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閱讀與作文600字

時(shí)間:2022-07-10 12:10:04 閱讀 我要投稿

【實(shí)用】閱讀與作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的閱讀與作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】閱讀與作文600字3篇

閱讀與作文600字 篇1

  “書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!

  ——題記

  閱讀,像一片浩瀚的大海,一望無(wú)際;閱讀,像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;閱讀,像一座峻峭的山峰,時(shí)而路途平坦,時(shí)而路是險峻。

  上幼兒園的時(shí)候,我老是纏著(zhù)奶奶給我講故事,可是奶奶的視力不好,她就只能在那昏暗的燈光下,看見(jiàn)一個(gè)字說(shuō)一個(gè)字在奶奶還沒(méi)有講完故事之前,奶奶便自己睡著(zhù)了?墒莾簳r(shí)的調皮,卻又把奶奶搖醒,奶奶卻不愿意講了,說(shuō):“好了,快睡吧!”所以?xún)簳r(shí)的故事都是不完整的

  在我第一次接觸童謠的時(shí)候,也是奶奶教給我的,到現在我仍舊記憶猶深。奶奶教我時(shí)是:“蚊子小壞蛋,人血它當飯!边@句還是普通話(huà),但在后兩句卻變了味,成了我們地方的方言。所以在上小學(xué)之前,我還是算一個(gè)沒(méi)有知識的“軀體”。

  上了小學(xué)之后,媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《格林童話(huà)》,我開(kāi)心極了,覺(jué)得自己馬上就要從“知識小白”到“高手”了。上了小學(xué)之后,認識了一點(diǎn)拼音,所以讀起來(lái)還不錯。我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)一個(gè)字的開(kāi)始閱讀,但腦子里卻都是我博覽群書(shū)以后,別人對我的贊揚。一點(diǎn)也讀不下去,于是,我合上書(shū)去玩兒了

  第二天,媽媽對我說(shuō):“寶貝,從今天開(kāi)始,你要每天堅持閱讀半小時(shí)以上!”我就心想:唉!不想讀書(shū)怎么辦?第一天看書(shū)時(shí),眼睛雖然在看書(shū),腦子里卻在想其他的事情。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘時(shí)間到了,但我的書(shū)卻還是停留在第一頁(yè)

  媽媽看到后,并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我說(shuō):“看書(shū)并不是用眼睛去掃,而是用心去感受其中的故事!蔽覈L試用媽媽的方法去閱讀,果真感受到了其中的樂(lè )趣。

  現在的我,已經(jīng)成為了一位博覽群書(shū)的淑女了。目前我已經(jīng)讀了幾百本書(shū)了!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔前,是書(shū)本讓我從一個(gè)沒(méi)有知識的“軀體”,變成了一個(gè)有靈魂,有信仰,有毅力的人。我慶幸:那一天,我與閱讀相遇!

閱讀與作文600字 篇2

  《小火炬》陪伴了我小學(xué)五年,讀著(zhù)她,我心靈的花一朵朵地盛開(kāi)了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實(shí)。

  那是因為小火炬里每一只可愛(ài)的小生靈,每一位古今神話(huà)人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個(gè)道理,都讓我幼小的心靈充滿(mǎn)了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實(shí)現不怕貓的理想,為了和人類(lèi)和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執著(zhù)的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開(kāi),終于人們發(fā)現了她的善心與愛(ài)心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著(zhù)她們,我的心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個(gè)有用的人。

  首先我要考上我國的最高學(xué)府--清華北大。

  這是我實(shí)現人生大理想的關(guān)鍵一步。

  我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學(xué)習成績(jì)在班上不能算最好,我的創(chuàng )造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創(chuàng )意大賽,我的想法設計為什么就沒(méi)有突破傳統的格式,像有的同學(xué)那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬(wàn)里長(cháng)征才開(kāi)了個(gè)頭,就遭遇了湘江大戰,我不禁問(wèn)自己,我不自量力嗎?我異想天開(kāi)嗎?郭沫落不是說(shuō)科學(xué)就要異想天開(kāi)嗎?再說(shuō)紅軍遇上了湘江那樣的失利,結古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過(guò)不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點(diǎn)挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創(chuàng )意小報,我集中了許多人的優(yōu)點(diǎn),又開(kāi)動(dòng)腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來(lái)了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實(shí),她證明我能行。

  它的中間是

  我覺(jué)得我戰勝了自己的'膽小,我向勝利邁出了第一步,同學(xué)們,如果你還沒(méi)有樹(shù)立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會(huì )游泳的狗》……我想他們一定能催開(kāi)你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文600字 篇3

  各位朋友大家好,我是重慶機務(wù)段檢修車(chē)間蓄電池工陳芳芳,很高興在這里和大家分享一篇《閱讀與家風(fēng)》讀后感受。

  閱讀是什么?閱讀是提高我們公民的道德素養,促進(jìn)家庭文化建設,實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的助力器!每個(gè)人的閱讀水平,就構成了一個(gè)民族的閱讀高度,決定著(zhù)一個(gè)民族的精神高度和國家的競爭力。閱讀水平的高低將直接影響到國家和民族的未來(lái)。一個(gè)民族的思想基礎和核心價(jià)值體系的建設離不開(kāi)閱讀,我們只有通過(guò)閱讀,才能更好的認識和了解中國優(yōu)秀傳統文化,做好歷史傳承。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)屬于道德的范疇,是中華民族優(yōu)秀道德品質(zhì)在家庭中的傳承。是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚,它包括為人處事的態(tài)度和行為準則。好家風(fēng)是中華民族5000多年燦爛文化孕育并傳承下來(lái)的傳統美德,是有益于下一代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),是中華民族的“形”與“魂”。好家風(fēng)也是一個(gè)家族最寶貴的財富,對個(gè)人精神成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵的作用,是家族幸福、和諧、美滿(mǎn)、昌盛的法寶。

  家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)貧富,只關(guān)德行。在閱讀中能使我們樹(shù)立家國情懷、增長(cháng)智慧;懂得誠信、懂得思義、懂得公正為民。同時(shí)閱讀也會(huì )使我們懂得感恩、愛(ài)國愛(ài)家,學(xué)會(huì )寬容,創(chuàng )造和諧;關(guān)注美好,收獲快樂(lè );誠實(shí)守信,守住底線(xiàn);勤儉持家,尊重勞動(dòng);夫妻和睦,科學(xué)教子;尊老愛(ài)幼,鄰里互助;熱愛(ài)學(xué)習,崇尚知識;愛(ài)崗敬業(yè),干好當下。這樣便形成了一股良好的家風(fēng)。

  作為一名90后女性,我認為女性閱讀是全民閱讀的重要組成部分,做好女性閱讀,就抓住了全民閱讀和家風(fēng)建設的根源。家庭是人生的第一所學(xué)校,女性大多數是家庭的核心,是兒童的第一個(gè)教育者、引導者,女性閱讀在促進(jìn)人類(lèi)文化傳承與發(fā)展、促進(jìn)家庭文化建設中將發(fā)揮獨特的作用。

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