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什么是友誼作文（通用17篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的什么是友誼作文，希望能夠幫助到大家。
什么是友誼作文 1
小時(shí)候，認為一起玩的就是朋友，那時(shí)候的想法太天真了。長(cháng)大了，卻不知道友誼是什么了？我一向不愛(ài)孤獨，所以，我很想友朋友，也怕失去朋友，所以我盡量控制自己。
當我發(fā)現我和朋友竟然沒(méi)有共同語(yǔ)言了，但我還不愿意放棄這一份友誼，對我來(lái)說(shuō)失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)�？伤齻儾粣�(ài)聽(tīng)，我只好把話(huà)往心里塞，竟然沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我的`心里話(huà)。但我并沒(méi)有放棄，只是話(huà)題不同罷了。我曾經(jīng)試著(zhù)去找我們的共同語(yǔ)言，可這又何嘗容易呢？或許我太在乎這份友誼了，我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心，我知道我有很多的缺點(diǎn)，的她們是否知道我正在努力改正，她們干嗎不給我一個(gè)機會(huì )，改過(guò)的機會(huì )呢？
為什么老是把我看扁呢？我也是人，我不是機器，你們這樣一次次傷害我，我也會(huì )傷心的，我也會(huì )放棄的�；蛟S你們不知道這對我的打擊有多大，你們正把我推向放棄的邊緣。當你們用嘲笑的目光看著(zhù)我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼？我曾經(jīng)擁有嗎？誰(shuí)能告訴我？我該放棄嗎？
什么是友誼作文 2
什么是友誼？你知道嗎？我對它存有一份質(zhì)疑...我和她之間到的存在不存在！
這幾天我和我的朋友發(fā)生了一些不愉快的事情，只是一些小小的問(wèn)題，可是不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@個(gè)樣子？我和她之間的友誼深厚嗎？一些問(wèn)號在我的腦海中出現，是我說(shuō)話(huà)太過(guò)分了嗎？我在反思我自己，可是我找不到答案。
有時(shí)自己認為，兩個(gè)人之間要是朋友那就是，有什么秘密，有什么開(kāi)心的事情一起分享，成天呆在一起。但是經(jīng)過(guò)這么多的事情后，我才明白以前的觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
所謂朋友，并不是每天都要呆在一起，有什么秘密一定要告訴你。朋友，是當你遇到困難時(shí)，她愿意當你的天使，陪你一起度過(guò)困難的.時(shí)刻；朋友，是當你在哭泣時(shí)，她愿意當一張面巾紙，為你擦干那滾燙的淚水；朋友，是當你苦悶時(shí)，她愿當你的開(kāi)心果，逗你哈哈大笑；朋友，是一位隱形的信使，讓人找不到他的終跡，就存在你我之間，不知何時(shí)收到了一份《朋友協(xié)議書(shū)》，讓你在不經(jīng)意間簽下了那張沒(méi)有日期的協(xié)約。
或許，我和她就簽了一份這樣一份協(xié)約，我們之間存在的那份友誼被藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的。對不起，是我錯了，我不應該質(zhì)疑我們的那份友誼。請原諒我以前忽略那份友誼，我以后不會(huì )了，好嗎？
什么是友誼作文 3
友誼是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得歡欣，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。
但不是每份友誼都是真誠的，有價(jià)值的。想起那天下午，我在下課的`時(shí)候，我正寫(xiě)著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的家庭作業(yè)。剛寫(xiě)完，旁邊的明大吼著(zhù)對我說(shuō)：“你寫(xiě)得那么快，快點(diǎn)讓我抄一下�！蔽毅读耍骸白鳂I(yè)就是應該自己寫(xiě)的，哪兒能抄別人的呢？”于是我便拒絕了他。誰(shuí)知他當場(chǎng)就急眼了，對我罵道：“好哇，我記住你了！”這個(gè)句話(huà)刺在我的心頭，讓我真不是滋味兒。我默默地走出了教室，心想：“真是知人知面不知心呀！我給他抄分明是害了他呀，他怎么就不理解呢？”
思考了一會(huì )兒，我覺(jué)得我們這段友誼還有挽救的余地。便走進(jìn)教室，想與他講講理，讓他認清真正的自己。但他始終不理我，后來(lái)就變得有點(diǎn)反感我了，就送了我一個(gè)字：“滾”。短短一個(gè)字就把這段友誼給終結了。
但，我不后悔。因為真正的友誼并不是一個(gè)很難找尋的東西，只要用心去感受，一定能找到屬于你的那份友誼。
什么是友誼作文 4
友誼，是一種無(wú)聲的力量；友誼，是一種關(guān)懷的力量；友誼，是一咱美好的力量……
當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友開(kāi)心地討論著(zhù)班級里的事時(shí)，你，長(cháng)大了；當你與朋友一起討論著(zhù)班級里的事時(shí)，佻，長(cháng)大了；當你與朋友一起玩耍時(shí)，你，幸福了；可當你與朋友為一次話(huà)題爭論不休，鬧得不歡而散時(shí)，你是否想過(guò)友誼到底是什么？
讓我來(lái)告訴你吧！友誼，雖然會(huì )經(jīng)歷著(zhù)許多的挫折，但還是快樂(lè )的。如果，你和朋友吵架了，你與她握握手，以此和好，如果，別人不小心碰了你一下，他向你道歉時(shí)，你學(xué)會(huì )寬容他，說(shuō)一聲充滿(mǎn)美好的話(huà)語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系！”……
友誼是人世間美好 的.祝福；友誼是人與人之間溫暖的問(wèn)候；友誼是開(kāi)往心靈深處的一條秘密通道；友誼滲透著(zhù)一條條深刻的人生哲理；友誼是分享甜蜜的大門(mén)……
是��！我們都會(huì )學(xué)會(huì )珍惜友誼！
什么是友誼作文 5
我和小琳是好友，我們常常手拉手、肩并肩、說(shuō)說(shuō)笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球，我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒，時(shí)間過(guò)得越久友誼就越深厚。
友誼是春雨、美酒、陽(yáng)光。讓我感到快樂(lè )、溫暖、陶醉。記得一年級的時(shí)候，我與小琳的眼神一對，一微笑，就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時(shí)，小琳就找到我 說(shuō)：“你好！我們可以成為好朋友嗎？”我爽快的答應了。每當想起初次見(jiàn)面的情景，就會(huì )浮現出她可愛(ài)的.身影。期末放假前，小琳把我叫到女衛生間，有禮貌地 對我說(shuō)：“牧子，我們快要放假了，我不舍得離開(kāi)你！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小琳流下了淚珠。每當想起期末放假前分手時(shí)，就會(huì )浮現出她戀戀不舍的眼神。開(kāi)學(xué) 了，我與小琳又一次見(jiàn)面了，她高興地跑到我跟前告訴了我，她一個(gè)假期都干了一些什么事。我也告訴了她，我都去了哪里，她燦爛地笑了。每當想起開(kāi)學(xué)就會(huì )相 見(jiàn)時(shí)，總會(huì )想起她那燦爛的笑容。
最近，小琳給了我一個(gè)秘密物——一本書(shū)，一本書(shū)你會(huì )問(wèn)：“一本書(shū)為什么說(shuō)為秘密呢？”你可不知道，這不光是一本書(shū)，還是我們倆這些年的友誼��！
總之，我永遠牢記這友誼。
什么是友誼作文 6
星期天，我要去師范學(xué)院打籃球，我到師范學(xué)院的時(shí)侯，人群已經(jīng)密集了起來(lái)。
我在球場(chǎng)尋找了很長(cháng)時(shí)間，終于找到了我的伙伴一一李遠哲。我們倆個(gè)人在籃球場(chǎng)找了一個(gè)合適的球架就打起球來(lái)，藍球在我的手中迅速移動(dòng)，我趁他不注意，來(lái)了個(gè)快突，結果打了個(gè)5：1。我們剛要打下半場(chǎng)的時(shí)侯，突然發(fā)現藍球架被別人占了，我和李遠哲只好到別的`地方去打球了，我們在籃球場(chǎng)尋找了好長(cháng)時(shí)間，終于又找著(zhù)了一個(gè)藍球架，下半場(chǎng)的時(shí)侯我有點(diǎn)驕傲，結果被李遠哲給打敗了，我很不服氣，又準備和他打第二場(chǎng)的時(shí)侯，嘩的一聲下起了傾盆大雨，我一看連忙和李遠哲說(shuō)了聲再見(jiàn)，就跑回了家，當我剛跑出師范學(xué)院的大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我，我回頭一看原來(lái)是李遠哲，他跑了回來(lái)，說(shuō)“我帶傘了，可是你走的太快了，我叫你，你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，正好我也順路不如送你吧！”其實(shí)我的心中很清楚他的家并不在這，他只是為了把我送回家去，我真想對他說(shuō)：“你可真是我的好朋友呀！”
我從這次經(jīng)歷明白了，友誼是無(wú)價(jià)的呀！
什么是友誼作文 7
朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的呢，一起來(lái)看看吧。
有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉，烏鴉對大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢纷ゾo頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉獮貘f�！睘貘f回答。
有一天，小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢钒参克f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿競牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì )看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的`動(dòng)物的尸肉，收拾著(zhù)殘渣碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起來(lái)。
這件事被國王知道后，的第叫人做了三枚銀獎?wù)�，上面分別刻著(zhù)：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。
通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財富。
什么是友誼作文 8
在我的記憶當中，我的友誼大致分為三種，一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼，一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的`一種，就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì )有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著(zhù)行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因為參加夏令營(yíng)，我才不會(huì )到這兒來(lái)呢�！耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì )也說(shuō)不定呀，還是出去走走吧�！卑职值脑�(huà)此刻在我的腦中浮現，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。
同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準備好了，我和她們站在一起聊天，等待著(zhù)校車(chē)。在車(chē)來(lái)了之后，我們紛紛上車(chē)，在座位上坐下，看著(zhù)窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，原來(lái)和父母分別是這樣的感受，那么地痛苦。
汽車(chē)在馬路上緩緩行駛，路旁的樹(shù)木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前，
什么是友誼作文 9
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。
世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當你遇到他或她時(shí)，會(huì )不會(huì )產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)�！鼻罢咧驹诟呱�，后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。
是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認為是對的。
在日常生活中，有同學(xué)輔導我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺之上，取得成就，鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵，就會(huì )在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的'打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。
正是因為如此，我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì )沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。
友誼，的確偉大。
什么是友誼作文 10
四葉草象征幸運和光明。它是一切美好事物的象征。但也象征著(zhù)脆弱和脆弱。
黃金象征財富，金色讓人無(wú)法離開(kāi)。
銀色象征著(zhù)神秘，人們在銀色的外表下是看不透的。
友誼是生活中不可或缺的'情感，它有意將人與人之間的感情聯(lián)系起來(lái)。因為友誼，人們可以互相依靠；因為友誼，人們可以分享快樂(lè )；因為友誼，人們可以建立精神交流的橋梁；因為友誼，你的生活不會(huì )孤獨。有人說(shuō)友誼如dia般美好，如黃金般昂貴，如白銀般神秘，如四葉草般珍貴，我們更應該珍惜。但這樣的友誼就像一盤(pán)沙子。握得越緊，丟得越快。
如果友誼是這樣的話(huà)，我寧愿擁有像石頭一樣的友誼，因為這樣的友誼不會(huì )輕易被破壞，被偷走，被揭開(kāi)，被打破。石頭有它的硬度，證明友誼的堅固。石頭有它平凡的樣子，但他不會(huì )被別人奪走。我想要的友誼不需要精彩華麗浪漫。我要的朋友，不需要漂亮，不需要矯情。
我幻想的友誼很簡(jiǎn)單。上下學(xué)的路上和朋友聊聊天就好，遇到困難互相幫助。
如果你問(wèn)我想要什么樣的友誼？我會(huì )說(shuō)，石頭就可以了。
什么是友誼作文 11
我有許多朋友，只有一個(gè)是我的知心朋友。
他叫張耀威，當時(shí)我第一次到他家時(shí)，我倆都一言不發(fā)。終于，我按捺不住寂寞的心情，對他說(shuō)：“你好我叫于逸飛，我倆交個(gè)朋友吧�！彼q豫了一下，眼睛一亮對我說(shuō)：“好，我叫張耀威，我很高興能成為你的朋友，我周末都很孤單，有你我以后就不孤單了�！本瓦@樣我倆結交了，我和他家靠的很近。有時(shí)我們家長(cháng)沒(méi)空，就讓我們乘公交車(chē)回家。
那一天放學(xué)后，我和他坐公交車(chē)回家，我一摸口袋，心一驚：沒(méi)帶錢(qián)！我急得團團轉，看著(zhù)身邊的.同學(xué)都上車(chē)了，我思緒萬(wàn)千。一陣腳步聲讓我豁然開(kāi)朗，我轉過(guò)身去直，奔張耀威，吞吞吐吐地說(shuō)我：“我想借點(diǎn)錢(qián)�！彼恍�，對我說(shuō)：“用得著(zhù)這么激動(dòng)嗎�！庇谑�，他掏出一塊錢(qián)對我說(shuō)：“咱倆是好兄弟啊，只是我買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)沒(méi)了�！蔽壹�(dòng)地對他說(shuō)：“回家我幫你買(mǎi)冰淇淋�！彼砗笠豢�，說(shuō)：“快點(diǎn)，車(chē)子要快開(kāi)走了�！�
到了家，我舉起手與他擊了個(gè)掌，我倆大聲說(shuō)：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！”
什么是友誼作文 12
友誼讓人分享更多的快樂(lè )和幸福。真正的友誼是沒(méi)有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功，真心為他們的進(jìn)步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎？友誼可以讓一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )，一個(gè)人的快樂(lè )變成幾個(gè)人分享的快樂(lè )。不僅如此，它不僅能讓人分享更多的快樂(lè )和幸福，還能培養我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當朋友需要的時(shí)候，幫助他們擺脫煩惱，趕走抑郁，樹(shù)立信心，克服困難，是友誼最寶貴的東西。而且，在學(xué)習做這一切的'同時(shí)，其實(shí)也在提升自己，讓自己變得有能力，變得優(yōu)秀。
英國一位著(zhù)名作家曾做過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果可以互相交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；你有想法，我有想法，互相交流，我們每個(gè)人都會(huì )有兩個(gè)想法，甚至不止兩個(gè)想法�！�
每個(gè)人都向往真誠的友誼，那么什么樣的友誼才是真誠的呢？
共同追求。中國有句古話(huà)，叫“同聲響應，同氣相求”。用來(lái)形容志同道合的人，自然而然的相互呼應，團結在一起。共同的追求是精神的紐帶，將人與人緊密相連。
什么是友誼作文 13
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符；沒(méi)有友誼，心靈就會(huì )在季節的變奏里荒蕪。
開(kāi)學(xué)時(shí)，老師調了一下座位，我一見(jiàn)我的同桌，不禁嘆氣起來(lái)，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度，那是一個(gè)下著(zhù)大雨的一天，我去送作業(yè)，可沒(méi)有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái)，我本以為他一定會(huì )嘲笑我的，于是朝他瞟了一眼，接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。
他將我拉了起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，還問(wèn)我說(shuō)：“你有沒(méi)有哪里疼呀？下次可要注意些呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不禁想起自己對他的不滿(mǎn)、嘲諷的.態(tài)度。想著(zhù)想著(zhù)，我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅，他看著(zhù)我那紅彤彤的臉，又幽默地說(shuō)了一句：“哎呀，看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了，我們學(xué)校竟然有珍貴的動(dòng)物——變色龍呀�！蔽衣�(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái)，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著(zhù)我；友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷；友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著(zhù)香甜；友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。
什么是友誼作文 14
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著(zhù)你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著(zhù)酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì )掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒(méi)人理睬你......
擁有友誼是快樂(lè )的.，而失去友誼是悲痛的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸的發(fā)現，人與人的關(guān)系十分復雜。每當碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話(huà)說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。這些話(huà)說(shuō)的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛(ài)護。
請大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！
什么是友誼作文 15
十月六日那天，秋高氣爽，氣候宜人，爸爸利用休息時(shí)間，帶上我，媽媽和黃月一家，迎著(zhù)金色的秋風(fēng)，來(lái)到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市，距離寧明縣城有五十多公里，是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉，形勢險峻，故又有“天下第一關(guān)”之稱(chēng)，是我國九大名關(guān)之一；友誼關(guān)又是國家一級口岸，是我國通往越南最大最便捷的陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導的“鎮南關(guān)導的“鎮南關(guān)起義”就在這里打響，是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑，底層為石砌隧道型拱城門(mén)，公路從城門(mén)通過(guò)。城墻厚實(shí)，齒形城垛，兩邊石欄桿雕刻精細，門(mén)窗構圖精美。二樓為展廳，里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物，還有友誼關(guān)的'地理位置模型；三樓是越南胡志明主席和周恩來(lái)總理交談時(shí)坐過(guò)的沙發(fā)、茶幾等家具，墻上有當時(shí)交談時(shí)的珍貴照片；城門(mén)上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書(shū)，字體渾厚，蒼勁有力；關(guān)樓頂部，有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風(fēng)飄揚。
關(guān)樓前有寬闊的廣場(chǎng)，兩旁木棉挺拔，松柏常青。廣場(chǎng)前側有棵千年古榕，傘形的樹(shù)冠，綠葉婆娑，仿佛在訴說(shuō)友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
什么是友誼作文 16
那天美術(shù)課回來(lái)，我拿著(zhù)散落的水彩筆跑回教室。突然，盒子掉了下來(lái)，水彩筆也散落了一地。天哪，我什么時(shí)候才能找到它？我覺(jué)得。我以為其他同學(xué)不可能幫我撿。但是他們都一個(gè)個(gè)彎下腰，把水彩筆一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠。他們走后，我想我需要自己把剩下的放好，但我也看到了一個(gè)身影——趙家軍。雖然鐘聲已經(jīng)敲響，他也為我找到了一個(gè)又一個(gè)。找到之后，他也幫我數了數，才舍得離開(kāi)。我也立刻跑到教室。謝謝謝謝！我邊跑邊說(shuō)，一股暖流立刻在心里蕩漾開(kāi)來(lái)。
回憶帶我去了一周前，那段時(shí)間我已經(jīng)在走廊上了。馬上就要上課了，我加快了腳步�？梢哉f(shuō)欲速則不達，我的水彩筆不爭氣的撒了一地。我們班的.同學(xué)這次都回教室了，只有三年級的學(xué)生在走廊里排隊。他們一看到這種情況，就跑上來(lái)幫忙：有的來(lái)回跑，把水彩筆塞進(jìn)我的盒子里；有的把塞好的水彩筆放好；有些人指指點(diǎn)點(diǎn)。
一個(gè)同學(xué)說(shuō)，時(shí)間不多了，走吧！但是另一個(gè)同學(xué)回答，她是撿了這些才走的。
我恢復了理智。一瞬間，仿佛第一步生了風(fēng)。我跑得越來(lái)越快。那一刻，我覺(jué)得自己正捧著(zhù)同學(xué)帶給我的溫暖。
什么是友誼作文 17
歲月漸漸隱去了，我漫步走過(guò)了七彩的童年沙灘，柔軟的小細沙輕輕地撫摸著(zhù)我的小腳，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我帶著(zhù)熱情洋溢的笑容走入教室，教室仍舊是寬敞明亮，只不過(guò)空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來(lái)了�！板�，你來(lái)了�！蔽遗d高采烈地說(shuō)�！笆茄�，昨天我看電視太遲，作業(yè)沒(méi)做好，你的'作業(yè)借我抄一下吧�！彼χ�(zhù)說(shuō)。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的友誼就會(huì )破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無(wú)可奈何，遞給了她。她見(jiàn)我不大愿意，便又笑嘻嘻地說(shuō)：“下節課考試，答案再借我抄抄�！笨墒�，我也不愿意被她超過(guò)，何況，她是不經(jīng)過(guò)努力的。我靈機一動(dòng)，考試時(shí)，自己寫(xiě)了A就給她B，有時(shí)也給幾個(gè)正確的。后來(lái)她知道了真相，便毅然和我分開(kāi)了。
現在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯誤的答案！當初，我就不應該答應她，應該告訴她，學(xué)習要靠勤奮努力得來(lái)，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們在夢(mèng)中相遇了……
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