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小學(xué)作文閱讀：夏天（精選25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文閱讀：夏天，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文閱讀：夏天 1
我愛(ài)繁花似錦的春天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧！美麗的春天姐姐剛剛走掉，就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)公公火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。人們都在大樹(shù)下乘涼，一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。小朋友們圍繞著(zhù)大樹(shù)你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，任憑你怎么叫喊，他就是停不下來(lái)；老爺爺和老奶奶們在大樹(shù)下?lián)u著(zhù)大象耳朵似的蒲扇敘敘舊、拉拉家常。太陽(yáng)公公絲毫不留情，更是火辣辣地烤著(zhù)大地，小朋友們可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出來(lái)了。
夏季里花草樹(shù)木最為旺盛，到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥，到處花團錦簇、姹紫嫣紅，放眼望去，一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的，在暖暖的夏風(fēng)中，搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫，也為樹(shù)下乘涼的.人們帶來(lái)習習涼風(fēng)�；▋簜冊谙奶炖镩_(kāi)得更美，在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷，非要比個(gè)高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美麗，不相上下。小草在夏日也分外美麗，毫不示弱地頂著(zhù)烈日，努力挺起腰來(lái)，任人們踩踏，都不倒下去，成了地平線(xiàn)上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì )兒就是傾盆大雨，弄得人們不知如何是好。也難怪，夏季的每一場(chǎng)雨都來(lái)得那么突然，讓你措手不及，像潑，像倒，不一會(huì )兒地上就積滿(mǎn)了水，雨滴大得像沙里的小石子一樣，密得像地上的灰塵一樣，夏天的雨可不像春雨和秋雨那樣溫柔的像媽媽的手輕輕摸著(zhù)你的臉，而是打在臉上火辣辣的痛，可是一陣暴風(fēng)驟雨過(guò)后可是涼爽了許多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天藍得像用水洗過(guò)的藍寶石，云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用藍色和白色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美，濃黑濃黑，像一瓶墨水潑在白紙上，但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”和一個(gè)“大燈籠”為你指明。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛，沒(méi)有秋天金黃的果實(shí)，更沒(méi)有冬天一望無(wú)際，但它有自己獨特的美，我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏天！
小學(xué)作文閱讀：夏天 2
緩緩地抬起手腕，仿佛拎起了千斤重的石塊，指針滴滴地努力前進(jìn)著(zhù)，提醒我拿依法迫近的時(shí)刻的到來(lái)，我的心，泛起了陣陣漣漪。
還有30分鐘，網(wǎng)站就要被關(guān)閉了，我躊躇著(zhù)難以下決定，差幾分的成績(jì)改如何填報才有可能被錄取呢?一時(shí)間，無(wú)奈、無(wú)助的感覺(jué)溢滿(mǎn)了心房，又一次打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，查看往年錄取的分數線(xiàn)，似乎又看到了一絲希望，今年劃線(xiàn)比去年低，填報這所應該有希望吧，可心中又不甘心，地處偏遠，又是第一次知道這所學(xué)校，應該沒(méi)有什么名氣吧，可是，填報好學(xué)校根本就不可能有希望，呆呆地望著(zhù)屏幕，時(shí)間又跳動(dòng)了一下，還有15分鐘，我只看到前途一片昏暗。
門(mén)外，媽媽來(lái)來(lái)往往轉了幾圈，每次都是拿東西放東西，可我看到的是她手中的道具就沒(méi)有變化過(guò)，裝作無(wú)意走過(guò)我的門(mén)口，可總是可以放慢速度，有意無(wú)意的看兩眼，爸爸拿張報紙放在眼前，端坐在沙發(fā)里似乎很專(zhuān)注，可我知道了，一個(gè)小時(shí)了，他的報紙都沒(méi)有翻過(guò)，愧疚感徐徐涌進(jìn)來(lái)，我的失敗讓父母如此的焦慮，他們辛苦地隱瞞著(zhù)自己的憂(yōu)慮，只是為了女兒能少一分負擔。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心卻越來(lái)越不不寧靜，十幾年的'寒窗苦讀，換來(lái)的卻是這樣的結果，我真的很不甘心，我不相信自己不是讀書(shū)這塊材料，我渴望有一個(gè)新的機會(huì )證明自己，與其寄希望于拿虛無(wú)縹緲的可能上，不如重新開(kāi)始，腳踏實(shí)地的重新奮斗，
看著(zhù)數字的跳動(dòng)，沸騰的心反而漸漸的冷卻下來(lái)，我平靜地關(guān)了電腦，走出房間，爸媽立刻停下偽裝，靜靜的看著(zhù)我。
“爸媽?zhuān)也惶盍�，我想重新開(kāi)始”說(shuō)完，便徑直地走向自己的房間，媽媽長(cháng)吁一口氣，嘴角微微地上揚，耳畔傳來(lái)紙張翻動(dòng)的摩擦聲。
打開(kāi)窗，夏天的夜空原來(lái)真的很美，皓月當空，晴空萬(wàn)里，如絲帶一樣的陽(yáng)和飄揚在夜空，晚風(fēng)送來(lái)玉簪花香，涼絲絲的，于是，整個(gè)人都輕松起來(lái)。
小學(xué)作文閱讀：夏天 3
炎熱，就意味著(zhù)夏天已經(jīng)到來(lái)了，夏天的歌，也越來(lái)越近。
有人問(wèn)，夏天的歌是什么呢？
夏天的樹(shù)葉，茂盛的很。夏天的風(fēng)，是靜靜的，靜靜的，幾乎沒(méi)有聲音�？墒�，樹(shù)葉會(huì )告訴我們風(fēng)的腳步：“沙沙，沙沙”的聲音。這種聲音，用你的心去聽(tīng)，去體會(huì )，會(huì )變成一種美妙的音樂(lè )，悄悄地融入你的心中。其實(shí)，這就是夏天的音樂(lè )。
人人都說(shuō)樹(shù)葉的聲音不如蟬鳴，聲音太小了點(diǎn)，那么蟬鳴，也是夏天的音樂(lè )之一。蟬，是一種很煩人的東西。連午睡都不讓人睡安心了�？墒�，你仔細聽(tīng)，它的聲音一傳千里，就像它的名聲一樣，早已名揚千里之外了。它的一生短暫，可它過(guò)的卻是很充實(shí)，每一天都在歌聲中度過(guò)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地沉醉在自己的歌聲當中。它和蛐蛐兒是一對很好的朋友，蛐蛐兒彈琴，它就唱歌，真是一對不錯的搭檔呢！
夏天，是靜靜的，有時(shí)靜得讓人可怕，有時(shí)，卻煩死人，這，就是這些音樂(lè )齊奏的聲音。其實(shí)，夏天的歌還有好多，就像有的人彈彈琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，就喜歡在很靜的時(shí)候。聲音可以傳到很遠的'地方，讓人們都可以分享夏天的快樂(lè )。這是一種真正的音樂(lè )。
還有一種歌聲特別神奇。它是無(wú)聲的，可它卻是這個(gè)音樂(lè )中最主要的部分，是必不可少的。它就是人與人之間，人與自然之間，人與動(dòng)物之間互相融合，互相包容的心。
夏天熱乎乎的，人們的心也由此變熱。每一個(gè)互相鼓勵的眼神，每一陣小小的風(fēng)，每一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候，都可以點(diǎn)燃一朵小小的火花。夏日的炎熱，往往也熱在心間。不怕，有夏天的歌來(lái)幫你解暑。心中的每一個(gè)角落，都會(huì )變得涼爽起來(lái)，但最中心的那部分，卻永遠是熱的，因為你要用它溫暖它們，溫暖他人，溫暖世界，溫暖每一個(gè)需要溫暖的東西。并且去做“夏天之歌”的主唱，讓我們來(lái)唱這首神起的歌，美妙的歌，獨一無(wú)二的歌，讓我們來(lái)清涼整個(gè)世界。
“夏天之歌”，讓我們一起來(lái)歌唱它，一起來(lái)演奏它，一起來(lái)修改它！“
小學(xué)作文閱讀：夏天 4
日復一日，年復一年，多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝，沒(méi)有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心頭回蕩。
——題記
天空沒(méi)有一絲的風(fēng)，太陽(yáng)正烤著(zhù)大地，好熱！知了伏在樹(shù)上無(wú)力的呻吟，似乎在告訴人們：夏天來(lái)了！我閉上眼睛，悄悄的等著(zhù)夏天的到來(lái)。
友人曾問(wèn)我：生命何時(shí)才能到盡頭？我微微一震：夏天過(guò)后，生命就到了盡頭！夏天，是有一個(gè)美麗而又殘酷的季節。世上萬(wàn)物都是在經(jīng)歷了夏天才展示出自己的風(fēng)采，才展示出生命的強盛。但是，世上萬(wàn)物在經(jīng)歷了夏天后就慢慢的被嚴冬所扼殺，化為一片灰燼，被大地所吞沒(méi)。
友人說(shuō)這豈不是太短暫了嗎？我回答：生命就是如此，我們人也是如此，明知道此去會(huì )受傷，甚至會(huì )有斷翅的可能，但生命只要擁有哪怕是一瞬間的美麗就遠勝于平庸的一生。很多人為了片刻的輝煌而獻出了生命，雖然短暫，但偉大、高尚！我抬頭望著(zhù)窗外，忽然發(fā)現夏天已經(jīng)來(lái)了，它在向我招手，我意識到了生命的短暫，但是我更想起體會(huì )一下夏天的味道。夏天悄悄的帶走了我的心，我把自己的生命也交給了夏天，我知道，夏天過(guò)后，或許生命即將結束，但是，新的`力量在不斷的成長(cháng)，也火燒不盡春風(fēng)吹又生，生命永遠不會(huì )暫停，日復一日，年復一年，多少個(gè)夏天悄悄的從我身邊消逝，沒(méi)有在我的記憶中留下任何的痕跡，然而，卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)在我心頭回蕩。
夏天就這樣從我的眼皮底下滑過(guò)了，短暫的輝煌換來(lái)了長(cháng)久的痛苦，不過(guò)，我相信。明年的夏天很快就會(huì )來(lái)的，那中味道也還會(huì )再次出現的，生命也將愈來(lái)愈旺盛。
后記：夏天是一個(gè)豐富多彩的季節，很多人為了這個(gè)短暫而有輝煌的夏天奮斗了一生，獻出了寶貴的生命。我還未品嘗到夏天的味道，但我已經(jīng)感覺(jué)到了，并且在努力作好迎接它的準備，短暫的美麗遠盛與平庸的一生。
小學(xué)作文閱讀：夏天 5
春雨綿綿夏雨急，秋雨涼爽冬夾雪。
云還沒(méi)鋪滿(mǎn)天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的，風(fēng)里帶著(zhù)些雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，接著(zhù)風(fēng)大了，吹得小樹(shù)枝彎腰，使人顫抖。
幾分鐘后，“轟轟轟”雷聲大作，電閃雷鳴，一陣雨從空中灑向各個(gè)角落，豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小小的噴泉，接著(zhù)又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，好看極了。
雨水灑下來(lái)，像牛毛、像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)，從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線(xiàn)的珠子一樣，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木、墻壁，也如同萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，再順著(zhù)屋檐落下，排成一排排水珠，形成美麗的珠簾，雨愈下愈大，連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我們的眼前，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)似的，風(fēng)追著(zhù)雨，雨趕著(zhù)風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著(zhù)天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。
天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的'珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著(zhù)屋頂。雨水順著(zhù)房檐流下來(lái)，開(kāi)始像斷了線(xiàn)的珠子，漸漸地連成了一條線(xiàn)，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門(mén)的人們撐著(zhù)的雨傘，仿佛浮在水波上的點(diǎn)點(diǎn)花瓣；偶爾過(guò)往的車(chē)輛，就像是水波里穿梭的小船。
云遮蔽了天空，也遮蔽了我的心扉。我沒(méi)有妄想要扒開(kāi)云層，只想凝靜地傾聽(tīng)那自然的呼吸。
它開(kāi)始沙沙作響，開(kāi)始滋潤了一片片小巧的葉子。我忽然睜開(kāi)了眼，它卻鉆入了我的身體，那種感覺(jué)不是清涼，而是豁然開(kāi)朗。我不知道那淅淅瀝瀝的聲響，是怎么散發(fā)出如此的力量，漫天飛舞的銀針伴著(zhù)我的心跳，也浸濕了我的心扉。我來(lái)不及躲閃，只能獨自乘著(zhù)呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)，矗立在這個(gè)灰暗的小小世界。
小學(xué)作文閱讀：夏天 6
“知了，知了——”伴著(zhù)陣陣蟬鳴，春天悄悄離去，夏天邁著(zhù)輕盈的腳步漸行漸近。
受到了陽(yáng)光和雨水的滋潤，草兒們長(cháng)得更加茂盛了。他們舒展著(zhù)自己柔嫩的身體，沐浴著(zhù)夏日明朗的陽(yáng)光。目光所到之處，一片連著(zhù)一片，盡是濃濃的綠色。一陣微風(fēng)悄悄拂過(guò)，小草隨風(fēng)搖曳，像是寬闊的綠毯被人輕輕撫摸著(zhù)，像是綠色的海洋上泛起的陣陣波浪，那樣柔軟那樣美麗。草地中間還藏著(zhù)一朵朵不知名的小花，紅的、黃的、紫的……像散在草叢里的.星星，陽(yáng)光映上眨呀眨的。
樹(shù)木也變得濃郁了，一片片樹(shù)葉偷偷地冒出了他那纖嫩的芽，一片一片地聚集在一起，放眼望去，墨綠的舊葉和嫩綠的新葉一片連著(zhù)一片，一群連著(zhù)一群，錯落有致，輕飄飄的，軟綿綿的，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉沙沙作響，一群群的樹(shù)葉，仿佛一朵朵綠色的云，伴隨著(zhù)風(fēng)兒陣陣搖曳，幾只蟬兒悠閑地趴在樹(shù)上，唱著(zhù)嘹亮的歌，聲音此起彼伏，給夏天又平添了許多樂(lè )趣。
夏天是個(gè)愛(ài)哭的孩子。在夏天，雨當然是最尋常不過(guò)的了。
走在街上，指不定什么時(shí)候，天上就淅淅瀝瀝地下起了雨。小雨像一絲絲的銀線(xiàn)一般，柔柔地、緩緩地在空中飄著(zhù)，仿佛是要織出一片柔軟的布。這時(shí)便不用打傘，一個(gè)人漫步在雨中的街頭，感受著(zhù)雨中的情調，周?chē)目諝庖卜路鸨幌催^(guò)一般，清新舒爽，雨點(diǎn)兒如指尖般輕輕地觸碰著(zhù)你，整個(gè)身子都享受著(zhù)雨的沐浴，好不自在！
如果遇到大雨，大街上形形色色的行人，和川流不息的車(chē)輛就是一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……欣賞著(zhù)一個(gè)個(gè)小水洼，被一滴滴雨水打出陣陣漣漪，一圈圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，聆聽(tīng)著(zhù)雨滴打在傘上，有規律的“啪嗒”聲，也是一種享受吧！
老人孩子們都走了出來(lái)，炎炎夏日沒(méi)有阻擋他們的熱情，家家戶(hù)戶(hù)的人們也趕趟兒似的，各做各的一件事。驕陽(yáng)似火的盛夏，使人們的活力更加充沛，精力更加飽滿(mǎn)。
在這炎炎夏日中，一切都仿佛充滿(mǎn)了活力，他們似乎是一個(gè)個(gè)健壯的青年，領(lǐng)著(zhù)我們向前去。
小學(xué)作文閱讀：夏天 7
平靜的春姑娘悄無(wú)周轉的離去，激情的夏姑娘便伴隨著(zhù)炙熱的烈日幽然來(lái)臨于世間。
初夏時(shí)節，伴隨著(zhù)下完雨后讓人神清氣爽的清爽氣體，夏姑娘穿行在郁郁蔥蔥的原野上。碧空如洗，蔚藍長(cháng)遠的天上，就是夏姑娘在初夏時(shí)節的作品。秋霜盡管沒(méi)有清風(fēng)一般嫵媚動(dòng)人，不如秋雨那般清新，但卻溫潤如玉，獨具一格一番優(yōu)美柔和的風(fēng)韻。所經(jīng)的地方，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠草如茵，水面清亮，真可以用，“綠林陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒映入水塘”來(lái)描述。
一場(chǎng)瓢潑大雨，天降，將夏初的地面清洗的一塵不染，夏初姑娘成長(cháng)變成炎夏姑娘，性情也是大變，從之前的孤言寡語(yǔ)化作如今的滿(mǎn)腔熱忱，綠色植物們當然要熱情接待。
菁菁的.小草，長(cháng)大以后，變?yōu)榍逍碌拇渚G色那般濃厚！那般獨特！是小草激勵大伙兒不必瀉氣，不要在炎熱夏日里膽怯的，“小伙伴們，更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有向日葵向日傾”，看一下向日葵們，僅有她們在烈日炎熱中，抬頭挺胸仰頭，為何大家做不到呢，快點(diǎn)快點(diǎn)來(lái)，在夏日中成長(cháng)吧；出污泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花，在污泥中破繭而出，遭受著(zhù)夏日的變幻無(wú)常的氣溫，卻從來(lái)不犯愁；水晶簾動(dòng)輕風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇花一院香，薔薇花雖比不上牡丹花一般雍容華貴榮華富貴，都不像玫瑰花那般面容綺麗，可他卻在夏日的曝曬下釋放出沁人肺腑的芬芳，給大家產(chǎn)生無(wú)盡的舒服，那類(lèi)神清氣爽的舒服！見(jiàn)到花朵們與自身勢均力敵，桃樹(shù)們也不甘落后，“合院深深地夏席清，番石榴走進(jìn)透簾明”。石榴樹(shù)結著(zhù)了蘊含汁液的果子，徹底解決了夏姑娘產(chǎn)生的極端標準；西紅柿那耐高溫的頑強質(zhì)量也呈現了出去，她在只是一片葉子的擋住下對外開(kāi)放，她那年幼的軀體竟包括著(zhù)這般杰出的活力，見(jiàn)到這種景色你也許能想像出夏姑娘的漂亮了吧！
夏之韻，一種與眾不同的韻味！
小學(xué)作文閱讀：夏天 8
春天的感覺(jué)是溫暖，秋天的感覺(jué)是涼爽，而夏天的感覺(jué)卻是——熱。
這區區一個(gè)字，卻給我們帶來(lái)了許多麻煩，溫度就像沖天炮二踢腳一樣說(shuō)上去就上去了，沒(méi)有一點(diǎn)降下來(lái)的跡象，白天就算是吹著(zhù)電扇吃著(zhù)冰棍，那汗珠還是一顆一顆的掉落下來(lái)，掉到地上，瞬間，蒸發(fā)了，熱就像一團火加一條棉被，熱的`人心浮氣躁，使人無(wú)法專(zhuān)心致志的做任何一件事，火氣也像溫度計的水銀一樣嗖嗖的直躥上去，熱得使人汗流浹背，同時(shí)也會(huì )使人變得十分懶散，或使人整天待在空調房里面，不肯出來(lái)，只想著(zhù)看電視，睡覺(jué)，不肯挪動(dòng)半步，世界上沒(méi)有一個(gè)人不討厭熱。
熱還是蚊子良好的火力掩護和火力支援，趁人們心浮氣躁火氣大發(fā)時(shí)，蚊子就悄悄地降落在人們的身上，悄無(wú)聲息，不留一點(diǎn)痕跡，在這種情況下蚊子從來(lái)不會(huì )被發(fā)現，蚊子吃飽喝足之后又很機警的悄悄返回，熱和蚊子從來(lái)都是好搭檔，這個(gè)搭檔基本上百戰百勝，從不失手，但這個(gè)組合卻是使人叫苦不迭，既火又氣，那火氣積蓄在心里不知道往哪里發(fā)��！
夏天來(lái)了，蚊子固然討厭，但熱比蚊子更討厭，白天，我光看著(zhù)那樹(shù)蔭底下的樹(shù)葉影子就感到熱，心頭也好像有一股熱氣，一直在身體里徘徊，橫沖直撞，控制不住身體，人感覺(jué)很悶，總是不停地來(lái)回走動(dòng)，炙熱的陽(yáng)光讓人無(wú)法安靜下來(lái)，熱，就像一個(gè)魔鬼，折磨著(zhù)我的身體。
熱還能間接地促使人生病，首先天氣熱使得人們被熱逼近了空調房中不出來(lái)，久而久之，人就得了“空調病”還可能會(huì )得感冒。雖然并不是熱所造成的病，但熱還是在中間大大的推了一把。但熱也會(huì )造成中暑，發(fā)燒等病。熱真是一身壞��！
但并不是所有人都認為熱不好，有些人就把熱看作是一種磨練，認為熱可以磨練意志，可以鍛煉人心，是自己變得更鎮靜。由此看來(lái)，熱并不是一身壞到底啊!
小學(xué)作文閱讀：夏天 9
春天踏著(zhù)輕盈的腳步，漸漸離開(kāi)了，夏天帶著(zhù)生機勃勃的氣息走來(lái)了。
夏天的清晨是閑情逸致的。當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光緩緩放射出來(lái)，窗外的蟬便開(kāi)始知知不休。我閑適地走在夏日的小道上。
走著(zhù)走著(zhù)，放眼望去是一片火紅的花海，走近一看，那繁花點(diǎn)綴這城市的街道，只是深深淺淺的紅，仿佛在流動(dòng)，在爭艷，在不停地生長(cháng)著(zhù)，花朵兒一串挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，彼此推著(zhù)，擠著(zhù)，好不熱鬧。那些花猶如一只只火鳳凰，形成了街道上一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，微風(fēng)拂過(guò)，那條燦爛的.風(fēng)景仿佛在喜悅中歡笑。邊走邊細細品味這其中蘊含的仙露瓊漿，不禁使人心曠神怡。若是下雨天，雷雨陣陣，風(fēng)大呼起，便刷刷地刮下許多花瓣兒，漸漸鋪在地上，一路兒走去，就如同紅地毯一般，時(shí)不時(shí)的還有廈門(mén)的夏天
古詩(shī)云：“夏日炎炎似火燒”。廈門(mén)的夏天確實(shí)如在火爐，但我最喜歡!
廈門(mén)的夏天，天氣多姿多彩!明媚的春光攜帶著(zhù)陣雨匆匆離去，氣溫驟升，一時(shí)悶熱異常，但是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì )驅走熱浪，頓覺(jué)清涼!
廈門(mén)的夏天，最令人流連忘返的地方是公園!我常到我們桂花小學(xué)背后的雕塑公園玩。那里樹(shù)林茂密、綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。我們穿著(zhù)短褲、背心在那里追逐打鬧，全身汗流、氣呼氣喘、多么快活!我喜歡在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，與爺爺一起登上雕塑公園的最高峰欣賞日落，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歸巢的鳴叫，望著(zhù)太陽(yáng)像又大又園的火球慢慢西沉，多么心曠神怡!
夏門(mén)的夏天，最激動(dòng)人心的體育運動(dòng)是游泳!我喜歡與爺爺和弟弟到有名的礦泉泳場(chǎng)游泳。它的池水來(lái)自地下深處880米，是名副其實(shí)的礦泉水。一入泳場(chǎng)，換上泳褲，我就會(huì )迫不及待地跳入池中，不論天氣如何酷熱，一入水就暑意全消，十分清涼!海邊是夏天的一個(gè)好去處，什么觀(guān)音山、椰風(fēng)寨啦。脫掉鞋子在海邊走一趟頓覺(jué)疲憊全消。
廈門(mén)的四季，各有千秋，但是我最喜歡廈門(mén)的夏天!
小學(xué)作文閱讀：夏天 10
小小的氣球，鼓起來(lái)了
花園里的小雛菊，有我童年的養分。淺藍的天空，云朵正在休息，緩緩地呼吸著(zhù)。陽(yáng)光下，我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說(shuō)過(guò)，我會(huì )和小花一起長(cháng)大。于是，我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著(zhù)小小的喜悅，我想象著(zhù)：小小的'氣球在微微地顫動(dòng)，等到綠葉開(kāi)始唱歌，花朵相互親吻，寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來(lái)，飄走。在這炎炎的夏日，去尋找一個(gè)可以停留的游泳池。
氣球微笑面對，日益的膨脹
同樣是酷熱難耐的夏天，時(shí)間與場(chǎng)景卻在變換。老師變著(zhù)音調唱催眠曲。我預備和周公會(huì )面的時(shí)候，同桌打開(kāi)了話(huà)匣子。就在一番興致勃勃地談?wù)撝�，是理所當然地被叫到回答沒(méi)有聽(tīng)到題目的問(wèn)題。此時(shí)，躁熱夏天里，教室墻壁漆片掉落，陽(yáng)光直射后又發(fā)生折射的玻璃窗，還有夾雜著(zhù)各種異味的空氣，都安靜地等待著(zhù)，只有時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地潛行。一陣尷尬的沉默之后，同桌也被叫起來(lái)回答同一個(gè)問(wèn)題，依舊沉默。然而，老師太過(guò)聰明的話(huà)語(yǔ)卻打破了寧靜的一切：“男女同學(xué)不要太親密了，現在的孩子啊(嘆氣)�！庇谑�，這個(gè)季節里所有浮華的生物都開(kāi)始躁動(dòng)。我隱忍著(zhù)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)身后不懷好意的竊竊私語(yǔ)把頭埋得越發(fā)低，時(shí)刻提防著(zhù)心中狂怒低吼的小怪獸沖出胸膛�；蛟S，這才是整個(gè)夏天最難熬的時(shí)刻。即使是雙雙坐下，也誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。即使都明了不必在意老師的諷刺，卻還是被奇怪的心思糾纏，以至于整個(gè)耳根都紅了。剛才的話(huà)題不會(huì )在繼續了，而我卻不經(jīng)意地發(fā)現了游泳池里的氣球。它像是在微笑，但沒(méi)有人在意它日益膨脹的身體。
“嘭”再見(jiàn)了。孩子氣
時(shí)間是向前奔跑的白馬，忘記了休息。于是，回憶與現實(shí)就成了向不同方向延長(cháng)的射線(xiàn)，注定不能交匯。夏天又來(lái)參加舞會(huì )了，穿上了不一樣的裙子�？窗�，她不也長(cháng)大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的，“嘭”炸開(kāi)了。再見(jiàn)了，隨風(fēng)流逝的我的孩子氣。
小學(xué)作文閱讀：夏天 11
有多少文人墨客吟詠春花秋月，卻很少有人肯為夏天唱贊歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的季節，因為它凝聚著(zhù)人們辛勤的汗水，又飽含著(zhù)人們對未來(lái)，對生活的希冀和憧憬。
夏天到了，花叢中輕飛曼舞的蜂蝶不多見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒潛在樹(shù)葉間一聲聲的長(cháng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤一片金黃的大地。麥浪翻滾著(zhù)、撲打著(zhù)公路上的汽車(chē)，像海浪涌著(zhù)一艘艘的艦船。金色主宰了大地上的.一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著(zhù)，飄過(guò)田野，吹送著(zhù)已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。
夏天的旋律是緊張的、熱烈的、急促的。人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些搶收麥子的農民，望著(zhù)收割機，流著(zhù)汗，只是想著(zhù)快割，快收；他們早起晚睡夠辛苦了，半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗外，可是起風(fēng)了？望望窗外，天空可是遮上了云？麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水�！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著(zhù)夏秋兩季。
夏天的色彩是金黃的。按照繪畫(huà)的觀(guān)點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標志著(zhù)事物的終極；夏正當春華秋實(shí)之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有，希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后、生命交替的旺季。你看：麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著(zhù)七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著(zhù)喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)他們已不是在春風(fēng)微雨中細滋慢長(cháng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬勃發(fā)展，向秋的終點(diǎn)做著(zhù)最后的沖刺。
我們的莘莘學(xué)子也在夏天給自己的學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)的句號，化蝶而出，走向新的起點(diǎn)。我喜歡夏天，我贊美夏天——這個(gè)收獲著(zhù)希望又播種著(zhù)新的希望的季節。
小學(xué)作文閱讀：夏天 12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，南風(fēng)來(lái)了，熾夏的腳步近了。
一切都像水剛沸騰的樣子，泡泡冒起來(lái)了，水滾翻起來(lái)了，蒸汽飄起來(lái)了，太陽(yáng)的臉白起來(lái)了。
蟬兒偷偷地從土里鉆出來(lái)，黃黃的，嫩嫩的。樹(shù)林里，村莊里，瞧去，小枝上，大樹(shù)上，一大片一大片都是的。站著(zhù)，趴著(zhù)，打兩個(gè)石頭，踢幾腳樹(shù)，擦幾把汗。風(fēng)熱辣辣的，汗咸巴巴的。
楊樹(shù)，榆樹(shù)，槐樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都遮滿(mǎn)了陽(yáng)趕趟兒。大的似手掌兒，小的如銅錢(qián)，圓若翠環(huán)。風(fēng)里帶著(zhù)涼氣；一來(lái)風(fēng)，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是圓扇、扁扇，鵝毛扇。腋下成千成百蟬兒吱吱地叫著(zhù)，大小的雞娃兒兒在樹(shù)蔭下跑來(lái)跑去尋食。聲音遍空是：雜樣兒，有歡樂(lè )的，有抱怨的，散在樹(shù)陰下，像音樂(lè )盒，像收音機，頻道換來(lái)?yè)Q去的`。
“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”不錯的，像鋼琴家在彈奏著(zhù)歌曲。歌里伴隨著(zhù)蟈蟈的吟唱，混著(zhù)小孩哭，還有天牛的叫聲，都在悶熱的空氣里醞釀。蟋蟀將家安在不起眼的草叢中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與蟬兒天牛應和著(zhù)。樓房上的格力空調，這時(shí)候也成天的旋轉著(zhù)。
白雨是最尋常的，一下就是一陣陣兒�？蓜e惱�？�，像瓢潑，像銅錢(qián)，像珍珠，猛烈地炮擊著(zhù)，人家門(mén)口全積滿(mǎn)了水。天空卻黑的如墨，水白的逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)蟬的叫聲，烘托出一片吵鬧而幽靜的夜。村鎮里，小路上，巷子里，有拿著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人；地里還有排水的農民，穿著(zhù)雨衣帶著(zhù)草帽。他們的莊稼，東倒西歪的，在水里彳亍著(zhù)。
田里麥子漸漸熟了，路上的割麥機也多了。鄉里郊外，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都去了，甩動(dòng)甩動(dòng)胳膊，收割收割麥子，各做各的一份事去�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”剛收貨兒，有的是麥子，有的是力量。
夏天像剛沸騰的熱水，從頭到尾都是熱的，它滾燙著(zhù)。
夏天像音樂(lè )家，千變萬(wàn)化的，唱著(zhù)，彈著(zhù)。
夏天像川劇的變臉，有謎一般的神秘和夢(mèng)幻，說(shuō)變臉就變臉，讓人措手不及。
小學(xué)作文閱讀：夏天 13
夏天來(lái)了，因為5月6日是立夏，立夏是農歷二十四節氣中第七個(gè)節氣，是夏季的第一個(gè)節氣。它代表著(zhù)夏天來(lái)臨了，表示盛夏時(shí)的正式開(kāi)始，當太陽(yáng)達到了黃經(jīng)45°時(shí)，為立夏節氣。不但炎暑來(lái)臨，而且雷雨會(huì )增加2倍。不過(guò)，每當夏天來(lái)臨的時(shí)候，我心里會(huì )偷著(zhù)樂(lè )呢，因為夏天會(huì )給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。
我的姐姐曾經(jīng)問(wèn)我：“小宇，你喜歡夏天嗎？”我毫不猶豫地回答：“當然喜歡啦！”“為什么？”姐姐皺著(zhù)眉頭問(wèn)。我說(shuō)：“夏天喜歡的可多啦！因為在夏天，我可以去游泳，可以放開(kāi)胃口吃西瓜和冰淇淋，暑假回到鄉下去還可以在樹(shù)林里捉迷藏，在小河里捉魚(yú)，捉小蝦……簡(jiǎn)直是太爽了！”可是，姐姐和我不同，她最不喜歡的季節就是夏天，原因她特別怕熱。
記得去年暑假的一天，天氣很熱，連知了也叫得特別響，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”我坐在家里，覺(jué)得像蒸籠里的包子，額頭上冒出豆般大的`汗珠。這時(shí)，爸爸也熱得不行了，便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來(lái)，高興得一蹦三尺高。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了游泳池。��！池水真清啊，看見(jiàn)池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，如魚(yú)得水，盡情玩耍。
當夏日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，你一定會(huì )特別想品嘗清涼解暑的水果，那消暑利器非西瓜莫屬了。西瓜穿著(zhù)深淺相間的綠衣裳，長(cháng)得圓圓的，胖胖的，就像一個(gè)胖娃娃。一切開(kāi)，里面的大紅肉鑲嵌著(zhù)蝌蚪般的瓜子，真是看著(zhù)胃口大開(kāi)，咬一大口隨之而來(lái)的是甘甜多汁的冰爽。西瓜不僅可以吃果肉，還可以榨西瓜汁、做西瓜奶酪、西瓜冰激凌等。夏天怎能少了西瓜的陪伴呢，爽口解渴的西瓜無(wú)疑是夏日一道不可或缺的食用佳品。
我喜歡夏天，夏天給我帶來(lái)了快樂(lè )。
小學(xué)作文閱讀：夏天 14
夏天的雨，干脆，強勁;夏天的的雨，利落，爽快;夏天的的雨，生動(dòng)，豪爽;夏天的雨，毫不拖泥帶水;夏天的雨，像個(gè)男人!
他不像春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，極盡了纏綿。他生性秉直，無(wú)所顧忌，來(lái)的猛烈，去的迅速。假如說(shuō)春天的雨是搖曳著(zhù)淺綠長(cháng)裙的清純少女，那么夏天的雨就是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的梁山漢子。
他不像秋雨那樣，星星點(diǎn)點(diǎn)，故尋閑愁。他總是在狂風(fēng)大作中生情并茂，在電閃雷鳴中袒露胸襟，在驚心動(dòng)魄中一諾千金。假如說(shuō)秋天的雨是“誰(shuí)憐憔悴更雕零”的李憶安，那么夏天的雨就是披長(cháng)發(fā)而仰天長(cháng)嘯于澤畔江河的辛稼軒。
他更不像冬雨那樣，在噼哩叭啦的凜冽寒風(fēng)中，無(wú)情的讓人全身發(fā)抖。他如發(fā)怒的神兵鼓噪而來(lái)，似摧枯拉朽的千軍萬(wàn)馬凌空進(jìn)發(fā)。假如說(shuō)冬天的雨是給人們帶來(lái)的是沉寂的氣息，那么夏天的雨就是“氣吞萬(wàn)里如虎”的粗豪男人給人帶來(lái)的奔放與狂野。
他雖然豪邁，雖然狂放，雖然動(dòng)人心魄，雖然大氣磅礴，但他和男人一樣，表面上表現著(zhù)堅強，內心卻十分的.脆弱。他忍受著(zhù)苦痛佯裝著(zhù)干脆，經(jīng)受著(zhù)磨礪佯裝著(zhù)豁達，面帶著(zhù)微笑顯示著(zhù)生命的剛強。在他不堪重負的時(shí)候，有時(shí)會(huì )哭會(huì )笑，有時(shí)會(huì )吵會(huì )鬧，但在哭過(guò)笑過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)之后，又背負著(zhù)希望、疲憊和責任走向了熱情;在他無(wú)奈的時(shí)候有時(shí)只會(huì )悶頭抽煙，在他苦澀的時(shí)候有時(shí)只會(huì )躲起來(lái)喝酒，有時(shí)只會(huì )在無(wú)人的角落里哭泣，但在抽過(guò)喝過(guò)哭過(guò)之后，又裝出了一副英雄的形象來(lái)走向了強大。
他總是按季節固有的程序收獲他的圓滿(mǎn)。他不會(huì )因為人們的企盼而提前，也不會(huì )因為人們體驗干燥而來(lái)晚。他總是率性而為，來(lái)去從容，總是轟轟烈烈，總是在短暫的瘋狂中不忘對大地的奉獻，總是在即將消逝的時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)對生命的熱愛(ài)。
假如說(shuō)春天的雨婀娜多姿，是俏麗佳人，秋天的雨纏纏綿綿，是悲情的怨婦，冬天的雨冷酷無(wú)情，沒(méi)有了溫柔，那么夏天的雨，就是直接爽快的男人!
小學(xué)作文閱讀：夏天 15
蒲月的夏日晴空是殘暴的，天是這樣的藍，日光是那樣的強烈，天上天上處于一片刺眼的光亮之中。一年中，數夏天的太陽(yáng)最勤奮，一大早就伏身了，凌晨五、六點(diǎn)鐘就已晨曦熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼望月明就要把它排斥掉了，可勤快的太陽(yáng)還勾留著(zhù)，遲遲不“放工”。
夏天是炎暖的，依據夏天不共的燥熱水平能夠分替始夏、盛夏跟殘夏。
初夏是令人憧憬的。人們在渡過(guò)令人害怕的漫長(cháng)冬天當前，對冬天已經(jīng)厭倦了，春天固然繁花似錦，究竟較為欠久。而初夏，人們終于可以脫下包裹在身上的雜七純八的衣服，父士們可以穿訖飄勞的連衣裙，含沒(méi)銀白的肌膚，修長(cháng)的身體；學(xué)生們東褲T恤，一身輕松。初夏，吃炭琪琳、睡涼席、蓋厚被，大開(kāi)門(mén)窗，實(shí)是最舒暢、暢快的；愉快時(shí)往游泳池龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不可開(kāi)交。終年雪窖冰天的北方，初夏是個(gè)黃金節令。那時(shí)，城市的本家是活潑而漂亮的。天上紅云徐慢地飄著(zhù)，遼闊的大地上農夫辛苦地勞動(dòng)著(zhù)。嬌嫩的柳絲低垂在安謐的`小河邊上。河水末于凍結了，有了活氣，小魚(yú)兒、小泥鰍、小田雞皆歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂(lè )不可支，攻破了曠野的安靜：“看呀！鈍來(lái)瞅呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”啼聲、啼聲飄散在鮮花盛開(kāi)的凌晨，使人不禁深深覺(jué)得了夏天的歡喜。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人束手無(wú)策。嚴冬的陽(yáng)光未是近于“刻毒”了，仿佛它有意要取人類(lèi)息對，報復己種氣得我們咒罵它甚至于要教后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏面，太陽(yáng)簡(jiǎn)直每天任意橫言，揮動(dòng)著(zhù)它的銅矛橫破在充斥黃色煙霧的地地面�？坍�(huà)盛夏離不啟描畫(huà)盛夏的太陽(yáng)，離不開(kāi)描寫(xiě)太陽(yáng)的酷熱給大天然、人類(lèi)帶去的種種成果。
這就是夏天的夜，一個(gè)時(shí)而寧靜，時(shí)而嘈雜的夜，一個(gè)有故事的夜。
小學(xué)作文閱讀：夏天 16
外面的天晴著(zhù)，而我的心卻沉著(zhù)……沉著(zhù)……
6月1日“六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著(zhù)歌聲在空中蕩漾。同學(xué)們也都張燈結彩地布置著(zhù)教室。一個(gè)滑稽的動(dòng)作、一個(gè)俏皮的鬼臉……無(wú)不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著(zhù)絲絲的酸楚。這個(gè)“六一”是我們人生中的最后一次兒童節，它將為我們的童年劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在校園的操場(chǎng)上你追我趕地嬉戲，在家門(mén)口的大樹(shù)上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……告別那個(gè)夏天，連帶將充滿(mǎn)快樂(lè )的童年一并抹去！7月5日教室中又是一派繁忙的景象，同學(xué)們互相寫(xiě)著(zhù)臨別贈言，美麗的紙片上寄托著(zhù)“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學(xué)生仍不忘離別的諄諄教導：“好好學(xué)習，�；啬感？纯础�！鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開(kāi)始了，我帶著(zhù)微微的顫音做了小學(xué)的最后一次畢業(yè)演講。當那轟雷般的掌聲響起，只覺(jué)得眼角是陣陣涼意……告別那個(gè)夏天，連帶也與相處6年的同學(xué)、老師、母校、說(shuō)聲再見(jiàn)。
8月12日用鉛筆在白紙上勾畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)，用蠟筆點(diǎn)綴著(zhù)黑白的畫(huà)面，再加上一筆談?wù)劦乃�，更增添了無(wú)限的生機與潤澤。我快樂(lè )地描繪著(zhù)我的夢(mèng)想，然而媽媽輕輕的一句話(huà)卻重重地打破了這一切——“快上初中了，畫(huà)畫(huà)也該停停了�！笔种械漠�(huà)筆摔在了地上，無(wú)奈，我撫摸著(zhù)那個(gè)陪伴我走過(guò)三年的畫(huà)板，望著(zhù)墻上一張張絢麗的圖畫(huà)……
告別那個(gè)夏天，連帶將對繪畫(huà)的熱愛(ài)也一并埋藏。
9月2日我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了將要奮戰三年的'初中大門(mén)，新的面孔，新的環(huán)境、新的學(xué)習。告別那個(gè)夏天，我迎接著(zhù)新的開(kāi)始。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！”我默念著(zhù)，合上了日記。有一個(gè)夏天，帶著(zhù)濃濃離愁。但告別那個(gè)夏天，卻是另一番別樣的景致，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、憧憬的浪漫之秋。
外面的天陰了，但我的心卻撒滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
小學(xué)作文閱讀：夏天 17
一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天是個(gè)多姿多彩的季節，它讓我賞心悅目。
夏天的清晨，空氣清新濕潤，吸一口，還有一絲甜味和一點(diǎn)清爽，明媚的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木精神颯爽，綠油油的小草伸著(zhù)纖細的身軀向路人揮手，五彩繽紛的花兒笑得那么親和，花瓣上的露珠晶瑩剔透，猶如一個(gè)個(gè)快樂(lè )的孩子滾來(lái)滾去。晨練的人們歡聚在廣場(chǎng)上，有的隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )跳起廣場(chǎng)舞，有的隨著(zhù)太極拳那悠揚、和諧音樂(lè )做著(zhù)柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，有的音樂(lè )愛(ài)好者練唱、拉二胡、吹笛子……鳥(niǎo)兒在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去，“唧唧”地叫著(zhù)，像在歡快地歌唱，歌唱一天的開(kāi)始。
夏天的中午，太陽(yáng)公公毫不吝嗇地釋放熱情，像把所有的熱量盡情地撒向大地，灰黑色柏油馬路被曬得熱汗直流，人們走上面好像踩在海綿上似的。路旁大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采，樹(shù)葉打起圈兒了，小鳥(niǎo)也躲在枝葉下乘涼，知了在樹(shù)上“知了”地叫著(zhù)，聲音低沉而緩慢，有氣無(wú)力。蜻蜓只是貼著(zhù)樹(shù)蔭飛，像怕陽(yáng)光曬傷了自己的翅膀。老人們坐在樹(shù)陰下，汗流滿(mǎn)面，不停地扇著(zhù)扇子。小狗趴在樹(shù)陰下，氣喘吁吁地伸著(zhù)紅紅的舌頭，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火燒云上來(lái)了，大地被夕陽(yáng)的余輝披上了一層薄薄的`輕紗，周?chē)囊磺芯秃孟褚粡垙埌l(fā)黃的照片，別有一番滋味�；馃祁伾芏�，有紫色的、黃色的、金色的，它們一會(huì )兒變成粉色，一會(huì )兒變成藍色，讓人眼花繚亂�；馃频膱D案千奇百怪：池塘里有一只探著(zhù)頭的鱷魚(yú)，它正在虎視眈眈的盯著(zhù)一只兇猛的獅子，那獅子一副高傲的氣質(zhì)，像它是天下王者一般。憨態(tài)可掬的小豬來(lái)了，笨拙的狗熊跑來(lái)了，活潑可愛(ài)的小兔子從樹(shù)林里竄出來(lái)了……不知不覺(jué)中火燒云下去了，那美麗景色不見(jiàn)了。五彩繽紛的天空也不見(jiàn)了，天色也漸漸的暗了下來(lái)。
夏天真是一個(gè)多姿多彩的季節，我愛(ài)夏天。
小學(xué)作文閱讀：夏天 18
夏日的蟬鳴伴隨著(zhù)熱辣辣的太陽(yáng)光一起來(lái)到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨，也趕走了快樂(lè )的時(shí)光，迎來(lái)的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺(jué)到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護著(zhù)共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭谀莻�(gè)永久的岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們再一次珍惜美好的友情，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們再一次感受到昔日的`歡聲笑語(yǔ)……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無(wú)存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。
朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑填滿(mǎn)我們的生活！
朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(cháng)地久！在未來(lái)、在現在、時(shí)時(shí)刻刻的、么有華麗的語(yǔ)言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍，那純真的友誼將會(huì )是我一輩子最大精神財富，多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)千辛，終于熬出頭了，在哪個(gè)班里有我們太多太多的回憶，操場(chǎng)有我們太多太多的回憶，它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫，但有太多太多的不舍，畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多�？稍搧�(lái)的總還是要來(lái)，我們就這樣結束了初三的生活。
雖然我們現在已經(jīng)離開(kāi)，我們已經(jīng)離開(kāi)我們親愛(ài)的教室、校園、不再彼此的身邊，但是我相信我們的心始終在一起，我永遠都深?lèi)?ài)著(zhù)你們。希望你們每天都要開(kāi)開(kāi)心心，你們一定要很幸福。
有你們足矣，多年之后你們是我最好的回憶。
小學(xué)作文閱讀：夏天 19
夏天還是那樣，可我們身邊的人卻以離開(kāi)，只留下那首熟悉的歌謠：“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”——題記
分別的時(shí)鐘最終還是在所有的不情愿中打響了。再無(wú)那昔日的歡聲笑語(yǔ)，有的就只有這一聲聲的嘆息，一句句的不舍得，一個(gè)個(gè)留戀的眼神……
“天下沒(méi)有不散的宴席”分別并不代表永遠不相見(jiàn)，我努力地對自己說(shuō)�？赡遣粻帤獾难蹨I還是一顆一顆滾落。心里熱血沸騰，一股強大的力量占據了我的靈魂和軀體，頓時(shí)我放聲大哭了起來(lái)。大家也抱在一團一起哭，哭得是那樣的'撕心裂肺，這時(shí)才猛的發(fā)現時(shí)間真的如過(guò)眼云煙，讓人氣喘虛虛，真希望時(shí)間能凍結在那一瞬間，永遠止步不前……
傷心過(guò)后，我們抹掉了眼角的淚水，大家彼此注視著(zhù)，就這樣，一直的注視著(zhù)……我們用只有我們自己才能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：”時(shí)間并不能沖淡我們的友情，地點(diǎn)也不能阻礙我們的真情，歲月只能讓我們的友情更成熟，經(jīng)驗只會(huì )讓友情更踏實(shí)，真情讓我們的友誼更長(cháng)久�，F在的我們更重要的是升學(xué)的壓力，我們不能松懈，因為勝利的曙光已經(jīng)在向我們招手，我們努力過(guò)，所以就不能讓我們的辛苦付之東流！為了以后能更好在一起，我們要加油！竟管是這樣可那淚水卻一刻也沒(méi)停止過(guò)，好象永遠也流不完似的，就這樣，默默的，默默的……
回家路上，我思緒萬(wàn)千，在這時(shí)，從商店里傳出了JJ的那首《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》：”還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……“在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，我們一起在燈下俯頭學(xué)習，一起在星空下玩耍，在那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，我們天真爛漫，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛又回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天里，我們一起漫步在那星空下，一起唱著(zhù)那首屬于我們的歌：“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間……”
小學(xué)作文閱讀：夏天 20
在炎炎的夏日，有個(gè)�？鸵鼓唤蹬R的時(shí)候，經(jīng)常在我窗外趴著(zhù)，他在窗外爬上爬下，有時(shí)候還給她的同類(lèi)來(lái)到我窗外為我保護。
它長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，每天趴在窗外絲蚊子，他用靈敏的身體捕捉著(zhù)蚊子，它跑得快。有一天，他跑進(jìn)了我的屋里，我有點(diǎn)害怕他，但是我壯的膽子，我用手捏著(zhù)它，把它抓起來(lái)掙扎，它終于逃出了我的手掌心，我和它斗智斗勇才把它放到窗外，我的心也被它嚇得跳了出來(lái)，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)。
上午害怕他，但不過(guò)他的樣子很可愛(ài)，小小的眼睛，身體很滑，我對他又害怕又喜歡她每天夏天都來(lái)這里。在窗口陪著(zhù)我度過(guò)寧靜的夜。夏日的傍晚就是她來(lái)的時(shí)候，每當我吃完晚飯，我都能在窗外看見(jiàn)他，他就像我的守護者一樣，有的'時(shí)候我會(huì )看見(jiàn)它在吃蚊子�？蓯�(ài)，每一只蚊子都逃不過(guò)他小小的嘴長(cháng)的夜里，有他陪，伴我都不會(huì )被蚊子叮了，讓我在夜里睡得很舒服，我躺在床上靜靜地入睡，第二天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，這就是他守護我，我才逃脫蚊子的叮咬。
我晚上靜靜地看著(zhù)他，我的心里在想，每年夏天有它真好，雖然他會(huì )離我很近，但我也不會(huì )傷害她，我覺(jué)得她是一條生命，雖然東吳而且還不大，它也有生命有時(shí)候我常常在想，他就是人的保護者，她就是好動(dòng)物可以幫助人類(lèi)消滅一些害蟲(chóng)。還大人們有一個(gè)平靜的夜晚，我很幸運，每年夏天都可以見(jiàn)到這個(gè)客人，我每年見(jiàn)到他，我很高興，就像見(jiàn)到老朋友那樣親切。每年秋天的時(shí)候他就安安靜靜地離開(kāi)了，我毫無(wú)察覺(jué)我心里對他說(shuō)話(huà)，下一個(gè)夏季和我做伴，他每年秋天離開(kāi)了是那樣安靜，我都沒(méi)有察覺(jué)我經(jīng)常在想他會(huì )不會(huì )冬眠了吧。
據我了解，除了青蛙之外，他是第二個(gè)吃完者動(dòng)物，我害怕不帶毛的動(dòng)物，但是我不會(huì )害怕他，因為他常來(lái)我家，所以見(jiàn)多了就不怕了，我希望他不會(huì )受到任何傷害，因為不管人也好，動(dòng)物也好，我都喜歡正義。夏天的�？�，我敬佩你。
小學(xué)作文閱讀：夏天 21
“知了，知了”哦!那是知了在叫，原來(lái)滿(mǎn)面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來(lái)了。
夏天是炎熱的。夏天的太陽(yáng)火辣辣的，像輪火球掛在天空，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，天上只有幾片細碎的白云，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有，知了在樹(shù)下不停的叫著(zhù)“熱死了！熱死了！”；小青蛙似乎也感到夏日的炎熱，在荷葉上跳到東跳到西；就連大樹(shù)也低下了頭，農地里的瓜果蔬菜也垂下了頭，一副沒(méi)精打采的樣子，好像累得快睡著(zhù)了！真是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”。城市里，夏日炎炎，像一團火，烘烤著(zhù)馬路。馬路上，車(chē)很少，人也少，僅有的幾個(gè)行人又悶又熱地走在大街上，一邊擦汗，一邊不停的抱怨，連頭也不抬，看也不看這霸道的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，你不會(huì )感到?jīng)鏊孢m，而是一股股熱浪。這時(shí)候，人們便想去游泳，因為在那里可以找到我們想要的清涼；或許吃上一根棒冰解解暑；或許在空調中涼一會(huì )；或許希望現在下一場(chǎng)暴雨清涼一下；或許……
夏天也是寧靜的�！皩庫o的`夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”熟悉的歌聲又傳到了我的耳邊。午后的一場(chǎng)大雨過(guò)后，一座彩虹橋又掛在天邊，空氣格外的清新，天是格外的藍，草是格外的綠，樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)叢中一只大蜘蛛編織了一只大網(wǎng)正悄悄地等待著(zhù)獵物……。傍晚，涼風(fēng)習習，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，似乎在眨著(zhù)眼睛，天邊最亮的兩顆星星好像牛郎和織女在鵲橋相會(huì )，靜靜地訴說(shuō)著(zhù)千年的故事……
夏天更是歡樂(lè )的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，像火箭般奔向游泳池。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！
這就是夏天，一個(gè)炎熱而又快樂(lè )的季節！
小學(xué)作文閱讀：夏天 22
你們以前一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天吃火鍋，冬天吃棒冰，那有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)夏天去滑雪。這次，我過(guò)了一把夏天滑雪的癮。
8月18日，我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內滑雪場(chǎng)去學(xué)滑雪。我們一到滑雪場(chǎng)，透過(guò)玻璃窗，看到雪地里有很多人在滑雪。我們都興奮地尖叫起來(lái)。我們迫不及待地換上滑雪服，又穿上滑雪靴，拿好滑雪板。我們像一只只小企鵝，走路一搖一擺的。我們跌跌撞撞地跟著(zhù)滑雪老師進(jìn)了室內滑雪場(chǎng)�！巴�！好涼快��！”我們一進(jìn)去，就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來(lái)，真爽啊。我看到白茫茫一片的.冰雪世界，興奮地拿起兩個(gè)雪球做了個(gè)迷你小雪人。老師讓我們排好隊，教我們滑雪的基本動(dòng)作。
她教完以后，就帶著(zhù)我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)的雪道，開(kāi)始滑雪。小朋友一個(gè)個(gè)滑了下去，有的摔了一跤，有的躺著(zhù)滑了下去，還有的滑得非常好。輪到我了， 我雙手扶著(zhù)膝蓋，身體向前傾，就這樣滑了下去。我感覺(jué)速度非�？�，不能控制了，有點(diǎn)害怕，身體微微向后傾。這時(shí)，我忽然失去平衡，摔了個(gè)四腳朝天，然后以這樣的姿勢滑到了終點(diǎn)。我想應該是我身體向后傾了，所以失敗了�？偨Y好經(jīng)驗，我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。第二次滑雪前，我練習了好幾次剎車(chē)的動(dòng)作，感覺(jué)動(dòng)作熟練了，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地滑了下去�？墒沁@一次，比上一次還慘，還是沒(méi)有掌握好平衡，結果我坐著(zhù)滑了下去。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，準備再來(lái)一次。我想我一定會(huì )一次比一次有進(jìn)步。第三次滑雪開(kāi)始了，我雙手扶著(zhù)膝蓋，身體向前傾，人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺(jué)得速度有點(diǎn)快，就運用剎車(chē)讓速度減慢，這樣我就不害怕了，也不會(huì )因此失去平衡。
這一次，我終于順利到達終點(diǎn)。小雨爸爸給我一個(gè)勝利的手勢。我開(kāi)心極了。接著(zhù)，我又爬到了雪道起點(diǎn)，一次比一次滑得好了。我喜歡從雪道上滑下去的感覺(jué)，好像飛起來(lái)一樣。我更喜歡我自己克服困難的成就感。
小學(xué)作文閱讀：夏天 23
冬天是寒冷的，寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息;春天是多情的，綿綿的雨讓人心煩;相比之下，我喜歡夏天，那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的，是因為我得到了伙伴們的熱情幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè)，走在路上，不小心，突然被一輛摩托車(chē)撞在地上。
朦朧中，伙伴們向我沖過(guò)來(lái)，家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因為我的家人來(lái)了而去干別的事情。他們圍在我身邊，一直關(guān)心的問(wèn)我，問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝，有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車(chē)，移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精，然后我發(fā)現我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著(zhù)我，問(wèn)這問(wèn)那，我被他們的熱情所感動(dòng)，心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后，她久一直很忙，一會(huì )兒搬來(lái)椅子，一會(huì )兒拿來(lái)餐巾紙，一會(huì )兒幫我削蘋(píng)果給我吃，一會(huì )兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了，但她就是不聽(tīng)大家的勸告，依舊忙的.不亦樂(lè )乎!
最讓我吃驚的是，有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好，甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次，卻在我摔倒的那一刻，第一個(gè)放下作業(yè)，跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠的。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝，但我找不到她，只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的，我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候，我特別想媽媽?zhuān)瑡寢屪類(lèi)?ài)我，今天怎么不來(lái)了，整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而，突然我發(fā)現媽媽來(lái)了，她在街角深情地看著(zhù)我，分明是叮囑我要堅強。
后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣做，媽媽說(shuō):“在生活中，會(huì )有很多的挫折，我們需要克服，何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話(huà)，我心里感到很溫暖。那內心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天，那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夏天……
小學(xué)作文閱讀：夏天 24
一想到夏天，大多數人腦中浮現出的畫(huà)面是烈日當空，十分炎熱，但除了炎熱，那還是個(gè)趣味十足的季節。
春慢慢轉入夏，天氣漸漸熱起來(lái)，人們也脫下了襯衫，換上短袖。此時(shí)水果攤上的西瓜綠得直抓人的眼球。道路兩旁的三角梅開(kāi)成了一片粉紅色的云海，一抬頭，火焰花也熱烈地在枝頭燃燒，給這季節增添了幾分熱意。
每年夏天一到，人們最喜歡的運動(dòng)，大概就是游泳了吧？我們在家迫不及待的帶上泳衣，泳褲等游泳必備的東西，再把毛巾隨便往身上一披便沖出家門(mén)，一路直奔游泳池。當我們準備一腦袋扎進(jìn)水池，大人們總是能眼疾手快地逮住小泥鰍一樣的'我們，于是我們在他們的監督下，不情愿地做著(zhù)熱身運動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，終于被允許下水了，頓時(shí)泳池里水花四濺，我們一個(gè)激靈，渾身清涼，別提多爽了。進(jìn)了泳池，會(huì )游泳的在得意地炫耀泳姿，不會(huì )游泳的，也套個(gè)游泳圈泡水，嘗試著(zhù)扒拉幾下。不一會(huì )兒，認識的、不認識的就玩在一起了�？�！大伙兒最喜歡的就是打水仗，有水槍用水槍?zhuān)瑳](méi)有水槍的就用手和腳拍打水面，把水花濺到別人身上，當然最好的防護方法就是鉆水里了。有的在水上扔球，扔著(zhù)扔著(zhù)球可能就不見(jiàn)了。還有的在比誰(shuí)憋氣憋得久，大伙兒玩得不亦樂(lè )乎，最后玩累了想回家的時(shí)候，才發(fā)現了泳帽或泳鏡丟了，那就只好灰溜溜回家去，迎接爸媽的念叨。
在夏天，另一個(gè)美好的時(shí)刻就是在屋里開(kāi)著(zhù)空調坐在沙發(fā)上，左手一支冰棍，右手半個(gè)西瓜。冰棍無(wú)論什么口味都是美味的，西瓜一定要吃半個(gè)，拿著(zhù)勺子一口一口地挖著(zhù)吃，然后再看著(zhù)自己喜歡的一本書(shū)或一部電視劇，這樣的時(shí)光真值得我們好好享受呢！
柜子里的泳衣還壓在角落，樓下小賣(mài)部的雪糕在向我招手。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)西瓜的味道，我不禁期待夏天早日到來(lái)了。
小學(xué)作文閱讀：夏天 25
有人愛(ài)百花齊、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；有人愛(ài)金風(fēng)送爽、果實(shí)累累的秋天；有人愛(ài)冰天雪地、銀裝素裹的冬天；。我卻獨愛(ài)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節�；鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著(zhù)大地。柏油馬路也被烤軟了，一踩就是個(gè)深深的腳印。大樹(shù)伯伯的葉子曬蔫了，它彎下了腰。小花小草們無(wú)精打采地低下了頭。知了在樹(shù)上“知了——知了——知了”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“好熱。大黃狗在門(mén)口吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`舌頭，不斷的喘著(zhù)粗氣。老人們熱得在大樹(shù)下一邊扇著(zhù)手中的扇子，一邊談笑風(fēng)生�？墒撬麄冞�是汗流浹背。小孩們在空調房里吃著(zhù)冰激凌，津津有味地看電視。
夏天也是個(gè)美麗的季節。天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)們在天空中自由在地飛翔。樹(shù)木們郁郁蔥蔥，挺拔的松樹(shù)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一位位保護大自然的衛士。婀娜多姿的荷花競相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花從大圓盤(pán)之間開(kāi)放。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一只只蜻蜓在荷花間翩翩起舞。夏夜里一只只螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠飛來(lái)飛云，像一顆顆小星星眨著(zhù)眼睛。
夏天又是個(gè)豐收的季節。果園里，一串串葡萄宛如紫色的珍珠項鏈。夏天的水蜜桃可甜啦！不信你嘗一個(gè)。西瓜從地里冒出來(lái)，又大又紅。
夏天還是個(gè)愉快的季節。在夏天，大家的最?lèi)?ài)，還是游泳了。大家來(lái)到游泳館。有的人在淺水區里打水仗，水花四濺，發(fā)出一陣陣歡笑聲；有的人在自由泳，水面上濺起水花來(lái)，速度快得像條小泥鰍，有的在蛙泳，姿勢標準，幾乎和真的小青蛙一樣。有些還未學(xué)過(guò)游泳的孩童，戴著(zhù)救生圈，有水面上瞎撲騰。
我愛(ài)你夏天！我愛(ài)你的美麗，我愛(ài)你的豐收，我還的愉快。
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