寫(xiě)友誼作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)友誼作文1
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當我一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我二年級時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。
我二年級時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué)，中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當。然后在上午的時(shí)候把便當送到食堂加熱，中午再去食堂把便當拿回課室吃。
“叮鈴鈴！”下課鈴歡快地叫了起來(lái)，像是在催促我們去拿飯。老師剛離開(kāi)教室，我就飛快地收拾好書(shū)包，興高采烈地跑向食堂，因為呀，媽媽今天做了我最?lèi)?ài)吃的大龍蝦和糖醋排骨！
我到了食堂，報上自己的行，報上自己的姓名后，很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當后，我又開(kāi)心地往教室跑去……
“哐當”，我因為跑得太快，被教室門(mén)口的階梯絆了一下，便當一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著(zhù)這地下的便當，眼里立刻盈滿(mǎn)了淚水，不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了，他們也都一臉同情地望著(zhù)我。大約過(guò)了三分鐘左右，我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著(zhù)這空空的飯盒，班長(cháng)小蝶先過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小雅，你上次借了橡皮擦給我，我今天就還你兩個(gè)饅頭吧！”大家看到班長(cháng)這樣說(shuō)，也都學(xué)著(zhù)她，將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜：紅燒肉、饅頭、排骨……我看著(zhù)這一飯盒里的菜，不禁熱淚盈眶……
在這些同學(xué)中，不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾，可是今天他們不僅不計較，還幫助了我。哦，我明白了——這，就是友誼！
寫(xiě)友誼作文2
倚在窗邊，凝視著(zhù)那一個(gè)個(gè)依偎在一起的身影，聽(tīng)著(zhù)那些銀鈴般的歡笑，心里總有說(shuō)不出的惆悵……
暑假時(shí)，與好朋友一起去北京玩。到了北京，與她分到了一個(gè)房間。本應很開(kāi)開(kāi)心心，可是，她不會(huì )梳頭，老是忘拿衣服，使得我漸漸不耐煩了起來(lái)�！斑�?你為什么老跟著(zhù)我?”我在參觀(guān)海洋館，突然發(fā)現了緊隨我其后的她�！皼](méi)……沒(méi)有啊?”她顯然有些急促，雙手絞在胸前。也許吧，她怕走失，找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時(shí)的我卻沒(méi)有明白這一點(diǎn)，認為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步，拼命想甩掉她。
回到賓館時(shí)，她用一種不解的目光注視著(zhù)我，似乎正埋怨我為什么對她不理不睬，我卻像沒(méi)看見(jiàn)，對她置之不理。登長(cháng)城時(shí)，好朋友的腳不小心跌傷了。我沒(méi)有去安慰她，更沒(méi)有扶著(zhù)她一起前行。我認為她是我前行的累贅。誰(shuí)知，離開(kāi)北京的前一天，旅館里的被子上，有著(zhù)紅藥水斑。我立刻反應過(guò)來(lái)：是她腿傷的紅藥水!領(lǐng)隊的阿姨為洗被子，手都曾破了。我不由得憤怒起來(lái)，從心底責怪她。也許，我倆的友情從此破裂了……
記憶在夏日擱淺�，F在，我終于認識到朋友之間應當相互包容，不得有半點(diǎn)兒私心。我想和她和好，可那顆破裂的心，合在一起，終究會(huì )有一點(diǎn)兒裂痕，那條痕，是我永遠無(wú)法修補好。我又想起了以前和她共度的時(shí)光。那些，是多么美好�？扇缃�，那些回憶，帶著(zhù)我們永遠的承諾，載著(zhù)我和她的幸福時(shí)刻，隨著(zhù)夏天，離去了，甚至越飄越遠……她還會(huì )原諒我嗎?
寫(xiě)友誼作文3
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會(huì )珍惜事物!——友誼，是很重要的，你沒(méi)有朋友就等于沒(méi)有友誼，所以大家要好好珍惜它!
從幼兒園到小學(xué)，我交了許許多多的朋友，但是，當我們畢業(yè)了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時(shí)間，把我害真摯的友誼。
在幼兒園時(shí)，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對我非常好，她一有什么好東西，一定會(huì )分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學(xué)就去教室里寫(xiě)數字、畫(huà)畫(huà)。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自己一個(gè)人悶悶不樂(lè )的坐在教室了發(fā)呆，我常常會(huì )想：她去上海后會(huì )不會(huì )忘了我這個(gè)朋友，他去那邊會(huì )不會(huì )過(guò)得不好……我想著(zhù)想著(zhù)，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問(wèn)我什么不開(kāi)心啊?我說(shuō)：“你快要去上海了，我舍不得你啊!”她說(shuō)：“我永遠都不會(huì )忘了你這一位好朋友的!”
她走了，去上海了，現在想起她好像還是昨天似得。
友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼啊!
寫(xiě)友誼作文4
友誼是什么？你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì )的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著(zhù)火舌，猛烈地照著(zhù)大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預報還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話(huà)吧�！蔽乙仓С炙挠^(guān)點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨�！�
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會(huì )兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì )兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著(zhù)，盼望著(zhù)雨能停下來(lái)，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡，忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著(zhù)，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì )兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著(zhù)急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿(mǎn)了友誼。
寫(xiě)友誼作文5
我不認識他，但他給了我很多溫暖。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子。我很內向，不喜歡和別人交流。上了初中之后，因為在那里不認識人，就一直去。
直到有一天，班上有一盆花，很漂亮。班里每個(gè)人都要輪流照顧。今天，輪到我了。我看到花有點(diǎn)枯萎，所以我想在上面澆點(diǎn)水。我旁邊的水壺——沒(méi)水了。于是我去附近的水龍頭打水�；貋�(lái)后發(fā)現小花周?chē)枚嗳�。我也上去看看。剛擠進(jìn)去就聽(tīng)到一聲喊：“是她，是她，她今天照顧小華了�！蔽铱粗�(zhù)聲音，看到一個(gè)女孩指著(zhù)我。我再看看小花。折疊了。
像晴天霹靂！為什么不可以？我在同學(xué)的責罵中逃離了教室。坐在長(cháng)椅上哭。然后他來(lái)了：“怎么了，我心里不高興？”他邊說(shuō)邊拿出紙巾給我擦眼淚�！班�。你是？”面對這樣溫暖的話(huà)語(yǔ)，我忍不住張開(kāi)了嘴�！芭�，我叫張偉。我在你們班。剛才看到的。我相信不是你。我會(huì )幫你的�！闭f(shuō)完就一溜小跑走了。
第二天，班主任走到教室：“同學(xué)們，你們誤會(huì )xx同學(xué)了。小華的生意不是她做的。張偉的同學(xué)看了教室的監控錄像，是兩個(gè)學(xué)生打架的時(shí)候不小心折的�！崩蠋熤v完后，我看了他一眼，他笑著(zhù)看著(zhù)我。
臉漲紅了。我不知道這算不算友誼，但我覺(jué)得是一種純白的友誼。
寫(xiě)友誼作文6
南方又輕輕吹過(guò)，相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗！
“西我來(lái)恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依�！睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年，正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著(zhù)一本書(shū)在那細細“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。
你有著(zhù)中國人的標準黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長(cháng)的手指，和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話(huà)不談，過(guò)不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時(shí)間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計你忘了我，但我是不會(huì )忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠，請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵；在快樂(lè )的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴！
記得媽媽常常對我和弟弟說(shuō)：“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助，陪伴著(zhù)自己的真心好友，而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活�！蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋�(gè)關(guān)系密切的好友吧！那就應該好好的去珍惜他（她）！
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
寫(xiě)友誼作文7
友誼，這東西很神奇，摸不著(zhù)，觸不到，甚至看不見(jiàn)，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會(huì )分開(kāi)，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車(chē)上的乘客，最后，會(huì )在不同的車(chē)站下車(chē)，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但我就是不舍。
往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見(jiàn)，大家的面孔浮現在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái)，我在班上就不太愛(ài)講話(huà)。我呢，也因為一個(gè)人獨來(lái)獨往慣了，所以不習慣和人交談。后來(lái)，有位同學(xué)幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多，我也越來(lái)越開(kāi)朗了�？珊镁安婚L(cháng)，他不就轉到了別的學(xué)校，我很傷心又恢復到了原來(lái)的狀態(tài)�？僧斘衣�(tīng)到一位同學(xué)安慰其他人時(shí)，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，旁人見(jiàn)了，都圍著(zhù)我，有一個(gè)人安慰我說(shuō)，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對我的感情。
我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現在，我開(kāi)始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時(shí)間是流動(dòng)的，終有一天，還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無(wú)法再挽回的現實(shí)。
寫(xiě)友誼作文8
春光明媚的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，兩只小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡快的歌。
這一天，小兔子和小刺猬相邀結伴去玩。他們走啊走，忽然，他們被一條湍急的小河阻擋了去路。
這可怎么辦呢？小兔子和小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻。心想：要是我能長(cháng)出一對翅膀飛到河對岸就好了。
“小刺猬，這可怎么辦呢？我們怎樣才能過(guò)河呢？”小兔子焦急地說(shuō)道，他也犯難了。
“讓我們仔細想想吧�！毙〈题f(shuō)道。
他們冥思苦想，絞盡腦汁�！耙�，我跳過(guò)去吧�！毙⊥米诱f(shuō)�！安恍胁恍�！你會(huì )被淹沒(méi)在水中的�！毙〈题卮鸬�。
小刺猬又想了想，忽然靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我有一個(gè)脖子很長(cháng)的親戚，是長(cháng)頸鹿大叔，你那邊有沒(méi)有脖子很長(cháng)的或鼻子很長(cháng)的`親戚？”
“有，絕對有！”小兔子說(shuō)。
于是，小兔子往河岸左邊跑，把長(cháng)鼻子的大象伯伯叫了過(guò)來(lái)。小刺猬往河岸右邊跑，把長(cháng)頸鹿叫過(guò)來(lái)。
“請你們搭一座結實(shí)的橋吧！”小兔子和小刺猬說(shuō)道。
大象伸長(cháng)了鼻子，長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子，搭起了一座“友誼橋”。
小兔子爬上大象的后背，害怕地說(shuō)：“我，我不敢爬�！�
“抓緊我的鼻子！”
小兔子緊緊抓著(zhù)大象的鼻子往上爬，小心翼翼地爬到了他的鼻尖。
小刺猬一步一步，慢慢地爬啊爬，終于爬到了他的頭頂。
小兔子和小刺猬面對面，高興地擁抱在一起。溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)他們，他們覺(jué)得這是最美好的一天。
寫(xiě)友誼作文9
《夏洛的網(wǎng)》，是一張友誼之網(wǎng)，也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去，都會(huì )因為這本書(shū)而為之心動(dòng)。
小小的夏洛雖為谷倉里的一只不起眼的蜘蛛，但她善良，甘愿為友誼付出一切。她想方設法，拯救了朋友威爾伯的性命，讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣，她是那么謙虛，那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多，卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報，因為，真正的友誼是不需要任何回報的。
夏洛為威爾伯付出了很多很多……當威爾伯面臨被宰殺的危險時(shí)，是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命;在臨死之前，夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng)，好讓威爾伯在集市上獲獎，遠離生命的危險。 友誼，這神奇的力量，讓夏洛為了威爾伯，織出了一件又一件的作品，這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒，我的心里泛起了許多想法……
如今，我們有了的生活，優(yōu)越的條件，卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中，在我和你之間，在你和他之間，架設一座心橋，讓心與心連接在一起……
世界上，友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼，永遠活在《夏洛的網(wǎng)》里……
寫(xiě)友誼作文10
我生活在一個(gè)三口之家。我是家里的小字輩，在家里除了父母對我的親情外，友情對我來(lái)說(shuō)就顯得難能可貴了。從幼兒園到小學(xué)，我都是在我的小同伴中去尋找友情，渴望友情，珍惜友情。
要獲得友情可不是一件容易的事情，首先自己要有寬容博大的胸懷，對同伴們少于斤斤計較，對自己多于嚴格要求，這樣才能包容別人，與人和睦相處。其次；要謙虛謹慎，多看別人的長(cháng)處，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，己所不欲，勿施于人。再其次；要熱心助人，在別人有困難的時(shí)候，盡己所能給予相助，患難之中才見(jiàn)真情。
和同伴相聚是人生的緣分，和他們的分離是人生的變遷，不管有千變萬(wàn)化，注意自身的學(xué)習和修養，也是獲得友情的一個(gè)前提，試想如果我是一個(gè)一無(wú)所能的人，是一個(gè)沒(méi)有思想內涵的人，是一個(gè)無(wú)誠信可言的人，是一個(gè)視若無(wú)睹的人。同伴們還會(huì )相信你嗎？那樣他們連交往都不會(huì )愿意的，當然友情又從何談起呢？
古往今來(lái)都說(shuō)；人生難得一知己�？梢�(jiàn)友情想金子一樣寶貴，我珍惜已得到的友情，我還應該不斷的提高自己，去尋求更多的友情，愉快地生活在我們今天的大家庭里！
寫(xiě)友誼作文11
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。而經(jīng)過(guò)那件事，我明白了什么是友誼：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內心卻烏云密布的一個(gè)早晨，離上課還有一些時(shí)間，我坐在校園的樓梯上，正在我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為我會(huì )改變，太陽(yáng)不會(huì )因為我而消失，天空不會(huì )因為我而哭泣，我存不存在都無(wú)所謂時(shí)，她來(lái)了。
“怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過(guò)的情意，然而這情意并不同普通的情意，是真誠的，心里甜甜的又酸酸的，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我抬起頭，發(fā)現這個(gè)女孩我根本就不認識，陽(yáng)光下，那女生有一頭海藻般濃密的長(cháng)發(fā)，微微卷曲，眼睛像海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個(gè)人看起來(lái)懶洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠卻無(wú)比困惑。她說(shuō)她叫小雨，我也告訴了她我叫我的名字。我問(wèn)了她為什么安慰我，她卻說(shuō)，因為我們是朋友，我疑惑的看著(zhù)她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的內心，當我正準備開(kāi)口問(wèn)，她說(shuō)：“你不用疑惑，雖然我們以前不認識，但現在認識了，現在我們就是朋友，呵呵！”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，就這樣，我們依依不舍的分開(kāi)了。
那一次，我才感受到什么是友誼，什么是真正的友誼。
寫(xiě)友誼作文12
天上的云會(huì )慢慢飄遠，漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海，雖然有漲有落，但卻伴我終身。
——題記
天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴，人生不能沒(méi)有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無(wú)常，看雨卻是你我的見(jiàn)證，雨水說(shuō)天空也會(huì )落淚；玫瑰說(shuō)，愛(ài)情也會(huì )枯萎；離別說(shuō)，寂寞無(wú)滋無(wú)味；咖啡說(shuō)，得習慣苦味；路一走就會(huì )累，灑一滴就會(huì )醉，雨一碰就會(huì )碎，只有永恒的友情最珍貴。
因為友誼的存在，所以你不會(huì )感到寂寞，因為它一直在你身邊。它似風(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂(yōu)愁。它似精靈帶給你歡樂(lè )，它似陽(yáng)光照亮你內心深處。
友情就像是雪中送炭，在你考試不順心時(shí)，它會(huì )在你身邊鼓勵你，告訴你，努力就一定會(huì )成功，投給你一個(gè)肯定的眼神，讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的，讓你迫不及待的想擁有它、保護它，友誼更是無(wú)處不在是如影隨行的。
友誼是平凡而又神圣的，是平凡，因為它無(wú)處不有的，是神圣，因為它需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。友誼是堅強也是脆弱的，因為它會(huì )因為一件小事得不到理解而隨之破碎…所以，友誼需要互相理解。
友誼是美麗的花，不是生長(cháng)在土壤里，而是開(kāi)放在人們的心靈的曠野中，它是純潔的，純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢，它是永恒的，永恒得讓人看不到他的調零，友誼是珍貴的。
寫(xiě)友誼作文13
六年的友誼。能堅持多久？
久而久之，我在(5)班六年了，該走了。
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友情，我的同學(xué)，我的記憶.
你猜怎么著(zhù)為什么，一定要分開(kāi)？
六年的友誼，不就這樣結束了嗎？我不知道，時(shí)間，如何停止.
我真的很想永遠留在這個(gè)班里，我受不了。
離開(kāi)的時(shí)候，我會(huì )勉強微笑，掩飾自己無(wú)限的悲傷。相反，知道的越多越難。
看，微笑。什么是友誼？朦朧，模糊，讓我看不清它的真面目。
畢竟我在這個(gè)班有很多回憶。從小時(shí)候的懵懂，轉眼間變成了一個(gè)要上中學(xué)的女生。朋友陪了我六個(gè)春夏秋冬。起初，我不知道什么是友誼�，F在，當我要分開(kāi)的時(shí)候，我意識到友誼對我來(lái)說(shuō)是如此珍貴，但現在我知道，這似乎有點(diǎn)太晚了。
那些歡樂(lè )和痛苦是不能忘記的。這是我們同學(xué)發(fā)來(lái)的信息：
雖然不知道我們初中后還能不能在一起，但至少在這剩下的時(shí)間里，一定要幸福的度過(guò)最后難忘的歲月。
是的！我們應該愉快地度過(guò)最后的四十天。永遠的希望，不共戴天的友誼，現在的友誼，未來(lái)的友誼，主角在其中。不會(huì )有事的。
沒(méi)有人能改變我們的友誼。這是我們的記憶，美好的記憶。
原來(lái)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛浮現在眼前，想起來(lái)都可笑。面對現在和未來(lái)，我們應該怎么做？
友誼會(huì )伴隨你一生，所以我們應該珍惜它，繼續我們現在的幸福。
友誼！
寫(xiě)友誼作文14
花的清香溢滿(mǎn)心靈，花的藤蔓縈繞心室。滿(mǎn)園奇葩，唯有友情的花卓立于世，芳華永駐。
你還記得我們相識的哪個(gè)早晨么？我有每天早晨起來(lái)散步的習慣，看到了一個(gè)美麗的花園，園中有許多花朵，每一朵都含苞欲放。于是，我湊上前去想要一聞它的芬芳，可聞著(zhù)聞著(zhù)便伸手上前想要摘一朵，突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音：“手下留花”。于是我猛地抬起頭，看到了滿(mǎn)臉笑容的你。你對我說(shuō)：“花是給大家看的，你可不能為了一己之私，結束了它們的生命��！”后來(lái)，我就和你成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，從此我們的友誼之花就迎著(zhù)朝陽(yáng)慢慢的綻放了。
記得有一次，我們相約去登山，走到半山腰，我不小心被鋒利的石頭割到了腿，你便撕下了裙腳，小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子��！那時(shí)我的眼睛濕潤了，多么深厚的友誼，我們緊緊地擁抱在一起，好像一對親密的姐妹花。
友情如花，讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，讓溫暖的風(fēng)撫摸著(zhù)友情的花，讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
寫(xiě)友誼作文15
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著(zhù)自己辦的學(xué)生加油，爭取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒，當他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著(zhù)第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊員拉拉隊都在高聲喊著(zhù)“加油”!隨著(zhù)高聲隊員的聲音我們隊員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著(zhù)病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著(zhù)第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數一數二的。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著(zhù)呢!
當我們同學(xué)都知道結果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一，比賽第二�！�
六年五班永遠是一家人。
【寫(xiě)友誼作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)友誼的作文06-04
寫(xiě)友誼作文06-28
寫(xiě)友誼作文01-08
友誼寫(xiě)人作文04-16
寫(xiě)珍貴的友誼的作文09-07
寫(xiě)友誼的英語(yǔ)作文04-04
寫(xiě)友誼的高中作文08-10
寫(xiě)珍惜友誼的作文08-14
有關(guān)寫(xiě)友誼的作文10-08