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閱讀節作文

時(shí)間:2021-10-14 18:21:04 閱讀 我要投稿

有關(guān)閱讀節作文十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的閱讀節作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)閱讀節作文十篇

閱讀節作文 篇1

  今天是9月28日,第八屆校園閱讀節開(kāi)幕式,在披上節日盛裝的凌虹廳隆重舉行。

  今年發(fā)言的學(xué)生代表是我,下午12;50我快步來(lái)到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過(guò)來(lái),幫我重嶄戴好了紅領(lǐng)巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學(xué)們心中對校園閱讀節的無(wú)比深情。

  領(lǐng)導入席后,主持開(kāi)幕式的葉校長(cháng)向大家介紹了參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導和來(lái)賓。蔡校長(cháng)作了熱情洋溢的致辭,并宣布笫八屆校園閱讀節開(kāi)幕。接著(zhù),俞教導介紹了以“書(shū)香潤心靈,閱讀伴成長(cháng)”為主題的本屆校園閱讀節的主要活動(dòng),讓我們心中對這些豐富多彩的活動(dòng)充滿(mǎn)了憧憬和渴望。蔡校長(cháng)還向各年級的學(xué)生代表贈書(shū),給我們送來(lái)了精神食糧。

  輪到我發(fā)言了,站在發(fā)言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長(cháng)向我們同學(xué)贈送這些精美的書(shū)籍。接著(zhù),我向領(lǐng)導、老師、家長(cháng)和同學(xué)們莊重地敬了隊禮后,開(kāi)始了我的發(fā)言,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)把學(xué)校講成了我們六(8)班啦!

  今年的校園閱讀節開(kāi)幕式與往年不同的是,開(kāi)幕式同時(shí)又是蘇州大學(xué)“教育部‘國培計劃’骨干教師研修項目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽(tīng)到專(zhuān)家對閱讀精辟的見(jiàn)解,深受教育和啟示。

  校園閱讀節開(kāi)幕式,讓我又一次找到攀登新的起點(diǎn)。

閱讀節作文 篇2

  明天就是我校一年一度的閱讀節了,今天晚上我認認真真地完成了閱讀小報,之后我立即挑選出許多有益義的書(shū)籍,準備在學(xué)校的紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)中跟同學(xué)交流。

  閱讀節終于來(lái)了,接下來(lái)同學(xué)們也陸陸續續地來(lái)到了教室,只見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不錯,心里喜滋滋的可高興了。上午的幾節課在老師的安排下我們捧起了自己心愛(ài)的課外書(shū)開(kāi)始回顧閱讀。中午過(guò)后,我們還在教室里聽(tīng)了講座。

  聽(tīng)完講座就是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節:紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)早已是人山人海,遠遠望去只留有一塊空地了,心想:“那個(gè)應該就是五(1)班的吧!惫槐晃也轮辛。找到屬于我們小組的地方,我立馬把書(shū)排放在階梯上,一本隔著(zhù)一本。我靜靜地等待著(zhù)買(mǎi)書(shū)的學(xué)生到來(lái)。終于,一位高年級的大姐姐對我的一本名叫《考試的悲慘結果》感興趣,我一下子高興起來(lái),一會(huì )兒大姐姐問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)?我買(mǎi)了!”我熱情地說(shuō):“6塊!”她付給我錢(qián)后,“耶,又有同學(xué)和我分享這本書(shū)了,”我高興地說(shuō)。大概過(guò)了5分鐘沒(méi)有學(xué)生來(lái),我就請一位同學(xué)幫我守著(zhù),自己也去看看其他同學(xué)的書(shū)籍。逛了幾圈沒(méi)有喜歡的回來(lái)一看,2本書(shū)已經(jīng)賣(mài)走了,我開(kāi)心極了又蹦又跳的,想想這也是同學(xué)和同學(xué)之間交流閱讀的好辦法,希望學(xué)校能多多舉辦這種有益義的書(shū)市活動(dòng),同時(shí)也能趁這機會(huì )把一些書(shū)籍捐給山區的孩子們,讓他們能夠獲得更多的知識、更多的快樂(lè )。

  所以,我們一定要好好珍惜現在的生活和學(xué)習,要多讀書(shū),讀書(shū)使我們快樂(lè )無(wú)比,讓我們的知識更豐富,生活更精彩。

閱讀節作文 篇3

  在這次閱讀節,我的閱讀小故事可真是不少呢!

  這次閱讀節剛剛開(kāi)幕的時(shí)候,我就開(kāi)始做讀書(shū)筆記了,把閱讀節里面讀的所有書(shū)里的好詞好句都記錄下來(lái),有空時(shí),把它背一背,這樣,在下次寫(xiě)作文的時(shí)候,我就能把這些知識變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時(shí),我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)等,在平時(shí)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作時(shí),就能用得恰到好處,把文章寫(xiě)得更生動(dòng),更有趣味!

  除了寫(xiě)讀書(shū)筆記,我還會(huì )上網(wǎng)查閱一些好書(shū)的推薦,或讀一些寓言小說(shuō)。這一舉動(dòng),使我從此愛(ài)上了小說(shuō),也會(huì )根據寫(xiě)作提綱,自己也來(lái)試著(zhù)寫(xiě)點(diǎn)小說(shuō)。我發(fā)現,小說(shuō)真的和迷人!能開(kāi)闊視野、提高寫(xiě)作水平還能培養個(gè)人素質(zhì)呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國演義》呀,我很想讀一讀司馬寫(xiě)的《史記》,可惜我現在還小,讀不懂?墒,看一看總沒(méi)有壞處吧?到了初中、高中,寫(xiě)作就有比別人更優(yōu)美的文筆了!

  其實(shí),這次閱讀節,最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢(mèng)》可謂是一部歷史著(zhù)作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網(wǎng)友說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中有些煽情的部分,不適合我這個(gè)年齡讀?晌揖褪莻(gè)犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個(gè)機會(huì ),把書(shū)藏在衣服里,奔進(jìn)浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開(kāi)始讀。當然,為了不被老媽發(fā)現,我特意乘了一些水,放在面前,時(shí)不時(shí)地撥弄一下。老媽有些不耐煩了:“洗個(gè)頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點(diǎn)出來(lái)!”“哎!馬上來(lái)!”我嘴上是這么說(shuō),可沒(méi)這么做。過(guò)了一會(huì )兒,我意識到時(shí)間過(guò)得太長(cháng)了,再不出去,老媽該“火山爆發(fā)”了!我連忙藏好書(shū),沖出浴室。西西!老媽連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)發(fā)現!我真是做得天衣無(wú)縫!哈哈!

  閱讀節快結束了。不過(guò)我會(huì )每天看書(shū),背好詞好句的!我會(huì )把每一天都當閱讀節來(lái)過(guò)!加油!

閱讀節作文 篇4

  書(shū),知識啟迪的大門(mén),人類(lèi)隱形的翅膀;書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節。

  令我最難忘的要屬購書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買(mǎi)下來(lái)。當欣雨找到我時(shí),我已滿(mǎn)載而歸,而她卻兩手空空,她望著(zhù)我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機,好像想起了什么,接著(zhù)又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著(zhù)找你,忘了買(mǎi)書(shū),現在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

  我捧著(zhù)一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺,問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢(qián)?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣(mài)不賣(mài)?”我學(xué)起了母親的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì )討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買(mǎi)書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅(zhù)嘴向欣雨發(fā)出求助的目光,原以為她會(huì )答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買(mǎi)書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿(mǎn)足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

  我喜歡閱讀節,更喜歡購書(shū)的閱讀節!

閱讀節作文 篇5

  上周四下午,在我們學(xué)校發(fā)生了一件很有趣的事,你們來(lái)猜一猜吧!答對了,就是閱讀活動(dòng)!

  當天下午,我來(lái)到班級里正想抄作業(yè),可發(fā)現同學(xué)們已經(jīng)戴上了面具,我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)同學(xué),她說(shuō)馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學(xué)們個(gè)個(gè)牛頭馬面,各種各樣!我們來(lái)到自己的位子,我們的位子是太陽(yáng)最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時(shí)候,我激動(dòng)得好像心都要從嗓子眼蹦出來(lái)了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著(zhù)披風(fēng)帶著(zhù)獅頭面具,威風(fēng)的走上了紅地毯,過(guò)了一會(huì ),我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風(fēng)蓋著(zhù)自己,我還躲在里面看書(shū)呢!

  活動(dòng)結束了,可我還念念不忘,校長(cháng)讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的目的是想讓我們大家知道,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事,它能讓人學(xué)到知識,能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書(shū)的樂(lè )趣!讓我們去閱讀,去知道更多的好書(shū)!

  感謝學(xué)校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動(dòng)!

閱讀節作文 篇6

  學(xué)校為了讓我們更了解書(shū)中的人物,也為了給我們一個(gè)鍛煉自信的機會(huì ),舉行了“我是書(shū)中人cosplay”活動(dòng)。

  活動(dòng)就要開(kāi)始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學(xué)還化了淡妝。許多同學(xué)都扮演了《綠野仙蹤》里的女巫,她們戴著(zhù)黑色尖頂帽,披著(zhù)黑色披風(fēng);還有兩個(gè)同學(xué)穿著(zhù)棕色的衣服,戴著(zhù)獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著(zhù)拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學(xué)們都很興奮,因為我們都是扮演的自己喜歡的角色。

  活動(dòng)開(kāi)始了。首先,全校同學(xué)合唱校歌,那悠揚的歌聲傳遍了整個(gè)校園。接下來(lái)是校長(cháng)媽媽致辭,那深情的演講在我的'腦海里回蕩。開(kāi)始走秀了,我看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因為我們班的主題就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰系一根王子的腰帶,身披一件紫色披風(fēng),自信地走過(guò)了紅地毯。

  這次活動(dòng)讓我非常開(kāi)心,因為活動(dòng)不僅讓我更加理解了書(shū)中的人物,還鍛煉了我的自信。

閱讀節作文 篇7

  最近,趁著(zhù)天氣晴朗、微風(fēng)不燥,我們朱棣文小學(xué)舉行了一年一度的閱讀節活動(dòng),我們做了閱讀小報,進(jìn)行了講故事比賽,設計了節日標志……其中,紅領(lǐng)巾書(shū)市最受歡迎。

  為了這次活動(dòng),同學(xué)們都準備了自己要賣(mài)的書(shū),有天馬行空的童話(huà)書(shū),有知識豐富的科普書(shū),有生動(dòng)有趣的漫畫(huà)書(shū)……我也準備了許多九成新的童話(huà)書(shū)。到了那一天,一聽(tīng)到鈴聲響起,同學(xué)們就拿起錢(qián)包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場(chǎng)上,去買(mǎi)書(shū)或賣(mài)書(shū)。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì )兒跑到這兒東瞧西看,一會(huì )兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見(jiàn)了兩本我最喜歡看的書(shū)——《裝在口袋里的爸爸》,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,生怕被人搶先了。我問(wèn)售貨員這本書(shū)的價(jià)格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個(gè)十字:“十元!”我一驚,沒(méi)想到要這么貴。我壞笑著(zhù)回了他一聲:“五元,不用找了!”說(shuō)完,我扔下五塊錢(qián)一溜煙似的跑掉了。只聽(tīng)見(jiàn)售貨員在遠處喊:“還有兩本只要五塊錢(qián),你要不要?”看來(lái)我砍得還不算太厲害。于是,在接下來(lái)的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進(jìn)行砍價(jià),花了十塊錢(qián)買(mǎi)到了五本書(shū)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),紅領(lǐng)巾書(shū)市的書(shū)已經(jīng)被同學(xué)們一掃而光了,每個(gè)人都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我捧著(zhù)一堆書(shū)回到了教室,想到接下來(lái)的幾天,每天都有新書(shū)看,就樂(lè )得合不攏嘴。

  閱讀節過(guò)后,我們把賣(mài)得的錢(qián)捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動(dòng)我們不但用很少的錢(qián)買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛(ài)心放送,真是太有意義了。

閱讀節作文 篇8

  我們知道每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨特的節日,而我們學(xué)校也不列外,我們的節日是“閱讀節”。

  “閱讀節”顧名思義那就要讀書(shū)啦?墒墙鹄蠋熥屛覀冎谱饕粡垺白x書(shū)卡”。讀書(shū)卡該怎么做呢?金老師說(shuō):“要把你推薦的書(shū)和理由寫(xiě)下來(lái),然后畫(huà)一些圖案就好啦!我們四年級的讀書(shū)卡還要做評比的呢!”

  我一回到家先拿出水彩筆,再拿出卡紙。我先用一張橙色的卡紙剪成心形,然后寫(xiě)上書(shū)名和介紹。(在做好之前我扔掉好幾張卡紙了)

  幾天后,老師把好的讀書(shū)卡貼在教室前,而那些讀書(shū)卡里卻沒(méi)有我的,但我不氣餒,下次我的一定會(huì )上去的!

  今年的閱讀節真是充了樂(lè )趣哦!

閱讀節作文 篇9

  上周五,何老師說(shuō),我們學(xué)校周五要舉行一個(gè)閱讀嘉年華cosplay的活動(dòng),讓我們買(mǎi),做衣服,然后帶好你演的角色的書(shū)。

  終于挨到了放學(xué),我用媽媽給我的錢(qián)買(mǎi)了一件披風(fēng),我就走了。我邊走邊玩并說(shuō)道:“披風(fēng)真好看,媽媽也一定會(huì )喜歡的!蔽揖徒o媽媽打了一個(gè)電話(huà)說(shuō):“媽媽?zhuān)屹I(mǎi)了件披風(fēng)!眿寢屨f(shuō):“真棒!”走到家后,我大吃一驚,發(fā)現我的披風(fēng)不見(jiàn)了,我又說(shuō):“這下好了,又要被媽媽罵了!蔽倚南耄阂俏以绨雅L(fēng)放到書(shū)包里頭就好了。媽媽知道了說(shuō):“我們去學(xué)校門(mén)口重買(mǎi)吧!庇谑,我們又去學(xué)校又買(mǎi)了披風(fēng)和帽子。

  時(shí)間過(guò)的真快,就到了周五了。我們穿著(zhù)我們做的,新買(mǎi)的衣服上演了。天氣很熱,等了很久。終于,輪到我們了,我拿著(zhù)我的書(shū),穿著(zhù)新披風(fēng)上場(chǎng)了,走完后我們三年級的全體同學(xué)一起唱了《明日歌》!懊魅諒兔魅,明日何其多……”歌聲響遍了整個(gè)操場(chǎng)。

  雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但是我們第一次參加這樣的活動(dòng),內心都充滿(mǎn)了新奇,期待!特別是當我們穿著(zhù)道具上臺走秀的那一刻,忐忑的心情仍讓我記憶猶新!

閱讀節作文 篇10

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了閱讀節活動(dòng),其中,我最喜歡的,就數閱讀節的的圖書(shū)交換大集了。

  你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場(chǎng),就看到操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了好多同學(xué),他們有的在忙著(zhù)擺書(shū)攤,有的在為自己喜歡的那本書(shū)討價(jià)還價(jià),有的在一本一本的挑選著(zhù)圖書(shū),我連忙找了個(gè)空地,擺好我自己的攤位那些書(shū),等著(zhù)顧客上門(mén),大約過(guò)了五分鐘,我的書(shū)攤來(lái)了一名男同學(xué),他說(shuō);我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會(huì )看看《琴》一會(huì )看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著(zhù)書(shū)高興的走了,我心里也很高興。首戰告捷,我也不那么膽怯了,我的書(shū)攤很快就有了名氣,有許多同學(xué)來(lái)到我的書(shū)攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂(lè ),很快,我就只剩幾本書(shū)還沒(méi)有換出去了,我拿起那幾本書(shū),到每個(gè)書(shū)攤前去換,很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候,我提著(zhù)一大袋子書(shū),卻絲毫不覺(jué)得沉不覺(jué)得累,看看我換回那幾本書(shū),我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。

  回到家我趕忙拿出這些書(shū)一本本的仔細的閱讀著(zhù),在書(shū)的海洋里暢游著(zhù)通過(guò)這次換書(shū)大集,讓我閱讀到了以前沒(méi)有閱讀到的好書(shū),同時(shí)也豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學(xué)校以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)!

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