友誼的作文(優(yōu))

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼，像一條小溪，流入每個(gè)孩子的心中，使的整個(gè)世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過(guò)這樣的友誼。

　　記得那是籃球課下課的時(shí)候，陳威龍一邊拍著(zhù)籃球，一邊在和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我踩著(zhù)了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉。他見(jiàn)我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋(píng)果”，飛快地跑了過(guò)來(lái)，慢慢地扶起我，忙說(shuō)：“對......對不起，我......我不是故意的�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽胰讨�(zhù)痛回答道。他便扶著(zhù)我走進(jìn)了教室�？吹较ドw上青一塊紫一塊的`，他用手輕輕幫按摩著(zhù)膝蓋，他對我笑了笑，關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來(lái)，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了�！蔽彝�著(zhù)他，激動(dòng)地說(shuō)。一股暖流涌上心頭。

　　友誼像一座橋梁，經(jīng)過(guò)這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

友誼的作文 篇2

　　獨自面對孤獨和黑暗時(shí)，我會(huì )習慣性地緊握雙手，那里有一團火溫暖我，那里有幸福陪伴我。因為，那里有一種感情叫友誼。

　　天，下著(zhù)蒙蒙小雨，我和娟跳躍在泥濘的小道上，針尖般的雨絲飛進(jìn)我們的頭發(fā)里、衣服里，臉上有著(zhù)微微的濕意，幼年的我們手拉手在泥巴小路上留下一個(gè)又一個(gè)腳印，那時(shí)，我們總愛(ài)手拉手，似乎只有這樣，我們之間的快樂(lè )才不會(huì )溜掉。

　　長(cháng)大后，一起上學(xué)，一起放學(xué)。路邊的楊柳看著(zhù)我們走進(jìn)學(xué)校，夕陽(yáng)的余暉照耀著(zhù)我們走進(jìn)家門(mén)，村口的老槐樹(shù)見(jiàn)證了我們悄悄溜進(jìn)菜園“嬉鬧”；鄰居的奶奶老是納悶：為什么廚房的`紅薯總是莫名其妙地少了幾個(gè)……那些承載著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許就是我們友誼的見(jiàn)證吧！

　　似乎我和娟在一塊兒的時(shí)間長(cháng)了，不會(huì )明白分離的痛苦，當娟要到她外婆家時(shí)，我們竟然沒(méi)有眼淚狂流�！耙院笤僖膊挥煤湍阋黄鸢ちR了！”我似乎還由衷地高興�？墒�，到了第二天，一切都不對了，當我習慣地伸出右手時(shí)，沒(méi)有被一雙溫暖的手覆蓋，一個(gè)人默默地走著(zhù)，心里有種莫名的壓抑感。后來(lái)，我知道那種感覺(jué)叫孤獨，沒(méi)有朋友陪伴的孤獨。

　　好在娟又回來(lái)了，但僅僅兩個(gè)星期，她又要走了。這次，我緊緊地拉住她的手，怎么也不放，她似乎也感覺(jué)到了，靜靜地由我拉著(zhù)，然后，又伸出手指頭，在我手掌上寫(xiě)了幾個(gè)字，我抬起頭，放了手。那上面寫(xiě)道：“我是你永遠的朋友”。這永遠的友誼��！伴我走完這一生吧！

友誼的作文 篇3

　　其實(shí)，友誼并不是一直不停的去說(shuō)它，也不是向別人訴說(shuō)友誼是多么重要，而在于，你是否去真正的體會(huì )到了友誼，其實(shí)產(chǎn)生友誼并不難，重點(diǎn)是你有沒(méi)有朋友，重點(diǎn)是你有沒(méi)有去珍惜你的朋友，重點(diǎn)是你有沒(méi)有對朋友做出付出；有人說(shuō)，友誼的英文是friendship是因為友誼的小船說(shuō)翻就翻，其實(shí)有這種事，但是如果真正的.去珍惜友誼，真正去對友誼做出付出，友誼的小船就不會(huì )翻。例如我，就有這種事，雖然事情的發(fā)展比較深刻，但是我還是去接受了，因為我相信友誼的真諦是完美的。。

　　我上小學(xué)五年級的時(shí)候，有一個(gè)朋友和我特別好，什么事都是我們兩個(gè)分享，沒(méi)有自己獨占的時(shí)候，雖然我們兩個(gè)平時(shí)都是攀比成績(jì)，但就是因為這樣才會(huì )使我們兩個(gè)成績(jì)不斷地高，我們一起歡聲笑語(yǔ)，一起吵吵鬧鬧，這時(shí)候我們是最快樂(lè )的。。然而.這種快樂(lè )只能伴隨一時(shí)，伴隨不了一世。

　　上了六年級，我們還是又再次重現了那種歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，像每次一樣。而到了六年級的上冊考試之前，她又認識了一個(gè)新的朋友，我們三個(gè)有一起玩到考試結束以后，領(lǐng)成績(jì)以后，他們知道了我比他們能考的成績(jì)都高出好多，但我想這是我努力的結果，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們卻商量著(zhù)放棄我這個(gè)朋友，從此，我自己孤獨的每天在學(xué)校里。終于，我有了一位新朋友.

　　她每天和我一起學(xué)習，每天都在一起，不就我又有了一位伙伴。而我以前的朋友為了一個(gè)男生去針對我，不停的針對我，我想，這種人根本沒(méi)有認識到友誼的存在，她不知道友誼是什么，而且這種只能偽裝表面的人不需要去珍惜，也不需要對他做出付出。我需要對那兩位新朋友做出付出，不錯，這正是我的預料

　　時(shí)間過(guò)得很快，我們快畢業(yè)了，將要分別，每個(gè)人都要去自己離開(kāi)自己的朋友，我明白這一點(diǎn)，但是我們都浸沒(méi)在友誼的世界里，不想離開(kāi)，她們兩個(gè)就是梁丹丹和王憲蕊……

友誼的作文 篇4

　　剛進(jìn)一年級時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還猶如就在昨天，轉眼我們已經(jīng)到了五年級，還有半年我們就要分別。在這五年中，我們的班級就好像一個(gè)大家庭，同學(xué)之間的友誼如春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心田；如美酒，滋潤著(zhù)我的生活；如明燈，指引著(zhù)我的成長(cháng)。友誼是多么平凡，但在平凡中讓人感動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)初，爸爸給我買(mǎi)了一支黑色鋼筆，我特別喜歡�？墒且惶熘形�，我趴在桌子上休息了一會(huì )兒后發(fā)現這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子，連忙幫我一起找，不但在課桌里里外外找了個(gè)遍，連座位前后墻角都仔細尋找了，還是沒(méi)找到。同學(xué)們看到了，也紛紛加入了尋找鋼筆的隊伍，雖然最后還是沒(méi)有找到，但是同學(xué)們的熱心讓我感到了友誼的溫暖。

　　幾周過(guò)去了，我慢慢地把丟鋼筆的事情淡忘了，爸爸也給我買(mǎi)了一支新的鋼筆�？墒怯幸惶�，同學(xué)們正在玩耍的時(shí)候，無(wú)意之中發(fā)現了一堆筆，其中就有我丟失的黑色鋼筆，原來(lái)有人“惡作劇”把同學(xué)的鋼筆藏起來(lái)了。好朋友小喻一眼就發(fā)現了我的筆，并且欣喜地拿到我面前�？吹绞Ф鴱偷玫匿摴P，我充滿(mǎn)意外的驚喜，旁邊的同學(xué)也為我高興。沒(méi)有想到，一件那么微不足道的.事情卻牽動(dòng)著(zhù)那么多同學(xué)的心，時(shí)間多了那么久，我自己都淡忘了，可是小喻和同學(xué)們卻還記在心上，這讓我看到了同學(xué)間金子般珍貴的友誼。

　　五年中的每一天，都是那么平凡，幾乎沒(méi)有轟轟烈烈，但就是在這平凡中，友誼的光芒溫暖著(zhù)我，溫暖著(zhù)班級中每一位同學(xué)。朋友豐富人生，而友誼是心靈的結合。進(jìn)入五年級的我們，還有一個(gè)學(xué)期就將分別，就讓這份純真的友誼成為我們成長(cháng)中最寶貴的回憶吧。

友誼的作文 篇5

　　我以為自己懂得了友情。原來(lái)，我把朋友當成了玩伴。

　　現在，我漸漸明白了——友誼是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)指出正確的方向。友誼是一朵花，在孤獨時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè )......

　　幾年前，我剛剛帶上紅領(lǐng)巾，許多練習題我們不懂。班級中，同學(xué)們互相交流題目。有幾次，幾位同學(xué)來(lái)找我，來(lái)和我交流題目。這些題目對于當時(shí)的我可是難中之難，可我十分好強。對于他們的熱心請教，我能勉強做出來(lái)的便告訴他們答案;做不出來(lái)的，我便會(huì )冷酷的`拒絕他們，并且還會(huì )對他們大哄：“不懂得問(wèn)老師�！�

　　那一次，一位同學(xué)要交流的題目我不懂，我叫他去找老師請教，可他卻不肯走，并且還對我說(shuō)：“不懂就不要隱藏了!”可是愛(ài)面子的我卻毫不留情地對他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不懂，你滾開(kāi)!”他被這突如其來(lái)的一句話(huà)給氣走了。我話(huà)剛出口，突然意識到說(shuō)重了，看著(zhù)他傷心的背影，我不禁想：那不是我最要好的朋友嗎?我咋么能這樣對他?當我需要幫助時(shí)，我會(huì )想起他;當我孤單時(shí)，我會(huì )找他玩。而現在我僅僅應為面子問(wèn)題就寵她紅。難道，友誼僅僅是玩伴嗎?

　　在生活中，朋友常常指出我們的缺點(diǎn)，而我們經(jīng)常不予理睬，俗話(huà)說(shuō)：“忠言逆耳，良藥苦口�！睂τ谟颜x，原來(lái)我沒(méi)有懂啊!

　　而此時(shí)此刻，我不禁想起了那首老歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有......”

友誼的作文 篇6

　　你們還記得小時(shí)候一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？我們在村子里你追我跑的，你們還記得嗎？我們走過(guò)的路，上山一起摘果子，一起躲雨的大樹(shù)，我們最喜歡雨天了，記得有一次，我們約定在大樹(shù)下見(jiàn)面，可惜我家長(cháng)不讓出去，一小時(shí)后雨停了，我去樹(shù)下找你，你依然在樹(shù)下，我感到非常抱歉，可你確輕而易舉的原諒我了，我非常珍惜我們的友誼，這一次我的離去可能會(huì )給你打擊，但我希望你堅強一些，我終有一天會(huì )回去看你的。

　　六年級畢業(yè)了，放暑假了，原本我們還傻傻的計劃著(zhù)暑假怎么玩呢？呵，放假第一天爸爸對我說(shuō)要把我接到大城市去，或許大城市的確好，但是我更喜歡平靜而又自由的村莊，因為村莊的每一天路都是我們走熟的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我記得一清二楚，一起偷梨，偷桃，去河里嬉鬧，這是我這輩子最美好的回憶，我特別渴望我們這一份友誼可以持之永恒，當我爸爸接我的時(shí)候，我哭過(guò)，我哭著(zhù)說(shuō)我不要去，可是沒(méi)有用，但我終歸要去，我那天下午就要走了。

　　我哭了好慘，一直沒(méi)有睡著(zhù)，大約三四點(diǎn)的時(shí)候我睡著(zhù)了，我夢(mèng)中都是我們在一起玩耍，早上我醒了，那時(shí)候已經(jīng)是十一點(diǎn)了，我一點(diǎn)就要走了，十二點(diǎn)出發(fā)到火車(chē)站，還有一個(gè)小時(shí)了，我帶著(zhù)我最喜歡的玩具，還有我為你寫(xiě)的一封信，騎著(zhù)自行車(chē)飛奔你家，到了你家門(mén)口，我進(jìn)去了找不到你人，你媽媽說(shuō)你出去玩了，我在村莊找遍了，還沒(méi)有找到你。

　　然后發(fā)現你原來(lái)在樹(shù)上睡覺(jué)，我正準備和你說(shuō)話(huà)，我爸爸就叫我，十一點(diǎn)四十了，趕緊回家，我看著(zhù)你的`臉，放聲大哭起來(lái)，把你驚醒了，我把我的玩具和信交給了你，含著(zhù)淚水轉身就走，你大喊了一聲我，我轉過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了你，你對我大喊，記住我們是永久的朋友，我永遠不會(huì )忘記你，你對我揮了揮手，我頓時(shí)眼淚已經(jīng)止不住了，我坐著(zhù)車(chē)到了火車(chē)站，坐著(zhù)火車(chē)到了我的新家，這個(gè)新家特別大，空調，電視劇，電腦等等，可這些我不需要，我需要的是友誼，我們的友誼是最大的比任何東西都大。

　　我在這里一個(gè)多月了，每天都哭好幾次，我有好多零食都想和你分享，我終有一天會(huì )回去看望你的，

友誼的作文 篇7

　　我一個(gè)人走在人生的道路，回頭望去，已看不清腳下的足跡；走過(guò)繁華世界的喧囂，走過(guò)青春拼搏的汗水，友誼的感動(dòng)……

　　路還太長(cháng)，不僅有我，還有你。

　　慢慢長(cháng)路，延伸至盡頭，彎彎曲曲，不知去向何方。我們播撒友誼的種子，用奮斗的汗水灌溉；用真摯的情感施肥。它長(cháng)在我們彼此的心中，茁壯于熱血的青春。

　　我的朋友，你還好嗎？

　　又是一年盛夏，我獨自坐在空無(wú)一人的教室。課桌上，陽(yáng)光透過(guò)搖曳的樹(shù)枝，嬉戲著(zhù)；有些悶熱的風(fēng)打開(kāi)我的書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)地翻著(zhù)，知了驕傲地向我展示著(zhù)它高亢的歌聲。而我卻在寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)。

　　“嘿”，好熟悉的聲音。我抬頭，再次見(jiàn)你燦爛的笑臉，你還是那么愛(ài)笑。你站在陽(yáng)光里，任陽(yáng)光撫摸你的秀發(fā)，任陽(yáng)光爬上你的臉頰；額上那零碎的海也沒(méi)有擋住你明亮的眼睛，披肩的長(cháng)發(fā)也沒(méi)遮住你秀麗的臉旁。你招了招手，又露出了潔白的牙齒；就這樣，你站在門(mén)口，我坐在窗口；你笑著(zhù)，我也笑著(zhù)；朋友，你還在！

　　初中的畢業(yè)，我們去了兩所不同的高中，曾經(jīng)的兩個(gè)女孩畢業(yè)就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，半個(gè)多學(xué)期去了，都沒(méi)再問(wèn)；你好？是學(xué)業(yè)繁重，還是你忘了我？可是今天，你又出現在我的眼前，依然那么美麗，對我擠眉弄眼，親愛(ài)的朋友，你還在我身旁。我依然向以前那樣可以和你傾述；可以和你打鬧。從前的困難挫折你在我身邊，今天我困惑的時(shí)候，你也在我身邊。這就是友誼，困難打不垮，距離擊不斷。

　　你拉著(zhù)我的手走在了母校的操場(chǎng)，嘴里一直向我講述著(zhù)高中的故事。你還是習慣拉著(zhù)我在紅色的跑到上繞圈子，和我討論著(zhù)八卦，聽(tīng)著(zhù)你的故事，看著(zhù)周?chē)�熟悉�?一切。我好像又回到了那年葉落的季節。不知不覺(jué)，我們走到了那棵榕樹(shù)下。��！它還是那么茂盛，厚厚的葉子把陽(yáng)光擋在了外面，留下的是一片清涼，你跑到樹(shù)干，那著(zhù)手機不停的照著(zhù)，似乎連一片樹(shù)葉也不放過(guò)，是��！當年的我們也是這樣，在這棵樹(shù)下嬉戲，留影，訴說(shuō)心事。它看見(jiàn)我們哭，也聽(tīng)見(jiàn)我們笑；它見(jiàn)證了我們的友誼！

　　樹(shù)蔭下的臺階上，我們兩個(gè)女孩坐在那里，望著(zhù)操場(chǎng)上飛馳的背影。說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。

　　你說(shuō)，以前我們太笨，什么都不會(huì )；我說(shuō)我是太笨了，才會(huì )和你做朋友。你瞪了我一眼，我也瞪了你一眼，你笑了。說(shuō)，我還是沒(méi)變；我也說(shuō)，你也沒(méi)有變！

　　走著(zhù)走著(zhù)，又來(lái)到了初中的教室。��！這里早已有了新的主人，有了新的氣息。你走到了以前的位置坐了下來(lái)，我也走到從前的位置坐下；你回過(guò)頭看著(zhù)我。多么熟悉的感覺(jué)，又像回到了從前。我們傳紙條聊天，一起做作業(yè)。記得有一次，我們在教室里做惡作劇，惹怒了同學(xué)，你可哭了好久；記得一起去看電影兩個(gè)人感動(dòng)得大哭；記得一起到你家做客瘋了一下午……一切都歷歷在目。如今我們有了各自的新同學(xué)，可是卻依然都沒(méi)忘記彼此，朋友！你一直都在��！

　　你的笑聲好大啊，回落在教室里。你笑著(zhù)；我也笑著(zhù)，時(shí)間無(wú)情的在流逝，你又要回家了，你說(shuō)了聲再見(jiàn)，給我一個(gè)擁抱，你揮著(zhù)雙手對我說(shuō)“我們永遠是朋友，記得以后有困難找我”。我說(shuō)“你有困難可別來(lái)找我啊”；你敲著(zhù)我的頭大叫“滾”，我笑了，你走了。

　　你的背影遠去，我依然望著(zhù)，我是如此幸運能有你這個(gè)朋友，給予我無(wú)私的幫助，與我共度難關(guān)，友誼真是個(gè)奇妙的東西。它讓陌生人變成親人。真想大喊：友誼萬(wàn)歲。

　　友誼的說(shuō)明文是風(fēng)里的青草味；是空氣里的花香味，是青春歲月的酸甜苦辣。我們因該珍惜友誼，堅信朋友是我們一生的伙伴，友誼在生命中長(cháng)存。

　　我的朋友們，你們嘗到友誼的說(shuō)明文了嗎？

友誼的作文 篇8

　　死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖。

　　——題記

　　死黨周，你還記得嗎？20xx年，地震發(fā)生時(shí)，我們這兒也受到了影響。午夜，老師把我們轉移到了操場(chǎng)，我們心中都被恐懼霸占著(zhù)�？晌覀儌z躺操場(chǎng)里，仰望天空，互相講著(zhù)許多有趣的故事，就連老師點(diǎn)名時(shí)，我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯過(guò)了！

　　死黨周，你還記得嗎？那次期末考試前，我們在寢室關(guān)燈后，依然打著(zhù)手電筒看資料書(shū)，最后被生活老師逮住，在寢室站了半個(gè)小時(shí)�；氐酱采虾�，繼續厚著(zhù)臉皮看書(shū)，還互相提問(wèn)。在第二天的考試中，我們果然考了個(gè)好成績(jì)，皆大歡喜！

　　死黨周，你還記得嗎？那是我們?yōu)閿挡欢嗟?一次吵架。為此，我們冷戰了半分鐘，半分鐘后我們便不約而同地跳下床，握起了對方的手，說(shuō)：“都是月亮惹的禍！”然后就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的開(kāi)始玩了起來(lái)。室友們都已經(jīng)對我們無(wú)語(yǔ)了，如果有不知情況的同學(xué)來(lái)勸我們的話(huà)，室友們一定會(huì )攔住她，并對她說(shuō)：“5，4，3，2，1和好！”便可以看到我倆奇跡般的和好。

　　死黨周，你還記得嗎？畢業(yè)的前一天，我們一人端了一碗泡面，在寢室對坐著(zhù)，漸漸地，眼淚漫出了眼眶。你說(shuō)：“不要哭，畢業(yè)那天，我們要笑著(zhù)離開(kāi)母校，絕對不能哭！”“這是我們在母校吃的最后一頓了，是散伙飯”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結束時(shí)，我們狠狠地擁抱了一下。眼淚不爭氣地流了下來(lái)，“貝貝，不是說(shuō)好不哭的嗎？你不遵守規矩�！薄爸�，你不也哭了嗎？”這是我們第一次哭得那么傷心。

　　死黨周，我們吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離雖然可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間雖然可以淡忘過(guò)去，卻忘不了你——我永遠的死黨。

友誼的作文 篇9

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的.小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

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