閱讀，妙不可言作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的閱讀，妙不可言作文，希望能夠幫助到大家。
閱讀，妙不可言作文1
對于不同的人來(lái)說(shuō)，讓他們感到妙不可言的事物自然也不同。例如：學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)能讓教師感到妙不可言；一個(gè)完美的雕塑能讓一個(gè)藝術(shù)家感到妙不可言；一桌滿(mǎn)漢全席能讓一個(gè)美食家感到妙不可言……
而讓我感到妙不可言的，十月的。
閱讀這個(gè)習慣是爸媽在我小時(shí)候就培養出來(lái)的，嚴格來(lái)說(shuō)，或許那時(shí)并不叫閱讀，應該只是“走馬觀(guān)花”的看書(shū)罷了。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我也漸漸明白了如何去閱讀、如何去體會(huì )作品所要傳達的訊息。
靜謐的午后，捧一杯香茗，坐在老藤椅上細細品讀《納蘭詞》，也只有這樣，才能跨越時(shí)空去聆聽(tīng)作者�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)”僅寥寥七字，卻將人生的經(jīng)歷一筆帶過(guò)。用心的人就會(huì )發(fā)現其中的妙，所有的不甘、遺憾、煩憂(yōu)都匯于一句話(huà)，短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈，濺起一朵朵晶瑩的人生之花，給予你無(wú)窮的遐想。這其中的樂(lè )趣，妙不可言。
在我看來(lái)，下著(zhù)霏霏霪雨的日子選擇三毛的《雨季不再來(lái)》真是再恰當不過(guò)了。三毛的文字并不是多么的雍容華貴，優(yōu)美的詞藻滿(mǎn)篇皆是。她的文字平淡而又真實(shí)，字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。當初買(mǎi)來(lái)她的書(shū)，我匆匆瀏覽完便將它們放在一旁，不置理睬�？墒堑搅撕髞�(lái)我才明白，既然是閱讀，就要仔細的去品讀它。我又拿起了《雨季不再來(lái)》，一字一句的細細去“嚼”，體會(huì )到了先前所沒(méi)有發(fā)現的內涵：人生中難免會(huì )有綿綿不斷的雨季，少則三五天，多則更甚，但無(wú)論是多長(cháng)的雨季，我們總要心存希望，要堅信陽(yáng)光不會(huì )遙遠。這樣我們才能讓自己的心靈在冗長(cháng)的雨季里保持完好與澄澈。這其中的樂(lè )趣，同樣妙不可言。
現在，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它就像一面鏡子，時(shí)時(shí)反射著(zhù)我的不足之處，督促我及時(shí)改正。相信我，閱讀真的妙不可言！
閱讀，妙不可言作文2
喜歡閱讀的人都說(shuō)：“閱讀，妙不可言�！蔽乙蚕矚g閱讀，而且享受閱讀。偶爾有時(shí)候，我也會(huì )想閱讀究竟“妙”在哪里。
有一次，好幾件煩惱事接踵而來(lái)。那時(shí)我才真正體會(huì )了什么叫做“屋漏偏逢連夜雨”。我傷心，我難過(guò)，我想發(fā)泄，更想要快樂(lè )。于是，我像以往那樣拿起書(shū)，不一會(huì )兒就樂(lè )在其中，看得津津有味。很快，我忘記了煩惱，忘記了時(shí)間的流逝。書(shū)，用她博大的胸懷溫暖了我，用她火般的熱情融化了我，用她的睿智感化了我。是的，閱讀真是一件奇妙的事情。
更妙的，應該是那跌宕起伏、扣人心弦的情節吧�？吹骄手�，明明知道不是真的，但我們總會(huì )情不自禁地為主人公擔心、憂(yōu)慮、欣慰、感動(dòng)；有時(shí)，還會(huì )不由自主地把自己當作主人公，去親身經(jīng)歷，去親自體驗……為書(shū)中人掬一把同情的淚，為書(shū)中人笑一個(gè)酣暢淋漓，多妙的感覺(jué)！
我喜歡閱讀，已經(jīng)到了癡迷的地步。每天若是不看點(diǎn)，總感覺(jué)生命中少了點(diǎn)什么。以前我也搞不懂這是為什么�，F在，閱讀讓我變得聰明，變得善于思考。我慢慢懂了一些。人生苦短，我們總想讓自己的人生變得豐富多彩。命運卻那么小氣，只給了我們短短幾十年。我們不可能每天都有精彩的人生閱歷，而閱讀可以達成我們的心愿。所以，我們需要閱讀。借助閱讀，足不出戶(hù)就能輕而易舉地豐富人生體驗。在以后的日子里，我們就可以慢慢回味，想象那是怎樣的一幅場(chǎng)面，感受人物的心情。我覺(jué)得這樣挺好，生活總是趣味盎然的，多妙！
閱讀還可以讓我們插上想象的翅膀，在文字的天空下盡情翱翔；閱讀可以讓我們明白許多道理，凈化心靈；閱讀還會(huì )贈給我們一個(gè)神奇的方向盤(pán)，幫助我們把握住人生的方向……閱讀，真的妙不可言！
閱讀，妙不可言作文3
每當休閑時(shí)刻，我都喜歡雙手捧著(zhù)書(shū)報。這時(shí)，我的腦中全無(wú)一點(diǎn)雜念，我的世界清雅寧靜。
閱讀，改變了我單調的學(xué)習生活，它將縷縷溫馨送進(jìn)我的心扉。閱讀，使我的天地變得開(kāi)闊起來(lái)。
閱讀，讓我足不出戶(hù)卻結交了很多的朋友：盲聾女海倫。凱勒教會(huì )了我要快樂(lè )地奮斗；綠山墻的安妮讓我明白即使沒(méi)有華麗的外表，出眾的'才華，只要有一顆真誠的心，就能得到別人的喜愛(ài)；那個(gè)在孤島上頑強生活了整整28年的冒險家——魯濱遜讓我堅信只要有信念，人生就會(huì )充滿(mǎn)希望。哈代兄弟、杰伊。貝利、馬小跳、賣(mài)火柴的小女孩、名偵探柯南、窗邊的小豆豆……這些人物早已溶入了我的生活，成為我的好朋友。
閱讀，帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界——動(dòng)物的世界：模樣乖巧的《最可愛(ài)的動(dòng)物》；外形動(dòng)人的《最美麗的動(dòng)物》；和我們生活緊密相連的《最常見(jiàn)的動(dòng)物》；長(cháng)相嚇人、兇猛異常的《最可怕的動(dòng)物》；成員稀少的《最稀有的動(dòng)物》；外形或習性不尋常的《最奇怪的動(dòng)物》�！独菆D騰》中的狼是那么耐心、細心有愛(ài)心；《小戰馬》中的長(cháng)耳大野兔有著(zhù)無(wú)與倫比的勇氣和膽量；《鳥(niǎo)奴》中的鷯哥從不向命運屈伏；《駱駝王子》中的那只性格冷漠、膽小的駱駝因為從小沉浸在溺愛(ài)中而最終害人又害己；《混血豺王》中的白眉兒從不在困難面前低頭，總是迎難而上，并且懂得感恩……我與這些可愛(ài)的動(dòng)物們經(jīng)歷了一次次或快樂(lè )或艱辛的旅程。
從商風(fēng)到唐雨，從秦朝焚書(shū)坑儒到康乾文字獄，從唐詩(shī)到宋詞，我艱難地跋涉在沉重的歷史中。閱讀，讓我穿越了時(shí)空，驚喜地探索著(zhù)那些久遠的年代。我知道，我也許只是在囫圇吞棗，也許還不求甚解。但是，那又有什么關(guān)系呢？當我謙卑地低下頭，眼里紛飛的是如花的鉛字；而當我抬起頭，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
閱讀，真是妙不可言！
閱讀，妙不可言作文4
我愛(ài)閱讀，因為它使我的文筆一下子改天換地；我愛(ài)閱讀，因為它讓我知道了一些平常人所不知道的知識；我愛(ài)閱讀，因為它使我知道了一些名人故事，讓我受到了許多啟發(fā)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好。為什么呢？就拿我來(lái)做個(gè)例子吧。我上幼兒園的時(shí)候，我的父母經(jīng)常性的叫我訂閱這個(gè)呀！訂閱那個(gè)呀！其實(shí)，那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得很煩，心想看這個(gè)還不如看動(dòng)畫(huà)片呢？我一拿回家就往柜子里一塞就好了，沒(méi)事了。即使父母叫我閱讀，我也會(huì )找這樣那樣的理由。但是自從我上了小學(xué)以后就有所改變，一年級開(kāi)始學(xué)校就得叫我們讀一些經(jīng)典名著(zhù)�？墒俏也幌胱x，但是又不能，學(xué)期結束時(shí)候還要考級。沒(méi)辦法我只能心不在焉地讀起來(lái)。開(kāi)始我只是揀重要的讀，了解主要意思就行了，慢慢的，慢慢的我開(kāi)始每一頁(yè)都認真地讀起來(lái)，到最后我已經(jīng)每一個(gè)字，每一個(gè)字地點(diǎn)過(guò)去讀�，F在我不僅讀完了每個(gè)學(xué)期布置的書(shū)，還在課外讀了許多書(shū)。以前我一碰到有些數學(xué)題就頭疼，現在我已經(jīng)不太怕了；以前我對語(yǔ)文的閱讀題一竅不通的，現在我是一看到閱讀題就興奮。
自從，我喜歡上了閱讀，說(shuō)不清我和它之間有怎樣的感情，就像每天呼吸的空氣和必不可少的食物一樣。因為閱讀，我的生活變得和往常不一樣了，更加的多姿多彩，有時(shí)，我的我的喜怒哀樂(lè )和它連在一起。怪不得人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，“書(shū)中自有顏如玉�！�
是��！閱讀可以讓我們變得更加聰明，更加快樂(lè )！我閱讀，我快樂(lè )！閱讀，真是妙不可言。
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