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閱讀樂(lè )趣作文

時(shí)間:2021-07-14 09:46:32 閱讀 我要投稿

【實(shí)用】閱讀樂(lè )趣作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀樂(lè )趣作文3篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】閱讀樂(lè )趣作文三篇

閱讀樂(lè )趣作文 篇1

  一杯茶,一畝田,細細品味,慢慢耕耘。書(shū)籍就是這樣,你徜徉在書(shū)海,總會(huì )找到海底的寶藏;你享受著(zhù)知識的食糧,總會(huì )有心滿(mǎn)意足的一天。因此,即使是思維拓展而生動(dòng)有趣的數學(xué),還是別開(kāi)生面妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文,遠不及我對閱讀不可比擬的樂(lè )趣。

  世界上大有成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)閱讀的人。閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟,豁達曉暢;閱讀,使人目光遠大,志存高遠;閱讀,使思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾……我愛(ài)閱讀,因為我對“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”深信不疑,對“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”感受頗深。當群文閱讀的鈴聲逐漸響起,悄悄地,悄悄地,來(lái)到我的耳際嬉戲,我會(huì )不由自主地將筆送回它的歸宿,輕輕地捧起我心愛(ài)的書(shū),一步步踏入知識的殿堂,慢慢地推開(kāi)知識的大門(mén),知識如同潮水一般,飛快地向我涌來(lái),使我心潮澎湃。書(shū)中妙趣橫生的情節使我的內心波瀾起伏,時(shí)而嘎然失笑,時(shí)而宛然落淚,時(shí)而火冒三丈,時(shí)而被那優(yōu)美段落沉醉不已……當群文閱讀的尾聲再次隨著(zhù)鐘聲的擺動(dòng)回到教室的喇叭,對于我來(lái)說(shuō),這場(chǎng)神奇的冒險之旅不曾結束,我沉浸在書(shū)里,腦海里的不是下課時(shí)的歡快,而是那書(shū)中精彩的故事和從未響起的輕輕的踏門(mén)而出的腳步聲……對于我來(lái)說(shuō),這種神奇的冒險之旅不曾結束,我沉浸在這里面,開(kāi)辟著(zhù)眼界的新大陸,一步步地刻下我的.腳印,去探索,去發(fā)現新的知識……

  擁有知識,就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無(wú)限的力量和財富。的確,群文閱讀帶給我許多收獲,使我意猶未盡:它讓我看到了“飛流直下三千盡,疑似銀河落九天”的雄偉;它讓我我的寫(xiě)作水平一躍千里,名列前茅;它讓我懂得了“人外有人,天外有天”的真理;它讓我從愚昧無(wú)知到聰穎靈敏……這些好處是金錢(qián)無(wú)法購買(mǎi)的,也是我一生中最有益的收獲。

  茶喝完了,還能再倒;田耕完了,還能再辟。它們就像知識,活到老,學(xué)到老。知識是無(wú)限的,是充滿(mǎn)樂(lè )趣的!

閱讀樂(lè )趣作文 篇2

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。近年來(lái),隨著(zhù)手機的不斷普及,智能手機為人們的生活和工作帶來(lái)了許多便利,但也使許多人的生活模式改變了——親情淡了,友情消了,愛(ài)情散了……這是大多數人都沒(méi)有料到的。

  漸漸地,手機中出現了電子書(shū)。一開(kāi)始,我懷著(zhù)好奇和期待去嘗試這一新穎的閱讀方式。但它帶給我的感受卻是不盡人意:生硬地滑著(zhù)屏幕,翻看那一個(gè)個(gè)電子式呈現的文字,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么……哦,對,少了經(jīng)典帶來(lái)的活靈活現的感覺(jué)。那還不如好好靜下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)籍,領(lǐng)略其中的奧秘。在這里,我品到了唐詩(shī)宋詞的味道,這里有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新風(fēng)景;這里有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉之情;這里還有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤子之心。這些景色,這些情趣,讓我無(wú)限回味。

  這是一場(chǎng)悲劇。老祖宗的東西被我們從一張一張紙變成一串一串編碼,逐漸冷淡了世人對書(shū)法,對名著(zhù)的感情。人們已經(jīng)認識到了事情的嚴重性,于是想方設法地去挽救它:生活中的書(shū)法培訓班多了起來(lái),讓越來(lái)越多的人沉浸在書(shū)墨之中;師生更加注重書(shū)籍帶來(lái)的好處,老師鼓勵同學(xué)們可以利用課余時(shí)間閱讀,學(xué)生們也都以讀書(shū)為樂(lè )趣。校園里最美的風(fēng)景,莫過(guò)于學(xué)生拿著(zhù)書(shū),倚在校園的一角讀書(shū)的情景。

  這是一種幸運。放下手機,泡上一壺茶,拿起一本書(shū),翻開(kāi)那古老的,發(fā)黃的書(shū)頁(yè),聞到一股從書(shū)中透露出來(lái)的清香,帶著(zhù)視覺(jué)與嗅覺(jué)的雙重感受,走進(jìn)書(shū)的世界,在這個(gè)世界找到一個(gè)新的自己,書(shū)寫(xiě)出屬于他的美麗。也許在一個(gè)黃昏,也許在一個(gè)清晨,我們彼此相視一笑,靜靜地訴說(shuō)著(zhù)心事,彼此漸漸地交流,看這人間煙火五彩繽紛。安靜,安然。

  當我走出這個(gè)世界,我發(fā)現我身上流露而出的,又是一種新的氣息,一種鮮活的精神,令我的靈魂飽滿(mǎn)。我感到很快樂(lè ),這是電子產(chǎn)品所不能帶給我的。

  閱讀是一 種心靈的享受,閱讀是一種精神的慰籍,閱讀是一種生命的體驗,書(shū)籍將會(huì )伴隨我們走向未來(lái)。就讓我們在今后的成長(cháng)道路上,攜手同行,享受讀書(shū)所帶來(lái)的樂(lè )趣吧!

閱讀樂(lè )趣作文 篇3

  相信大家一定都有個(gè)興趣,不管是各種動(dòng)態(tài)的活動(dòng),或是各種靜態(tài)的休閑,在這些項目當中,一定會(huì )有一個(gè)自己喜歡、愛(ài)好的事物,使大家樂(lè )此不疲。

  我也不例外,興趣是閱讀。你也許會(huì )認為:閱讀真無(wú)聊,為什么你其他的興趣不選,卻偏偏選擇閱讀呢?所以在這兒,我將解開(kāi)你的疑惑。過(guò)去,我無(wú)聊時(shí)的休閑、 消遣就是看電視,將它視為一種樂(lè )趣——直到有一天,媽媽推薦一本好書(shū)給我看,我一讀之下,心想:原來(lái)書(shū)中的世界如此的有趣,遠超過(guò)我的想像,書(shū)本提供了我另一個(gè)五彩繽紛的天地,任我在海闊天空中翱翔。

  從此,我瘋狂的愛(ài)上閱讀,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步,不論在何處,我都能手不釋卷,沉浸在書(shū)中的世界里。其實(shí)閱讀好書(shū)就像通往無(wú)盡的寶庫,只要一本好書(shū),就能有莫大的收獲,所以讀書(shū)的好處真是數不完。

  在此,我要補充最后一點(diǎn):閱讀不良書(shū)刊,不但沒(méi)有任何好處,還會(huì )使人沉淪,所以一定要慎選好書(shū),愿我們都能在閱讀中體會(huì )文字的美妙。

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