【精選】小學(xué)友誼作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)友誼作文 篇1
每個(gè)人都有友誼，這種友誼就像藕斷絲連一樣，即使發(fā)現有一點(diǎn)矛盾，但是過(guò)一會(huì )兒又會(huì )和好。
在小的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，名叫楊莎莎，我們以前是在一個(gè)班上讀書(shū)。有一次，我因為身上長(cháng)水泡而請假在家休息，這段時(shí)間里，她很擔心我的功課補不上去，便悄悄的來(lái)我家幫我補習，為了能幫我補上去，一放學(xué)就來(lái)給我補習，一直補到了晚上六七點(diǎn)，而自己的作業(yè)卻都沒(méi)怎么寫(xiě)。在她這段給我補習的時(shí)間里，我學(xué)習成績(jì)也提高了不少，而她卻常常睡眠不足，所以上課有時(shí)候長(cháng)打瞌睡，因為睡覺(jué)，上課還經(jīng)常被老師罵，我看這樣覺(jué)得心里很不安，便把楊莎莎給我補習功課的事情告訴了老師，老師這才知道不再罵她了。
一轉眼，我們三年級了，我聽(tīng)說(shuō)楊莎莎要轉學(xué)了，就急忙給她準備了一個(gè)驚喜。那一天，我約她來(lái)學(xué)校，便親手把禮物送給了她，她打開(kāi)一看，馬上露出了感激的笑，因為我送她的禮物是一只很舊很舊的筆，但那支筆充滿(mǎn)了我們兒時(shí)的.回憶。
那件事后，我悟出了一個(gè)道理：友誼如同璀璨繁星光彩奪目，又如同甘甜的泉水浸入人心田。只有懂得付出的人才能收獲友誼。
小學(xué)友誼作文 篇2
友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。
從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時(shí)候會(huì )鬧矛盾，但是，我們永遠都會(huì )在一起開(kāi)心的笑。
在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì )安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè )瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè )和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè )的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè )；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè )樂(lè )！
友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛！
小學(xué)友誼作文 篇3
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級。這次我跟平時(shí)一樣，把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官，我請她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石�！皸铉敝�(zhù)急地問(wèn)我挖到了沒(méi)？我知道她想聽(tīng)到我成功的消息，這樣她的功夫才沒(méi)白費。為了不讓她失望，我只好用善意的謊言欺騙了她。隨后，她又帶我去農場(chǎng)發(fā)明屋配藥水，她告訴我：“第一個(gè)和最后一個(gè)應該選，剩下的就不知道了�！蔽易笤囉以嚩疾恍�。她看見(jiàn)我每次配藥都炸了，便一個(gè)勁地對我說(shuō)：“對不起，都怪我記性不好�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會(huì )把它延伸；我也會(huì )把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個(gè)人都感覺(jué)到友誼的溫暖！
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