閱讀里的感動(dòng)作文2篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的閱讀里的感動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
閱讀里的感動(dòng)作文1
行走在溢滿(mǎn)書(shū)香的人生旅途上，回味翰墨無(wú)言的滋味，倘徘著(zhù)。
書(shū)為摯友一生相伴，或悲傷、或喜悅、或收獲幸福、或悟出哲理，每一次閱讀都是一次微感動(dòng)，在感動(dòng)中收獲幸福。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”曹雪芹靜靜地述說(shuō)著(zhù)大觀(guān)園的人情世故，愁腸綿情。寶黛之情終不得的悲劇，但各個(gè)人物都在打動(dòng)著(zhù)我的心，不論是寶釵的機敏、尤二姐的凄慘、尤氏對周姨娘的憐憫、王熙風(fēng)最后的下場(chǎng)。不論是惡人賈環(huán)一類(lèi)的人，都在豐富著(zhù)我的內心。
猶記得寶玉拜別父親的片段，“那日，寶玉立于雪地中單穿一件長(cháng)袍，向父親磕頭別離，隨后與和尚攜之而去”的場(chǎng)景印在腦海中，感動(dòng)于他的鮮活，大徹大悟，感慨于世事萬(wàn)千，終要落定塵埃的結局；驚異于一個(gè)家族由盛到衰的過(guò)程。我想，感動(dòng)不只是悲嘆落淚，而是情感的升華。
今細讀《狼圖騰》極為震憾。漢人所仰望的龍圖騰是神明，不過(guò)是虛渺的存在；游牧民族所敬仰的狼圖騰，則是騰格里的化身。狼的戰術(shù)是令人驚奇的�！鞍鼑�、突襲……”原來(lái)的古代匈奴、烏孫小國能有能耐進(jìn)攻泱泱華夏不無(wú)道理，他們的技能源自狼，實(shí)踐于戰斗。
令我感動(dòng)的是狼的機敏、聰慧，讓我熱血澎湃的是茫茫草原孕育出的生靈，騰格里哺育的生靈具備了一切剛毅堅強，生而無(wú)悔死亦無(wú)憾。這是一份濃郁而深沉的微感動(dòng)。
詩(shī)詞的柔美、小說(shuō)的波折美、散文的.情感一次次的閱讀，一次次的微感動(dòng)，領(lǐng)略書(shū)香，熏陶于翰墨長(cháng)河中。
閱讀里的感動(dòng)作文2
風(fēng)卷開(kāi)書(shū)頁(yè)，雨悄悄地點(diǎn)在窗上。
他生在貴族奢華的宮殿中，吶喊在冰冷的國土上，死在絕望與迷惘之中。
“列夫?托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者，文學(xué)使他的思想更脫凡。
雨使整個(gè)城市昏昏沉沉，汽車(chē)軋過(guò)水洼，沉積的雨水再次揚向天空，片刻后再次灑在路牙石上，郁郁寡歡地再次扎堆，電線(xiàn)的�？痛怪�(zhù)頭躲在風(fēng)雨吹打不到的地方，一只流浪的貓飛一般地穿過(guò)廣場(chǎng)，抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。
我站在陽(yáng)臺上，忍受著(zhù)雨聲，為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界，卻鼓舞他自己。他曾經(jīng)穿過(guò)一個(gè)西伯利亞，經(jīng)歷過(guò)戰爭，苦難，找到了他心中的理想社會(huì )，最終卻痛苦地發(fā)現，這理想中的社會(huì )永遠無(wú)法真正的出現……
窗外的雨已經(jīng)停了，路燈亮起溫暖的光，我定定地望著(zhù)它，卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西，在等邊不停地飛舞，我有些厭惡地挪開(kāi)了目光，尋找那顆屬于托爾斯泰的星，書(shū)里的他堅持著(zhù)自己的理想，卻又被現實(shí)所羈絆，他絕望地死去，卻將精神留在了人間。
忽然，“鐺鐺”聲傳入了我的耳中，我望見(jiàn)了那只飛蛾，開(kāi)始一下又一下地撞向路燈�！翱尚Α蔽铱粗�(zhù)它無(wú)畏地一下又一下撞擊著(zhù)燈，卻永遠夠不到那一份熱，可它還是執著(zhù)地，不假思索地沖擊著(zhù)，朦朧的“當當”聲對我卻似乎相當有力，一下又一下地撞在我的心里。列夫·托爾斯泰我突然想到了他，他就像那只愚蠢的飛蛾一樣，揮舞著(zhù)翅膀——他的筆，一下又一下向光明進(jìn)軍，執著(zhù)的精神使他穿過(guò)西伯利亞，穿過(guò)戰爭與苦難，穿過(guò)黑暗面前，可他卻被迫停止了，卻無(wú)法超越。最終，他含著(zhù)痛苦逝去。一只飛蛾讓我認識到了他，而他的精神又著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。
桌上仍伏著(zhù)那本書(shū)，而清晨的陽(yáng)光則照亮了偉人的名字。
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