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(優(yōu)秀)珍貴的友誼作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的珍貴的友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文1
友誼似純潔無(wú)瑕的月光,又似沙灘上閃亮耀眼的蚌殼。它是一種既令人難以忘懷,又叫人回味的情感。
記得那是在一個(gè)星期五得下午我和幾個(gè)同學(xué)在體育課時(shí)爬到假山上去玩游戲在玩游戲的過(guò)程中,不小心踩到一塊石頭上把腳給扭傷了。
同學(xué)們趕緊把我扶起來(lái),握著(zhù)我的手問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”我小心翼翼的來(lái)到她們身旁說(shuō):“還好!謝謝你們!
放學(xué)了,也不知是什么時(shí)候外面下起了傾盆大雨,我看了看天,又看了看同學(xué)們心里想:我又沒(méi)帶傘,腳又受傷了,這可什么是好呢?”就在我萬(wàn)分著(zhù)急的時(shí)候,楊倩茹和陳秋宇走出來(lái)了,她們頭頂著(zhù)唯一的雨傘,向我走來(lái)。我心里高興極了。楊倩茹對我說(shuō):“別著(zhù)急,我們送你回去吧!”“可是……”還沒(méi)等我說(shuō)完話(huà)她們就扶著(zhù)我的手,走在回家的路上,一路上,我們跌跌撞撞,踉踉蹌蹌的向前走,楊倩茹的頭上不知是雨水還是汗水一滴一滴掉在了我的`肩上,陳秋宇的褲腳和上衣也被雨水打濕了,泥水鉆進(jìn)了她的鞋里頭發(fā)也被淋成了一塊一塊看到她們這么努力的為我,送我回家在這一刻,我心里有種說(shuō)不出的溫暖,涌上心頭這大概就是友誼的力量吧!
到了我家,她倆都淋得像落湯雞。
這,就是友誼,一種讓人看不見(jiàn),也摸不著(zhù)的奇特情感。
珍貴的友誼作文2
很多人問(wèn)我友誼是什么,我不禁低下了沉思的頭。想了很久,卻不知道這人生中最簡(jiǎn)單的答案。有人說(shuō):“友誼像一座堅不可摧的墻壁,不管風(fēng)吹雨打都不會(huì )倒塌!
還有人說(shuō):“友誼像一個(gè)玻璃瓶,只要摔在地上便會(huì )破的粉身碎骨!
直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行,在途中他們兩吵架了,一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光,被打的覺(jué)得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫(xiě)下:今天我的好朋友扇了我一耳光。接著(zhù)他們繼續往前走,忽然那位被打的人中暑了,差點(diǎn)渴死,幸好被朋友救起來(lái)了,被救后他用小刀在石頭上刻下了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn):“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫(xiě),而現在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著(zhù)回答:“當被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在容易忘記的.地方,風(fēng)會(huì )負責將它抹去,相反如果被幫助時(shí),我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
友誼,是比金錢(qián)更加寶貴的東西。友誼,是我們人生道路上不可或缺的東西,友誼更像是一盞明燈照亮著(zhù)我們人生的道路讓它變的更加的多姿多彩。
珍貴的友誼作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小松鼠丁丁閑來(lái)無(wú)事,便到好朋友小兔子白白家去玩?匆(jiàn)好朋友嘟嘟熊也在,他高興極了,三個(gè)人便痛痛快快的玩了起來(lái)。
白白看見(jiàn)兩個(gè)好朋友都來(lái)了,便拿來(lái)自己新買(mǎi)的故事書(shū)向他們炫耀。嘟嘟熊和丁丁也很喜歡這本書(shū),于是也跑過(guò)去看?墒,一本書(shū)不能被分成三半。他們三個(gè)人搶了起來(lái),你扯一下,我拽一下,終于,書(shū)被撕爛了。三個(gè)小伙伴呆呆地望著(zhù)被撕爛了的書(shū),不知所措。這時(shí),兔媽媽從房間里走了出來(lái),“哎呀!是誰(shuí)把書(shū)撕爛了?”兔媽媽問(wèn)!皨寢?zhuān)撬麄儍蓚(gè)撕爛的,他們應該賠!卑装孜卣f(shuō),而嘟嘟熊和丁丁卻說(shuō):“我們沒(méi)撕,是他自己弄爛的,我們不賠!蓖脣寢寚@了口氣,語(yǔ)重心長(cháng)的對他們三個(gè)說(shuō):“孩子們,你們要明白一個(gè)道理:書(shū)撕爛了可以再粘,但是友誼破碎了就再也粘不上了。你們要團結友愛(ài)、和睦相處呀!”
聽(tīng)了兔媽媽的話(huà),他們三個(gè)都慚愧的低下了頭。過(guò)了一會(huì )兒,嘟嘟熊和丁丁道歉說(shuō):“對不起,是我們不對,應該賠你的書(shū)!卑装滓矟q紅了臉,不好意思的說(shuō):“不用不用,我也有錯,我應該向你們道歉!蓖脣寢尶吹搅诉@一切,會(huì )心的笑了。從此,他們三個(gè)又成了形影不離的好朋友。
這件事讓他們三個(gè)牢牢地記住了兔媽媽的話(huà):書(shū)撕碎了可以再粘,但友誼破碎了就再也粘不上了。是的,友誼是珍貴的',是溫暖的,又是易碎的,因而是需要用心好好呵擁的!
珍貴的友誼作文4
這幾天,犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子,總是用自己的尾巴煩躁地揮來(lái)?yè)]去,或者就在粗糙的樹(shù)干上磨來(lái)磨去,有時(shí)還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。
而這一切都被不遠處的一只鳥(niǎo)看在了眼里,其實(shí)他已經(jīng)注視奔奔好多天了,不遠不近的繞在奔奔周?chē),想飛過(guò)去探個(gè)究竟,卻又不敢。
這天,奔奔正在呲牙咧嘴地揮著(zhù)尾巴,一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著(zhù)奔奔,正等待合適的機會(huì )沖過(guò)來(lái)抓住奔奔。那只一直在奔奔周?chē)P(pán)旋的小鳥(niǎo),一個(gè)俯沖飛到奔奔的背上,大喊:“奔奔快跑,獅子要來(lái)吃你了!”奔奔一聽(tīng)這話(huà),撒腿就跑,把獅子遠拋在了后邊。這時(shí),奔奔才停了下來(lái),對那只小鳥(niǎo)說(shuō):“枝枝,謝謝你,你救了我,我不應該生你的氣,咱們和好吧!”枝枝站在奔奔的背上,不好意思地說(shuō):“我也不應該生你的氣,其實(shí)我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),離開(kāi)你的這幾天,看你這么難受,我十分著(zhù)急,我也找不到吃的.,快餓死了!”
原來(lái),枝枝是一只犀牛鳥(niǎo),是犀牛奔奔形影不離的好伙伴。而奔奔有堅厚的皮膚,但皮膚的褶皺之間非常薄嫩,常常被體外寄生蟲(chóng)和吸血昆蟲(chóng)刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥(niǎo)就是以這些蟲(chóng)子為生的。而且,像剛才獅子來(lái)襲擊奔奔時(shí),枝枝也能給視覺(jué)不靈的奔奔“拉響警報”。
前些天,奔奔跟枝枝吵架了,好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)?赏ㄟ^(guò)剛才那件事,這兩個(gè)好朋友才知道他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),他們再也不吵架了。這珍貴的友誼可真是來(lái)之不易呀!
珍貴的友誼作文5
那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的中午,同學(xué)們吃完午飯陸續回到教室。
在我回教室不久,我們班的羅同學(xué)用調羹不小心砸到我的額頭。頓時(shí),我的額頭像被潑了紅油漆一樣,鮮血直流。我立即用手把傷口捂住,那一刻,幾乎全班的人把我團團圍住。有的很關(guān)心地問(wèn):“你怎么啦?還好嗎?”有的遞給我干凈的紙巾,并說(shuō):“酈明隆,趕緊捂住傷口吧!”有的安慰我說(shuō):“別哭了,等下血會(huì )止住的!边有兩位同學(xué)扶起我,說(shuō):“我們陪你去找老師吧!币(jiàn)到老師后,老師仔細查看了我的`傷口后,說(shuō):“傷口不大,趕緊去醫務(wù)室處理!比メt務(wù)室的路上,雨越下越大,劉作惠和楊哲然毫不猶豫的脫下衣服,遮在我頭頂,并對我說(shuō):“你的傷口千萬(wàn)別淋到雨,感染了就麻煩了,我們淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系的!边@時(shí)我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說(shuō):“謝謝你們的關(guān)心與幫助,你們別淋感冒了,趕緊進(jìn)來(lái)一起遮!笨墒撬麄冞是把空間留給了我。到了醫務(wù)室后,醫生為我處理好了傷口。我看見(jiàn)他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤了,我被同學(xué)們的關(guān)心與真誠幫助所感動(dòng)。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。
友誼,它好比是春風(fēng),溫暖吹進(jìn)了我的心,它好比是雨后的彩虹,照亮了我的心。
珍貴的友誼作文6
有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)靜靜躺在在暖和的鳥(niǎo)巢里,它身穿藍色衣裳,尖尖的嘴巴和一雙烏黑亮麗的眼睛,看起來(lái)可愛(ài)極了。這只小鳥(niǎo)叫灰灰。
有一天,灰灰想去旅行,因為它對外面的世界既好奇又向往。這時(shí),一只馴鹿走了過(guò)來(lái),灰灰連忙問(wèn)道:“馴鹿姐姐,你能帶我去看看外面的世界嗎?”“可以”馴鹿爽快地答應;一倚⌒囊硪淼仫w到馴鹿的背上。
就這樣馴鹿馱著(zhù)小鳥(niǎo)開(kāi)始了旅程。它們路過(guò)了瀑布,瀑布像一條條銀白色的.腰帶從山頂上一瀉而下,真是壯觀(guān)極了。接著(zhù)它們來(lái)到了果園,黃澄澄的桔子像一盞盞小紅燈籠。它們看得兩眼發(fā)直,灰灰摘了兩個(gè)與馴鹿一起品嘗,它們津津有味地吃了起來(lái)。
接著(zhù),它們來(lái)到了一望無(wú)際的大草原;一屹潎@不已,撲打著(zhù)翅膀。突然,一只雄鷹在小鳥(niǎo)的頭上盤(pán)旋,然后朝小鳥(niǎo)方向俯沖而下,小鳥(niǎo)卻毫不知情,眼看小鳥(niǎo)就快被雄鷹捉住了,就在這千鈞一發(fā)之際,馴鹿奮不顧身,猛得用角頂了過(guò)去,灰灰才得以脫險;一覈樀靡簧砝浜,對馴鹿說(shuō):“幸虧有你,謝謝你奮不顧身救我!瘪Z鹿不好意思地說(shuō):“不客氣,我們是好朋友啊!彼鼈冮_(kāi)心地回去了。
珍貴的友誼作文7
生活中,你會(huì )遇到不少人將友情看得比生命還重。其實(shí),這樣的人往往是重感情的人,一方面這些人重感情,有情有義沒(méi)有錯,讓人敬佩?墒沁@種人也容易做出沖動(dòng)的事情,給身邊人造成困擾。
友誼的珍貴程度,我想這因人而異,有的人看待友誼比較平淡,認為友誼不過(guò)只是朋友關(guān)系,朋友之間相互聯(lián)系溝通感情。而有的人看待友誼非常貴重,認為這是可以托付一生的事情,看待朋友如同親人,甚至可以為朋友出生入死。
說(shuō)實(shí)在的,我并不反對那些重感情的言行舉止,只要不建立在傷害他人的情況下。在我看來(lái),有的人恰恰是沒(méi)有做到這一點(diǎn)。我們經(jīng)常就能夠看到酒吧、餐廳之類(lèi)的地方,這種貌似仗義的彪形大漢只因為有人不小心得罪了一下他的朋友,他便動(dòng)手打人,甚至將人打成重傷或是致人死亡。在我看來(lái),這樣的仗義那是偽仗義,也是一種傻仗義,是一種霸道、無(wú)法無(wú)天的做法。
友誼的`珍貴程度,更應該注重與朋友心靈的溝通,而不是單純的物質(zhì)與實(shí)力比對。在我看來(lái),朋友也應該是交心的朋友,而不是因為物質(zhì)、金錢(qián)等因素湊在一起的朋友,那只是酒肉朋友,不算真朋友。
珍貴的友誼作文8
她,長(cháng)著(zhù)一頭濃密的長(cháng)發(fā),高高的鼻梁,一雙大眼睛充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她,就是我的好朋友——趙娟。
雖然我們才認識一個(gè)多月,但在我的感覺(jué)中,趙娟就像一個(gè)開(kāi)心果,每當我遇到寂寞和傷心時(shí),她總是第一時(shí)刻開(kāi)安慰我,逗我開(kāi)心。
又一次,我倆正一起開(kāi)心的聊著(zhù)天兒,突然一個(gè)同學(xué)跑來(lái)說(shuō):“崔紫荷,咱們這次考試你的應用題一下字錯了12分!”頓時(shí),我的臉色黯淡下來(lái),原本晴朗的天氣,我的.心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來(lái)沒(méi)有考得這樣差過(guò)!趙娟發(fā)覺(jué)我的難過(guò),趕緊笑著(zhù)說(shuō):“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來(lái)看看到底錯在哪兒,以后用心就好了。對了,你想聽(tīng)我小時(shí)候做的傻事兒?jiǎn)?”我說(shuō):“當然愿意!
她說(shuō):“那還是我上一年級的時(shí)候,有一次考試,我跟同桌商量,他給我考試答案,給他糖吃!薄拔亿s緊問(wèn):”那結果呢?“結果?唉,別提了,結果他給我的答案都是錯的!白白浪費了我的幾個(gè)糖!”說(shuō)著(zhù),她還裝著(zhù)小孩子很難過(guò)的樣子在我面前晃來(lái)晃去。
我不禁哈哈大笑起來(lái),盡管知道她是在哄我開(kāi)心的,但還是感覺(jué)心里暖暖的。
趙娟就像一位小女俠,把我從黑暗中拯救了出來(lái),把不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,慢慢地帶動(dòng)得活潑起來(lái)。我真的好喜歡她!
珍貴的友誼作文9
這個(gè)暑假,我再次捧起那些自己愛(ài)不釋手的書(shū),《夏洛的網(wǎng)》也是如此,只不過(guò),它給我的印象十分深刻。
作為一只落腳豬,威爾伯的生活十分幸福:小時(shí)候,他在主人費恩的呵護下成長(cháng);長(cháng)大后,他快樂(lè )的生活在朱克曼家的.農場(chǎng)里,還結識了許多動(dòng)物和好友蜘蛛夏洛?梢粋(gè)壞消息打破了他的生活——自己將面臨變成大餐的厄運。在危難關(guān)頭,夏洛用自己生命織就的網(wǎng)換來(lái)了威爾伯的生命,而夏洛卻……
讀完這本書(shū),令我最感動(dòng)的就是威爾伯和夏洛那天真無(wú)邪的友誼。友誼是什么?友誼就是為了朋友愿意獻出自己的生命的感情。也許平常并不總是形影不離,而關(guān)鍵時(shí)刻他愿意伸出援助之手。夏洛就具備這種“君子之交淡如水”的品質(zhì),她為威爾伯甘愿死去。但這種感情,現在已經(jīng)不多見(jiàn),因而變得十分珍貴。
現在的人,許多都是為了利益,去討好別人,用甜言蜜語(yǔ)去騙取別人的信任。而等到朋友有了困難,卻見(jiàn)死不救,狠狠地將朋友拋棄。這種人,就所謂“小人之交酒肉親”。
人生存在這個(gè)世上,注定是群居動(dòng)物。所以,一個(gè)人是不可能活得完美的。我們必須去尋找朋友,幫助朋友,這樣才有一個(gè)依靠,一個(gè)自己可以相信的人。也會(huì )使自己的心變得溫暖,變得有感情。
現在,讓我們一起去尋找自己的朋友,并開(kāi)始閱讀這本名叫《夏洛的網(wǎng)》的世界名著(zhù)吧!
珍貴的友誼作文10
“你最珍貴的是什么東西?”如果有人這樣問(wèn)我,我一定選擇友情。
為什么?因為友情是人類(lèi)所需要的精神糧食,你去到哪兒也要它,它將成為你的伴侶。比如他可以分擔你的憂(yōu)愁,有困難的時(shí)候,它也會(huì )助你一臂之力,總之,你有什么問(wèn)題,它也會(huì )幫助你。
記得有一次,那是一節數學(xué)課,老師教我們畫(huà)立方體圖形,但我的腦子不靈活,不會(huì )畫(huà),快下課的`時(shí)候,老師教我們用本字畫(huà)一個(gè)立體正方形,解決問(wèn)題就快了。我聽(tīng)到后,就開(kāi)始畫(huà),但是,什么也畫(huà)不出來(lái),我急得直跺腳。我正在時(shí)候,我的好一個(gè)朋友張韻悄悄的來(lái)到我的身邊,說(shuō):“來(lái)吧!讓我來(lái)教你吧!”我當然答應,她一步一步地教我,直到我弄懂為止。于是我高興地拿給了老師看,老師挺滿(mǎn)意點(diǎn)頭。后來(lái)她有空就來(lái)教我。我學(xué)會(huì )了畫(huà)立體圖形了。我也真不知應該怎么地去報答她!
你看,友情是多么的重要,天涯海角又什么樣呢?也不是需要友情嗎?正如我說(shuō)的,它會(huì )任何時(shí)候幫助你。只有我們好好地珍惜它,她就會(huì )無(wú)處不在的。來(lái)吧!讓我們好好地珍惜友情。
珍貴的友誼作文11
人生中什么是最珍貴的?有的人選擇金錢(qián),有的人選擇學(xué)習,有的人選擇健康,還有的`人選擇……而我卻選擇友誼。
友誼比人生的每一件東西更重要,如果你選擇金錢(qián)的話(huà),我想說(shuō)一句:“如果你有了金錢(qián),你的朋友不理不踩地對你,動(dòng)不動(dòng)就破口大罵,罵得你遍體鱗傷,如果你有了金錢(qián),你一定要左防右防,一定會(huì )心驚膽跳。這樣又有什么快樂(lè )呢?你還想要金錢(qián)嗎?”
如果你選擇學(xué)習的話(huà)。我就會(huì )告訴你一句話(huà):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有銀如玉。我還要告訴你:“如果你選擇學(xué)習,你遇到困難,同學(xué)們一點(diǎn)兒也不樂(lè )意幫助你,學(xué)習的確是很快活,可是你讀累了,是不是要找一個(gè)同學(xué)或朋友談一談心,不然你一定會(huì )十分頭痛的,F在你還想選擇學(xué)習嗎????”
如果你覺(jué)得是健康,那可是錯……了,因為我認為,如果我生病了,還有我的朋友在我身邊照顧我、關(guān)心我,我十分的滿(mǎn)足。那如果你十分的健康,可你卻十分傷心。人們說(shuō)最苦的病是“傷心”,只有治好“傷心”世界上人們才會(huì )快樂(lè ),怎么才能治好“傷心”呢????那只有友誼了。。。。。。。!
友誼是高尚的,友誼是親密的,友誼是美好的,友誼是純潔的。友誼可能陶冶人們的情操,友誼可能促進(jìn)人們在學(xué)習、工作,生活的共同進(jìn)步,友誼能讓朋友之間互相鼓勵。
!只有友誼是珍貴的!友誼是多么珍貴!
珍貴的友誼作文12
如果有人問(wèn)我:友情是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答道:“友情是人生中最美好的東西,是上帝賜予人最美好的禮物。一個(gè)人如果沒(méi)有了朋友的陪伴,他的人生就是一大缺憾,這樣的人生難道不感到孤單嗎?
記得四年級的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇作文叫《爆笑第五人格》,老師讀后大大贊賞了一遍,我既驕傲又得意。但我又忐忑了:我不能心安理得的'接受這個(gè)贊譽(yù),因為里面的人物、對話(huà)都是我的四個(gè)朋友幫我收集整理的,我只做了全篇設計和整理。所以說(shuō)這篇文章有一半的功勞是朋友們的。
我又記起四年級上學(xué)期的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中,我們班參加了拔河比賽項目。在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中,比賽拉開(kāi)了序幕,但由于對方個(gè)子比我們高,境況對我們非常不利。一想到我們快輸了,再看看站在一旁聲嘶力竭大喊“加油”的啦啦隊們眼神里流露著(zhù)信任的目光,我急得嗓子都吼啞了,在離我不遠的地方,我耳朵里清晰聽(tīng)到好朋友們鼓勵的聲音:“用力拽,用力拽,就要贏(yíng)啦,相信你們是最棒的……”聽(tīng)罷,我一口咬住繩子,用力猛拽,這一拽不要緊,竟使我們隊反敗為勝了!領(lǐng)獎臺上,我們榮獲了一等獎,看著(zhù)同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,我內心無(wú)比高興。雖然我的一顆牙掉了,但我并不難過(guò),相反,贏(yíng)得比賽和獲得朋友的信任后的快樂(lè )已經(jīng)驅走了所有壞心情!
也許幾年以后,我們將不再相見(jiàn),但我永遠不會(huì )忘記兒時(shí)的好伙伴,尤其是我四個(gè)最要好的朋友,他們的名字將永遠珍藏在我心中。
珍貴的友誼作文13
同學(xué)之間,友誼是最重要的,它會(huì )在你最困難的時(shí)候,幫助你。我也得到過(guò)別人的幫助,下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午,媽媽開(kāi)車(chē)送我,正好遇見(jiàn)了楊佳麗,楊佳麗說(shuō):“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),不一會(huì )兒就來(lái)到了學(xué)校!鞍?忘了,今天下午有美術(shù)課,我沒(méi)帶工具,去小賣(mài)鋪買(mǎi)吧!”楊佳麗不只給她買(mǎi),還給我買(mǎi)了一份,剩下的錢(qián)儲存在了阿姨那里!爸x謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑,她笑的那么甜,那么美。
還有一次,正好是冬天,那天的.天氣特別冷,中午放學(xué)時(shí),我飛快的沖出教室,跑出校門(mén),站在路邊的小樹(shù)旁等媽媽。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,學(xué)校的大門(mén)也關(guān)了,寒冷的冬天,站在校門(mén)口的我在瑟瑟發(fā)抖,我仍然站在這里等媽媽。突然,喬一酌出現了:“用我的手機給媽媽打個(gè)電話(huà)吧!”“謝謝你!”打完電話(huà)后,媽媽這才來(lái)了。通過(guò)這兩件事,我想起了錢(qián)萬(wàn)成寫(xiě)的《朋友》:
朋友是一片小樹(shù),齊心合力,就能夠抵擋風(fēng)雨。
朋友是兩顆星星,
相攜相伴,
永遠坦蕩,永遠真誠!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
今天她的身影還會(huì )浮現在我的腦海里,久久不能離去。我很想念她——劉春麗。
珍貴的友誼作文14
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船…… 我將手一揮,他的小木船被我摔在了地上,他的表情頓時(shí)變了,又把我的小木船才得面目全非。接著(zhù)我們誰(shuí)也不理誰(shuí),斷絕了友誼;氐郊,我想了想今天發(fā)生的那一幕,就生氣起來(lái),可是冷靜的想了想,這件事我也做得不對,陳明只是不小心摔壞的,而我……是故意的。想到這里,就有一種深深的歉意涌入心頭……
第二天。我在上學(xué)的路上遇到了陳明,臉上又有幾絲羞愧感。想趕快溜走。不料陳明旁邊的是王老師,王老師看見(jiàn)了我,笑了笑,把我拉到陳明旁邊,對我們說(shuō):“你們兩個(gè)“黃金絕配”怎么沒(méi)有走在一起呢?”語(yǔ)音剛落,我和陳明都羞愧地低下了頭!笆怯惺裁疵馨?來(lái)!握個(gè)手,還是好朋友嘛!”我正在猶豫不決,陳明卻向我伸出了左手,說(shuō)道:“對不起,我不應該那么沖動(dòng)的,我們,還做好朋友,好嗎??”
我也伸出了手,說(shuō):“是我有錯在先的`,不是你的錯……嗯,我們一起在做兩個(gè)小木船吧!”
王老師也笑了笑,說(shuō)我們真不愧是“黃金絕配”。
就這樣,陳明,成了我最要好的伙伴,她的名字,已經(jīng)深深地埋在了我的心底。
珍貴的友誼作文15
盛夏的太陽(yáng)十分熱,走在柏油路上感覺(jué)腳下軟軟的。樹(shù)葉紋絲不動(dòng),熱氣另人窒息。我決定到室內冰場(chǎng)滑冰。
來(lái)到冰場(chǎng),一股涼氣撲面而來(lái)有一種由外到內的清爽,我迫不及待地換好裝備沖進(jìn)冰面;娜宋跷跞寥,我在人縫中不停地穿梭,一會(huì )兒彎腰找著(zhù)空隙,一會(huì )兒又側身從人縫中溜過(guò);脚d頭上我突然間發(fā)現大多數人都順時(shí)針滑行,只有部分淘氣的孩子在冰上逆向滑行,追逐打鬧。我心想這該有多危險,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)尖銳的哭聲。我回頭一看一個(gè)小孩四仰八叉地躺在冰面上哭泣。我一個(gè)“急剎車(chē)”緊接著(zhù)逆向滑行來(lái)到他身邊,準備把他扶起來(lái),剛一使勁拉他的手,腳下的'冰刀就像安了滑輪不聽(tīng)使喚,向前一滑一屁股坐在了冰面上。我只好坐在冰面上先把他扶起來(lái),接著(zhù)雙膝跪地,手扶冰面,腳尖點(diǎn)地站了起來(lái)。我拉著(zhù)那個(gè)小孩快速滑到場(chǎng)邊,一邊安慰他一邊幫他揉著(zhù)摔疼的地方。他終于破涕為笑了,在交談中我得知他第一次上冰面,我決定拉著(zhù)他慢慢地滑行,一邊滑一邊告訴他如何用冰刀蹬冰,如何擺動(dòng)雙臂。在我的指導下他的動(dòng)作協(xié)調了許多,他笑著(zhù)對我說(shuō):“小哥哥,你真好!謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,滑冰的時(shí)候不要逆行,不要追逐打鬧!
走出冰場(chǎng)太陽(yáng)依舊炙熱,但我已感覺(jué)不到她的火辣,心里像吃了蜜一樣甜。真誠加幫助換來(lái)了珍貴的友誼。
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