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閱讀的作文300字

時(shí)間:2022-12-15 12:27:30 閱讀 我要投稿

實(shí)用的閱讀的作文300字六篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的閱讀的作文300字六篇

閱讀的作文300字 篇1

  關(guān)于閱讀,古今哲人都有很多論述,如 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路! “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢(jiàn),閱讀是多么重要的一件事。作為學(xué)生,我們更應該將閱讀養成一種習慣,將讀書(shū)變成一種愛(ài)好。

  閱讀的習慣一旦養成,你就會(huì )發(fā)現閱讀不單是一種學(xué)習任務(wù),而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習慣的人都視書(shū)為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹(shù),生長(cháng)出一片片蒼翠的綠蔭。

  畢淑敏說(shuō)過(guò):“日子一天一天地過(guò),書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)地讀,清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾輩子讀下去,書(shū)就象微波,從內到外震蕩著(zhù)我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結構就改變了,成熟了,書(shū)的效力就體現出來(lái)了!弊屛覀儗㈤喿x變成一種習慣,一起去品味書(shū)香!

  十一月,天氣慢慢轉涼,正是同學(xué)們培養閱讀興趣的好時(shí)候。同時(shí),也歡迎同學(xué)們參考的十一月有獎?wù)魑模鹤岄喿x成為習慣。

閱讀的作文300字 篇2

  課外閱讀對語(yǔ)文學(xué)習是非常有作用的。

  既然說(shuō)了是課外閱讀,也就是說(shuō)能夠學(xué)習到課內很多所沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識!皶(shū)中自有黃金屋!本蛯W(xué)習一本語(yǔ)文書(shū)是沒(méi)有用的。因為一本語(yǔ)文書(shū)里面,很多課文都需要查找課外的相關(guān)的`資料。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么,作者寫(xiě)這篇文章的意義是什么。學(xué)多一點(diǎn)知識,讀多一些書(shū),慢慢的累積下來(lái),懂的道理也就多了,也就會(huì )變得成熟、穩重和懂事一些。

  另外,課外閱讀對寫(xiě)作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句,在寫(xiě)時(shí),可以用上去,會(huì )令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體;蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過(guò)的寫(xiě)作方法和修辭手法,也是可以記下來(lái),以便在寫(xiě)時(shí)用上去的。

  所謂“學(xué)海無(wú)涯”。知識是永遠學(xué)不完的。課外閱讀不但可以學(xué)到更多的課外知識,可以提高自己的寫(xiě)作水平,對學(xué)習課文有幫助之外;還可以遨游童話(huà)世界,尋找快樂(lè ),尋找樂(lè )趣?梢灾烂说膫饔浌适,知道歷史……

  所以說(shuō),課外閱讀對語(yǔ)文學(xué)習是非常有幫助的。

閱讀的作文300字 篇3

  我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。

  最開(kāi)始的時(shí)候是一些圖畫(huà)書(shū),就是圖畫(huà)占了大篇幅,然后配了很少的文字解說(shuō)。再后來(lái)就是買(mǎi)的帶拼音的全本文字書(shū),偶爾夾著(zhù)一些插畫(huà)。

  因為爸媽沒(méi)空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話(huà)故事書(shū),反正一知半解地,就著(zhù)圖和拼音,也看得津津有味。

  后來(lái)轉學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后,最初的一段時(shí)間,我的新朋友很少,所以書(shū)籍就是我最好的朋友。

  我看的書(shū)很雜,有爸爸買(mǎi)的故事書(shū)、雜志,也有十萬(wàn)個(gè)為什么,還有各種各樣的作文選集。

  所以我的課余時(shí)間基本上都被書(shū)籍占滿(mǎn)了,不僅下課看,放學(xué)路上看,連吃飯、還有上廁所也會(huì )看。

  在書(shū)中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說(shuō),以及一些腦洞大開(kāi)的設想。這些書(shū)籍讓我忘記了時(shí)間,有時(shí)候在被窩里我還是在看書(shū)。

  這些成果就是我的作文總是取得不錯的成績(jì)。我沒(méi)有刻意去記住那些看過(guò)的書(shū)中的內容,但是在寫(xiě)作文的時(shí)候,總是能想起來(lái),然后有的就可以當成范例寫(xiě)進(jìn)去。

  因為閱讀,我也不怕一個(gè)人獨處,書(shū)中有很多陪伴我的人物。因為閱讀,我在寫(xiě)作上經(jīng)常被老師表?yè)P,所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂(lè )。

閱讀的作文300字 篇4

  時(shí)光如流水一般,轉瞬即逝。轉眼間,我們就要畢業(yè)了,隨之而來(lái)的是巨大的學(xué)習壓力。

  升學(xué)考試緊迫在眼前,學(xué)習上的壓力自然會(huì )大不少。但隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的家中,有一個(gè)問(wèn)題被忽略了。

  那就是課外閱讀,F在,隨著(zhù)學(xué)習壓力的加重,不好同學(xué)在課外書(shū)方面松懈了。中午,我特地去圖書(shū)角轉了一圈,里面的書(shū)幾乎一本都沒(méi)少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學(xué)們最?lèi)?ài)的活動(dòng)就是捧著(zhù)一本書(shū)在座位上讀得津津有味。圖書(shū)角里的一些老師推薦的好書(shū)想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒(méi)得借了。

  現在卻無(wú)人光顧圖書(shū)角了,不是因為不愛(ài)課外書(shū)了,而是學(xué)習壓力太大,根本沒(méi)時(shí)間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,現在卻“拜”在了語(yǔ)數英的“門(mén)”下。

  課外書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識,提高我們的寫(xiě)作本領(lǐng),也能呵護我們的心靈,如同我們成長(cháng)道路上的良師益友。為了學(xué)習,犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?

  是否改為了學(xué)習而放棄課外閱讀?這個(gè)答案,我還沒(méi)有找到。

閱讀的作文300字 篇5

  我讀過(guò)很多書(shū)籍,比如至今讓我記憶猶新的《三國演義》《西游記》《福爾摩斯》《查理九世》等等。其中的人物讓我魂牽夢(mèng)繞:神機妙算的諸葛亮、狡詐陰險的曹操、神通廣大的孫悟空、聰明絕頂的福爾摩斯、幽默機靈的查理……這些人物常?M繞在我的腦海里,仿佛自己就置身于其中。

  書(shū)是我的一位好朋友。當我傷心難過(guò)時(shí),只要捧起書(shū),所有的煩惱就會(huì )立刻煙消云散;當我遭遇挫折、心灰意冷時(shí),只要捧起書(shū),我就會(huì )變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)勇氣;當我得意忘形、沾沾自喜時(shí),只要捧起書(shū),就會(huì )有一股清涼的泉水從頭淋下,讓我變得異常清醒……書(shū)是一葉小舟,我常常坐在書(shū)舟里漫游知識的海洋。書(shū)是一首奇麗的小詩(shī),洗滌著(zhù)我的心靈。書(shū)是一只雄健的蒼鷹,時(shí)常把我從狹小的空間“拯救”出來(lái)。

  書(shū)籍已經(jīng)成了我生活的一部分,每天我都會(huì )抽出時(shí)間,在書(shū)的世界中游歷而不愿離去。我常常像一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)苗,貪婪地從書(shū)本的土壤中汲取養料,我總是如饑似渴地尋找著(zhù)一切能讀的書(shū),享受著(zhù)書(shū)籍給我帶來(lái)的快感。書(shū)籍,不但使我的思想在進(jìn)步,還讓我增長(cháng)了知識,拓寬了視野。

  朋友,希望你也愛(ài)書(shū)上吧!讓我們共同到書(shū)的肥沃土壤中去汲取豐富的營(yíng)養,為我們共同的“中國夢(mèng)”集聚能量吧!

閱讀的作文300字 篇6

  閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書(shū)里面,變成書(shū)中的主角,在里面過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子,把我給關(guān)在書(shū)的世界,讓我在書(shū)里面生活,打開(kāi)書(shū)本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。

  我喜歡閱讀,因為它可以讓我得到許多知識:讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(cháng)得很丑,因為有可能你自己也長(cháng)得很丑,所以不能隨便說(shuō)別人長(cháng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽(tīng)陌生人的話(huà),而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說(shuō)自己的家在哪里、家里面有誰(shuí)。

  我沉浸在書(shū)中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書(shū)時(shí),我常會(huì )忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。

  閱讀的滋味,像在書(shū)中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說(shuō):“下次一定要注意!

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