閱讀的樂(lè )趣作文（熱門(mén)）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的閱讀的樂(lè )趣作文，歡迎大家分享。
閱讀的樂(lè )趣作文1
古人常說(shuō)：“書(shū)到用時(shí)方恨少�！睍�(shū)，能讓你知道更多知識，能讓你增長(cháng)更多見(jiàn)識，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說(shuō)：“書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋�！笔堑�，書(shū)能夠滋養我們的心靈，升華我們的思想，強健我們的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我喜歡閱讀，因為閱讀讓我結識了許多朋友，有可愛(ài)的小紅帽、美麗的`灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下，為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò)，為錫兵的命運而牽腸掛肚……
劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！泵慨斘矣龅嚼щy，一捧起書(shū)，困難就會(huì )迎刃而解。作文讀書(shū)，讓我走進(jìn)了浴血奮戰的戰場(chǎng)；讀書(shū)，讓我懂得了什么是愛(ài)；讀書(shū)，讓我明白了人世間的真、善、美，豐富了我的業(yè)余生活，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，它成了我生活的一部分。
我愛(ài)閱讀，閱讀讓我們知道了書(shū)的樂(lè )趣。我希望書(shū)能走進(jìn)每家每戶(hù)，希望每一個(gè)書(shū)架都放滿(mǎn)書(shū)。
閱讀的樂(lè )趣作文2
當我們打開(kāi)書(shū)本，里面的文字正在飛舞，要帶我們到多彩多姿的世界。
很多人說(shuō)，讀書(shū)使人心眼明亮，是全世界的營(yíng)養品、精神食糧；也有人說(shuō)，閱讀應該改寫(xiě)成“悅”讀，因為只有喜愛(ài)閱讀，才能真正的有收獲。我非常喜愛(ài)閱讀，它讓我扮演起童話(huà)故事里的主角，非常入迷。故事的情節包羅萬(wàn)象，里面的悲歡離合，總令我無(wú)法自拔。
當我進(jìn)入書(shū)中的世界，當我沉迷在這樣的世界里時(shí)，它讓我廢寢忘食、搖搖欲墜。喜歡讀書(shū)的'人，心靈是彩色的；不喜歡看書(shū)的人，心靈是空白的，就像一片無(wú)止境的大草原，很單調。我看過(guò)很多書(shū)，有偉人傳記、白蛇傳、三國演義……尤其是三國演義，它讓我感到非常勇敢。
“悅”讀，使我變成一位小天使，讓我可以在魔幻世界中飛翔，讓我感受到舒暢、虛假，還讓我的身體非常輕盈。
讀書(shū)的滋味，就像沉浸在“書(shū)的世界”，總是使我快樂(lè )無(wú)比！讀書(shū)會(huì )讓人變得耳聰目明，所以，我以后一定要再多讀一點(diǎn)書(shū)，成為一位無(wú)比神奇的智慧小博士。
閱讀的樂(lè )趣作文3
為了要增進(jìn)知識，更明白社會(huì )的大小事，這學(xué)期全班開(kāi)始用心地讀報，日積月累，大家也都找到了讀報的樂(lè )趣，并且對讀報樂(lè )此不疲、樂(lè )在其中呢!來(lái)到這個(gè)班級，也是我和語(yǔ)文報的第一次接觸，沉浸在這個(gè)文字世界，在這里四處探索，一步一步的邁向成功的道路，雖然路途遙遠，但最終還是會(huì )找到那把開(kāi)啟學(xué)問(wèn)的鑰匙。
感謝報紙讓我了解社會(huì )上所發(fā)生的事情，雖然有時(shí)無(wú)法理解文章的含義，但在不知不覺(jué)、迷迷糊糊中，卻也慢慢地改變了我對這個(gè)世界的看法，猶如數字1一般，雖然是不起眼的小數字，但每天聚沙成塔、日復一日、年復一年，就能逐漸累計，原本貧乏無(wú)知的我，竟也開(kāi)始出口成章，腦海里充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的優(yōu)美文句！平日一拿到報紙，較常閱讀的版面要屬《少年文藝》、《青春版》 了！那富有人生哲理卻又迷人的深奧世界，有著(zhù)許多議題等著(zhù)我去思考、解題，我好喜歡這種動(dòng)腦的感覺(jué)，每讀完一篇，平常疑惑的`人生方向瞬間也清晰了起來(lái)！
我發(fā)現，讀書(shū)不一定要死背，或是隨便看一下不動(dòng)腦；只要有心，沒(méi)有不可能的事，所以別太快否定自己，要持續再下功夫，別和他人比較，要期許自己比昨日的自己更好�？偠灾�，天下無(wú)難事，只怕有心人。讀報對我們而言，其實(shí)有益無(wú)害，并不如一般同學(xué)想像的，是一種沈重的負擔。既然下定了決心要讀報，就得持之以恒；想要有傲人的寫(xiě)作能力，就要打好基礎！一起來(lái)讀報吧！保證讓你一拿起就舍不得放下喔！
閱讀的樂(lè )趣作文4
讀課外書(shū)似乎是一件苦差事。不然，怎么會(huì )有人“頭懸梁，錐刺股”呢?讀課外書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事。否則，怎么會(huì )有人只是吃飯，睡覺(jué)與書(shū)無(wú)緣呢?古人說(shuō)，讀書(shū)好，好在書(shū)中有黃金屋、顏如玉……
而我之愛(ài)讀課外書(shū)，是從實(shí)踐中了無(wú)窮的樂(lè )趣。
讀課外書(shū)的大樂(lè )趣在于隨心所欲。主人是你，是你去找書(shū)，書(shū)來(lái)尋你。試想：大書(shū)架上，擺滿(mǎn)了書(shū)，有天文地理、童話(huà)神話(huà)、小說(shuō)散文、詩(shī)歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著(zhù)急，它們對你來(lái)說(shuō)，是揮之即去，呼之即來(lái)的。你可以和冰心一起享受詩(shī)歌的`人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚(yú)”的寬宏……總之，當家的是你，慢慢地領(lǐng)略大自然的美好，世界的美妙，生活多姿多彩的是你。
樂(lè )趣之二。當與朋友談話(huà)時(shí)，你侃侃而談、出口成章、妙語(yǔ)聯(lián)珠于盤(pán)，泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情，“哇噻!士別三日，不刮目相看啊!”。你知道，這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已，文采寫(xiě)在臉上。
樂(lè )趣之三。當作文需要你描述自然風(fēng)光、人物品性、生動(dòng)場(chǎng)景、好詞佳句，信手拈來(lái)。每當你的作文被老師夸獎，被同學(xué)羨慕時(shí)，微小的愜意，那得心應手的快感已在心中蠕動(dòng)，你知道，是你平時(shí)積累的。
讀課外書(shū)好不好?歷數了課外閱讀的樂(lè )趣，你是有點(diǎn)心癢癢了呢?那么，就跟我一齊享受課外閱讀的樂(lè )趣吧!
閱讀的樂(lè )趣作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币晃粋ゴ蟮娜宋锔嬖V我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書(shū)海中遨游，在書(shū)山中攀登。因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂(lè )趣，而我又可以在樂(lè )趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
其實(shí)在一開(kāi)始，我并不喜歡閱讀，覺(jué)得它很乏味無(wú)聊�？墒侵钡揭晃挥腥さ娜宋铩斮e遜闖入我的生活時(shí)，我就發(fā)現我已找到了閱讀的樂(lè )趣。事情是這樣的：在一個(gè)漫長(cháng)的假期了，我整天無(wú)所事事。一天，我外公買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》回來(lái)。本來(lái)是給我表弟看的，正是由于我的無(wú)聊，翻開(kāi)了這本書(shū)，從此就翻開(kāi)了我在閱讀中尋找樂(lè )趣的篇章。我隨著(zhù)故事情節起伏不定：在魯濱遜不幸流落荒島時(shí)我和他一起對島上陌生的一切產(chǎn)生恐怕；在他自力更生獲取到食物時(shí)，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發(fā)現野人的足跡時(shí)，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國時(shí)，我又和他一起歡呼……當我把這本書(shū)合上的時(shí)候，我已找到了閱讀的樂(lè )趣，閱讀已成為我生活中不可缺少的.一部分。
閱讀時(shí)，我像一位觀(guān)眾坐在場(chǎng)邊欣賞他們精彩的表演；我有像站在鏡子前，通過(guò)別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節中。有一段時(shí)間，我迷上了福爾摩斯偵探小說(shuō)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺(jué)幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的……
我找到了閱讀中的樂(lè )趣，閱讀使我的生活多姿多彩。
閱讀的樂(lè )趣作文6
從古書(shū)到現在的漫畫(huà)書(shū)，從刻在石碑上到現在寫(xiě)在紙上。書(shū)，是我們一生中一定會(huì )用到的物品，上課時(shí)所看到的課本，無(wú)聊時(shí)看的漫畫(huà)書(shū)；充滿(mǎn)道理的寓言故事。以前的平乏文字書(shū)，演變到現在的圖文字書(shū)，越來(lái)越有趣，也讓更多人了解其書(shū)中的趣味。
一看到書(shū)就想睡覺(jué)，是我以前生活寫(xiě)照，不論是課本、小說(shuō)、圖畫(huà)書(shū)，就連看漫畫(huà)都想睡，但自從初中的老師，排了一堂閱讀課后，把我以前看到書(shū)就睡的時(shí)光，拖回了現在，我就算想睡覺(jué)也要把這本書(shū)看到一半或看完，一開(kāi)始在前幾節的閱讀課，我依舊看到書(shū)就睡，但之后看到全班認真與投入的沉靜在書(shū)中世界，讓我也想看一看書(shū)中的內容，發(fā)現，原來(lái)書(shū)中的故事，是這么的有趣。
姐姐熱愛(ài)看小說(shuō)，總是捧著(zhù)一本書(shū)認真的思索，連我跟他講話(huà)，都無(wú)動(dòng)于衷，想必他是沉靜在小說(shuō)的情景里了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨自坐在座位上，不斷的看著(zhù)自己喜歡的書(shū)，前幾天，我跟她借了幾本小說(shuō)，類(lèi)屬恐怖小說(shuō)，翻了幾頁(yè)，卻在不知不覺(jué)中出現了故事中的景象，又在不知不覺(jué)中，把那本恐怖小說(shuō)看完了，我才終于懂得，原來(lái)看完一本書(shū)，是這么的快樂(lè )。
課本中一大段的.講解，看都看不懂，當自己真正解出講解的意思時(shí)，那是多么開(kāi)心的。
我覺(jué)得真正的閱讀樂(lè )，應該是在一個(gè)安靜的環(huán)境，舒適的空間里，自由的看著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂(lè )不過(guò)的閱讀樂(lè )。
閱讀的樂(lè )趣作文7
我喜歡閱讀，因為，是他從小陪著(zhù)我長(cháng)大的�，F在我依然喜歡閱讀，拿起小時(shí)候�？吹臅�(shū)，我不禁勾起了我的深深回憶。
以前我睡覺(jué)前總是睡不著(zhù)，媽媽就給我講故事，后來(lái)就成了習慣，我現在晚上不看書(shū)也睡不著(zhù)。記得，我剛會(huì )認字，拼拼音的時(shí)候，媽媽就給了我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，剛開(kāi)始看時(shí)，我小心翼翼的`翻，津津有味地看，在這本書(shū)里，可以知道很多知識，我感到很有興趣。
一眨眼，我都快上初中了，我還是那么喜歡閱讀。記得有一次，我準備睡覺(jué)了，我就拿了一本《窗邊的小豆》來(lái)看，我津津有味地看：小豆豆因淘氣退了學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園......“噠，噠，噠，噠......”時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，我而且渾然不知，直到媽媽進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué)時(shí)，我才知道現在已經(jīng)快11點(diǎn)了，可不知道為什么我的眼球好像書(shū)“磁力”吸住了，我對媽媽說(shuō)：“再看一會(huì )兒再睡�！笨晌也恢牢艺f(shuō)的這“一會(huì )兒"，竟然這么久。我見(jiàn)媽媽走后，我又聚精會(huì )地看起書(shū)來(lái)�？磿�(shū)時(shí)我如癡如醉，我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準備睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了，原來(lái)我不知不覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了�？磿�(shū)的時(shí)間可真快過(guò)呀看書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)得好，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，這句話(huà)使我受益匪淺，意思是說(shuō)，讀了很多書(shū)寫(xiě)作文時(shí)好像有神在幫助。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓人學(xué)到知識，有可以讓人得到閱讀的樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文8
小時(shí)候媽媽總愛(ài)給我講故事，我總是聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉的，所以我特別喜歡讀書(shū)。故事里講了善良與邪惡，美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì )為《賣(mài)火柴的小女孩》感到孤獨，有時(shí)我會(huì )為美人魚(yú)那凄美的結局而淚流滿(mǎn)面……我從那時(shí)就和書(shū)結下了深厚的情誼。
有一次，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，路過(guò)圖書(shū)區，突然，看到了一本非常有趣的書(shū)，是《湯姆·索亞歷險記》，這是我夢(mèng)寐以求想看的.書(shū)。我的腳不由自主地停了下來(lái)，給媽媽說(shuō)了一聲，就立刻飛奔到書(shū)攤前面，迫不及待地拿起那本書(shū)，生怕別人搶了去，津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都舍不得放下書(shū)�？次野V迷的樣子，媽媽索性讓我看個(gè)夠。
這次來(lái)超市媽媽是給我買(mǎi)零食的，可是因為我去看書(shū)了，什么零食也沒(méi)有買(mǎi)，我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲，雖然什么東西都沒(méi)有買(mǎi)，但是，我收獲了許多知識，心里還是很高興的。
孤獨的時(shí)候，書(shū)是陪伴我的朋友；傷心的時(shí)候，書(shū)是安慰我的朋友；失意的時(shí)候，書(shū)是給我力量和自信的朋友。
因為讀書(shū)讓我的生活更加豐富多彩，有滋有味。所以這就是我讀書(shū)的樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文9
對于“樂(lè )趣”這一詞讓我發(fā)出無(wú)限感慨！要問(wèn)我的樂(lè )趣是什么，我一定會(huì )一口咬定是“閱讀”！是，我愛(ài)閱讀。我喜歡在夏日的午后。一個(gè)石凳、一本書(shū)、一個(gè)人、一杯奶茶，蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴下來(lái)讀書(shū)，每當這時(shí)我就會(huì )十分快樂(lè )。太陽(yáng)均勻地灑在我的身上，使我感到暖洋洋的。一口奶茶，品味著(zhù)奶茶在體內極速下滑時(shí)的舒適�？粗�(zhù)一句句話(huà)語(yǔ)，抬頭沉思一會(huì )，品味作者為我們創(chuàng )造的奇境，與作者一同用心交流。閱讀的'樂(lè )趣中包含了美，這種美不是指書(shū)美、詞句美，而是指氣氛美。當你看到月景時(shí)，一幅月光皎潔，隨星相伴的景色便如兔子一般一躍而人你的腦�！ぁぁぁぁぁら喿x的樂(lè )趣中包含著(zhù)快樂(lè )，你的心情會(huì )隨著(zhù)書(shū)中情節波浪起伏。
有時(shí)歡愉，有時(shí)憂(yōu)傷，讓你盡情感受到作者的心情境地。閱讀中的樂(lè )趣是安靜。當你一個(gè)人待在一處，星月相伴，蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴，蟲(chóng)鳥(niǎo)相隨時(shí)，你一定會(huì )感受到安靜的快樂(lè )。閱讀中的樂(lè )趣十分之多，但這些需要你細細品味，細細研究。閱讀是要用真心與耐心相結合才能完成。有人說(shuō)：“閱讀有沒(méi)有捷徑？”
有人答：“閱讀當然有捷徑，走馬觀(guān)花得看，或者直接翻一翻！”在這我說(shuō)：“閱讀并沒(méi)有捷徑，他需要一分一秒地去讀，一分一秒地去品味。閱讀的”捷徑“就是用心，用心去讀，用心去理解�！伴喿x會(huì )讓你增長(cháng)知識，能讓你磨掉浮躁，會(huì )讓你學(xué)會(huì )用心去與人交流。閱讀的樂(lè )趣十分之多，讓我快樂(lè )，也讓我憂(yōu)傷！閱讀就是我的樂(lè )趣！我的樂(lè )趣便是閱讀！
閱讀的樂(lè )趣作文10
閱讀，讓我們增長(cháng)知識，閱讀，讓我們體驗生活。讀著(zhù)讀著(zhù)，樂(lè )趣便在其中了。
星期五，放學(xué)回家，別總想著(zhù)放飛自我，計劃一下星期六星期天的安排，抽個(gè)時(shí)間，去圖書(shū)館看看書(shū)，總比呆在家里打游戲好。
去傾聽(tīng)書(shū)的語(yǔ)言：馬小跳那調皮的眼神，似乎在訴說(shuō)著(zhù)自己的錯誤，秀貞和小桂子之間，講述著(zhù)自己的思念之情……我們都能感受到，不是嗎？圖書(shū)館的外表很寧靜，實(shí)則非常吵鬧，與其說(shuō)圖書(shū)館是書(shū)的海洋，還不如說(shuō)是電影院。每個(gè)人的腦子就是1號廳、2號廳……有的在播放《封神演義》，有的在播放《城南舊事》，有的在播放《吹小號的天鵝》……我的`腦子里就經(jīng)常播放一本，哦不，是一部叫《長(cháng)腿叔叔》的電影，我已經(jīng)看了二三遍書(shū)了，里面的內容非常精彩，令我記憶尤深。
我自我覺(jué)得，閱讀實(shí)在是太有趣了，下面我給大家介紹一本書(shū)，叫做《小葡萄歷險記》，主要講述了小葡萄為了救他的國家，經(jīng)歷重重危險，最后打敗了怪物，救了自己的國家。
閱讀，讓我在生活里變身。
閱讀的樂(lè )趣作文11
閱讀，在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。
閱讀，是我的老師。它帶我看遍大千世界，更讓我了解社會(huì )的人情冷暖。從報紙上我找到典范，也找到令人厭惡的壞蛋。當然，我也透過(guò)報紙了解許多資訊，可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論，腦袋里的資料庫也會(huì )一直不停的更新，永遠不落人后。報紙里的漫畫(huà)欄也在我最無(wú)聊時(shí)，讓我發(fā)出會(huì )心一笑，永遠不會(huì )很無(wú)聊。在奇文共 賞欄里，我也學(xué)習到許多之前不會(huì )的寫(xiě)作技巧及名言佳句，更讓我知道許多人的糗事，使我笑到肚子痛。
閱讀，是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng )造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國鬼部，和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖，擊敗百鬼塔，揪出幕后操縱 者，讓大晴國得以平安；它帶我駕著(zhù)筋斗云飛至九重天上，和齊天大圣一起大鬧天宮，又下到地府，大鬧陰曹，接著(zhù)又和他一起進(jìn)入龍宮，大鬧四海龍王，把全世界 搞得雞犬不寧；它帶我一起與公正不阿的包公，一起審判烏盆，洗刷它多年來(lái)的冤屈；它也帶我一起與名探福爾摩斯，合作解開(kāi)疑點(diǎn)重重的`謎團；它更帶我了解許多 生命斗士的故事，讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)對小時(shí)候朦朧無(wú)知的我，相當具有吸引力。當時(shí)，我以為每看完一本書(shū)，就會(huì )得到一棟黃金做的房屋，我后來(lái)才發(fā)現，并不 是。但那時(shí)，我已被閱讀各項事物所獲得的充實(shí)感吸引住了！現在，我才了解此話(huà)真正的含義，也許黃金很重要，但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
閱讀的樂(lè )趣作文12
要說(shuō)我最喜歡什么？那當然是圖書(shū)館和閱讀作文。我喜歡看的是那些作文，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》，還有《格林童話(huà)》等,都是我的最?lèi)?ài)。我們學(xué)校就有一間圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)多著(zhù)呢！看也看不完，我每次去借書(shū)的時(shí)候都會(huì )猶豫不決，那是因為圖書(shū)館里的書(shū)實(shí)在是太多了，每一本都是那么新鮮，不知到底該挑哪一本。因此我只要一有空，我就會(huì )跑到圖書(shū)館，沉浸在書(shū)的海洋中，我真是太愛(ài)圖書(shū)館了，圖書(shū)館就是我最忠實(shí)的伙伴。
我也特別喜歡閱讀書(shū)籍，只要我閱讀了就能明白書(shū)中的意思，自然也就懂得了一個(gè)道理，是閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè )，每當我特別無(wú)聊的時(shí)候，我就拿出一本書(shū)，開(kāi)始閱讀起來(lái)，這樣我就不無(wú)聊了，反而心情舒服多了。是書(shū)，是閱讀給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
記得有一次，我去圖書(shū)館借書(shū)，我突然發(fā)現一本名叫《一個(gè)道理》的`書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的名字挺有趣的，我就借了。讀完后，我懂得了許多道理，其中，我記得最清楚的是：做人要誠實(shí)守信，不能半途而廢，要奮發(fā)向上，我就按照這句話(huà)前進(jìn)。
��！我愛(ài)圖書(shū)館、我愛(ài)閱讀，圖書(shū)館是我的好友，閱讀會(huì )給我帶來(lái)樂(lè )趣。
閱讀的樂(lè )趣作文13
在世界上有許多人喜歡閱讀，但是有些人卻不喜歡閱讀。我覺(jué)得閱讀好幸福，每當我閱讀時(shí)，就會(huì )對那些書(shū)入迷了。當我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，書(shū)里的文字會(huì )開(kāi)始飛舞著(zhù)，帶領(lǐng)我進(jìn)入美妙的世界。
我是個(gè)喜歡閱讀的人，愛(ài)閱讀的人，就能成為一位學(xué)問(wèn)淵博的小學(xué)生。書(shū)本里的內容，讓我們增長(cháng)智慧，讓我們體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。有人說(shuō)：“看完一本書(shū)，就能打開(kāi)新的一扇窗�！边@句話(huà)，讓我覺(jué)得很有道理。我閱讀過(guò)童話(huà)故事書(shū)，像是小紅帽、白雪公主……這些故事里，告訴我們許多啟示：小紅帽告訴我們不能和陌生人講話(huà)，大野狼就像一只可怕的惡魔。
喜歡閱讀的'人和不喜歡閱讀的人的世界不同。喜歡閱讀的人的世界，就像是正在成長(cháng)的小樹(shù)；不喜歡閱讀的人的世界，像個(gè)無(wú)人島，只能和大樹(shù)孤獨的兩個(gè)人在聊天，會(huì )感到非常寂寞。
閱讀故事書(shū)，就像一位小精靈帶你去不同的地方探險。希望每個(gè)人都能享受到閱讀的樂(lè )趣。我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我的頭腦里都充滿(mǎn)著(zhù)許多有趣的故事，更讓我能有許多豐富的知識。
閱讀的樂(lè )趣作文14
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！遍喿x，是一堂無(wú)聲的講座，你常把自己的思想與主人公牽連起來(lái)，仿佛你在與他談話(huà)，好像你才是故事中的主角，好似你成了作者，編排著(zhù)故事中的每一個(gè)情節……
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，聞著(zhù)花草沁人心脾的清香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳴叫，望著(zhù)大樹(shù)高聳入云的枝干……周?chē)鷽](méi)有一絲聲音，顯得異常安靜。這時(shí)，捧起一本最?lèi)?ài)看的小說(shuō)，坐在靠背椅上，細細地品讀著(zhù)作者筆下的每一個(gè)字，多么愜意��！
晌午，背上幾句唐詩(shī)宋詞，領(lǐng)略我國古代勞動(dòng)人民的智慧，感受歷史長(cháng)河的源遠流長(cháng)，體會(huì )文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀！
下午，依靠在高大而又粗壯的樹(shù)干旁，屈膝而坐，享受陽(yáng)光的滋養，再次捧起書(shū)架上的書(shū)籍，又是一番咬文嚼字�？磿�(shū)，就像吃飯，一頓不看，“餓”得慌！精神上的食糧，是無(wú)可取代的。它，能化成你肚子中的“墨水”，使你變得有學(xué)問(wèn)。
夜晚，是最有趣的閱讀時(shí)間！
全家齊聚書(shū)房，一同看書(shū)。平日愛(ài)搗亂的弟弟，不再調皮。有著(zhù)“工作狂”稱(chēng)號的爸爸，也放下了工作，與大家一起閱讀。家的味道，溫馨的`味道！大家一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，才是最“正宗”的家該有的味道。
接受陽(yáng)光的洗禮，體會(huì )閱讀的樂(lè )趣！它，將拓展你的視野，增添你的知識，讓我們一起閱讀，一起成長(cháng)吧！
閱讀的樂(lè )趣作文15
記得媽咪曾說(shuō)過(guò)：“當你還是小嬰孩時(shí)，常常陪你看繪本或翻翻書(shū)，當時(shí)的你，一看到書(shū)。就很興奮的搶著(zhù)翻書(shū)�！�，直到現在，我都很喜歡閱讀，閱讀能夠帶領(lǐng)我看到不同的事物；閱讀也能夠增廣見(jiàn)聞。
閱讀是件相當有趣的事，例如很多故事內容中許多小動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)，或是有些神奇、充滿(mǎn)想像的情節，讓我覺(jué)得好像帶我進(jìn)入了魔幻國度探險，所以當我閑來(lái)無(wú)事時(shí)，可以看看電視，和弟弟玩，當然也很喜歡看看故事書(shū)，進(jìn)入古埃及世界，進(jìn)入兵馬俑的世界，進(jìn)入…，讓自己來(lái)趟奇幻之旅，真是有趣！
除了故事書(shū)之外，還有很多增廣見(jiàn)聞的'書(shū)籍，雖然我不能到世界各國去游玩，可是前陣子卻借由書(shū)本去過(guò)了加拿大、德國、非洲和澳洲四個(gè)國家，了解了這些國家的風(fēng)土民情。另外也還有自然類(lèi)的書(shū)籍及各種雜志，這些多樣的書(shū)籍，可以讓我們學(xué)習各種不同的事物，讓生活更豐富。
閱讀可以增廣見(jiàn)聞，現在我已經(jīng)四年級了，除了故事或繪本外，更應該多接觸科學(xué)類(lèi)或小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，讓我的之事更加豐富，也讓我的閱讀速度加快，使我除了課堂內的知識外。更可借由課外的閱讀，成為博學(xué)多聞的人。
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