【精華】愛(ài)閱讀作文合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愛(ài)閱讀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)閱讀作文 篇1
美麗的人生總是需要由書(shū)來(lái)充實(shí)的,有一句古話(huà)說(shuō)的好:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。也就是說(shuō):書(shū)就向藥一樣,多讀好書(shū)就可以使愚蠢的人變得聰明。
我喜歡在周末坐在我的書(shū)房里,午后的陽(yáng)光總是折射在書(shū)本上,映著(zhù)那些富有生命力的文字,牽動(dòng)著(zhù)我的情緒蕩漾在或喜或悲的故事情節里。我常常讀得有滋有味,只要一拿起書(shū)便不想放下。
泛著(zhù)略微泛黃、帶著(zhù)清香的書(shū)頁(yè),跳動(dòng)著(zhù)的文字把我帶入了一個(gè)新鮮、神奇的世界。不知道是厭倦了枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞,還是想逃避令人窒息的方程組,我便千方百計地看書(shū),漸漸地我愛(ài)上了閱讀......
在遇到挫折時(shí),書(shū)告訴我“勝敗乃兵家常事”,在獲得榮譽(yù)時(shí),書(shū)告訴我“驕傲使人落后”......我喜歡傾聽(tīng)書(shū)帶給我們的唯美故事、告訴我們的深刻道理。她就像一個(gè)小精靈,把我帶入了知識的殿堂。從她告訴我的文字中,我學(xué)會(huì )了前進(jìn)和勇敢!板e過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則就會(huì )錯過(guò)月亮和星辰!彼嬖V我做人要豁達、開(kāi)朗。
每當淋漓的雨打在窗邊,我的手里總會(huì )捧著(zhù)一本《名人名言大全》,而這本書(shū)則是我踏上讀書(shū)道路的一個(gè)開(kāi)篇。那時(shí),我一邊翻著(zhù)字典,一邊在書(shū)上注拼音,心里十分快樂(lè )!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。當我用有了第一次的樂(lè )趣,便于書(shū)結下了不解之緣。書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),便融入了作者創(chuàng )造的故事情節中,而我讀著(zhù)讀著(zhù)則有了思索。每當我打開(kāi)那本《名人名言大全》,一切傷心的、難過(guò)的事便都拋之腦后,剩下的是開(kāi)心和快樂(lè ),而臉上則是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意......
相信在將來(lái),我積累的知識會(huì )越來(lái)越多,或許有一天,我會(huì )由衷地贊嘆:我真幸福,竟與書(shū)結為了好友!
愛(ài)閱讀作文 篇2
愛(ài),就如冬日里的一縷陽(yáng)光;愛(ài),如同沙漠里的一點(diǎn)甘露。愛(ài)給了我們幸福的源泉。
愛(ài)就在我們生活中,要看你如何去閱讀那份愛(ài)。然而,就在那天我懂得了如何去閱讀那無(wú)私、偉大份愛(ài)。
在大多數家庭中,都是慈母嚴父,而在我家卻不大一樣。當你受傷時(shí),總是媽媽來(lái)安慰和撫平你的傷口。但我的媽媽卻會(huì )批評我為什么會(huì )受傷?為什么這么不小心?下次還能不能犯這樣的錯誤?
當你取的好成績(jì)是,媽媽會(huì )開(kāi)心的表?yè)P你,但我的媽媽卻會(huì )說(shuō),一次考得好并不是每次都能考好,好成績(jì)是要保持的。
媽媽的這些表現,讓我十分的困惑,甚至讓我十分不喜歡她。而這些感覺(jué)經(jīng)過(guò)那次談話(huà)后全部都煙消云散了。
記得是在小學(xué)六年級的時(shí)候,我的數學(xué)期末考試取得了優(yōu)秀的成績(jì)。我興高采烈得回去告訴媽媽?zhuān)鴭寢寘s還是那句話(huà)。這時(shí),我“爆發(fā)”了,大聲的說(shuō)道:“你能不能不要每次都只這一句話(huà),就不能表?yè)P我一下嗎?”
聽(tīng)到這些話(huà)后,媽媽好像并沒(méi)有很驚訝,反而好像是在意料之中的,而這時(shí)我的眼淚“簌簌”落下。
“我每次不表?yè)P你,是因為怕你會(huì )驕傲,會(huì )自信過(guò)頭。你每次受傷我不安慰你,是因為我和你爸爸是不可能陪你一輩子的,總有一天你會(huì )離開(kāi)我們,與其讓你那是讓你來(lái)不適應,不如讓你早些獨立。你現在也長(cháng)大了,應該明白這些道理了。知道嗎.......?”
就這樣我和媽媽談了1個(gè)多小時(shí)。
漸漸,我明白了媽媽對我的那份嚴厲的'愛(ài)。與其他媽媽不同的,卻一樣無(wú)私,偉大的母愛(ài)。
有人說(shuō)過(guò):”真正的愛(ài)如河流,愈深愈無(wú)聲;真正的愛(ài)是清泉,是綠洲,是無(wú)私付出,是生命對生命的一種恩澤。
我也讀懂啦這份愛(ài)。
愛(ài)閱讀作文 篇3
閱讀兩字已經(jīng)遠離大眾,要么就是直接不讀書(shū),要么就是在手機,電腦上看書(shū),手機居多,因為是便捷的緣故吧!現代人的思想已經(jīng)隨著(zhù)科技的腳步向前,這不知道是福還是禍呀!而且手機,電腦還有很強的輻射,對眼睛和身體的機能和健康會(huì )造成傷害,如果玩久的話(huà),人就會(huì )猝死。而讀書(shū)籍呢?不但有利于我們身心的修養和道德,還有利于頭腦的發(fā)展,和保持一種健康的樣子。所以,我們要愛(ài)上書(shū)籍閱讀。不但要愛(ài)看書(shū),還要愛(ài)生活,多出去走走,看看室外的景象,多留心觀(guān)察身邊周?chē)淖兓;蛘,偶爾一些做菜的小技巧和上山野炊和多養養花,這樣都有利于身心的健康,也可以讓生活變得更加的充滿(mǎn)生趣,讓每一天都充滿(mǎn)活力與朝氣。
所謂,身體好,樣樣都好。要抱著(zhù)一種積極的眼光去看待生活,不要垂頭喪氣老師怨天尤人的消極態(tài)度面對生活,與其生活在痛苦之下,不容走出來(lái),嘗試融入到生活之中去,打個(gè)比方說(shuō),一個(gè)富人他總是想方設法的賺錢(qián),老是跟個(gè)守財奴一樣,他不愛(ài)生活,不懂的生活,總是不快樂(lè )的,而一個(gè)經(jīng)濟中等的人呢?相反,他卻生活的多姿多彩,津津有味的。因為他愛(ài)生活去融入現有的狀態(tài),他總是快樂(lè )的。
所以,讓我們以積極的態(tài)度迎向明天,去觀(guān)賞書(shū)中的那座黃金屋吧!
愛(ài)閱讀作文 篇4
閱讀是智慧的翅膀,在閱讀中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。
————題記
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)寶貴的精神財富。讀一本好書(shū),就像與先哲交談。在閱讀中,我們會(huì )明白許多的道理。閱讀還會(huì )讓我們積累許多的好詞好句,讓我們增長(cháng)知識。讓我們的知識海洋更加遼闊,更有利于知識境界的提升。
例如,呂蒙當初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書(shū),后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權的勸說(shuō),最終同意讀書(shū)。數日后,呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問(wèn)的文豪。從此,呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱(chēng)號,令人刮目相看了。
閱讀是很重要的,不僅擴大我們的知識面,還會(huì )提高我們的文學(xué)修養,最重要的是讓我們獲得豐富的語(yǔ)言積累,尤其是在寫(xiě)作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料,這材料必須積累,積累就必須閱讀,閱讀就會(huì )成為習慣。
這樣在寫(xiě)作中才能把詞語(yǔ)們如魚(yú)得水的調動(dòng)出來(lái),加以變換,恰當運用,用好了不僅會(huì )解決燃眉之急,還會(huì )錦上添花。所以,閱讀是積累的重要途徑,口不絕吟于六藝之文,手不停婆于非家之編(韓愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。
俗話(huà)說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀(guān)。不過(guò),我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義,并做到讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這樣才能讓自己受益終生。
我是某某學(xué)校的一名學(xué)生,我宣誓:‘與好書(shū)為伴,堅持每天讀書(shū),讓閱讀成為習慣,勤于思考,常寫(xiě)讀書(shū)筆記,善于積累,背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽(tīng),這是學(xué)生們在莊嚴宣誓。
愛(ài)閱讀作文 篇5
課外讀物,能使我們增長(cháng)許多知識,解決很多問(wèn)題。
一、增長(cháng)了健康生活常識:
冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”,常飲涼白開(kāi)水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著(zhù)涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨,空氣濕度大,應注意室內通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識:
學(xué)生上課要遵守紀律,要聽(tīng)從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐,不爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校,不做危險游戲。注意用電安全,不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等),不乘坐超載車(chē)輛。
三、養成了課外閱讀習慣:
閱讀不僅僅指課本,更多地是指課外讀物,如童話(huà)、寓言、常識書(shū)籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習的最主要的方式,背誦是強化記憶和理解的一種學(xué)習的方式。
閱讀課外書(shū)籍已成了我的習慣,別人都說(shuō)我是愛(ài)讀書(shū)的好孩子
愛(ài)閱讀作文 篇6
我從小就十分喜愛(ài)閱讀,每當我看起書(shū)來(lái)就會(huì )把別的事忘得一干二凈,就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午,我吃完午飯后回到自己的房間里找書(shū)看。翻著(zhù)翻著(zhù),我發(fā)現了一本有趣的書(shū)《狼王夢(mèng)》。
我滿(mǎn)懷期望地翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是母狼紫崗一生的故事。這本書(shū)中寫(xiě)了許多驚險的片段。每當我看到紫崗懷著(zhù)狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí),我不由的緊張起來(lái)。除了驚險片段,書(shū)中還有許多有趣的片段。當我看到紫崗咬著(zhù)一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí),我不禁為它的機智驚嘆。
就這樣,我發(fā)現了閱讀的樂(lè )趣。
看一本書(shū),就像一次旅游。讀沈石溪的書(shū)時(shí),我仿佛在森林中漫游;讀《哈利。波特》時(shí),我好像看見(jiàn)了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我感覺(jué)自己正身處于汪洋大海之中,讀《龍與地下鐵》時(shí),我好像看見(jiàn)了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛(ài)閱讀,無(wú)論去哪,我都愛(ài)帶著(zhù)一本書(shū)。
書(shū),是我最好的老師,給予我知識;書(shū),是我最好的朋友,給予我快樂(lè )。
愛(ài)閱讀作文 篇7
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、踢球、書(shū)法、舞蹈、樂(lè )器、奧數、寫(xiě)作、游泳……但我最大的興趣愛(ài)好是閱讀。
我非常喜歡閱讀。對我來(lái)說(shuō),閱讀就像一座彩虹橋,能讓我走向一個(gè)個(gè)不同的、奇異的世界,推開(kāi)作者心中的大門(mén),甚至與書(shū)中的人物一起交流、玩耍。在閱讀的時(shí)候,我能感受到自己進(jìn)入到書(shū)中的世界,在書(shū)海中暢游,是一種美妙的享受。人們都說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽铱赡茏霾坏健靶腥f(wàn)里路”,那我就“讀萬(wàn)卷書(shū)“吧!閱讀能開(kāi)闊我的眼界,增長(cháng)我的知識,讓我的靈魂永遠在書(shū)海中漫游。
我喜歡閱讀各種各樣的書(shū),小說(shuō)、繪本、漫畫(huà)、散文集……就連新學(xué)期剛發(fā)下來(lái)的課本我也有看得津有味。我閱讀過(guò)許多書(shū)。幼兒園時(shí)我看繪本、背誦唐詩(shī),到了現在,我已經(jīng)能閱讀一些有點(diǎn)深奧的書(shū)了,它們能增長(cháng)我的寫(xiě)作水平。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)!逼綍r(shí)上學(xué)時(shí),就算作業(yè)再多,我也會(huì )努力擠出半小時(shí)來(lái)閱讀。到了假期更不用說(shuō)了。自從家門(mén)口新建了24小時(shí)自助圖書(shū)館后,我借書(shū)就越勤了,每周都要借幾本,白天做完作業(yè)后,晚上就沉迷于書(shū)中千奇百怪的故事中。還記得有一次,我有一本書(shū)借得太久未還,睡覺(jué)前突然想起:“糟糕!有本書(shū)明天就到期了,我還沒(méi)看完!”于是我連忙一咕嚕從床上爬起來(lái),開(kāi)始“挑燈夜讀”,在凌晨?jì)牲c(diǎn)時(shí),我終于把這本書(shū)完整地看完了。
我對閱讀的沉迷程度,從媽媽的語(yǔ)言中就可以看出來(lái)了!包S渲婷!快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“嗯…。嗯…。好的……馬上……”半個(gè)小時(shí)后,我才吃起已經(jīng)涼掉的飯菜!翱禳c(diǎn)來(lái)洗澡!你看看都幾點(diǎn)了!”我含糊道:“哦……好的……等一小會(huì )兒……馬上……”到了晚上九點(diǎn)半,我才剛剛洗完澡。因為我十分拖拉,又喜歡說(shuō)“馬上”,爸爸就對我說(shuō):“你的這匹馬也跑得太慢了吧!”盡管這樣,我還是屢教不改,經(jīng)常沉迷于看書(shū)無(wú)法自拔。
閱讀為我帶來(lái)豐富的“精神食糧”,我要繼續保持熱愛(ài)閱讀的好習慣,讓讀過(guò)的書(shū)成為我進(jìn)步的階梯!
愛(ài)閱讀作文 篇8
人們都說(shuō),母親是世界上最偉大的人,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。但我覺(jué)得父愛(ài)的偉大絲毫不亞于母愛(ài)。
生活就像泡泡機,每件事都是一個(gè)七彩泡泡。我戳破一個(gè)便能想到一件事,這天我無(wú)意間戳破了這個(gè)泡泡:
小的時(shí)候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音,爸爸媽媽總以為我是因為感冒才這樣,為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽(tīng)說(shuō)鄰居家的小朋友也像我這樣,他爸爸媽媽帶他去醫院做了檢查。醫生說(shuō)這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的病,腺樣體到達一定年齡還沒(méi)縮小的話(huà)就要動(dòng)手術(shù)了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌,也帶我去醫院做了檢查,原來(lái)我也是同樣的病因。
一直到七周歲,我的鼻子仍然沒(méi)有好轉,爸爸不放心帶我去醫院復查。醫生說(shuō)我的腺樣體已經(jīng)縮小到正常范圍了,會(huì )發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的,噴點(diǎn)藥就行了。因為有前車(chē)之鑒,聽(tīng)到醫生這樣說(shuō),爸爸覺(jué)得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫院驗了血,醫生說(shuō)我的鼻炎是因為螨蟲(chóng)過(guò)敏引起的,目前有一種藥治療效果還是不錯的,就是要堅持用兩年,而且價(jià)格不菲,但也不一定能夠根治。醫生問(wèn)爸爸要不要試試這個(gè)藥,爸爸不假思索地說(shuō):“要試一下,一定要試!”那一刻我抬頭看著(zhù)爸爸,深切地體會(huì )到他對我濃濃的愛(ài)。
還記得有一個(gè)月,也不知爸爸從哪兒打聽(tīng)到那個(gè)月的每周五都會(huì )有一個(gè)鼻科專(zhuān)家到附近醫院來(lái)坐診,所以在那個(gè)月的每周五,請假看鼻炎是我的必修課。
我的腦海里接二連三地浮現出我與爸爸的共同記憶:每個(gè)暑假爸爸一定會(huì )帶我去有歷史文化的城市游玩,開(kāi)闊眼界;每年“六一”和我的“生日”,爸爸都會(huì )精心為我挑選禮物;我每次成績(jì)考不好,在接受了媽媽批評后總會(huì )聽(tīng)到爸爸的鼓勵……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山,父親的愛(ài)不會(huì )輕易顯露,而是深深藏在心中。在成長(cháng)路上教我們堅強、自立、自信的,都是偉大的父親。
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