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春雨_初中記敘文_初中作文

時(shí)間:2021-07-08 20:30:21 我要投稿

春雨_初中記敘文_初中作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的春雨_初中記敘文_初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春雨_初中記敘文_初中作文

春雨_初中記敘文_初中作文1

  當第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子時(shí),我看見(jiàn)了蔚藍的天,像藍色的絲綢一樣美麗,帶著(zhù)特有的深邃的最深處,還有那么一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)出令人目眩的光芒。注視著(zhù)這道光芒,直到眼前充滿(mǎn)暈眩的光亮,在任由這片光亮在眼前閃爍、跳舞。在陽(yáng)光中沐浴了許久,此時(shí)又突然懷念起雨天來(lái)了,小雨擊打窗沿的聲音,細細聽(tīng),就像是精靈跳舞的聲音,優(yōu)美而婉約,恰如秋天的風(fēng)景,帶著(zhù)朦朧的美以及一份特有的浪漫。雨是輕柔的,不像陽(yáng)光般的奔放;魚(yú)在玻璃窗上撞碎,散出美麗的水花,發(fā)出清脆的響聲。我想雨是善解人意的,它知道你關(guān)上窗是不想讓它進(jìn)來(lái),于是,它只是輕輕地沖擊一下窗子,似乎輕輕地問(wèn)聲好,然后就碎了,化成了淚,在窗上流成一條條河。它們在哭泣嗎?在哭它們的脆弱嗎?淚水匯成一股,沒(méi)有怨言,默默地流過(guò),似乎只有對自己的勸慰。

  其實(shí),我也愛(ài)雨,愛(ài)它的婉約,愛(ài)它的含蓄,愛(ài)它的輕柔,愛(ài)它的美麗。有時(shí),我想如果雨不會(huì )打濕衣服,一定會(huì )更趨完美。到那時(shí),我在雨中慢慢地走,坐著(zhù)想著(zhù),醒著(zhù)笑著(zhù),該有多美妙。但是這不可能,如果雨不能濕衣,那就不是雨了。

  雨是美麗的,但雨不是完美的。

春雨_初中記敘文_初中作文2

  很小的時(shí)候,我很喜歡站在雨地里,這也許就是我與雨結下不解只/之緣的理由吧!我愛(ài)雨,獨愛(ài)春雨,面對多情的春雨,總是拒絕撐開(kāi)那孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),凌亂春的心境。

  沐浴在春雨的愛(ài)撫中,那種感覺(jué)就好象媽媽用她充滿(mǎn)溫馨的手,輕輕撫摸我,于是,我便讓春雨靜靜地洗禮自己,讓自己沉浸于奇妙的夢(mèng)幻世界,這一刻,世俗的庸碌,人世的自私,人與人之間的勾心斗角,早已在春雨中煙消云散。

  當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的心屋,開(kāi)啟思念之門(mén),于無(wú)言的沉寂中審察自己,像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里添著(zhù)滲血的傷口,這時(shí),放下那一堆枯燥無(wú)味的數理化題,閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息,不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了夢(mèng)幻般春雨世界,靜靜聆聽(tīng)雨的聲音,感受雨的溫柔,突然覺(jué)得整個(gè)世界惟有我與雨。在黑暗的世界中,我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒,于是,我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中,好希望夜永遠停留下來(lái)。

  當生活的絆腳石阻擋我前進(jìn)的道路,無(wú)法逃避,無(wú)法逃免,生活中缺少了勇氣,我拼命的尋找春雨,因為惟有春雨才能帶給我前進(jìn)的勇氣,在茫茫的大海中,春雨就好比一葉孤舟,給了我生存的希望,每每沐浴完春雨,就會(huì )洗禮盡腦海中那些不近人意的往事,于是,我便站起來(lái),重新書(shū)寫(xiě)另一本生活的小說(shuō)。

  聲生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)候,盡管沒(méi)有春雨的陪伴,但在我記憶的匣門(mén)中,永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

  對于春雨我所具有的那份感激之情,不是僅能用“感激”能夠表達。在春雨面前任何華麗的詞語(yǔ)都顯得那么庸俗,此時(shí)此刻,我不知該用什么詞語(yǔ)去表達我對春雨的那份情感。還是將那份思緒,化作對春雨的祝福。

春雨_初中記敘文_初中作文3

  一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖,細膩柔婉的春雨剛過(guò),幾朵白云就急速地點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空,陽(yáng)光更是傾盡魅力,一會(huì )兒并把大地涂沫得金燦燦的。

  我居住的村莊,春雨洗過(guò)之后,再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隱藏在剛剛冒芽的樹(shù)木中,河邊上透出幾份朦朧、幾份神秘、幾份素雅。

  空中,無(wú)數只燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴,有的銜泥筑巢,有的嬉戲云間,銜著(zhù)春光、爭相呢喃起:“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  河里,憋了一冬的魚(yú)兒,爭相鉆出水面,或閑游、或追逐,流露出多少閑適和恬靜,散發(fā)著(zhù)多少瀟灑和坦然。

  莊中,房前屋后的樹(shù)木,也漸漸泛青了,萌出細細的嫩芽,舒展著(zhù)一小片一小片葉子,猶如少女笑吟吟中彎彎的美眉迎向春天微笑。

  孩子們牽著(zhù)風(fēng)箏雀躍著(zhù),追逐著(zhù),春的原野成了他們追轂歡樂(lè )的曠闊的所在,他們盼著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大,象自己手牽的風(fēng)箏,振翅凌空,自由飛翔。

  少男少女總在渴望把事業(yè)、理想、情愛(ài)之夢(mèng)做圓,他們的一顰一笑,如鋪展的桃花,給人以美麗、干凈的享受。是他們的純潔的顏色,造就了村莊多姿多彩,他們讓春雨洗過(guò)的村莊更加輕盈而爛漫。

  步入中年的人們,或經(jīng)商,或務(wù)工,或為農,孩子一切已成他們最重的心思,嫌錢(qián)當然也是不可缺少的理念。去打拼,去生存,去發(fā)展。一年之計在于春。春風(fēng)和煦,溫暖人心,這個(gè)孕育無(wú)限希望的季節,也催活了他們心中的奮進(jìn)的夢(mèng)想。

  年邁的老人,踱著(zhù)蹣跚的步子到室外,觸景生情,想辦法找些空閑地栽植黃瓜、絲瓜、南瓜、節瓜、苦瓜、豆角等等。來(lái)翻曬自己生命中舊歲的春天,來(lái)培育自己晚年的樂(lè )趣。

  !春雨洗過(guò)的村莊,只要你去用心看、用心聽(tīng),到處有生命綻放的蓬勃,到處有心靈與時(shí)代的合弦。只要你用靈魂去看,用生命去聽(tīng),到處是鏗鏘的激情,到處是莊嚴的承諾。

春雨_初中記敘文_初中作文4

  春雨貴如油?墒沁@個(gè)春天的雨,卻是如此的慷慨。在這樣桃花盛放、楊柳吐綠的清明時(shí)節,街上的人應該是慵慵懶懶的,享受著(zhù)陽(yáng)光柔和的溫暖,品味一個(gè)冬天之后的愜意的。

  可是,下午的風(fēng)突然變得很大,接著(zhù)天便漸漸暗了起來(lái),桃花在風(fēng)中搖曳,花瓣不時(shí)零落,讓人不禁想起黛玉憐花的楚楚形象,F在的科技真的很發(fā)達了,預報說(shuō)有雨的,上午還和同事們討論今天到底會(huì )不會(huì )下雨,有的還等著(zhù)看氣象臺的笑話(huà)呢,可是這雨說(shuō)來(lái)就真的來(lái)了。

  乍暖還寒的日子,這場(chǎng)春雨來(lái)得還是有點(diǎn)突然。好像都還沒(méi)有來(lái)得及好好的準備。細細的雨絲,像是少女纖柔的發(fā)線(xiàn),在風(fēng)中斜斜地從天際垂下。真想抬頭去好好看看這發(fā)絲后面的嬌容。春天的雨和春天一樣,輕輕柔柔,卻又纏綿不斷。開(kāi)始起來(lái),便沒(méi)有了停下來(lái)的意思。雨水落在臉上,落在唇上,用舌頭一舔,還有點(diǎn)甜甜的感覺(jué),像是春天的味道。我是喜歡在這樣的雨中漫步的,可我還是加緊了自己的腳步,因為周?chē)娜藗兌荚诩贝掖业,在他們的感染下,我好像別無(wú)選擇。從眾的心理,總是世俗地無(wú)時(shí)不刻、無(wú)處不在地在身上探出頭來(lái)。那些奇怪的、審視的、想要探進(jìn)我的內心看個(gè)究竟的目光,那么輕易地就戳破了我春雨一樣的詩(shī)意。

  萬(wàn)物萌發(fā)。心事也會(huì )一件一件地破土。特別是因了雨的緣故,我突然想對著(zhù)天空大喊,想要發(fā)泄……天是灰色*的,朦朧的,就像現實(shí)中每個(gè)人一樣,帶著(zhù)面具,難露真容,有的是迫不得已,有的是逢場(chǎng)作戲,有的已經(jīng)麻木不知。該向誰(shuí)說(shuō)呢?誰(shuí)知道那個(gè)面具之后是什么樣的真實(shí)?我這樣懷疑這別人,別人一定也在這樣猜忌著(zhù)我,信任和真實(shí)就在這樣的循環(huán)中,徹底消失。幸好還有這雨,這靜謐的、溫柔可人的雨,把我的一切都告訴你吧,讓你帶著(zhù)這些無(wú)聊的、無(wú)知的、哀傷的、郁悶的一切,飄進(jìn)那片清澈快活的江水,一同流向遙遠的東方……

春雨_初中記敘文_初中作文5

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝”春風(fēng)裹挾著(zhù)雨滴降臨人間,久違的春中精靈,輕快地從天空上躍了下來(lái),這春雨不像炎夏的雨精靈酣暢淋漓,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!边@雨,似牛毛,似花針,似細線(xiàn),我的臉頰沾濕了,春雨,如同母親般溫柔地撫摸著(zhù)我,我又張開(kāi)小嘴,啊,自然的味道,清涼而又帶著(zhù)一絲甜蜜,此時(shí),我的每個(gè)細胞都灌滿(mǎn)了活力,十分舒暢。我如夢(mèng)如幻,沉浸在無(wú)限的陶醉之中。

  春雨不如秋雨那樣綿長(cháng),有些吝嗇。待春雨輕輕拂灑過(guò)我的全身之時(shí),春之精靈匆匆的降臨,又匆匆的歸離……還未曾盡情地傾斜夠,衣襟還沒(méi)有完完全全沾透,樓階上還沒(méi)有遺留下足夠的豆大的露珠。剎那間,天空中,斜陽(yáng)扯開(kāi)了那灰蒙蒙的布紗,流露出一股強烈的溫暖,這春雨,是大家盼望了好幾個(gè)星期才盼到的,真如“春雨貴如油”。

  珍貴的春雨,帶來(lái)了清新的一片。春雨,不像冬雨那么肆虐輕狂,她有著(zhù)新生命的初始,帶來(lái)了勃勃生機。萬(wàn)物復蘇,在我的雙眼之下,一切事物都大變了樣,換了新裝,齊發(fā)出生命的吶喊。

  大地上的所有生命都刻下了深深的烙印。瞧,嫩草聽(tīng)到了春之精靈的親切呼喚,努力勇敢的爆出了青青萌芽,竹筍的初根從泥土下突然鉆出,無(wú)比的震撼!我蹲下來(lái)伏耳傾聽(tīng),呀!這生命的律動(dòng),這生機的象征!好似是一首活力交響曲,滿(mǎn)樹(shù)的桃花壓滿(mǎn)了枝頭,那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,一陣陣淡香漸漸入鼻,煥發(fā)出生命的光輝!陽(yáng)光下,淡紅里襯著(zhù)金色的光暈,浮灑在花瓣上。多么唯美!這時(shí)桃花笑咧開(kāi)了嘴,這一笑,笑來(lái)了無(wú)盡希望,笑來(lái)了燦爛生機,更笑來(lái)了屬于自己的重生……

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),春雨再臨,之前那些精靈化為甘霖,無(wú)私地奉獻了自己,雖然他們去了,可它們在歡笑中完成了重大之使命,洗禮了天地一片,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青的山峰,繪綠了秧畦!春雨啊,你那勤懇而又為了護養萬(wàn)物,與大地融為一體,默默離去……

  你那圣潔的使命!你那晶瑩透亮細小的身軀,究竟包含了多少對人間的深情?!

  想到這里,我夢(mèng)縈繚繞,如癡如醉,不知不覺(jué),一滴水珠沾透了我的衣襟,春中的精靈喲,這到底是我的淚,還是你的心?

春雨_初中記敘文_初中作文6

  早晨起來(lái),就覺(jué)得淡淡的晨霧中,透著(zhù)潤潤的潮氣。果然,將近中午,期盼已久的小雨就隨著(zhù)陣陣拂到臉上的東南風(fēng)落下來(lái)了。

  初時(shí)的雨不大,像淡淡的云,又像朦朧的霧。細如針尖的雨滴,隨著(zhù)一陣陣的風(fēng),東飄西灑,似停似下。雨點(diǎn)落在臉上,涼絲絲的,好舒服啊。

  不大一會(huì )兒,路上、車(chē)上、樹(shù)上、草上、房子上、大人小孩的身上,便都濕漉漉的了。

  我靜靜地佇立在花區的小亭里,看雨珠在亭邊的地燈那乳白色的燈罩上無(wú)聲地匯聚成小水珠,小水珠一邊下滑,一邊變得越來(lái)越大,終于又無(wú)聲地落到地上,滲入地下……

  神似飄忽間,我似乎變成了一顆小小的雨滴,舞兮蹈兮,隨著(zhù)一陣風(fēng)飄呀飄地飛了出去……

  我飛到了農田里。我看見(jiàn)每一片碧綠的麥葉片上,都掛著(zhù)一顆晶瑩水珠;我看見(jiàn)麥苗一邊興奮地嚷嚷著(zhù),一邊貪婪地吸吮雨水;我注意到,它們由于喝得太急而又搶著(zhù)說(shuō)話(huà)被噎得直打嗝;油菜花揮著(zhù)墨綠色葉片在向春雨中歡笑,那金黃色的花蕾上掛著(zhù)晶瑩的水滴,就像一顆顆閃光的珍珠。

  我飛到了草地上。我看見(jiàn)一株株小草,飲足了甘露之后,愜意地伸伸懶腰,再使勁地向上拱開(kāi)土塊,尖尖的小腦袋鉆出地面,它們驚奇地揉著(zhù)眼睛,招呼著(zhù)地下的伙伴:“快出來(lái)呀,這外面太好玩兒了”。于是,枯黃的草地增添了片片翠翠的新綠……

  我飛到小河邊。我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)枝,已經(jīng)是潤潤的了;柔弱的柳枝上,一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,正努力地掙破芽孢,舒展開(kāi)鵝黃色的春葉;披著(zhù)滿(mǎn)身銀裝的小魚(yú)兒,跳躍著(zhù),仿佛是啦啦隊一樣,為柳芽們大聲地喝彩……

  我飛到公園里。我看見(jiàn)一叢叢迎春花,它們滿(mǎn)腹的激情早就忍不住了。它舒展起柔嫩枝條,舉起金色的小喇叭,欣喜地向人們報告說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了”!那玉蘭花,也像迎春一樣,等不及葉子長(cháng)出來(lái),就急匆匆地綻開(kāi)了潔白的笑臉,仿佛要和誰(shuí)搶第一似的。淘氣的小弟弟,光著(zhù)腦袋,一邊在小雨里歡快地跑著(zhù),故意把路上水洼里水濺得到處都是,一邊大聲叫著(zhù):“下雨了!下雨了!”拿著(zhù)小傘的奶奶在后面無(wú)奈地喊著(zhù)追著(zhù)……

  忽然,又一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰,思緒才從河邊飛了回來(lái)!拔以趺淳箍创袅四?”不好意思地笑笑。再看亭外的桂花樹(shù),去冬的灰塵被沖洗得干干凈凈,早已是一色的青翠了。

春雨_初中記敘文_初中作文7

  三月,春雨綿長(cháng),而兒時(shí)老師每每這樣的季節都會(huì )有一篇關(guān)于春雨的文章布置下來(lái)。淫淫春雨對于生長(cháng)于江南的人來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的,而關(guān)于江南春雨的經(jīng)典描繪也是層出不窮就是在范文辭典里翻出幾十頁(yè)來(lái)。作為學(xué)生的我們總是犯愁啊,關(guān)于雨的描寫(xiě)甚至于某些范文影響太深,再創(chuàng )造出來(lái)的句子都有抄襲的嫌疑,創(chuàng )新已經(jīng)是極難的事情,我記得我的文章句子竟然調皮的套上“無(wú)法形容”的字句,我想我也是窮途末路了。

  不光是描寫(xiě),文章總要個(gè)主題吧,一般都有要求去贊美“潤物細無(wú)聲”的精神,而這種精神也是乎以老師為代表,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)當老師的母親,當那么多水平參差不齊贊美老師的文章批閱起來(lái)是什么樣的感覺(jué)?母親笑著(zhù)輕打了我一下腦門(mén)。想必我是“討債”那種,不過(guò)也在老師春雨般的教導下總算組裝些文字。我也不是不想去贊美,只是如同這春雨一連幾天就會(huì )生厭一樣,我們需要另外的表達方式。

  時(shí)間是這樣的飛快,儼然我們是看小孩子寫(xiě)這樣作文的時(shí)期了,我不知道現在的老師是不是還在要求寓意“潤物細無(wú)聲”的精神,雖然這是中華民族傳統美德的一種,只是放在現今的社會(huì )怎么理解才是最關(guān)鍵的問(wèn)題。

  關(guān)于精神的傳承是個(gè)復雜問(wèn)題,老師自然有老師的教育方法,作文還是照樣要寫(xiě)的吧,只是我會(huì )建議,可不可以多幾種主題表現,比如世界水日,關(guān)于環(huán)保關(guān)于節約用水的方面,等等現今面臨的問(wèn)題。

  《20xx》電影帶來(lái)的是更多對環(huán)境的敏感,今年冬季以來(lái)異常的氣候環(huán)境都讓我們把視線(xiàn)從春雨的情調轉移到雨量的大小,甚至現今云南地區的旱情,三月的潑水節是乎不可能辦好了,網(wǎng)頁(yè)上一幕幕旱情的照片打動(dòng)著(zhù)每個(gè)國人的心,老天怎么不把我們這里多余的雨云移點(diǎn)到云南那里去,而我們這里的水田低洼處已經(jīng)是水滿(mǎn)盈盈……

  云南或者是個(gè)花開(kāi)四季的地方,季節在那里不是那么的明顯,但我還是希望那邊可以有一場(chǎng)如同我們江南的春雨,那帶去的不僅僅濕潤,而是大地無(wú)限生機。

春雨_初中記敘文_初中作文8

  古人云:“春雨貴如油”。為什么呢?原來(lái),植物們在漫長(cháng)的冬天里積蓄著(zhù)力量。到了春天,就非常需要陽(yáng)光和雨露的滋潤。只有有了陽(yáng)光和雨露,植物們才能茁壯地成長(cháng),給農業(yè)帶來(lái)好的`收成。 今年的冬天天氣很冷,連過(guò)了春節以后也沒(méi)有什么變化,天空總是灰灰暗暗的,寒風(fēng)刺骨。一天早晨,我被一陣悅耳的“淅淅瀝瀝”聲從夢(mèng)中驚醒,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,哎呀!下雨了!我趕快穿好衣服、套上鞋子,一溜煙跑到了樓下。

  我跑到雨地里去,讓雨點(diǎn)打在我的頭上、身上、衣服上......

  你瞧那細雨,如牛毛般連綿不斷地從天上飄落下來(lái);▋、草兒、大樹(shù)都盡情地大口大口喝著(zhù)水。一絲絲雨絲落到草葉上、花瓣上、樹(shù)葉上,變成了一顆顆小水珠,晶瑩剔透,頑皮地滾來(lái)滾去;雨落到水面上,泛起了一圈圈漣漪。水里一條條可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地在水面上蹦蹦跳跳,還以為有什么好吃的呢。

  春雨滑落到我的嘴里,哇!好清涼、好甘甜的春雨!眼睫毛上的水珠擋住了我的視線(xiàn)。我使勁地眨了眨眼睛,雨水滑落到我的眼眶里。啊,好清爽、好清晰呀!

  我四處一看,天地瞬間煥然一新:花兒們更加美麗,紅的更紅,紫的更紫;原來(lái)枯黃一片的草地已是濕漉漉的了,枯草之間夾雜著(zhù)嫩綠;樓房變干凈了,空氣變得清新多了;小池塘里的水也變得清澈極了,魚(yú)兒自由自在地在水中游來(lái)游去;甚至連路邊的路燈也亮了許多......

  看到這一片美麗的景色,我不由地想起一首詩(shī):“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!贝河瓴幌裣奶斓睦钻囉暌粯酉入婇W雷鳴,然后傾盆而下,而是默默地下著(zhù),不驚擾人們,卻滋潤著(zhù)萬(wàn)物,讓花兒紅了,讓柳兒綠了。她這種默默奉獻的品質(zhì),是值得頌揚的。

  我愛(ài)春雨,她喚醒了春天,哺育了萬(wàn)物;我愛(ài)春雨,她默默地工作,卻不思回報。讓我們共同歌頌偉大的春雨吧!

春雨_初中記敘文_初中作文9

  天空是如此的蔚藍清澈,白云是如此的變幻莫測,瀑布是如此的雄偉壯觀(guān),晚霞是如此的絢麗多彩。大自然的諸多事物都是瑰麗的、美好的。而我,卻對春雨情有獨鐘。

  春雨,她不像夏雨那么豪邁、勇猛;不像秋雨那么飄逸;更不像冬雨那么冷峻,她是溫柔的雨,能夠喚醒大自然的雨!稗Z隆隆”,伴隨著(zhù)一聲春雷,天空中下起了蒙蒙細雨。這細雨細如針尖,輕如牛毛,伴隨著(zhù)春風(fēng),在空中翩翩起舞。我走出家門(mén),瞇著(zhù)眼睛抬頭望著(zhù)鉛灰色的天空,竟找不到一絲生機,又低頭看看枯黃的小草,也死氣沉沉,只有在空中飛舞的春雨,才讓我看到春天的影子。這時(shí),雨大了,眼前的景物漸漸模糊了,雨霧籠罩著(zhù)灰色的城市,似乎一切都在朦朧之中。

  雨,終于停了,整個(gè)城市完全變了。在郊外的山林里,樹(shù)葉們好像都換上了翠綠色的新裝。一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉們搖晃著(zhù),涌起了陣陣綠色的波濤。在茂密的竹林里,睡在地下的竹筍們仿佛聽(tīng)到了春的召喚,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,使勁往上頂了頂,露出了尖尖的小腦袋。在田野里,麥苗們喝飽了甘露,小草也睡醒了,披上了綠袍,重新點(diǎn)染著(zhù)土地。好像就在這一瞬間,原本灰色暗淡的城市,顯現出了一片勃勃的生機。

  春雨,不僅能喚醒大自然,還是一位技藝高超的音樂(lè )家。她把從天而降的雨滴作為她的鋼琴琴鍵,她用那修長(cháng)的手指按著(zhù)琴鍵,彈奏著(zhù)一首首不同旋律的樂(lè )曲。雨大的時(shí)候她充滿(mǎn)了激情,就像是肖邦在用琴聲表現出他對瓜分自己祖國的侵略者的痛恨。雨小的時(shí)候,她則彈著(zhù)一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,深深地感染著(zhù)人們的心靈,甚至可以和名曲一爭高下,讓人們心曠神怡。

  俗話(huà)說(shuō)得好“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。如果沒(méi)有你的滋潤,哪會(huì )有春天勃勃的生機呢?是你才讓我們有了這如此美麗的家園。我要為你唱一支永遠的贊歌。

春雨_初中記敘文_初中作文10

  沙沙沙、沙沙沙。春雨姑娘來(lái)了,飄飄灑灑,飛飛揚揚。她像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲、一縷縷,如煙,如霧,如塵……

  清晨,瀝瀝淅淅的春雨,輕輕地喚醒了群山大地。筍芽破土而出,小草迫不及待地從土里探出頭來(lái),柳條兒吐出了嫩芽,五顏六色的花骨朵爭先恐后地擠滿(mǎn)枝頭樹(shù)梢。那么柔媚、那么翠綠、那么迷人。它們像搖籃里嗷嗷待哺的嬰兒,稚氣地睜著(zhù)水靈靈的大眼睛,貪婪地吮吸著(zhù)母親的乳汁。那么可愛(ài)、那么乖巧……在萬(wàn)綠叢中,春雨姑娘聞著(zhù)泥土的清香,撫摸著(zhù)青青的草,綠油油的葉,爭奇斗艷的花,把一粒粒、一串串晶瑩剔透的雨珠兒撒在花叢中、掛在樹(shù)枝上、葉尖上……在陽(yáng)光的照射下,像晶瑩的水晶、血紅的瑪瑙、璀璨的星星閃閃發(fā)光。

  滴滴噠,滴滴噠。那是春雨姑娘彈奏的琴聲。她站在云朵上,調皮地眨著(zhù)眼睛,嫵媚地甩著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),跳起作文/歡快的舞蹈。汗珠兒不斷地散落在山崖、田野、河堤,小路上濺起朵朵水花,發(fā)出噼里啪啦的聲響,像

  是為知音彈奏著(zhù)古老的樂(lè )曲,又像在對人們傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事,美妙極了。

  嘩啦啦,嘩啦啦……那是春雨姑娘譜寫(xiě)的音符。千條萬(wàn)縷的銀絲,密密麻麻地在天地間不停地織著(zhù),或橫飛、或斜飄、或直灑、縱橫交錯,像宣紙上一道道淡淡的墨跡,又像掛在天空中薄霧迷蒙的輕紗。在微風(fēng)的吹拂下紛紛揚揚,猶如天女散花。大片大片的花瓣飄落下來(lái),化作叮咚的泉水,涓涓的小溪,波光粼粼的江河,波濤洶涌的大!鼈兪掷(zhù)手,肩并著(zhù)肩從廣袤的原野、陡峭的山崖匯集在一起,彈著(zhù)琴、唱著(zhù)歌、蹦著(zhù)、跳著(zhù),浩浩蕩蕩地奔向遠方。

  春雨姑娘來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在荷葉上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

春雨_初中記敘文_初中作文11

  春雨也許是這個(gè)世界上最美,最令人意料不到的雨了吧。在經(jīng)歷了幾天的晴天后,突然來(lái)一場(chǎng)清涼的甘霖,豈不讓人喜出望外?

  春雨是別具一格的。她永遠那樣嬌柔纏綿,不像夏雨那樣熱情奔放,不像秋雨那樣多愁善感,也不像雪花那樣晶瑩剔透,活潑可愛(ài)。她永遠是那樣,默不作聲地,淅淅瀝瀝地下著(zhù)。正像杜甫說(shuō)的:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝河臧汛笞匀坏木A帶到人間,滋潤了萬(wàn)物,卻從不張揚?偸窃谝估锴那牡叵,白天只見(jiàn)到一地淋漓,而不見(jiàn)她的蹤跡。

  春雨細如牛毛,如銀絲千條,蹦跳著(zhù)奔向人間。朱自清說(shuō):“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)”。不錯呀,春雨沒(méi)有夏雨那樣狂野的氣勢,像黃豆粒般大小的雨滴全砸了下來(lái)。春姑娘仿佛很有耐心地,一絲絲把這些銀絲往下拋灑。豎直的與傾斜的,編織成了朦朧的雨的絲巾。世界萬(wàn)物就籠罩在她的絲巾里。

  雨后是最惹人歡喜的了。泥土經(jīng)過(guò)洗禮,都散發(fā)著(zhù)厚重的味道,還有小草的清香,百花的芬芳,混雜著(zhù)沖擊你的嗅覺(jué)。小草洗了個(gè)澡,越發(fā)水靈靈地了,青翠蔥盈,由不得人上去坐一坐,而不怕露水沾濕了褲子。我們就坐在這樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機、綠意盎然的草地上,野花在我們身邊舒展懶腰,小鳥(niǎo)在尋喚著(zhù)走失的伴侶,小蟲(chóng)從我們的身邊溜過(guò),發(fā)出瑟瑟的響聲。自然和我們都融為一體了。

  一場(chǎng)春雨,總會(huì )使大地籠罩在雨幕中。與其說(shuō)是雨,倒不如說(shuō)是液化的霧。因為她仿佛是無(wú)形的,而是淡淡的水汽,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué),置身于童話(huà)世界當中。在鄉村,綠水,小橋,田野,人家,被雨霧籠罩著(zhù);在城市,古街,車(chē)輛,建筑,行人,被雨霧籠罩著(zhù)。一種詩(shī)意的境界,令人向往。

  春雨就是這樣一種美,朦朦朧朧,淡雅芬芳,滋潤萬(wàn)物而默默無(wú)聲。她活躍在文人墨客的文筆下,活躍在池塘邊的柳樹(shù)下,活躍在小橋的青磚上,敲打出叮叮當當的聲音。認真聆聽(tīng)吧,或許你會(huì )從中發(fā)現許多。

春雨_初中記敘文_初中作文12

  你頭戴著(zhù)美麗的花環(huán)向我們走來(lái);你手挽著(zhù)花籃,盈盈地飄來(lái);你拖著(zhù)那條綠色的長(cháng)裙,向我們移來(lái)。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!边@是杜工部贊美你的詩(shī)句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

  春雷一響,你可來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀(guān)眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節,田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開(kāi)的桃花在水霧碎雨中若隱若現,綠瑩瑩,紅潤潤……

  暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項鏈,點(diǎn)綴著(zhù)黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠處煙雨朦朧的村莊。春雨,伱好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著(zhù)冬天的陰影,驅趕著(zhù)料峭的寒意。伱又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話(huà)語(yǔ),告訴人們新的世界的來(lái)到,激勵著(zhù)人們去奮斗。伱是那樣纖細,但又是那樣的不可抗拒。伱粉碎了堅冰的頑抗,瓦解了積雪的抗御,伱把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水……

  柔情的春雨,伱多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊,拖著(zhù)青色的長(cháng)裙,籠罩著(zhù)整個(gè)村莊,干渴的大地早已按奈不住,渴望著(zhù)伱的滋潤。伱終于來(lái)了,伱纏著(zhù)綠色的紗巾,在晨霧中新吻著(zhù)大地,伱看,所有的種子都翻個(gè)身子,打個(gè)滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著(zhù)懶腰打著(zhù)呵欠,一切都復蘇了。

  溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦,春風(fēng)又好像是她那纖細的手指彈奏著(zhù)一曲自然的交響曲。伱又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線(xiàn)線(xiàn),繡出一副完美的春雨戲春圖。伱溫暖,伱美麗,伱那如絲,如線(xiàn),如霧的身影出現在世界的各個(gè)角落,伱聽(tīng),那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著(zhù)伱的到來(lái)嗎?

  準時(shí)的春雨,你可來(lái)了。你的來(lái)到使人們開(kāi)始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號角,號角一響,農民就開(kāi)始下地,拖拉機就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書(shū)聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開(kāi)在那三月間”;“杏花初開(kāi)春意鬧”,這都是你的杰作。

  春雨啊,我希望你永駐人間!

春雨_初中記敘文_初中作文13

  新聞?wù)膬热荩涸谖倚闹,春天最美的不是那一朵朵嬌艷的花兒,也不是那翠綠的柳梢,而是那鵝毛般的春雨。

  春雨與其它季節的雨不一樣,它的特點(diǎn)是細密,細得像一根針,密的幾乎沒(méi)有空隙。陰雨天時(shí)看春雨有一種別樣的感受:密密的春雨落在車(chē)窗上,順著(zhù)車(chē)窗慢慢往下流。這時(shí)的車(chē)窗就如一面水簾,掛著(zhù)一串串珍珠,煞是美麗。

  除了在車(chē)窗上可以看春雨,還可以在雨后的蜘蛛網(wǎng)上看春雨。下雨前的蜘蛛網(wǎng)是白色的,還有幾分黏性,人們都不喜歡它。但下雨后,蜘蛛網(wǎng)就是另一番景色了:雨后的蜘蛛網(wǎng)掛在墻上,因為雨水的重量搖搖欲墜。網(wǎng)上掛著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)晶瑩透亮的露珠,它們整齊地排列在一起,猶如一條美麗的項鏈,討人喜歡。

  春雨的外形美,聲音也“美”。春雨落在屋檐上,發(fā)出“啪啪”的聲音;春雨落在小草上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;春雨落在汽車(chē)上,發(fā)出“啪嗒”的聲音;春雨落在水池里,發(fā)出“撲咚”的聲音……這些聲音在雨天形成了最美妙的“春雨奏響曲”。

  有人說(shuō),春雨是不會(huì )說(shuō)話(huà)的,可我卻聽(tīng)到了她的每一句話(huà)語(yǔ)。她落在水塘里,對荷葉上的青蛙說(shuō):“青蛙先生,您也在洗澡哇!”青蛙笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。她對青青的小草說(shuō):“小草小姐,您嫩綠的‘皮膚’真令人羨慕!”小草謙虛地說(shuō):“春雨姐姐,要不是你滋潤了我,我也不會(huì )變得這么嫩綠!彼龑γ俺瞿X袋的春筍說(shuō):“春筍弟弟,你可真堅強啊,能從硬邦邦的大地中破土而出!”春筍弟弟搖搖頭,說(shuō):“這多虧了您,把硬邦邦的泥土變?yōu)樗绍浀哪嗤,使我能夠減輕負擔!彼龑﹂_(kāi)得正盛的海棠說(shuō):“海棠姑娘,您的衣裳白中帶紅,紅中帶黃,可真漂亮呀!”海棠花微笑道:“您的衣裳才美呢!五顏六色的,真好看!”春雨姑娘笑了,她笑得是那樣美,那樣甜。

  春雨過(guò)后,春筍長(cháng)出了一大截,柳條滴著(zhù)水,小草抖動(dòng)身體,青蛙開(kāi)心地“呱呱”叫……雖然春雨姑娘走了,可她在泥土里,在荷葉上,在每個(gè)地方都留下了一串串腳印兒。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)這如煙、如霧的春雨!

春雨_初中記敘文_初中作文14

  盛夏的一天中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著(zhù)地上的一切,大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,屋子里想蒸籠一樣的熱,讓人透不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)也不知道躲哪兒去,空氣好象凝固似的。蔚藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白云,卻靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)。

  整個(gè)夏天不見(jiàn)雨,莊稼干得差不多能點(diǎn)著(zhù)火。驕陽(yáng)似火。柏油馬路被烤得軟綿綿的。馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,干巴巴地發(fā)著(zhù)白光。

  老柳樹(shù)無(wú)精打采地低下頭,老柳樹(shù)上的知也拉長(cháng)嗓子拼命的叫:“熱!熱!”老柳樹(shù)下的老人,也不停的扇扇子,老柳樹(shù)角,躺著(zhù)一只大黑狗,伸著(zhù)舌頭邊顫邊喘,仿佛在說(shuō):“受不,受不!

  六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉眼間便刮起大風(fēng),莊稼似乎跳躍起來(lái),馬路也重獲生命,柳枝在風(fēng)中瀟灑的擺動(dòng)著(zhù),知也藏起來(lái),人們也忙得不可開(kāi)交,大黑狗也被這黑洞洞地天空嚇住。

  下雨。先是一滴一滴輕輕地落在身上,很快,雨點(diǎn)成串落下來(lái),像一條條晶瑩的項鏈從黑鍋里拋下,落在地面,“啪”地綻開(kāi),真有點(diǎn)兒可惜。放眼望去,雨點(diǎn)被拋入河中,激起無(wú)數漣漪。雨越下越大,眼前一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)親吻大地的聲音。路上盛開(kāi)朵朵美麗的花慢慢地流動(dòng)著(zhù)。為這場(chǎng)景增添幾分絢麗。

  雨漸漸小,又開(kāi)始輕柔地撫摸著(zhù)一切。柳條也和它依依不舍。牽;ǖ尿\打動(dòng)善良的雨姑娘,雨姑娘在牽;ū惺M(mǎn)甘露。

  烏云退去,雨也不情愿的停下來(lái),太陽(yáng)又向大地露出笑顏。剛剛喝飽水的莊稼散發(fā)出一陣陣清新的氣息,被雨水沖洗過(guò)的柳條顯得格外清亮,一切都使人心曠神怡。一朵朵綻開(kāi)的花兒送上自己幽香的甜味兒,悄悄飄入每一個(gè)欣賞它的人的鼻子里。

  太陽(yáng)帶給我們一片光明的天地。雨則帶給我們一個(gè)清涼的世界。雨載著(zhù)心飛舞,因為雨是夏的戀歌。

  夏是粗暴的,但又是熱情的。我慶幸,我沒(méi)有被夏的粗暴所嚇倒,也沒(méi)有被她的熱情所融化。作文

春雨_初中記敘文_初中作文15

  春雨,滴醒了沉睡的大地,按著(zhù)神奇的琴鍵,來(lái)了,來(lái)了!走一步,一個(gè)樂(lè )音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫(huà);走一步,一腔情調。滴滴答答的小雨聲,喚醒了小草,喚醒了小樹(shù)苗,喚醒了沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻的竊竊私語(yǔ),青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見(jiàn)蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

  桃花展開(kāi)了春天的笑臉;牽;ù灯鹆舜旱拟忚K;水仙花挪動(dòng)了凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。

  春雨,是輕盈的旋律,是一支調子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄著(zhù),像滿(mǎn)天的細紗,為大地帶來(lái)綠色的希望。她仔細地幫植物醫治嚴冬中的創(chuàng )傷,她滋潤著(zhù)葉梢,滋潤著(zhù)大地,也滋潤著(zhù)人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè ),也為人們帶來(lái)無(wú)限的詩(shī)情。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅走了枝頭的寒意,掀開(kāi)了罩著(zhù)禾田的寒衣。她染綠了山,染綠了水,也染綠了人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色!

  那文明禮貌的春雨,她撫慰著(zhù)人們由于浩劫而受損害的心靈。這場(chǎng)春雨,清洗了俗塵污泥,搬走了衛生死角的垃圾,使大街小巷都染上了綠色。百花盛開(kāi),爭奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)中”了。

  “好雨知時(shí)節”這場(chǎng)春雨來(lái)得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰(shuí)個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來(lái)越好!

  “瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯吧!降了這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬(wàn)代!

  春雨,淅淅瀝瀝……

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