【推薦】閱讀收獲作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的閱讀收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀收獲作文 篇1
讀書(shū)，是我人生開(kāi)始的重要第一步，也是我成長(cháng)的一部分。
閱讀是我很喜歡的事情，我讀起書(shū)來(lái)很認真，甚至癡迷，為此還被爸爸罵過(guò)。記得有一次，我和爸爸從新華書(shū)店借書(shū)剛到家，我就隨手拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多大會(huì )，爸爸溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，該彈琴了�！钡俏铱磿�(shū)看得太認真了，就沒(méi)有聽(tīng)到爸爸叫我，這本書(shū)真是太好看了。接著(zhù)爸爸又把語(yǔ)氣加重了一點(diǎn)：“貝貝，該彈琴了�！边@一次，我還是沒(méi)有聽(tīng)到，我看得正起勁呢！爸爸已經(jīng)氣壞了，氣得火冒三丈。但是，我是真的沒(méi)聽(tīng)到啊，這能怪我嗎！爸爸氣得拿起我的書(shū)就扔在了地上，這時(shí)我才從書(shū)中清醒過(guò)來(lái)，我不知道爸爸接下來(lái)會(huì )做什么。爸爸像兇猛的老虎一樣對我大吼：“張佳璇，快去彈琴，再不去彈琴，我就把戒尺拿來(lái)了�！蔽抑腊职忠唤形覐埣谚褪钦嫔鷼饬�，趕緊乖乖坐到鋼琴前，認真地彈起琴來(lái)。
閱讀，可以讓我忘掉煩惱和一些不痛快，每當我煩惱時(shí)，只要讓我看會(huì )書(shū)，什么煩惱都會(huì )統統消失掉。
前幾天我剛剛鋼琴考級考完，只考了個(gè)良好，沒(méi)能達到優(yōu)秀，被爸爸狠狠地批評了一頓，我非常傷心。我回到自己的房間，拿起一本書(shū)，看了起來(lái)，慢慢的什么都忘了，只有書(shū)里的故事了。不知道多久，媽媽叫我去吃飯，我趕緊放下書(shū)，跑到了餐桌旁。這時(shí)我才發(fā)現，我心里的那些不痛快都沒(méi)有了。要知道，這都是閱讀的功勞啊。
大人們天天看手機，看這看那，可是我是小孩子，我沒(méi)有手機，但是我有書(shū)，我可以去閱讀，我一樣能學(xué)到很多的知識。比如，看《酸酸甜甜的二年級》，讓我明白什么是美，讓我更向往二年級的生活。讀《三字經(jīng)》，讓我了解很多歷史知識。
人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，說(shuō)明閱讀會(huì )有很大的收獲，也說(shuō)明閱讀很重要。嗨，小朋友們，希望我們大家都能多讀書(shū)！
閱讀收獲作文 篇2
我想大家一定都看過(guò)書(shū)吧！可是，你們是否留意過(guò)書(shū)中的一些文章呢？那些文章和你的經(jīng)歷相似嗎？我讀過(guò)一本哲理故事書(shū)，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，充分發(fā)揮自己的才干，才會(huì )有所建樹(shù)，才會(huì )出人頭地。還讓我明白每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來(lái)面對挫折和困難。
我來(lái)說(shuō)一說(shuō)和自己有關(guān)的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來(lái)，爸爸告訴我，其實(shí)無(wú)論做什么事，我們都要充滿(mǎn)信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習，就會(huì )激發(fā)潛能，超越極限，創(chuàng )造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩，最終，在我的努力下，我從原來(lái)一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我終于將這本書(shū)的內容盡數掌握，它里面的道理讓我受益一生。
閱讀收獲作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學(xué)的第五次暑假就過(guò)去了一大半。以前的暑假，我總是玩啊玩，當在不經(jīng)意間的掐指一算中，才回過(guò)味兒來(lái)——暑假已經(jīng)過(guò)了一大半，作業(yè)卻還有一大半沒(méi)有寫(xiě)。但今年暑假不同，我合理的安排了時(shí)間，作業(yè)早就寫(xiě)完了。余下的時(shí)間便用來(lái)看課外書(shū)和預習六年級的新課。你別說(shuō)，這樣一來(lái)，我增長(cháng)了不少的課外知識，還通過(guò)書(shū)本開(kāi)闊了眼界，真是兩全其美的事啊。
在我暑假期間所讀的所有書(shū)中，我最喜歡的就是《三國演義》了，不知是因為在課本上學(xué)到了里面的內容，還是它確實(shí)有著(zhù)無(wú)窮的魅力，它像磁場(chǎng)一樣吸引著(zhù)我。雖然這本書(shū)我已經(jīng)在去年暑假就看過(guò)很多遍了，但今年暑假我又在在新華書(shū)店“淘寶”時(shí)，“淘”到了一本古文版的《三國演義》，我卻仍然愛(ài)不釋手，便買(mǎi)了下來(lái)。
真是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”啊，再一次捧起《三國演義》時(shí)，我又有了不少新的收獲。
這本書(shū)的開(kāi)頭是我非常欣賞的�！霸�(huà)說(shuō)天下大事，合久必分，分久必合”，這句話(huà)我翻來(lái)覆去的讀著(zhù)——別看它并不長(cháng)，只有十來(lái)個(gè)字，但它所包括的內容可謂多矣！“合久必分”是指漢朝自漢高祖劉邦統一以來(lái)，延續四百年后群雄并起，后呈三足鼎立之勢，魏、蜀、吳三國各據一方�！胺志帽睾稀笔侵溉龂詈蟊弧皶x國”所統一。短短的一句話(huà)，卻將正本書(shū)的大意概括了出來(lái)。我想：或許這就是老師常提到的“寫(xiě)作文，一定要言簡(jiǎn)意賅”吧。另外，我還發(fā)現作者運用了“總分總”的手法，而且這句話(huà)與結尾的“鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷”首尾呼應。在以后的寫(xiě)作中，我也應該嘗試著(zhù)加進(jìn)去一些寫(xiě)作手法，并且注意文章結構，是作文錦上添花。
我最喜歡的片段就是“火燒赤壁”，諸葛亮十六字藥方，周郎之用兵，都令我贊不絕口。諸葛亮只用十六個(gè)字就揭開(kāi)了周瑜心中的疑團，真乃世之奇才也！最讓我佩服的是作者羅貫中只用“火趁風(fēng)威，風(fēng)助火勢，船如箭發(fā)，煙焰漲天”四個(gè)詞就將曹操的慘象淋漓盡致的勾勒了出來(lái)�？磥�(lái)寫(xiě)作文不在于字的多少，而在于內容之精��！譬如：某人要賣(mài)一頭奶牛，把奶牛的好處寫(xiě)滿(mǎn)了一塊黑板，還不如直接寫(xiě)一個(gè)“售”字明了。
新的閱讀，新的收獲。在這次閱讀中我明白了許多的寫(xiě)作手法和寫(xiě)作最忌諱的事情。下一次閱讀又會(huì )有怎樣的收獲呢？讓我們拭目以待！
閱讀收獲作文 篇4
閱讀既是語(yǔ)文學(xué)習中各項基礎知識的集中表現，又是我們收集和處理信息，認識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗的重要途徑。
你是否欽佩過(guò)李白的才氣？你是否崇拜過(guò)孫子的機智？你是否想過(guò)難道他們是天才，再成為嬰兒的時(shí)候，就已經(jīng)具備了這些條件？不，他們也曾飽讀詩(shī)書(shū)，才獲得了功成名就。
一些文章重視人文精了功成名就。
一些文章重視人文精神的挖掘，體現著(zhù)鮮明的時(shí)代特色，包涵著(zhù)豐富的思想與生活內容，有足量的適合我們的`自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)。尤其是有些文章大多出自名家之筆，或立意深邃，或構思精巧，或議論深刻，或語(yǔ)言?xún)?yōu)美。其輻射的大量閱讀信息對我們的思想品德、文化素養和文字基本功都有極大的幫助。
張海迪就是因為讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，覺(jué)得自己應該像書(shū)中的保爾一樣堅強，便從生活的困境中走了出來(lái)，成了生活中的強者。
就連魯迅這樣的大文學(xué)家，也常常提醒年輕人讀書(shū)，魯迅曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事： 1932年，魯迅先生翻譯了兩部蘇聯(lián)的著(zhù)名作品《毀滅》和《鐵流》。
一天代售那兩本書(shū)的書(shū)店來(lái)了一個(gè)年輕人，他是一個(gè)買(mǎi)票工人，他想買(mǎi)魯迅翻譯的《毀滅》，但口袋里的錢(qián)不夠，魯迅只收了一元錢(qián)邊讓年輕人把兩本書(shū)都拿走了。 魯迅先生把年輕人渴望進(jìn)步，愛(ài)好讀書(shū)的熱情當作給自己的安慰和鞭策。 這個(gè)故事也說(shuō)明了書(shū)在舊中國獨特的作用和地位，在舊中國，書(shū)是人的第二個(gè)老師，是革命人教授青年人的一種方式�？梢�(jiàn)，課外閱讀作用之大了。 的確，書(shū)在生活中起著(zhù)無(wú)形的作用，在你不經(jīng)意時(shí)你的課外閱讀能力就展露出來(lái)了，或許你說(shuō)了一個(gè)別人不會(huì )的成語(yǔ)，或許你聽(tīng)過(guò)哪一篇文章，并能完整的復述出來(lái)，在你眼中，這些都是微不足道的，但在別人眼里，對你的印象卻有了大的改變。 作為一名小學(xué)生，現在首先是學(xué)好功課，當然也需要從課外書(shū)中吸取營(yíng)養。世界上有許多好書(shū)，而好的書(shū)刊是智慧的鑰匙。 在我心中，書(shū)是我趣味的源泉，是我心靈的摯友，是收獲希望的土地，愿我們辛勤耕耘，獲得更多的精神糧食吧！
一聲呼喚，呼喚書(shū)籍，呼喚真知，呼喚人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展！
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