友誼的作文10篇【優(yōu)秀】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　有一首歌這樣唱道：“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣去面對自己�！蓖瑢W(xué)的每一份關(guān)心，都將成為我永生的財富。

　　那天，天空灰蒙蒙的，望向窗外，烏云籠罩大地，似乎預示著(zhù)有什么不好的事情要發(fā)生。我與往常一樣，準備起床�？墒�，我剛一坐起來(lái)，感覺(jué)與平常不太一樣，我的頭有些疼。走出宿舍的門(mén)，周?chē)�的洗漱聲，談笑聲充斥在我耳邊，但我沒(méi)有顧及笑聲，徑直向醫務(wù)室走去。

　　醫務(wù)室老師簡(jiǎn)單地處理后，叮囑我回班好好休息。我辭別了老師，步履蹣跚地走向教室。教室里空無(wú)一人，靜極了。孤獨感頓時(shí)涌向心頭，我多么渴望這時(shí)父母能在我身邊照顧我�？芍�?chē)�只有空蕩蕩的毫無(wú)生氣的桌椅。我一屁股坐在椅子上，然后趴到冰冷的桌子上，默默地趴著(zhù)。

　　不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到了“知啦”一聲，一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我感到有同學(xué)開(kāi)始陸陸續續地進(jìn)班了。我慢慢地抬起頭，望向四周，吳儀看到我，似乎看出我的不適，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么沒(méi)去吃早飯？”我愁眉苦臉地回答道：“唉呀，我生病了，頭非常痛，所以就沒(méi)去吃飯�！薄耙�不我和吳儀去幫你接點(diǎn)兒熱水吧！來(lái)，把杯子給我，我這就和吳儀去幫你接水！”一旁的陳曦突然搭話(huà)了，她一把拿住了我的水杯，然后和吳儀悄然而去。忽然，我打了個(gè)噴嚏，鼻涕流了出來(lái)。同桌的紀卓君關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？給，拿紙擦擦�！蔽姨�起頭，感激地望著(zhù)她，有氣無(wú)力地說(shuō)：“謝謝你了！”她只是微笑著(zhù)看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)。這時(shí)，吳儀和陳曦氣喘吁吁地跑回教室，把熱水短刀我面前�！皝�(lái)，喝點(diǎn)熱水，會(huì )好些的�！蔽医舆^(guò)水杯，喝了一口，一股暖流涌上心頭。那時(shí)，我抬起頭，那天空變了，不再灰蒙蒙了，變成了蔚藍而又一望無(wú)際的天空！

　　此刻，我的心里激蕩起一陣漣漪，一杯熱水蘊含著(zhù)同學(xué)對我深深的.關(guān)心，一張紙巾可以傳遞出同學(xué)對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。那一刻，我的心中拔云見(jiàn)日，因為有你我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

友誼的作文 篇2

　　花開(kāi)，必有花落。不必可惜，不必傷感，那是必然的結果。

　　我們也從陌生人變成了朋友，也會(huì )再由朋友變成陌生人。不必心痛，因為我們的過(guò)程是美好的。

　　誰(shuí)不曾年少過(guò)？誰(shuí)不曾有過(guò)朋友？誰(shuí)不曾被朋友傷過(guò)？

　　這都是人生必然經(jīng)歷的，我們不需要故意的逃避，因為我們總要去面對。我堅信，年少時(shí)的經(jīng)歷，將是你一生最珍貴的'。

　　認識你的那個(gè)秋天，是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的心里，我想我將永遠無(wú)法忘記。你的微笑，讓我的心里投進(jìn)了一束陽(yáng)光，溫暖了我。我們也慢慢相識，相知。成為了最好的朋友，成為了對方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn)，總會(huì )有不可原諒的事。

　　那一天，我們就此各奔東西，誰(shuí)也不記得誰(shuí)�；蛟S，再次相遇，我們連對方的名字都會(huì )忘記�？墒�，我們在一起的美好時(shí)光，永遠不會(huì )改變，不會(huì )忘記。

　　我會(huì )記得，在我最美的時(shí)光中有一個(gè)你。一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)鬧的你。我不要忘，也不能忘。我也要你永遠記的，你有一個(gè)好朋友就是我。我們之間的事，要永遠記錄在我們的青春里。

　　我們的友誼之花曾開(kāi)過(guò)，很大很大。掉落的花瓣，也很美很美。

友誼的作文 篇3

　　新年到來(lái)了，我有說(shuō)不出的喜樂(lè )，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對著(zhù)天空，許下了我今年的愿望，會(huì )實(shí)現嗎？我希望，天上，此時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現我的夢(mèng)。我在攀爬新一年里的階梯，同時(shí)，我也在攀登我夢(mèng)想的高峰，這座高峰并不高，但對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現它很難……

　　我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……

　　在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風(fēng)安家，在地上……在天空……我并不能像那些發(fā)光的珍珠，站在人群中，萬(wàn)人矚目。在班上，我從來(lái)都不敢和別人主動(dòng)說(shuō)話(huà)，別人也沒(méi)來(lái)找過(guò)我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒(méi)錯，我在班級里的朋友寥寥無(wú)幾，甚至沒(méi)有。每天看見(jiàn)那些追逐打鬧的同學(xué)們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無(wú)法讓我前進(jìn)，讓我坐在位子上，無(wú)動(dòng)于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開(kāi)心。我很想和他們一起，跑步……玩�！�…我在班上，成績(jì)一般，再加上我的膽小，我下課都沒(méi)敢離開(kāi)座位……更何況是和朋友們一起……

　　唉……多希望，能成為班級里，同學(xué)們敬仰的對象……但就是因為他們……我曾經(jīng)的.朋友離開(kāi)了我……我整日待在孤寂當中，可能快樂(lè )那一邊不屬于我吧……我的心很癢……

　　那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉來(lái)轉去，聊著(zhù)天。我坐在一旁觀(guān)望，當然，我只能坐著(zhù)，我可以起來(lái)么？如果可以的話(huà)，我真的想站起來(lái)……

　　我不禁回想起一年級，那時(shí)，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂(lè )之中成長(cháng)……那時(shí)的我，是多么活躍啊……唉，看看現在的自己。沒(méi)錯，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時(shí)的歡樂(lè )，我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸走向成熟，我們無(wú)法再有勇氣回到童年……六年級了，看看操場(chǎng)吧，一年比一年冷清……原來(lái)上一屆的六年級學(xué)生，在操場(chǎng)上都是他影子，他們整日保持著(zhù)歡樂(lè )……他們將把自身的這種快樂(lè )，帶進(jìn)初中，與別人一起分享……

　　我望了望窗外的操場(chǎng)，根本沒(méi)有我們六年級學(xué)生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時(shí)候失掉了那種童真？我什么時(shí)候喜歡孤單？不，都沒(méi)有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來(lái)，投入到班集體里，一起歡樂(lè )，跳躍……我現在需要的，不是孤獨，而是友誼啊……可是我還會(huì )再有嗎？

　　這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現在這樣的心態(tài)，可能不能實(shí)現，可是我想完成它！我相信我自己！現在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰(shuí)能來(lái)幫我實(shí)現這個(gè)愿望呢？

友誼的作文 篇4

　　節假日，“奶奶，我回來(lái)了�！蔽液暗�，回來(lái)了就好，在學(xué)校冷不能��？今年這個(gè)秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說(shuō)。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。

　　我在書(shū)桌上拿寫(xiě)一本書(shū)《朋友》，我翻開(kāi)書(shū)卻并不是要看書(shū)的內容，我是看上面寫(xiě)著(zhù)的一句話(huà)：請永遠不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話(huà)時(shí)心里總是有一絲失落的'感覺(jué)，記憶也被拉回來(lái)小學(xué)六年級。

　　在小時(shí)中的前五年，我在學(xué)校里一直是獨來(lái)獨往，說(shuō)自己沒(méi)有感到孤單那是假的。那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己個(gè)好朋友。功夫不負有心人，終于在我五年級的時(shí)候我遇到了他。我感覺(jué)我他非常投緣，很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會(huì )吵架，但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅固了，那個(gè)時(shí)候我臉上總是笑著(zhù)的。

　　在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上，那時(shí)的梔子花正開(kāi)得爛漫，絲絲清香撲在了我的臉上，當我沉浸在花香中時(shí)，他突然對我說(shuō)，他要搬家了初中不在這里讀。在他說(shuō)完之后，那一刻周?chē)�一切變得非常的寂靜。我害怕這個(gè)寂靜，于是我說(shuō)，搬家挺好的，到更好的地方發(fā)展嘛，那你在那邊要努力了。他低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，周?chē)�又變得寂靜了。

　　第二天，他將一本名叫《朋友》的書(shū)送到我面前，我沒(méi)有理會(huì )他，繼續復習著(zhù)。他沒(méi)有繼續打擾我。于是拿起我的書(shū)包將書(shū)放了進(jìn)去。這時(shí)我開(kāi)口說(shuō)道：你知道嗎？我從沒(méi)想過(guò)在畢業(yè)后我們會(huì )分開(kāi)，盡管我知道畢業(yè)意味著(zhù)會(huì )失事一些朋友和東西，可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì )是你。他沒(méi)有回答我，只讓我好好保管這本書(shū)。在他轉身離開(kāi)時(shí)，他對我說(shuō)了一句對不起。

　　考試完后，他爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接他，在他進(jìn)車(chē)時(shí)，我站在遠處和他對視了一會(huì )兒，并沒(méi)有太多的反應。只是我的心里感覺(jué)到非常失落，感覺(jué)自己又變回了以前，我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長(cháng)老長(cháng)。

　　我在書(shū)柜前一遍又一遍讀著(zhù)那一句話(huà)，突然，腦中閃過(guò)一個(gè)想法，于是我拿起一支筆在那只話(huà)下面寫(xiě)上了一句：我永遠不會(huì )忘記你。

友誼的作文 篇5

　　夜里很靜，我獨自一人坐在窗邊，看著(zhù)我的好朋友乾峰寫(xiě)給我的信。

　　信中說(shuō)：“……我已經(jīng)是一個(gè)班干部了，你怎么樣？大概也是一個(gè)班干部吧！……”看到這里，我覺(jué)得很慚愧。因為，我現在就連當個(gè)組長(cháng)都不怎么可能。望著(zhù)窗外，群星忽明忽暗，一幕幕往事也在我心頭萌動(dòng)。

　　五年級，我和乾峰讀同一個(gè)班。很快我們便成了好朋友。在一次大掃除，我重新認識了他。只要是他的工作，他都會(huì )盡心盡力。就算是擦玻璃，他也從不馬虎。

　　我繼續看著(zhù)信，他在學(xué)校里，遇到了點(diǎn)麻煩。由于他整天忙著(zhù)處理班級的事，學(xué)習成績(jì)下降了。他要我幫他出點(diǎn)主意。也許，我應該在回信中給他提點(diǎn)建議，希望他能做到既能處理好班級的事，又能做到提高學(xué)習效率。

　　我也曾寫(xiě)過(guò)信問(wèn)乾峰，體育不好，怎么辦？當然，我也知道應該加緊鍛煉，可是，我很懶。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，乾峰便回信，我看了那信后馬上就立下誓言，堅持每天起床去鍛煉身體。你們想看那封信嗎？其實(shí)只有一句話(huà)和一個(gè)鍛煉表，而那句話(huà)就是：“想想身體不好，而被別人取笑的滋味�！边@句話(huà)可是一針見(jiàn)血啊。

　　我和乾峰通信，覺(jué)得他還是像以前，一樣的誠實(shí)，一樣的有責任感，一樣的機靈，一樣的.……在信里我們可以互相訴說(shuō)各自心里的話(huà)，煩惱與快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)：“有福同享，有難同當�！睍�(shū)信把我們拉得更近，讓我們的友誼天長(cháng)地久，它是我們友誼的橋梁。

友誼的作文 篇6

　　生活中，你會(huì )遇到不少人將友情看得比生命還重。其實(shí)，這樣的人往往是重感情的人，一方面這些人重感情，有情有義沒(méi)有錯，讓人敬佩�？墒沁@種人也容易做出沖動(dòng)的事情，給身邊人造成困擾。

　　友誼的珍貴程度，我想這因人而異，有的人看待友誼比較平淡，認為友誼不過(guò)只是朋友關(guān)系，朋友之間相互聯(lián)系溝通感情。而有的人看待友誼非常貴重，認為這是可以托付一生的事情，看待朋友如同親人，甚至可以為朋友出生入死。

　　說(shuō)實(shí)在的，我并不反對那些重感情的言行舉止，只要不建立在傷害他人的情況下。在我看來(lái)，有的人恰恰是沒(méi)有做到這一點(diǎn)。我們經(jīng)常就能夠看到酒吧、餐廳之類(lèi)的地方，這種貌似仗義的彪形大漢只因為有人不小心得罪了一下他的`朋友，他便動(dòng)手打人，甚至將人打成重傷或是致人死亡。在我看來(lái)，這樣的仗義那是偽仗義，也是一種傻仗義，是一種霸道、無(wú)法無(wú)天的做法。

　　友誼的珍貴程度，更應該注重與朋友心靈的溝通，而不是單純的物質(zhì)與實(shí)力比對。在我看來(lái)，朋友也應該是交心的朋友，而不是因為物質(zhì)、金錢(qián)等因素湊在一起的朋友，那只是酒肉朋友，不算真朋友。

友誼的作文 篇7

　　誠信是一條小河，日夜流淌在你我的心窩；誠信是一枚甘果，幫我融化生活的冷漠；誠信是一座金橋，連接你和我友誼的橋梁。誠信的太陽(yáng)永不落，淳樸的人們因誠信而灑脫，因誠信而燦爛。

　　春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳枝在和煦的春風(fēng)中盡情地揮舞著(zhù)手臂，舒展著(zhù)自己的腰身，在為翩翩到來(lái)的春天伴舞。靚麗的彩虹是春姑娘清純的笑臉，清脆的鳥(niǎo)叫是春姑娘甜美的嗓音，粉嫩的花朵是春姑娘精致的`發(fā)飾，碧綠的草地是春姑娘樸素的衣裳，滾滾的春雷是春姑娘前進(jìn)的腳步……

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边B紅杏都按捺不住性子了，何況是我們這群孩子呢？我與兩個(gè)好朋友小雨和嘉嘉打算一起去聚沙公園玩。我與小雨早早就到了，可是卻遲遲不見(jiàn)嘉嘉�！皩Σ黄�，我來(lái)晚了！”只聽(tīng)背后傳來(lái)一陣聲音，我回頭一看，嘉嘉這才姍姍來(lái)遲。她一邊一路小跑過(guò)來(lái)，一邊向我與小雨招手。小雨不耐煩地說(shuō)：“你怎么來(lái)這么晚��？”“實(shí)在是抱歉�！奔渭未�著(zhù)粗氣，拍著(zhù)胸口，氣喘吁吁地說(shuō)，“我今天不大舒服，所以來(lái)晚了，讓你們久等了�！蔽遗c小雨對嘉嘉的話(huà)一屑不顧，一點(diǎn)兒都不在意。我們買(mǎi)了票，進(jìn)了公園。

　　我與小雨一下子抖落了在公園外的無(wú)精打采，生龍活虎地奔向兒童樂(lè )園。而嘉嘉則慢吞吞的，腳上像是被灌了鉛似的，拖著(zhù)沉重的腳步走向兒童樂(lè )園。我與小雨二話(huà)不說(shuō)便搶占了秋千，在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蕩了起來(lái)。嘉嘉呆呆地站在旁邊，目光呆滯。此時(shí)此刻，我注意到了嘉嘉：嘉嘉的眼睛中沒(méi)有了往日的明朗和活潑的感覺(jué)，讓人感到死氣沉沉的，像是一朵蔫了的花。嘉嘉不僅如此，她還臉色蒼白，面容憔悴，嘴唇?jīng)]有了血色，眼袋發(fā)黑。

　　我連忙起身，焦急地問(wèn)：“都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，你的眼睛中都沒(méi)有了光彩。你怎么了？沒(méi)事吧？”“在公園外的時(shí)候，我就看你不對勁，你不會(huì )發(fā)燒了吧？”說(shuō)著(zhù)，小雨伸手去摸嘉嘉的頭，誰(shuí)料被嘉嘉擋住了�！皼](méi)事兒，不就是發(fā)低燒嗎？”嘉嘉的聲音十分輕，像蚊子叫一樣。小雨較真道：“你說(shuō)話(huà)都沒(méi)有了中氣，若真是發(fā)低燒那么簡(jiǎn)單，怎么會(huì )這樣？”小雨一摸嘉嘉的額頭，大驚失色。我也湊上去用冰涼的手摸了一下嘉嘉的額頭。天��！就像是在38℃的天氣中，被太陽(yáng)烤得快干裂的地面。我與小雨都關(guān)心地問(wèn)嘉嘉是怎么回事，嘉嘉坦白說(shuō)，前幾天晚上，他把被子踢飛了，半夜就有點(diǎn)感冒。今天早上起床后，就頭昏腦漲的。她媽媽說(shuō)用溫度計量了體溫。不量不知道，一量嚇壞人。39℃的高燒��！

　　嘉嘉的媽媽說(shuō)讓嘉嘉不要來(lái)公園了，可是嘉嘉義正言辭地說(shuō)：“不行，我與她們兩個(gè)說(shuō)好了，怎么能爽約呢？”于是，嘉嘉就硬著(zhù)頭皮來(lái)了。聽(tīng)完嘉嘉的話(huà)后，我與小雨都慚愧地低下了頭，為嘉嘉的誠實(shí)守信和仗義感動(dòng)，為自己對嘉嘉的誤解而感到歉意。我與小雨扶著(zhù)連走路都顫顫巍巍，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )倒掉似的嘉嘉出了公園……

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。至今這件事我還記憶猶新。嘉嘉的做法使我們三個(gè)人之間的友誼更加深厚了。從此以后，我也給“誠信”標上了一個(gè)新的代名詞——友誼的“鑰匙”。因為有了誠信，才會(huì )是朋友之間的友誼更加深厚，友情更加長(cháng)久。誠信是一座架起彼此之間友誼的橋梁，更是打開(kāi)彼此心中那扇“友誼之門(mén)”的鑰匙。

　　誠信的太陽(yáng)永不落，淳樸的人們因誠信而灑脫，因誠信而燦爛！

友誼的作文 篇8

　　友誼是否會(huì )變質(zhì)？我不敢確定。因為那次的友誼讓我開(kāi)始懷疑友誼，懷疑友誼的真摯，懷疑友誼的可信度，懷疑那是否是友誼！

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們的友誼是那么的美好，就像剛開(kāi)放的花朵，像成熟的果實(shí)，令人感到快樂(lè )。那是種沒(méi)有摻雜任何東西，只有心與心的交流的友誼。到現在我依然能感受到那時(shí)友誼帶給我們的快樂(lè )！

　　快樂(lè )的度過(guò)小學(xué)后，踏入初中的校門(mén)，我天真的以為，我還能夠在這兒找到像以前一樣單純，一樣真摯的友誼�？墒�，我錯了！我得到的卻是變了質(zhì)的友誼。

　　我和她，是同一所小學(xué)的。很巧，我們在中學(xué)里相遇了，在同一所學(xué)校，居然還在同一個(gè)班級。這讓我高興極了，就差點(diǎn)沒(méi)有喜極而泣了。在一個(gè)我所認識的人寥寥無(wú)幾的班級里能找到這樣一個(gè)同學(xué)，這樣的巧合讓我毫無(wú)疑問(wèn)毫不猶豫地選擇了她做同桌，選擇她做最親密的朋友。我原以為我可以再次擁有快樂(lè )的友誼，我原以為我們可以做最親密的.朋友，我原以為我們可一共進(jìn)退，我原以為我找到了我要的友誼……沒(méi)想到，一切都事與愿違，來(lái)得那么不可思議，讓我手足無(wú)措！我經(jīng)常獨自思考：為什么會(huì )這樣？可總也找不到答案。

　　“她在嫉妒你！”同學(xué)們這樣告訴我。學(xué)習成績(jì)不相上下的我們，我不認為有什么嫉妒可言，我并不認為自己在哪方面勝過(guò)她，可她好象并這樣認為。我們間的友誼似乎真的存在著(zhù)這中嫉妒！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她開(kāi)始處處戒備著(zhù)我，時(shí)刻和我保持著(zhù)距離。一談到學(xué)習，談到成績(jì)，她變得特別的敏感。每當我的成績(jì)比她高時(shí)，她就拉長(cháng)了臉，開(kāi)始沉默，我能感覺(jué)到——她生氣了。瞬間，空氣中彌漫著(zhù)一種嫉妒，可怕得似乎可以讓人窒息。我不敢看她的眼神；每當她的成績(jì)比我好，她就非常的開(kāi)心，變得非常的活潑，分數不停的掛在嘴邊。她和我說(shuō)話(huà)，嘴邊都帶著(zhù)一中傲慢的微笑，讓我不敢正視她。她的這種微笑比沉默更可怕！她的兩種反映，讓我害怕分數，害怕名次。她的任何一種表情都能夠讓我無(wú)法呼吸！

　　我們之間的友誼為什么會(huì )變成這樣？我不知道。誰(shuí)又能告訴我？難道這就是變了質(zhì)的友誼？不，我不要這樣的友誼，我要的是快樂(lè )的友誼，單純的友誼。姐姐告訴我說(shuō)，這就是競爭，你無(wú)法改變，無(wú)法阻擋它的到來(lái)，只有面對和承受！

　　不，我不希望這樣！如果可以，我希望我們的友誼能夠再來(lái)一次，那么，我絕對不會(huì )讓我們的友誼變質(zhì)！

友誼的作文 篇9

　　十分鐘的時(shí)間，我們可以發(fā)現什么？在心里偷偷的去想...

　　秋日并無(wú)夏天那樣偏愛(ài)雨水，倒是對陽(yáng)光喜愛(ài)有加。入秋以來(lái)，今天的陽(yáng)光第一次那么明媚。那好久不見(jiàn)的溫和的太陽(yáng)正如同馬尾藻海的那些清澈的海水，毫不吝嗇的肆意播撒著(zhù)，漫瀉于天藍的空中，那原本怒氣沖沖的烈日也慢慢順著(zhù)老梧桐扶搖直上，天空明亮許多，不，應該說(shuō)是...心情。

　　十分鐘的時(shí)間，我們可以做什么？

　　我走在那花香淡淡的園壇，盡管我并不喜歡花兒的香味，但那百合....清香襲人，給人一種很獨特的`清爽的感受。百合的葉上還凝聚著(zhù)今晨的露水，爺爺說(shuō)過(guò)，這時(shí)的露水是最適合泡鐵觀(guān)音的。我和雷一起漫步在小花壇里......如果是你，那你會(huì )和我們一起嗎？我等著(zhù)你。

　　十分鐘的時(shí)間，我們可以有什么改變？拋去孤獨！

　　我轉頭向她笑了笑，她也笑了。曾經(jīng)那一直孤單的飛翔的鳥(niǎo)兒，盡管它擁有著(zhù)萬(wàn)里的天空；曾經(jīng)是那孤獨的如同青石板的天空。今日，那鳥(niǎo)兒找到了家，天空也尋到了自己的云朵。我們....找到了彼此�。�！我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只一起仰頭看向空中，就似要將藍天看穿一般，我們用那些形形色色的云朵傳送著(zhù)彼此的默契。你們，還是孤單的嗎？？

　　因為座位上有你和我肩并肩的坐在一起，盡管沒(méi)有任何的言語(yǔ)，只是那樣靜靜的聆聽(tīng)窗外的生機。時(shí)而靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景，時(shí)而默默地緊緊靠在一起打盹。這個(gè)時(shí)候，突然的，20xx，也不是那么的可怕！因為，我們在一起！

　　十分鐘的時(shí)間...

　　我們一起走過(guò)！

友誼的作文 篇10

　　友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽(yáng)光，還是柔情似水的月光？

　　友誼，是什么？是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的姐妹”？是紀伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的`責任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)”

　　哦！友誼，到底是什么？

　　我想，友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè )的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài)，因為：在你感到無(wú)助時(shí)，它會(huì )給你幫助；在你感到憂(yōu)傷時(shí)，它會(huì )讓你欣慰；在你感到孤獨時(shí)，它會(huì )給你關(guān)懷。

　　達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！笔堑�，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無(wú)比神圣而純潔的！也許你擁有數不盡的金銀財寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒(méi)有友誼，你的心總有一天會(huì )感到空虛！因為，友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，是名聲所換不來(lái)的！在你偶然失敗時(shí)，沒(méi)有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時(shí)，沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì )失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起�？梢�(jiàn)，友誼是多么的可貴啊。

　　缺乏友誼的人是空虛的，而我擁有友誼，所以我幸福！

　　在成長(cháng)的記憶中，我怎么也忘記不了她?我幼時(shí)最要好的朋友?潔。那時(shí)，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué)，一起分享糖果，一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們，幼稚的可愛(ài)，卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué)，我們仍是要好的朋友。我們一起回家，一起分享有趣的書(shū)籍，一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè )的時(shí)光，我至今難忘。再后來(lái)，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得，分別時(shí)我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對我說(shuō)：“不管以后在任何地方，任何時(shí)間，我都會(huì )在�！�

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