閱讀中的快樂(lè )作文(4篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的閱讀中的快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。

閱讀中的快樂(lè )作文1
在這個(gè)假期里,我讀了許多名人的著(zhù)作。比如,路遙的《平凡的世界》,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還有龍應臺的諸多書(shū)目。
讀書(shū)使我受到了啟發(fā),有的書(shū)使我猶如身臨其境,有的則使我大開(kāi)眼界。
沈石溪的書(shū)讓我感到動(dòng)物們捕獵、打斗,互相追逐時(shí)我就在它們的旁邊,就好像親眼目睹了這些場(chǎng)面。讓我記憶猶新,永不能忘。路遙的作品更是充分的體現出當時(shí)人們痛苦與貧窮,也反映出了,只要去奮斗,去追求,生活定會(huì )變得更充實(shí)更美滿(mǎn)。龍應臺的書(shū)可以說(shuō)是人生必讀的書(shū)目,我讀了《目送》,《親愛(ài)的安德烈》,《孩子你慢慢來(lái)》。這三本書(shū)有的是兒時(shí)快樂(lè )的時(shí)光,有的是那長(cháng)大后不馴的性格。其中一本書(shū)便是母子倆的`來(lái)信,會(huì )讓我們在這些語(yǔ)言中找到許多的關(guān)心,關(guān)懷!兑饬帧非嗌侔,這樣的書(shū)里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)勵志的故事,讓我不得不看了又看,怎么也看不膩。在讀許多書(shū)的同時(shí),里面一定會(huì )有十分感人,催人淚下的時(shí)候。每當我讀到十分感人的情節時(shí),熱淚就會(huì )從我的眼匡涌出。
在這快樂(lè )的假期里,我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)會(huì )帶給我無(wú)窮的知識,也會(huì )帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。都說(shuō),多讀書(shū)長(cháng)知識。我說(shuō):“閱讀真快樂(lè )”。
閱讀中的快樂(lè )作文2
閱讀是一艘小船承載著(zhù)你的智慧,在大海中遨游;是一匹駿馬,帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )。
這篇閱讀給我帶來(lái)了快樂(lè )—《事不關(guān)己?jiǎn)?》。他教給了我幫助別人就是幫助自己:一位大小姐乘坐公交車(chē)時(shí),吃了一根香蕉,結果香蕉是壞的,那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車(chē)外面,恰好被一位小孩吃了,當晚小孩發(fā)起了高燒同時(shí)那位大小姐家的工廠(chǎng)被燒了。原因是管理工廠(chǎng)的警察家的孩子吃了壞香蕉發(fā)了燒需要照顧,所以沒(méi)發(fā)現火災。
讀完故事后我頗有感觸,覺(jué)得自己做錯了事就會(huì )得到報應,相反,做好事就會(huì )有好報。
記得有一次三年級時(shí),放學(xué)后排隊出去,在校園內有個(gè)垃圾,我看離我不遠就將他撿了起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里,老師看見(jiàn)了夸了我一番,心里除了高興還是高興!
閱讀讓我明白了一個(gè)道理,同時(shí)又因為這個(gè)道理,我收獲了快樂(lè ),獲得了開(kāi)心。我喜歡閱讀因為他給我帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè )!
閱讀中的快樂(lè )作文3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)過(guò)的一句讀書(shū)名言,讀書(shū)讓我在書(shū)中遨游。
讀了《海底兩萬(wàn)里》讓我感受到了人們在大海中的種種驚險奇遇,讀在其中,仿佛身在大海之中任意穿梭,海底時(shí)而險象叢生、動(dòng)人心弦,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。
讀了施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》,給我們刻畫(huà)了一百零八個(gè)梁山好漢的英雄形象,特別是武松,他豪爽,殺了人留下了自己的名字;他武藝高強喝了許多的酒打虎也照打不誤;他英勇無(wú)比來(lái)到景陽(yáng)岡,絲毫不受老虎的半點(diǎn)驚嚇和恐嚇。
讀了羅貫中寫(xiě)的《三國演義》讓我領(lǐng)略了書(shū)中諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄、決勝千里,是一位聰明的文將。
讀了這么多書(shū)我了解了作者寫(xiě)作技巧;讀了這么多書(shū)提高了我那微薄的寫(xiě)作能力;讀了多書(shū)讓我了解了故事情節怎么寫(xiě)才是最好的。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽覑(ài)讀書(shū)因為我嘗到了閱讀的快樂(lè )。
閱讀中的快樂(lè )作文4
上次,我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座,聆聽(tīng)了秦文君老師的寫(xiě)作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂(lè )。
閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說(shuō):“閱讀的孩子不可估量”。有一天,我正在看書(shū),奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著(zhù),就想起來(lái)在桌子上,說(shuō):“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來(lái)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊向桌子走去,說(shuō):“哪有?根本不在!
奶奶說(shuō):“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找!蔽遗芟蚍块g,去把針和線(xiàn)拿到奶奶面前,說(shuō):“給你,明明在房間的柜子里!蹦棠桃豢,哭笑不得說(shuō):“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線(xiàn)!”我說(shuō):“什么?”奶奶說(shuō):“你真是看書(shū)著(zhù)迷了!蔽乙残α似饋(lái)。
書(shū)是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財富,我們可以自由地汲取營(yíng)養;書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看見(jiàn)前輩的足跡;書(shū)是知識和智慧的海洋,我們在書(shū)海中遨游中慢慢長(cháng)大。書(shū)是你的、我的,書(shū)是我們永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花叢中采取花蜜,吸取營(yíng)養,我以后要多寫(xiě)作,多閱讀,在書(shū)中成長(cháng)。
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