初中記敘文：悔恨
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過(guò)對人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編整理的'初中記敘文：悔恨，歡迎閱讀與收藏。
車(chē)快要到競賽的學(xué)校了，我心里像揣了只兔子，忐忑不安。因為今天要去參加競賽。
車(chē)停下了，我們步行進(jìn)入校園，學(xué)校里就像炸開(kāi)了鍋似的那么吵，大都是參加競賽的學(xué)生。我不知所措了，這無(wú)疑是跟了我一擊----對手太多了。
進(jìn)入教室，，坐在那一動(dòng)不動(dòng)，和我一塊來(lái)的同學(xué)不時(shí)朝我這望望，我的目光也好幾次跟他們相對，但誰(shuí)都沒(méi)出聲，真是張飛穿針---大眼瞪小眼。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，卷子發(fā)下后，我急忙看題目，是讓我們寫(xiě)體現人們互相幫助的事，我差點(diǎn)崩潰了，因為我們寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文章，我寫(xiě)得超差勁。沒(méi)辦法，總不能捧個(gè)鴨蛋回家。我急忙拿起筆，誰(shuí)知剛寫(xiě)完一個(gè)題目筆就罷工了，我又拿出一支筆，不知怎么的，字歪歪扭扭的，我拿出橡皮把這些“四不像”擦掉，可字還是寫(xiě)不好，于是我“屢錯屢擦，屢擦屢錯”，折騰了好久，才寫(xiě)好開(kāi)頭�？纯磩e人，都寫(xiě)到第二頁(yè)了，我使出九牛二虎之力，也不管字的好壞了，只知道拼命地趕。誰(shuí)知又不知道怎么寫(xiě)了，我冥思苦想，還是沒(méi)有眉目，腦子里沒(méi)油了�，F在只有三十六計“編”為上策了，
這時(shí)監考老師說(shuō)：“快寫(xiě)，就該交卷了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我快哭了，但我沒(méi)哭出來(lái)，淚水統統往肚子里咽。此時(shí)，我環(huán)視四周，都停下筆檢查了。我立刻懵了，只是拼命地趕，只差兩句話(huà)了，勝利的女神就在前面等著(zhù)我，我仿佛看到了黑暗中的一線(xiàn)光明。
但就在這時(shí)，一陣擾人思緒的噪音------鈴聲，發(fā)出了冷酷的聲音。緊接著(zhù)是老師收卷的聲音，一個(gè)個(gè)“蛛蛛爬”的字從我移動(dòng)的筆尖下誕生，只差一個(gè)省略號，“唰唰......”我如釋重負。
接下來(lái)的兩科我也沒(méi)考好。
我凝望天空，看看悔恨的眼淚能不能回到眼眶.........
這次競賽，給了我一個(gè)教訓：平時(shí)還是多儲備點(diǎn)知識吧，否則關(guān)鍵時(shí)刻只能悔恨了！
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