- 相關(guān)推薦
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 1
20xx年最后一天的下午，寒風(fēng)習習，而我們五五班里卻是熱火朝天，一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的元旦慶祝會(huì )正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室，就會(huì )看到滿(mǎn)屋的彩帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場(chǎng)地，黑板上好多好多個(gè)“元旦”，讓新年的感覺(jué)撲面而來(lái)。這就是同學(xué)們利用中午的時(shí)間布置的慶祝會(huì )場(chǎng)。
在主持人的介紹聲中，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌、有的說(shuō)相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創(chuàng )相聲，說(shuō)的是小王同學(xué)在旅游的時(shí)候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來(lái)這些都是大作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)的書(shū)名。一聽(tīng)到熟悉的書(shū)名，同學(xué)們就會(huì )開(kāi)心地大笑，看來(lái)今年曹伯伯來(lái)學(xué)校帶來(lái)了影響很深遠呀!
接下來(lái)是宣布本學(xué)期我們班的獲獎人員名單，有人氣男生獎、人氣女生獎、金話(huà)筒獎……還有風(fēng)云人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱(chēng)號和獲獎人員都是全班同學(xué)評選出來(lái)的.，獲得表?yè)P獎項的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕，獲得批評獎項的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的小零食，一邊看著(zhù)精彩紛呈的節目，真是不亦說(shuō)乎呀!
最后隨著(zhù)周老師一句“明年見(jiàn)”，我們的元旦慶祝會(huì )結束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。明天，我們即將迎來(lái)嶄新的一年。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 2
真是光陰似箭啊，就這樣不知不覺(jué)的，我已經(jīng)站在了新的一年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開(kāi)始。
隨著(zhù) 新年的鐘聲緩緩響起，我又長(cháng)大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了新的一年的新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是第一位的，我會(huì )在新的一年元旦之際好好學(xué)習，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異的成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。 過(guò)去的一年對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在新的一年，在新的一年中創(chuàng )造屬于自己的快樂(lè )和幸福。 歲月不留人，新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)我們要奮力向前，要為了自己的目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現實(shí)，我相信只要我為了自己的目標不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會(huì )有一天實(shí)現愿望的。光說(shuō)不做假把式，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。
新的'一年到來(lái)了，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )為自己的理想奮力拼搏，誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了，人人都從現在開(kāi)始，看誰(shuí)能最終堅持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在去過(guò)的一年，我還有一部分沒(méi)有實(shí)現的愿望，我要在新的一年全部實(shí)現。也許實(shí)現這些愿望就是我新年最好的禮物。
新的一年對誰(shuí)都是一樣的，也許千萬(wàn)分之一中會(huì )有一個(gè)幸運兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。新的一年，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
這新的一年承載了我們太多的夢(mèng)想和希望，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng )造奇跡和輝煌 。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 3
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以到“歡慶元旦”這四個(gè)大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿(mǎn)了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯(lián)歡會(huì )正是開(kāi)始!”主持人講到。
有說(shuō)笑話(huà)的，有唱歌的，有說(shuō)相聲的.，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來(lái)由姚嘉蕾同學(xué)為大家演古箏，姚嘉蕾邁著(zhù)步子走到教室中間，并坐下來(lái)靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會(huì )兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽(tīng)這一首歌，我的腦海中所有的煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽(tīng)著(zhù)這一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班每表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬(wàn)不要演砸了，沒(méi)有想到竟然一次成功。
輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見(jiàn)他倆雙手插進(jìn)口袋，小聲地說(shuō)：“我們表演一個(gè)小品�！彼麄z便開(kāi)始了默契地配合，他們表演時(shí)那豐富的表情，搞笑的動(dòng)作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)們的友誼別的班是不能比的!
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 4
元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的去年的結束。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始——元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的'東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)??要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里??也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。
點(diǎn)評：文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而就應以用心的心態(tài)細膩的筆觸記載下自己的心路歷程。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 5
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四五條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)了送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，小主持人薛天琪和孫淏喆兩人一起說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，朗讀了優(yōu)美的句子，然后宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!我們一下子樂(lè )翻了天。接下來(lái)是表演。第一個(gè)節目是李爍等人的《小明去姥姥家》，他們演的時(shí)間有點(diǎn)短，但很有趣。第二個(gè)節目是我、李成、高崇杰、徐俊豪和李振龍表演的《搶劫》，內容是被害人(徐俊豪)被劫匪(李成)搶劫，大哥(高崇杰)和小弟(我)搞笑智退劫匪，但還是被劫匪打倒在地。危急時(shí)刻，小弟報了警，讓警察(李振龍)抓到了劫匪。但劫匪趁警察不注意又掙脫挾制小弟，然后又被大哥踹倒在地。警察又一次抓到了劫匪。被害人拿出金幣得意的說(shuō)金幣在這。劫匪又一次掙脫了警察，把金幣搶到手，跑著(zhù)下臺�！稉尳佟方酉聛�(lái)就是雒宗智和尹麗麗的歌聲。
接下來(lái)，就是游戲時(shí)間。第一個(gè)游戲是搶凳子，我興致勃勃的上臺了……我連續擊敗了多個(gè)選手，就剩我和王家翰了。但最后，我還是被王家翰搶到了凳子，成為了第二。就當我們吃著(zhù)零食，歡快的喊叫時(shí)，主持人突然從門(mén)后拉進(jìn)來(lái)兩個(gè)人來(lái)�！斑@是我們的神秘嘉賓!”“轟!”全班頓時(shí)炸得沸沸揚揚。有敲桌子的，有鼓掌的，還有說(shuō)“歡迎歡迎”的。接下來(lái)是游戲“愛(ài)情抱抱”,神秘嘉賓也參加了游戲。我仍然滿(mǎn)懷期待的'上了臺，但就是沒(méi)想到的是我竟然第二次就被out了。沒(méi)辦法，參加“愛(ài)情抱抱”的人太多了……
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 6
這天,學(xué)校里張燈結彩,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,整個(gè)校園顯得格外美麗,我拿著(zhù)游園票興致勃勃去地參加活動(dòng)。
這次活動(dòng)內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛(ài)心飲料吧”、“照鏡子過(guò)河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動(dòng)。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)要我們填成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數字的成語(yǔ),這對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,一口氣報出了五個(gè),順利通過(guò)。第三關(guān)是古詩(shī),還好是我學(xué)過(guò)的一首《飲湖上初晴后雨》,又過(guò)關(guān)了,我好快樂(lè )，我領(lǐng)到了一張精美的粉色書(shū)簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來(lái),我左看右看，上看下看，去哪玩好呢？去“摸彩球”吧,游戲開(kāi)始了，同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。
我去下一個(gè)教室玩別的游戲。費了好大的勁，我才把游戲全玩了個(gè)遍！每個(gè)游戲都給了我不同的.驚喜！最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個(gè)釘書(shū)機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。
游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今天是我在學(xué)校里最快樂(lè )、最難忘的一天。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 7
這次過(guò)元旦，學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上，老師給我們發(fā)了一張紅色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種的游玩項目，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都沖了出去，像一匹匹脫韁的'野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了，我前面的人竟然一個(gè)也沒(méi)投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁，才投了一個(gè)球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個(gè)球，都進(jìn)了，我有些洋洋得意，可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著(zhù)跳著(zhù)彈了出來(lái)，“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤(pán)。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了，只用羽毛拍“趕”著(zhù)球繞過(guò)小凳子就行了�？粗�(zhù)容易，做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措，拐來(lái)拐去，好麻煩，“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好，希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 8
12月31日，我們文一街小學(xué)秀水校區舉行了慶祝20xx年元旦游園活動(dòng)。
我們首先觀(guān)看了同學(xué)們的表演，有歡快的中國鼓、有悅耳的葫蘆絲演奏、精彩的學(xué)�；犹K、MINI秀唱團、踏板操等等。小朋友們的表演太精彩了。
看完表演后，我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我先玩了三年級的交警牌、四年級的`穿毛線(xiàn)、五年級的數字抱團及六年級的拍乒乓球，這次我的總分是11分，最后黃老師給我獎勵了一個(gè)U盤(pán)，是一等獎噢，我實(shí)在高興壞了。
我覺(jué)得游園活動(dòng)太有趣了，這次游園活動(dòng)有老師及小朋友們在旁邊看守，很感謝他們給了我們這次有趣的游園活動(dòng)，明年我還要參加。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 9
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射。當我從被窩里探出頭來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著(zhù)氣勢蓬勃的音樂(lè )，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，捐贈儀式開(kāi)啟了我們元旦游園活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(cháng)得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺上，向我們述說(shuō)著(zhù)山區小朋友們的艱苦的學(xué)習環(huán)境：山區的孩子們跟我們一樣，也熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，但是他們連一件樂(lè )器也沒(méi)有，他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了105班的'教室，這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著(zhù)弓，左手拿著(zhù)箭，懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地擺弄著(zhù)弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后，我看準了時(shí)機，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了�！芭椤钡囊宦�，箭穩穩地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著(zhù)，我又連射了兩箭，都穩穩地吸在了靶子上，贏(yíng)得了勝利。
接著(zhù)，我又去了608班的教室，這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛，我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著(zhù)靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開(kāi)始瞄準。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀(guān)的同學(xué)在吆喝，小衛同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后，左手往前一推，飛鏢離開(kāi)了我的手指，我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開(kāi)心，因為生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀(guān)止，讓我忍不住作詩(shī)一首：心靈之箭射靶心，飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 10
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著(zhù)；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的`，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 11
2014年的最后一天，我早早地起床，回學(xué)校參加“慶元旦游園活動(dòng)”。
回到學(xué)校，我看見(jiàn)大隊委和中隊長(cháng)在黑板上畫(huà)一張大臉。原來(lái)是我們四年2班的游戲�！百N鼻子�！比缓�，我又在后面看到兩張桌子，上面放著(zhù)一些彩紙，旁邊擺著(zhù)一個(gè)用椅子圍起來(lái)的圈圈。這就是我們的“放飛新年愿望�！笨吹酵饷嬗幸粋�(gè)镲，原來(lái)是我們的游戲“敲銅鑼�！背鐾觋犉�，唱完隊歌，就可以開(kāi)始玩了。我和同學(xué)們玩得很高興。
到了最后，我們可以玩同樓層的別班的同學(xué)的游戲了。我和同學(xué)們玩了一會(huì )兒，就回到了班里與老師抽獎，竟然抽到我了，我真高興��！
最后，我的'感想是班上的活動(dòng)我和同學(xué)們一定要參加，因為這種活動(dòng)能使我和同學(xué)們促進(jìn)團結和友誼。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 12
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動(dòng)。我的心情非常興奮，因為游園活動(dòng)帶給我們不少快樂(lè )。
早上10：15，我們的游園活動(dòng)開(kāi)始啦。這次游園活動(dòng)最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門(mén)”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目，如我們班安排的節目有：擊鼓傳花游戲，魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。
我們班一開(kāi)始就玩擊鼓傳花游戲，游戲規則是：一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花，當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個(gè)民同學(xué)……直到音樂(lè )停止，主持人喊“�！�，游戲結束，紙花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要到講臺前表演一個(gè)節目。最后，紙花落在了廖芷晞手上，她為班上表演了一個(gè)節目，大家玩得可開(kāi)心了的。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”，鐘承希用矛雨點(diǎn)般向我刺來(lái)，我左抵右擋，終于擋住了鐘承希的進(jìn)攻，最后我們握手言和。
整個(gè)校園沸騰了，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的玩游戲，有的“串門(mén)”，有的表演節目，還有的做觀(guān)眾。老師，同學(xué)臉上都掛著(zhù)快樂(lè )的.笑容的。
這真是一次快樂(lè )而有意義的元旦游園活動(dòng)的！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 13
20**年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——元旦游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，元旦游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的.頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。元旦游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 14
20xx年的最后一天，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)游園活動(dòng)。
只聽(tīng)叮鈴一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的.吹著(zhù)，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的夾彈珠活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)，這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )。耳邊傳來(lái)“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“”的一聲，游戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然，沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。x
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 15
今年的元旦說(shuō)去就去，是如此的行色匆匆，乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜，大嚼大咽罷了。今年也是如此，坐在桌旁的我對此早已麻木了。
從何時(shí)起，度過(guò)傳統節日只剩下了吃？又是從何時(shí)起，我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡？元旦如此，春節亦是。
那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗，仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦，雖貧窮，但遠比現在熱鬧，雖吃不到什么好菜，甚至那一天還空著(zhù)肚子，但精神上卻比我們充實(shí)、富裕。
現如今，人們固執地認為，過(guò)節最重要的就是吃一頓大餐，收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞，收到的多少來(lái)決定，完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生，不就是一家子團聚，迎接新年嗎？吃只是增加氣氛的融合劑罷了�？晌覀儏s將它們的.位置顛倒了。
有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神，我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶，現如今在我們的手上一步一步的走向墮落！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 16
今天本校舉行了一年一度的游園活動(dòng)！我一早就到學(xué)校了，期待著(zhù)一年一度的游園活動(dòng)！我們上完兩節課后，游園活動(dòng)才正式開(kāi)始！
首先，是同學(xué)之間互換自己的小禮品，我得到了四份小禮物都是小本子，雖是本子，但這包含這同學(xué)之間的友誼！接著(zhù)，就可以去其他班玩了。
我先是去玩“吹蠟燭”，老師規定要三口氣吹滅四根蠟燭！我第一口氣沒(méi)吹中，后來(lái)就把那四根蠟燭吹滅了，我后面的張嘉穎連說(shuō)厲害。就這樣，我獲得了第一本本子。接著(zhù)，我去玩“扔圈圈”我獲得了一支筆和一塊橡皮擦，好玩極了！隨后，我去玩了“貼鼻子”又獲得了一塊橡皮擦。最后我玩了本班的“兩氣和成”，就是把兵乓球吹到杯子里。聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，實(shí)際很難哦！但我獲得了四本本子。最后回到班上。
在這里，我認為可以把游戲時(shí)間延長(cháng)。并不要規定只能在一個(gè)樓層玩，可以到其他樓層玩游戲。而且每班玩的.人數太多，導致禮品缺少！
希望這個(gè)活動(dòng)越辦越好！祝大家：元旦快樂(lè )！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 17
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的'同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 18
時(shí)光飛逝，轉眼間新的一年立即來(lái)臨。今天是12月31日，是20xx年的最后一天。學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了慶元旦游園活動(dòng)。
由于興奮過(guò)度，我遲了一點(diǎn)，走進(jìn)校門(mén)口時(shí)，已是人山人海。操場(chǎng)上排著(zhù)長(cháng)隊正在投籃；
天井里一個(gè)個(gè)小同學(xué)奔跑著(zhù)，查找下一個(gè)“攻擊”目標，走廊上更是人頭攢動(dòng)，這班的隊伍連著(zhù)那班的隊伍，擁護不堪。走到教室門(mén)口，那兒更是摩肩接踵。
我交完作業(yè)，立即領(lǐng)了一張記分單近水樓臺地往五（2）班“渾水摸魚(yú)”沖。以前我也玩過(guò)這玩意兒，有經(jīng)驗，有把握。隊伍慢慢伸進(jìn)教室，我看到了他們的設施：并排放著(zhù)幾張桌子，后面都坐著(zhù)記分的同學(xué)，桌上擺著(zhù)一個(gè)臉盆一口碗和一雙筷子，臉盆里全是烏黑的墨水，水底里放了彈珠。最終輪到我了�！伴_(kāi)始”！我迅速撈起一顆彈珠�？蓳屏藘深w后，我撈不上來(lái)了，心里那個(gè)著(zhù)急��！“�！�！我只好停止搜索，這回只得一分。
接下來(lái)我去玩投沙包。那兒并排放著(zhù)幾張凳子，凳子前是投沙包的水桶，里面有沙包漏出來(lái)的沙子。我沉著(zhù)應對，仔細的'瞄準，投向水桶，中了！我立即信心百倍，對準水桶擲，又中了！最后一發(fā)就更不用說(shuō)了，當然進(jìn)了，得了個(gè)滿(mǎn)分。
然后我去了“皮皮進(jìn)城”。就是把皮球踢進(jìn)球門(mén)。人流徐徐進(jìn)入了“皮皮進(jìn)城”，原來(lái)那傳說(shuō)中的球門(mén)就是桌子，而且有四五張，太簡(jiǎn)單了。排在我前面那幾個(gè)人都是“慢性子”，輕輕地踢皮球，讓球慢慢地滾。這似乎很有效，方向好操縱一點(diǎn)。兒我是“急性子”，瞄準后，飛起一腳，球很快地進(jìn)入球門(mén)。這才是的方法，既快又簡(jiǎn)單進(jìn)，還造福后人（反彈回來(lái)）。
最后，我趕向領(lǐng)獎品的地方，獎品全是零食。天��！橫一排豎兩排，都排到盡頭了！最終領(lǐng)到零食了，我好好地享受著(zhù)。
最后祝大家元旦快樂(lè )！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 19
上個(gè)星期天，是冷空氣南下的天。溫度一下子降零度。大街來(lái)來(lái)都穿著(zhù)暖暖的。圍著(zhù)厚厚的圍巾，步履地走著(zhù)。不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。有人會(huì )問(wèn)：冷的天，著(zhù)急去文潭干��？你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動(dòng)！當我走進(jìn)門(mén)口時(shí)，文潭熱鬧非凡：同學(xué)們擠在門(mén)口看規則，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地著(zhù)游戲的決竅，還三五分鐘就跑去辦公室問(wèn)老師開(kāi)始了。
等待的真漫長(cháng)��！世紀。開(kāi)始的鈴聲終于響起了。沒(méi)等老師下令開(kāi)始，就一窩蜂地涌出教室，奔向各個(gè)游戲場(chǎng)所。我第跑進(jìn)了六號教室。六號教室的'游戲是“挑三揀四”也夾彈珠。彈珠有洗潔精和水的盆子里夾彈珠用的筷子也非�；�。在玩的，我卻如魚(yú)得水、自如地了夾彈珠，滿(mǎn)分。隨后我又去玩了“禮尚往來(lái)”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個(gè)項目。終于，功夫不負有心人，我以四十五分的好奪二等獎。
“慶元旦”游園活動(dòng)使我明白：做事，只心就會(huì )！
快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文 20
2024年12月29日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。 走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的.彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了，是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
【快樂(lè )的元旦游園活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的游園活動(dòng)作文02-20
【推薦】元旦游園活動(dòng)作文01-14
【熱】元旦游園活動(dòng)作文01-14