開(kāi)啟閱讀之旅初二學(xué)生作文
書(shū)，給人們帶來(lái)溫暖；書(shū)，給人們帶來(lái)力量；書(shū)，給人們帶來(lái)知識……
暢游在書(shū)海的人會(huì )忘卻疲憊，汲取知識的營(yíng)養，開(kāi)啟閱讀的旅程。從五歲那年，我便開(kāi)啟了閱讀之旅。那一年，我五歲，我對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，五彩繽紛的世界充滿(mǎn)了快樂(lè )的體驗。一天，我隨爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西。在圖書(shū)架前，我停住了腳步，被一本花花綠綠的童話(huà)書(shū)吸引住了。
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁矚g這個(gè)！”媽媽從書(shū)架上拿下來(lái)給我，我翻開(kāi)書(shū)本，里面精美的圖片讓我更是依依不舍�！皨寢�?zhuān)乙��！蔽移谂蔚目粗?zhù)媽媽。媽媽笑了：“你還小，書(shū)里字都不認識，拼音也不大會(huì )，怎么看呢？”“你們讀給我聽(tīng)嘛!”我懇求道。愛(ài)哭的`我，淚水已經(jīng)逼到了眼角。媽媽見(jiàn)狀，只得妥協(xié)：“好吧，那你要答應我，以后要好好認字讀書(shū)，多學(xué)習知識，多品味書(shū)本帶來(lái)的快樂(lè )�！庇谑�，我開(kāi)始與書(shū)結下了不解之緣。美好的童話(huà)故事，美好的夢(mèng)想憧憬在我心中悄悄埋下，漸漸的，我對書(shū)本產(chǎn)生了強烈的喜愛(ài)和渴望，閱讀的種子在我心中萌芽了。隨著(zhù)我的求知欲越來(lái)越強，為了讀到精彩的故事，我在七歲時(shí)基本可以流暢地閱讀注音書(shū)籍了。我的閱讀之旅也越走越遠了。五六歲時(shí)，美好的童話(huà)故事伴我入睡，教會(huì )我永遠純真；七八歲時(shí)，笑貓是我最好的伙伴，教會(huì )我做個(gè)快樂(lè )的人；九歲時(shí)，傳奇的神話(huà)感人肺腑，讓我知道展望未來(lái)；十歲時(shí)，可愛(ài)的阿貍給我溫暖，對我詮釋了關(guān)愛(ài)的真諦；十一歲時(shí)，動(dòng)物傳奇故事令我感慨，使我懂得保護我們的動(dòng)物和環(huán)境是多么的重要；現在的我，已被許友彬的溫情小說(shuō)所吸引，懸疑的開(kāi)始，溫情的結局……
書(shū)，是我的好朋友、好伙伴，它教會(huì )我高尚品質(zhì)，教會(huì )我各種知識，它像老師般為我講述知識，像父母般為我帶來(lái)幸福，也像朋友般給我增添歡樂(lè )……我和書(shū)籍的緣分仍在繼續，我的閱讀之旅還在前行……
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