親子閱讀_550字
嬰幼兒時(shí)期,聽(tīng)媽媽說(shuō)我每晚坐在床上聽(tīng)她讀故事的那一刻,是我最安靜、最聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。我時(shí)常帶著(zhù)媽媽講的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉,并且還經(jīng)常鬧著(zhù)要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。就這樣,我每天都期待著(zhù)晚上早點(diǎn)到來(lái),聽(tīng)媽媽給我讀故事。
媽媽讀累時(shí),就隨便翻一頁(yè),可我每次都能指出來(lái),而且還可以把后沒(méi)的流暢的背出來(lái)。經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的努力,到了一年級時(shí),我不用拼音就能把整個(gè)故事繪聲繪色地讀出來(lái)了。二年級時(shí),由于我經(jīng)常閱讀,識字量比一般小朋友多,媽媽就把我的故事書(shū)換成了不帶拼音的。記得給媽媽讀第一個(gè)故事時(shí),書(shū)上有許多我不認識的'字,但上面卻用鋼筆注了音,我懂得,這是媽媽的良苦用心。聽(tīng)我讀故事時(shí),媽媽總能露出滿(mǎn)意的微笑。?
現在,我上三年級了,媽媽還堅持每晚都要聽(tīng)我讀故事,我真覺(jué)得有點(diǎn)煩。直到上周末,我為媽媽讀了一篇《駭世親情》時(shí),故事的內容是這樣的:在一次巨大的泥石流災難中,只有一個(gè)小女孩活著(zhù),她是站在爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來(lái)了她的生存。我不禁哭了起來(lái),媽媽眼里也噙著(zhù)淚水摟著(zhù)我說(shuō):“孩子,不是每個(gè)父母都像小女孩的父母那樣面對死神的挑戰,但是每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子!蔽衣(tīng)了拼命地點(diǎn)頭,暗暗對自己說(shuō):“今后,不論我功課做到多晚,學(xué)習多么辛苦,我一定要堅持每晚給媽媽讀故事!币驗槲抑,媽媽只有在這一刻才是她最滿(mǎn)足、最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候。爸爸媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了,我會(huì )讀我自己寫(xiě)的作品給你們聽(tīng)的!
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