友誼的作文(經(jīng)典15篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　友誼，是最美的回憶，還記得，那些年，一起寫(xiě)過(guò)的絕交信；

　　友誼，是最珍貴的寶物，還記得，那些年，一起捉弄過(guò)的男生；

　　友誼，是最美好的情誼，還記得，那些年，一起打掃過(guò)的房間；

　　我們一起瘋，一起玩，一起笑，一起哭，一起搞惡作劇……

　　轉眼間，光陰似流水般流，時(shí)光之箭也停留不到原地的弓上了……

　　四年級了，還有兩年就畢業(yè)了，還記得一起約定的要在某某中學(xué)讀書(shū)嗎？

　　四年級了，還有兩年就要分散了，還記得一起約定的學(xué)生聚會(huì )嗎？

　　四年級了，還有兩年就要長(cháng)大了，請你記得不要忘記天空原來(lái)的'顏色……

　　十年后，你是否還會(huì )記得我們手拉手的情景：

　　“朱，咱們拉手指，不許騙我，我們要當一輩子的朋友呢！”

　　“朱，咱們以后要考最好的中學(xué)呢~”

　　“朱，咱們……”那些回憶，永遠無(wú)法忘記…。

　　還記得那個(gè)搞笑的對白，還記得那個(gè)一只豬與凳子的故事，你說(shuō)“你是那只大笨豬，我是那個(gè)死凳子�！�

　　還記得嗎？那個(gè)教師節，我們笑得沒(méi)心沒(méi)肺；那個(gè)生日聚會(huì )，就因為黃的一句“唉…只剩兩年了…”我們的眼眶凝滿(mǎn)了淚珠……四年級了，潮起潮落，紀念了三年來(lái)的友情……

　　請你不要忘記，有一個(gè)詞語(yǔ)叫“友誼”

友誼的作文2

　　小穆和小楓既是同學(xué)，也是表姐妹。但是小楓有些排斥小穆。直到上初中，相處的時(shí)間少了，小楓才感覺(jué)到兩個(gè)人很親。

　　小穆是個(gè)苦孩子，爸爸媽媽離異，從小跟隨媽媽一起生活，小穆和小楓很要好，但是小穆最后選擇了一條讓所有人驚異的路。

　　那是一個(gè)暑假，或許是小穆厭倦了跟隨媽媽東奔西走的生活，她對生活絕望了，她選擇了永遠的沉睡……小穆臨走之前留下了一封信，很長(cháng)很長(cháng)，其中有太多太多感人的話(huà)。當小楓聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，她呆了，她不相信，小楓使勁咬了咬自己的手，這是真的，小楓急忙去醫院，可是已經(jīng)晚了，小穆永遠的`離開(kāi)了人世，小楓連小穆的最后一面也沒(méi)有見(jiàn)到。小楓開(kāi)始后悔，小楓想起了和小穆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓小楓難以忘懷的是去年夏天七夕時(shí)，她們兩個(gè)在牛郎廟里祈禱的情景，眼淚不由自主的留下來(lái)。

　　本來(lái)她們約定今年暑假再一起去的，可是，還沒(méi)到七夕……小穆唯一留給小楓的是一塊刻有兩人名字的玻璃球。

　　當有月亮的夜晚，小楓就會(huì )想起小穆，小楓會(huì )把玻璃球拿出來(lái)，對著(zhù)月光，在玻璃球的那一側，似乎就是小穆生活的天堂，直到這一刻，小楓才明白了失去后才知道珍惜，才懂得了什么才是真正的親情和友情。

　　人生短暫，無(wú)論什么事，我們都不要失去了才去珍惜，我們周?chē)�的很多人都需要我們去幫助，很多都需要我們去珍惜�?/p>

友誼的作文3

　　有的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己：什么是友誼？什么樣的友誼才會(huì )堅不可摧？友誼要如何呵護才能堅不可摧？我覺(jué)得友誼宛如一個(gè)陀螺——剛開(kāi)始的時(shí)候轉得非�？�，可慢慢地便會(huì )停下來(lái)。我這種想法都源于那件事。

　　那天中午的時(shí)候，老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說(shuō)我們倆不是親兄弟，但是彼此感情深厚，情同手足。

　　我們正要出發(fā)時(shí)，老師叫住了我：“你們兩個(gè)在辦公室認真打掃，不要講話(huà)，也不要弄出太大的'動(dòng)靜，畢竟有很多老師都在午休�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭，然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看，竟然沒(méi)有老師。我和他一下子就嗨了起來(lái)，一會(huì )兒跳舞，一會(huì )兒唱歌，一會(huì )兒模仿起各科老師上課的樣子。

　　時(shí)間過(guò)去了很久，辦公室打掃干凈了，我也玩夠了，便說(shuō)：“回去吧，現在都快下午休了�！薄鞍パ�，再陪我玩一下呀，反正回去又沒(méi)事干，只能睡覺(jué)，多無(wú)聊呀！”看他一臉興致勃勃，我一時(shí)也不知道說(shuō)什么。

　　話(huà)音未落，主任從窗外看到了我們，就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后，班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室�！澳銈冊趺椿厥�，我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好，不但聊天，還玩上了！”

　　我羞愧地低下頭，可是小曾卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，我剛才叫他回來(lái)他不愿意，說(shuō)再玩一會(huì )。還拉著(zhù)我的手，說(shuō)我和他是兄弟，怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以，我就陪他多玩了一會(huì )兒�！崩蠋熉�(tīng)了，狠狠批評了我一頓。我沒(méi)有反駁，因為反駁根本沒(méi)有任何意義。此刻，我的心如刀割，心想：原來(lái)兄弟就是用來(lái)背叛、利用的。

　　放學(xué)時(shí)，小曾找我解釋�！敖忉尵褪茄陲�，掩飾就是事實(shí)�！�您’不用在我這浪費時(shí)間了�！毙≡�只好灰溜溜地走了。

　　真正的友誼當然是可貴的，但這種“友誼”根本不值得珍惜。

友誼的作文4

　　烏龜和蝎子形影不離，親密無(wú)間，它們每天晚上都會(huì )在一起聊天，有時(shí)還會(huì )相邀去沙灘散步。

　　這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。

　　到了早上，烏龜和蝎子就出發(fā)了，走著(zhù)走著(zhù)，它們看見(jiàn)前面有一條水流湍急的河。河水深不可測，令蝎子望而卻步。這時(shí)，烏龜神采飛揚地跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向烏龜求助。烏龜說(shuō)：蝎子你爬到我的身上，我可以游過(guò)這條河。于是蝎子就爬到了烏龜的身上有了過(guò)去。

　　可是，游到了半路，有一條鱷魚(yú)擋住了去路。蝎子靈機一動(dòng)說(shuō)：如果你讓我們過(guò)去的話(huà)，我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽(tīng)的故事。鱷魚(yú)聽(tīng)了后說(shuō)：可以，不過(guò)你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的'同伴我可就沒(méi)那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開(kāi)始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。

　　不久，它們便順利地到達了目的地，過(guò)上了開(kāi)心、幸福的生活。

　　從上面的故事中，我懂得了，團結就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長(cháng)久。

友誼的作文5

　　小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì )忘了你，更不會(huì )忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(cháng)大，永遠地守著(zhù)我們之間永遠的約定。將愿望折成紙飛機，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠的約定和身旁這株蒲公英。

　　風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著(zhù)我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠去的背影，就像、就像那飄飛的'蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠方路漫漫，你是否會(huì )遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅信：你會(huì )永遠信守著(zhù)我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(cháng)大了。

　　風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著(zhù)這個(gè)永遠的約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著(zhù)進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著(zhù)我們一起長(cháng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅強的蒲公英也落淚了�？粗�(zhù)風(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”

　　雨靜靜地下著(zhù)，滋潤著(zhù)這份約定，也滋潤著(zhù)蒲公英……

友誼的作文6

　　現代人的友誼很堅固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。

　　張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因為一場(chǎng)籃球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對手，當我準備給隊友傳球時(shí)他正好把我的.球拍了下來(lái)，我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說(shuō)：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買(mǎi)一件還給我！”他一聽(tīng)也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹(shù)枝刮壞的！為什么說(shuō)是我弄壞的！”老師也過(guò)來(lái)說(shuō)我：“你們別吵了，讓你媽媽再買(mǎi)一件不就行了嘛！”從此，我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，每次看到對方都想要上去打一架才舒服。

　　有一次，我倆遇見(jiàn)了，他好像要對我說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō)，我說(shuō)：“你快點(diǎn)給我讓開(kāi)，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開(kāi)了。

　　第二天，他給了我一個(gè)盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對不起，請你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。

　　通過(guò)這件事，讓我懂得了：長(cháng)留的史冊，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的感激，會(huì )使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開(kāi)朗。

友誼的作文7

　　有一種東西，不需要海誓山盟也會(huì )直到永遠；有一種感覺(jué)，沒(méi)有巧克力的香濃也會(huì )留下余香；有一種魔力，沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈也會(huì )溫暖人心。那就是友誼。

　　閆美從開(kāi)始上小學(xué)就和我在一起。她學(xué)習很好，還特別喜歡幫助別人。她有力氣，可她從欺負不別人。

　　那天，閆美到我家來(lái)玩。我見(jiàn)她特別喜歡我桌上的'玩具小狗，就拿來(lái)遞到她的手上說(shuō)：“送給你，咱倆永遠是好朋友，永遠�！彼�也很激動(dòng)，從兜里掏出個(gè)心形的小胸針來(lái)送給我。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽突然問(wèn)我：“那只小狗去哪啦？”

　　“我把它收起來(lái)了�！蔽乙膊恢�道我怎么會(huì )撒謊。

　　“要說(shuō)實(shí)話(huà)�！�

　　“我送人了�！蔽疫B忙解釋。

　　“你去要回來(lái)！”媽媽嚴厲地說(shuō)。

　　我跑了出去，邊跑邊摸著(zhù)閆美的小胸針，不知不覺(jué)，我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針，“你能不能把狗還給我”，我用低得不能再低的聲音說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，她拿著(zhù)小狗出來(lái)了遞到我手上，我邁著(zhù)沉重的步子往回走。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)閆美的聲音，她把胸針塞到我手里說(shuō)：“拿著(zhù)，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！”我哭了，我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)。

　　友誼值得每個(gè)人都好好珍惜，而真正的友誼是超越了任何禮物的，是無(wú)價(jià)的。

友誼的作文8

　　友誼，每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。有言道：人生得一知己足矣。而她就是我的知己。

　　相識

　　開(kāi)學(xué)第一天，我就注意到我前排的女生了。一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，兩個(gè)柳梢般的眉毛調皮的躲在劉海下，一雙美麗的大眼睛嵌在挺拔的鼻子兩邊，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴可愛(ài)極了。

　　相知

　　讓同學(xué)們期待已久的午餐時(shí)間終于到臨了。這是第一次在學(xué)校吃飯，我心里還是有一點(diǎn)緊張的。她好像猜透了我的想法，輕輕的拍了一下我的`肩膀，給我了一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神。不知道為什么，我心里很想和她交朋友，便不知不覺(jué)的向她靠了靠，她拉起我的手向餐廳走了去。漸漸地，我們就成了形影不離的好朋友。

　　相伴

　　在我和她交情不斷提升時(shí)，學(xué)校迎來(lái)了第一次月考。這次考試我可是一點(diǎn)把握都沒(méi)有。那節課我一直在想考試，都沒(méi)好好聽(tīng)講。她好像知道了我的想法。下課時(shí)，她轉過(guò)來(lái)，又向我投了一個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神。她說(shuō)：“別擔心了，咱們一起復習，我相信你！”一股暖流從我內心劃過(guò)�？磥�(lái)，我們還真是心有靈犀啊。

　　因為她的到來(lái)，讓我對初中生活由原本的排斥到向往。我相信我們之間的友誼之樹(shù)是常青的、永不枯萎的。我們的友誼就像李白和汪倫的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！本拖穸�大和高適的“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！本拖窭畎缀屯醪�齡的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！彼麄兊挠颜x是君子之交淡如水，我們亦是。

友誼的作文9

　　朋友，就是在你難過(guò)的時(shí)候給予安慰的人；朋友，就是在你有困難的時(shí)候給予幫助的人；朋友，就是在你落魄的時(shí)候還陪在你身邊的人……朋友，就像家人一樣是我們生命中不可或缺的一部分，我們的`生命因為有了朋友而變得熠熠生輝。我的一個(gè)好朋友雖然是偶然相識，但是我們的友情卻是堅不可摧的。

　　有一次軍訓結束后，我回到宿舍，突然就肚子疼得不行，我知道，應該是沒(méi)吃飯的緣故，但是我也不說(shuō)。他看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，從包里拿出一個(gè)面包遞給我。那一刻，我終于知道了什么叫友情。

　　還有一次，我以為校園卡在進(jìn)入學(xué)校后不久將會(huì )發(fā)下來(lái)，因此，我把我的卡放在家中沒(méi)帶進(jìn)學(xué)校。有一天，我想進(jìn)去食堂吃飯，卻又想到我沒(méi)有卡，這時(shí)，他出現在我身邊，用了他的卡付了我的飯錢(qián)，在那天，我感到了朋友的珍貴。

　　當一個(gè)人能面帶微笑，帶著(zhù)溫馨，自然，坦誠地伸出你熱情的手時(shí)，一定會(huì )有一雙和你一樣真摯的手向你伸來(lái)。我們要想獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，我們應互相坦誠相待，寬容理解，我們應向大家敞開(kāi)心扉，熱情交流，我們應關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)。

　　是的，友情可以使沙漠變成綠洲、友情可以使社會(huì )變成溫馨的家園、朋友和友誼是人生最寶貴的財富。

友誼的作文10

　　周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，頭發(fā)自來(lái)卷，今年和我一樣快11歲了上五年級。

　　因為老家在一起，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車(chē)就是她和她爸爸坐我們家的車(chē)，一來(lái)二去也就熟悉成了好朋友。

　　我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會(huì )兒藏在房子里，一會(huì )兒藏在菜地里，一會(huì )兒藏在樹(shù)叢里，玩得不亦樂(lè )乎，竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來(lái)找；不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯，玩耍。

　　這不我們又見(jiàn)面了，這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走，坐在車(chē)上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢！開(kāi)心地一直在議論滑雪，說(shuō)會(huì )不會(huì )很刺激，會(huì )不會(huì )很爽車(chē)子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。

　　到了雪場(chǎng)，這里好美��！放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在玩著(zhù)，穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的，穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著(zhù)，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái)，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著(zhù)。玩了好久時(shí)間到了，我們只能結束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。

　　這就是我和暄暄的'故事，我們在一起的時(shí)候往往是那么快樂(lè )，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠進(jìn)行下去。

友誼的作文11

　　轉眼間，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

　　翻開(kāi)記憶的相冊，那一個(gè)畫(huà)面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

　　那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢(qián)，當時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢(qián)，當時(shí)我的第一個(gè)反應就是拿起錢(qián)往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應該交給老師，你怎么能私吞呢？”“這是我昨天丟的”我解釋道�！安豢赡�，你有什么證據？”我沒(méi)辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。

　　一天的`課上下來(lái)，小明都沒(méi)理過(guò)我，甚至還故意的避著(zhù)我，躲開(kāi)我。我想：“他一定是認為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢(qián)啊。不管了，不就是10塊錢(qián)嗎，哪有我們的友誼重要�！蔽液芸彀彦X(qián)交給了老師。

　　下午放學(xué)前，老師當眾表?yè)P了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢(qián)，對我說(shuō)：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢(qián)。

　　放學(xué)回家的路上，小明跑來(lái)對我說(shuō)：“對不起，上午誤會(huì )你了，我們還是好朋友�！�

　　這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

　　陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹(shù)蔭下的我們，一起談心，一起看書(shū)；風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(cháng)地久，永遠依舊！

友誼的作文12

　　宛如你在黑夜找到唯一一點(diǎn)兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，仿佛是你在找不著(zhù)回家的路時(shí)免費溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣東西——友誼。

　　我們在不大不小的年齡里，路過(guò)的.人生中，還有一群可愛(ài)的小家伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個(gè)人，也不是一只小動(dòng)物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。

　　每個(gè)年齡段所理解的友誼都不一樣。往時(shí)年幼，你我分一支糖便是朋友；此時(shí)我們，你我談心互訴秘密每日開(kāi)玩笑，互相鼓勵便是好友；他們成人間，你的利用價(jià)值多高，你我的關(guān)系隨之定論。然而我現在體會(huì )到的，不是分一支糖，不是聊會(huì )兒天聚個(gè)會(huì )，而是在你身邊人際稀疏，我會(huì )陪你走那一路程。

　　在每次犯錯內疚的時(shí)候，在每次遭冤枉受委屈的時(shí)候，在每次學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)東西開(kāi)心得不得了得的時(shí)候，會(huì )需要友誼。年少青春，我想替你分擔你的憂(yōu)愁，你才會(huì )與我分享你的快樂(lè )。比兒時(shí)的友誼要復雜，比大人們的友誼要簡(jiǎn)單。

　　雖然那只是一點(diǎn)點(diǎn)的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。

友誼的作文13

　　在我的世界里，“幸�！边@個(gè)詞不知道從何說(shuō)起。即使每天都有微笑伴隨著(zhù)我，但我的心里始終沒(méi)甜蜜的味道。因為從我七歲那年起就變得稀罕了……

　　——題記

　　往事不堪回首，那一段慘痛的回憶早已打碎我的夢(mèng)，一切美好的夢(mèng)。

　　然而這時(shí)，一道光照進(jìn)了我那早已迷茫，被云霧籠罩的心。也許，幸福就從這一刻開(kāi)始了……

　　母親有父親不能給我的愛(ài)，幸福亦是如此，但是那一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，一點(diǎn)點(diǎn)的光亮，還滿(mǎn)足不了我，填不滿(mǎn)我的心，驅不走我心頭的迷霧。

　　而現在，不管傷心還是難過(guò)，只要一根棒棒糖就能“甜”滿(mǎn)我的心，因為友誼，因為有她們。

　　我們從小時(shí)候起，一起走到小學(xué)，走到初中，走到現在——我們曾說(shuō)好不分離，要一直一直在一起�？嘁埠�，笑也好，我們都是一起度過(guò)……

　　有時(shí)候，我們也是覺(jué)得這樣做好傻，但傻傻的時(shí)候，瘋瘋癲癲的時(shí)候，我們卻感覺(jué)自己是世界上最幸福的人，是因為友誼吧。

　　什么是友誼？小怪說(shuō)：“友誼是一種很奇怪的東西，但它值得我們用一輩子去守候�！�

　　的確，事實(shí)就是如此。在我的世界里，友誼代替了，超越了我以往所感受到的任何愛(ài)，它讓我走出了內心的囚籠，我自由了嗎？是的，我自由了，還擁有這滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。還記得我——與朋友的第一聲招呼，與朋友的第一次握手，與朋友的第一次擁抱……仿佛就在昨天，依稀可見(jiàn)，這些幸福的`回憶將永遠保存在我的心里，一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢，小心翼翼的守護著(zhù)。

　　轉眼間，幸福的露水積成一條條小河，小河匯成一條條大江；大江滾滾東流，流進(jìn)我心中無(wú)量的大海。海面上浮現的是我們的笑臉，水波蕩漾的是我們的笑聲……

友誼的作文14

　　友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺(jué)，淚水已爬上眼角。

　　夢(mèng)中的你漸漸浮現，你總是靜靜的微笑著(zhù)，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�(gè)朋友吧!”你笑著(zhù)對我說(shuō)。我來(lái)不及考慮，只是使勁的點(diǎn)頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人，對于內向的我來(lái)說(shuō)，難免會(huì )有些驚喜。

　　于是，我們理所當然的'成為了最好的朋友，理所當然的一起悲傷，理所當然的一起玩樂(lè )。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂(lè )這個(gè)詞。

　　我現在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍的海，海水碧藍得如天堂的寶石，在那片充滿(mǎn)陽(yáng)光的金色沙灘上，留下過(guò)屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥(niǎo)劃過(guò)，不留遺際。你天真的笑著(zhù)，“英，要陪我到永遠哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻，天邊飄散著(zhù)的，只有我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　而現在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說(shuō)了，我知道，盡管沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到。

　　你走了，轉身過(guò)后，什么也沒(méi)有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無(wú)目的的撿拾著(zhù)屬于我們的友誼碎片。

　　至于你為什么轉學(xué)，我到現在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過(guò)客。

　　繼續前行，繼續遠走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當屬于我們的日子越來(lái)越遠，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會(huì )毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。

　　耳畔又向起了熟悉的音樂(lè )，只不過(guò)里面還隱藏著(zhù)一些單純的快樂(lè )。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著(zhù)彼此的友誼，都還哼唱著(zhù)這首充滿(mǎn)回憶的的友誼短歌。

友誼的作文15

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽(tīng)著(zhù)旁人的笑話(huà)，卻依然在努力地生長(cháng)。我相信，總有一天，人們會(huì )對它贊不絕口的！這是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)當空照，好像要把路面烤熟了似的。我們幾個(gè)同學(xué)一起聚在桌旁吃飯，還吹著(zhù)空調，好不快活！她，靜靜地看著(zhù)窗外，目光中含著(zhù)一份暖暖的感覺(jué)。我順著(zhù)她的目光往窗外望，卻一無(wú)所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當我們都起身準備離開(kāi)時(shí)，她突然拿出一個(gè)塑料袋，觀(guān)察了一下桌上的水，然后抬頭對我們說(shuō)：“這些礦泉水都沒(méi)開(kāi)過(guò)，你們不要了嗎？那我拿走了”說(shuō)完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著(zhù)她看：“呵，這么愛(ài)占小便宜的人，我還是只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續撿礦泉水，而我卻覺(jué)得她另有隱情。

　　我們馬上就散開(kāi)了，我來(lái)到了小超市買(mǎi)一些東西，當我正想要付錢(qián)時(shí)，一轉頭，突然看到了她。她抱著(zhù)一大袋的礦泉水，滿(mǎn)心歡喜地走在馬路上，這時(shí)我才知道，她居然是這樣的`人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢(qián)后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環(huán)衛工作。我愣在原地。緊接著(zhù)她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒(méi)有叫住她，我認為讓她默默地綻放才會(huì )更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

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