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我的閱讀之旅初二作文

時(shí)間:2021-09-22 18:48:46 閱讀 我要投稿
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我的閱讀之旅初二作文

  我的閱讀之旅是從一個(gè)詞語(yǔ)故事開(kāi)始。

我的閱讀之旅初二作文

  在一次偶然,我看見(jiàn)了“草船借箭”這個(gè)詞語(yǔ),就問(wèn)爸爸:“‘草船借箭’是什么意思?”爸爸回答我說(shuō):“你查查成語(yǔ)詞典吧。這樣會(huì )更深刻!蔽一氐脚P室迫不及待地翻看詞典找到意思:一個(gè)人如果不是有道德,就不可能真正有智慧。我不僅知道了這個(gè)意思還明白了一個(gè)故事:諸葛亮在大戰中用20條草船向對手曹操“借箭”十萬(wàn)支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰的勝利?戳诉@個(gè)故事后,我很想知道諸葛亮到底是什么的人呢?便讓爸爸給我講赤壁之戰的故事,可是爸爸卻給我拿出一本早已準備好的書(shū)《三國演義》。

  看了赤壁之戰這一回,得知諸葛亮是個(gè)足智多謀、神機妙算、使人敬佩的神人。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“諸葛亮是個(gè)什么樣的人呢?”我微笑著(zhù)說(shuō):“諸葛亮是一個(gè)有勇有謀的人呀!”爸爸又說(shuō):“你要從第一頁(yè)開(kāi)始看,三國演義中還有很多有名的人物和有趣的故事呢!”我迫不及待地翻到第一頁(yè)認真的閱讀了起來(lái)。

  讀了一會(huì ),我不高興的走出來(lái),爸爸問(wèn)我:“怎么了?”我不耐煩的說(shuō):我看了好多字和詞都不懂,我不讀了!卑职中钠綒夂偷膶ξ艺f(shuō):“你不能這樣,這樣是永遠都不會(huì )懂的.呀,我們可以先從看的懂的來(lái)看,走我陪你!蔽矣肿x了起來(lái),不懂就問(wèn)爸爸,自己查閱字典,終于一遍,兩遍;三遍的堅持了下來(lái),就看了許多有趣的故事:桃園三結義;轅門(mén)射戟;過(guò)五關(guān)折六將等故事。

  后來(lái),在爸爸的引導下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。

  從此,我的閱讀之旅就開(kāi)始了。我知道閱讀既可以給我們增長(cháng)知識,又可以讓我們明白一些有益的道理。讓我們?yōu)樽约旱耐戤?huà)上一幅美麗的閱讀畫(huà)卷吧!

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