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友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文(通用33篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 1
“我們來(lái)玩‘頭抓尾’吧!”體育課最后5分鐘時(shí),我興奮地提議道。
“好呀好呀!”“我當‘尾’!”“我當‘頭’!”女生們積極地響應了我的建議。很快,一條由我帶隊的“長(cháng)龍”開(kāi)始了“頭抓尾”。
我不愧是這方面的能手,不一會(huì )兒,后面的.人要么被抓住,要么被甩出去,一個(gè)個(gè)地退出了,只剩下了我和小羽。
一般來(lái)說(shuō),當只剩下“頭”和“尾”時(shí),“尾”都會(huì )自動(dòng)投降,因為被抓的可能性太大了。而小羽這個(gè)“小鬼頭”誓死不屈,緊緊地攥著(zhù)我的衣服,反倒將我掄了幾圈,好拖延時(shí)間,讓其余人有時(shí)間接上。然而……事情并沒(méi)有她想的那么簡(jiǎn)單:被她掄了幾圈后,我重心不穩,跌倒在地。腿上出現了一個(gè)小口,血不斷往外冒。一方面是懼怕,一方面是疼痛,兩行淚水從我眼中流出。
其他女生又“嘰嘰喳喳”地排成一隊,繼續行進(jìn),仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。唯有丁欣易、唐溧檬、王佳檸走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)、安慰我。
她們三個(gè)陪著(zhù)我,跟著(zhù)華老師去給我的傷口消毒。
一路上,王佳檸遞給我餐巾紙擦干眼淚;丁欣易講笑話(huà)逗我笑;唐溧檬不停地安慰我。因為朋友們無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,我居然有點(diǎn)慶幸自己摔了一跤。
用酒精消毒時(shí),三個(gè)女生都皺緊了眉頭,甚至閉上了眼睛?匆(jiàn)她們擔心的神情,我又哭了,淚珠大顆大顆地滴下來(lái)。我抹去了眼淚:不行,我不能太脆弱!我咬著(zhù)牙消完了毒,一瘸一拐的走回教室。
一路上,我們有說(shuō)有笑,歡樂(lè )代替了痛苦,友誼治愈了創(chuàng )傷……友誼感動(dòng)了我,也帶給了我快樂(lè )!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 2
“海內存知己,天涯若比鄰”,王勃的詩(shī)句讓我時(shí)時(shí)感到有個(gè)朋友真好!有更多的朋友就是幸福!朋友,就是那個(gè)對你時(shí)時(shí)關(guān)注的人;朋友,就是那個(gè)了解你的人;朋友,就是那個(gè)給你寬慰、給你信心的人!他會(huì )讓你輕松地面對生活,面對生命長(cháng)河中的坎坎坷坷……
昨天,信手亂畫(huà),自寬心情,想起這許多年自己的經(jīng)歷,羞耶?愧耶?喜耶?樂(lè )耶?人生半世,一事無(wú)成,各種酸澀的滋味一起涌上心頭,漫漫人生路,似乎也有劉禹錫“二十三年棄置身”的`感覺(jué)。
今天,打開(kāi)日志,看到了建鋒的留言:在外不容易,凡事看開(kāi)點(diǎn),保重。我很感動(dòng)!簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)讓我心生漣漪,讓我感受到朋友的溫暖。其實(shí),我對很多事看的非常開(kāi),人生匆匆,任何事情都要對得起自己,對得起那些真正的朋友。心懷感激,帶著(zhù)感恩的心融入生活,終會(huì )在平靜如水的日子中收獲自己的果實(shí)。
我慶幸,我感恩,我感謝生命中的每一個(gè)相識、相處、相知的人,感謝每一個(gè)對我有過(guò)點(diǎn)滴幫助的人,因為他們,我才有了今天的燦爛;因為他們,我才有了今天的幸福工作;因為他們,我才有了現在快樂(lè )的生活……
朋友,謝謝你!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,斗轉星移,日落日升,都會(huì )伴隨著(zhù)我的感激之心,在天際、在宇宙,如微風(fēng)一般輕拂……朋友,愿你能感覺(jué)到我對你的感激之心!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 3
事情發(fā)生在一個(gè)星期五,我英語(yǔ)考的很差,但是朋友的一句話(huà)改變了我對試卷的態(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jì)出來(lái)了,我很期待老師,但是老師報我分數的時(shí)候,我被——82分震驚了!我沒(méi)聽(tīng)錯吧?但事實(shí)告訴我,我沒(méi)聽(tīng)錯!
那堂課我什么都沒(méi)聽(tīng),回到家滿(mǎn)腦子都是被父母批評的話(huà)。下課后,我的`好朋友李可欣約我出去玩,我拒絕了。她在我旁邊坐下。我給她看了報紙。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她只說(shuō)了半天:“你怕回家被罵嗎?”我悶聲回答:“嗯!”她安慰道:“沒(méi)關(guān)系,我也考過(guò)了。一次失敗并不意味著(zhù)她所有的勞動(dòng)成果都被否定了。只要你努力,你就會(huì )取得很大的進(jìn)步!”聽(tīng)了她的話(huà),我恍然大悟,對!誰(shuí)沒(méi)失敗過(guò),我憑什么要和自己過(guò)不去?想到這,我抱起她跑了出去,和其他伙伴開(kāi)心地玩著(zhù),走廊里全是我們的笑聲…
“丁鈴鈴!”放學(xué)后,我向我的好朋友告別。
當我到家時(shí),我先完成了我的`其他作業(yè)。最后,我拿出英語(yǔ)試卷,認真修改。然后,我去找我爸媽?zhuān)嬖V他們我這次為什么會(huì )犯錯,并補充道:“我已經(jīng)盡力了!”雖然這兩天爸媽心情一直不好,但是聽(tīng)了我誠懇的解釋?zhuān)麄冞是露出了好幾天來(lái)的第一個(gè)燦爛的笑容。我松了口氣,心中的石頭終于落下了。
晚上坐在窗前,想著(zhù)朋友安慰的話(huà),看著(zhù)滿(mǎn)天的小星星,當燈光吹過(guò)草叢中輕輕擺動(dòng)的草尖,我也盡情的笑!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 4
很多時(shí)候你會(huì )發(fā)現,和朋友之間的相處,有的時(shí)候哪怕只是特別細小的一件事情,也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友,我們相識于網(wǎng)絡(luò ),但是偶爾也會(huì )聊聊天,為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候,朋友總是二話(huà)不說(shuō)的給自己伸出援助之手,讓自己心中有著(zhù)莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò )上搜的一本偵探小說(shuō),但是在手機上下載的時(shí)候是比較復雜的,電腦上可能會(huì )好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說(shuō)幫忙下載一下,朋友給自己找了一番之后說(shuō)大部分都是在線(xiàn)閱讀的。
其實(shí)這本小說(shuō)對于自己而言就是平日里的消遣,如果就是實(shí)在下載不下來(lái)也是沒(méi)所謂的事情。但是過(guò)了一會(huì )朋友給自己發(fā)來(lái)了一個(gè)電子版,讓自己深深地感動(dòng)。
后來(lái)在聊天的過(guò)程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說(shuō),最近一段時(shí)間自己不能適應樓上那種娛樂(lè )的.環(huán)境,朋友也就安慰自己說(shuō),能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內心平靜才是一種境界。
自己聽(tīng)了之后也是感觸頗深,其實(shí)更多的時(shí)候對方也沒(méi)有打擾到自己多少,是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無(wú)論是需要幫助的一些事情也好,還是和朋友的聊天也罷,總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現這樣的一位朋友,希望我們的友誼能夠長(cháng)久的走下去。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 5
很多時(shí)候你會(huì )發(fā)現,如果在你的生活中有那么一個(gè)朋友能夠時(shí)不時(shí)地關(guān)照著(zhù)你一點(diǎn),或者哪怕生活中一些特別細小的事情對方都會(huì )提醒你的話(huà),那么你的內心時(shí)會(huì )感到特別的溫暖,感覺(jué)自己也是個(gè)有人關(guān)照有人關(guān)心的小寶貝。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友,盡管就是我們并不是從小長(cháng)大的或者說(shuō)是由什么共同成長(cháng)的經(jīng)歷,但是在生活中他經(jīng)常會(huì )給自己分享一些生活中如何育兒,或者說(shuō)是領(lǐng)一些優(yōu)惠券的小鏈接。
雖然也許在大家看來(lái)這些都是生活中特別細小的部分,但是其實(shí)更多的時(shí)候越是細小的東西越能夠感受到一個(gè)人的細心,就比如在昨天晚上的時(shí)候,自己的這位好朋友就給自己分享了一個(gè)淘寶能夠領(lǐng)優(yōu)惠券的鏈接,雖然一開(kāi)始自己就是因為忙碌沒(méi)有及時(shí)看手機,但是當看到對方發(fā)來(lái)的`消息的時(shí)候自己還是特別的開(kāi)心。
畢竟就是說(shuō),無(wú)論是在小的東西,對方愿意與你分享,那么對于自己來(lái)說(shuō)這個(gè)被關(guān)照的對象,就是值得自己感動(dòng)的。
盡管后來(lái)可能因為自己的時(shí)間太晚了,并沒(méi)有搶到優(yōu)惠券這件事,但是就對方的分享本身要比自己領(lǐng)到優(yōu)惠券更加的開(kāi)心。
因為對方一個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì )讓你知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)人關(guān)心著(zhù)你,也愿意與你分享生活中的一些小細節。
因此很多時(shí)候自己都感謝自己的這位朋友,因為有了他時(shí)不時(shí)的分享一些小鏈接,我自己感覺(jué)自己的生活也是可以豐富多彩的!
感恩所有的遇見(jiàn),感謝生命中能有這樣的一位朋友,也是我人生一筆寶貴的財富!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 6
在人生的道路上,總會(huì )有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì )有一位引路者給予你幫助。
就像那次驚心動(dòng)魄的考試……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下?墒菚r(shí)間就是這樣無(wú)情,等我又起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無(wú)頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來(lái),穿好衣服背上書(shū)包奔向了學(xué)校。
因為今天要考試,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書(shū)包復習起來(lái),剛想用筆畫(huà)一個(gè)重點(diǎn),可是我在書(shū)包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復習太晚忘了裝了?當時(shí)我特別著(zhù)急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來(lái)!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!
要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的.`看著(zhù)試卷,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。忽然,全班的寧靜被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來(lái)是我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我沒(méi)有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒(méi)有發(fā)現這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對我說(shuō)那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著(zhù)她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來(lái)筆寫(xiě)起了試卷,我不知道該如何感謝她!
雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 7
一個(gè)艷陽(yáng)天,我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然,房間里有一股熟悉的香味飄來(lái)。一開(kāi)始,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么香味呀,真好聞!薄翱赡苁强諝庵凶匀坏奈兜腊!眿寢尣淮_定地說(shuō)。后來(lái)我們才想起是小區里的荷花池中的荷花開(kāi)了。噢,原來(lái)那絲絲入扣的香味是荷花的香味呀。
于是,我跑到樓下,來(lái)到了小區的荷花池邊。荷花池里的荷花開(kāi)放了。它們姿態(tài)各異,有的含苞待放,有的全部盛開(kāi),有的似亭亭玉立的`少女,有的似害羞的小姑娘……看著(zhù)看著(zhù),我的眼睛濕潤了。這么美的荷花,下面還有蓮藕吸收養分,讓它茁壯成長(cháng),真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”但是,直到生命結束,它們都埋在深深的泥土里,默默地為別人奉獻著(zhù)。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,是學(xué)校里一個(gè)同學(xué)講給我聽(tīng)的。
那時(shí),那個(gè)同學(xué)因生病而腿腳不靈便。每次體育考試考不好,都很傷心。別的同學(xué)都不愿意靠近他,還要嘲笑他。只有他的一個(gè)好朋友每次都會(huì )去安慰他。就這樣幾年過(guò)去了,他的腳病治好了,買(mǎi)了禮物想送給好朋友時(shí),卻傳來(lái)了一個(gè)非常不幸的消息:好朋友因得了白化病治療無(wú)效而夭折了。
想到這個(gè)故事,我熱淚盈眶,為了那個(gè)默默為別人奉獻的朋友。他默默地奉獻,又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的蓮藕,默默地為美麗的荷花公給養分。我們每個(gè)人都有幾個(gè)摯友,他們會(huì )在我們失落彷徨的時(shí)候默默地安慰我們,陪在我們身邊;會(huì )在我們欣喜若狂的時(shí)候和我們一起分享。我們應該感謝朋友!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 8
感謝你的出現,讓我平靜的水面起了絲絲波瀾;感謝你的出現,給我單調的世界點(diǎn)綴上繽紛的色彩;感謝你的出現——我親愛(ài)的朋友。
在一起玩樂(lè )的`這幾年,我們之間發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我傷心難過(guò)時(shí)自動(dòng)分泌出的多巴胺。
記得之前三四年級的體育課,我們兩個(gè)從來(lái)不會(huì )下去和同學(xué)們一起運動(dòng),總是呆在教室里躲著(zhù),而且竟奇跡般的每次都無(wú)人發(fā)現。有一個(gè)星期三,那天的體育課是最后一節,我們兩個(gè)一如既往的沒(méi)有下去,想著(zhù)接著(zhù)在教室里藏起來(lái),反正沒(méi)人會(huì )發(fā)現,等下課鈴響了背上書(shū)包就跑。但是人的`運氣不會(huì )永遠都這么好,離下課還有二十多分鐘的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,她看到我們沒(méi)有下去上課,非常生氣,罰我們抄了知識梳理,又讓我們寫(xiě)份檢討當著(zhù)全班人念出來(lái)才肯罷休。經(jīng)過(guò)了老師的“酷刑”后我們也是學(xué)乖了,再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯,畢竟也實(shí)屬意識到了逃課這種行為是不可取的。
我們相處的過(guò)程給我帶來(lái)的所有美好的回憶我都會(huì )銘記在心,這些美好的回憶也會(huì )是在我面對現實(shí)帶來(lái)的傷害時(shí)的不可缺少的慰藉。
我懷念的,是無(wú)話(huà)不說(shuō);我懷念的,是一起做夢(mèng);我懷念的,是爭吵以后還是控制不住自己想要去安慰你的沖動(dòng);蛟S有一天,我們會(huì )對彼此說(shuō)出再見(jiàn),但是再見(jiàn)不是終點(diǎn),希望我們的友誼永遠不會(huì )淹沒(méi)在人海中。感謝你的出現,我全世界最可愛(ài)的朋友——小君。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 9
小草感謝雨露滋潤了它,孩子感謝父母養育了他;大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它;學(xué)生感謝老師教會(huì )了他,小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地,小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試,早晨,我一如即往的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái),心里是怦怦亂跳,感到很緊張。叮叮叮隨著(zhù)上課鈴響起后,我的心跳得更快了?┲ㄒ宦暯淌议T(mén)被推開(kāi)了,我看見(jiàn)一個(gè)黑影,漸漸些,我才看清他,他長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的眼睛,還戴著(zhù)一副眼鏡。顯得他知識淵博,他左手拿著(zhù)試卷袋,右手什么也沒(méi)有拿,他上身穿著(zhù)一件黑色的西裝,下身穿一條牛仔褲,讓人看上去很?chē)烂C。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張試卷,開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟,右看看,他們一直在沉思。只有我很順暢,我暗暗自喜。
答到一半時(shí),突然一個(gè)題難住了我:畫(huà)一個(gè)比3厘米長(cháng)4厘米的`線(xiàn)段?晌彝镆幻,呀,忘帶尺子了,這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團團轉。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思,她小聲的問(wèn)我:是不是沒(méi)有帶尺子?我點(diǎn)點(diǎn)頭。監考老師就像順風(fēng)耳,那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線(xiàn)從我們這邊移走后,小楠她向我遞來(lái)了半截尺子,我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天,我很高興因為我數學(xué)的了93分的好成績(jì)。我想:如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是88分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 10
人的一生,就像一個(gè)很大很大的迷宮,只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話(huà)說(shuō):多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要選擇的?偠灾,就是要多交良師益友。
有時(shí)候,朋友的一聲鼓勵都會(huì )讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧!
期中考試前兩天了,很多知識我都還沒(méi)弄懂,不得不拼了命的復習?墒且驗槲业幕A太差,剛剛復習的知識不一會(huì )兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我的朋友來(lái)了,她知道事情的原因以后,就對我說(shuō):“這個(gè)你這樣記是不行的,要理解性的.記憶!蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西,怎么理解性的記憶?于是,她就犧牲了自己的復習時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就好像自己身處在這些故事當中。果然,我記住了不少知識。下課鈴打響了,我突然想起了一件事,我問(wèn)她:“你用你自己的學(xué)習時(shí)間來(lái)幫我復習不覺(jué)得可惜嗎?”“不會(huì )!”她說(shuō)“因為在幫你復習的過(guò)程中,我也在學(xué)習!”我終于明白了,原來(lái)朋友也會(huì )為自己犧牲。
今天是期中考試,盡管我基本的知識都弄明白了,但我還是對自己沒(méi)有信心,總認為這次考不好。這時(shí),她又來(lái)了,知道我對自己沒(méi)有信心,就對我說(shuō):“相信自己一定能行,加油!”說(shuō)完,她還做了一個(gè)加油的手勢。不知怎的,我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧!
多交良師益友,讓自己有條路可走。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 11
昨天朋友發(fā)來(lái)問(wèn)我家里人的身體情況,我說(shuō)了一句恩,謝謝關(guān)心。他說(shuō),是我見(jiàn)外了。
聊了會(huì ),今個(gè)兒?jiǎn)?wèn)其破殼日是什么時(shí)候。她說(shuō)要給她驚喜呢?我說(shuō)我能給他什么驚喜呢。她說(shuō)我考個(gè)好的高中就是給她最大的驚喜了!
朋友,謝謝你,不管是曾經(jīng),還是現在,都感謝有個(gè)你默默地陪伴著(zhù)我,未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。
但又請原諒我是一個(gè)不會(huì )關(guān)心人的人,但是,我想,我們的關(guān)系會(huì )很久很久。心會(huì )一直在的,難道不是嗎?
即便我們都已近分開(kāi)了將近兩年,但是,我們的感情什么時(shí)候變過(guò)了?記得曾經(jīng)生物老師說(shuō)過(guò)真正的好朋友是在你遇難的時(shí)候可以給你一雙手的人,我想,難道你不是嗎?
不管是曾經(jīng),還是現在,你都一直這樣無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著(zhù)我,未曾求過(guò)什么回報。偶爾,我會(huì )說(shuō)說(shuō)你,命令你不可以晚睡,命令你不可以在運動(dòng)過(guò)后馬上喝飲料,但我知道,你我心里都很清楚,這一切,都是我不會(huì )溫柔的關(guān)心的`一種表示了!愿你可以安好!愿你的高中夢(mèng),也不會(huì )碎!
這條夢(mèng)的.路上,有你們太多人的陪伴,但是,我知道,那個(gè)最真摯最永久的陪伴便是你了!感謝,雖然我們認識的時(shí)間不比其他人多,但是,你跟那些我已經(jīng)認識了十幾年的人甚至還重要!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 12
在我童年的成長(cháng)過(guò)程中,有過(guò)很多起起伏伏,也有過(guò)很多起起伏伏,但都被我們戰勝了。每當有困難時(shí),朋友總是伸出援助之手,巨大的困難是可以克服的。我有一個(gè)朋友,F在給你講一個(gè)我和她的故事。
一年級前認識的。那時(shí)候我們還不是朋友。我們最多只能打個(gè)招呼。后來(lái)不知怎么的,我們成了好朋友。
在我心目中,印象最深的`是初三的大練習。
當時(shí)是跳繩跑步的練習,大家玩得很開(kāi)心,我也希望大家節約時(shí)間,多走幾圈。我看到大演習要結束了。我急著(zhù)跑了出去。結果不小心掉進(jìn)了狗的泥里。最糟糕的是,我的腳被抓傷了,我傷心地哭了。這時(shí),一雙溫柔的手放在我的背上,我的眼睛關(guān)切地盯著(zhù)我的傷口,慢慢地把我扶了起來(lái)。我嘴里時(shí)不時(shí)問(wèn):“傷口疼嗎?”小心點(diǎn),慢慢走,把傷口洗干凈!彼恼Z(yǔ)氣流露出關(guān)心和愛(ài)。讓我覺(jué)得她更像個(gè)姐姐,無(wú)微不至的照顧姐姐。
她的舉動(dòng)打動(dòng)了我,讓我真正明白了“朋友”這個(gè)詞的含義。不需要“上刀山下火!,而是生活學(xué)習中的涓涓細流。
謝謝朋友!謝謝小儀!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 13
朋友是冬天的火爐,給人帶來(lái)溫暖;朋友是夏天的扇子,給人帶來(lái)涼爽;朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友,總是在你有困難時(shí)伸出援助之手。
記得三年級時(shí),當我翻開(kāi)本子準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),才發(fā)現本子已經(jīng)寫(xiě)完了。我問(wèn)了問(wèn)前后左右的`同學(xué),才知道他們都沒(méi)有多余的本子,都愛(ài)莫能助。于是,我只好告訴語(yǔ)文老師陳老師。陳老師知道后,就對全班同學(xué)問(wèn)道:“你們誰(shuí)有多余的本子,借給張梓軒一本!鳖D時(shí),教師里全是翻書(shū)包和抽屜的聲音。很快,所有同學(xué)都給出了同一個(gè)答案沒(méi)有多余的本子。
正當我一籌莫展的時(shí)候,我的朋友王健大喊一聲:“我有一本多余的本子!”接著(zhù),王健把本子交給了陳老師,陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的`那一個(gè)瞬間,我感覺(jué)到這本意義非凡的本子不同于別的本子,因為這本本子對我十分有份量。我知道,這種份量不是物體的重量,而是朋友對我幫助產(chǎn)生的份量。
從那以后,我總會(huì )在書(shū)包里多放一本本子,給那些需要幫助的同學(xué)用,讓他們知道同學(xué)之間互相幫助產(chǎn)生友情的份量。因為大家互相幫助,才能感覺(jué)到溫暖!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 14
感謝朋友,讓我知道友誼的真誠;感謝朋友,讓我體驗了友誼的快樂(lè );感謝朋友,讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的.上午,我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓班,老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō):“大家準備出筆和紙,我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!蔽乙宦(tīng),心想:“我昨天晚上都記好了,今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對!笨墒窃谖覝蕚渎(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,才發(fā)現我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著(zhù)急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆,說(shuō):“你能借我一支筆嗎?”他說(shuō):“不借!蔽矣謫(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你能借我一支筆嗎?”他說(shuō):“不好意思,我只帶了一支筆呀!”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借,他也說(shuō):“我不借!碑斘矣X(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的時(shí)候,突然,我前面出現了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶筆袋?”我說(shuō):“是的!彼f(shuō):“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你!如果你借了我,你怎么辦呀?”他說(shuō):“我還有其它的筆和橡皮!蔽矣终f(shuō):“王凱風(fēng),謝謝你!”
事后,我深有感觸,在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話(huà):“王凱風(fēng),謝謝你!希望我們的友誼更深!”
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 15
小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī),朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中,一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友,還是在手機上陪伴著(zhù)自己聊天的閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨自的方式,溫暖著(zhù)我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過(guò)午飯之后也就叫著(zhù)好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過(guò)是拼單,是一般會(huì )有買(mǎi)一送一或者是買(mǎi)100送100這樣的活動(dòng),兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì )比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買(mǎi)的東西也不多,但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買(mǎi)一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺(jué)得特別的溫暖。
生活中的'朋友不多,但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話(huà)不說(shuō)出現在自己的跟前。雖然只是一起購物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 16
當我們遇到困難時(shí),我們首先想到的是誰(shuí)?沒(méi)有錯,是我們的朋友!芭笥选边@個(gè)詞多好啊。其實(shí)不管在哪里發(fā)生什么事,只要有人際關(guān)系,都會(huì )有朋友出現的場(chǎng)合。
所以今天我想說(shuō)的是,我們應該感謝朋友們的努力。也許我們會(huì )想,朋友,優(yōu)勢歸優(yōu)勢,但要知道有些朋友是全心全意的對待你,從來(lái)不會(huì )要求你還給他的。正是因為有那么多交心的朋友,有時(shí)候你可能不知道你有困難,但朋友已經(jīng)悄悄為你掃清了一切障礙,朋友不會(huì )說(shuō),你也不會(huì )知道,但這就是朋友。
我們應該感謝朋友們的努力,因為他們是最沒(méi)有回報的一群人。三五杯酒,他們之間所有的恩怨情仇都煙消云散了。朋友是最簡(jiǎn)單的一群人,一個(gè)電話(huà)就能一路過(guò)來(lái),一句問(wèn)候就能問(wèn)天氣,問(wèn)穿幾件衣服。
感謝朋友,因為他們,我們獲得了世界上最大的美;感謝我們的朋友們的努力,我們在不知不覺(jué)中成為了世界上最幸運的'人。我們應該相信朋友會(huì )是我們的家人和親戚。當我們無(wú)助的時(shí)候,是我們的朋友能給我們提供一個(gè)休息的港灣。感激他們也是感激自己,因為我們知道我們也會(huì )成為別人的朋友。當我們被感動(dòng)的時(shí)候,我們當然可以自己努力為我們的朋友做點(diǎn)什么。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 17
朋友,謝謝你在我難過(guò)的時(shí)候,給于我最溫暖的關(guān)心;朋友,謝謝你在我落寞的時(shí)候,給于我一句鼓勵讓我重拾信心;朋友,謝謝你在我生病的時(shí)候,給于我一次關(guān)懷,讓我感動(dòng)。
朋友,感謝有你。
記得我們曾經(jīng)一起寫(xiě)作業(yè)、一起看書(shū)、一起玩耍、一起吃零食,可以說(shuō)是形影不離。你比我大幾個(gè)月,所以事事總是讓著(zhù)我。我有什么不對的地方,你總是微笑著(zhù)原諒我。在我的心中,你就像是我的姐姐一樣呵護我。
還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動(dòng),我和你就跑到教學(xué)樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地,我和你躺在上面打滾嬉戲,累了我們就躺在上面仰望藍天,訴說(shuō)著(zhù)我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山,那天你的膽子特別大,你爬到假山上,讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機,我拍了許多照片,里面還有一張我和你的合影,照片里的你是那么的天真快樂(lè )。我相信那是我和你最快樂(lè )的`一堂體育課。
朋友,感謝有你。
當我有題目不會(huì )時(shí),你總會(huì )耐心地教我,直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友,也是我學(xué)習上的好伙伴。
我們都已經(jīng)六年級了,著(zhù)意味著(zhù)我們即將離別,我是多么的不舍,多么的希望時(shí)光能夠停留在這一刻,謝謝你,朋友。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 18
說(shuō)到感謝,在生活中我有許多可以感謝的人:感謝母親給予我生命;感謝老師培養我長(cháng)大教給我知識;感謝同學(xué)們在學(xué)習上幫助我;感謝朋友分擔我的煩惱和憂(yōu)愁;也感謝小狗——墩子陪伴著(zhù)我成長(cháng);我還想感謝……
我現在最想感謝的就是我的三位好朋友,他們分別是“明”,“豬”(朱)和“琳”。他們三個(gè)常常在我傷心時(shí)難過(guò)時(shí)給予我鼓勵,安慰,幫助和信心。
就像前天(星期五), 我在玩耍時(shí)不小心把手給扭傷了,他們三個(gè)看見(jiàn)了立刻過(guò)來(lái)安慰我!懊鳌币恢痹诮o我按摩,使我不再疼痛,“琳”一直在給我擦淚水,而“朱”在演各種樣子逗我笑,希望我不要再哭泣了。
你們知道嗎?我多么想感謝他們呀!在他們幫助我的'時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)聲謝謝或感謝之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。之后再遇到他們的時(shí)候我想說(shuō),可是嘴巴卻好像有什么東西堵住了,不知是說(shuō)不出口還是什么原因,我總是說(shuō)不出“謝謝你們”這四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。
不管是“死要面子活要人”還是什么原因,在這里我要由衷對他們三個(gè)說(shuō)一聲:“謝謝你們!”
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 19
世界上最偉大的感情有三種:親情、愛(ài)情和友情。但通過(guò)一件事以后,我更懂得了友情的可貴。俗話(huà)說(shuō):”在家靠父母,出門(mén)靠朋友!斑@是我最好的朋友教給我的。
在小學(xué)時(shí),我有一個(gè)非常要好的朋友,六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會(huì )吵架,但我們的心是連在一起的。
我在五年級時(shí),陷入了人生中第一個(gè)低潮:和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數。在老師眼中,我不再是那個(gè)天真活潑、學(xué)習優(yōu)異的小女孩,而是一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子。誰(shuí)也不理我,誰(shuí)也不跟我玩,只有她一直陪在我身邊,陪我度過(guò)那不堪回首的日子。
在一個(gè)星期四的放學(xué)時(shí)間,我被老師留了下來(lái),接受我人生中第十八次沒(méi)完成作業(yè)的批評。她只是看了我一眼,就走了。不過(guò),我也無(wú)瑕顧及到她。當我哽咽著(zhù)從教室出去時(shí),已是黃昏。我驚奇地發(fā)現她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我,她一看我出來(lái)焦急而擔心的'表情豁然開(kāi)朗,凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動(dòng),但還是沒(méi)讓我心情變好,就這么一路走,一路哭。
她剛開(kāi)始,只是靜靜垂著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)我哭。等我哭累了,她試探著(zhù)給了我一張面巾紙,些許同情地對我說(shuō):“還好吧……“我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里溫暖升級。她會(huì )心一笑,輕輕地說(shuō):”以后,我們一起寫(xiě)作業(yè)吧!“沒(méi)有不情愿,只是安慰我。應該說(shuō),她會(huì )嫌棄我(她學(xué)習很好)但她沒(méi)有,那一刻,我讀懂了友情。
打那以后她經(jīng)常幫助我,我度過(guò)了難關(guān),笑容又浮現在我的臉上了!
她教給我不僅僅是對待別人的態(tài)度,還有那雖然微小卻給我強大力量的友情。那天的畫(huà)面,會(huì )永遠銘記于心。謝謝你,友情。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 20
如同一束溫暖的眼光,友情照耀著(zhù)我的心靈;如同一束鮮花,友情美麗了我的心靈;如同一朵白云,友情放松了我的心靈;如同一堵墻壁,友情支撐了我的心靈。
當我初次和你相遇,你我擦肩而過(guò),而當你我共同在球場(chǎng)上瘋狂,你我早已是無(wú)話(huà)不談。佛說(shuō)“前世五百年的相遇,才換來(lái)今生的回眸一笑”你我既能結為好友,這份深重的緣分用何種語(yǔ)言才能表達。
當我心中的悲苦化作淚水悄然滑過(guò)臉頰,我的心也已糾結作一團,你沒(méi)有說(shuō)話(huà),默默地坐在我的身邊。你沒(méi)有安慰我,你也知道不需要安慰我。孤獨痛苦是需要的是陪伴,不需要的是那些虛偽的漂亮話(huà)。你時(shí)時(shí)都了解,我的需要,我的不需要。
你我的`友情是一曲溫馨的小提琴曲,舒適而又溫暖;你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快;你我的友情是一曲激昂的交響樂(lè ),激烈而又有奔放。
不知為何,從你我的相識起,我們做什么事都會(huì )先考慮對方,當我遇到傷心事,喜歡事都只想第一個(gè)告訴你,我知道,你也一樣。
幾年來(lái)的汗和淚,鑄就了我們如鉆石般璀璨的友情。我們的友情用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清,這分深重的友情,將會(huì )成為我最寶貴的財富。
友情,被詩(shī)人千百年來(lái)的贊頌!友情,被歌手千百年來(lái)的歌頌!友情,被人們千百年來(lái)地傳頌!
友情,是糖果,天到我們的心坎上;友情,是紅線(xiàn),綁在你我的心靈;友情,是甘露,澆灌在你干涸的心靈我們一起走過(guò),從未放棄。我看到了昔日綠茵場(chǎng)上,我們大汗淋漓的場(chǎng)面;烈日下,我們大口的吃著(zhù)雪糕的場(chǎng)面;考場(chǎng)上,我們輕松自如的場(chǎng)面,還有.……
我們的美好生活是多么的多!因為你,我學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人;因為你,我學(xué)會(huì )了為他人付出;你教會(huì )我太多,也給與我太多。
今日,攜筆流瀉下著(zhù)手有一只贊歌,傳達你我這份真摯的友情因為你,我懂得了友情!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 21
友誼,貫穿人的一生。一個(gè)人只有擁有了真正的友誼,才能夠在失意時(shí)找到方向標,才能夠在沮喪中重新振作起來(lái),才能夠在歡樂(lè )時(shí)找到分享者……
我的同學(xué)們都有自己的朋友,可大都是些“酒肉朋友”。我想,我是幸運的,因為我有真正的朋友,所以我懂得珍惜友誼。
我的數學(xué)成績(jì)一直都很好,可是有一次,我的數學(xué)競考了不及格,而父親對我的態(tài)度是很?chē)绤柕。我心中如十五只水桶打水——七上八下,不知回家后應該怎樣向爸媽交待。一上午,我都悶悶不?lè )。
午休時(shí),蕾坐到我旁邊,拍了拍我的肩膀:“嘿,怎么了?為何一上午都悶悶不樂(lè )?”蕾很開(kāi)朗,從不會(huì )獨自一人傷心或生悶氣。和我說(shuō)話(huà)時(shí),她是那么的親切,卻又顯得很隨意。
我無(wú)語(yǔ)?伤孟窨创┝宋业男乃,問(wèn)我是不是因為數學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次不行,還有下次呢!只要你努力,一定可以的!"她的手暖暖的。那種暖由我的手指一直游到我的心中。我的內心不由涌起了一陣感動(dòng)。
那天之后,她經(jīng)常和我一起做作業(yè)。我們互幫互助,我的.成績(jì)也直線(xiàn)上升。
一次,體育課上,我跑步摔傷了。放學(xué)后,蕾扶著(zhù)我,一步一步地回家。到家后,爸媽很感謝蕾,請她留下吃飯。
她謝絕了,給了我一個(gè)燦爛的微笑便離開(kāi)了。我站在門(mén)口,目送著(zhù)她。太陽(yáng)的余輝灑在她身上,顯得是那么親切。她完全消失在我的視線(xiàn)之中,我才轉身進(jìn)屋。
我沒(méi)有大文豪的文筆,也沒(méi)有小作家的精巧心思,無(wú)法把我們之間的友誼表現得淋漓盡致;蛟S,這種感覺(jué)只有用心才能體會(huì )得到。
此時(shí),我只能在內心輕輕地說(shuō):蕾,如果不是你,我不會(huì )相信,朋友是那么懂得傾聽(tīng)。我的“弦外之音”,只有你懂?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),因為你,我懂得了珍惜友誼。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 22
校運動(dòng)會(huì )以后的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好幾頁(yè),或許是因為相隔了一段距離,那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天,我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落,桂花飄香,校運動(dòng)會(huì )上,我參加完跳高比賽,正和小憶在操場(chǎng)邊開(kāi)小組會(huì )議,體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無(wú)奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo),可憐地眺望著(zhù)遠處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群中找到了她——小憶,正朝這里疾步走來(lái)。大老遠就對著(zhù)我喊:“不要怕,你會(huì )成功的!蔽L(fēng)拂過(guò),我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫,打在我的`心里卻一直都是火熱的,只有我知道,這股信心源于小憶對我的鼓勵。槍響起,我疾步向前跑去,原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰,可誰(shuí)知小憶一直在我身后緊追不舍,不停的對我說(shuō):“加油!相信自己,你能成功的!”
此時(shí)此刻,其它班級同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復存在,只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響,它支起了我此時(shí)心中的大廈!秋風(fēng)掃去地上的黃葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在注視著(zhù)我,我要贏(yíng)!我頓時(shí)感到全身充滿(mǎn)動(dòng)力,加快步伐,一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔,它告訴我:“我能行!”還有半圈,我向前沖刺,距離漸漸縮短,小憶的話(huà)語(yǔ)又再一次爬上心頭,我再一次加速,一下子沖過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結束后,我發(fā)現,友誼的力量其實(shí)就在我們身邊,它在無(wú)形中給我們力量:它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮;它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗;它,可以筑起人心中的大廈!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 23
我的朋友叫小王,他是個(gè)男孩。他愛(ài)看書(shū),作文水平很好。在四年級的時(shí)候,他寫(xiě)過(guò)11頁(yè)的作文,是班級里的`優(yōu)秀學(xué)生。
一次,他把他最喜歡的一本書(shū)《哈利波特》全冊借給我看,還不停囑咐我,千萬(wàn)不要把書(shū)弄壞或弄丟了。我根本沒(méi)拿他說(shuō)的話(huà)當話(huà),不管在什么地方,都不停地看。結果,我把書(shū)給弄丟了。丟了書(shū)后的一個(gè)星期一的早晨,在教室里,我向王明昊道了歉?伤](méi)有理我。自這以后一段時(shí)間我都有一種孤獨感。后來(lái)慢慢的,我們才又成了一對好朋友。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué),我買(mǎi)了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了,我說(shuō):“我去買(mǎi)書(shū)皮去了,還買(mǎi)了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢(qián),但是家長(cháng)一個(gè)星期只給他1元錢(qián),除了買(mǎi)文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買(mǎi)東西,便生氣地說(shuō):“還朋友呢,連一角錢(qián)的東西都不給買(mǎi),真不夠意思!蔽覜](méi)有說(shuō)什么,只是向小鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼。小鵬便給我評理說(shuō):“小聰買(mǎi)東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母!蓖趺麝淮舐暫暗剑骸靶※i你們倆最好少議論我!蔽蚁,沒(méi)有你這個(gè)朋友還有小鵬。我便說(shuō):“小鵬咱倆去那屋寫(xiě)去!薄獙(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
晚上回到家后,我又有了一種孤獨感,回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情,我想我應該主動(dòng)和他和好。
第二天早上,我們見(jiàn)面了,我知道在買(mǎi)東西吃這件事上是他的不對,可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中,我懂得了應該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會(huì )孤獨很久很久。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 24
在人生的旅途中,我們會(huì )遇到許許多多豐富多彩的事情,它使我們開(kāi)心,使我們煩惱,使我們無(wú)助,又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì )了珍惜。
首先,我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降,早晨,媽媽不停地責罵著(zhù)我,我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén),風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨自一人蜷縮在墻角,悲痛的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨——那種感覺(jué)到此刻還記憶猶新——就在這時(shí),我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò),她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自我溫暖的外套披在我的肩上,詢(xún)問(wèn)我的原因,明白后,朋友王芳把我帶到她家,換衣烤火,溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房,讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我必須要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我又懂得了要珍惜時(shí)間!肮怅幩萍,日月如梭!彪S著(zhù)指尖流水的滑落,一轉眼,我們就步入了初三,明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng),新的挑戰即將到來(lái)。時(shí)間一去不復返,知識不充足的我們正抓住機遇,爭分奪秒地為著(zhù)自我的目標而奮斗,時(shí)間的寶貴引導著(zhù)我去珍惜。
最終,嘴角的.微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上,本來(lái)就是一種緣分,清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程,不管富貴也好,貧窮也罷,只要你懂得珍惜,懂得品味,你會(huì )發(fā)現,平凡中也有美味,平凡中也有真情。微笑地應對自我所過(guò)的每一天,你會(huì )發(fā)現,生活會(huì )因你而變得精彩!
朋友,張大你的雙眼看著(zhù)這世界,細微之中你將懂得愛(ài)護某些東西,珍惜某些東西,認識到事物的完美。我懂得了珍惜,不為別的,就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟,學(xué)會(huì )了珍惜,不為別的,就為心中那一份感激。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 25
一望無(wú)垠的天空就像友誼沒(méi)有盡頭,而滿(mǎn)天星斗是友誼路上的障礙雖然困難,但回首是一片璀璨……我認識小晴已經(jīng)整整二年了,當我四年級踏入新教室時(shí),我一眼就發(fā)現了她——小晴,一把馬尾辮,小小的眼睛流露出活力,抿著(zhù)的嘴角帶一點(diǎn)點(diǎn)微笑,文靜而又不失活潑。
接觸以后發(fā)現我們還真是有緣,她跟我在一個(gè)小區居住,離開(kāi)就幾十米路。從此我們每天一起上學(xué)、放學(xué),成了形影不離的好朋友、我們一起玩,一起做功課,一起笑,和她在一起。笑聲沖淡了憂(yōu)愁,緊張的學(xué)習變輕松了,嘻笑聲中我們儼然成了一對小姐妹。
小晴她總是笑口常開(kāi),給人的感覺(jué)就是很青春、很陽(yáng)光,一如她的名字——小晴,雨后天晴。
今年暑假,學(xué)校組織去北京游玩,我們一起看了清華大學(xué)、故宮、王府井、萬(wàn)城長(cháng)城……但讓我印象最深的一次是我們一起去爬長(cháng)城。
早晨,天氣晴朗但有點(diǎn)悶熱,但一起到去爬巍峨的長(cháng)城心情又很激動(dòng)。來(lái)到了長(cháng)城腳下,看著(zhù)連綿起伏一眼望不到邊的長(cháng)邊,感到豪情萬(wàn)丈。我跟小晴踏上了萬(wàn)里長(cháng)城的.第一個(gè)臺階,一邊爬一邊看看長(cháng)城兩邊的景色,爬到第二個(gè)烽火臺時(shí)就有點(diǎn)感覺(jué)吃力了,小晴說(shuō),加加油,再努力一把。我看看小晴還可以,也不想落后,咬著(zhù)牙繼續向上爬,當爬到第四個(gè)峰火臺時(shí),我的兩條腿向灌了幾公斤鉛似的,怎么也抬不起來(lái)了,再看看小晴,汗珠隨著(zhù)瘦小的臉一滴滴的往下淌,大口大口的喘著(zhù)氣。我說(shuō):“累死了,不往上爬了,我們下去吧”。小晴笑著(zhù)說(shuō):“再堅持堅持,我們再努力一把,爭取爬上第五個(gè)烽火臺。相信我,你行的”。說(shuō)著(zhù)拉起了我說(shuō):“我們相互扶持著(zhù),一定能行”。就這樣,我們相互鼓勵、互相打氣,終于艱難的爬上了第五個(gè)烽火臺。我們互相對望一眼,相視一笑,留下了一張珍貴的合影。
友誼是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲了快樂(lè ),出時(shí)也分享了快樂(lè )。
友誼讓生命之舟變得無(wú)比精彩!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 26
友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點(diǎn)和她擦肩而過(guò)。那次期中考試,我為了贏(yíng)得好成績(jì),每時(shí)每刻都在學(xué)習,而冷漠了她。連她和我打招呼,我都沒(méi)理睬她,只顧著(zhù)思考思考問(wèn)題?荚囘^(guò)后,她質(zhì)問(wèn)我為什么不理睬她。我大聲大喊地說(shuō)道:“你以為人人像你不愛(ài)學(xué)習!整天就顧著(zhù)玩,我可沒(méi)功夫理你!笨赡苁浅煽(jì)不理想的緣故我才那樣對她。
之后,我和她開(kāi)始了冷戰。我不但不自責還有理地跟人家說(shuō):“她算什么朋友,考試后不來(lái)安慰我就算了,還來(lái)質(zhì)問(wèn)我!卑嗬锏耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都認為是我做錯了,我傷心極了。
回家后,我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后,一臉怒氣地說(shuō):“是不是我寵壞你了,你有什么委屈,人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦!先是冷漠了人家,在又拿人家出氣,最后還中傷人家。你自己好好想想,是誰(shuí)的錯!蔽页榇ち艘幌,心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠,最后我決定當面向她道歉。陽(yáng)光是那么的燦爛,當我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí),聽(tīng)到這樣的對話(huà)————“你就別理睬她了,她那種人有根本就不配做你朋友!薄澳銈儎e那樣說(shuō)我的.好姐妹,是我自己不好,頓時(shí),我的眼睛裝滿(mǎn)了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著(zhù)她!拔业暮媒忝,對不起,你可以原諒我嗎?”我含著(zhù)淚水說(shuō)道!捌鋵(shí)我早就原諒你了!彼龓е(zhù)笑容說(shuō)道。她用手替我擦干淚水,邊說(shuō)道“別哭了,再哭就成丑小鴨了,大家瞧!我們班來(lái)了只丑小鴨!币蜻@句話(huà)教室又充滿(mǎn)了笑聲。
我讀懂了友誼,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 27
記得有一次,我和好朋友來(lái)到大河一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著(zhù),上面插滿(mǎn)了玻璃,專(zhuān)門(mén)防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心,許多人說(shuō)這是鬼屋,我們決定去里面探險。經(jīng)過(guò)一陣敲打,玻璃被清除了,我們順利地翻過(guò)了圍墻。
這棟樓房廢棄了很多年,里面長(cháng)滿(mǎn)了雜草,地上堆滿(mǎn)了破舊的家具,我們不管三七二十一,沖進(jìn)了“鬼屋”!疤诫U”過(guò)后,我們滿(mǎn)頭大汗地從鬼屋出來(lái),里面什么都沒(méi)有,我們仍然玩得很開(kāi)心?墒俏覀兊拈_(kāi)心馬上消失了,以我們的身高,是無(wú)法從里面翻過(guò)圍墻的。這里進(jìn)來(lái)容易,出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,怎么辦呢?這里離住宅樓很遠,真是叫天天不應,叫地地不靈,我們是徹底陷入困境了。
突然他發(fā)現了一把梯子,我們高興極了,像發(fā)現新大陸一樣?勺呓豢,梯子只有一條腿,無(wú)法立穩,我像一只泄氣的皮球一樣,有氣無(wú)力地坐在地上,而顏軍好像有辦法了。只見(jiàn)他拿來(lái)幾塊磚頭,墊在梯子的“斷腳”下,他對我說(shuō):“你先爬過(guò)去,我幫你扶住梯子!薄澳悄阍趺崔k?”“別擔心,我自有辦法!蔽曳鲋(zhù)梯子,小心翼翼地往上爬。我回頭往下看,他正使出全身力氣撐住梯子,臉漲得通紅,額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我:“別往下看,小心掉下來(lái)!蔽医K于翻過(guò)了圍墻,剛松了一口氣,就馬上變得忐忑不安起來(lái),他怎么爬過(guò)來(lái)呢?梯子這么不穩,他不會(huì )摔下去吧?在一陣焦急的等待中,他終于搖搖晃晃地爬了過(guò)來(lái)。突然,我看到他的手流血了,“你的.手怎么了?”“沒(méi)事,是剛才爬過(guò)來(lái)被玻璃扎的!
“呃,你牛!蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō),他也笑了:“必須的!
友情真重要。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 28
朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路,朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你身上,朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋,亮光光。
我有個(gè)知心的朋友,我們情同姐妹,一見(jiàn)面就會(huì )說(shuō)說(shuō)心里話(huà),一、二、三年級時(shí)我倆成績(jì)平平的,像天平一樣,兩頭的砝碼不分上下,四、五年級時(shí),不知是什么原因,我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)下降,與文體提高了,我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她,她安慰我說(shuō),暑假幫我復習,讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。
在這漫長(cháng)的暑假里,她教會(huì )了我很好的知識。
有一天,她生病了,我卻一無(wú)所知,興高采烈的走進(jìn)她家,她臉色蒼白,額頭敷著(zhù)熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息,她對我說(shuō):“我們溫習功課吧!蔽液懿磺樵傅狞c(diǎn)頭,她總是笑笑說(shuō):“我沒(méi)事!蔽乙残χ(zhù)答應。
開(kāi)學(xué)考試那一天,我信心百倍,作閱讀時(shí)不時(shí)運用她教我的方法,終于我考出了全班第一的`好成績(jì),這里面也有他的`功勞。我真感謝他。
朋友不是我們過(guò)河的橋,或者攀登的基石,而是一種精神集中點(diǎn),像一面鏡子隨時(shí)照出我們缺失的東西,他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì),才是我們要吸收的最佳營(yíng)養。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 29
有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級的時(shí)候,有一天,我因為晚上做數學(xué)練習而忘記把尺子裝進(jìn)書(shū)包了,結果第二天早上,我一到學(xué)校,數學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節課要考試。這時(shí),我才想起躺在家里書(shū)桌上睡大覺(jué)的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。陶玉蓉見(jiàn)了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,我這才告訴她我的尺子沒(méi)帶,她一聽(tīng)哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過(guò),她又收回了笑容,接著(zhù)說(shuō):“不過(guò)你放心,有我在,你絕不會(huì )倒霉!”
說(shuō)完,她神秘地從書(shū)包里拿出一樣東西,對我說(shuō):“喏,借給你!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是把新尺,亮晶晶的!我高興地摟住她的脖子:“真是太感謝你啦!”“沒(méi)什么,誰(shuí)讓你是我的`好朋友呢?”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢,還是那句老話(huà):“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢?”我一聽(tīng),摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 30
我既不知你從何處來(lái),也不知你往何方去,唯有通過(guò)這種形式,表達我這份遲到的感激。
我甚至連你的名字都不知道,只能稱(chēng)呼你為——朋友。這是個(gè)多么陌生而又熟悉的稱(chēng)呼呀!雖然你我幾乎只能算是萍水相逢的過(guò)路人,但我依然視你為朋友,只因你讓我有了自信……
經(jīng)歷許多歲月,你可能已經(jīng)淡忘了這許許多多,淡忘了那個(gè)冬天,但我卻永遠不會(huì )忘記,因為你的形象已經(jīng)刻在我的腦海里,刻在我的'心里……
記否?那是一個(gè)冬天的`校園,潔白的雪花落在地上,晶瑩剔透,給大地披上一層炫酷的白色披風(fēng),到處都是冰雪的世界……下課了,同學(xué)們在雪地里嬉戲玩耍,追逐打鬧。而被同學(xué)們孤立的“丑小鴨”——我,則寂寞地倚在走廊的欄桿上,看著(zhù)那漫天雪花飛舞,自己卻不能融入其中……
這時(shí),你白衣飄飄,微笑著(zhù)走到我面前,輕輕地說(shuō):“一起去玩吧!”我內心無(wú)比喜悅,暗想:“上天還沒(méi)有遺棄我嘛!蔽液湍阋黄鸲蜒┤,打雪仗,玩的不亦樂(lè )乎,大汗淋漓。上課了,我還戀戀不舍……
是你驅走了我深深的自卑,讓我的內心射進(jìn)了一束溫暖的陽(yáng)光。我要感謝你——朋友!
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 31
人的一生有很多朋友,可是真正的好朋友卻沒(méi)有多少。你為我的生活增添了光彩,陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。感謝你,朋友。
你的成績(jì)很好,我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來(lái)的問(wèn)題,正當山窮水復疑無(wú)路時(shí),大救星你來(lái)了,你可是語(yǔ)數英樣樣都出彩的學(xué)霸,經(jīng)你的一指點(diǎn),我頓悟,真是柳暗花明又一村呀!當時(shí),你可是我學(xué)習上的救世主!可現在你有點(diǎn)松懈了,你要加油哦!我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí),我們要爬一座高高的大山,當時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采、口渴難耐,我們就開(kāi)始獻愛(ài)心了,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一些冰棍,發(fā)給同學(xué),我們還幫同學(xué)背包。到了山頂,要爬上石頭拍合照,你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后,你又整理了垃圾。下山時(shí),同學(xué)們爭著(zhù)幫我和你拿書(shū)包,我們拒絕了,你無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù),受到了老師的.夸獎,得到了大家的敬佩。
六年了,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),矛盾過(guò)、誤會(huì )過(guò)、委屈過(guò)、忍讓過(guò),更多的`是朋友之間的團結、關(guān)愛(ài)、理解與謙讓。時(shí)光一去不復返,一切美好的回憶,都將珍藏在時(shí)間寶庫里,永駐在我心間。
朋友一生一起走,那些困難不再有愿你我永遠都是好朋友。謝謝你,朋友。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 32
小楠是我最好的朋友了,因為他熱愛(ài)幫助同學(xué),就從那一件事來(lái)說(shuō)吧!
有一次上體育,我崴著(zhù)腳了,崴得很痛,小楠飛快地跑來(lái),扶起我,一直把我扶到教室,我臉上露出了疼痛的樣子,小楠也很著(zhù)急,又說(shuō):“我把你扶到醫務(wù)室吧!”我急忙回答:“不用了,我已經(jīng)把你拖累的上不成課了,就不再麻煩你了!薄安恍醒!你這樣怎么能好呢?”說(shuō)完,小楠又扶著(zhù)我去了醫務(wù)室,醫生看了看,說(shuō):“你傷得不太重,貼上傷濕止痛膏不幾天就好了!毙¢址鑫一亟淌,他滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。應該很累了,可他還在堅持。
到放學(xué)時(shí),老師說(shuō)今天有我值日?晌裔酥(zhù)腳了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老師就走了,正好小楠在,想讓他幫我掃,又想,今天已經(jīng)把他累的夠嗆了,再加上今天他值班,他會(huì )更累的,可他還是向我走來(lái),接過(guò)我的掃帚,讓我坐在座位上休息,他替我干起來(lái)。掃完后,他就再把我的和他的書(shū)包收拾完,鎖上門(mén),一起走了。我給他說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝,這是應該做的`!
這一件友情的事,我永遠記在心里。我會(huì )報答他的。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲作文 33
六月是農民收獲的季節,六月是我們收獲知識的季節,六月也是我和朋友分手的季節,因為我們就要走進(jìn)新的班級。
再過(guò)八天,我們就要放暑假了,這就意味著(zhù)我和我的朋友小碩即將分離,我多么不舍得我們一年中的快樂(lè )時(shí)光埃記得上學(xué)期,我遇到了難題,小碩立刻停下自己手中的作業(yè)忙著(zhù)給我講題,他一遍又一遍地給我講,真是不厭其煩,在他的'耐心講解下我終于把這道難題做了出來(lái),心中真是不勝感激。
還有一次,我的鋼筆沒(méi)水了,當時(shí)正上課,我無(wú)法去吸水,就問(wèn)同桌小碩去借鋼筆,小碩竟然主動(dòng)借給我,下課后我急忙向他道謝,他說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!蓖蝗婚g我覺(jué)得眼前有個(gè)活雷鋒存在。
小碩不僅在學(xué)習上樂(lè )于助人,生活上對我也非常關(guān)心。那一次,我和小碩玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了,小碩立刻跑過(guò)來(lái)扶起我,幫我擦眼淚,并安慰我說(shuō):“不要哭,一會(huì )兒就好了!弊詈笠淮,我和小碩發(fā)生了爭吵,吵完之后,我和小碩不約而同地相互承認錯誤,我們都高興地笑了。
雖然我和小碩就要分開(kāi),但我相信王勃的“海內存知己,天涯若比鄰!边@句話(huà),無(wú)論走到天涯海角我和他的友誼都不會(huì )中斷。我希望明年還可以見(jiàn)到小碩,我們還可以分在一個(gè)班共同學(xué)習,還做朋友。
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