友誼的作文10篇【精品】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　友誼是我們一生中不可缺少的，朋友是很重要的。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把幸福告訴朋友，會(huì )使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會(huì )使痛苦減少一半�！庇颜x可以變成一道鼓勵的目光，讓你在失敗中得到力量；友誼可以化作指南針，當你迷茫時(shí)為你指引方向；友誼可以沖走一切不如意，使熄滅的蠟燭重新燃燒希望。

　　小時(shí)候，我以為三個(gè)人的友誼是神圣的、美好的，我總覺(jué)得三個(gè)人之間有說(shuō)不完的話(huà)，我與其他兩個(gè)人一定會(huì )互幫互助、相扶相持成長(cháng)�？墒堑浆F在，我終于明白，在三個(gè)人的`友誼中，一定會(huì )出現一個(gè)受傷的人。

　　我在二年級時(shí)轉入宇華這個(gè)大家庭，同時(shí)也遇到了最值得我珍惜的友誼，我認識了我最好的朋友，他總會(huì )在我犯胃病時(shí)為我端上一杯熱水，在我崴腳的時(shí)候陪在我身邊，我們形影不離，一起學(xué)習、玩耍。做作業(yè)時(shí)，我有不會(huì )的題，他總會(huì )向我丟來(lái)一張寫(xiě)滿(mǎn)了解題思路的紙。

　　不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我們班新轉來(lái)了一批學(xué)生，在那一段時(shí)間中，我總發(fā)現他們中的一個(gè)總是在我最好的朋友身邊。好朋友身邊那個(gè)形影不離的人從我變成了另一個(gè)人。

　　還記得五年級的時(shí)候，我最好的朋友上課時(shí)感覺(jué)頭疼，下課時(shí)讓我帶他去醫務(wù)室量體溫。到了下課，我迫切地將書(shū)放回桌斗內后便要陪他去醫務(wù)室，找了半天，卻不見(jiàn)他的蹤影。我問(wèn)了老師，老師告訴我他跟另一個(gè)人去醫務(wù)室了，我以最快的速度準備追上他，陪他一起去醫務(wù)室。到了樓下，我看到他們有說(shuō)有笑，其中的一個(gè)向我轉過(guò)頭，說(shuō)：“你不是在班里面跟別人玩嗎？為什么跟著(zhù)我們？”你們？不應該是我和他嗎？為什么是你們？當時(shí)我簡(jiǎn)直怒火中燒，那種感覺(jué)宛如掉入了萬(wàn)丈深淵。氣急敗壞的我大步走回了班。

　　我心中的那口氣死活都撒不出來(lái)，我感覺(jué)在我的生命中，既可以訴苦又可以為我排憂(yōu)解難的人也只有他了吧！以前每次換座位，他總是爭著(zhù)搶著(zhù)要跟我坐在一起，可是現在和他坐在一起的人已經(jīng)不是我了。

　　就這樣，我們之間存在著(zhù)一道無(wú)形的坎難以逾越，彼此之間無(wú)法用心交流，不知道對方心里在想什么。但是我知道，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì )是最好的朋友！

友誼的作文 篇2

　　童年的友誼是那么的純潔，那么的稚嫩，可以因為一句話(huà)而吵架，也可以因為一顆糖果而和好，而那種感情是現在的我們永遠也體會(huì )不到的。

　　我又夢(mèng)見(jiàn)走在鄉間那條熟悉的小路上，前面看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影。我呼喚，他始終沒(méi)轉過(guò)頭來(lái)，只留給我一個(gè)傷心的背影……

　　村頭有棵很大很老的榕樹(shù)，誰(shuí)也搞不清是什么時(shí)候種的。

　　黎明調皮地爬上大地，總是在榕樹(shù)都那陰暗中透出美麗的輪廓。歲月的沉淀為它披上了層層的老皮。那新生的樹(shù)葉閃映著(zhù)朝陽(yáng)，也在這種時(shí)候輕輕的喚醒了逐夢(mèng)的人們，開(kāi)始它那神圣的使命。

　　夏季的.時(shí)候，榕樹(shù)長(cháng)出誘人的新芽，我們這些小孩子就向它圍過(guò)來(lái)。那時(shí)候我們的小腦袋還沒(méi)有游樂(lè )園的概念，也沒(méi)有槍?zhuān)�小汽�?chē)供我們玩賞。榕樹(shù)下那幾塊大石頭也就順其自然地成了我們快樂(lè )的天堂了。圍著(zhù)榕樹(shù)追逐著(zhù)玩游戲，對我們來(lái)說(shuō)這就是享受。如果能從家里偷拿出一根竹竿與小伙伴們廝殺喊叫一番就滿(mǎn)足到極限。累了，就躺在榕樹(shù)下，說(shuō)說(shuō)昨天的失落，談?wù)劷裉斓氖斋@，想想明天的希望，然后帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬微笑著(zhù)睡了過(guò)去……

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我和夕陽(yáng)的感情日益增深，時(shí)光老人慢慢看著(zhù)我們長(cháng)大，洋溢著(zhù)我們天真無(wú)邪的笑臉。時(shí)常各持竹竿捅鳥(niǎo)巢，用石頭打知了，然后看看我們今天的收獲來(lái)滿(mǎn)足我們小小的成就感。我們身后還時(shí)常跟著(zhù)紫裳。她瘦瘦的身子，目光怯怯的，但她愿意和我們玩。

　　那時(shí)候最喜歡看電視劇《射雕英雄傳》。我和夕陽(yáng)最佩服歐陽(yáng)克了，覺(jué)得他能用哨子引蛇，很酷，很了不起。最后還和夕陽(yáng)學(xué)著(zhù)電視里拜兄弟呢。我不知道在童年這件事算什么，可我們當時(shí)都認真地對著(zhù)榕樹(shù)拜了幾拜。那時(shí)候感覺(jué)好象就事親人一樣……

　　到現在我還弄不清楚，我家和他家是因什么事吵起來(lái)的。農村人為了一件細菌大小的事就可能吵得天翻地覆，日月無(wú)光。后來(lái)因為這件事，我和他的友情也就像榕樹(shù)的落葉一樣，毫無(wú)聲息，默默地飄落著(zhù)，最后隨著(zhù)風(fēng)吹到了小溪，慢慢地跟著(zhù)流水流到一個(gè)不知名的地方。

　　紫裳考進(jìn)了市一中，我也到了縣一中繼續著(zhù)我的學(xué)業(yè)。高了，大家都會(huì )以“學(xué)習忙”為借口而沒(méi)有聯(lián)系。對了，夕陽(yáng)初中沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，到外邊的社會(huì )大學(xué)進(jìn)修了……

　　之后，我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)幾次，可他面部冷冷的�？磥�(lái)他在社會(huì )大學(xué)到處碰壁了，眼中好象根本就沒(méi)有我這個(gè)人。已經(jīng)忘了他曾經(jīng)的“拜把兄弟”了……

　　春日里，我又來(lái)到榕樹(shù)下，悼念那段童年的友誼。

　　遠處傳來(lái)歡笑聲，是一群小孩子，有村頭的，有村尾的。雖然大人之間有隔閡，卻沒(méi)有對他們造成多大的影響，嬉笑追逐著(zhù)一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著(zhù)他們幼稚的夢(mèng)越飛越高……

友誼的作文 篇3

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它

　　曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì ),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　在順境中，朋友結識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前，我在報紙看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著(zhù)他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的`人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持多一會(huì )兒，就有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。

友誼的作文 篇4

　　我久違的朋友，好久沒(méi)有你的音信了．你還好嗎？

　　昨夜初中，我們相會(huì )在我的夢(mèng)境里．你知道嗎？夢(mèng)里你又回到了這個(gè)班集體，當老師點(diǎn)到你名字時(shí)，我嚇了一跳．我那時(shí)才發(fā)現你回來(lái)了．于是我心中一陣欣喜．可是，當你我眼神交匯那一刻，我們竟相對無(wú)語(yǔ)．自始至終我們都沒(méi)有一句對白．

　　想想也奇怪，我們這么好的朋友在重逢時(shí)居然只是對視著(zhù)莞爾而笑．我緘默了，思忖著(zhù)． 我們相識在２００６年那個(gè)金燦燦的秋天．作為新生的我們，相聚在這個(gè)學(xué)校這個(gè)集體．光陰荏苒，我們從普通同學(xué)走到了好朋友．其間我們并沒(méi)有機會(huì )同風(fēng)雨共患難，能成為好朋友全憑彼此心中的感覺(jué)．俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，可是我每想到這么快就要說(shuō)再見(jiàn)．

　　七年級結束了，我們放假了．最你帶著(zhù)對另一個(gè)國度的憧憬走了，在２００７年那個(gè)淺藍的初冬．

　　可是，我們的友誼并沒(méi)有因此結束．這還得感謝貝爾發(fā)明了電話(huà)．一根綿綿無(wú)盡的電話(huà)線(xiàn)把在世界兩端的你我連在了一起．在電話(huà)里大事小事天下事我們事事都聊，心聲歌聲歡笑聲我們聲聲相訴．我們的'友誼就這樣繼續著(zhù)．時(shí)斷時(shí)續的電話(huà)聯(lián)系．

　　我們的友誼走在世界的兩端．

友誼的作文 篇5

　　她是我在親戚中最好的朋友之一。

　　她不是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩，也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì )轉的女孩，更不會(huì )是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的，還有些笨笨的，她長(cháng)得十分可愛(ài)，兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿(mǎn)了對世界的好奇，像是一汪清澈透明的水，能將她的一切看透：天真、爛漫。

　　原本雪白的皮膚，因為長(cháng)時(shí)間在太陽(yáng)下照射，而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃，大笑起來(lái)可大的像個(gè)西瓜！鼻子周?chē)�有許多的小紅包包，她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)男孩子，雖然她長(cháng)得可愛(ài)，但是手臂上早就長(cháng)出了堅硬的肌肉，有點(diǎn)像現在網(wǎng)絡(luò )上瘋傳的“女漢子”。

　　似乎在她的人生字典沒(méi)有“講究”和“淑女”倆詞一般，她的屋子永遠都是亂糟糟的，到處布滿(mǎn)衣服和襪子，被子也還沒(méi)有疊。地上還有食物的殘渣，真是不像個(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背，一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長(cháng)的好看，一定會(huì )被別人當成“小子”吧！她學(xué)習不好，平時(shí)做題也總是轉不過(guò)彎，當不會(huì )做題是就用牙齒啃筆頭，輕輕皺著(zhù)眉頭竟顯得有幾分可愛(ài)，當實(shí)在做不出題時(shí)，她便癱坐在椅子上仰頭休息，或是在床上打滾。

　　她不喜歡穿裙子，總是穿著(zhù)運動(dòng)服，一年穿裙子的數量都能用手指數過(guò)來(lái)。她不喜歡看字多的書(shū)，說(shuō)是密密麻麻的看起來(lái)迷糊，但是她很喜歡看漫畫(huà)，總是盡心投入其中。由于胖，所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢。比如說(shuō)玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里，可是她胖，小地方是根本就鉆不進(jìn)去的，每當第一個(gè)被找到時(shí)，她就拍拍肚子上的贅肉，假裝哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“哼！老娘要是瘦點(diǎn)的話(huà)你們準找不到我�！�

　　她還喜歡運動(dòng)，樣樣精通。尤其是游泳，才10歲的她，便能像魚(yú)一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強壯的雙臂拍打水面，激起的浪花不大，聲音也不太響。我看不清她的表情，卻能感覺(jué)她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說(shuō)不清是怎樣的光彩，只是覺(jué)著(zhù)那光彩充滿(mǎn)著(zhù)堅定、認真、陽(yáng)光。忽然，水上沒(méi)有了她的影子，正在我焦急時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)巨大的'浪花擋住我的視線(xiàn)，她竟騰空而起，好吧！可能沒(méi)那么夸張，但在那時(shí)，我真覺(jué)得她是一條會(huì )飛的魚(yú)兒，如此不可思議！

　　別看她平時(shí)像男孩子，其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說(shuō)前一陣子吧，她家養了只小白狗叫毛毛，的確是“小”白狗，一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣，沒(méi)事就亂跑亂咬，雖然個(gè)頭小，但脾氣可不小，我想一般人都不會(huì )喜歡。��！是我看錯了嗎？平時(shí)大咧咧又不耐煩的她，竟然任由毛毛搗亂，同時(shí)也總用溫柔的目光看著(zhù)毛毛，像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣，便被送人了，很長(cháng)一段時(shí)間里，她都提不起勁，整天面無(wú)表情，仔細看她眼里還有一層不易被發(fā)現的薄霧，看著(zhù)真是心疼。

　　或許一直是我想錯了，她不像外表看起來(lái)那樣強悍，她也有女孩子的小心思，她與我們一樣，喜歡幻想，外表堅強內心脆弱......

　　這么多年來(lái)，我身邊的許多人與物都變了，唯獨她一直沒(méi)有變。依然傻乎乎，大咧咧。我一定要守護這份友情，一輩子！

友誼的作文 篇6

　　眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我，初中三年印象最深的是什么？我會(huì )說(shuō)：“除了中考，那就是友誼”。

　　在初中生活了3年的我們，總會(huì )有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯，當然也有自己的那幫。我們人人之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，推心置腹，特別默契，也非常和諧。

　　去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過(guò)。接著(zhù)老大安排：“拉拉準備相機，你和小強、勾子、小魚(yú)準備自行車(chē)，其余的買(mǎi)水和食物，我也回去準備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動(dòng)。一切準備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導游旗，一揮，喊到“上車(chē)，出發(fā)”，大家開(kāi)著(zhù)“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著(zhù)我們快樂(lè )家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動(dòng)的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，盡情放松地唱著(zhù)歌一直走下去。到達目的地，大家狂呼著(zhù)奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢(mèng)幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎？大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來(lái)品味大自然的，而不是品嘗食物的`。。。。。。每個(gè)人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過(guò)去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。

　　前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過(guò)塑裝框，放在書(shū)桌最顯眼的地方，每次看見(jiàn)它，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，照片上7個(gè)陽(yáng)光少年，手拉著(zhù)手，面帶燦爛的微笑，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍天白云，構成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè )的畫(huà)卷。

　　打開(kāi)mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)。。。。。�！�

友誼的作文 篇7

　　很多美好的東西，只有等到失去了才會(huì )懂得珍惜，比如友誼。年少的我們都以為它不值一提，等到長(cháng)大了才會(huì )明白，年少時(shí)的友誼才是最珍貴的情意。

　　友誼，是我曾經(jīng)最不缺，也是我現在最匱乏的。在我的記憶深處，有這樣一個(gè)女孩子，她叫婷婷，是我最好的朋友，但“最好”這個(gè)詞只能用在過(guò)去了。

　　我們從小就認識。小的時(shí)候，我們每天都形影不離，婷婷對我很好，有什么好吃的'都給我，而我總是對她發(fā)脾氣。她性格開(kāi)朗，是學(xué)校里的小霸王，同學(xué)們都怕她，我很膽小，總是被其他同學(xué)欺負。幸好，她總是保護我，不讓我受到傷害。

　　也許，我真是不知道珍惜眼前擁有的一切，婷婷對我越好，我就越過(guò)分得傷害她。慢慢，我發(fā)現她對我不像從前了，變得有一些冷淡，我心里不免有些難過(guò)。

　　那個(gè)雨天，是我們徹底決裂的日子。

　　一天下午，天空下著(zhù)傾盆大雨，我一個(gè)人走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)在雨中奔跑的婷婷，我想叫住她，但還是忍住了。她看見(jiàn)我后停下了腳步，而我則自顧自往前走。我以為她會(huì )像以前一樣主動(dòng)跟我講和，結果沒(méi)有，她繼續跑遠了�？粗�(zhù)她遠去的背影，我才明白自己失去她了，徹底失去這個(gè)對我很好很好的朋友了。

　　后來(lái)，婷婷沒(méi)有再理過(guò)我，我們再也沒(méi)有了之前的親密無(wú)間。我才明白，她在雨中的停頓是給我和解的機會(huì )，她的背影是在告訴我，人要懂得珍惜。

　　俗話(huà)說(shuō)，凡事皆有因果。我想，友誼也不例外。

　　失去婷婷這個(gè)唯一的朋友之后，我遭受到了同學(xué)們的孤立，嘗到了前所未有的孤獨滋味。我嘗試著(zhù)接近婷婷，可是她變了，遠離我了。

　　上了初中，我還是一樣被孤立，每天孤零零的，沒(méi)有朋友，那時(shí)候我很希望在我的生命中有一份純真的友誼�？墒�，在別人那里很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在我這里卻成了難題。

　　一天，有兩個(gè)同班同學(xué)來(lái)到我的身邊，說(shuō)愿意和我做朋友，我很欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，我每天都跟在她們的身后，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)。時(shí)間長(cháng)了，我發(fā)現她們并沒(méi)有把我當成真正的朋友，總是拿我開(kāi)各種玩笑。有時(shí)候，還會(huì )跟別人說(shuō)我的壞話(huà)。

　　那天，是一個(gè)雨天，是我再次失去友誼的雨天。

　　那天期末考試結束后，我收拾書(shū)本，往家里趕。那天正下著(zhù)雨，雨雖然不是很大，但回到家我絕對可能被淋成落湯雞。這時(shí)，我看見(jiàn)那兩個(gè)所謂的“朋友”，正打著(zhù)傘手牽手走在前面，我跑上去追到她們�？勺屛覜](méi)想到的是，她們并沒(méi)有理我，只是瞟我一眼便走了。那一刻，我才知道被傷害是什么滋味，心痛是什么滋味。

　　直到今天，我還是沒(méi)有一個(gè)朋友。我想這就是“百因必有果”吧。如果當時(shí)我不傷害婷婷，那一切是不是就不會(huì )這樣發(fā)展。

　　再好的感情，也經(jīng)不起敷衍，再燙的水，也會(huì )冰涼。所以，眼前的每一個(gè)人，都是我們應該去珍惜的。

友誼的作文 篇8

　　友誼中的每個(gè)人都有，但很容易失去。這對每個(gè)人都有不同的含義。但對我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最珍貴的事情。 我不像別人那么容易放棄它。相反，我珍惜人與人之間的寶貴事物。人們將成為朋友。 有很多原因。有些人因為志同道合而成為朋友，有些人因為他們遇到同樣的朋友而成為朋友，而另一些人則像俗話(huà)說(shuō)的那樣見(jiàn)面。 當我上高中的.時(shí)候，我遇到了一個(gè)志同道合的學(xué)生，我們有很多相似之處，最后成為了一個(gè)好朋友。 但我不知道為什么我們之間有很多不愉快的事情。 我記得有一次我不知道為什么我們不能說(shuō)話(huà)幾天。 我們兩人心情不好，沒(méi)有精神，因為我們從旁邊的桌子到教室的距離最遠。 我不知道他為什么換座位(猜測他和我有什么關(guān)系)。 我覺(jué)得我面前的黑暗似乎是如此巧合。 當我在課堂上有時(shí)間回頭看他那悲傷的表情時(shí)，我覺(jué)得他是如此的無(wú)知和任性。 正是由于種種不安，我開(kāi)始問(wèn)他為什么。

　　他的回答只有一個(gè)：這和你無(wú)關(guān)。 他越多，我就越覺(jué)得不舒服。我不知道怎么救它。 說(shuō)真的，每一件事的責任都不能歸咎于雙方一定是錯誤的說(shuō)法：一巴掌是無(wú)聲的。 這就是你要說(shuō)的嗎？ 為什么一定是朋友？ 這兩個(gè)人沒(méi)有任何結果，我再也沒(méi)有了。 我只是想知道發(fā)生了什么，消除了對方的怨恨。 暴風(fēng)雨過(guò)后，我們之間發(fā)生了幾起風(fēng)暴。 但風(fēng)暴過(guò)后，我們仍然是很好的朋友。 這是因為我們不關(guān)心這個(gè)節日，所以我們變得越來(lái)越好了。我們都珍惜這段友誼。 這是我們友誼的浪潮。它不是分裂的，而是友好的。

友誼的作文 篇9

　　她是個(gè)女孩子，一個(gè)很引人注目的女孩子。她喜歡唱歌，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、婉轉，好像一只百靈鳥(niǎo)；她喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，仿佛一位小仙女。她是那么出色，就像一塊沒(méi)有瑕疵的寶石，令周?chē)�的人自慚形穢。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我和她成了好朋友，形影不離、無(wú)話(huà)不談。在與她相處的日子里，平日瘋瘋癲癲的我，也變得文靜多了。在她面前，我像個(gè)順從的小綿羊，一改往日的固執、霸道，連媽媽都忍不住和爸爸嘀咕：這孩子，有心事了？還是長(cháng)大了……我卻在心里暗暗發(fā)笑，心想：這也許就是友誼的力量吧！

　　時(shí)間就這么一天天的如流水般逝去。正在我為這份來(lái)之不易的友誼暗自得意時(shí)，它卻不幸夭折了……

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，學(xué)校要組織校舞蹈隊，讓有舞蹈基礎的同學(xué)自己報名。我和她都去了。那天，我格外興奮，因為我也喜歡跳舞，喜歡自己像灰姑娘一樣穿著(zhù)銀舞鞋站在舞臺上翩翩起舞。就在我沉浸在自己的幻想中不能自已時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。它猶如一盆冰涼的水，澆在我的頭上，不僅澆滅了我的熱情，也使我的心涼了，碎了。

　　記得那天下午，她來(lái)到教室，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“張婧雅，校舞蹈隊的名額不夠，你已經(jīng)參加了校合唱隊，就不要參加舞蹈隊了，我已經(jīng)替你棄權了……”正在與別人說(shuō)笑的我頓時(shí)呆住了，又氣又急地喊道：“你怎么能這樣？！難道就憑你是我的好朋友，就可以替我做主嗎？你知道我是多么珍惜這次機會(huì )，多么想在舞臺上跳舞嗎？”說(shuō)完，我全然不顧同學(xué)們驚奇的目光，憤然而去，淚水模糊了我的'雙眼……

　　放學(xué)了，還沉浸在痛苦中的我一口氣跑回了家，關(guān)上房門(mén)，把頭蒙在被子里放聲大哭。為什么，為什么！她是我最好的朋友��！她怎么會(huì )如此對待我？難道這就是她所謂的友誼嗎？我哭了很久很久……

　　第二天，我帶著(zhù)紅腫的眼睛去了學(xué)校，她見(jiàn)了我，欲言又止，我呢，一低頭便走到了自己的座位上。

　　日子就在這種尷尬和寂寞中一天一天地過(guò)去，我又成了以往的那個(gè)瘋丫頭，她呢，依然是那顆耀眼的明星。這年的“六一”我終究沒(méi)有參加舞蹈隊的表演�！傲�一”那天，看著(zhù)舞臺上的她穿著(zhù)小精靈般的服裝翩翩起舞，我的心再一次感到了痛，不知是為這次的表演還是為那段夭折的友誼……

友誼的作文 篇10

　　如果你問(wèn)我什么最能慰藉人的心靈？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)是友誼，如果親情是一張白紙，友情便是白紙線(xiàn)條最優(yōu)美的一片彩虹，如果親情是杯白開(kāi)水，純潔無(wú)暇，友情便是一杯香茗，令人回味無(wú)窮。友情像十月的春風(fēng)，撫慰你落寂的心神；友情是一縷旭光，驅散忙著(zhù)的陰霾；友情是清晨的雨露，滋潤我們干涸的心田；友情更是我們生命中的燈塔，永遠指引我們走向光明的人生之路。

　　友情，是寒夜星辰中永不墜落的流星。

　　時(shí)光荏冉，白駒過(guò)隙，月圓之夜再次降臨，那是我心中永不磨滅的記憶。畢業(yè)后，你我形如陌路，不知為何，我總感覺(jué)我們之間不像從前那樣親密，也許是因為褪去了幼稚的童年，也許是因為不知情感如何抒發(fā)，也許是因為你怕我傷心，但我堅信，我們的友誼將如棵棵參天大樹(shù)的根，雖看不見(jiàn)，但它卻永遠深深埋地下，向更深和更遠處伸展。

　　我是否能像李白一樣抒概“我寄愁心有明月，隨風(fēng)直到夜郞西�！蔽沂欠衲芟穸鸥σ粯痈锌�，“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節又逢君”；我是否能像王勃一樣“海內存知已，天涯若比鄰�！蔽沂欠衲芟裢醪�齡一樣“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壸”；又或是“請君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(cháng)”……

　　記否，你我豈不是追求自由的“同道中人”；曾記否，你我同在一間溫馨的小屋里互相傾吐內心的悲傷或歡樂(lè )；曾記否，你我同在陽(yáng)光下追逐蝴蝶的享受，我看到了一個(gè)童趣稚嫩的臉龐，陽(yáng)光的溫柔灑在如薄扇似的睫毛上，那昏昏欲睡的姿勢，見(jiàn)證了我們此刻心中的.甜蜜，曾記否，你我曾“同甘共苦過(guò)”，也許是狂妄的稚嫩不拘，竟學(xué)著(zhù)桃園三結義，許下“不求同年同月同日生，但求同年同月同日玩”的話(huà)語(yǔ)。這種種記憶，永遠埋藏在心靈的最底層。

　　那時(shí)的陽(yáng)光如調皮的精靈在我們的身上跳躍、玩耍，那里的花朵如天上的仙子令人留連忘返，那里的圓月如美味的食物，令人垂涎三尺……

　　就像我喜歡落日一樣，沖破西山的那一瞬間，柔軟的金光，烈日的火紅劃出一朵朵美麗的金蓮，如夢(mèng)如煙仿佛在風(fēng)中搖曳，如喜如悲在心中交織。我想，日落西山雨奇幻之美就如一生之中人們友誼這般吧！它將是我們一生的伴侶，就如茫茫濱海之中你看到一燈光為你指引成功之路，為你在漫長(cháng)的歲月中奏出一曲和諧悠揚的樂(lè )曲等待。

　　緋紅花瓣在指間飄落是美，汪洋斑斕如海的明媚是美；那青春年少記憶友情是美。��！我們要相信，你頭頂上總有一輪熱情似火的友情之神；總有一幅落日西山的夢(mèng)幻之曲。

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