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友誼給我力量作文（精選72篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的友誼給我力量作文，希望能夠幫助到大家。
友誼給我力量作文 1
一個(gè)人的生活中，會(huì )有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著(zhù)我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園里，你很不適應沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(cháng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來(lái)和我一起玩吧�！泵鎸λ荒樣押�，你覺(jué)得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的'力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，學(xué)習任務(wù)突然增多，學(xué)習難度也加大了，你覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過(guò)了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒(méi)有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現了，我發(fā)現了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著(zhù)，等待著(zhù)你給我展示下一朵話(huà)。
友誼給我力量作文 2
友誼是朋友到兄弟的一種升華。友誼是朋友與朋友之間的一條線(xiàn)，若是利益之間的朋友，那么這條線(xiàn)就會(huì )脆弱到輕輕一碰就斷的程度；若是雙方都用心待對方。那么這條線(xiàn)將會(huì )堅不可摧。
從朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的。從我和顏?lái)嵠榻慌笥验_(kāi)始，只有一次吵架的時(shí)候。
那是在一個(gè)周二下午的大課間，我和顏?lái)嵠楦Ｒ粯右黄鹜孀ト�，又我當猴，我不�?lè )意了，因為我已經(jīng)當了十一次了，我就開(kāi)始抗議說(shuō)：“我都連續當十多次后，我可不當了�！鳖�?lái)嵠榘参空f(shuō)：“沒(méi)事的，說(shuō)不定下次你就不是猴了�！蔽矣脩岩傻哪抗饪聪蝾�?lái)嵠椋骸笆遣皇悄銈円呀?jīng)計劃好了？”他解釋道：“不是……”“叮叮當當”上課鈴響了，我也沒(méi)聽(tīng)他解釋就走了。
第二天我又出去玩兒，但是我沒(méi)有叫上顏?lái)嵠�，我�?lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)顏?lái)嵠樵诤推渌笥淹�，我就回到教室。在絕交的這期間里，我一直在學(xué)習，用學(xué)習來(lái)麻痹自己。
一周后，我終于忍不住了，我想去操場(chǎng)放松一下。我剛走出門(mén)口就看見(jiàn)了顏?lái)嵠�，我盡量躲避著(zhù)他，不讓他看見(jiàn)我。我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，我依靠著(zhù)柳樹(shù)，柳樹(shù)仿佛知道我的心情似的'，用它那數十只的“長(cháng)手”輕輕地環(huán)繞著(zhù)我，不知不覺(jué)它那“長(cháng)手”已經(jīng)把我圍住了。微風(fēng)在我的身邊輕拂。我看向天空，發(fā)現有一朵云彩一分兩半，我轉念想到，這又何嘗不是我和顏?lái)嵠槟�？因為一次小小的誤會(huì )而絕交。我又看向天空，那兩朵云在微風(fēng)的“勸說(shuō)”下又合為了一朵云彩。我恍然大悟，我回到班級來(lái)，來(lái)到了顏?lái)嵠樯磉�，對他說(shuō)：“對不起，我不應該因為一場(chǎng)游戲而生你的氣�！薄澳憬K于回來(lái)了，你走的這幾天，我總感覺(jué)好像少了一些東西�！彼o緊地抱著(zhù)我。這一次的吵架讓我們的“線(xiàn)”變得更堅硬了。
朋友與朋友之間，就像魯迅所說(shuō)的：“假裝固然不好，處處坦白也不成，這要看是什么時(shí)候，和朋友談心，不必留心。但和敵人對面，卻必須刻刻防備。我們和朋友在一起，可以脫掉衣服，但上陣要穿甲�！�
友誼給我力量作文 3
當我說(shuō)友誼是一種財富，它可以給我力量，你可能會(huì )覺(jué)得詫異吧，那就讓我娓娓道來(lái)吧。
我擁有的財富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的力量了。
時(shí)間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí)，我的好朋友小晴因為換上了一場(chǎng)大病，所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當她來(lái)到學(xué)校后，每次上課，我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因為落下了許多課而導致聽(tīng)不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著(zhù)自己的伙伴成績(jì)退步��！
于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補補課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著(zhù)。我拿起書(shū)，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補補課了，好嗎？”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝！”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的'成績(jì)，使同學(xué)們對她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè )嘛！
當然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因為這實(shí)在是令人太高興的事了。
這就是我的財富，雖然是很薄弱的，我的力量，雖然是很微小的，但同是也是最真摯的，最強大的。起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友！那么，同學(xué)們，你們珍惜了身邊的財富，得到了友誼的力量了嗎？
友誼給我力量作文 4
好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，正要去打電話(huà)時(shí)又發(fā)現電話(huà)卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉！大家都說(shuō)：“哼，語(yǔ)文書(shū)都不拿，還來(lái)上學(xué)�！薄半娫�(huà)卡也會(huì )忘記，也真是厲害啦……”我羞得無(wú)地自容。：“我……我……”早知道仔細點(diǎn)了。
這時(shí)，他遞給我一本新得沒(méi)有一點(diǎn)折角，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的語(yǔ)文書(shū)。自己卻拿起了一本一脫線(xiàn)好幾頁(yè)，也已脫落的，語(yǔ)文書(shū)做起作業(yè)來(lái)，還說(shuō)：“別說(shuō)了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無(wú)言了，我打心眼兒里感激他。
每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔當�？删鸵驗槟谴挝遗c他的友誼破碎了，而那只因一根樹(shù)枝。
學(xué)校的園藝區，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹(shù)，下面零散著(zhù)許多尖利的`小樹(shù)枝，它被我們稱(chēng)為“塔”�！八鄙嫌腥�，只要能在“塔”上堅持20秒，推塔人才算成功。
這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹(shù)枝勾破了，我不敢說(shuō)對不起，他非常生氣，急匆匆地走了。
我很慚愧，明明我可以說(shuō)對不起的，為什么我沒(méi)有說(shuō)出口呢？那一天晚上，正要睡覺(jué)時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對不起”三個(gè)字擠出口來(lái)，他原諒我啦！他原諒我啦！
太好了，互相幫助，互相扶持，有錯誤就去承認，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！
友誼給我力量作文 5
友誼就像是黑暗中的一縷陽(yáng)光，沙漠中的一片綠洲，在我們的生活中友誼是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友，我和他是在校運動(dòng)隊隊員選拔中認識的，但很快他就被淘汰了，即使這樣他對體育仍然十分熱愛(ài)。他常常在課間的時(shí)候來(lái)向我請教一些體育上的'問(wèn)題，我也非常樂(lè )意回答他的問(wèn)題。慢慢的他的體育成績(jì)和我差不多了，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
他們班正好有一節體育課在我們訓練的時(shí)間里，我總是能注意到他一直在看著(zhù)我們。終于有一天他問(wèn)我：“你們訓練這么辛苦，怎么不把水壺帶下來(lái)��？”我說(shuō)道：“不是不帶下來(lái)，水都喝完了帶下來(lái)也沒(méi)用��！”到那時(shí)我才知道，原來(lái)這一切都被他看在眼里。從那天起他每天都會(huì )在我訓練結束時(shí)過(guò)來(lái)給我送水。有一天我訓練到六點(diǎn)多，我本以為他已經(jīng)走了，但沒(méi)有想到我走到架空層的時(shí)候，發(fā)現他正靠著(zhù)墻休息，手里拿著(zhù)水。也許是我的聲音太大了，他突然站了起來(lái)，把手里的水遞給我。我看了看他又看了看水，問(wèn)他：“這么晚了你為什么還不回家？”他回答道：“給你送水��！再說(shuō)了又不是只能你幫我，我不能幫你�！蔽要q豫了一會(huì )，接過(guò)水喝起來(lái)，我從未感覺(jué)過(guò)這水是這么甘甜。
后來(lái)我退隊了，但我向教練大力推薦了他，讓他去參加比賽，教練也同意了。
在他去賽場(chǎng)前，他向我借我戴著(zhù)的手表，我急忙解下遞給他，并問(wèn)道：“為什么要借我的手表？”他說(shuō)道：“你圓了我當運動(dòng)員的夢(mèng)想，今天我就要把這只手表當成你，和你一起去比賽，完成你的夢(mèng)想！”我笑著(zhù)說(shuō)：“我們都是這么好的朋友了，你就是我我就是你，快上車(chē)吧，祝你取得好成績(jì)！”他走上了車(chē)馳往賽場(chǎng)？
友誼是一縷陽(yáng)光，帶來(lái)安逸和溫暖。我很幸運我能在茫茫人海中認識他，愿我和他的友誼能夠長(cháng)存不滅。
友誼給我力量作文 6
一天，從鼠洞里傳來(lái)"哇哇"的聲音，一只可愛(ài)的小老鼠出生了。
過(guò)了幾個(gè)月，小老鼠會(huì )行走了。鼠媽媽告訴小老鼠："小老鼠，你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓，一定要逃知道嗎？""恩，知道了。"小老鼠嘰嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞，把第一腳踏出鼠洞，從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞，開(kāi)始了自己的生活．突然，小老鼠的肚子在抗議．小老鼠走出鼠洞，來(lái)到廚房．＂喵～＂小老鼠聽(tīng)見(jiàn)貓的叫聲猖忙逃走，＂這邊�。⑿±鲜舐�(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的'老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去，鼠洞里住著(zhù)一只叫小耗子的老鼠。＂謝謝你１我們交個(gè)朋友吧？＂小老鼠說(shuō)．＂好的。非常樂(lè )意。＂小耗子回答。從�。⑿『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋�(lái)，小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀．＂喵＂兩只老鼠戰勝了這只貓。這就是友誼的力量！
從此，小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來(lái)找食物就沒(méi)什么可害怕了。
友誼給我力量作文 7
父愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì )勇敢；母愛(ài)，幫助我學(xué)會(huì )仁愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)呢？讓我學(xué)會(huì )互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人，不與人交談，總是默默地坐在最后一排，輕聲讀書(shū)，寫(xiě)字。很多人都不跟她玩，不與她說(shuō)話(huà)，她的存在讓大家覺(jué)得可有可無(wú)。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對待她，她也默默地承受著(zhù)這一切。
有一次，我上體育課跑步的時(shí)候，腳腕受傷了，下課的時(shí)候，我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然，我覺(jué)得自己一瞬間充滿(mǎn)了力量。我轉頭看了一下，原來(lái)是她——那個(gè)平淡到讓我幾乎快要忘記名字的她。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來(lái)，然后扶著(zhù)我往前走。我感激地看了她一眼，感激的話(huà)涌上心頭，卻又不知如何開(kāi)口。等我上完廁所后，扶著(zhù)墻往外走時(shí)，發(fā)現她還站在那里。我疑惑地問(wèn)：“為什么你還在這呢？”她對我微微一笑：“我怕你摔了�！宾情g，如此不起眼的她，卻讓我覺(jué)得她是這么的了不起。從那時(shí)候起，我們變得越來(lái)越好，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的'好朋友。
同學(xué)之間，有幫助，有分享，還有快樂(lè )。而她讓我學(xué)會(huì )了即使默默無(wú)聞，即使沒(méi)有人關(guān)注，小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量，這或許就是友誼的力量。
友誼給我力量作文 8
從前有一位農民種下了三種草。它們從小一起沐浴春雨和陽(yáng)光，成為了最好的朋友。它們就是——讓人提神的薰衣草，清熱的夏枯草和害羞的含羞草。
日子一天天過(guò)去，小草長(cháng)大了！薰衣草被人們摘去，做成香包，掛在衣柜里。夏枯草也被人們摘了去，用來(lái)泡清熱茶。只有含羞草孤零零地坐在田地里，無(wú)人問(wèn)津，它很自卑。好朋友們看出了它的的傷心，問(wèn)道：“怎么啦？含羞草�！薄拔覜](méi)用！”“別擔心！所有小草都有用處的，只是你還小，作用沒(méi)發(fā)揮出來(lái)！”含羞草傷心地哭了。
含羞草越來(lái)越越傷心，它的好朋友不斷地安慰它，甚至不到外面玩兒了。終于，含羞草接受了這個(gè)命運，慢慢地把這事忘了。它的朋友卻不斷地在想辦法。有一天，含羞草的身上流出了一些液體，聞一聞，嘗了嘗，原來(lái)是含羞草的本領(lǐng)：清熱、解毒、安神、消食。
幾天后，薰衣草和夏枯草又想到了一個(gè)辦法。它們悄悄地對風(fēng)兒說(shuō)：“風(fēng)兒，風(fēng)兒，你能告訴人們含羞草的'用處嗎？”風(fēng)兒高興地答應了，飛快地把這個(gè)消息送到了人間。
是友誼給了含羞草本領(lǐng)，使它不僅有自己的特點(diǎn)，還有朋友的本領(lǐng)。從此以后，它們快樂(lè )地生活著(zhù)，為人類(lèi)帶去健康和幸福！
友誼給我力量作文 9
哎呦，哎呦吳心語(yǔ)扶著(zhù)雙腳對我說(shuō)道；我不行了，快扶我一把。抓住我的手，我拉你走我堅立地答道。嗯她咬了咬牙，豆大的汗水從臉上流下來(lái)，滴在我的手上。
我們正在春游，在去棋盤(pán)山的路上。山路彎彎曲曲，又有些滑是棋盤(pán)山最難爬的地方。再加上吳心語(yǔ)身子弱，光是從學(xué)校走到山腳下，就夠她喘氣的了。山腳到這，她已經(jīng)是身經(jīng)百戰了，實(shí)在有些招架不住。我們三步一歇，五步一坐。終于能跟上大部隊的速度了。我對她笑了一笑，慢慢地放手，放手，放手，又是兩個(gè)終于，不但離開(kāi)了那陡峭的山坡，她也漸漸離開(kāi)了我的幫助。她轉過(guò)頭，眼里閃著(zhù)感動(dòng)的淚光，我依舊只是回了她一個(gè)淡淡的微笑，并送了她一路旁美麗的油菜花。這花帶著(zhù)我的快樂(lè )，同時(shí)也帶著(zhù)祝愿她在遇到下一個(gè)山坡時(shí)，不需要幫助的'心愿。
不知不覺(jué)，即將到達山頂時(shí)，我卻沒(méi)有力氣了，吳心語(yǔ)卻向我伸出了她那稚嫩的小手微笑地說(shuō)；我拉你我望著(zhù)她伸出了手，可心卻正在疼，對于這件事，她才是一只剛剛靠別人幫助起飛的小鳥(niǎo)呀！可現在卻來(lái)幫助別人了。
不知怎么了，望著(zhù)她我仿佛渾身充滿(mǎn)了力量，拉著(zhù)她向山頂跑去。那力量是什么？那力量是友誼，是春游的力量。
友誼給我力量作文 10
小木偶會(huì )使用好幾種表情之后，交到了許多好朋友，也發(fā)生過(guò)一些矛盾，但是都不能打破朋友之間的友情。一次，小木偶和朋友們在打籃球，大家都使出絕招，想要打贏(yíng)比賽。突然，小木偶的球不偏不倚地打中了小兔的頭。小兔疼得呲牙咧嘴，大吼：“你怎么這么不小心��！我站在這里難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎？真討厭！”小木偶懊惱地想：“雖然是我打到了你，但我也不是故意的，你何必這么兇！哼！我才不會(huì )和你道歉呢！”最后，大家只好不歡而散。晚上，小木偶獨自一人躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。他后悔地想：小兔是兇了點(diǎn)，可還是是我先砸了她呀，我明天一定要向她道歉！第二天一早，小木偶正想著(zhù)要給小兔道歉，小兔卻低著(zhù)頭跑過(guò)來(lái)，不好意思地說(shuō)：“小木偶，對不起！昨天我對你太粗暴了，你能重新做回我的好朋友嗎？”
小木偶有些難為情了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，喃喃地說(shuō)“小兔，是我不對，我不僅砸了你的.頭，還不向你道歉……”就這樣，他們又成了在一起談天說(shuō)地的好朋友。是呀！友誼就像葡萄。有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)皮很澀，有時(shí)籽很多，正因為這樣，葡萄才會(huì )惹人喜愛(ài)。友誼也是一樣，雖然有時(shí)會(huì )有一些不和諧的小插曲，但只有這樣，才能咀嚼出那意義有多美！
友誼給我力量作文 11
“朱朱，你怎么啦？”王王焦急地問(wèn)�！鞍�！哦！”我一邊呻吟著(zhù)，一邊用力將雙手撐在地上，想辦法讓自己站立起來(lái)�？墒且魂囮囁崽蹚耐壬蠑U散開(kāi)來(lái)，我又一次摔在地上。
其實(shí)，平時(shí)我很少摔跤，只是今天值日生剛拖好地，我又一時(shí)跑得太快，才重重地摔了一跤�！爸熘焖恿�，酈老師——”王王一邊喊，一邊跑向辦公室。我躺在地上，看著(zhù)王王跑走的身影，又好氣又好笑：可愛(ài)的王王呀，難道你就不能先把我扶起來(lái)嗎？
“朱朱，你還好嗎？”身后傳來(lái)一聲稚嫩的聲音。我回頭一看，原來(lái)是凌凌�！拔襾�(lái)扶你�！绷枇柽呎f(shuō)邊抓著(zhù)我的手，想把我拉起來(lái)，可是他的力氣實(shí)在太小了，一不小心，我又砰的一聲摔在地上。但是，望著(zhù)他漲紅的臉，我還是感動(dòng)極了。
這時(shí)，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。鮑鮑著(zhù)急地問(wèn)：“朱朱，你痛不痛��？你能站起來(lái)嗎？”“朱朱，你的.傷口大不大呀？不要緊吧？”周周揉著(zhù)我的膝蓋，關(guān)心地問(wèn)�！爸熘�，我來(lái)扶你”……同學(xué)們一邊關(guān)切地問(wèn)著(zhù)，一邊把我扶起來(lái)。
“朱朱，酈老師來(lái)啦！”王王撥開(kāi)人群來(lái)到我身邊。望著(zhù)王王滿(mǎn)是汗水的臉，還有酈老師關(guān)切的眼神，我感動(dòng)得差點(diǎn)流下了眼淚。
友誼給我力量作文 12
友誼是云，化作及時(shí)的雨；友誼是雨，滋潤久旱的土；友誼是土，長(cháng)出希望之樹(shù)；友誼是樹(shù)，結出友情之果。
有一次，我生病了，但是因為快要考試了，所以沒(méi)有去醫院，而是繼續上課。一天上課時(shí)，我感覺(jué)腦袋沉沉的，好象一下子變大了，脖子已經(jīng)無(wú)力支撐，只能軟軟地趴在桌子上，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，一陣陣暈眩襲來(lái)，使我快要昏倒在地。她－－我的前排看出來(lái)了我的不舒服，跑過(guò)來(lái)摸摸我的.頭，關(guān)切地對我說(shuō)：“你去醫院打針吧，這么一直難受下去也不是個(gè)事兒��！等你打完針回家，我就去給你補補落下的功課�！彼查g便溫暖了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一周，我的病好了。馬上就要考試了，我趣級自信地對她說(shuō)：“看看這次，咱倆誰(shuí)考得好！”她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。
考試的前幾分鐘，她來(lái)到我的考場(chǎng)找我，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“一定要好好考啊，看看到底誰(shuí)能贏(yíng)！”
考完試，成績(jì)很快就下來(lái)了，但令我們都很驚訝的是：我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了，笑得是那樣開(kāi)心，那樣舒心。
因為友誼，我們成功；因為友誼，我們快樂(lè )；因為友誼，我們成長(cháng)；因為友誼，我們輝煌！
讓友誼一直陪我們到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
友誼給我力量作文 13
在充滿(mǎn)笑聲的動(dòng)物學(xué)校里，一只小兔子卻一直被憂(yōu)郁埋沒(méi)著(zhù)。
原來(lái)啊，這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒，可小松鼠卻還不知道。不過(guò)小松鼠大方得很，即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì )在意的，小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語(yǔ)�？墒钱吘故且粋�(gè)筆盒啊，不小的東西，讓小松鼠的家長(cháng)知道了，一定會(huì )要小兔賠錢(qián)的。到時(shí)小兔賠了一筆錢(qián)還不說(shuō)，說(shuō)不定還會(huì )挨媽媽的'一頓臭罵。想到這些，小兔不由得顫抖了一下身體。一整天，一向活潑可愛(ài)的小兔都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就是因為這個(gè)心結。
當時(shí)小兔只是想著(zhù)能拖一天是一天�？墒羌埌蛔』�，如果不向小松鼠承認并賠錢(qián)的話(huà)，這個(gè)心結不但永遠不會(huì )打開(kāi)，而且還會(huì )越綁越緊。但小兔根本就沒(méi)有想到這么多。
又是一個(gè)下午。小兔下了決心，想去向小松鼠認錯。但是禍不單行，小兔正準備走向小松鼠的位置上時(shí)，小松鼠發(fā)現筆盒壞了，小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒(méi)有責怪小兔，而是走過(guò)去，拉住小兔的手，親切地說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，我再買(mǎi)一個(gè)就是了，我們的友誼不會(huì )被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友！”霎時(shí)間，全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。
小兔聽(tīng)了，心里涌上了一股友誼的暖流。
友誼給我力量作文 14
每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的，而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖，一句鼓勵的話(huà)，有時(shí)會(huì )讓我的煩惱煙消云散，朋友一個(gè)贊許的眼神，有時(shí)會(huì )讓我的'會(huì )讓我信心大增。
記得二年級時(shí)，月考成績(jì)出來(lái)，我考得很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我，說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì )洗耳恭聽(tīng)，但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué)，我心情差到了極點(diǎn)，我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用傷心，你媽這也是為你好，你也不能放棄，相信自己有這個(gè)實(shí)力，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，繼續加油繼續努力，我相信你能行！”說(shuō)著(zhù)我們四只手緊緊握在一起，一股莫名的力量涌了出來(lái)，讓我感受到溫暖和幸福。
還有一次，我要代表班級參加學(xué)校的演講比賽，比賽之前我緊張不已，在后臺來(lái)回踱著(zhù)步，時(shí)不時(shí)還搓著(zhù)手，云瀟瀟看出我的緊張，忙跑到我的身邊，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“放輕松，把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了，上臺時(shí)眼睛平視前方，你一定可以的�！彼@么一說(shuō)，我的緊張情緒還真緩解了不少。
有這樣一個(gè)朋友，我真幸福。
友誼給我力量作文 15
星期五的下午，下了第三節課，我和我的好朋友就拿著(zhù)籃球急匆匆的跑到了操場(chǎng)上，訓練籃球，等待著(zhù)籃球隊老師的到來(lái)。
上課鈴打響了，我們籃球隊的老師也來(lái)了，我們趕緊站好隊，等待著(zhù)老師的口令，沒(méi)想到老師居然讓我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑六圈，我從來(lái)都沒(méi)跑過(guò)六圈，甚至一圈還差幾米都沒(méi)跑完，那時(shí)候我真想放棄，但是我最好的朋友好像看透了我的心思，便對我說(shuō)了一句：“你退出我們就跟著(zhù)退出�！彼麄冋f(shuō)完了那一句，我就告訴自己一定要堅持，老師吹哨了，我們都跑了起來(lái)，一圈，兩圈，到了第三圈，我基本上是走著(zhù)的`，但我又想起了那句話(huà)，我不想拖累我的朋友，我又跑了起來(lái)，還差最后一圈的時(shí)候，我用盡了吃奶的力氣，進(jìn)行了最后的沖刺，終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀，說(shuō)了句：“你真厲害�！蔽艺f(shuō)：“要不是你們，我肯定不行�！蔽医K于完成了人生中第一次長(cháng)跑，和哥們一起完成的。
這還讓我明白一個(gè)道理，友誼的力量是無(wú)限的，只要有了真正的朋友，人生才是完美的。
友誼給我力量作文 16
“啊，媽媽?zhuān) 睒?lè )樂(lè )驚慌的表情。
媽媽急忙問(wèn)到“樂(lè )樂(lè )你是去了哪里？！這孩子！”
“快------樂(lè )星球�！睒�(lè )樂(lè )吞吞吐吐的回答。
“什么快樂(lè )星球，悲傷星球的我不管可你是怎么進(jìn)到電腦里的`？”媽媽。
樂(lè )樂(lè )摸了摸脖子，汗！轉換鑰匙還給了老頑童爺爺！“糟了！我要怎么回快樂(lè )星球��！”，說(shuō)后幾乎不把媽媽當一回事，連忙打開(kāi)當時(shí)他去到快樂(lè )星球的網(wǎng)站�！岸P樂(lè )呼叫多面體！丁凱樂(lè )呼叫多面體！”
另一面，快樂(lè )星球星球根本聽(tīng)不見(jiàn)地球的信號，而S星球人高興的吼道：“哈哈哈哈！愚蠢的快樂(lè )星球人我們將要統制你們星球了！”說(shuō)著(zhù)就叫了2個(gè)S星人把老頑童爺爺抓住了~“爺爺！”，“你們不要管我，可愛(ài)的孩子們！你們一定要找到樂(lè )樂(lè )和他一起想辦法拯救快樂(lè )星球！”多面體說(shuō)：“您是要我們去地球嗎？！我們會(huì )害了地球人的！”
“現在也只能向地球求助了！你們一定要集注保護2個(gè)星球��！”
二話(huà)不說(shuō)他們3個(gè)就乘坐時(shí)空轉換器去到地球。
“想跑！難��！哈哈！”S星人也乘坐時(shí)空轉換器去到了地球。
友誼給我力量作文 17
在一片沙漠里，有一個(gè)小女孩兒，他很孤單，每天只能坐在沙堆上，看著(zhù)太陽(yáng)從東邊升起，從西邊落下。
有一天，小男孩兒在沙漠里迷了路，走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)到了那個(gè)小女孩兒，聊了一會(huì )兒，他們就成了好朋友。
可是沙漠里空蕩蕩的，什么也沒(méi)有，他們兩個(gè)覺(jué)得很沒(méi)意思，決定去另一個(gè)地方住。沙漠里不管朝哪兒都是單調的黃色，還好，小男孩兒記得他是從沙堆最多的地方來(lái)的.。小女孩兒也記得小男孩兒走過(guò)的地方有腳印，他們就出發(fā)了。
他們走著(zhù)走著(zhù)，遇見(jiàn)了小兔子，小兔子說(shuō)想和他們一塊兒走，他們同意了，就和小兔子一起走了。走了很久很久，終于走到了沙漠邊緣，前面出現了一片森林，森林里有花草，樹(shù)木和一些可愛(ài)的小動(dòng)物。小男孩兒說(shuō)森林的中心就是他的家，他們就朝森林深處走去……
走了很久很久，他們終于到了小男孩的家，大家開(kāi)心地蹦啊跳��！
是友誼的力量讓他們走出了沙漠，是朋友的陪伴讓他們幸福的生活……
友誼給我力量作文 18
友誼是一種快樂(lè )的力量，他能在我們考試失敗時(shí)，鼓勵著(zhù)我們，我們要感謝友誼給我們帶來(lái)快樂(lè )。
在我上初中不久前，那時(shí)候我們剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，我剛開(kāi)始還會(huì )感覺(jué)到孤獨，因為那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)朋友，我剛開(kāi)始交的第一個(gè)朋友對我特別好，他叫小明，小明性格開(kāi)朗。
在第一次月考時(shí)，我的考試考得不理想，我因此十分悲傷，我上課沒(méi)有精神狀態(tài)，小明發(fā)現我整天都是悲傷的語(yǔ)氣，就勸我說(shuō)，一次考試不能表示著(zhù)什么，我們要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，我聽(tīng)了小明的話(huà)，我有些自信了，每當放學(xué)時(shí)，小明跟我一起回家，他會(huì )教我一些不會(huì )的知識，小明在班里是一名學(xué)霸，他對班里的`同學(xué)都很好，在每天里，小明每天都會(huì )教我不會(huì )的知識，就這樣，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，這多虧了小明。
友誼能帶給我們力量，在遇到困難時(shí)，是友誼幫助了我們。
友誼給我力量作文 19
在一個(gè)溫暖的動(dòng)物叢林里，住著(zhù)許多動(dòng)物，它們之間每天都在發(fā)生著(zhù)不少有趣的故事。
膽小怕事的鼴鼠，卻偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客，充滿(mǎn)浪漫情趣；還有行俠仗義的老獾和愛(ài)吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個(gè)好朋友中，喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍，好幾次都差點(diǎn)被警察抓到（有一次真得被抓到了，進(jìn)了監獄），但被一個(gè)又一個(gè)好伙伴所救，它向好朋友們保證，今后變成一只好蟾蜍。
這個(gè)最適合大家聚在一起聽(tīng)的四個(gè)動(dòng)物朋友的故事，表達的就是友誼的.力量。鼴鼠因為是河鼠的朋友，所以它們才會(huì )一起，野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里，河鼠也會(huì )去救它；老獾因為是倆鼠（鼴鼠和河鼠）的朋友，所以才會(huì )讓它倆住在自己溫暖的小屋里好幾天；蟾蜍之所以最后會(huì )聽(tīng)朋友們的忠告，也是因為友情的力量，這一切都是友情所貫通的。
同學(xué)們，你一旦獲得友情，就不拋棄它，它到關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )過(guò)來(lái)幫助你的，你也會(huì )因為有了它而快樂(lè )。
友誼給我力量作文 20
前幾天，上體育課，我因跑步太快，跌倒了，跌到了肚子邊上，人身上最嫩的地方，又跌了不太小的口子，我看了嘴唇發(fā)白，臉色也不太好看，全身直冒汗。
這時(shí)，我的'好朋友公蓓走過(guò)來(lái)，看了我這樣，公蓓趕忙報告老師，又帶我去了醫務(wù)室。恰巧，醫務(wù)室的老師不在，我的頭越來(lái)越暈，越來(lái)越想吐，公蓓安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，老師一定會(huì )來(lái)的，再等一等吧！呀！可憐死了！”公蓓邊說(shuō)邊走來(lái)走去，看見(jiàn)她急的樣子，我突然覺(jué)得傷口不疼了，那是友誼的力量讓我忘記了傷口的疼痛！友誼真偉大！之后，醫生來(lái)了，她開(kāi)始給我涂紅藥水。醫生說(shuō)，因為那里是人身上最嫩的皮膚，所以涂紅藥水時(shí)很疼，我疼得哇哇直哭，而公蓓，卻在一邊抓住我的手說(shuō)：“不疼了，馬上就好了！哦！”涂完了，我在那躺了一會(huì )兒就不疼了。
友誼的力量真偉大！在這里，我要深深地感謝公蓓！謝謝你在我受傷的時(shí)候照顧我，鼓勵我！謝謝！
友誼給我力量作文 21
每次上課前放學(xué)后，校園的乒乓球一角就會(huì )傳出“乒乓”的聲音，那里會(huì )有無(wú)數的人在打乒乓球，其中一位我的好朋友——韓旭，他玩乒乓球已經(jīng)到了走火入魔的地步啦。不信？那就聽(tīng)聽(tīng)他的奇思異?ài)E吧。
韓旭他有一個(gè)圓嘟嘟的大肚子，那細細的腿好像馬上要被撐斷了的。那寬厚的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆有神的眼睛，還不忘帶一個(gè)扁扁的.鼻子，其次就是那張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴，最討人喜愛(ài)的就是那招福的大耳朵和那兩團像富士果一樣的臉頰顯的十分可愛(ài)。
韓旭的乒乓球可是有名的一把手，他打起球能把紫薇和福爾康氣死，因為他真的可以打到天地合，山無(wú)棱，還記的上次我們幾個(gè)好不容易把地掃完就不見(jiàn)韓旭了，還以為他跑了，誰(shuí)知他正在下面起勁的打球，我們問(wèn)他好多話(huà)，他都不答理，他玩過(guò)后問(wèn)：“剛才你們說(shuō)什么？”可真主我們哭笑不得。他簡(jiǎn)直太專(zhuān)心了。
有了韓旭在身邊，同學(xué)們每天笑口常開(kāi)樂(lè )樂(lè )陶陶，有了韓旭這活寶，再也不用擔心乒乓球技術(shù)好不好。
友誼給我力量作文 22
有一年秋天，獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里，窺視著(zhù)南飛的雁群。不久，一只調皮有貪吃的幼雁真的落下來(lái)，獵人黑色的槍口噴射了數發(fā)子彈�？蓱z的幼雁不幸中了槍?zhuān)瑳](méi)想到，等獵人走近時(shí)，幼雁竟然不在那兒。
原來(lái)受傷的幼雁用盡全身的`力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝，“你能帶到安全的地方療傷嗎?”
“除非你給我十斤食物，否則別煩我!”天鵝絕情地說(shuō)著(zhù)。這時(shí)，幼雁嘆了口氣，非常失望。
過(guò)了好一會(huì )兒，天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過(guò)，再定神細看，原來(lái)是野鴨先生背著(zhù)幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問(wèn)：“野鴨先生，大雁給了你幾斤食物?”
野鴨先生堅定地回答道：“千斤!”
天鵝說(shuō)：“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”
野鴨先生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這怎么不可能，我們曾經(jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”
天鵝望著(zhù)野鴨先生遠去的身影，慚愧地低下了頭。
友誼給我力量作文 23
上了初中之后，我無(wú)數次的想問(wèn)一問(wèn)，親愛(ài)的朋友，你還記得我嗎？小學(xué)的同學(xué)，你們會(huì )因為已經(jīng)升入初中而不再認識我嗎？我無(wú)從得知，但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代，卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無(wú)數的歡笑，但與現如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語(yǔ)嗎嗎？我在內心對自己說(shuō)，過(guò)去美好的回憶就讓它過(guò)去吧，讓我們勇敢的迎接未來(lái)。
但是我想他們又何嘗不是想回到過(guò)去？語(yǔ)文沒(méi)有過(guò)關(guān)，我被老師留在三班，有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過(guò)三班，那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我：“碩洋，又沒(méi)過(guò)關(guān)�！蔽倚χ�(zhù)回答道：“唉，沒(méi)過(guò)關(guān)�！薄澳悄憧梢佑桶�！”伴著(zhù)的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間，我感覺(jué)到友誼一直都在，雖然以后可能會(huì )有更多人的名字會(huì )忘記，我們至少還會(huì )記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友，結識新朋友，這可能也是一種成長(cháng)吧！
能感覺(jué)到，我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的'狹隘的友誼當中，既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體，就應該將自己融入這個(gè)集體，而不是，與集體脫離，或許因為我是一個(gè)不顧自信的人吧！
結識新的朋友并不代表忘卻過(guò)去，過(guò)去的要銘記在心，同時(shí)也要融入新的集體，結識新的伙伴。愿所有的朋友，友誼都能地久天長(cháng)。
其實(shí)，友誼一直都在。
友誼給我力量作文 24
孔雀和小狗是好朋友�？墒怯幸淮�，孔雀想找小狗一起去做好事�？墒堑搅诵」芳�，卻發(fā)現小狗不在家。就問(wèn)門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友小狗在哪兒，您知道嗎？”門(mén)說(shuō)：“小狗去小溪邊運水了�！笨兹概艿叫∠�，卻不見(jiàn)小狗的影子�？兹竼�(wèn)溪水：“溪水姐姐，請問(wèn)我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎？”溪水說(shuō)：“小狗么，到森林里去了�！笨兹赶蛏掷锱苋�。到森林里，還是看不到小狗的影子。于是孔雀問(wèn)周?chē)腵大樹(shù)：“大樹(shù)爺爺，您知道我的好朋友小狗在哪兒？”大樹(shù)說(shuō)：“小狗，被獵人抓走了�！笨兹赣譃榇髽�(shù)：“那您知道小狗被抓到哪兒了嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“你直走，再向右走到第五間屋子就知道了�！薄爸x謝了�！笨兹父吲d地說(shuō)�？兹疙樦�(zhù)路找到了獵人住的地方，又發(fā)現了小狗�？兹笇π」氛f(shuō)：“狗兄弟,你怎么了？”小狗說(shuō)：“我去小溪邊打水，打完水要回家，不小心落入了獵人的坑里�！笨兹刚f(shuō)：“你在這等著(zhù),我去找好朋友來(lái)救你�！闭f(shuō)完，孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物，紛紛都要幫助小狗�？墒菐椭」�，怎么幫助呢？這個(gè)問(wèn)題在動(dòng)物們心中畫(huà)了一個(gè)大問(wèn)號。突然，聰明的小猴說(shuō)：“我們在獵人門(mén)前挖一個(gè)大坑，讓大象用長(cháng)鼻子，把獵人的房子圍住，讓獵人從房子里出來(lái)，在掉進(jìn)去，最后把小狗救出來(lái)。說(shuō)干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物，從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。
友誼給我力量作文 25
友誼是一種愛(ài)，它影響著(zhù)世界上的萬(wàn)物。友誼是幫助您根除疾病的良藥；友誼是使你心中的冰融化的.烈火。友誼是一場(chǎng)大雨，滋養著(zhù)您的渴慕之心……友誼無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素，將我們的心與我們的心進(jìn)行比較，并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí)，我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負。直到那天，我每天都在痛苦中度過(guò)。我的同學(xué)在欺負。當他要打我時(shí)，他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個(gè)男人說(shuō)：“你為什么要欺負你的同學(xué)！”那個(gè)男人輕蔑地對他說(shuō)：“這不是數學(xué)代表！欺負同學(xué)是我的事嗎？”他莊嚴地指著(zhù)那個(gè)男人，說(shuō)：“你，如果我再次欺負同學(xué)，我會(huì )告訴老師�！痹撃凶勇�(tīng)到消息后立即離開(kāi)。他安慰我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要整天皺著(zhù)眉頭，微笑一點(diǎn)，以后要堅強，不要哭，男孩應該勇敢�！敝�，他對我做了個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從那時(shí)起，我們成為好朋友。
每當我跌倒時(shí)，他都會(huì )伸出雙手幫助我。每當我無(wú)法解決問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )耐心地教我。每當我難過(guò)時(shí)，他總是會(huì )安慰我。
每天放學(xué)后，我們都會(huì )來(lái)我家一起做作業(yè)。每當我們遇到一個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，另一人將予以解釋?zhuān)斔麄儍蓚�(gè)都做不到時(shí)，我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后，我們會(huì )一起聊天，一起笑，一起玩。當我和他在一起時(shí)，我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量，它使我每天微笑并變得更加堅強。學(xué)生們，請相信友誼的力量！
友誼給我力量作文 26
每個(gè)人都有自己最信賴(lài)的朋友，他在你需要時(shí)伸出援手，一個(gè)關(guān)心的眼神，一句關(guān)切的問(wèn)候，帶給人溫暖，感動(dòng)且難忘。
那天下課鈴聲剛響，我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥(niǎo)兒一般飛出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。雖然頭頂上的太陽(yáng)正熱辣辣地照著(zhù)我們，也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽(yáng)光曬得汗流浹背，卻還是玩兒得不亦樂(lè )乎。
突然，什么東西絆了我一下，我瞬間摔了個(gè)四仰八叉，腿上傳來(lái)一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看，原來(lái)小腿被石子兒劃了好大一道傷口，已經(jīng)開(kāi)始流血了。我想站起來(lái)，卻疼得使不上勁兒。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去，只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上，又難過(guò)又無(wú)助。
正在這時(shí)，我聽(tīng)到身旁傳來(lái)急切的腳步聲，抬頭看見(jiàn)我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來(lái)，他不由分說(shuō)地抬起我的胳膊，將我背了起來(lái)，大步向醫務(wù)室走去。豆大的汗珠順著(zhù)他的`臉頰不停往下流，伴隨著(zhù)他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲，一顆顆砸在地上。到了醫務(wù)室，校醫很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦，又馬不停蹄地背著(zhù)我回到了教室，他小心翼翼地扶著(zhù)我坐下，低聲說(shuō)了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位，我連一句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
每次想到這件事感動(dòng)都會(huì )油然而生�；蛟S對健宇來(lái)講，這是一件微不足道的小事，但這溫暖卻帶給我無(wú)窮無(wú)盡的溫暖力量!
友誼給我力量作文 27
有人說(shuō)過(guò)：“友誼的力量是無(wú)法估計的�！睂τ谶@一觀(guān)點(diǎn)，我十分的贊同，因為友誼在我心目中占著(zhù)最重要的位置。
記得有一次，下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無(wú)預兆的下起了傾盆大雨，而我剛好沒(méi)有帶雨傘出來(lái)，我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)的長(cháng)椅上，等待著(zhù)雨停下來(lái)。等了好一會(huì )兒，已經(jīng)下午5點(diǎn)了，雨不但沒(méi)有停，而且還下得更大了�？粗�(zhù)那些撐著(zhù)傘被父母接走的小學(xué)生們，我心中不由得生出了一份著(zhù)急感。這時(shí)，我的好朋友葉同學(xué)拿著(zhù)他自己的雨傘走到了我的面前，看見(jiàn)我沒(méi)有帶雨傘，微微的笑了笑，說(shuō)：“我送你回去吧�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，心中仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò)，在這寒冷的天氣給予我的身體，心靈溫暖，我不好意思的說(shuō)：“那就麻煩你了�！彼p輕地把我從椅子上拉起來(lái)，撐開(kāi)自己的雨傘，對我說(shuō)：“跟我嘛，不要那么客氣�！闭f(shuō)完，他就撐起雨傘帶著(zhù)我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì )兒，我們到我家樓下了。他關(guān)了傘，這時(shí)我無(wú)意間看見(jiàn)他的衣服全濕透了，再看看我的'衣服，沒(méi)有一滴雨滴，我頓時(shí)明白了是怎么回事，我咬著(zhù)嘴唇，心中很是溫暖。他對我說(shuō)：“你現在上去吧，明天見(jiàn)，拜拜�！蔽腋兄x著(zhù)回答了短短的一句：“拜拜，今天謝謝你�！蔽艺f(shuō)完后，他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后，我更加相信了友誼是非常強大的，可以開(kāi)下一片無(wú)雨的天空。友誼之傘驗證庇護著(zhù)我，讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友誼給我力量作文 28
友誼是最常記起、最常聽(tīng)到，卻又最難得到的東西。它不同與親情，但卻那么溫暖，那么燦爛。友誼陪伴我們一生。
在運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，為班級的榮譽(yù)爭光。在運動(dòng)員比賽的時(shí)候，其他同學(xué)為他加油吶喊，讓運動(dòng)員跑得更帶勁兒了，拿到了平時(shí)拿不到的名次，比賽失利的時(shí)候，同學(xué)們圍攏起來(lái)，互相幫忙，這是什么？這就是友誼，這就是友誼的力量！
在課間里，同學(xué)們互相學(xué)習，互相幫助，好學(xué)生主動(dòng)幫助差學(xué)習，有的補英語(yǔ)，有的補數學(xué)，有的補語(yǔ)文，一句句叮嚀都在耳邊回響。同學(xué)們都說(shuō)：“是友誼讓我的生活變得多姿多彩，是友誼讓我懂得人生的真諦，是友誼讓我的人生閃閃發(fā)光�！边@是什么？這是友誼的力量！
當一個(gè)人遇到生活中的難題而找不到答案的時(shí)候，當一個(gè)人處于進(jìn)退兩難而難以選擇的時(shí)候，當一個(gè)人面對對與錯或與別人見(jiàn)解不同而不能分辨的時(shí)候，朋友都會(huì )在第一時(shí)間出現，幫你解決問(wèn)題，安慰你，鼓勵你，支持你勇敢努力地走下去。這是什么？這是友誼的力量！
也有人問(wèn)過(guò)我，友誼到底是什么呢？我回答他：“友誼是冬天的太陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開(kāi)的`心扉，赤誠相見(jiàn)的結晶；友誼是開(kāi)不敗的花朵，是滋潤心田的春雨，是無(wú)私奉獻的蜜蜂；友誼是劈不開(kāi)嚴冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆熾熱的心的感情小河�！�
同學(xué)們，你們現在知道友誼是什么了嗎？其實(shí)友誼是一股巨大的合力，是一種偉大的力量。
友誼給我力量作文 29
“嘀！嘀！嘀……”操場(chǎng)上，我校足球隊正在熱火朝天地訓練。
“那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)！”
“當時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)你……”
“我不停向你繞手你沒(méi)看見(jiàn)？不可能！”
“我，我，我……不想傳給你咋地！”
我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛，站在跑道邊上推推搡搡。原來(lái)剛剛的模擬比賽中，小剛沒(méi)有在最佳時(shí)機將球踢給小明，最終導致失去了一分，就這樣，他們吵了快十分鐘了。
“眼看就要比賽了，還在內斗！”教練勸說(shuō)無(wú)效后搖搖頭走了。
時(shí)間一天天過(guò)去，比賽的日子很快就到了。我校全隊人馬經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打到第二名。接下來(lái)，他們就要和一個(gè)實(shí)力強勁的隊伍奪冠了。
比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)，兩隊的比分為2：2。球場(chǎng)上，所有的人都精疲力盡，我校隊員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中，小李的球技最高，踢進(jìn)球的勝算最大。
球又傳到了小剛腳下，對方球員死死圍住小李，小明瞅準機會(huì )搶占了一個(gè)踢球的最佳位置，他望向小剛，小剛帶著(zhù)球奔跑，眼睛望向正被對方球員嚴防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的`眼神黯淡下來(lái)，他認為小剛還在生氣，是不會(huì )將球傳給他的。正當他要放棄時(shí)，球竟然沿著(zhù)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)飛向了他，原來(lái)小剛是明修棧道暗度陳倉，故意麻痹對方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮，使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。
“球進(jìn)了！”周?chē)挠^(guān)眾都站起來(lái)為小明鼓掌，小明十分開(kāi)心，他一把抱住了小剛，他倆又和好了。
友誼給我力量作文 30
��！這美好的回憶�；貞浭侨松蠲篮玫纳�，我們想出吃、喝，就想不出一次成長(cháng)的感受嗎？讓我們從無(wú)窮的大腦中去尋找一次成長(cháng)的感受吧！有一次，我們去參加拓展訓練。
第一個(gè)項目：雙人背夾球。規則是：兩個(gè)人背對背，把一個(gè)氣球夾在中間，然后比誰(shuí)先走到對面。教練用秒表計時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就獲勝。不久，比賽開(kāi)始了，看著(zhù)第一組，前面速度如閃電一般，但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油，發(fā)奮比賽，其中還夾雜著(zhù)一些嘻嘻哈哈的笑聲，不久，就輪到了我。我們這組氣勢洶洶，一個(gè)箭步上去，氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著(zhù)，大步流星地一步接一步，汗也從頭發(fā)里流出。很快，比賽結束了。��？no！不！為什么！我們失敗了，居然讓第一隊贏(yíng)了。
后面的`比賽很有意思，有坐地起身、三人兩足、摸石頭過(guò)河。對我來(lái)說(shuō)，最刺激的還是“巨人梯”。規則很簡(jiǎn)單，一根根爬上梯子。但是做起來(lái)卻很難，我不想爬，但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰德爬了上去，我有個(gè)這樣的隊友，他個(gè)子高，所以讓他先上，我用力把他推上去。他上去了，我怎么辦呢？哈哈！用教官教我們的“老虎扣”，他也把我拉了上去。我們反復用這種方法，最后終于完成任務(wù)了，我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來(lái)。
我從這次拓展訓練中學(xué)到了友誼及合作，我認為我很棒！
友誼給我力量作文 31
成長(cháng)的路上，我們都會(huì )擁有許多朋友。俗話(huà)說(shuō)得好“朋友多了路好走�！绷钗腋吲d的，我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí)，給予我鼓勵。開(kāi)心時(shí)，兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼，能給我很大的動(dòng)力。
記得在一次運動(dòng)會(huì )上，老師推薦我去參加跳遠。當時(shí)，我整個(gè)人都不好了，心想：跳遠是不是立定跳遠？如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì )不會(huì )嘲笑我，老師會(huì )不會(huì )批評我？真是越想越恐怖。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，忙來(lái)問(wèn)我：“你怎么報了跳遠？”“你以為我愿意��！”我無(wú)奈地趴在桌子上。她看了看我，想必這件事她猜的十有八九了�！凹葋�(lái)之則安之，你就去試試吧�！苯K于挨到了運動(dòng)會(huì )那天。
那天校園里一片熱鬧，通訊員寫(xiě)著(zhù)通訊稿，裁判在賽場(chǎng)上發(fā)號施令，運動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了，一望去，都是那些田徑隊，籃球隊的隊員。我想這次必輸無(wú)疑��！輪到我了，我在沙坑那端看見(jiàn)了她，她給我做出了一個(gè)加油的手勢，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始助跑。我在跳的那一刻，感覺(jué)要完了，但我看了看她，她的.眼神里充滿(mǎn)了堅定和信任。我不能讓她失望，我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名，我迫不及待地拿給她看，她一臉不屑地說(shuō)：“切，你看看別人，你還好意思到處顯擺�！薄胺凑徽諛佑歇劆��！薄昂美埠美�，也可以了那�！蔽覀冇执螋[成一團。
在這六年，我不僅豐富了自己的知識面，還收獲了一份無(wú)比珍貴的友誼。
友誼給我力量作文 32
“雪媚娘是什么？”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)老師，老師回答道：“它是一種日本小吃�！�
陽(yáng)光照耀著(zhù)，一縷微風(fēng)吹過(guò)教室窗，奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認真地聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)，可是有些人是特例，比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡，但老師突然嚴肅地說(shuō)道：“開(kāi)始！大家做時(shí)要細心一點(diǎn)�！币仓挥羞@些字，一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見(jiàn)老師“射”出一片雪媚娘的皮到我的桌子上。我不知所措，東看看，西瞧瞧，看見(jiàn)同學(xué)們的手法嫻熟，好像已經(jīng)提前預習過(guò)了。
可是我一眼也沒(méi)有看清他的手法，同學(xué)見(jiàn)我不知所措的.樣子，又總是看見(jiàn)我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗，我同學(xué)一眼就知道我是因為緊張的情緒達到了百分之百。他熱心地問(wèn)道：“需要我教你嗎？”我有點(diǎn)害羞，勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他手把手地教我，說(shuō)道：“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉，再放一些奶油，接著(zhù)放一些自己喜歡吃的水果，然后對折四次，最后就大功告成了�！�
我聽(tīng)到后若有所悟，把雪媚娘身上的粉抖下，我輕輕一抖，只見(jiàn)粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來(lái)，又像一個(gè)披著(zhù)白色外套的小天使飄了下來(lái)。我又放了一些奶油和水果，我嘴饞，見(jiàn)沒(méi)有人向我看時(shí)，便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁，開(kāi)心的是沒(méi)人發(fā)現。最后開(kāi)始將冰皮包起來(lái)，可就是不成功，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)我遇了難，立馬來(lái)幫我脫身，通過(guò)他的幫助，我做好了雪媚娘。
通過(guò)了這次制作雪媚娘，我發(fā)現了友誼的力量無(wú)比巨大。
友誼給我力量作文 33
她，個(gè)子高高的，梳著(zhù)麻花辨，比同年級的女生都要高，長(cháng)相雖然沒(méi)什么特別，但卻有一顆金子般的心，她就是我的黃琪瑤。
作為好朋友我們倆當然會(huì )有很多的共同愛(ài)好，比如我們都喜歡k歌，喜歡tfboys，喜歡逛街……而且經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的相處，我們倆也是非常的有默契，好多事只用一個(gè)眼神就能知道對方的想法。
記得有一次，我們帶著(zhù)閃光牛角去中天街體驗生活，打算將掙的錢(qián)捐給一個(gè)得白血病的小朋友，我們開(kāi)始賣(mài)沒(méi)多久，就看到一個(gè)小女孩走到我面前，我立馬開(kāi)始介紹我們的商品，她把玩了一會(huì )后對我說(shuō)：“謝謝大姐姐，我家有好多”然后頭也不回地就走了，這時(shí)的黃同學(xué)正在交易她的第一單。
過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶帶著(zhù)孫子走來(lái)，小男孩對我們的牛角愛(ài)不釋手，可老人卻冰冷的說(shuō)：“你考了一百分，我就給你買(mǎi)”小男孩耷拉著(zhù)頭，跟著(zhù)奶奶走了。我接二連三的'被打擊，實(shí)在不愿意再開(kāi)口了，黃琪瑤好像看出了我的心思，來(lái)向我傳授她的銷(xiāo)售經(jīng)驗，讓我知道原來(lái)賣(mài)東西也是一件不容易的事。
最后我在黃琪瑤的鼓勵下攔住了一對情侶，給他們說(shuō)明我們所掙的錢(qián)是為了捐給一個(gè)白血病小朋友，那個(gè)男生毫不猶豫地從荷包里拿出20元對我：“不用找了，多的錢(qián)就算我捐的吧”我接過(guò)錢(qián)連聲說(shuō)：“謝謝”就這樣我做完了人生的第一筆生意。我知道如果沒(méi)有黃琪瑤的鼓勵我一定會(huì )放棄。
我相信，我未來(lái)的人生道路上將會(huì )遇到很多很多的難題，但有了友誼的力量，就一定能一一克服。
友誼給我力量作文 34
一天，我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是：星期二上足球課的時(shí)候，我和她一起踢球。踢著(zhù)踢著(zhù)，我不小心踩了她一下，那時(shí)她正穿著(zhù)一雙新鞋，我就連忙說(shuō)：“對不起！戴捷妤，我不是故意的�！彼桶琢宋乙谎�，嘟起嘴巴，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了一會(huì )兒，她也故意踩了我一下，還裝作沒(méi)發(fā)生似的'去踢球了。我頓時(shí)生氣了，心想：穿新鞋有什么了不起，人家是不小心嘛，又不是故意的，再說(shuō)都已經(jīng)道過(guò)歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時(shí)候，我們就互不搭理，一直僵持到下課。
第二天早上，我帶了幾顆糖想跟她道個(gè)歉。誰(shuí)知，她不但不領(lǐng)情，還把我的手從她的面前推開(kāi)了，還說(shuō)：“干什么！你的手擋住了我的視線(xiàn)，你看，字都寫(xiě)花了！哎，又得費涂改帶！”她又再次把我的興致打破了。
上課了，老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電，辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕，地不怕，唯獨就只怕黑。我想：機會(huì )來(lái)了，這就是和好的最佳時(shí)期。我對她說(shuō)：“別怕，有我在這兒！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”，不過(guò)，這“地獄”也沒(méi)有那么可怕，只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來(lái)。再從口袋里拿出了我要給她的糖，接著(zhù)拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來(lái)她早就想跟我和好了，因此準備了面包。下課的時(shí)候我和她開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)，臉上掛著(zhù)欣慰的笑容。
這就是友誼的力量，誰(shuí)也無(wú)法拆散。
友誼給我力量作文 35
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷：半年前，我轉到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿(mǎn)了。肚子里有數不清的郁悶事，卻沒(méi)有一個(gè)可以知心的朋友去訴說(shuō)。我的父母不理解我，他們盡管努力讓我開(kāi)心，可是我卻還是樂(lè )不起來(lái)，而且他們只能令我愈加悲傷。我沒(méi)有任何朋友，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著(zhù)我的老朋友們，我那無(wú)盡的痛苦沒(méi)有人訴說(shuō)，只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽(tīng)我內心的訴說(shuō)，為我帶來(lái)一絲溫暖，一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的`教師，但我無(wú)法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校，并且被深深的套住，永遠也解不開(kāi)……
后來(lái)，在我歷盡千辛萬(wàn)苦回到我的母校后，我的朋友們一下子向我擁來(lái)�？粗�(zhù)他們那一張張笑臉，那親愛(ài)的校舍，心中不禁涌起一股暖流，我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字：我回來(lái)了！
此刻，我覺(jué)得我是這個(gè)世上最快樂(lè )、最幸福的人。我回到了充滿(mǎn)友誼的七年二班，又重新過(guò)起了昔日活力十足的快樂(lè )生活：和親愛(ài)的同學(xué)們、老師們在一起；和榮昊激烈的競爭考試成績(jì)，和韓宗軒悠閑的分享零食，和刑昱臻快樂(lè )的暢談漫畫(huà)……
人生的畫(huà)筆啊，只要稍稍沾上友誼的顏料，就會(huì )渲染出世界上最美麗的顏色；七彩的世界，也因為有了友誼，所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的，我愛(ài)這充滿(mǎn)友誼的班級，我愛(ài)這充滿(mǎn)友誼的學(xué)校。
友誼給我力量作文 36
蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上，這里長(cháng)著(zhù)許多野草。為了敘述方便，接下來(lái)我們就稱(chēng)它小蒲吧！
小蒲剛來(lái)時(shí)，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“我可以和你交個(gè)朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀�！�
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽(yáng)。終于，小蒲長(cháng)出了花苞，它內心想開(kāi)花的愿望被激發(fā)出來(lái)，它大聲喊：“我是一株花，我要開(kāi)花�！比狡律系囊安萋�(tīng)到后紛紛說(shuō)：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒(méi)人看到�！比康囊安荻奸_(kāi)始譏諷小蒲。
這時(shí)，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來(lái)�！拔蚁嘈拍�！”原來(lái)是蒲公英的朋友。其他野草聽(tīng)了后都哄堂大笑�？墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭，時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類(lèi)的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了，它把每天玩耍的時(shí)間全部用來(lái)吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的.早上，小蒲開(kāi)出了它的第一朵花，其他野草這時(shí)不說(shuō)話(huà)了，只有它的朋友像自己開(kāi)了花一樣高興。
多年后，整個(gè)山坡上全部長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，不少人從城里趕來(lái)看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
友誼給我力量作文 37
在一片茂密的大森林里，有一棵枝繁葉茂的千年榕樹(shù)。因為它和藹可親，大家都尊敬地稱(chēng)它榕樹(shù)爺爺。
榕樹(shù)爺爺日子過(guò)得很清閑，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也很無(wú)聊。正在榕樹(shù)爺爺萬(wàn)分著(zhù)急時(shí)，上溪妹妹快快樂(lè )樂(lè )地跑到這里，還親切地對榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“您好，榕樹(shù)爺爺，讓我在這兒生活吧，我給您水分，您幫我遮住這火辣辣地太陽(yáng)�！薄昂冒��！遍艠�(shù)爺爺的眉毛舒展開(kāi)了。
不一會(huì )，一只活潑機靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來(lái)，衣冠楚楚。它繞著(zhù)榕樹(shù)爺爺飛了幾圈，落到了一條鮮花盛開(kāi)、鮮果飄香的`小枝上，又興奮又激動(dòng)地對榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“敬愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，請您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧，我會(huì )給您捉那些可惡的蟲(chóng)子呢�！薄芭�，是嗎，那太好了！”榕樹(shù)爺爺高興地說(shuō)。
這時(shí)，一只調皮機靈的兔子像大絨球一樣“滾”過(guò)來(lái)，無(wú)比激動(dòng)地向榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“榕樹(shù)爺爺，哦親愛(ài)的榕樹(shù)爺爺，讓我在那個(gè)樹(shù)洞里美美地睡覺(jué)吧，我會(huì )給您挖那些礙事的野草�！薄皻g歡迎�！遍艠�(shù)爺爺心里可舒服了。
榕樹(shù)爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事，它們聽(tīng)得津津有味。忽然，一陣沙沙的聲音漸漸傳來(lái)。喜鵲一聽(tīng)就知道是伐木隊那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對策。
它們依計行事：小溪妹妹搖身一變，成了一堵高高的水墻，保護榕樹(shù)爺爺；喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊的工具......一天下來(lái)，終于把伐木隊趕跑了。
你給予別人，別人就會(huì )幫助你，友誼的力量是無(wú)窮的。
友誼給我力量作文 38
友誼是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(cháng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對此更加深信不疑。
七年級的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì )那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的.，我只知道我的心里滿(mǎn)是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧�！�
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話(huà)，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友誼，使我走出了考試的陰影；
是友誼，讓我重新站了起來(lái)；
是友誼，給了我力量。
友誼給我力量作文 39
臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團團與小圓圓》，故事內容是：團團和小圓圓在玩探險的游戲。
團團與圓圓一起爬樹(shù)，一起做竹伐，一起在樹(shù)森中探險，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹(shù)里，團團去幫忙撿，可是，當團團跳進(jìn)去后，就沒(méi)有辦法爬上來(lái)，大團團被困在了一棵空心樹(shù)里，這場(chǎng)冒險變得不再那么有意思了。
小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團團把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個(gè)人去想辦法如何來(lái)救團團，一個(gè)人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團團的手套，我戴著(zhù)團團的手套多么溫暖，我和團團在一起，我不害怕。
此時(shí)的團團在空心樹(shù)里也十分害怕，一個(gè)人多孤單，這時(shí)他看到了樹(shù)洞里的'圓圓的手帕，當他撿起來(lái)后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著(zhù)圓圓來(lái)救他。
最后，圓圓找到了小推車(chē)，救出了團團。
媽媽?zhuān)簣F團與圓圓為什么害怕變得勇敢？
兒子：因為團團與圓圓的心在一起，齊心協(xié)力，團團拿著(zhù)圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著(zhù)團團的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。
媽媽?zhuān)簣F團與圓圓的友誼，友情的力量大，從而戰勝了困難。
這個(gè)溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰勝了困難，我們都要珍惜友誼。
友誼給我力量作文 40
我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級的一個(gè)冬日里。那段日子里，我和原好友因為一件雞毛蒜皮的小事剛剛絕裂，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，佳兒就是在這時(shí)接近我的。因為她也很寂寞。我和她初次說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我很害怕這初次的談話(huà)會(huì )成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么，此后，我和佳兒成了形影不離的好朋友。我沒(méi)有想到她會(huì )是我生命中的一部分，因為我和她的性格從來(lái)都沒(méi)有相同的.，我認為我和她沒(méi)有緣份：她很安靜，我很毛躁；她不愛(ài)笑，而我整天嘻嘻哈哈；她做事很認真，而我卻很粗心……但不知為什么，我和佳兒卻很合得來(lái)。
受我的影響，她有了變化，我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑，她有什么事都和我說(shuō)，無(wú)論干什么都在一起，甚至去WC也不例外，我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái)，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉筆灰抹到別人的頭上。而我呢，和她在一起變得更倦怠了，只要一有難題就懶得動(dòng)腦子，跑到她那抄她的。有佳兒在，我變得天不怕地不怕。由于最近老師老師要我們做卷子，搞得天昏地暗，只要一受不了，我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭，哭不出來(lái)也要裝哭，哭完便放聲大笑，心情好多了。
在我們互相的幫助下，終于熬過(guò)了那段艱苦的日子，我們也更精神了。世界上最大的力量，莫過(guò)于友誼。
友誼給我力量作文 41
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！哌m
畢業(yè)的時(shí)刻即將來(lái)臨，而在這之前，更難熬的是復習，確實(shí)過(guò)于乏味，整天對著(zhù)單詞，古詩(shī)，公式面“壁”思過(guò)，只覺(jué)得腦中藏了一只蜜蜂，“嗡嗡”地叫個(gè)不停。
但是，他的出現，卻如同那白晝中的一顆流星，照耀了我的人生，是他，讓我在這最慘淡，最無(wú)趣的日子中有了那一絲“生”的希望。
他熱情地邀我去他家，真誠地邀請我進(jìn)入他的小天地——畫(huà)房，他愛(ài)畫(huà)畫(huà)，桌上，墻上滿(mǎn)是一張張五顏六色的杰作。他問(wèn)我是否喜歡繪畫(huà)，我嘴角緊抿，微微地點(diǎn)頭，于是，他拿出椅子讓我們坐，自己則在一旁不動(dòng)聲色地為我拿筆洗硯。
出于緊張，一不小心，我打翻了墨水瓶，在一張潔白無(wú)暇的紙上留下了永不磨滅的印記，而他卻像發(fā)現新大陸似的'盯住它，拍手叫好。你說(shuō)這個(gè)污斑是幅美妙的山水畫(huà)，然后用筆在上面勾勾畫(huà)畫(huà)。是他，讓我學(xué)會(huì )了寬容。
開(kāi)學(xué)后，一連幾天，我的作業(yè)得了優(yōu)，而他也不例外，我們互相祝賀。
過(guò)了幾個(gè)星期隨著(zhù)課程的變難，我的作業(yè)被評了兩個(gè)大大的字——馬虎。他發(fā)現了我的尷尬，但他并沒(méi)有因此而自鳴得意，雖然他依然是優(yōu)，還是和我一起討論錯題，他雖在表情上沒(méi)有表現出來(lái)，卻令我感動(dòng)。
是他，讓我的輕狂自傲溺死在無(wú)聲中，從此被虛心駕馭。
我們相識在丹桂飄香的九月，卻要在烈日炎炎的六月?lián)]別。是他，給我了力量，讓我知道了寬容，讓我知道了謙虛�；赝业拿恳粋�(gè)腳印，上面都有他不可磨滅的痕跡。
友誼給我力量作文 42
友誼的力量是一團火苗，融化心靈的堅冰；友誼是一劑良藥，治療受傷的心靈；友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天，下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫(huà)的畫(huà)拿看
哇，你的畫(huà)真美可以借我看看嗎？雷雅琪問(wèn)我“可以到可以，但你千萬(wàn)別弄壞哦。這可是我的寶貝�！蔽矣幸恍┎环判牡陌旬�(huà)遞給雷雅琪。她接過(guò)我的畫(huà)左看看，右看看，愛(ài)不釋手�！八弧�-”的一聲我的畫(huà)被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚：“雷雅琪，你太過(guò)分了！”雷雅琪急忙解釋道：“我，我不是故意得，是因為剛才我的手滑……”我一怒之下，便跟她打了起來(lái)。在爭執中雷雅琪又把我的畫(huà)踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫(huà)也踩了幾腳。頓時(shí)，雷雅琪的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)，頓時(shí)我的內心十分羞愧，不時(shí)地責怪自己。
后來(lái)的幾天，雷雅琪不在找我一起上學(xué)了，不在幫我買(mǎi)早餐不教我寫(xiě)練習題，不在和我一起回家……這使我體會(huì )到了這句話(huà)：友誼的小船說(shuō)翻就翻，要不我去跟她道歉，不行不行；這太傷我自尊心了，那還有什么辦法咧？唉……
終于，友誼的.力量讓我再也忍不住了。后來(lái)我寫(xiě)了一封信夾在她的書(shū)里，想讓她原諒我，第二天，雷雅琪找我一起上學(xué)，我又驚喜又高興。她說(shuō)她看了那封信決定原諒我，我們就這樣有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校。
對！友誼是不可代替的，友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，友誼是不可以用任何東西來(lái)衡量的。
友誼給我力量作文 43
友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(cháng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對此更加深信不疑。
七年級的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì )那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的`心里滿(mǎn)是悲傷。
晚上我沒(méi)有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個(gè)被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想象無(wú)親的直接過(guò)后的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？
正當我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧�！�
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話(huà)，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；
是友情，讓我重新站了起來(lái)；
是友情，給了我力量。
友誼給我力量作文 44
我和佳兒的友誼開(kāi)始在五年級的一個(gè)冬日里。
那段日子里，我和原好友因為一件雞毛蒜皮的小事剛剛決裂，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，佳兒就是在這時(shí)接近我的.。因為她也很寂寞。和她初次說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我很害怕這初次的談話(huà)會(huì )成為最后的冷淡。我沒(méi)多說(shuō)什么，此后，卻和佳兒成了形影不離的好朋友。
我沒(méi)有想到她會(huì )是我生命中的一部分，因為我和她的性格從來(lái)都沒(méi)有相同的地方，我認為我和她沒(méi)有緣份：她很安靜，我很毛躁;她不愛(ài)笑，而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認真，而我卻很粗心……但不知為什么，我和佳兒卻很合得來(lái)。
受我的影響，她有了變化，我倆總是沒(méi)有原因地瘋狂大笑。她有什么事都和我說(shuō)，無(wú)論干什么都在一起，甚至去WC也不例外。我和佳兒這兩個(gè)本來(lái)很乖的小孩也變得頑皮起來(lái)，趁人不注意抽掉凳子，故意把粉筆灰抹到別人的頭上。
而我呢，和她在一起變得更倦怠了，只要一有難題就懶得動(dòng)腦子，跑去抄她的。有佳兒在，我變得天不怕地不怕。
由于最近老師要我們做卷子，搞得天昏地暗。只要一受不了，我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭，哭不出來(lái)也要裝哭，哭完便放聲大笑，心情好多了。
在我們互相的幫助下，終于熬過(guò)了那段艱苦的日子，我們也更精神了。
世界上最大的力量，莫過(guò)于友誼。
友誼給我力量作文 45
友誼是一顆愛(ài)心，感化世界萬(wàn)物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團大火，溶化心里的堅冰；友誼是一陣大雨，滋潤你干渴的心田……。友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是靠我們設身處地替他人著(zhù)想，將心比心，以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，那時(shí)，我是我們班中年齡最小的一個(gè)，經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負，我的.每一天都在痛苦中度過(guò)，直到那一天，我又被同學(xué)欺負，他要打我的時(shí)候，忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛欺負同學(xué)！”那人輕蔑地對他說(shuō)：“這不是數學(xué)科代表嗎！我欺負同學(xué)關(guān)你什么事？”他嚴肅地指著(zhù)那人說(shuō)：“你要是再欺負同學(xué)，我就去告訴老師�！蹦侨艘宦�(tīng)，立刻便走了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的，帶點(diǎn)兒微笑，以后要堅強點(diǎn)，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些�！闭f(shuō)完后，他便對我做了一個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。
每當我摔倒時(shí)，他總會(huì )伸出雙手扶我；每當我不會(huì )做題時(shí)，他總會(huì )耐心教我；每當我傷心時(shí)，他總會(huì )安慰我。
每天放學(xué)，我們都會(huì )一起到我家寫(xiě)作業(yè)，每當遇到一個(gè)人不會(huì )做的題目時(shí)，另外一個(gè)就會(huì )給其講解，而兩人都不會(huì )時(shí)，我們就會(huì )一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后，我們會(huì )一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的力量，讓我每天面帶微笑，更加堅強。同學(xué)們，請相信友誼的力量吧！
友誼給我力量作文 46
已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了，小雨還沒(méi)回家，媽媽焦急不安的等待著(zhù)，門(mén)鈴終于響了，小雨回來(lái)了……
媽媽看著(zhù)全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō)：“放學(xué)不回家，跑哪去瘋玩去了？”小雨把經(jīng)過(guò)講了�！芭尽钡囊宦�，媽媽給小雨一個(gè)耳光：“放學(xué)不回家，跟小明玩一個(gè)多小時(shí)，你說(shuō)你該打不該打！”小雨委屈地哭了�！榜R上去睡覺(jué)，晚飯不要吃了！”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去，做完作業(yè)去，就去睡覺(jué)了。
“�！！遍T(mén)鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開(kāi)門(mén)�！澳闶钦l(shuí)？”只見(jiàn)一個(gè)小孩拄著(zhù)拐杖，右腿用繃帶綁著(zhù)，穿了一件白色衣服，上面有點(diǎn)灰塵，眼神十分柔弱，好像剛剛從醫院出來(lái)一樣。
“你找誰(shuí)？”媽媽疑惑不解的問(wèn)，“你不會(huì )是那個(gè)小明？那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的�！憋@然，媽媽的話(huà)帶著(zhù)一些輕蔑。
“阿姨，你不要誤會(huì )，我是小明的朋友——小東，我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓斥小雨，所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人，住在醫院里，每天都很孤獨。但是小雨是他最好的朋友，每天都來(lái)看望他。今天，小雨沒(méi)把握住時(shí)間，多玩了一下，因為他知道，他和小明是分不開(kāi)，自有它能然小明感到幸福�！�
“小雨，這孩子也不跟我說(shuō)�！眿寢専釡I眼眶。一下子跑到他的'房間，看見(jiàn)了小雨的臉上還帶著(zhù)淚水，自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來(lái)，看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著(zhù)了。
友誼給我力量作文 47
友誼就在我們身邊，它能在無(wú)形中給我們力量。
記得那一次運動(dòng)會(huì )，我參加完跳遠比賽，正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗和技巧，老師卻忽然走過(guò)來(lái)，叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無(wú)奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo)，可憐巴巴地眺望著(zhù)遠處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群她——王喬誼，她正朝我疾步走來(lái)，大老遠就對著(zhù)我喊：“不要怕，你一定會(huì )成功的`！”微風(fēng)拂過(guò)，我整個(gè)人打了個(gè)冷戰，但內心卻是熱乎乎的。只有我知道，這股信心源于王喬誼對我的鼓勵。
發(fā)令槍響起，我像離弦的箭一般飛奔向前，原以為我是孤軍奮戰，沒(méi)想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍，她一邊奔跑一邊鼓勵我：“加油，你一定能行，一定會(huì )成功的！”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了，只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著(zhù)，它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著(zhù)地上泛黃的落葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛注視著(zhù)我。我一定要贏(yíng)！頓時(shí)，我感到全身充滿(mǎn)了動(dòng)力。我腳下生風(fēng)，一下子超過(guò)了好幾名選手，王喬誼的聲音還縈繞在耳畔，鼓舞著(zhù)我，我能行！還有半圈，近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我竭力沖刺。終于，過(guò)線(xiàn)了！我獲得了第二名的好成績(jì)。
通過(guò)這件事，我懂得了友誼的力量，它能讓灰心的人重新振作起來(lái)，修筑起人們心中的信心大廈！
友誼給我力量作文 48
好朋友之間因為一點(diǎn)小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就見(jiàn)了一對平時(shí)關(guān)系很好的朋友，可突然就不說(shuō)話(huà)了。
今天乒乓球課上，孔祥樂(lè )胥和李佳琪、張笑語(yǔ)分到了一組，剛開(kāi)始她們有說(shuō)有笑、吵吵鬧鬧的，可是到了后來(lái)，不知怎么回事，笑聲停止了，張笑語(yǔ)去別的組了。再然后便是長(cháng)長(cháng)的沉默，這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對比。李佳琪、孔祥樂(lè )胥各干各的'，誰(shuí)都不搭理誰(shuí)。后來(lái)李佳琪也走了，說(shuō)是檢查我們的紀律。
我和郭玥彤便沒(méi)再多想，我們玩起了花樣球，就是一次打兩個(gè)球。正打得起勁時(shí)，孔祥樂(lè )胥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借你們一個(gè)球可以嗎？”
“可以可以！”我們急忙答應。她接過(guò)球，便獨自玩起了顛球�！斑�？怎么回事？她和李佳琪關(guān)系不是很好嗎？”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我和郭玥彤都有一顆好奇的心，最終我倆都跑神了，球實(shí)在是沒(méi)法打下去了，便停了下來(lái)，觀(guān)察孔祥樂(lè )胥。
“她今天怎么了？”
“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”
“和李佳琪鬧小情緒了？”
“可能是吧？”
我們猜想著(zhù)�！鞍�，李豫姝�！庇幸粋�(gè)細小的聲音傳入我的耳朵里，循著(zhù)聲音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了過(guò)去�！霸趺戳�？”我小聲問(wèn)道�！翱紫闃�(lè )胥生氣了，你幫我陪她打會(huì )球吧！”“��？我可不敢打包票，就我這球技，呵呵，你可要找其他人來(lái)支援我！”
“嗯！”
我便叫上郭玥彤去陪孔祥樂(lè )胥打球，主要是肩負著(zhù)哄她開(kāi)心的重任。我們兩人歷經(jīng)千難萬(wàn)險才哄得孔祥樂(lè )胥一笑。
一切云開(kāi)霧散，放學(xué)后，孔祥樂(lè )胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了�？磥�(lái)這就是友誼的力量！
友誼給我力量作文 49
那是一次春游，讓我收獲到了團隊協(xié)作的力量，更讓我收獲到了勇氣。
勇氣是最重要的，有了勇氣，才能打敗一切困難，成為更強的自己。那一次，我們春游去歡樂(lè )谷，一進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了撕心裂肺的吶喊聲：“啊……”原來(lái)是過(guò)山車(chē)，那車(chē)風(fēng)馳電掣，如巨龍一般，我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)那么大型的過(guò)山車(chē)。
在其他組員的鼓勵下，我排隊并坐上了過(guò)山車(chē)，“啊……要‘起飛了’！”我瞬間沒(méi)有了笑容，呆若木雞，閉上了眼睛，還不時(shí)悄悄地睜開(kāi)一點(diǎn)眼睛，我的朋友坐在我身邊，她非常淡定地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，你就當睡一覺(jué)�！笨晌夷睦锫�(tīng)得進(jìn)去。突然，車(chē)子開(kāi)了，我驚慌失措地喊到：“啊……我還沒(méi)準備好呢！”過(guò)山車(chē)開(kāi)的很慢，突然它停在了軌道上。我不知道為什么，有種不祥的預感，雙手抓的'更緊，旁邊的朋友說(shuō)：“要彈射啦！”我疑惑的說(shuō)：“彈……”還沒(méi)等我想明白，過(guò)山車(chē)以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，我的手在慢慢的出汗，��！上坡了，我的心也跟著(zhù)加速，下坡更是快，我的頭發(fā)漫天飛舞，閉緊眼睛，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，這下我連喊都喊不出來(lái)了。
下完第一個(gè)坡，在有些平坦的地方，我朋友對我說(shuō)：“加油！你可以的，放松，吐氣，吸氣，不要緊張！”我有些害怕，汗也情不自禁地流了出來(lái)，我朋友又對我說(shuō)：“不要緊張，喊出來(lái)！”我聽(tīng)了，慢慢地睜開(kāi)了一只眼，上坡了，我又慢慢地睜開(kāi)了另一只眼，我調整了下心態(tài)，她看了說(shuō)：“對，就是這樣，不用害怕，放松�！�
我努力把心情放松下來(lái)，適應了一下，我突然覺(jué)得坐過(guò)山車(chē)也不是那么可怕，便漸漸地把頭抬起來(lái)，我開(kāi)始享受坐過(guò)山車(chē)，我下車(chē)后感謝了幫助我克服困難的同學(xué)。
在這次春游中，我收獲了友誼，是我的朋友幫助了我克服恐懼。
友誼給我力量作文 50
剛聽(tīng)到“植物大戰僵尸”是不是很奇怪？咦？這不是一個(gè)游戲的名字嗎？怎么會(huì )是一本書(shū)？一開(kāi)始，我覺(jué)得肯定是講一個(gè)游戲的，不會(huì )好看�？傻轿衣_(kāi)第一頁(yè)，直到看完整本書(shū)后，我徹底改變了看法……
兩對同桌冤家水火不容，在一次次爭吵中建立了深厚的友誼。胖子阿呆對聰明的咪咪，干瘦的惜城對書(shū)呆子兔子。兩對同桌冤家曾深夜闖入“殺人犯”家；曾在植物園里一起發(fā)現惜城表哥的“尸體”……因為友誼，讓他們一次次渡過(guò)難關(guān)。
有人說(shuō)，友誼就是相互利用。就如我最近看的一部電視劇《家的N次方》。里面有兩個(gè)富家子弟，一個(gè)叫周浩，一個(gè)叫薛洋，他們兩家在商場(chǎng)上是死對頭。但周浩和薛洋卻是朋友，有一天薛洋家破產(chǎn)了，薛洋得知，周浩和薛洋成為朋友，只是利用它進(jìn)一步知道薛家產(chǎn)業(yè)的動(dòng)向，而不是真正把他當成朋友，薛洋家破產(chǎn)主要就是這個(gè)原因。我認為，現在的人們都扭曲了友誼的`真正含義：友誼的力量是巨大的，想要獲得是一件很難的事情。友誼需要用真心、真誠、真愛(ài)來(lái)?yè)Q取。只有脫下虛偽的外衣，才能交到真心真意的好朋友。我在班上就有幾個(gè)非常要好的姐妹，我們共同組建了一個(gè)家族，叫“蛋蛋家族”。蛋蛋家族不是像其他家族那樣龐大，但“蛋蛋們”都很用心經(jīng)營(yíng)。我們還在不同的環(huán)境里扮演著(zhù)不同的身份：在學(xué)校里，我們是學(xué)習上的好伙伴；在蛋蛋的世界里，我們又是勤勞可愛(ài)的蛋蛋；在生活中，我們又是可以結伴出去玩的驢友……這才是真正的友誼。
這本書(shū)很好笑，心情不好的時(shí)候看這本書(shū)，一定會(huì )樂(lè )開(kāi)懷！但這本書(shū)絕對不是為了博人一笑才創(chuàng )造出來(lái)的，而是讓我們懂得友誼的真正涵義。另外，我還懂得：快樂(lè )的過(guò)一天是過(guò)，傷心的過(guò)一天也是過(guò)，那還不如快樂(lè )的過(guò)呢！
友誼給我力量作文 51
“加油!加油!”只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)聲嘶力竭地吶喊著(zhù)，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )卻激昂的聲音。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，五彩繽紛的花兒便散發(fā)出沁人心脾的香味，花香四溢似乎預示著(zhù)我們的勝利。人聲鼎沸，震耳欲聾，回蕩在校園的各個(gè)角落。
比賽就要開(kāi)始，首先上場(chǎng)的是我們的'頭號大力士，他高大威猛，力大無(wú)窮，簡(jiǎn)直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學(xué)。二號大力士，雖然他沒(méi)有高大的身材，但是他有著(zhù)強健的體魄，更有著(zhù)必勝的決心，他就是我們的胡潤鑫同學(xué)。三號大力士就是我們的焦點(diǎn)——智慧和力量的使者——陶昶安同學(xué)。我就是四號選手，雖然我不是班上力氣最大的，但我一樣有著(zhù)堅定的信念——我們班必勝。我們幾個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地披甲上陣，其他的同學(xué)緊隨其后，抱著(zhù)勢在必得的決心。比賽開(kāi)始了，我們最先面對的是我們的勁敵——五年級(三)班。當裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量，可誰(shuí)也沒(méi)想到，我們居然不費吹灰之力就勝利了。賽點(diǎn)開(kāi)始了，我們的對手是五年級(1)班，可是我們卻輕了敵，沒(méi)想到他們竟然能爆發(fā)出這樣令人震撼的實(shí)力，就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了，原本我們都想放棄了，可是身旁的同學(xué)們拼命地為我們加油，聽(tīng)著(zhù)他們在旁邊大喊：“加油!加油!”我們不禁又振作起來(lái)，使出自己吃奶的勁，拼盡全力地往回拉著(zhù)。一步，兩步，三步——最終我們終于贏(yíng)得了勝利。
這一天雖然大家都很辛苦，但卻很開(kāi)心，因為我們體驗到了友誼的力量。
友誼給我力量作文 52
關(guān)愛(ài)有很多種：老師對學(xué)生的愛(ài)，母親對孩子的愛(ài)，國家對國家的愛(ài)，同事對同事的愛(ài)……可別人對我的關(guān)愛(ài)卻又是另一個(gè)樣子。
去年的運動(dòng)會(huì )，我和十一小的幾位同學(xué)在一起跑一百米。進(jìn)入決賽的我不知所措，硬著(zhù)頭皮站在第一跑道上。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我飛快的跑了出去。跑了沒(méi)有一半，我就被人用腳絆倒了。當時(shí)正是夏天，只穿了短袖短褲的我被跑道上的.凝膠粒刮破了很多地方，連肚子都劃破了。當時(shí)，我摔得兩眼冒金星。一動(dòng)，受傷的地方就會(huì )很痛。再站起來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)到終點(diǎn)了，我只好走到終點(diǎn)。老師上來(lái)對我說(shuō)了一聲：“真堅強！”就讓我回到自己的坐位上了。
回到座位上，我一言不發(fā)。大家問(wèn)我跑的怎么樣，我不說(shuō)話(huà)。終于，在大家的追問(wèn)下，我擠出幾個(gè)字：“倒數第一名�！眲偛胚�想站起來(lái)的我已經(jīng)癱在了座位上。我低著(zhù)頭，等著(zhù)大家責罵我。沉默，像一條繩索，套在我的脖子上�？諝庀窨膳碌墓肢F，馬上要幾口吞下我似的。
可等來(lái)的不是狂風(fēng)暴雨的責罵，而是一片安慰。我埋下頭，輕輕抽泣了起來(lái)，一邊哭，一邊說(shuō)：“對不起，是我不好，我沒(méi)有好好跑，辜負了大家的期望……”剛才那幾個(gè)得了名次很神氣的人都變得囁嚅，來(lái)安慰我。我的幾個(gè)好朋友早已在一旁拭淚。
我心中頓時(shí)沖過(guò)來(lái)一股暖流，我終于知道了友誼的力量有多偉大！它讓我變得堅強起來(lái)，以后無(wú)論什么都不會(huì )讓我倒下。我不再是那個(gè)看到困難就退縮的小女孩了，我成了一個(gè)堅忍不拔的人了。友誼這股溫暖的風(fēng)，讓我在這股風(fēng)中不斷的前進(jìn)，前進(jìn)……
友誼給我力量作文 53
中國剪紙是一門(mén)博大精深的古老藝術(shù)，它生動(dòng)形象地表現出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深深地被它吸引住了。
今天，我偶然看見(jiàn)了一幅窗花，里面的大致內容是這樣的：一個(gè)穿著(zhù)蒙古族服飾的男孩，在燦爛的陽(yáng)光下，牽著(zhù)兩只駱駝往家里趕。鳥(niǎo)兒在路邊歡快地唱著(zhù)歌兒，花兒爭奇斗艷，幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞，小男孩臉上也洋溢著(zhù)開(kāi)心的表情�？粗�(zhù)看著(zhù)，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想。
在一個(gè)荒涼、無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著(zhù)。突然，幾顆沙粒打在小男孩的臉上，小男孩馬上警覺(jué)地向四周看了看，又向遠處望了望，只見(jiàn)狂風(fēng)大作，他馬上意識到情況不妙，連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去，可是還是太晚了，一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方，而小男孩則安然無(wú)恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情，但他過(guò)了一會(huì )兒，還是冷靜了下來(lái)，決定去尋找那兩只駱駝，于是他踏上了尋找駱駝之路。
途中歷經(jīng)艱險，小男孩曾經(jīng)一度喪失信心，但他憑借著(zhù)堅定的信念挺了下來(lái)，他經(jīng)常想著(zhù)：我一定要找到我的`那兩只駱駝。餓了，就吃帶在身邊的干糧；渴了，就喝路邊的露水；遇到意想不到的困難時(shí)，他也不退縮。
日子一天天過(guò)去了，找回那兩只駱駝的希望也越來(lái)越渺茫了。但功夫不負有心人，在小男孩尋找駱駝的第二年，奇跡出現了。小男孩路過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，發(fā)現那里的村民正在喂養兩只駱駝，小男孩看見(jiàn)了，直覺(jué)告訴他，那可能就是他的駱駝，他走過(guò)去，仔細一看，果然就是他的駱駝，他一時(shí)間歡呼雀躍起來(lái)。于是他們就一起回家了，神奇的是，他們每走一步路，腳下的沙地就變成了草地，當他們回到家時(shí)，沙漠已變成了綠洲。
小男孩與駱駝的深厚友誼，可真讓我羨慕��！
友誼給我力量作文 54
夜深了，一輪潔白無(wú)瑕的彎月掛在天幕上，它的身邊擁簇著(zhù)閃耀著(zhù)銀灰的星星。它們倆用柔和的光照得小山丘上的草“微微發(fā)亮”，我卻無(wú)言欣賞這美麗風(fēng)景，思緒在腦中翻滾，落下了一滴又一滴酸楚的淚。
突然，一個(gè)身影從遠處慢慢接近，變得越來(lái)越大，越來(lái)越清晰，我從身形輪廓就已經(jīng)知道她是誰(shuí)了——我最好的`朋友。
她走到了我的身邊，慢慢坐下，遞給了我一張紙巾，輕聲說(shuō)：“擦擦吧�！蔽也寥チ四樕系臏I痕，向她投向感激一眸，便抱住膝蓋，什么話(huà)也不說(shuō)沉默著(zhù)。她望著(zhù)月亮，時(shí)不時(shí)也看看我，也閉上了嘴巴。
這時(shí)，她站了起來(lái)，開(kāi)口用輕柔的聲音說(shuō)道：“你不用傷心了，這只是一次機會(huì )，還有下一次、下下次，只要堅持，我相信你一定會(huì )成功！”那一刻，我仿佛看到了月神，渾身被白光籠罩著(zhù)，溫暖人心。我把頭埋得低低的，說(shuō)：“同學(xué)們壓根就不信任我，我努力地想得到他們的信任，可他們呢？又是怎么對我的呢？又是怎么把我不放在眼里的？”
她聽(tīng)了我的話(huà)并沒(méi)有生氣，反而充滿(mǎn)歉意地一笑，說(shuō)：“我替同學(xué)們向你道歉，我相信他們也不是故意的，只是一時(shí)沖動(dòng)罷了，對不起�！蔽疫B忙扶起她，說(shuō)：“你可是我最好的朋友，和他們怎能相提并論？”她又淺淺一笑：“你不能一味地說(shuō)別人的錯，也要想想自己的缺點(diǎn)，這樣你才能和同學(xué)們和睦相處��！”我還是有些迷茫，但內心的委屈已經(jīng)淡淡散去，她又坐了下來(lái)，拉住我的手用淡淡的、捉摸不透的聲音說(shuō)：“面對生活要放開(kāi)心態(tài)，即使失敗也要振作起來(lái)，不屈不撓！”
這時(shí)，我才感覺(jué)今天的月亮，今天的星空格外美麗。我的心底也是被友誼感染地陣陣溫暖！
友誼給我力量作文 55
在你傷心時(shí)，朋友會(huì )把一顆糖果塞進(jìn)你的嘴里，給予你些安慰；在你困惑時(shí)，朋友會(huì )拍一拍你的肩膀，為你指引前進(jìn)的道路；在你痛苦絕望時(shí)，朋友會(huì )鼓勵你渡過(guò)難關(guān)。友誼會(huì )給予我們力量……
記得那時(shí)在我們參加“管樂(lè )團團體比賽”的時(shí)候，“單簧管”要選2個(gè)人來(lái)演奏曲子，我心里暗暗祈禱“千萬(wàn)不要選到我，我肯定演奏不好，千萬(wàn)不要選中我呀……”可是無(wú)獨有偶，老師偏偏選中了我和小虎。我的心里猶如“十五個(gè)吊桶——七上八下”，一下子呆住了。
正在這時(shí)，果果走了過(guò)來(lái)疑惑地問(wèn)道：“你怎么了，臉色這么差？”我無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)道：“萬(wàn)一我到臺上演奏錯了怎么辦？萬(wàn)一我怯場(chǎng)了怎么辦？萬(wàn)一我節奏快了怎么辦？”果果微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，就一定會(huì )演奏好的�！笨晌业�'心里一直將信將疑，時(shí)間便在不安中過(guò)去了……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間便到了比賽的日子，我跟同學(xué)們一起走上了舞臺�？墒俏覄傄簧吓_腦子便一片空白，一下子愣住了。就在這時(shí)，臺下想起了一陣我所熟悉的掌聲，那聲音一直錘擊著(zhù)我的心臟。我低頭尋找著(zhù)掌聲的“源頭”，只見(jiàn)果果坐在觀(guān)眾席里，在微笑的看著(zhù)我，為我鼓掌。
我忽然感到一股熱流沖擊著(zhù)我，之前的擔心、恐懼全部一掃而光了，就在老師舉起指揮棒的一剎那，我吹起了單簧管……我從未發(fā)現，我演奏聲音是那樣的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
一曲終了，我彎腰鞠躬時(shí)，見(jiàn)果果笑著(zhù)望著(zhù)我，并悄悄地豎起了大拇指。我的心里突然覺(jué)得是那樣的溫暖……
友誼給了我力量，他讓我有了戰勝困難的信心和勇氣，給了我繼續向前的動(dòng)力……
友誼給我力量作文 56
今天的事情，讓我知道，朋友的力量，是那么的重要。雖然我們彼此是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相識的，雖然我們彼此互相不認識，但是，我們卻通過(guò)了網(wǎng)絡(luò )，架起了我們友誼的彩虹。這究竟是怎么一回事呢？，那就要說(shuō)到幾天前，我上網(wǎng)的時(shí)候啦。
那天我在網(wǎng)上，登上了qq。然后就看起了電影。正看得盡興，突然，qq上提示的聲音，絡(luò )繹不絕[注：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。]的響起來(lái)。于是，我耐著(zhù)性子，將提示一個(gè)個(gè)的關(guān)閉。剛剛關(guān)完，就又有“滴滴”的聲音響起，最終，急性子的我，做出了一個(gè)讓我后悔的舉動(dòng)。一怒之下的我，不知道按到哪個(gè)東東，qq上的所有聲音都沒(méi)啦。當時(shí)的我，急于要看電影，也沒(méi)有注意。當我第二天上qq的時(shí)候才發(fā)現這件事。后悔莫及啊。于是，急于我想把它調回來(lái)，自己搗鼓了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)搞明白個(gè)1，2，3，4。
幾天之后，我在網(wǎng)上和“小妖”聊天突然想到，他應該會(huì )把qq提示調回來(lái)吧？就問(wèn)他，讓他給幫忙教教我。小妖，很熱心的'教我。一開(kāi)始，他在網(wǎng)上說(shuō)一步，我做一步�？墒�，也許是我不太上網(wǎng)的緣故，他說(shuō)過(guò)的許多我都找不到。就這樣，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我也沒(méi)調過(guò)來(lái)。我原本以為，他會(huì )放棄，可沒(méi)想到的是，他沒(méi)有。他換了一種方式，他把步驟做了一遍，然后發(fā)截圖給我。我果真找到了，將聲音調了回來(lái)。
也許，這只是一件小事，在生活中毫不起眼，但是，在面對陌生的人，能給予他人力所能及的幫助，是可貴的。我們之間的友誼也因此變得更加深厚。在生活中，我也會(huì )去盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)充滿(mǎn)全社會(huì )。
友誼給我力量作文 57
朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂(lè )，給予我們幫助，幫我們……
相識
冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(cháng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉的曲子，與清風(fēng)流水應和著(zhù)。
坐在板凳上，等著(zhù)媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著(zhù)急，在我身旁走來(lái)走去�！芭笥�，你有手機嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系腵老年機給他。過(guò)一會(huì )兒，一位女士來(lái)了，拉著(zhù)他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”
他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。
相遇
眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
眨眼間，我已上了三年級。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯，他就是那個(gè)借我手機的人，他也認出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠是好朋友。
在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。
離別
秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)一些塵土，刮過(guò)臉龐。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準備回家，他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個(gè)學(xué)校了，我給你說(shuō)一下�！薄班�！”我答了一聲，走了。我舍不得他走，而只是答應一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別，第二天，來(lái)到學(xué)校，果然，他的位子上空了……
我的心，如刀絞了一般。
我與他相識，相遇，又離開(kāi)……
友誼給我力量作文 58
一天，從鼠洞里傳來(lái)”哇哇”的聲音，一只可愛(ài)的小老鼠出生了。
過(guò)了幾個(gè)月，小老鼠會(huì )行走了。鼠媽媽告訴小老鼠：”小老鼠，你出去千萬(wàn)要小心。你如果見(jiàn)到花貓，一定要逃知道嗎？”“恩，知道了�！毙±鲜髧\嘰地說(shuō)。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞，把第一腳踏出鼠洞，從此小老鼠就離開(kāi)了媽媽。
小老鼠找到適合自己的鼠洞，開(kāi)始了自己的生活。突然，小老鼠的肚子在抗議。小老鼠走出鼠洞，來(lái)到廚房�！斑鳌毙±鲜舐�(tīng)見(jiàn)貓的叫聲猖忙逃走，“這邊！”小老鼠聽(tīng)見(jiàn)有一只和自己年齡相仿的.老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去，鼠洞里住著(zhù)一只叫小耗子的老鼠�！爸x謝你，我們交個(gè)朋友吧？”小老鼠說(shuō)�！昂玫�。非常樂(lè )意�！毙『淖踊卮�。從此小老鼠就和小耗子住在一起。
晚上，小老鼠和小耗子一起出洞找食物。他們來(lái)到廚房，“小老鼠我們到冰箱里找食物那里的食物可美味了”。小耗子對小老鼠說(shuō)�！昂玫�！”他倆來(lái)到冰箱前用盡全身力氣打開(kāi)了冰箱門(mén)。他們開(kāi)始放肆的吃起食物來(lái)，“喵～！”這次的聲音比上次更恐怖了。突然，一個(gè)巨大的身影出現在兩個(gè)小老鼠的面前�！翱炫�！”小耗子喊。沒(méi)等小老鼠發(fā)現，小老鼠就被貓抓住了。小老鼠被貓關(guān)在了一個(gè)鼠籠里，小老鼠嚇得哇哇大哭。小耗子在洞里下定決心要救出小老鼠。
深夜，小耗子趁貓閉上眼睛睡覺(jué)的時(shí)候偷偷走出鼠洞。他小心翼翼的走到關(guān)著(zhù)小老鼠的籠子旁，小耗子和小老鼠用勁把籠子打開(kāi)了。小耗子瞥了一眼貓：“我要懲罰他！“小耗子和小老鼠一同把貓捆了起來(lái)，小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀�！斑鳎眱芍焕鲜髴饎倭诉@只貓。這就是友誼的力量！
友誼給我力量作文 59
‘太陽(yáng)太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照著(zhù)我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！沂且粋�(gè)快樂(lè )的女孩，仿拂失落之花天生與我無(wú)緣，但隨著(zhù)青春的腳步，失落之花也悄然開(kāi)放了。
一天傍晚，天氣悶熱，屋子里仿佛是若大的蒸籠，于是我決定出去散步，透透氣，釋放一下近日來(lái)的壓力。
‘嗨，柯蘭！’一種久違的聲音從身后傳來(lái)，回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是昔日的好友———莓玲，頓時(shí)，記憶的閥門(mén)大開(kāi)，昔日的種種浮現在眼前......
你真的.是女大十八變，越來(lái)越讓人難以認出來(lái)’。
‘我真的是變了嗎，我確信，我還是原來(lái)的那個(gè)我！’接下來(lái)我們默默無(wú)語(yǔ)，仿佛剛剛的自然都是硬裝出來(lái)的。我們漫無(wú)目的的走著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是向前走著(zhù)。
風(fēng)漸漸大了，吹得我直打哆嗦，幾年前我們形影不離，就連上廁所也要拖著(zhù)對方去，還被同學(xué)們稱(chēng)為‘合而為一’�？涩F在卻只成為了回憶，成為了永久的回憶�！�，你一定學(xué)習很好吧！’她只是沉默，仿佛她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，對話(huà)又陷入了僵局，隨著(zhù)風(fēng)雨的呼嘯，沉默持續了很久很久。末了，她打破了沉默，‘快要下雨了。我還有事，我先走了�！谑�，她消失在了我的視野之中，但她消失不了在我的記憶之中。風(fēng)雨繼續加大，雨水含在烏云之中，我的淚含再眼眶里，心中產(chǎn)生了無(wú)數的疑問(wèn)：她還是曾經(jīng)的莓玲嗎！心里一股酸意涌上心頭，我再也忍不住了，淚落了，友情之花也落了，隨著(zhù)襲來(lái)的風(fēng)雨，淚水灑落在茫茫的大路上，與風(fēng)雨化為一體......
仰問(wèn)天空，我的友情之花真的落了嗎？
友誼給我力量作文 60
在朝暮中的往來(lái)，是否有一個(gè)人讓你有一番心靈的觸動(dòng)，同學(xué)、教師、父母……那位意中之人，便是我們班的籃球霸王：楊詠澤。
那是一個(gè)周四的大課間，你我二人在籃球場(chǎng)上單挑。只見(jiàn)你如一頭斑豹般盯著(zhù)我，雙手不停地運著(zhù)球，“嗒嗒”聲不停地回響著(zhù)，空氣仿佛靜止了一般。這是，你突然一個(gè)沖刺，只見(jiàn)你突又將球拉回，破開(kāi)了我的多次擋差，最后上籃終結。我表示很不服氣，就與你再來(lái)了一場(chǎng)，結果還是以失敗告終。這是你走過(guò)來(lái)，讓我彎下身子，你將手放在我的手上，你讓我防守要將手打開(kāi)，要用滑步跟進(jìn)，說(shuō)“防守不要和防守人靠的太近，防守的手要敞開(kāi)……”你那鼓勵的眼神，打破了這寒冷的天，寒風(fēng)扎入你的肉骨中，你卻仍認真地教導我。很快，我的防守有了質(zhì)的飛躍。再次單挑，你嚴陣以待，籃球在你的手上如輕盈的毛翻飛，你左右運球，我緊跟于你，就在你準備上籃時(shí)，我縱身一跳，“嘭”的一聲，我蓋掉了你的球，“不錯嘛”你夸贊道，這句話(huà)，雖短而暖了這季冬的寒。這句話(huà)，讓我感受道了來(lái)自敵人的稱(chēng)贊，別有一番韻味。這也給了我繼續打球的信心。
在場(chǎng)上，我們是對手；但在場(chǎng)下，我們是好朋友。平時(shí)，你一有好的東西都會(huì )與我分享，這讓我感到了好朋友之間的友誼，東西雖小，但卻甜了我的`心頭。一句關(guān)心，一句稱(chēng)贊，一件禮物或食品，讓我感受到了你我之間友誼的真摯。在你的帶領(lǐng)下，我的球技日漸升高。使你變強大的，往往是你的對手，感謝你這位可敬的對手，讓我看到了前方的光明與希望，我現在只想說(shuō)：有你，真好！感謝你幫助了我以前固守的球法，讓我的球技在短時(shí)間內提高如此之多，感謝你讓我明白了友誼的力量。
友誼給我力量作文 61
直到那一次我才明白，友誼的力量是多么偉大，多么的溫暖。
天空灰蒙蒙的，烏云籠罩著(zhù)整片天空，雨勇敢的沖破了烏云，灑下了傾盆大雨。那雨是象征著(zhù)它勇敢努力拼搏的標志，為了給干旱的土地帶來(lái)滋潤。
星期六那天，我獨自一人為小景挑選著(zhù)生日禮物，卻忘記了媽媽的囑咐：帶上雨傘。天空變得暗淡了起來(lái)，烏云飄遍了天空的每一塊角落，接著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)商店的房檐上“嘀嘀嗒嗒”地奏起了交響樂(lè )，當我正沉浸在挑選好禮物時(shí)，這雨就好像一盆冷水從頭頂直流到腳上，我心灰意冷不知怎么回家。
就在這時(shí)，不知從哪來(lái)的一股力量鼓舞我，勇敢的抱起禮物，頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)雨沖回家。我脫下外套，將禮物包在衣服里，沖出商店，我低下頭，為了防止雨水弄潤了眼睛，可雨水卻還是從頭往下流，我揉了揉眼睛，眨了幾下�？啥厖s傳來(lái)了熟悉的聲音，我猛得一回頭，是小景，他看見(jiàn)我狼狽的模樣，不禁心疼的咬了咬嘴唇，皺了皺烏黑茂密的`眉毛，隨后他脫下了外套，他一邊用外套包住我的上半身，一邊用大而瘦的手牽著(zhù)我的手，雖然他的外套替我擋住了雨，可我卻一直不安：在那么寒冷的天氣里，又下著(zhù)大雨，小景卻只穿著(zhù)兩件單薄的衣服。
而我，是因為有小景的保護，才很少生病，但小景，卻因為我，經(jīng)常請病假。從小我對小景就覺(jué)得過(guò)意不去。這次，我終于鼓起了勇氣，我努力掙開(kāi)小景的外套，可這外套，卻好像中了魔咒一般怎樣都掙不開(kāi)，小景因為我的反抗，憤怒的喊道：“別動(dòng)！小心感冒了！”
眼淚漸漸模糊了我的雙眼，涌了出來(lái)，那一次，我猛然強烈的感覺(jué)到友誼的偉大。
友誼給我力量作文 62
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，我剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫。我往下一看，原來(lái)是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去，鮮血從他的傷口流了出來(lái)，疼得他哭了起來(lái)。自己想走，可一想自己是班級委員呀，同學(xué)需要幫助怎能不管呢？
想到胡小田是班級里的“混世魔王”，經(jīng)常欺負同學(xué)，自己也曾被他欺負過(guò)很多次，到底管不管呢？我猶豫了，可聽(tīng)見(jiàn)胡小田痛苦的呻吟聲，我決定還是幫助胡小田。
我扶著(zhù)胡小田來(lái)到醫務(wù)室，不巧的是校醫務(wù)室的醫生今天請假了。我急忙給胡小田的家長(cháng)打電話(huà)，可是他家長(cháng)的手機又關(guān)機了。該怎么辦呢？摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的一個(gè)星期生活費，想了想，還是帶著(zhù)胡小田打車(chē)到石化醫院，找外科醫生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫藥費，打車(chē)回了學(xué)校。
雖然我口袋里的錢(qián)所剩無(wú)幾了，但是胡小田非常感謝我，對我說(shuō)：‘’張瀚文謝謝你，你今天幫助了我，又為我付了醫藥費，我一定會(huì )還給你的�！安挥昧宋覀兌际峭瑢W(xué)互相幫忙是應該的”我這樣回答著(zhù)。胡小田非常抱歉的說(shuō)“以前我經(jīng)常欺負你和同學(xué)們，是我的不對，我向你道歉，請你和同學(xué)們原諒我�！薄澳俏覀兙妥龊门笥寻�！‘’
從此、“混世魔王”不再“混”了，胡小田真的`變了，雖然他有時(shí)會(huì )和同學(xué)開(kāi)一下小玩笑，但是無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)需要學(xué)習用品他總是會(huì )伸出援助之手。有幾次還主動(dòng)幫助同學(xué)得到了老師的表?yè)P，我們也不再討厭他了。
友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到��！
友誼給我力量作文 63
一個(gè)人的生活中，會(huì )有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝飾著(zhù)我們的人生之路，讓我們的生活更精彩。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園里，你很不適應沒(méi)有媽媽?xiě)驯У沫h(huán)境。每當送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)的時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯的時(shí)候陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫(huà)拿給你看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對你伸出友誼的小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(cháng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，你孤獨地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩膀：“來(lái)和我一起玩吧�！泵鎸λ荒樣押�，你覺(jué)得好像一粒孤獨的`種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此你的笑聲在校園里回蕩。是友誼，讓你擺脫了孤單獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，學(xué)習任務(wù)突然增多，學(xué)習難度也加大了，你覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了，是你的同學(xué)上課的提醒和下課不厭其煩地為你講解難題幫你走過(guò)了那段時(shí)光，他們總是給你幫助，沒(méi)有人向你討要回報，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現了，我發(fā)現了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花，讓我們的生后更加精彩，朋友，我等待著(zhù)，等待著(zhù)你給我展示下一朵話(huà)。
友誼給我力量作文 64
好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，正要去打電話(huà)時(shí)又發(fā)現電話(huà)卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉！大家都說(shuō)：“哼，語(yǔ)文書(shū)都不拿，還來(lái)上學(xué)�！薄半娫�(huà)卡也會(huì )忘記，也真是厲害啦……”我羞得無(wú)地自容。：“我……我……”早知道仔細點(diǎn)了。
這時(shí)，他遞給我一本新得沒(méi)有一點(diǎn)折角，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的語(yǔ)文書(shū)。自己卻拿起了一本一脫線(xiàn)好幾頁(yè)，也已脫落的.，語(yǔ)文書(shū)做起作業(yè)來(lái)，還說(shuō)：“別說(shuō)了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無(wú)言了，我打心眼兒里感激他。
每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔當�？删鸵驗槟谴挝遗c他的友誼破碎了，而那只因一根樹(shù)枝。
學(xué)校的園藝區，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹(shù)，下面零散著(zhù)許多尖利的小樹(shù)枝，它被我們稱(chēng)為“塔”�！八鄙嫌腥�，只要能在“塔”上堅持20秒，推塔人才算成功。
這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹(shù)枝勾破了，我不敢說(shuō)對不起，他非常生氣，急匆匆地走了。
我很慚愧，明明我可以說(shuō)對不起的，為什么我沒(méi)有說(shuō)出口呢？那一天晚上，正要睡覺(jué)時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對不起”三個(gè)字擠出口來(lái)，他原諒我啦！他原諒我啦！
太好了，互相幫助，互相扶持，有錯誤就去承認，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！
友誼給我力量作文 65
友誼，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼，像一枚指南針，在你迷失的時(shí)候為你指明方向；友誼，像冬季里的陽(yáng)光，讓你感覺(jué)溫暖；友誼，像一把打開(kāi)心靈的鑰匙，讓你感覺(jué)到幸�！�
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的`時(shí)候，就算有，對方也會(huì )讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友誼。
有一天，我生病了，因為該考試了，所以也就沒(méi)有去醫院，而是繼續上學(xué)，還有病情越來(lái)越嚴重，她看出來(lái)了，就對我說(shuō)：讓我去住院，她每天都會(huì )來(lái)幫我補習功課的。于是我也就放心的去醫院了。這就是朋友之間的友誼。
過(guò)了幾天，我終于好了，可也就快考試了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對她說(shuō)：“看看這回誰(shuí)能第一，看看鹿死誰(shuí)手�！彼⑽⒌匦α艘幌�，沒(méi)有回答我，但我知道她的意思，也就沒(méi)有進(jìn)一步去問(wèn)她。
考完了，成績(jì)也就發(fā)了下來(lái)，但令我們沒(méi)有想到的是：我們并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣的開(kāi)心，那樣的舒心，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
因為友誼，我們成我們成功了，但讓我們取得成功的，是友誼，是努力，是付出�；蛟S在明天，我們會(huì )更成功，我們會(huì )更輝煌，但如果沒(méi)有了友誼，那我們還會(huì )成功么？當然不會(huì )。
因為友誼，我們成長(cháng)；因為友誼，我們快樂(lè )；因為友誼，我們幸福；因為友誼，我們成功；因為友誼，我們輝煌。讓友誼陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄！
友誼給我力量作文 66
在早讀的時(shí)候，你總會(huì )看到一個(gè)可愛(ài)的小姑娘站在講臺前，聲情并茂的帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文。在她明亮的雙眸中，總閃著(zhù)智慧的光芒；在她白凈的小臉上，總會(huì )帶著(zhù)幾絲微笑————她，就是我的朋友黃婉秋。
九月，初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱，我無(wú)力地趴在桌子上，一遍又一遍的讀著(zhù)“小數與分數的互化”，老師要求背的，我一點(diǎn)也記不住。課室外，有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的游戲，小鳥(niǎo)也歡快地在樹(shù)蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室里背書(shū)——唉，誰(shuí)叫我記不住呢！
這時(shí)，婉秋一蹦一跳地走來(lái)，可迎接她的卻是一張沒(méi)精打采的臉�！霸趺蠢�？不開(kāi)心嗎？”婉秋看見(jiàn)了這張表格，“哦————不就是背書(shū)嘛，小事一樁！來(lái)來(lái)來(lái)，我陪你背咯！”
“哦，好吧�！蔽遗D出一絲微笑，于是婉秋就陪著(zhù)我一起背，座位上便傳來(lái)了我們的朗朗書(shū)聲。
我們利用下課的時(shí)間背書(shū)。漸漸的，我對數學(xué)表格開(kāi)始熟練了，在婉秋的鼓勵下，我的自信心更足了，婉秋陪著(zhù)我不厭棄煩地背著(zhù)。
功夫不負有心人，在默寫(xiě)數學(xué)表格中，我全對了。婉秋知道了，她高興地笑了，她笑得是那么快樂(lè )，臉上像是綻開(kāi)了一朵芍藥花。
我心里又驚又喜—————因為這對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
我想這就是一種巨大無(wú)比的'力量—————友誼的力量。
可是，明年七月，我們就要畢業(yè)，走向不同的中學(xué)。這段回憶將永遠刻在我的腦海里，永遠不會(huì )忘記。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友�！�
友誼給我力量作文 67
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！泵慨斘乙宦�(tīng)到這首詩(shī)，就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書(shū)。
《綠野仙蹤》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場(chǎng)風(fēng)暴而來(lái)到一個(gè)神秘的國度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下，也因為自己的堅持，遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持，最后，成功的到達了奧茲國，實(shí)現了自己的愿望。
多羅西多么幸運��！遇到了那么多好朋友。如果不是因為她們的互相幫助，也就不會(huì )到達奧茲國，也就不會(huì )實(shí)現自己的'愿望。他們的友誼，比山還高，比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力，是失敗時(shí)的鼓勵，是成功時(shí)的贊賞。
以前，我自認為不用朋友也能“活”下去，可是，看來(lái)這本書(shū)，讓我對朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友，他叫伍世文�？偸窃谖依щy的時(shí)候給予我幫助，比沒(méi)水了借我，吃飯沒(méi)帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我，等我吃完他才吃。腳扭傷了，一步一步地扶著(zhù)我去校醫室……一些看起來(lái)微不足道的小事，總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎？每當我要和他絕交的時(shí)候，回到家就會(huì )拿起《綠野仙蹤》這本書(shū)閱讀，從中獲取友誼的力量。和他堅持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前，王維都要他干了這最后一杯酒，以表示道別。因為元二在那里是沒(méi)有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活，會(huì )因為沒(méi)有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒，可以當作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書(shū)總能讓我感受到友誼的力量。這本書(shū)有魔力嗎？
友誼給我力量作文 68
寒假里，我閱讀了王巨成寫(xiě)的《震動(dòng)》，使我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
本書(shū)講述了：男生黃春榮呵鐘雷都對宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請另一個(gè)叫元帥的男生去調解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和俞前進(jìn)當裁判!宋佳玲為了阻止兩人決斗，和女同學(xué)顧芳芳感到郊外制止。這時(shí)候，大地震暴發(fā)了。六個(gè)人被困郊外，回不了鎮上。在缺水缺食，又有人受傷的情形之下，人與人之間的關(guān)系變得更加微妙和復雜。
還沒(méi)翻開(kāi)書(shū)時(shí)，我注意到兩行有趣的字：“本書(shū)最好帶手絹閱讀，以為100%你會(huì )讀哭。但哭過(guò)之后，你從此會(huì )選擇堅強!”開(kāi)始我還覺(jué)得好笑，我怎么會(huì )哭呢?可是當我將整本書(shū)讀完的時(shí)候，雖然沒(méi)有哭，但好幾次我讀到全身發(fā)麻。特別是讀到俞前進(jìn)被毒蛇咬傷了中指，他為了仍困在山中的伙伴們有活下去的希望和對他的信任，用盡全身力氣把中指咬斷了時(shí)，我的心被狠狠的捏了一把。他為了伙伴們什么都能做，甚至可以連性命都不要。他不小心掉進(jìn)水里，巖石劃傷了他的腿，他掙扎著(zhù)上了岸，托著(zhù)疲憊的身體來(lái)到了救援隊的帳篷里，向他們發(fā)出求救。這是什么，這是友誼的力量!
再有，黃春榮的腿被石塊砸傷了，不能動(dòng)彈。當她們要去避雨時(shí)，鐘雷毫不猶豫地背起了他，第二次也是如此。鐘雷不僅感動(dòng)了黃春榮，也感動(dòng)了我。按理說(shuō)，六個(gè)人中，最不可能背黃春榮的就是鐘雷。但是鐘雷背了，兩次都是那么的果斷，那么的'真心實(shí)意，那么的不顧一切，就像他倆是兄弟，而不是動(dòng)手打架的仇人。這是什么，這是友誼的力量!
友誼能使絕望的人重拾希望，友誼能讓互相對立的人化敵為友，友誼能讓一群各不相同的人交集在一起……友誼的力量如此的強大。為何我們不去正確的利用它呢?
友誼給我力量作文 69
都說(shuō)情比天高，在很多時(shí)候，人與人之間最珍貴的不是利益，而是感情。
每個(gè)人都會(huì )都有不同的生活，接觸到不同的人，所處的環(huán)境也有所不同，但是有很多卻又是相同的，比如都會(huì )有那么一些陪伴你的朋友，都會(huì )遇到開(kāi)心，難過(guò)的事。我也不例外。
就在上個(gè)星期，我和我的好朋友鬧翻了，原因是因為我答應了他星期天一起爬山，而且約好了地點(diǎn)，當時(shí)我想著(zhù)反正沒(méi)事，就順口答應了，誰(shuí)知道星期天家里有事，沒(méi)時(shí)間抽身。就把這事給忘了。結果可想而知，好朋友誤會(huì )我了，以為我放他鴿子，然后就不歡而散，本以為這段友誼到此結束，卻沒(méi)想到友誼的'力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
那天下午放學(xué)，我背著(zhù)書(shū)包回家，學(xué)校是封閉式的，一個(gè)星期放一次假，所以回家心切�！拌K”的一聲，我聽(tīng)見(jiàn)什么東西掉了，低頭一看，不好，開(kāi)門(mén)的鑰匙被我不小心掉到一個(gè)下水道里頭了，鑰匙穩穩的落在幾個(gè)疏水孔中間，還好水流不打，鑰匙沒(méi)被沖走。
怎么辦啊，我用手試了一下，伸不進(jìn)去，縫隙有點(diǎn)窄，找了棍子也撬不起來(lái)。眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的走，我著(zhù)急的額頭上冒出了汗。就在這時(shí)，好朋友騎完單車(chē)路過(guò)我旁邊，在我驚訝的目光中下了車(chē)，問(wèn)我怎么了，我尷尬的不知所措，他不再說(shuō)什么，看了看下水道，轉身從書(shū)包里翻出一根細鐵絲，彎成鉤狀，然后慢慢的將鑰匙鉤了起來(lái)，在掏出兩張紙擦干了遞給我說(shuō)：“這個(gè)周末去爬山不”？我急忙答應說(shuō)要。于是我們都開(kāi)心的笑了。
誤會(huì )很正常，朋友之間要相互體諒，相互關(guān)心，要理解對方。友誼才會(huì )更加完善。
友誼給我力量作文 70
友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄是患難中的傾情相助，是失敗中的由衷鼓勵，是寂寞中的隨身相伴，是錯誤道路上的忠言逆語(yǔ)。
老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分？你就先做幾個(gè)俯臥撐試試�？茨隳芊駡猿窒氯��！倍液敛华q豫的說(shuō)出了一百分。
當我剛現身做俯臥撐時(shí)，老師便大聲喊著(zhù)我的名字喊“加油！”我每做一個(gè)俯臥撐，老師便連我名帶我姓喊加油。當我做到30多個(gè)時(shí)，我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當時(shí)沒(méi)有堅持，每天都鍛煉身體。
當我想放棄的時(shí)候，老師便指著(zhù)我，向大家喊：“他有沒(méi)有兄弟姐妹？她有沒(méi)有同學(xué)朋友？”此時(shí)此刻，班里還剩我的喘氣聲。當時(shí)我很害怕，怕只有我一個(gè)人撐著(zhù)。這是，一大排麻雀從大門(mén)口飛過(guò)，同學(xué)們也，一個(gè)接一個(gè)的走出來(lái)了。
小紅急忙幫我擦擦汗，小麗幫我扇扇涼。小剛，小王，小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著(zhù)我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油，同學(xué)幫我擦汗，幫我扇涼，陪我一起做俯臥撐的情況下，一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問(wèn)我：“你有什么話(huà)想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的`？”而我什么都沒(méi)說(shuō)，就和他們蜂擁而至地一起跳著(zhù)，抱著(zhù)。
這個(gè)場(chǎng)面，我一輩子都不會(huì )忘。
我沒(méi)有想到，一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量，因為我得到了，偌大的友誼，就像在患難中得到的親情相助，在失敗中得到的由衷鼓勵，在寂寞中得到的永隨相伴，在錯誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。
友誼給我力量作文 71
小學(xué)時(shí)，老師讓買(mǎi)一種硬皮日記本，我家附近的商店不是沒(méi)有就是賣(mài)沒(méi)了，我便想第二天去學(xué)校附近買(mǎi)吧，可事情總是不如人愿，第二天出門(mén)太匆忙忘記帶錢(qián)了。
第二天，我苦惱地趴在桌上，我的朋友看見(jiàn)我,忙問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎?”我無(wú)力地搖了搖頭。他更是著(zhù)急地問(wèn)：“到底怎么了，說(shuō)出來(lái)，也許我能幫你呢!”我仿佛看到一絲希望，忙問(wèn)：“你買(mǎi)到老師讓買(mǎi)的硬皮日記本了么?”“買(mǎi)到了，怎么了?”“那你帶了幾個(gè)?”他不解地說(shuō)：“就一個(gè)呀，怎么啦?”最后一絲希望也破滅了，我無(wú)奈地說(shuō)：“我家附近都賣(mài)沒(méi)了，今天出門(mén)又忘帶錢(qián)了，明天上課還要用，我該怎么辦呀?”他想了想便從書(shū)包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問(wèn)：“給了我，你用什么呀?”他卻十分不在意地說(shuō)：“我回家時(shí)再買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎?”我十分感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了，多少錢(qián)，我明天給你�！彼皇切α诵�，無(wú)所謂地說(shuō)：“不用了，我們是朋友，如果今天遇到困難的人是我的話(huà)你也一定會(huì )這么做的�！彼f(shuō)完便轉身走了。隨著(zhù)他的背影漸漸遠去，一種莫名的感覺(jué)涌上了心頭，這也許就是感動(dòng)吧。這個(gè)朋友值得我一生去珍惜。
從那時(shí)開(kāi)始到現在，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那位朋友，在我當時(shí)那么無(wú)助的`情況下他無(wú)私地幫助了我。從那時(shí)起我很少向困難低頭，因為我知道就算有再大的困難，再大的挫折，我身邊總會(huì )有一個(gè)身影與我共同面對，共同走過(guò)。我堅信我們在以后的學(xué)習生活中，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我們都會(huì )無(wú)私地幫助他，伸出我們援助之手，戰勝困難。
是友誼給了我力量，讓我越過(guò)一道道難關(guān)。是友誼給了我力量，讓我買(mǎi)過(guò)一段段坎坷。那件事已過(guò)去很久，但友誼帶給我的力量永遠也不會(huì )消失。
友誼給我力量作文 72
一談起“友誼”這個(gè)話(huà)題，我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關(guān)照，與其它動(dòng)物幸福地生活在一起�？墒�，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏(yíng)得了“小豬健康大賽”中的特別獎。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的.生命是夏洛挽救的，它對夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻出生命。威爾伯認為夏洛既是寫(xiě)作好手，又是忠實(shí)朋友，無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置，因為這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時(shí)，夏洛卻說(shuō)：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結網(wǎng)，因為我喜歡你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著(zhù)捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！蹦闱�，夏洛多么重視友誼呀！
在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非�？鞓�(lè )的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒(méi)時(shí)間給我準備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時(shí)，大家一起津津有味地吃著(zhù)食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿(mǎn)了溫暖與幸福。
是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會(huì )讓你的生活更加精彩！
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