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快樂(lè )閱讀作文

時(shí)間:2022-03-11 20:30:18 閱讀 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè )閱讀作文4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )閱讀作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的快樂(lè )閱讀作文4篇

快樂(lè )閱讀作文 篇1

  書(shū),是人類(lèi)的朋友,就像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)大地,讓我們收獲知識,收獲成績(jì),收獲快樂(lè ),也收獲成長(cháng)。

  ——題記

  書(shū)是多么好!在閱讀中去品味快樂(lè ),在書(shū)中發(fā)現奧秘,在回憶中收獲知識,在內容中明白道理,在想象中成長(cháng)!是的,書(shū)就是我們人類(lèi)的好朋友,不然怎么會(huì )有“初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知!边@樣的句子呢?當然,我們也要讀一些好書(shū),漫畫(huà)這類(lèi)的書(shū),已不適合我們了。我看美美寫(xiě)的那些書(shū)就很適合我們,特別是校園小說(shuō)。從中,我們可以明白很多東西,還可以收獲快樂(lè )。

  而辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),可以讓我們成長(cháng)。比如《最?lèi)?ài)的狗狗就是你》里面的句子:“對于你來(lái)說(shuō)狗狗只是你的一部分,而對于狗狗來(lái)說(shuō),你卻是它的全部!薄拔覀儜阎(zhù)對沸點(diǎn)平冷的愛(ài),直到它到達冰點(diǎn)的最后一刻……”當然了,還有很多很多,從書(shū)中真的讓我明白了很多。比如讀后感《那是春天快要逼近的時(shí)候》中:當心把世界包容的時(shí)候,心也變得很大很大,而當被痛占據心靈的時(shí)候,悲痛或憂(yōu)傷也就占領(lǐng)了整個(gè)世界。

  是!書(shū)籍·閱讀·陽(yáng)光,讓我們打開(kāi)書(shū)籍,去收獲吧!讓我們一起收獲,一起成長(cháng),一起加油吧!

快樂(lè )閱讀作文 篇2

  在寂靜的夜空中,月亮因為有了星星的陪伴而快樂(lè ),在浩瀚的大海里,魚(yú)兒因為有了水草的呵護而快樂(lè )。在我的世界里,因為有了書(shū),有了閱讀,我不再寂寞。在無(wú)邊的書(shū)海中,我找到了那一葉能夠劈波斬浪的小舟,撐起那張名為閱讀的帆,滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè ),向著(zhù)希望與夢(mèng)想駛去。

  告別了車(chē)水馬龍的喧囂之后,騰出一片靜謐的空間,捧著(zhù)一本好書(shū),獨自沉浸在旖旎的境界里,不必在意自己的心情,大可讓它在淚水與微笑間感受閱讀之樂(lè )。

  深沉靜謐,彌漫了整間屋子,猶如書(shū)香凝固了我的心田,使我忘記了憂(yōu)愁,丟掉了煩惱。仿佛置身于“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”的博大浩瀚的景象中,又仿佛感受到了“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的無(wú)比欣喜之情。但是,還沒(méi)等我品嘗到“剪不斷,理還亂”的離愁別緒,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的樂(lè )觀(guān)豁達又悄然漫上心頭。我的嘴角微微上揚,眼前卻又出現那位“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的女詞人,還來(lái)不及凝視她那淚光點(diǎn)點(diǎn)的雙眸,卻又有人高聲吟道:“臣心一片磁針石,不指南方不肯休!”

  心靈隨著(zhù)小舟飄蕩,時(shí)沉時(shí)浮,有喜有憂(yōu)。陣陣清逸的書(shū)香向我飄來(lái),有如久旱之后的甘霖,給我的靈魂帶來(lái)洗禮,洗去世俗的纖塵,在激情中保持著(zhù)幾許平靜。

  將小舟悠悠地蕩在碧波上,欣賞“月下飛天鏡,云生結海樓”的綺麗,仿佛“誤入藕花深處”,也“驚起一灘鷗鷺”。又似乎來(lái)到人山人海的火車(chē)站,默默地含著(zhù)熱淚凝視父親的背影;又仿佛置身于圓明園,目睹英法聯(lián)軍*燒圓明園,憤怒不已!后又步入巴黎圣母院,靜靜聆聽(tīng)陣陣鐘聲。

  深切的感悟激起我心湖中的圈圈漣漪,然后慢慢地擴散隱去。閱讀著(zhù)一本好書(shū),與書(shū)中的人同喜同悲,似乎是在閱讀人生,閱讀生活。于是,我真的感受到,閱讀使我充實(shí)、快樂(lè )……

  讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“頌明月之詩(shī),歌窈窕之章”;如守著(zhù)瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的.海明威。他們都是詩(shī)人,在屬于自己的空白天地中,詩(shī)意地棲居。

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

快樂(lè )閱讀作文 篇3

  書(shū),是知識的海洋,我們在里面盡情遨游,沐浴其中;書(shū),廣闊的天空,我們自由地翱翔,看到世界有多大;書(shū),一杯可口美味的飲料,我們貪婪地吮吸著(zhù)里面的知識。

  說(shuō)起看書(shū),我可是個(gè)深資”老書(shū)迷了。

  記有一次,遠方的大姑姑給我寄來(lái)了幾本童話(huà)故事書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)來(lái),我一下子被書(shū)的魔力征服了,看得津津有味。書(shū)中那色彩斑斕的圖片,再加上豐富的文字,使我身臨其境,我巴眨著(zhù)小眼睛,總是看得那么專(zhuān)注,那么如癡如醉,書(shū)中的故事就像吸鐵石一樣牢牢地吸引著(zhù)我,我那小眼睛里充滿(mǎn)了對大千世界的好奇與熱情。瞧我那副模樣你就知道啦:一會(huì )兒開(kāi)懷大笑,一會(huì )兒愁眉苦臉,一會(huì )兒嚎啕大哭,一會(huì )兒有火冒三丈,又一會(huì )兒地天,孩兒的臉“,但我看起書(shū)來(lái)表情比五月的天還會(huì )變?磿(shū)有兩三個(gè)小時(shí)了,但我絲毫不知覺(jué),仍在聚精會(huì )神地看書(shū),連爸爸叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我真是太入迷了。

  閱讀給我帶來(lái)了不少好處。五歲時(shí),就能背出幾十首唐詩(shī),這點(diǎn)成就,姑姑是功不可沒(méi)的,因為她經(jīng)常買(mǎi)來(lái)一些書(shū)給我閱讀;因為書(shū)看得多,課外知識豐富,幾乎每次考試我都遙遙領(lǐng)先,名列前茅,這次考試,我還得了個(gè)滿(mǎn)分呢!而且作文還加了五分(最多加五分)。我簡(jiǎn)直欣喜若狂,好朋友們告訴我后,我還不相信,還以為她們在騙我呢!直到試卷發(fā)下后我才知道是真的,我心中暗暗地想:如果我沒(méi)有結識書(shū)本這位好伙伴的話(huà),我就沒(méi)有這么好的”輝煌成就“了,不過(guò)還要精益求精,再接再厲。這些可都于書(shū)本!

  書(shū)本!你是我最好的老師,最知心的伙伴?鞓(lè )時(shí),你和我一起分享快樂(lè );傷心時(shí),你安慰我;委屈時(shí),你噓寒問(wèn)暖、、、、、、閱讀使我們一生受益,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中的黃金是什么?就是知識!知識是全人類(lèi)的精神糧食。一天讀幾頁(yè)書(shū),日久天長(cháng),積沙成塔,你就會(huì )變成一個(gè)知識淵博的人!弊x一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)“這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯,在孤單寂寞時(shí)看看書(shū),書(shū)中的主人公就像和你在說(shuō)話(huà)一樣,而且,閱讀還能讓你變得有修養。閱讀有這么多好處,我當然喜歡閱讀啦!

快樂(lè )閱讀作文 篇4

  高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,杜甫也曾說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  通過(guò)上述兩位名人所說(shuō)的話(huà),我們更能從中認識到閱讀的重要性,而閱讀一本好書(shū)就如同交了一位益友,讓我們于知識的海洋之中一同尋求真理;閱讀一本好書(shū),又如同遇到一位良師,他教會(huì )我們感受世界,觀(guān)察世界;閱讀一本好書(shū),如同拿到了知識大門(mén)的鑰匙,門(mén)的那一邊便是科學(xué)與真理。

  無(wú)論是閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,還是網(wǎng)絡(luò )書(shū)籍,閱讀,始終都會(huì )成為人們思想上的一劑良藥,不論過(guò)去,現在或是未來(lái),閱讀都是必不可少的,過(guò)去需要閱讀,現在需要閱讀,未來(lái)的發(fā)展更需要我們去閱讀?梢哉f(shuō),你閱讀的每一本書(shū)中都是承載著(zhù)我們與未來(lái)的希望,也傳承著(zhù)我們曾經(jīng)那些不可泯滅的文化。

  的確,閱讀是十分重要的,但怎么去讀才是正確的便捷的呢?有效率的呢?隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展,科學(xué)也是十分重要的,人們的生活節奏非常的快,真的越來(lái)越快了,根本停不下,那飛奔的腳步難以停下來(lái),靜下心來(lái)讀一本好書(shū)。

  但我要說(shuō)的是,那我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來(lái)去生活,去閱讀,去感受自然,因為,魯迅曾說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水,只要我們愿意擠,就一定能擠出來(lái)。

  閱讀不能只是走馬觀(guān)花式的得過(guò)且過(guò)。真正喜愛(ài)閱讀的人一定是非常認真的去看一本書(shū)的,閱讀一本書(shū),讓人能感到快樂(lè )之間的文字在歡呼的跳躍著(zhù),伴隨著(zhù)文章的每一個(gè)情節的發(fā)展,一同歡呼雀躍。

  午后的讀書(shū),伴隨著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,還有清風(fēng)吹過(guò)草地好帶上的草香,還有那一股濃濃的書(shū)香,是多么的令人愉快,多么的令人輕松,還有那翻書(shū)頁(yè)的聲音好令人愉快!

  閱讀,其實(shí)讀的每一本書(shū),每頁(yè)紙中都記載著(zhù)作者的情思,我們身為讀者,一定也會(huì )有這種共鳴。我們寄情于此,不知你知否,鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書(shū),反復的這樣揣摩推敲,也便領(lǐng)悟,這其中的道理。讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),那么堵了我們寄情于此,不知你知否?鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書(shū),反復的這樣揣摩推敲,也就讀懂了。這其中的道理,就同讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),讀了那么久,終于懂了,讓人豁然開(kāi)朗!

  讀一本好書(shū)讓我們有了更豐富的情感理解,書(shū)中一字一句的意思,心中豁然開(kāi)朗,何樂(lè )而不為之呢?

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