魚(yú)的作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的魚(yú)的作文10篇，歡迎大家分享。

魚(yú)的作文 篇1

　　吹牛往往只有一個(gè)代價(jià)，就是被揭穿�！�—題記

　　記得小時(shí)候，我可以將吞食魚(yú)玩到最后一關(guān)，可就是玩不過(guò)最后一關(guān)。

　　于是，老友們便借此譏諷我的無(wú)能，可我畢竟是最小的，任憑他們譏諷罷了。也從來(lái)沒(méi)想到過(guò)“你玩玩試試這句話(huà)”，而是在家做著(zhù)一遍又一遍徒勞的嘗試。

　　人終究是有一條底線(xiàn)，如果被別人觸到，便是什么都干的出來(lái)。

　　我忍不住了，沖到仍在冷嘲熱諷的他們面前：“我昨天就闖過(guò)了，告訴你�！彼麄凅@訝地瞪著(zhù)眼睛，盯著(zhù)我，或許是今天的陽(yáng)光盡管暗淡卻太過(guò)于開(kāi)心，帶著(zhù)他們很快便笑嘻嘻的，“怎么可能？”“吹牛�！被蛟S是窗外烏鴉憤恨的叫聲帶動(dòng)了我，我便信誓旦旦地讓他們來(lái)我家里看，他們滿(mǎn)不在乎，可還是笑嘻嘻地跟了上來(lái)，畢竟他們不會(huì )玩，卻又貪玩。

　　很快，我便坐在屋內，吹著(zhù)空調，專(zhuān)注地盯著(zhù)屏幕，開(kāi)始了游戲，他倆坐在一旁，笑嘻嘻的盯著(zhù)。不一會(huì )兒，我便震驚了，我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)自己可以干得這樣漂亮，天哪！已經(jīng)最后一點(diǎn)點(diǎn)了，我瞬間變得無(wú)比激動(dòng)，靈活的移著(zhù)鼠標，躲開(kāi)一條條鯊魚(yú)。我突然感覺(jué)自己無(wú)比高大，且不說(shuō)暗淡的陽(yáng)光突然變得燦爛，淺綠的樹(shù)葉突然變得濃綠，咬人的蚊子突然變得美麗，連窗外我一向討厭的烏鴉叫聲都顯得那樣動(dòng)聽(tīng)。我高興地盯著(zhù)他們震驚的面龐，內心一陣陣飄飄然，讓我直接忘記了游戲還沒(méi)有結束。

　　刷！我送進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里，鯊魚(yú)耀武揚威，繼續吃著(zhù)其他的魚(yú)類(lèi)，還不忘帶來(lái)一排藍的發(fā)黑的英文“youdied！”。他們震驚的表情馬上便化為灰燼，甚至捧腹大笑起來(lái)。陽(yáng)光瞬間暗淡了，樹(shù)葉瞬間變灰了，我氣鼓鼓地拍死一只蚊子，一個(gè)玻璃球便趕走了窗外樹(shù)上的烏鴉，然后故作鎮定地說(shuō)：“失誤失誤�！边@才哄地他們來(lái)接著(zhù)看，可結果仍舊是看著(zhù)貪婪吞食地鯊魚(yú)，和那藍色的英文。

　　隨著(zhù)藍色的英文第五次被鯊魚(yú)帶出，他們開(kāi)始在我的床上滾來(lái)滾去，其中夾雜著(zhù)陣陣笑聲。我清清楚楚地看到空調的氣溫是十六度，可我卻感覺(jué)臉在發(fā)燒，喘不上氣來(lái)，甚至連說(shuō)話(huà)的勇氣都被猛烈的陽(yáng)光燒盡了。這時(shí)我才知道，吹牛的代價(jià)只有一個(gè)，就是被揭穿。

　　好一會(huì )兒，我才緩過(guò)氣來(lái)，好生安慰地勸走了他們，自己卻氣鼓鼓的折回來(lái)，滿(mǎn)懷不悅地將吞食魚(yú)扔進(jìn)了回收站。

　　從此，我再也不敢吹牛。

魚(yú)的作文 篇2

　　今年的夏天格外地炎熱，或者說(shuō)已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雨了，有時(shí)看著(zhù)被太陽(yáng)暴曬的柏油路，甚至會(huì )產(chǎn)生一種大地被曬裂開(kāi)的錯覺(jué)，或許也正因為如此吧，這個(gè)假期我幾乎一直待在家里，享受著(zhù)空調帶來(lái)的清涼之余，一點(diǎn)外出的想法都沒(méi)有�；蛟S是覺(jué)得一直這樣待在家里不太好，一點(diǎn)屬于孩子的活潑氣息都沒(méi)有，于是在一個(gè)爸爸不上班的日子里，他帶著(zhù)我去外公家釣魚(yú)。

　　其實(shí)對于這一點(diǎn)我是感到比較驚訝的，因為在我的眼中，爸爸并不是一個(gè)會(huì )釣魚(yú)的人，或者說(shuō)我會(huì )抱著(zhù)不信任的態(tài)度表示：你也會(huì )釣魚(yú)？釣魚(yú)的時(shí)間是在下午，外公家的門(mén)前除了一條小河以外，還有幾棵用來(lái)遮陰的小樹(shù)，這正是用來(lái)釣魚(yú)的絕佳場(chǎng)所，唯一讓我感到不滿(mǎn)的是，魚(yú)竿是從鄰居家借來(lái)的，爸爸釣魚(yú)不專(zhuān)業(yè)的程度很難讓我相信他能教我釣魚(yú)，實(shí)際上這個(gè)時(shí)間點(diǎn)我更想在家享受空調與電視。后來(lái)，爸爸用實(shí)際行動(dòng)證明了他是會(huì )釣魚(yú)的，不一會(huì )兒他就釣上來(lái)了一條大魚(yú)，足有手臂那么長(cháng)呢！我還是第一次近距離看到這么長(cháng)的活魚(yú)，與菜市場(chǎng)的魚(yú)完全不一樣。

　　小孩子的玩心總是比較重的，當看到爸爸釣魚(yú)的成功，我當時(shí)一個(gè)勁地表示自己也要試一試，后來(lái)我成功地從爸爸手中接過(guò)了魚(yú)竿，開(kāi)始了我的釣魚(yú)之旅。實(shí)際上殘酷的現實(shí)很快就打擊了我，或者說(shuō)我覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)有想象中的那么有趣吧，我一臉期待地盯著(zhù)河面足有十來(lái)分鐘以后，風(fēng)平浪靜，被陽(yáng)光照射的波光粼粼的河面掀不起一絲波瀾，這讓我不禁感到困惑，魚(yú)呢？我朝爸爸望了望，他一副我看好你的樣子，并沒(méi)有出言指點(diǎn)。

　　這讓我不禁有些泄氣，實(shí)際上我知道釣魚(yú)是需要耐心的，但是除此以外，可以說(shuō)我對釣魚(yú)一無(wú)所知，但為了能夠憑借自身的努力釣到魚(yú)，最開(kāi)始的時(shí)候我完全憑借書(shū)上的經(jīng)驗以及自己的猜想來(lái)釣魚(yú)。當我看到河里的標桿動(dòng)了一下，頓時(shí)產(chǎn)生了魚(yú)上鉤了的錯覺(jué)，連忙將魚(yú)竿往上一拉，空蕩蕩的魚(yú)鉤表示著(zhù)我并沒(méi)有釣到魚(yú)的現實(shí)。眼看著(zhù)一天的時(shí)間剩不下多少以后，我只好想爸爸求助，后來(lái)在他的幫助下，我釣到了一條巴掌大的魚(yú)，這讓我感到十分激動(dòng)。

　　如果說(shuō)我從這次釣魚(yú)中明白了什么道理的話(huà)，那就是不要不懂裝懂，爸爸作為過(guò)來(lái)人，懂得的經(jīng)驗一定比我多，我在什么都不懂的情況下還一直獨自摸索，浪費了大量的時(shí)間與耐心，如果我早一點(diǎn)詢(xún)問(wèn)的話(huà)，那么我就可以早一點(diǎn)釣到魚(yú)了。

魚(yú)的作文 篇3

　　海里有這樣一條魚(yú)。他每天看著(zhù)海面，看著(zhù)海面。雖然你不能總是看到下面是什么，但總會(huì )有一點(diǎn)光亮。所以，盡管他根本沒(méi)有碰那盞燈，但他心里還是感到溫暖。他走遍了全國。他參觀(guān)了許多老魚(yú)；他非常想知道那是什么。最后，他知道了。它叫做陽(yáng)光。陽(yáng)光？他還了解到，在遠離家鄉的太平洋上，住著(zhù)一種離太陽(yáng)最近的飛魚(yú)。它們可以在海洋表面自由飛行。他們可以和陽(yáng)光一起跳舞。他們可以享受陽(yáng)光帶給他們的真正溫暖。知道有這么一條神奇的飛魚(yú)，這條魚(yú)決定無(wú)論如何也要看看它們。他想更多地了解太陽(yáng)。就這樣，他又開(kāi)始了尋找陽(yáng)光的旅程，離開(kāi)了家鄉。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許多艱難困苦，他終于到達了太平洋。當然，他已經(jīng)遍體鱗傷了。

　　這時(shí)，一群飛魚(yú)跳過(guò)了海面，他面前的所有魚(yú)都羨慕地看著(zhù)它們。一瞬間，他覺(jué)得自己并不累，而是充滿(mǎn)了體力。他沖上去，興奮地問(wèn)飛魚(yú)，什么是陽(yáng)光？那是什么？飛魚(yú)告訴他這是溫暖的來(lái)源。它不像冰冷的海水，沐浴在陽(yáng)光中會(huì )充滿(mǎn)幸福。聽(tīng)完飛魚(yú)的話(huà)，魚(yú)更加著(zhù)迷了。他也想沐浴在陽(yáng)光中！有一個(gè)聲音在我心里重復著(zhù)，我必須自己去體驗它！然而，飛魚(yú)警告他。他不能像他們一樣飛，除非他去海灘。然而，這些魚(yú)一到海灘就會(huì )死去。他害怕死亡！是的，他很膽小。死亡是多么可怕。但這也讓他絕望了，因為這意味著(zhù)他不能沐浴在陽(yáng)光下。

　　從那以后，他每天像一具尸體一樣生活，躲在珊瑚里。即使在逃跑中，因為無(wú)法面對光束。很久很久以后的一天，魚(yú)看到飛魚(yú)再次躍過(guò)海面，陽(yáng)光照耀著(zhù)它們。他睜大了眼睛。突然，他向大海沖去。朋友們盡力阻止他，但他仍然毫不猶豫地向大海走去。海浪把他推到海灘上。剎那間，他的全身都被陽(yáng)光和他日復一日渴望的溫暖包圍著(zhù)。他微笑著(zhù)閉上了眼睛。一些魚(yú)嘲笑他的愚蠢，但我猜他會(huì )說(shuō)，如果他知道，我值得！

魚(yú)的作文 篇4

　　丹桂飄香的金秋，我們回到了老家。這次回老家還跟著(zhù)爺爺一塊到老屋后面的小河里捕魚(yú)呢。

　　午飯后，我們準備好了幾張漁網(wǎng)，一些魚(yú)餌，網(wǎng)兜等工具，爺爺帶我乘上了河邊的小船，我們出發(fā)了。

　　午后的陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，銀光閃閃，仿佛是魚(yú)鱗片發(fā)出的銀光似的。爺爺找了一片相對寬闊的河面準備撒網(wǎng)了，他將船劃到了河岸邊，將漁網(wǎng)的一端系在了河岸的小木樁上，又將船劃到對岸將漁網(wǎng)系在了另一個(gè)小木樁上，就這樣做起了一道圍墻似的攔網(wǎng)。轉身，爺爺將船劃了一段開(kāi)去，做起了第二道漁網(wǎng)圍墻。

　　正當我們坐在船上等待魚(yú)兒自投羅網(wǎng)時(shí)，我才發(fā)現秋天里的豐收都在我眼前：河對岸的高粱紅了，稻谷黃了;爺爺家那棵老梧桐的樹(shù)葉落在河面上，被調皮的小蟲(chóng)子當成船，又被水下的魚(yú)兒當成傘;河沿上還有一叢叢茭白，不時(shí)有幾只鴨子在追逐玩耍;對岸人家屋后的石榴紅著(zhù)臉咧著(zhù)嘴可愛(ài)的笑著(zhù)......

　　就在這時(shí)，河面忽然激起了一陣水花，水中冒出了一串串泡泡，我小心上前察看，哇，原來(lái)是條魚(yú)!魚(yú)撞上了我們的漁網(wǎng)了!我不禁興奮極了，心撲通撲通跳起來(lái)，不敢大聲呼喊爺爺，害怕魚(yú)兒聽(tīng)到喊叫聲會(huì )掙扎逃脫，于是我抑制不住心中的興奮拼命地朝爺爺打手勢，爺爺見(jiàn)此情景，用竹竿一撐，船頭立刻調了過(guò)來(lái)，朝魚(yú)的方向劃了過(guò)去，只見(jiàn)爺爺用網(wǎng)兜在水中輕輕一撈，魚(yú)就乖乖進(jìn)了網(wǎng)兜。爺爺把魚(yú)往小船艙里一放，頓時(shí)，魚(yú)兒像是才明白了什么似的開(kāi)始在小船艙里亂竄，濺起的水花弄的我滿(mǎn)臉都是，我想一把抓住它，魚(yú)兒卻狡猾的逃竄，于是又濺起一陣水花，把我弄成了大花臉，我們開(kāi)心的大笑起來(lái)，河面上回蕩著(zhù)我和爺爺歡快的笑聲。

　　緊接著(zhù)，我們又聽(tīng)到了一陣水花聲音，緊接著(zhù)，我們又看到了河面上魚(yú)鱗閃閃的景象，一條一條魚(yú)兒聞著(zhù)魚(yú)餌的香味不由自主的自投羅網(wǎng)過(guò)來(lái)......沒(méi)過(guò)多久，我們的小船艙里收獲了好幾條大魚(yú)。

　　我忽然想起《江南·漢樂(lè )府》的一句詩(shī)：魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉南......此時(shí)雖然沒(méi)有蓮葉，但在這豐收的秋天里我收獲了捕魚(yú)的快樂(lè )!

魚(yú)的作文 篇5

　　在我國南海和世界熱帶海洋的珊瑚礁叢里，有一種體色艷麗的小魚(yú)，它們的身體表面有鮮艷的朱紅和雪白相間的色帶，清晰美麗，十分引人注目。

　　這種小魚(yú)叫雙鋸魚(yú)，俗名小丑魚(yú)。雙鋸魚(yú)經(jīng)常與大�？�生活在一起，是海洋動(dòng)物共棲的一個(gè)典型例子。在一般情況下，任何動(dòng)物只要碰到大�？�，就會(huì )被大�？�花瓣狀觸手上的刺細胞中有毒的刺絲麻醉或殺死。

　　但是雙鋸魚(yú)卻例外，它們不僅能在大�？�周?chē)�活�?dòng)，而且還可以肆無(wú)忌憚地來(lái)回穿梭于大�？�的觸手間。體色鮮艷奪目的雙鋸魚(yú)，會(huì )引起許多兇猛肉食性魚(yú)類(lèi)的追逐。這時(shí)雙鋸魚(yú)便逃到大�？�觸手間躲藏，避免被敵害捕食。而接近大�？�觸手的兇猛魚(yú)類(lèi)卻被大�？�觸手刺細胞射出的'刺絲麻醉致死，成了大�？�的美餐。另一方面由于雙鋸魚(yú)在大�？�周?chē)�及觸手間活動(dòng)，加強了大�？�周?chē)�水的流�?dòng)，使大�？�得以獲得充足的氧氣。如果人們把大�？�拿走，雙鋸魚(yú)就會(huì )被其他魚(yú)類(lèi)吃掉。

　　大�？�保護了雙鋸魚(yú)，雙鋸魚(yú)為大�？�招來(lái)了食物并帶來(lái)充足氧氣，這對互利互惠的伙伴，真是大自然獨具匠心的安排。

魚(yú)的作文 篇6

　　大家都稱(chēng)贊年輕人畫(huà)的好，其中有小孩，有老人，有教師，有農民。有個(gè)小孩用羨慕的眼光看著(zhù)年輕人畫(huà)畫(huà)，手也不由自主的跟著(zhù)年輕人的動(dòng)作來(lái)回比劃著(zhù)，嘴里還嘰里咕嚕的說(shuō)話(huà);有位老人擠過(guò)來(lái)贊嘆道：小伙子畫(huà)的不錯啊!老人用手梳理著(zhù)長(cháng)胡子，還不時(shí)唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫(huà)紙跟真的簡(jiǎn)直一模一樣!教師贊嘆著(zhù);這時(shí)一位農民路過(guò)看見(jiàn)這里很熱鬧，于是走了過(guò)去，原來(lái)有位年輕人在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，要是俺也能畫(huà)出這樣的畫(huà)就好了!大家都在想象著(zhù)，直到太陽(yáng)落山了，大家都帶著(zhù)美好的想象回家了。

魚(yú)的作文 篇7

　　這次，爸爸買(mǎi)來(lái)了一包專(zhuān)業(yè)釣魚(yú)竿。我和媽媽高興極了，恨不得馬上去釣魚(yú)。

　　早晨，我早早地起來(lái)，懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著(zhù)小曲兒呢。 我們到了魚(yú)庫。那里有四個(gè)池塘，我們將漁具搬到了人最少的池塘邊，開(kāi)始釣魚(yú)了！這里的水清澈見(jiàn)底，映出了游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，魚(yú)在清澈的水里等待著(zhù)“死亡”。爸爸先擺好魚(yú)具和地毯，高興地臉笑得通紅通紅的。爸爸把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，再在綠草茵茵的草地上喝起了啤酒。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，湖面上仍然是風(fēng)平浪靜。媽媽等不耐煩了，將魚(yú)鉤甩了上來(lái)，魚(yú)餌被甩沒(méi)了。爸爸責怪著(zhù)媽媽?zhuān)�又放了一個(gè)魚(yú)餌。媽媽拿起了另一個(gè)魚(yú)竿往另一個(gè)池塘走去，她邊走邊說(shuō)：“這里的魚(yú)早就吃飽了�！眿寢屧诙�號池塘里安好了魚(yú)竿，我在爸爸和媽媽之間來(lái)回跑去，累得滿(mǎn)頭大汗。我跑到了媽媽身邊，看了看魚(yú)竿，動(dòng)了動(dòng)了！媽媽猛得一拉竿，啊，一條大鯉魚(yú)釣上來(lái)了！我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。媽媽呵呵大笑，叫我把魚(yú)送到爸爸那邊。我高興地邊跑邊叫，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的：“爸爸，爸爸！上鉤啦！媽媽釣到大魚(yú)啦！”爸爸將魚(yú)放到了魚(yú)籃里，并將魚(yú)鉤和地毯都搬到了媽媽旁邊。我可孤單了。于是，我從草地上拿來(lái)了一根木桿，將線(xiàn)的一頭綁在木桿上，另一頭捏上魚(yú)餌。然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著(zhù)。我等了1分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，魚(yú)餌不見(jiàn)了，很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你這個(gè)木鉤是古人用的，而且你這樣做也不對，你不要在花心思在這個(gè)上面，幫我捏幾塊魚(yú)餌吧！”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿扔了出去，我們一家人從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間很長(cháng)，但是收獲不大——一共釣了2條魚(yú)，可見(jiàn)釣魚(yú)是多么難。但是，我看著(zhù)我們一家人的“杰作”，十分的滿(mǎn)足。

　　這一天，我不僅玩得很開(kāi)心。我一想起暑假里的這件事，就會(huì )感到十分的自豪。

魚(yú)的作文 篇8

　　今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，劉老師帶我們去小區的池塘里捕魚(yú)，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。

　　我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿(mǎn)水，然后仔細觀(guān)察小魚(yú)的游動(dòng)方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚(yú)游過(guò)來(lái)的時(shí)候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚(yú)，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚(yú)就被我撈上來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚(yú)兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說(shuō)：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚(yú)的肉比我多，你去撈其他的魚(yú)吧！”我看著(zhù)它可憐兮兮的樣子，有點(diǎn)不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。

　　第二次，我發(fā)現石頭下面有很多很多的小魚(yú)，我一撈就有3條魚(yú)，“哇，大收獲��！”

　　第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚(yú)在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間的。忽然，我在石頭下發(fā)現了一條非常大的魚(yú)，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚(yú)仿佛已經(jīng)察覺(jué)到有人要捕它，所以它故意不動(dòng)，讓我以為它在睡覺(jué)，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒(méi)下水的時(shí)候快速一游，逃跑了，好可惜啊。

　　忽然，我聽(tīng)到有人喊著(zhù)：“有一只青蛙�！蔽遗苓^(guò)去一看，還真有只青蛙啊。有一個(gè)男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時(shí)候，劉老師說(shuō)：“好，時(shí)間到了�！钡�是我還想撈最后一條魚(yú)，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚(yú)，真是意外的收獲��！

　　我們跟著(zhù)劉老師上了樓，在教室里數了數自己撈到的魚(yú)，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚(yú)冠軍�！蔽衣�(tīng)了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚(yú)活動(dòng)！

魚(yú)的作文 篇9

　　一個(gè)早晨，望著(zhù)灰蒙蒙的天空，看著(zhù)即將枯死的大樹(shù)，有些微黃的小草，殘存著(zhù)幾片破碎花瓣的殘花……我哭了。

　　怎么會(huì )變成這樣？思忖中，轟轟的呻吟擾亂了我的思緒——是誰(shuí)？尖尖的呻吟。我仿佛聽(tīng)到了大樹(shù)痛苦呻吟的聲音——他在哭泣，伐木工人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。但是我聽(tīng)見(jiàn)了，我卻不能救他，那感覺(jué)，無(wú)以言表。我的心，猛地一緊，我跑下了樓……

　　煙塵在風(fēng)中跳著(zhù)回旋舞，花花草草看起來(lái)，竟那么的憔悴，心一酸，差點(diǎn)掉下淚來(lái)。往日的一切，去了哪里？

　　對了，那邊的野貓呢？會(huì )不會(huì )有事？我急忙跑到車(chē)棚旁邊的地方，那里是野貓的窩�？墒�，他們……卻都不見(jiàn)了……

　　為什么？為什么人們要這樣做？那么糟的環(huán)境，有誰(shuí)愿意住呢？空中彌漫著(zhù)難聞的怪味兒；平日里可愛(ài)的野貓門(mén)不知所蹤；原本粗壯的大樹(shù)，只剩下了短短的樹(shù)樁；昔時(shí)美麗的花朵翠綠的從草只剩下了殘花碎草……

　　這一切的一切……都變了……

　　誰(shuí)，能告訴我，這是為什么？

　　魚(yú)兒也會(huì )流淚吧……眼淚都在大海里，只是，看不見(jiàn)而已……

　　我努力的做著(zhù)低碳的工作。盡量讓環(huán)境好一些，因為我不希望看到周?chē)�全是�?shù)樁、殘花敗柳和被污染的藍天！

　　我每天天亮時(shí)上下樓都會(huì )把二樓的日光燈關(guān)掉，在不浪費水電，種花養草，給樓下的槐樹(shù)澆水……這一切的一切，都是為了讓環(huán)境變好，讓我們的心態(tài)變好�？梢园残牡毓ぷ骱蛯W(xué)習。

　　月亮也會(huì )討厭這樣的環(huán)境吧，她好多天都沒(méi)來(lái)了。天空也很傷心吧，我們弄臟了他的藍裙子，還把白蝴蝶變成了灰色的。

　　有些美麗尚存的花朵們，也紛紛把自己裹了起來(lái)，生怕把花衣裳弄破了。

　　可愛(ài)的小魚(yú)兒們呢？早已潛入水底生活了。水面上的垃圾太多了，他們會(huì )被臭死在河面上的。于是，我已經(jīng)看不到一只魚(yú)兒在水里自在地游了。

　　秋天到了。

　　大雁該飛往南方的國度去了�；蛟S，他們飛著(zhù)飛著(zhù)，便有一只掉了下來(lái)；或許是被打下來(lái)的；或許，是缺少了新鮮的空氣了吧……

　　為什么會(huì )“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”？這都是人們做的所以為了彌補曾經(jīng)的過(guò)錯和過(guò)失，讓我們，一起保護環(huán)境，共創(chuàng )明天美好家園吧！

魚(yú)的作文 篇10

　　都說(shuō)童年是最純潔的，沒(méi)錯。我的童年記憶里，一直有一個(gè)人，她是我在深圳念書(shū)時(shí)的同桌，只記得幾個(gè)片段了，其中一個(gè)就是中午睡覺(jué)時(shí)的情景。她睡在兩個(gè)凳子上面，我就睡在下面，睡不著(zhù)的時(shí)候她就會(huì )趴在凳子上陪我聊天。她對我很好，教會(huì )了我疊星星，疊千紙鶴……是不是很幼稚。很幸福滴。幸福來(lái)得快，走得也快，我要回吉林念書(shū)，走的時(shí)候她送給我一罐星星，然后問(wèn)我我什么時(shí)候回來(lái)，我說(shuō)三個(gè)月……已經(jīng)過(guò)去7年了，我沒(méi)回去。她也許是我騙的第一個(gè)女生，我怎么會(huì )三個(gè)月就回去，我只是不想讓她在我走的時(shí)候難過(guò)。

　　我們還一起牽手走路呢。我有話(huà)要跟你說(shuō)。本來(lái)想起你應該幸福，可是今天一用筆寫(xiě)就想哭，對不起，我沒(méi)在三個(gè)月的時(shí)候回去，不知道你是不是在等我，我沒(méi)有忘記你，不想忘，也不敢忘，我有很多話(huà)要問(wèn)你，可是你聽(tīng)不到也看不到，不知道這一輩子還能不能找到你，但是我會(huì )拼命地找你，知道為什么我要考深圳大學(xué)嗎，因為我要回深圳去找你，去完成我的承諾，三年也好，三十年也好，我都要去找你，好后悔當初沒(méi)能帶走你送給我的星星，你留給我的只有記憶。我有犯神經(jīng)的時(shí)候，我在網(wǎng)上查內所學(xué)校，害怕它倒閉，連最后找你的希望都破滅，我還用騰訊找你，希望可以找到你的音訊。還有兩年，我上大學(xué)了馬上就去深圳。最幸福的回憶就是腦海里的第一個(gè)人吧。、如果緣分未盡，就早日出現吧。

　　我們就像愛(ài)情海里的魚(yú)，拼命地游，去找尋內條屬于你身邊的魚(yú)。

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