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描寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2023-08-28 17:09:43 友誼 我要投稿

描寫(xiě)友誼的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的描寫(xiě)友誼的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)友誼的作文

描寫(xiě)友誼的作文 篇1

  沿著(zhù)電車(chē)的隧道一直往前,踏著(zhù)枕木間的落葉來(lái)到與你相見(jiàn)的地點(diǎn)。你坐在秋千上,看見(jiàn)我時(shí)微笑地沖著(zhù)我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠方。你拉著(zhù)我的手,讓我閉上了眼睛。三個(gè)數以后我輕輕睜開(kāi)了雙眼,我的手上多了一本筆記本。

  筆記本上寫(xiě)滿(mǎn)了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個(gè)才懂的語(yǔ)言。時(shí)光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù),和你一起讀著(zhù)上面的話(huà)。落日一點(diǎn)一點(diǎn)的'消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著(zhù)山腳下靜謐安恬的小鎮。突然感覺(jué)世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見(jiàn)的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數著(zhù)空中的星星。我在心里想著(zhù),如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會(huì )不會(huì )和我這里的一樣好看?三年的時(shí)光即將過(guò)去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時(shí)有蟲(chóng)子的叫聲,你不知從何處逮了一個(gè)小螢火蟲(chóng),在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。

  我們手牽手沿著(zhù)十字路往山下走,遠遠地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來(lái)玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長(cháng)一點(diǎn),那么我就可以將你多留一會(huì )兒在我的身邊。但是我知道,天下沒(méi)有不散的筵席,再長(cháng)的旅途也會(huì )有它的終點(diǎn)。

  站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著(zhù)車(chē)窗,我聽(tīng)到了你說(shuō)的那聲再見(jiàn),眼淚不自覺(jué)地劃過(guò)臉頰,我朝著(zhù)你的方向用力的揮手。謝謝你,因為有你,我才感覺(jué)到什么是真正的友誼!

描寫(xiě)友誼的作文 篇2

  “朋友”這個(gè)詞,是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞,朋友對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少,我賦予朋友的定義義是:逆境中的鼓勵者,暢談理想的知已,學(xué)習上的競爭對手。

  還記得800米體育考試中,我一開(kāi)始便開(kāi)足了馬力跑,以至于第二圈時(shí),我上氣不接下氣,雖然努力放開(kāi)兩腿,用力擺動(dòng)雙臂和雙肩,仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著(zhù)跑著(zhù),只覺(jué)得這跑道怎么在延伸,怎么越來(lái)越長(cháng),無(wú)論我怎么努力盡跑,離終點(diǎn)總是那么一段距離,甚至更遠。而與此同時(shí),我的喉嚨疼得厲害,我幾乎想要放棄了。然而這時(shí)候,我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音,“加油!你不是霸王龍嗎?你不是最強的嗎?爆發(fā)你的.小宇宙吧”!我四處找尋聲源,忽然將目光定格在了一張洋溢著(zhù)笑和堅毅的臉上。我想:我決不能辜負朋友的的期望!于是,我?jiàn)^力向前,100米,50米,25米,20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了!

  “哎!你的理想是什么”?“我呀,嘿嘿,我想當一名刑警,與歹徒搏斗,即使獻出生命也毫不畏懼”!“咦?你的理想怎么和我的一樣”!“啊什么呀,是你的理想和我一樣!”“那就算是吧,那么你還有什么理想”?我托著(zhù)腮幫子,望著(zhù)窗外的一片片落葉,“做飛行員!當宇航員”!兩個(gè)堅定的聲音在同一時(shí)間響起,“嘿嘿!咦!”我倆相視一笑!吧頍o(wú)彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”!

  “唉,我這次語(yǔ)文只考了85分!你呢”?“我?也不怎么好,90分”!“什么叫也不怎么好啊”?“是不好嘛”!“哼!下次我一定要考得比你好”!“不一定哦!我這次復習語(yǔ)文可是很努力的唷”!“是嗎?我也是啊”!兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少,反而是更加有默契,更有學(xué)習的目標,努力的方向了!

  如果你現在已擁有了這樣的一個(gè)朋友,請珍惜她如珍惜你的生命一樣,如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已,那你應該努力去尋找她,因為友誼是美麗的。

描寫(xiě)友誼的作文 篇3

  一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說(shuō)自己的'本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭論,就笑呵呵地說(shuō):“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開(kāi)始!”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了,一下就過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏(yíng)了,兔子的本領(lǐng)大!睘觚攤牡鼗丶伊。

  第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說(shuō):“烏龜弟弟,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話(huà)被青蛙聽(tīng)到了,它笑嘻嘻地說(shuō):“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬。烏龜在河里游得可快了,一會(huì )兒就到了終點(diǎn),而兔子弄得渾身是水,差點(diǎn)淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏(yíng)得了比賽。兔子悶悶不樂(lè )地回家了。

  兔子回到了家,經(jīng)過(guò)認真反思,認識到了自己的不足之處,于是,它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家,難為情地說(shuō):“我不該用自己跑步的長(cháng)處和你比!睘觚斠驳椭(zhù)頭說(shuō):“對不起,我也不該用自己游泳的長(cháng)處和你比賽!比缓,它們互相看著(zhù)對方,禁不住笑了。

  從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。

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