友誼萬(wàn)歲作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼萬(wàn)歲作文，歡迎大家分享。
友誼萬(wàn)歲作文1
友誼萬(wàn)歲，多么老土的一句話(huà)。但是，我們大家也不得不同意這句話(huà)。友誼真的.萬(wàn)歲。
我記得，一次數學(xué)測驗，得59分，很差，不能接受，我一向都是九十分以上的（是指100分卷）。我很想哭，但是我強忍著(zhù)，我在同學(xué)們心中都是堅強的女生，不能哭。那一天，心情都不好。
放學(xué)，已經(jīng)很夜了，我居然看到與我不同班的朋友等我，天知道她們等了多久？很感動(dòng)，超級感動(dòng)的。于是，努力與她們一起笑。這時(shí)，怡問(wèn)我，數學(xué)多少分了？我很想笑著(zhù)說(shuō)，五十九分，很差。
但，我不能，我停住腳步，捂著(zhù)嘴，小聲地哭了。她們知道，我一定考得很差了。她們都安慰著(zhù)我。蘋(píng)果還遞給我衛生紙，這次，更加感動(dòng)了。很快，我不哭了，她們也繼續和我說(shuō)笑。
有一群好朋友，什么也不怕了。呵，友誼萬(wàn)歲！
但，如今，我做了一件讓她們討厭的事，我沒(méi)有勇氣道歉。我這段可貴的友誼，要消失了？
友誼，人生沒(méi)有一段難忘的友誼，太悲慘了。
同學(xué)們，你們的朋友呢？一定要好好珍惜，不然，后悔莫及。
友誼萬(wàn)歲作文2
世界上最美好的感情是什么?你一定會(huì )大聲回答我 :"是親情�？赡阒朗裁磧H次于親情嗎?那我也會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是友情!是友誼!”
友情是堅不可摧的。也許你會(huì )認為親情是天長(cháng)地久的，可是它有時(shí)會(huì )因為太多的猜疑和過(guò)于的攀比而變得“搖搖晃晃”，可友誼不會(huì )。當你們認定要做知心好友時(shí)，那你們之間的情感已經(jīng)超過(guò)了某些所謂的“海誓山盟”。
友情是最純潔的感情。當你傷心時(shí)出現在你身旁的是誰(shuí)?是朋友。當你考試成績(jì)不好時(shí)，誰(shuí)會(huì )出現在你身旁安慰你?是朋友。在更多的'時(shí)候，出現你身旁的不是家人，而是朋友。你可能會(huì )問(wèn)：“有些人在你身旁會(huì )不會(huì )另有所圖呢?”我想：不，不會(huì )的。如果那個(gè)人是你無(wú)話(huà)不談的好友的話(huà)，那么他心中只有一個(gè)要求，那就是希望你也要真心對待他，把他當作真正的朋友，這樣就夠了。
友誼是人于人之間溝通的橋梁。如果你們素未謀面，也沒(méi)有交談過(guò)的話(huà)，那你們就不會(huì )認識，也不會(huì )成為朋友。如果你們一見(jiàn)如故，成為好友的話(huà)，那你們彼此就會(huì )在社會(huì )上、在學(xué)校里多一份別人的關(guān)愛(ài)和幫助，就如一句俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。所以，只有你與別人之間建立起友誼，才能更多地溝通和互助。
如果夢(mèng)想可以飛翔，朋友就是我左半邊翅膀。讓我們一起喊出那句在你心頭埋藏已久的話(huà)語(yǔ)：“友誼萬(wàn)歲!”
友誼萬(wàn)歲作文3
我和你，原本是素未謀面，素不相識的兩個(gè)人；是緣分讓我和你相遇，使我和你靠得如此的近，如此的不可分離。
原本我和你互不認識，緣分讓我和你在同一所職中，在同一個(gè)班級…….一開(kāi)始，你坐在我的后面；我轉過(guò)頭與你笑笑，你給我餅干吃。我和你就聊了一會(huì )，發(fā)覺(jué)與你有許多共同的話(huà)題….好巧不巧，我跟你竟然能在同一宿舍。而且我跟你的床位是相靠的….
我和你，一起去上課，一起去吃飯，一起去逛街�？傊鍪裁炊家黄�。發(fā)覺(jué)漸漸地與你更近了….
我在學(xué)校住不習慣，想退宿了，你陪我退宿，被班主任罵，我和你手牽著(zhù)手，給對方力量，互相支持。我和你一起遲到，和你一起被罰跑一圈兩圈。我們的錢(qián)都用光時(shí)，我和你一起去借，一起去熬�？傊�，一切的一切。與你一起度過(guò)。有福一起享，有難一起分擔，與你一起時(shí)，覺(jué)得輕松自在。
也許，友情在分開(kāi)后會(huì )漸漸變淡。也許，將來(lái)我們都有各自的`家庭了，也許我和你畢業(yè)后，話(huà)題會(huì )少了，聯(lián)系也會(huì )少了，就像現在與曾經(jīng)的一個(gè)朋友一樣。完全沒(méi)聯(lián)系了，但是，我和你，都曾經(jīng)擁有過(guò)一份這樣真友誼，這是一份多么天真的友誼。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�；ハ嗾f(shuō)苦。
我真希望，我和你的這份友誼永遠不會(huì )變質(zhì)�；ハ嗄瑸閷Ψ礁冻��；ハ嗯S持著(zhù)這份最真的情。
友誼萬(wàn)歲作文4
朋友是一把傘，下雨時(shí)幫我躲雨；朋友是一縷陽(yáng)光，照亮了我的心靈；朋友是一個(gè)開(kāi)心果，傷心時(shí)頓時(shí)變得開(kāi)心。
我和阿馮度過(guò)的挫折和美好，像天上的星星一樣，數不勝數。記得有一次下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，打打鬧鬧，談笑風(fēng)生。唯獨我和阿馮仍在教室中愁眉苦臉。你說(shuō)：“我們到底玩什么游戲��！”我終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。只見(jiàn)他一邊撓頭一邊說(shuō)：“所有的游戲都玩膩了，待我思考�！薄拔覀儊�(lái)玩貓捉老鼠怎樣？”他突然冒出這么一句話(huà)�！昂冒�，英雄所見(jiàn)略同�！辈灰粫�(huì )兒，我們就興高采烈地玩了起來(lái)。奔跑著(zhù)、打鬧著(zhù)、跳躍著(zhù)、大笑著(zhù)……一切是多么美好呀！
還有一次，體育課上，老師大吼一聲：“同學(xué)們出去站隊��！”阿馮朝我笑了笑，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們以迅雷不及掩耳之勢趴在地上，機靈地鉆進(jìn)桌子底下�？粗�(zhù)他們漸漸消失的背影，我們這才放心了。好一個(gè)逃課妙計！我情不自禁地豎起大拇指�？墒�，我們并沒(méi)有料到，魔鬼的'步伐正在徐徐向我們倆逼近。有一位同學(xué)到教室拿衣服，正好看到我們，大吃一驚，“你們竟然沒(méi)有去，我去告訴老師！”我們大驚失色，相互看著(zhù)對方，滿(mǎn)臉通紅，鼻子發(fā)青，不知所措�！疤�！”我們立即逃之夭夭，可被體育老師逮了個(gè)正著(zhù)。最后，我們還是受到了應有的懲罰――下蹲兩百個(gè)�！皥猿窒氯�！”“好樣的！”我們互相鼓勵，甜甜地笑了。
我真想要大聲說(shuō)：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！”
友誼萬(wàn)歲作文5
端午節到了，各家各戶(hù)都開(kāi)始包粽子，每一家都忙的不可開(kāi)交。
可是，小熊過(guò)端午節卻是獨自一個(gè)人在家，因為最疼它的姥姥生病了，它的爸爸媽媽去給姥姥看病，所以就只剩下它一個(gè)人過(guò)端午節了。
一會(huì )兒，它忽然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在大聲喊：“吃粽子了，吃粽子了”。接著(zhù)聞到了一股粽子的.香味。他從窗戶(hù)往外看，原來(lái)是小兔家正在吃著(zhù)香噴噴的粽子，它想：要是爸爸媽媽在家該有多好,爸爸媽媽也一定會(huì )給我包很好吃的粽子。
小熊躲在被子里哭，突然門(mén)鈴響了，小熊問(wèn)道：“誰(shuí)呀”“我是小兔”，甜甜的聲音從門(mén)外傳來(lái)，小熊傷心的把門(mén)打開(kāi)，竟然是它的朋友小兔。小兔問(wèn)：“小熊，你怎么了，為什么要哭呢”?小熊一五一十的告訴了小兔，小兔安慰小熊：“沒(méi)關(guān)系，到我家來(lái)吃吧!
小熊剛才還在哭，聽(tīng)到小兔一說(shuō)，眼睛一亮，可高興了�？墒�，小猴、小象、小鹿也來(lái)了，這讓小熊不知怎么好。突然小象說(shuō)：“我們把粽子都拿到小熊家來(lái)吃吧”!動(dòng)物們都爭先恐后的去拿粽子，小熊立刻把椅子拿來(lái)了，還把桌子擦得非常干凈。
它的朋友們來(lái)了，都圍坐在椅子上，品嘗著(zhù)粽子，真香啊!小熊立刻把粽子葉撥了下去，看著(zhù)粘粘的糯米，上面還有幾粒水蜜桃，一看就是小猴家包的粽子，馬上咬了一口，啊，真甜啊!
那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴們心連心、手拉手……
友誼萬(wàn)歲作文6
在我那只舊盒子里，一直珍藏著(zhù)一枚銀燦燦的一元硬幣，它是友誼的象征，它時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶……
這件事發(fā)生在暑假里的一天，我和劉旭亞到五星公園去玩，天熱得連蜻蜓都只敢靠著(zhù)樹(shù)蔭處飛，地上像著(zhù)了火似的，令人感到窒息。我們玩得大汗淋漓，心里感到無(wú)比的滿(mǎn)足。我們漫步到車(chē)站，我一摸褲袋，糟糕，車(chē)費不翼而飛！我心急如焚，就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。從這里到家少說(shuō)也有3公里，況且，那無(wú)情的太陽(yáng)正火辣辣的在我頭頂上烤著(zhù)呢！
劉旭亞疑惑地問(wèn)我：“嚴爽，你怎么了，發(fā)生什么事了？”“哎，我……車(chē)費掉了�！彼斓卣f(shuō)：“哎呀，我借給你不就行了嗎？真是的�！闭f(shuō)著(zhù)，她便把一元錢(qián)塞進(jìn)我汗淋淋的手心中。硬幣在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
過(guò)了好久，車(chē)終于來(lái)了。正當我排著(zhù)隊準備上車(chē)時(shí)，發(fā)現劉旭亞早已悄然離去，我恍然大悟，原來(lái)她身上只有一枚一元硬幣……那感激萬(wàn)分的淚水像斷線(xiàn)的珍珠，從我的.臉頰上滾落下來(lái)。我追上去，“我們一起走！”劉旭亞先是一愣，隨即微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“幸福是為別人著(zhù)想的”正是這股無(wú)法抑制的強大力量——助人為樂(lè )，寫(xiě)下了無(wú)數催人淚下的故事。
我將永遠珍藏著(zhù)這枚硬幣，珍惜這份濃濃的深情厚誼。啊，友誼萬(wàn)歲！
友誼萬(wàn)歲作文7
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導師，“朋友的友情”是在你在醫院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述一個(gè)真情、動(dòng)人的故事。友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(cháng)力量。有一次，在暑假的'一天早晨我很早地就起了床因為我還得上輔導班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著(zhù)書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車(chē)庫，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車(chē)還得走出小區門(mén)我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢(qián)走著(zhù)向輔導班的位置走去，在我走的距離小區不遠處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走��？”我說(shuō)：“我家車(chē)庫沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著(zhù)打車(chē)去輔導班�！八斡H切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車(chē)就把我帶到了輔導班。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
友誼萬(wàn)歲作文8
我們曾經(jīng)一起歡笑，一起成長(cháng)，一起爭吵。讓我們從陌生到熟悉，從熟悉到建立深厚友誼，從友誼一歲到友誼萬(wàn)萬(wàn)歲。
你記得嗎？我們從小一起成長(cháng)，我們走過(guò)的歲月是那么平淡，但卻又是那樣的珍貴。記得那一次，我們喜歡玩滑板，我們因為誰(shuí)玩的多爭吵個(gè)面紅耳赤，甚至吵的要鬧絕交。然而，半分鐘后，我們一起歡笑的聲音又從房間里傳了出來(lái)。
你還記得么？那一次，我和你散步時(shí)，我一不小心摔了一跤，你馬上把我扶起來(lái)，撫著(zhù)我的`傷口，難過(guò)之情溢于言表。我記得上次你摔跤時(shí)都不曾這么關(guān)心過(guò)自己的傷口，現在對我的傷口卻是如此之關(guān)心。我問(wèn)你：“為什么對我這么好？”“因為我們是好朋友�！蹦慊卮鸬氖悄敲吹母纱�，那么的直接，讓我心頭一震。是的，我們是好朋友，我們心中還分誰(shuí)和誰(shuí)？朋友就是相互的關(guān)心，毫無(wú)保留的關(guān)心。
你還記得么？我們待在一起總是有說(shuō)不完的話(huà)題，不知疲倦，從白天聊到黑夜，從上午聊到下午，從短暫的交流到深入的探討，從飽腹到空腹。我們的話(huà)題，涉及學(xué)習，涉及生活，涉及天文和地理。
如今，你跟我因為中學(xué)不一樣而分開(kāi)了，但是我們還是互相來(lái)往，空間阻擋不了我們的來(lái)往，時(shí)間也阻擋不了我們的深厚友誼。
每次相見(jiàn)，我總是想起我們的那些往事，我們的友誼天長(cháng)地久。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲。
友誼萬(wàn)歲作文9
周末回家時(shí)，媽媽告訴我，她在大掃除時(shí)不小心打碎了一盞臺燈。媽媽小心翼翼地問(wèn)我：“沒(méi)事吧，要不再買(mǎi)一盞？”我擺擺手，笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)什么。只是，一個(gè)人坐在房間時(shí)卻忍不住回憶起稱(chēng)得上久遠的往事來(lái)。
那盞臺燈其實(shí)很舊了，上面還有我早已不喜歡的幼稚的花紋，當初卻是當寶貝似的。因為，是姐姐送給我的。
姐姐大名文可欣，我們不是親姐妹，卻勝似親姐妹，連媽媽都說(shuō)我們像粘在一塊兒撕不開(kāi)的牛皮糖，我們聽(tīng)著(zhù)，嘻嘻哈哈樂(lè )成一團……
可那樣的日子是什么時(shí)候結束的呢？漸漸的我們的生活不再只有玩樂(lè )，漸漸我們都各自去了自己心儀的學(xué)校，漸漸我們有了新的玩伴，漸漸的我們越行越遠。
但我仍然是想她的，否則，我不會(huì )在媽媽提出為生日會(huì )請好友時(shí)，第一個(gè)撥通了她的電話(huà)。我邀請她來(lái)似乎生分了般，我們客套著(zhù)，可在電話(huà)掛掉之前，我還是忍不住告訴了她：“姐姐……臺燈碎了�！钡�，卻只回了一個(gè)冷漠的“哦”。霎時(shí)，我如同受了什么天大的委屈般，掛掉電話(huà)嚎啕大哭，仿佛失去了最珍貴的.寶貝般無(wú)助……
生日會(huì )時(shí)她格外熱絡(luò )，不在意我刻意的冷漠。她拿出一盞臺燈，“蔣儀，你看！”
我的淚滂沱了。
淚眼朦朧中是大家慌亂的身影，她仍然是舉著(zhù)那盞熟悉的臺燈。一瞬間，我知道，我們的友誼還在。
臺燈碎了，友誼不會(huì )碎！
友誼萬(wàn)歲！
友誼萬(wàn)歲作文10
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì )小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著(zhù)她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè )曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(cháng)出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的`淤泥，向晚輩講述著(zhù)那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽(yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì )發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
友誼萬(wàn)歲作文11
軍訓馬上就結束了，可始終有一個(gè)疑惑困擾著(zhù)我——誰(shuí)動(dòng)了我們的東西？這兩天，我們那些精美的小飾物總是長(cháng)了翅膀——飛了。為了揭開(kāi)這件事神秘的面紗，我們通通變身為福爾摩斯，追尋著(zhù)任何的蛛絲馬跡，最后，我們把目標鎖定了一個(gè)不常去訓練的女生。
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì )小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！ “為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著(zhù)她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……” 聽(tīng)了這句話(huà)，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè )曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(cháng)出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著(zhù)那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的`雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽(yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì )發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
友誼萬(wàn)歲作文12
我和羅星語(yǔ)是非常好的朋友。
有一天下午，老師發(fā)了英語(yǔ)報紙，讓我們寫(xiě)，說(shuō)待會(huì )要講，就像考試一樣。就寫(xiě)到最后一題時(shí)，這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目，講到最后一題，老師叫了幾個(gè)人上來(lái)寫(xiě)，第一個(gè)人寫(xiě)完了，老師就來(lái)講，說(shuō)：“這位同學(xué)寫(xiě)錯了，都說(shuō)了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了�！绷_星語(yǔ)聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，趕忙拿起圓珠筆來(lái)，趁老師還沒(méi)講下面幾題，便偷偷地訂正(訂正完后，她可以打勾)，這一幕被我看到了，馬上警告她不能訂正，她反駁我道：“你所有題都對了，我前面還錯了幾題，而且老師還沒(méi)講下面幾題!”我理直氣壯地說(shuō)：“可是你是在老師講了那題，你才會(huì )知道你寫(xiě)錯了!”她氣沖沖地說(shuō)：“那你還不是在老師囑咐了才寫(xiě)對!”我搶過(guò)話(huà)來(lái)：“我是在剛發(fā)報紙的`時(shí)候寫(xiě)的!現在在講報紙，不能改!”我把她的筆奪過(guò)來(lái)，就是不讓她改。她盈淚滿(mǎn)眶，就要哭出來(lái)了，老師就把報紙收走了。
然后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，就想氣死對方。我有點(diǎn)后悔了，不該為了自己一個(gè)人全對，而去干涉別人。羅星語(yǔ)似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上，若無(wú)其事地說(shuō)：“那個(gè)……我不該那樣做�！绷_星語(yǔ)也把一只手搭到我肩上，說(shuō)：“我也做得不對�！蔽以囂降溃骸澳俏覀儭芎秃脝帷绷_星語(yǔ)笑盈盈地說(shuō)：“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分贊同。
友誼真的很神奇，就像一顆糖，含在嘴里甜甜的，讓人感到幸福。
友誼萬(wàn)歲作文13
“盆友的友情”是在有艱難時(shí)協(xié)助你的老師，“盆友的友情”是在你一直在醫院里的床邊照料你的父母，”盆友的友情“是在給父母的一杯香茶，”盆友的`友情“在日常生活中無(wú)所不在，下邊我給大家敘述一個(gè)真心、動(dòng)人的故事。友情是一種很神氣十足的物品，他能夠給你情緒高漲，安心傾吐，還可以將你拉出窘境，提高能量。
有一次，在暑假的一天早上我很早以前地就起了床由于我還得上輔導班吃過(guò)飯去上學(xué)，我起來(lái)后，母親就趕快讓我要去洗漱間，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，自己又一想還是趕緊用餐吧，我就去吃過(guò)飯，吃過(guò)飯后我該念書(shū)，我拿著(zhù)背包和鎖匙和爸爸一同宛如一百米一樣的飛速來(lái)到樓底下的停車(chē)位，，父親用控制器如何按也反應遲鈍，再說(shuō)了打的還得擺脫小區門(mén)我也遲到了我只能向父親要了幾塊錢(qián)錢(qián)往前走向輔導班的部位走去，在我走的間距住宅小區附近我又遇上了在早點(diǎn)店中用餐的劉洪巖，他對我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著(zhù)走��？”我講：“我們家停車(chē)位沒(méi)電了我的爸爸無(wú)法送我了我只能往前走打的去輔導班�！八斡H切回答：”我馱你�！爸v完就用他爸爸的電瓶車(chē)就將我送到了輔導班。
朋友的友情是一種溫暖而又杰出的公路橋梁，僅有它才能夠拉進(jìn)兩人中間的情感與協(xié)助。朋友的友情也是一種在艱難時(shí)刻敢于協(xié)助你的中間的友情。
友誼萬(wàn)歲作文14
朋友一詞，一生中都在陪伴。不知是詞，也不僅是人，是一種讓人懷戀起來(lái)興奮而又愉悅的事。不是這樣嗎？至少，我是這樣的。最近因拆遷而搬家，從小第一個(gè)認識的朋友也因此離我而去。他比我早搬家，早了大概一年。雖然我也有其他的'朋友，但總覺(jué)得不能沒(méi)有他。還好，有緣千里來(lái)相會(huì )，我搬到了和他很近的地方，但是居于表達和羞于尋找，遲遲沒(méi)有具體的清楚他家的位置也沒(méi)有和他再好好的瘋一場(chǎng)。
為此，我鼓起勇氣問(wèn)了他鄰居他的住址。到了他家樓下，我嘗試了喊叫幾聲，卻沒(méi)有反應。我有緊張了，卻不知為什么，所以自我安慰這又回到了家里�？墒沁�是禁不住想他，就又跑到了他家樓下，和剛才一樣沒(méi)有反應。如此反復三次，我終于放棄。
在回家的路上，我想到了和他過(guò)去的事情。第一次相遇，不記得了，或許是幼稚的加入游戲，就這樣認識了吧。漸漸長(cháng)大，知道他比我大一歲，可我也是老二，其他人也比我小。雖然有其他伙伴，但我倆好似親兄弟，形影不離，對其他伙伴的感情比對他總是差那么一點(diǎn)。年年暑假，伴隨著(zhù)喊叫聲，嬉戲聲，一張張大笑的臉，一次又一次的度過(guò)了。
回到家，便把這份對他的懷戀與思念記錄下來(lái)了。這篇文章寫(xiě)的字數算得清，我們之間的友情算不清！
友誼萬(wàn)歲作文15
還記得小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班舉行了隆重的休學(xué)典禮，我們班同學(xué)都很舍不得這里的老師、同學(xué)。不久后，我們各自都踏入了一個(gè)中學(xué)。曾經(jīng)那種戀戀不舍的心情早已經(jīng)拋到了腦后，重新投入到初中繁忙的學(xué)習中來(lái)，接觸了新的校園，認識了一些新的同學(xué)。隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，我所認識的朋友也越來(lái)越多了。有的直到現在仍然是好朋友；有的是關(guān)系一般的同學(xué)；還有的只是過(guò)客……我的'朋友，多得數不清。有的是舊同學(xué)；有的是我朋友的朋友；有的是才認識的新朋友；還有的是我朋友的朋友的朋友……但是，我想問(wèn)的是：有幾個(gè)朋友又是真心的呢？哪個(gè)又是自己的知心好友呢？我捏指一數，可是，卻寥寥無(wú)幾。不知道為什么，我經(jīng)常胡思亂想，我想，可能，這一切都是命中注定的吧！我以前認為，一段友情是一輩子的事情。我曾經(jīng)為了友誼，而痛苦不已過(guò)，也許我現在的年紀還小，不明白這個(gè)世間的意想不到的事情吧！不過(guò)，媽媽說(shuō)，長(cháng)大了以后，自然就會(huì )明白的。以后的日子里，就算你不變，他會(huì )變，他不變，你也會(huì )變的�；蛟S也會(huì )隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境的改變而改變。我現在才覺(jué)得，友誼，原來(lái)真的很脆弱！友誼，真的能夠萬(wàn)歲嗎？可能以后，大家都會(huì )變。以前的感覺(jué)也不會(huì )再有了，過(guò)去了的，就過(guò)去了，我寧愿永遠忘掉那一段段傷心痛苦的回憶�，F在擁有的，不是應該更重要嗎 ？雖然，以后可能會(huì )成為陌生人，不過(guò)，誰(shuí)會(huì )知道呢？我也不想知道，免得讓自己更傷心。珍惜眼前的友誼，不是更重要嗎？
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