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閱讀樂(lè )趣作文

時(shí)間:2021-06-02 10:33:29 閱讀 我要投稿

閱讀樂(lè )趣作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的閱讀樂(lè )趣作文3篇,歡迎大家分享。

閱讀樂(lè )趣作文三篇

閱讀樂(lè )趣作文 篇1

  有一種東西是全人類(lèi)的財富被譽(yù)為人類(lèi)的精神食糧,它就是書(shū)。書(shū),大家都不陌生,我們每天都在和它打交道,每天都向它獲取知識。但你真正會(huì )讀嗎?能真正讀懂它嗎?能確確實(shí)實(shí)體會(huì )書(shū)中每一個(gè)細節嗎?

  我想能夠回答這些問(wèn)題的人很少,因為大家都太過(guò)于自信,每當我問(wèn),你會(huì )讀書(shū)嗎?呵呵,讀書(shū)!誰(shuí)不會(huì )呢?這不是一個(gè)傻瓜級別的問(wèn)題嗎?你一定會(huì )用友好的而又略帶點(diǎn)嘲笑的語(yǔ)氣反問(wèn)我。

  這并不奇怪!因為我之前和你們一樣,覺(jué)得自己愛(ài)讀書(shū),更會(huì )讀書(shū)!初閱一本書(shū)或一篇文章就只想了解里面動(dòng)人的故事情節和人物性格。當然這是最容易、最放松自由的時(shí)候,你可以隨時(shí)欣賞到各種事物、各種場(chǎng)景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過(guò)。真是大飽眼福!這樣的閱讀實(shí)在太輕松、太爽了,正如驕陽(yáng)似火的夏天喝一瓶冰鎮的雪碧——透心的爽。但是我注意到,每一次看過(guò)就忘了。讀書(shū)收獲的不大呀!直到四年級時(shí)換了個(gè)新老師,就是讓我對閱讀產(chǎn)生新理解的陳唯老師,我才領(lǐng)悟了些什么叫讀書(shū)。

  陳老師曾說(shuō):“讀書(shū)要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也,小疑小進(jìn),大疑則大進(jìn)之! 她還搬出愛(ài)因斯坦的偉大格言:提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!边@下子可夠老師忙的了,全班同學(xué)每天把問(wèn)題對成小山。哈哈……陳老師差點(diǎn)被淹沒(méi)了。不過(guò),別急陳老師自有辦法,她又說(shuō)了一句:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!庇谑谴蠹议_(kāi)始自己努力解決所提出的問(wèn)題,如果遇到真的不會(huì )的再去請教老師。

  不久,我們都變成了“君子”。因為我們都喜歡動(dòng)口而不動(dòng)手。老師見(jiàn)我們“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,又發(fā)話(huà)啦:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”這下大家開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)起來(lái)“大作”。書(shū)上出現了畫(huà)畫(huà)、點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、注注……這不還出現了好的讀書(shū)法:認真讀書(shū)法——讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注、投入、忘我;背書(shū)法——遇到優(yōu)美的文章都爭取背出來(lái);摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來(lái)并運用在自己的作文中。哈哈,這些可都是申請了專(zhuān)利的,不過(guò)還是歡迎大家來(lái)“盜版”的

  聽(tīng)了我的介紹,是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書(shū)讀好書(shū),更要掌握讀書(shū)方法謹記:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”的教誨,才能在書(shū)海中體會(huì )人生的樂(lè )趣。

閱讀樂(lè )趣作文 篇2

  從小就特別喜歡讀書(shū),感覺(jué)在學(xué)習之余,捧著(zhù)一本課外書(shū)津津有味的讀著(zhù),好像那一刻整個(gè)世界都不再有煩惱和不安,我暢游在知識的海洋里,自由自在,歡樂(lè )且充實(shí)。

  我喜歡在下雨天一個(gè)人躺在床上看古詩(shī)詞歌賦,淅淅瀝瀝的雨聲,配上這優(yōu)美生動(dòng)的古詩(shī)詞,仿佛那一刻自己已經(jīng)穿越回古代,和他們一起感受這詞句里的美景。

  我喜歡在陽(yáng)光午后拿一本經(jīng)典名著(zhù),細細品讀。陽(yáng)光溫婉,時(shí)光靜好,在經(jīng)典里感受生命的起伏,體味人生百態(tài),如此甚好。

  我喜歡在失敗之后,閱讀勵志書(shū)籍,不管是保爾柯察金的《鋼鐵是怎樣煉成的》,還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,每每讀來(lái),精神振奮。上天的確是不公平的,他們生來(lái)就有殘缺,可是即便身體不完整,他們依舊能夠身殘志堅,憑借強大的`毅力鑄造人生的另一種光芒。換個(gè)角度去想,作為正常人的我們,又怎么能因為生活中一些瑣事而萎靡不振,自甘墮落呢。

  我喜歡閱讀,在閱讀中我收獲了很多樂(lè )趣,也讓整個(gè)人變得更加充實(shí)。

閱讀樂(lè )趣作文 篇3

  你喜歡閱讀嗎?那閱讀像什么呢?打開(kāi)書(shū)本,里面的文字飛舞著(zhù),帶領(lǐng)你進(jìn)入了什么樣的世界呢?

  閱讀帶給你一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè ),還是傷心和難過(guò)?喜歡閱讀的人,才能有真正的收獲,在他們的世界里,是充滿(mǎn)了幸福、鮮活和豐美;但是,一個(gè)不喜歡閱讀的人,總是體會(huì )不到閱讀的快樂(lè ),還寧可做一些事,也不愿意拿起書(shū)來(lái)看看。閱讀的滋味千百種,有香、有甜、有苦……有些喜歡閱讀的人,一拿起書(shū)就舍不得放下;有些人無(wú)法體會(huì )閱讀的樂(lè )趣,只要拿起書(shū),就開(kāi)始打哈欠和想睡覺(jué)。

  讀書(shū)可以得到知識,可以得到幸福的滋味,也可以得到像媽媽抱著(zhù)你時(shí)的溫暖。在閱讀中,可以分享愛(ài)、分享有趣的事物。有些人因為太愛(ài)讀書(shū),所以常忘了做一些事情;有些人不愛(ài)閱讀,只要看到書(shū)就很痛苦和很煩悶,不愛(ài)看書(shū)的人的世界,好像是枯萎的樹(shù)木。

  讀書(shū)就像是你的好朋友,陪你度過(guò)無(wú)聊的每一天,讓你的每一天都可以很精彩,很豐富。

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