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閱讀的作文300字

時(shí)間:2023-12-27 09:28:38 閱讀 我要投稿
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(精)閱讀的作文300字6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的閱讀的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)閱讀的作文300字6篇

閱讀的作文300字 篇1

  咦!這是我的語(yǔ)文試卷嗎?怎么會(huì )大錯沒(méi)有,小錯不斷,上面明明寫(xiě)著(zhù)我的姓名、班級和考號呀。唉!這次又該聽(tīng)老師、媽媽那千言萬(wàn)語(yǔ)的嘮叨啦!

  仔細看看,我錯的`都是因為馬虎,就連最基本的看拼音寫(xiě)漢字竟錯了一小題,“白玉無(wú)瑕”的“瑕”字,寫(xiě)成了“日”字旁,此時(shí)的我可真成了“造字大王”。

  更能體現出我的馬虎的是:“善”字用部首查字典用“口”部,再查9畫(huà),我卻寫(xiě)成了8畫(huà)。事后,我查了幾遍都是9畫(huà),真不知道考試時(shí)是怎樣想的。

  還有一題錯得更慘,題目要求讓寫(xiě)出段意。我就找了一個(gè)中心句往卷子上抄,抄著(zhù)抄著(zhù),竟然把“罪”字寫(xiě)成了醉酒的“醉”,這2分丟得太虧了!

  焦天慧呀焦天慧!你這個(gè)大馬虎蟲(chóng),你知道不改掉馬虎這個(gè)大毛病,別說(shuō)考上大學(xué)了,就連做一個(gè)收破爛的也很難合格呀!連一道簡(jiǎn)單的數筆畫(huà)題都做不對,還能做啥大事,今后要細心、要加倍努力呀!

閱讀的作文300字 篇2

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍是人類(lèi)的源泉,是一直都會(huì )陪伴我們成長(cháng)。

  我在書(shū)的海洋里博覽群書(shū),國學(xué)教會(huì )我做人的道理;故事書(shū)則告訴我身邊的趣味和快樂(lè );歷史讓我了解中華文化的起源與發(fā)展……

  在書(shū)的世界,我印象最深的就是我深深的喜歡上文學(xué)書(shū)。文學(xué)書(shū)讓我終生受益,因為我在那里學(xué)到了知識的力量。遇見(jiàn)文學(xué)書(shū)有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  古詩(shī)詞是我每天早上堅持晨讀的,它帶我仿佛走進(jìn)古時(shí)候的`詩(shī)人生活當中!皦菙抵γ,凌寒獨自開(kāi)!笔峭醢彩蕾p梅花時(shí)的感嘆!安恢毴~誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是賀知章探春時(shí)發(fā)現的剪刀……

  每當看起曹文軒、安武林等名家的書(shū)籍,我就會(huì )專(zhuān)心致致地坐在書(shū)桌前,靜靜地享受著(zhù)故事里的酸甜苦辣的味道。不時(shí)地我會(huì )隨著(zhù)故事里的人物心情變化難過(guò)、高興!

  有人說(shuō):“閱讀,就是與許多高尚的人談話(huà)!钡拇_說(shuō)的沒(méi)錯,我們就像一條條小船一樣,在書(shū)的海洋里揚帆起航,在書(shū)的海洋里尋找知識的黃金。難道你不覺(jué)得閱讀是一件快樂(lè )的事情嗎?

閱讀的作文300字 篇3

  打開(kāi)書(shū)本,書(shū)好像是個(gè)指引方向的路標,帶我們走到奇異美妙的世界,帶我們打開(kāi)心胸,看看廣闊的視野。一打開(kāi)書(shū)本,里面的文字在空中飛舞著(zhù),帶領(lǐng)我們進(jìn)入了各式各樣喜怒哀樂(lè )的世界。

  我喜歡閱讀,因為書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養品,讓我們能均衡地學(xué)習,讓我們能靈活運用,讓我們知道生活的新知。我總喜歡一個(gè)人靜靜地在圖書(shū)館的角落看書(shū),那邊就像我們的知識寶庫,讓我學(xué)習到自然科學(xué)、歷史故事、偉人傳記等等的內容,我常?春悺P勒、外星人爸爸……故事書(shū)。海倫·凱勒給我們了一個(gè)啟示:無(wú)論遇到什么困難,努力一定會(huì )有成功的一天;外星人爸爸給我們了一個(gè)啟示:不要太寵小孩,不然他們會(huì )要求你做很多的事情。

  喜歡讀書(shū)的人,總是沉浸在閱讀之中,讓我們的心靈跟著(zhù)活躍起來(lái)。而我常常會(huì )因為閱讀而忘了寫(xiě)功課、睡覺(jué),因為一看到想看的書(shū),總是隨手一拿,就看得津津有味。而不喜歡讀書(shū)的人,可能剛拿起書(shū)本就拿著(zhù)書(shū)睡著(zhù)了,他們可能很痛苦,看到書(shū)的他們,可能會(huì )無(wú)精打采的,一點(diǎn)愉悅感都沒(méi)有。

  閱讀的滋味,真令人難想像有多么美好,一定要用心體會(huì )與感受,奇跡就會(huì )實(shí)現!閱讀的滋味像宴會(huì )的餐點(diǎn),豐富又多彩多姿,美好而廣闊,總使我的心眼明亮了起來(lái)!

閱讀的作文300字 篇4

  閱讀是一種享受,閱讀是一種快樂(lè )。因為有了書(shū),所以有了新華書(shū)店的閱讀大PK.

  小雨綿綿,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,哇,太漂亮了!琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,舒適的椅子,到處都蘊含著(zhù)書(shū)的氣息,讓人一下就喜歡上這里。三樓的'棒棒貝貝樂(lè )園,樂(lè )高積木拼成的西瓜、小豬、中國館……令人目不暇接。

  30名小記者分成6組,每組的組長(cháng)向大家介紹了新華書(shū)店,組長(cháng)們的精彩演說(shuō)一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。其中,有一個(gè)歲數最小的小記者,也抽到了比賽的簽位:向大家介紹看書(shū)的經(jīng)歷。一開(kāi)始,他因為膽子小,哇哇大哭起來(lái),在主持人的引導下,他的介紹得到大家的熱烈掌聲。有一位小記者向大家推薦了一本好書(shū),她的推薦理由和復述故事內容,把大家的熱情推向了高潮。

  活動(dòng)結束后,徜徉在寬敞明亮的新華書(shū)店里,那一本本精致的圖書(shū)讓人愛(ài)不釋手。在那里看書(shū),你可以選擇自由的方式,站著(zhù)、蹲著(zhù)或者干脆坐在地上,沒(méi)有人來(lái)干涉你。在那里,你永遠可以閱讀到最新出版的書(shū)籍。

  這次閱讀大PK真有意思,不僅讓我獲得了知識,還使我體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

閱讀的作文300字 篇5

  閱讀,是一種享受,

  幫我打開(kāi)心靈的窗戶(hù),

  讓我走進(jìn)那個(gè)五彩繽紛的世界。

  閱讀,是一位老師,

  教會(huì )我更多的知識;

  閱讀,是一位向導,

  引領(lǐng)著(zhù)我走出困惑和迷茫。

  閱讀,是一束陽(yáng)光,

  照耀著(zhù)我漫長(cháng)的人生道路;

  閱讀,是一朵朵五顏六色的鮮花,

  裝扮著(zhù)我五彩斑讕的內心世界。

  閱讀,是清澈的泉水,

  澆灌著(zhù)我的心田;

  閱讀,是我的`糖果,

  為我帶來(lái)了無(wú)限甜蜜。

  閱讀,是一個(gè)裝滿(mǎn)樂(lè )趣的背包,

  使我的人生旅途變得更加精彩;

  閱讀,是一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的寶盒,

  在我遇到困難時(shí)暗暗幫助。

  閱讀,是一條小舟,

  帶著(zhù)我環(huán)游世界;

  閱讀,是一艘飛船,

  帶著(zhù)我飛向太空。

  閱讀,是一種享受,

  幫我找到了打開(kāi)宇宙的鑰匙,

  讓我擁有無(wú)數的果實(shí)!

閱讀的作文300字 篇6

  在寒假期間,我在家讀了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,當時(shí)我想:“爸爸怎么可能裝進(jìn)口袋?難道口袋很大很大嗎?”帶著(zhù)疑問(wèn)我迫不及待地看起書(shū)來(lái)。

  這本書(shū)可好看了,楊歌的爸爸原先是一米八的.大胖子,可是只要每次和媽媽吵架,爸爸就會(huì )變矮一些,直到最后爸爸只有拇指大小,成了楊歌的“小跟班”天天呆在他的口袋里。

  有一次,楊歌在寫(xiě)作業(yè),爸爸在看書(shū),突然一場(chǎng)小地震發(fā)生了,爸爸被書(shū)砸暈了,卻讓他獲得一種未卜先知的超能力。爸爸預測到樓下奶奶家的小狗會(huì )受傷,最重要的是爸爸預測出了一場(chǎng)大地震,去了好多地方都沒(méi)有人相信,最后他通知了市長(cháng),只有市長(cháng)相信了爸爸,才逃避了一場(chǎng)災難。事后爸爸的超能力又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  哈哈,太有趣了!書(shū)是知識,書(shū)是力量,書(shū)是階梯,我們要多看書(shū)多讀書(shū)!

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