逆水的魚(yú)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的逆水的魚(yú)作文，歡迎閱讀與收藏。
在太平洋靠近中國的一帶，生活著(zhù)無(wú)數的魚(yú)。它們一群群結伴而行，從這里游到那里，捕食各種鮮美的食物。
一天，有一條魚(yú)隨著(zhù)魚(yú)群游到了長(cháng)江口。它看到湍急的水流從那奔涌而出，感到很好奇，便問(wèn)一條年長(cháng)的魚(yú)：“大伯，請問(wèn)這條河從哪里來(lái)？”“是從高原上來(lái)的�！薄案咴谀哪�？”“在很遠的地方，從這里往西游幾個(gè)月呢？”這條魚(yú)有了極大的好奇心。它想像著(zhù)高原的樣子，一定十分美麗�！拔乙欢ㄒジ咴淮��！彼鼒远ǖ叵�。
“你不能去�！甭�(tīng)了它的決定許多的老魚(yú)都表示反對�！皬臎](méi)有魚(yú)去高原活著(zhù)回來(lái)過(guò)�！彪m然這么多魚(yú)反對，它還是踏上了旅程。它從長(cháng)江的'入�？谀嫔�。雖然湍急的水流差點(diǎn)把它沖走，但是這難不倒它，它還是游進(jìn)了長(cháng)江。
它是一條技藝高超的魚(yú)，它沿著(zhù)長(cháng)江不停地游。途中它一次次地閃過(guò)了漁網(wǎng)，一次次躲過(guò)了水鳥(niǎo)和漁人的追捕，甚至有幾次它從瀑布上飛躍下來(lái)，卻毫發(fā)無(wú)傷。它貼著(zhù)船穿過(guò)了一個(gè)個(gè)攔河大壩，它熟練地捕食著(zhù)小魚(yú)小蝦。
“任何困難都阻擋不了我�！彼搿拔乙數谝恢挥紊细咴聂~(yú)�！彼瓦@樣不停地游，初夏已變成深秋，它的“道路”開(kāi)始變得十陡峭，它知道這就是上高原的路了。
天氣越來(lái)越冷，這一點(diǎn)它當然地感覺(jué)到了。它體內的熱量開(kāi)始不斷地向外滲透，它不停地搖晃著(zhù)雙鰭以獲取一些熱量，可是這似乎有些無(wú)濟于事。
最初的那份新鮮感與好奇心也慢慢減退了，它已經(jīng)很累，游了幾個(gè)月后當然很累。它感到疲倦涌了上來(lái)，它已經(jīng)很想停下休息一下了，但是它不能休息，因為一休息它就會(huì )被沖走。
它的意志使它不停地游，它穿過(guò)丘陵，鉆過(guò)石縫，終于看到了哪雄偉的山脈和壯麗的風(fēng)景，但它已沒(méi)有力氣發(fā)出一聲吹呼了。它似乎看到過(guò)去和它一樣回不去了的魚(yú)的靈魂，不知它們是什么樣的心情，后悔？無(wú)憾？感嘆？或是悲哀？它最后向天吐了一口氣，然后永遠地浮在水上。很快，冬天來(lái)了，它凍成了一塊冰。
若干年后，一隊探險者經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現了它。一位年輕人說(shuō)：“這條魚(yú)逆流而上，一直游到這里，這種勇力實(shí)再可貴��！”
而一位老人卻嘆息道：“這的確是一條勇敢的魚(yú)，然而只有偉大的精神，卻沒(méi)有偉大而正確的方向，它那極端逆向的追求，最后得到的也只能是死亡�！�
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