小學(xué)作文：友誼
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：友誼，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：友誼1
日子久了，我和jm好得就像一個(gè)人似的，她的眼眸里總亮晶晶地閃著(zhù)光，笑起來(lái)有很溫暖的味道。在寒冷的日子里，我們固執地跑到外面，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻又放聲大笑。
她總會(huì )等我，我從不用擔心孤獨，因為她始終站在門(mén)口。大概是第三節下課吧，我們大群人拉著(zhù)手走出樓門(mén)，卻遇上了擁擠的人潮，我在人群里被擠得分散，而她緊緊地拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)對我說(shuō)：“是不能讓xq一個(gè)人的�！蔽业男谋挥采爻读艘幌�，眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)。當我一個(gè)人被拋棄在的小角落，我的心總是冰涼，就像指尖一樣冰涼。向往著(zhù)那些微笑的人，向往著(zhù)紛繁的世界。沒(méi)有人曾像jm這樣，站在我身邊，攥著(zhù)我極易寒冷的手。這一刻，我感到有些友誼迷失了方向，只有隨著(zhù)自己的心，才能找到真正的——像jm這樣的朋友。
舊知己
午間，在小飯桌吃著(zhù)飯，就走了進(jìn)來(lái)，我們依靠著(zhù)吃飯，互相講著(zhù)班里的。同一個(gè)桌的來(lái)了，望著(zhù)我和天使，吃驚地說(shuō)：“哎呀，你們的圍巾……”我低垂著(zhù)頭，來(lái)來(lái)回回地打量了一番，也極其驚異——我們的圍巾竟然是同樣的款式，只不過(guò)顏色不同。我想說(shuō)，大概這就是兩個(gè)摯友的默契吧。我們常常不約而同地說(shuō)同樣的話(huà)，想到同樣的事物，甚至露出同樣對稱(chēng)的表情。多年的磨合和相處，使我們幾乎可以看穿彼此。我享受這樣的默契，那是一種驕傲，又是我們水晶般珍貴剔透的友誼的見(jiàn)證。雖然有很多事都變了，但是我們依舊在一起，像是魚(yú)和水，不可分離。
友誼既可陪你度過(guò)青蔥歲月，又可陪你分享幸福往年。它是每個(gè)生至尊至貴的，上帝賦予這世界另一樣珍寶，而我，已擁有。擁有jm和天使，我的會(huì )將寂寞驅逐出境。
小學(xué)作文：友誼2
五年級了，年紀不小了，該把心思放在學(xué)習上了。我媽媽常常這么和我說(shuō)�？蓪W(xué)習的繁忙竟讓同學(xué)間的友誼變淡了許多。
以前十分鐘的課間，到現在縮成了3、4分鐘。原本歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，現在只有幾個(gè)低年級的跑去玩玩了。去上學(xué)，仿佛是在不停地學(xué)習、考試。
我懷念從前的友誼，和幾個(gè)要好的朋友聚在一起聊聊天，吃些水果，即便有很多作業(yè)，課間或課外，似乎有一段規定的時(shí)間要和好朋友在一起。從前的友誼，對我而言是多么珍貴。畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)字、做面食，每一次都不一樣。印象最深的還是那次繪畫(huà)別人的肖像，兩人一組。大家其實(shí)并不是想畫(huà)肖像，而是為了開(kāi)玩笑，把對方化成小肥豬的，畫(huà)成小猴子……做“模特”的人可不樂(lè )意了，也開(kāi)始畫(huà)肖像反擊。那時(shí)，我們很快樂(lè )！我們還成立了女生俱樂(lè )部，就是一段只有女生聚在一起的時(shí)間，干什么都可以，甚至還有代表顏色、代表數字……友誼把我們緊緊連在一起。
可看看現在，女生俱樂(lè )部沒(méi)幾個(gè)人去了，只有隊長(cháng)和幾個(gè)同學(xué)（包括我）一直堅持著(zhù)�？蛇^(guò)去似乎都在寫(xiě)作業(yè)，偶爾玩會(huì )兒游戲，往日的友誼不存在了。分在一個(gè)班是緣分，友誼將我們緊緊扣住。記得那時(shí)，我們是多么快樂(lè )！
學(xué)習當然重要，可友誼就不重要嗎？是學(xué)業(yè)的繁重使友誼變淡，還是長(cháng)大了變得獨立了？似乎沒(méi)有一個(gè)大人是真正了解我們的。
小學(xué)作文：友誼3
我和山山是同班同學(xué)，又是好朋友。但是，好朋友之間也是會(huì )有波折的。
有一次數學(xué)測驗，一道應用題我不會(huì )，如果我錯了，將會(huì )失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會(huì )幫助我的。于是，我就寫(xiě)了個(gè)小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過(guò)來(lái)，把紙條放進(jìn)去，示意他看。山山看了看紙上的內容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫(xiě)了點(diǎn)東西，便若無(wú)其事的扔過(guò)來(lái)。哎呀，真不愧為我的好哥們��！太棒了！我高興的哼著(zhù)小曲打開(kāi)這紙，上面寫(xiě)著(zhù)：失敗并不可怕，可怕的是你永遠戰勝不了自己。這道題失敗了，沒(méi)有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學(xué)在不會(huì )題的時(shí)候，總把眼光盯到這道題上，總想著(zhù)過(guò)去的成功。他們認為這樣好受些，畢竟曾經(jīng)輝煌過(guò)飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學(xué)們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應用題的答案都不告訴我�！痹较朐诫y過(guò)，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)后邊有人喊我的名字，我扭頭一看，原來(lái)是山山，我加快了步伐，不想理他�？伤诤竺婢o追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來(lái)。山山追上我便說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點(diǎn)犯紀律啦！”
我真有點(diǎn)不好意思了，張了幾次嘴沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。山山看我這樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你說(shuō)我剛才做得對嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，也笑了。山山高興的說(shuō)：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的測驗題。聽(tīng)了他的話(huà)，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。
大聲笑起來(lái)，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說(shuō)我和山山算不算真正的好朋友呢？
小學(xué)作文：友誼4
我不想承認，我不再相信友誼。依稀記得我們那天的相見(jiàn)。
“大家好，我叫做**”她剪著(zhù)超短發(fā)，像一個(gè)假小子，我們很快發(fā)展成好朋友。她說(shuō)她不想剪這種頭發(fā)，不像女孩子，我愕然。那時(shí)我知道我并不了解她，我太自我保護了，看到別人只知道判斷這個(gè)人對我有沒(méi)有危險。我并知道我虛假的笑容因為她變得真實(shí)，我只知道她很快樂(lè )，我不喜歡她不快樂(lè )。她走后，我努力適應沒(méi)有她的生活�？墒�，我有沒(méi)有適應，只有我知道，不是么？反正別人又不了解我。我現在的奢求是見(jiàn)她一面，我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了。她快樂(lè )么？我并不快樂(lè )。我希望她回來(lái)�？晌覜](méi)資格勉強，不是么？我只是一個(gè)普通朋友。我沒(méi)資格干涉她的生活。她會(huì )想我么？我想她。我希望能夠再快樂(lè )的聊天一次�？晌覀円呀�(jīng)半年沒(méi)聊天了。半年。是一個(gè)很久的詞，也是一個(gè)很快的詞。我努力適應沒(méi)有她的生活。我希望她沒(méi)有忘記我，雖然我們只是。普通的曾經(jīng)的同學(xué)。冬啊，我想忘記你，可是我舍不得。所以我只好依靠文字來(lái)傾吐沒(méi)有你的生活。阿冬，你還好么？我想你很好、很好。冬瓜啊，我不想忘記你，我只想掩飾我的想念。冬啊，我會(huì )把你藏在我的心里。阿冬，你快樂(lè )么？我想你很快樂(lè )、很快樂(lè )。冬瓜啊，我真的希望再見(jiàn)你一面。我不快樂(lè )，因為我不習慣把內心的一切吐出來(lái)。小冬瓜，我希望你快樂(lè )。雖然我只是一個(gè)你的普通同學(xué)。
小學(xué)作文：友誼5
在我們的生活中有很多情感，比如：親情、友情、愛(ài)情等，你認為什么更加重要呢？我的答案是友情。我們的生活本是一幅沒(méi)有色彩的畫(huà)，但是有了朋友相伴，在成長(cháng)的路上就沒(méi)有那么孤單，從而生活也會(huì )變得豐富多彩。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，就有一個(gè)關(guān)于友誼的故事，到現在我仍然記憶猶新。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我一不小心睡過(guò)頭了。起床后，我匆匆忙忙收拾好書(shū)包，向學(xué)校跑去。進(jìn)教室后，打開(kāi)書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到筆袋。心想:這可遭了，一定是把筆袋拉家里了�；叵胍幌�，原來(lái)昨晚打完墨水后忘了放進(jìn)書(shū)包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻，卻毫無(wú)辦法。丁零零，刺耳的鈴聲響起，老師走上講臺說(shuō):“同學(xué)們，現在拿出筆和紙來(lái)，我們聽(tīng)寫(xiě)生字�！蓖瑢W(xué)們“唰、唰、唰”地取出東西準備聽(tīng)寫(xiě)，只有我一個(gè)趴在桌子上，不敢看老師一眼，生怕發(fā)現。這時(shí)同桌麗麗輕聲地說(shuō):“怎么了？你怎么不寫(xiě)？”我小聲地說(shuō):“我忘了帶筆了！”麗麗立刻取出一支中性筆遞給我，笑瞇瞇地說(shuō):“怎么不早說(shuō)呀？”我感激地說(shuō):“謝謝你！”麗麗傻乎乎地看著(zhù)我說(shuō):“還跟我客氣什么？真見(jiàn)外！”我緊緊地抓著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)，心里暖暖的，特別感動(dòng)，淚水不由得在眼眶里打轉。
友誼，是多么珍貴的真情。它是我們生活的一部分，有了它，生活不會(huì )黯淡無(wú)光，不會(huì )孤獨無(wú)助。它是一條條彩帶裝飾著(zhù)生活，它是水粉筆描繪出彩色的生活畫(huà)卷。讓我們一起培養友誼，珍惜友誼，讓友誼之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓愛(ài)心傳遍全世界吧！
小學(xué)作文：友誼6
時(shí)間如流水一般，滴答滴答……，一去不復返。但，親愛(ài)的朋友，別忘了，我們還有彼此的約定。
小學(xué)六年級畢業(yè)了，我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片，站在樹(shù)下，我倆還是懵懂的小姑娘，你一副天真可愛(ài)的模樣：“畢業(yè)后可別忘了我��！不然我揍扁你！”我哈哈大笑，“你這個(gè)霸道的樣子誰(shuí)敢忘你��！”
時(shí)過(guò)遷境，不知道現在的你過(guò)得還好嗎，放心吧！我們的約定，我還留在這兒呢，隨時(shí)等著(zhù)你來(lái)一起來(lái)承諾下去！
現在，又將面臨一次畢業(yè)了，校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛，每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )看到落下了一大片紫色的花朵。人��！總會(huì )有起有落，就像紫薇花那樣，落下，它還有下一次美麗的綻放，我不相信，不相信老天爺會(huì )這么殘忍，不會(huì )讓我們重逢，我們一直都在等待，倘使你回來(lái)了，我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌，燦爛。
每當天上的星星對我眨眨眼睛，我總想：今天的事情你順利了嗎？還記得當年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星，我好奇地問(wèn)：“為什么��！”你傻頭傻腦地：“因為我想永遠的看著(zhù)你，看著(zhù)你漸漸的成長(cháng)漸漸的成熟……”說(shuō)著(zhù)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停的落下，我擦過(guò)眼淚：“那我也要做天邊的最遠的那一顆星，即使不能看到你，我也要一直永遠的守護你，為你祈�！�
天地可證，我們的友誼是永恒的，我們的友誼是永恒的，我們的約定從未褪去，讓我們一起留住我們的約定吧！
小學(xué)作文：友誼7
今天又一次來(lái)到那個(gè)充滿(mǎn)“血腥”的酒店，我又一次回想起來(lái)那一次的“世界大戰”。
李星辰是我的表弟。跟我上同一個(gè)幼兒園，一起上學(xué)，一起回家，現在，他上三年級，而我卻是上四年級。
上次，我們一家和李星辰一家一起吃飯，吃完飯，我、弟弟和李星辰三個(gè)小孩子一起下桌去玩了。
我們玩起了捉迷藏的游戲。但不知怎么的，弟弟和李星辰吵了起來(lái)。我看到了這個(gè)場(chǎng)面，大腦飛快的運轉起來(lái)：如果他們打起來(lái)，一個(gè)六歲的人肯定比不過(guò)一個(gè)10歲的人，但如果我去跟李星辰打，一個(gè)女的11歲和一個(gè)男的10歲，勝算也不怎么大，所以我想到了一個(gè)金點(diǎn)子一一我和弟弟兩個(gè)人打李星辰，這樣的話(huà)，我和弟弟的勝算就大了呀！沒(méi)錯，就是這樣。我立刻去按計劃行動(dòng)，叫了一聲：＂樂(lè )樂(lè )，你堅持住，姐姐這就來(lái)幫助你哦�。⒑髞�(lái)，我們三都被爸爸媽媽罵了，我用滿(mǎn)臉憤怒的目光看著(zhù)李星辰，李星辰也似乎這樣看著(zhù)我的弟弟一一樂(lè )樂(lè )。
又過(guò)了一個(gè)星期，我們在操場(chǎng)上遇到了。李星辰拍拍我的肩膀我，我轉過(guò)頭去，一開(kāi)始我還以為那個(gè)人是我六年級的表姐，轉身一看，是李星辰，我還以為李星辰不會(huì )原諒我了，沒(méi)想到他竟然原諒我了，我也輕輕說(shuō)了一聲：＂李星辰。＂說(shuō)著(zhù)，我們又各自練起排球來(lái)。
是的，我和李星辰的友誼是不會(huì )斷開(kāi)的！
小學(xué)作文：友誼8
正一邊走在操場(chǎng)上一邊發(fā)呆的我，既然會(huì )傻到?jīng)]有看見(jiàn)腳下的石頭，踩上去便一下子摔在了地上。膝蓋
摔破了，血正一絲絲往外沁。我只好搖搖頭，自認倒霉，痛得在石椅上閉著(zhù)眼睛咬著(zhù)牙，還能說(shuō)什么呢？
但是，有一雙手將我架起，一步一步把我送往醫務(wù)室，她甚至比我還擔心自己。她看著(zhù)醫生為我搽洗傷口
后，又賣(mài)力地把我送回教室。那雙手那么溫暖，那么安全，我在傷痛中習慣了在她的引領(lǐng)下一步步向前邁步。
“教室到了�！蹦翘耢o的聲音讓我覺(jué)得安慰，于是我張開(kāi)了一直緊閉著(zhù)的.雙眼，我慶幸，現在我不僅又重新獲
得光明，更獲得了這純真的友誼。
我很相信這雙手，因為它從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我。我相信友誼，因為它是那么純潔清澈。雨中的一把傘；失意
時(shí)的一雙手；生病的一聲問(wèn)候……這都是友誼的見(jiàn)證。
曾經(jīng)有這樣一段網(wǎng)絡(luò )文章：
友誼倒不空的心壺
你給誰(shuí)填滿(mǎn)誰(shuí)都會(huì )給你四溢表現
誰(shuí)都不會(huì )因為添注而怨恨
怨恨的是不懈一顧自鳴得意
友誼的花只有用友誼滋養
用誠實(shí)的眼用純真的心
真摯的行為什么都不會(huì )失去
反而擁有一個(gè)最榮耀的開(kāi)始
信任就象渴求風(fēng)
冷時(shí)盼熱的光臨
熱時(shí)盼冷的輕拂
然而自己很少愿化做風(fēng)
吹給他人
……
每到夏天花香四溢的時(shí)候，我總是希望把我的祝福隨風(fēng)帶給我所有的朋友。就像現在，對你笑笑，把友誼留下。
小學(xué)作文：友誼9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔到了地上。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期，都彼此保持沉默。
這段日子，每當自己去上學(xué)時(shí)我就會(huì )感到十分孤單，因為以往都是陳明和我一起上學(xué)。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來(lái)越覺(jué)得自己那時(shí)候太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒(méi)有原諒他，反而進(jìn)行了惡意的報復，這還算朋友嗎？我試著(zhù)用日記向老師求助，老師在評語(yǔ)中說(shuō)：“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾，你們會(huì )和好的�！崩蠋煹倪@句評語(yǔ)給了我很大的鼓勵，我決定向陳明道歉。
正巧，這一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著(zhù)什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著(zhù)他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀念吧！”說(shuō)著(zhù)，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯。我望著(zhù)他那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著(zhù)爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。
小學(xué)作文：友誼10
我的好朋友，她有一雙水晶般的眼睛，一雙櫻桃小嘴，惹人喜愛(ài)！
她呀！可善解人意了，每一次，她都不斤斤計較�？窗�，她作文寫(xiě)得好的不得了！她雖然已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)地方，但是我還是對她依依不舍！
我們在一起時(shí)，有說(shuō)有笑！有吵架的新鮮事，有和好的高興事！和她在一起美好的時(shí)光，一起吵架，一起和好，一起有說(shuō)有笑！這些美好的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都浮現在我的眼前！使我不得不想念她！我們的友誼如大山那么厚重，如石頭那么剛強，如大海那么深！有一次，我們在游樂(lè )園玩，她膽子太小，不敢坐刺激的海盜船，也不敢坐瘋狂的遨游太空，我沒(méi)顧及她的感受，就強拉著(zhù)她陪我一起坐，在海盜船上人們都在尖叫，在那里面有我們的尖叫聲，也有我們的笑聲，有我們的哭泣聲。
她一直在海盜船上埋著(zhù)頭，不敢抬頭觀(guān)看達州美景，我忽然叫了一聲，啊，她馬上抬起頭問(wèn)我怎么了，看著(zhù)她那關(guān)心我的眼神，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，我對她說(shuō)：“沒(méi)事�！比绻吹竭@些美景，不得不說(shuō)：好美啊。正在想著(zhù)，海盜船的時(shí)間已經(jīng)到了。我們下了海盜船，向賣(mài)冰淇凌的阿姨飛奔過(guò)去，買(mǎi)了兩個(gè)甜甜的冰淇凌吃，我往她臉上抹冰淇凌，她往我臉上抹，笑聲響徹云霄，我們倆的事情說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不盡！總之很值得回憶！你們知道她叫什么名字嗎？她呀，就是，劉子嵐！
高山流水知音難覓！劉子嵐你快回來(lái)吧！
小學(xué)作文：友誼11
森林里有一棵大榆樹(shù)，大榆樹(shù)上有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著(zhù)小白兔，還有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面住著(zhù)一只小鳥(niǎo)。小白兔和小鳥(niǎo)整天在一起玩耍。
清晨，它們一起吃著(zhù)美味可口的早餐，吃完早餐它們一起出去散步；晚上，它們又一起吃晚飯；然后，一起去山上看月亮。它們每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鳥(niǎo)要去南方了，臨走前小白兔對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，請再和我去山上玩，好嗎？”小鳥(niǎo)答應了，陪著(zhù)小兔子去山上玩。秋天已經(jīng)到了，許多落葉飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔撿起一片落葉送給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也撿起一片落葉送給小白兔。它們一起回到家。小白兔把一條不舍得戴的七彩絲帶系在了小鳥(niǎo)的尾巴上，小鳥(niǎo)拿出一個(gè)蝴蝶結發(fā)夾戴在小白兔的長(cháng)耳朵上。小鳥(niǎo)走了，小白兔說(shuō)：“你明年春天再回來(lái)跟我做好朋友行嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了，那條七彩絲帶在空中飄著(zhù)，仿佛在向小白兔說(shuō)再見(jiàn)。
冬天來(lái)了，天天狂風(fēng)大作雪花飛舞，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小白兔孤獨地度過(guò)了漫長(cháng)的冬天。春天終于來(lái)了，小白兔天天盼望著(zhù)小鳥(niǎo)飛回來(lái)。
有一天，小白兔透過(guò)窗戶(hù)看到一條七彩絲帶，那條絲帶好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，”小白兔高興地叫道。小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上，說(shuō)：“你好！小白兔”。小白兔連忙說(shuō)：“你好”。 小白兔和小鳥(niǎo)又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢著(zhù)小白兔和小鳥(niǎo)的歡笑聲。
小學(xué)作文：友誼12
給小草以綿綿細雨的，是春風(fēng)；給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂(lè )的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時(shí)候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進(jìn)心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂(lè )。
什么是友誼？
有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀；有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說(shuō)是為了保守朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí)，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會(huì )友誼的溫馨。
當你快樂(lè )的時(shí)候，有人跟你一起快樂(lè )；當你飽受挫折、苦難的時(shí)候，有人會(huì )在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時(shí)，有人為你領(lǐng)路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽(yáng)光的沐浴，從內心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢(qián)所能等量的。友誼并不只是在你生日時(shí)有人為你買(mǎi)禮物，而是當你困難時(shí)幫助你的，才是真正的友誼。
當一個(gè)人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂(lè )，換來(lái)的是莫大的憂(yōu)愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。
當一個(gè)遭到了友誼的背叛后，就會(huì )開(kāi)始封閉自己的內心，再也不會(huì )向友誼敞開(kāi)心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè )，因為他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要用心面對的，是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿�，當那份真摯受到污染后，那么，就意味�?zhù)這段友誼將會(huì )結束，因為友誼受到玷污，就再也不會(huì )發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒(méi)有友誼，因為友誼是歡樂(lè )的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景！
小學(xué)作文：友誼13
友誼，是人類(lèi)最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過(guò)，也會(huì )閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì )永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠的回報！友誼萬(wàn)歲！
歲月長(cháng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會(huì )失去依賴(lài)自己雙腳行走的自由。 不會(huì )在失去一種習慣時(shí)責怪自己太容易習慣成自然。比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天；有時(shí)候，大家時(shí)分開(kāi)的，就又忘了還有重逢這回事。
人，是貪婪的�？偸窍胍玫阶疃嘧詈米蠲赖臇|西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì )像眼角的魚(yú)尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò)，一切、時(shí)間都會(huì )證明是一種習慣。習慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì )的。習慣生活的磨難。習慣成自然。
小學(xué)作文：友誼14
晌午的太陽(yáng)特別猛烈，當我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話(huà)便打進(jìn)來(lái)了。
“你好，請問(wèn)你找誰(shuí)？”我接起電話(huà)說(shuō)道。
“我是小明，想找你出來(lái)談件事，行嗎？”
“嗯，好的。在我的樓下等�！�
約摸過(guò)了16分鐘，小明便來(lái)了。只見(jiàn)他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著(zhù)問(wèn)小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”
“唉……我把明天‘少兒演講會(huì )’的演講稿弄丟了！想請你把你的演講稿借給我抄一下�！�
“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說(shuō)過(guò)不能抄襲別人的演講稿�！蔽野欀�(zhù)眉頭對他說(shuō)。
“是朋友就借我抄一下！再說(shuō)，明天的演講會(huì )上有六百多名學(xué)生，誰(shuí)還記得你的演講稿內容��？”小明理直氣壯地說(shuō)道。
“你自己再寫(xiě)一份不就得了？”
“現在都兩點(diǎn)多了，還來(lái)得及嗎？我寫(xiě)演講稿起碼要一天時(shí)間�！�
我無(wú)奈地搔搔后腦勺，說(shuō)：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧�！�
小明見(jiàn)我答應了，便高興地說(shuō)道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”
我一邊上樓梯一邊回憶小明說(shuō)的那句話(huà)“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友嗎？他真的應該感謝我嗎？
回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì )盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應當互相幫助。
五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準時(shí)地來(lái)了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口……
他走的時(shí)候是傍晚了，我望著(zhù)他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？
小學(xué)作文：友誼15
小兔子要唾覺(jué)了；它要大兔子好好聽(tīng)它說(shuō)�！安乱徊挛矣卸鄲�(ài)你？”小兔子問(wèn)�！班�！我大約猜不出來(lái)�！贝笸米诱f(shuō)�！拔覑�(ài)你這么多�！毙⊥米由斐鲭p臂，不敢再張開(kāi)。大兔子有雙更長(cháng)的手臂，它伸開(kāi)來(lái)一比，說(shuō)：“我愛(ài)你這么多�！毙⊥米酉耄亨�，這確實(shí)許多�！拔覑�(ài)你，像我舉的那么高�！毙⊥米诱f(shuō)，手臂往上撐舉�！拔覑�(ài)你。不要像我舉的那么高，那么高�！贝笸米右舱f(shuō)。
這確實(shí)很高，小兔子想：期待我的手臂能夠像大兔子一樣。小兔子又有一個(gè)好點(diǎn)子，它把腳頂在樹(shù)桿上倒立起來(lái)了起來(lái)。他說(shuō)道：“我愛(ài)你到我的腳趾這么多。大兔子抓住小兔子的手，把它扔了出去。它可以飛得比它的頭還高，并且說(shuō)：“我愛(ài)你至深，你可以夠到你的腳趾�！毙⊥米娱_(kāi)口笑了，說(shuō)：“我愛(ài)你像我跳得那麼高，高得不可以再高�！彼^(guò)來(lái)又飛過(guò)去。大兔子笑著(zhù)說(shuō)：“但是，我愛(ài)你，只要我能跳得高，我就不能再高了�！彼弦惶�，耳朵里面都遇到樹(shù)技了。跳得真高——兔子想——我也指望跳得一樣高。小兔子大喊：“我愛(ài)你，一直到已過(guò)小道，在遠遠地的河那里。大兔子說(shuō)：“我愛(ài)你，直到我跨過(guò)小溪和山的另一邊�！��！毙⊥米酉�，那確實(shí)好遠。
它輕揉紅彤彤雙眼，剛開(kāi)始累了，想不出來(lái)；它仰頭看見(jiàn)樹(shù)林后邊那一大片的夜晚，感覺(jué)再也不會(huì )任何東西比天上更長(cháng)遠的了。大兔子輕輕地抱住不斷喊著(zhù)哈欠的小兔子，小兔子閉到了雙眼，在進(jìn)到夢(mèng)境前，呢喃說(shuō)：“我愛(ài)你，從這兒一直到月兒�！薄班�！那麼遠，”大兔子說(shuō)，“確實(shí)十分遠，十分遠。大兔子輕輕地把兔子放到樹(shù)葉上蓋好的床上，低下頭，親吻擁抱它，祝它晚安好夢(mèng)。隨后，大兔子躺在小兔子的周?chē)�，細聲地笑容�?zhù)說(shuō)：“我愛(ài)你，從這兒一直到月兒，再……繞回家�！�
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