行走的閱讀作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的行走的閱讀作文，希望能夠幫助到大家。
行走的閱讀作文1
最喜歡這樣的時(shí)光，陽(yáng)光不多不少的灑在陽(yáng)臺上，風(fēng)兒不緊不慢的吹著(zhù)，電臺熟悉的聲音如期而至，將音量調得剛剛好，然后捧著(zhù)書(shū)輕松悠閑地走在閱讀的路上。
聽(tīng)聊寫(xiě)衷腸
“時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂”字字旖旎，句句婉轉，這長(cháng)卿，這相如，道著(zhù)當時(shí)皇帝不喜詩(shī)文而內心十分的惆悵，憤的是“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”。司馬相如這樣充滿(mǎn)才情的大辭賦，經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的一生，他回顧自己一生的起起落落、坎坷曲折，重置著(zhù)自己的才華與理想，既有《子虛賦》的豪邁，也有《鳳求凰》的浪漫。
他懷著(zhù)滿(mǎn)腔愛(ài)國情，絢染著(zhù)他的一生，怎曉琴聲代情語(yǔ)，故且聊寫(xiě)心中意。對美好生活的勇敢追求，我聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音，在閱讀的路上。
聞綠肥紅瘦
總聽(tīng)聞此女子就著(zhù)荷葉裙擺從湖中而來(lái)，是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”無(wú)限曼妙�！白蛞褂晔栾L(fēng)驟，濃睡不銷(xiāo)殘酒”這三瘦，這易安，真真如此一位宋玉東墻的女詞人，曾為幸福美好的生活陶醉，也曾經(jīng)歷國破家亡時(shí)的凄凄慘慘戚戚，看她增得幾分憔悴，“人比黃花瘦“今我不禁為她落淚。趙明誠遠離后，李清照“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”為趙明誠的掛念，終還是流露出女子的柔情，李清照這樣清新脫出于凡人的氣質(zhì)，又食得人間煙火，她的故事令人著(zhù)迷。
知否知否應是綠肥紅瘦，何時(shí)再有海棠依舊？不染著(zhù)是與非的人生，我常有聽(tīng)聞到她的故事，在閱讀的路上。
見(jiàn)酒入豪腸
“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐”這青蓮居士周游山水，嘆“疑是銀河落九天”的壯麗景觀(guān)，但也難免“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”罷，罷，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
豪邁的高唱和大氣的胸襟，我見(jiàn)著(zhù)了，在閱讀的路上。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”走在閱讀的路上，我品讀許多人的故事，來(lái)激活那無(wú)味枯燥的時(shí)光……
行走的閱讀作文2
如今的上海，是一個(gè)繁華的大城市，人來(lái)人往、車(chē)水馬龍。在黃浦江畔，矗立著(zhù)高聳入云的東方明珠，氣勢恢宏的金茂大廈……一座座摩天大樓支撐著(zhù)這個(gè)城市。然而，偶然一回頭，細細品味這江南水鄉的秀麗風(fēng)景，這白墻黛瓦，這小橋流水，也別有一番風(fēng)味。
上個(gè)周末，我懷著(zhù)期待與急切的心情，來(lái)到了古鎮朱家角，見(jiàn)證了這傳說(shuō)中江南的美景。走過(guò)一條條人流如潮的馬路，穿過(guò)一座座高大的樓房，映入眼簾的是一個(gè)世外桃源。整個(gè)古鎮依水而建，朱家角因水而盛，因水而秀。朱家角的水猶如輕柔絢麗絲綢，柔和而平靜，橫貫著(zhù)整個(gè)古鎮，一座座形態(tài)萬(wàn)千的石拱橋橫跨河面，連接著(zhù)古鎮兩岸。街道上，石橋上游人不斷，粗壯的古樹(shù)下，幾個(gè)老奶奶搬了小凳子坐在樹(shù)陰里聊著(zhù)家常，到處都是歡聲笑語(yǔ)。一座座古樸典雅的小屋靜靜地立在水邊，潺潺的流水調皮地古屋的墻根，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)古鎮無(wú)盡的秘密……真是“小橋流水天然景，原汁原味明清街”。小橋流水，藍天白云，白墻黛瓦，這樣的美景形成了鮮明的對比，卻又是那么溫和，沒(méi)有一丁點(diǎn)突兀。
最讓我難忘的，卻不是這古樸的建筑，秀麗的風(fēng)景和淳樸的民風(fēng)，而是碧波上的那一葉小舟。
我坐過(guò)輕盈敏捷的皮筏艇，乘過(guò)體型龐大的游輪，卻從沒(méi)坐過(guò)像這樣的小舟。我坐在輕輕搖晃的小船上，眼前微波粼粼的漕港河一片碧綠，好似融化的翡翠，輕輕流淌。我好奇地把手伸下水去，那冰涼涼的河水，便像我一樣好奇地湊過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的手掌，淘氣地給我撓癢癢。閉上眼睛，耳邊傳來(lái)的是淙淙的流水聲，大街小巷中賣(mài)粽子，賣(mài)扎肉的叫賣(mài)聲，還有那艄公的歌聲……這些聲音交織成一曲柔美的交響樂(lè )，再加上河面徐徐吹來(lái)的微風(fēng)，轉眼就能把你送入甜美的夢(mèng)鄉……小船穿過(guò)一個(gè)個(gè)橋洞，就猶如穿梭在一個(gè)夢(mèng)的世界，一個(gè)夢(mèng)的水鄉……
不知不覺(jué)中，我們的小船已經(jīng)把夕陽(yáng)載上了天邊，我們只好戀戀不舍地告別了朱家角，那一個(gè)像夢(mèng)一樣的朱家角。這是一次多么令人難忘的水鄉之旅，這是一個(gè)多么令人向往的世外桃源！我愛(ài)你，美麗的水鄉——朱家角！
行走的閱讀作文3
閱讀就好像是每個(gè)人身體中的一部分，無(wú)論我們走到哪，閱讀總是與我們同行。閱讀是我們生命中不可或缺的一部分，平時(shí)我們就要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。
說(shuō)到“愛(ài)看書(shū)”這三個(gè)字，我就想到在我還是小班的時(shí)候。媽媽就買(mǎi)給我了一冊《寶寶早教書(shū)包》相信大家都感到很奇怪，書(shū)包怎么會(huì )是一冊的`呢？其實(shí)，這冊書(shū)只是封面長(cháng)得像書(shū)包而已。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我看的書(shū)也越來(lái)越多了。直到現在，我看了許許多多的書(shū)。如：《萊特石的手鐲》、《西游記》、《查理九世》等等�，F在我四年級了，將來(lái)，還有許許多多的書(shū)等著(zhù)我看。在人間，有一位作家。他的名字叫普魯塔克。他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。是“活到老，學(xué)到老，老不解老�！贝蠹抑绬�，這個(gè)學(xué)字里面還包含閱讀。大家都知道，在語(yǔ)文的學(xué)習當中包括：課文內容填空、基礎訓練、課內閱讀和課外閱讀、還有習作。這四大部分中有兩大部分中含有閱讀。就是課內閱讀和課外閱讀，還有習作。
在我心中，閱讀是一個(gè)人的起點(diǎn)，漸漸地走向習作。一年級時(shí)，從習作只能寫(xiě)一句的時(shí)候到現在能寫(xiě)幾百個(gè)字的程度。就在那短暫的三年的時(shí)間。到現在能寫(xiě)到600個(gè)字，能寫(xiě)1000個(gè)字。我才發(fā)現，原來(lái)，我的習作進(jìn)步了，閱讀能力也變好了。直到現在我才知道，原來(lái)以前看的那些書(shū)沒(méi)白看。在以后的語(yǔ)文學(xué)習當中我會(huì )看更多的書(shū)，讓我的課外知識變豐富，讓閱讀能力永遠進(jìn)步，永不退縮。我們只有堅持下去，才能達成閱讀的目標。我們只有去挑戰困難，才能走向正確的軌道。而不是遇到了困難就退縮了。這樣子的人，就算做得再好，也沒(méi)法達到閱讀的目標。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但它卻可以改變人生的終點(diǎn)。
閱讀是一種習慣，我們要去培養它，就好像栽培一顆小樹(shù)苗一樣，去悉心的照顧它，總有一天，小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。閱讀也一樣，總有一天別人會(huì )發(fā)現你那棵閱讀的蒼天大樹(shù)，它是多么的高大和茂盛��！
【行走的閱讀作文】相關(guān)文章：
行走的高一作文02-16
行走作文800字01-10
行走，歸來(lái)作文08-20
關(guān)于行走的高一作文10-12
行走在成長(cháng)的路上作文11-06
有關(guān)行走的課堂作文3篇12-30
關(guān)于行走的課堂作文3篇01-26
有關(guān)行走的課堂作文三篇01-23
行走在追夢(mèng)的路上抒情作文10-27
精選的中考0分作文：行走05-25