友誼是什么作文（通用107篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的友誼是什么作文，希望對大家有所幫助。

　　友誼是什么作文 1

　　今天，我們班級共讀分享了曾獲得“法國圣·�？颂K佩里大獎”的繪本故事《兩棵樹(shù)》。故事講的是：

　　有兩棵樹(shù)，是那么的友好。一棵長(cháng)得高大，一棵長(cháng)得矮小。不過(guò)，小樹(shù)正在努力長(cháng)高。

　　春天來(lái)了，它們一同盛放鮮花。一到冬天，它們的枝頭又落滿(mǎn)雪花。它們比賽誰(shuí)最先回到春天，誰(shuí)的葉子長(cháng)得更綠、更多；它們還比賽誰(shuí)的枝上鳥(niǎo)兒更多、更會(huì )唱歌。

　　有一天，花園被人買(mǎi)走了，中間砌了一道高墻，擋住了兩棵樹(shù)彼此的目光。大樹(shù)感到好孤獨，它的葉子漸漸枯黃。小樹(shù)在墻那邊安慰道：“振作點(diǎn)��！我們一定會(huì )長(cháng)得超過(guò)高墻�！彼鼈児餐�經(jīng)歷了一段長(cháng)長(cháng)的孤獨時(shí)光。終于有一天，大樹(shù)看見(jiàn)一片綠葉，從墻那邊攀伸過(guò)來(lái)，就像小樹(shù)的問(wèn)候一樣。

　　——等一會(huì )兒！我快來(lái)了！大樹(shù)興奮地對小樹(shù)說(shuō)。它在春天結束前也長(cháng)高了許多。它盼望著(zhù)早日和小樹(shù)會(huì )合。

　　它們幸福地重逢了它們又比賽誰(shuí)的枝上綠葉更多、鳥(niǎo)兒更多。它們那么珍惜重逢的歡樂(lè )，都在努力地把手臂伸向對方，只為了那友愛(ài)的會(huì )合。終于，它們的樹(shù)枝相互交疊，誰(shuí)也不能使它們再次分離。人們經(jīng)過(guò)時(shí)，也許以為聽(tīng)到了風(fēng)聲，其實(shí)，那是兩棵樹(shù)在低聲傾訴秘密。當然，它們還在不斷地成長(cháng)，長(cháng)得更加高大，更加美麗，不管是建筑工人還是園丁，都不能使它們再次分離。

　　友誼是什么？是一棵樹(shù)對另一棵樹(shù)默默地關(guān)注，是一片小小的綠葉，在朋友孤獨憂(yōu)傷時(shí)，默默地從高墻那邊攀伸過(guò)來(lái)，像一雙溫暖的小手，給朋友以安慰、鼓勵和希望。

　　友誼是什么？是相逢時(shí)的平平淡淡地比賽、爭吵，是相逢時(shí)的.珍惜、珍重；是離別后的相互掛念。

　　友誼是什么？是擁有時(shí)并不知多么珍貴，而一旦失去就感覺(jué)它們的溫暖、寶貴和偉大的東西。

　　友誼是什么？是人們經(jīng)過(guò)曠野的兩棵樹(shù)時(shí)，不要以為聽(tīng)到的只是一陣風(fēng)聲，其實(shí)，那是兩棵樹(shù)在低聲傾訴、娓娓道來(lái)心中的秘密。

　　友誼是什么？是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�

　　友誼是什么？是……

　　友誼是什么作文 2

　　小時(shí)候的我，單純可愛(ài)，根本不懂什么感情�，F在的我長(cháng)大了，在我這個(gè)的這個(gè)年齡擁有無(wú)盡的朋友，可是我依舊不懂什么是友誼。

　　八年級的一次分班，把我們有緣的分在了同一個(gè)班級里。剛開(kāi)始的我們都彼此不熟悉對方，而現在的我們確是那么親密。我們在一起快樂(lè )的學(xué)習，高興的玩耍，大家在一起就像一個(gè)集體一樣那么的團結，正是因為這種團結讓我第一次感受到了友誼的`快樂(lè )。那時(shí)的我，就那么天真地認為那就是友誼。在那段快樂(lè )的日子里，我們瘋過(guò)，耍過(guò)，只要是我們可以做的事幾乎都做了。對于我來(lái)說(shuō)，那段日子是一個(gè)美好的回憶也是一段永生難忘的回憶。

　　跟她們一起的時(shí)光我忘記了煩惱，每天都能笑容滿(mǎn)面，她們給我帶來(lái)的快樂(lè )就想家里的那般溫暖，幾乎都讓我陶醉在跟她們一起的時(shí)光里了。每到放假那天大家總是依依不舍的，似乎誰(shuí)都想呆在學(xué)校里不回去的樣子。那時(shí)的我在心里暗自為自己高興，說(shuō)，我終于找到屬于自己的友誼了。

　　再怎么美好也只能是曾經(jīng)，現在的我們早就分道揚鑣了，都各自有了自己的新的朋友，雖然都各自有了新的好朋友，但我們并不是那種有了的新的就嫌棄舊的那種人，我們只要在學(xué)校碰上面依舊會(huì )像以前那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，即使這樣也還是不能完完全全回到以前。

　　這個(gè)星期因為一點(diǎn)小原因就這樣徹徹底底的散了，我不明白，難道這就是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的友誼嗎？難道就因為這么點(diǎn)小事就能拆散的嗎？這難道就是友誼嗎？為什么不聽(tīng)聽(tīng)別人的解釋?zhuān)瑸槭裁赐馊嗽趺凑f(shuō)你就信什么，這就是我們之間的友誼嗎？這么容易讓別人攻破，這還算是友誼嗎！

　　被人誤解真心不好受，還是被當初那些一起稱(chēng)姐妹的朋友們誤解。我不懂，在你們心里你們到底把我們之間的友誼當什么了。在你們心里友誼又算什么！

　　友誼是什么，誰(shuí)能告訴我？

　　友誼是什么作文 3

　　有一份友誼是短暫的，但對我們來(lái)說(shuō)卻是最珍貴的；也許這份友誼并不存在，但它卻是最美好的；也許這份友誼真的沒(méi)有那么美好，但是這份友誼在我們心中永遠存留。

　　小時(shí)候，我并不懂友誼是什么，也不知道它代表著(zhù)什么，以為友誼就是友誼，沒(méi)有什么意義�？珊髞�(lái)，我懂了，因為我失去了。

　　當我還有朋友時(shí)，鄰居家的姐姐問(wèn)我：“如果一個(gè)人沒(méi)有了朋友，等于失去了友誼，那么她就會(huì )孤零零地過(guò)一輩子嗎？”當時(shí)我還小，不懂，我幼稚的心靈促使我說(shuō)了一句話(huà)：“不會(huì )，可以再交一些朋友，就算找不到，還有爸爸媽媽呢！失去了朋友，太陽(yáng)還是從東邊出來(lái)，永遠都不會(huì )改變�！彼�哭了，哭得那么傷心，我多想上前去安慰她，可我又不敢。

　　等真的有了一天，我最好的朋友張小倩要搬家了。我一開(kāi)始以為過(guò)幾天她還會(huì )來(lái)，于是就笑著(zhù)把她送走了，她比我大兩歲，為了不讓我傷心，她勉強的笑著(zhù)，走了。

　　過(guò)了幾天，她沒(méi)有回來(lái)；一個(gè)月后，她還沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)我才明白，她真的走了，我失去了我這一生中最珍貴的東西——這段美好的友誼。我去她家呆呆地望著(zhù)那空蕩蕩的房間，不禁傷心地留下了眼淚。就在我低頭的那一瞬間，我突然看到一張紙，那是她給我寫(xiě)的一封信：我搬家了，再也不會(huì )回來(lái)了，忘記我吧，別再傷心了！

　　我以前有朋友的時(shí)候，友誼還圍繞在我身邊，我卻忽視它的存在，沒(méi)有好好珍惜，現在我回想起，追悔莫及。友誼，到底是什么呢？

　　其實(shí)友誼就是喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷過(guò)，這樣的.朋友之間的感情就叫做友誼。友誼到底是虛假而又得不到的？還是永遠存留在世界上的？

　　我們的友誼真的會(huì )存在嗎？

　　友誼是什么作文 4

　　友誼是什么？你也許會(huì )奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì )的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

　　那天中午，太陽(yáng)還在吐著(zhù)火舌，猛烈地照著(zhù)大地，似乎要將大地燒焦。我和徐陽(yáng)，李欣也因為這躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，徐陽(yáng)說(shuō)：“天氣預報還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話(huà)吧�！蔽乙仓С炙�的觀(guān)點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊�！�

　　可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會(huì )兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì )兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

　　放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著(zhù)，盼望著(zhù)雨能停下來(lái)，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友吳心月在我的.后面，她甜甜地笑著(zhù)，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧�！蔽姨�高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

　　不一會(huì )兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧�！蔽艺f(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著(zhù)急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

　　一路上，我的心沉甸甸的，裝滿(mǎn)了友誼。有時(shí)你很暖，暖得猶如母親的體溫，

　　濃縮著(zhù)炙烤我冰冷的心的溫度，哪怕那冰冷的心碎了也無(wú)法彌補我的你的謝意。有時(shí)你輕輕得猶如紛飛的雪花熔化著(zhù)、浸透著(zhù)。哪怕那紛飛的舞者停止了生命也無(wú)法償還。

　　友誼是什么作文 5

　　友誼是什么？友誼像一縷陽(yáng)光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來(lái)了友誼，帶來(lái)了溫暖，最后盲孩子的眼睛復明了。這篇美麗的童話(huà)同時(shí)也告訴著(zhù)人們：友誼可以給人帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。在一次偶然的機會(huì )中，我和我的小伙伴有幸參加了一次真人CS，那天我們早早就已經(jīng)站在了陣地前，整裝待發(fā)。手里端著(zhù)機槍?zhuān)�身上穿�?zhù)迷彩服，頭上頂著(zhù)頭盔。我們一個(gè)

　　個(gè)都像小勇士一樣，聽(tīng)著(zhù)教練的講話(huà)。我被分配到藍組，對了，悄悄地告訴你，我還是隊長(cháng)哦。正在我們激動(dòng)的手舞足蹈之時(shí)，突然，背后的控制器像快要爆了一樣動(dòng)起來(lái)，把我們嚇教官的一聲：“開(kāi)始！”我們趕忙按事先商量好的兩人小組各自行動(dòng)起來(lái)，一組呆在原地，一組悄悄地躲在樹(shù)林里，我這一組則躲在一輛廢汽車(chē)后。我在車(chē)門(mén)邊，一手拿著(zhù)槍?zhuān)�一手扶�?zhù)槍托，一副決斗的樣子。很快，敵人就來(lái)了，我不等他們進(jìn)來(lái)，我一陣猛射。敵人發(fā)現了，遠遠的對我射擊，一個(gè)個(gè)，都瞄準了我肩上的紅心，使勁打，我也不落后，拼了命的還擊他們。突然，我的`控制器發(fā)出了“啊”一聲慘叫，我被打中了，喪失了一條命，沒(méi)關(guān)系，還有兩次機會(huì )�？炫�！我往后一轉臉，看到了后面有一個(gè)敵人，我便與他展開(kāi)了激烈的槍?xiě)�，慘叫接連不斷。這次真人CS的經(jīng)歷讓我對友誼有了一種更深的認識。友誼就是是我們悲傷時(shí)的緩和劑，是我們壓力的流泄口，使我們?yōu)碾y的庇護所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清醒劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活，因為有了友誼而變得精彩！

　　友誼是什么作文 6

　　友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽(yáng)光，還是柔情似水的月光？

　　友誼，是什么？是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的姐妹”？是紀伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的.責任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著(zhù)的愛(ài)”

　　哦！友誼，到底是什么？

　　我想，友誼應該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè )的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài)，因為：在你感到無(wú)助時(shí)，它會(huì )給你幫助；在你感到憂(yōu)傷時(shí)，它會(huì )讓你欣慰；在你感到孤獨時(shí)，它會(huì )給你關(guān)懷。

　　達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè )、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！笔堑�，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無(wú)比神圣而純潔的！也許你擁有數不盡的金銀財寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒(méi)有友誼，你的心總有一天會(huì )感到空虛！因為，友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，是名聲所換不來(lái)的！在你偶然失敗時(shí)，沒(méi)有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時(shí)，沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì )失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起�？梢�(jiàn)，友誼是多么的可貴啊。

　　缺乏友誼的人是空虛的，而我擁有友誼，所以我幸福！

　　在成長(cháng)的記憶中，我怎么也忘記不了她？我幼時(shí)最要好的朋友？潔。那時(shí)，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué)，一起分享糖果，一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們，幼稚的可愛(ài)，卻把彼此的友誼當成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué)，我們仍是要好的朋友。我們一起回家，一起分享有趣的書(shū)籍，一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè )的時(shí)光，我至今難忘。再后來(lái)，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得，分別時(shí)我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對我說(shuō)：“不管以后在任何地方，任何時(shí)間，我都會(huì )在�！�

　　友誼是什么作文 7

　　友誼，是什么呢？友誼就是一壺茶，幫你走出憂(yōu)傷，走進(jìn)清香；友誼就是一杯水，幫你滋潤一時(shí)，保鮮一世；友誼就是一盞明燈，照亮你人生前進(jìn)的道路。而我就有這么一個(gè)好朋友——小雪。

　　小雪的個(gè)子高挑，挺拔的鼻梁，眼睛笑起來(lái)可以瞇成一條縫了，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，我們經(jīng)常一起做作業(yè)，一起玩耍，一起……

　　然而，有一天我到她家去和她一起做作業(yè)時(shí)，我有幾道題不會(huì )做，便想扭頭去看看小雪是怎么做的，誰(shuí)知，她卻用手一把捂住了答案，我似笑非笑的說(shuō)：“看一看嘛，我不會(huì )做�！彼裏o(wú)動(dòng)于衷，我又對她說(shuō)：“小雪，你現在給我看答案，以后你不會(huì )做的，我也給你看，好嗎？”她卻說(shuō)：“你不會(huì )做的'我可以給你講解，可——”沒(méi)等她說(shuō)完，我便冷冷的對她說(shuō)：“我要的是答案�！彼�聽(tīng)后，還是無(wú)動(dòng)于衷，我便一下子就火了，既大聲又沒(méi)好氣的對她說(shuō)：“哼，真不夠朋友，我們倆以后再也不是朋友了！”說(shuō)完，我便摔門(mén)而去。

　　從那以后，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，雖然我經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩，但我總會(huì )覺(jué)得缺少了什么東西似的，我的心情經(jīng)常亂成一團，后來(lái)我仔細的想了想，本來(lái)就是我不對呀，為什么還要怪罪小雪呢？于是我便沖出大門(mén)去找小雪，誰(shuí)知，剛跑出大門(mén)，便被一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我抬頭一看，“小雪！”她不好意思的對我說(shuō)：“對不起啊，我那天不該那樣和你說(shuō)話(huà)�！薄安徊徊�，應該是我不對，怎么會(huì )怪罪你呢？最后，我倆又和好如初了！

　　朋友是什么呢？朋友就是在你難過(guò)時(shí)，給你一杯舒心茶；就是在你傷心時(shí)，拍拍你的肩膀；就是在你犯錯時(shí)，讓你明白一個(gè)道理。這，就是友誼！

　　友誼是什么作文 8

　　什么是友誼？能用金錢(qián)能衡量嗎？包庇好友的錯誤稱(chēng)得上嗎？還是結成一幫兄弟小混混才能體現……我無(wú)法給友誼下定義，但是那一次，我才開(kāi)始懂得，什么是真正的友誼。

　　那一天，我的桌子上多出一只藍色的自動(dòng)鉛筆，左看看右看看，沒(méi)人！于是我小心翼翼地收起來(lái)。呼！我即將又擁有一支筆，而且還真漂亮呢！亮亮的藍色外殼里面有一只可愛(ài)的鹿……

　　過(guò)了一天，小瑀焦急地問(wèn)我：“你有看見(jiàn)一只藍色的自動(dòng)鉛筆嗎？”

　　“有一只小鹿是嗎？”

　　“是的�！�

　　在談話(huà)中，我這才慢慢得知，那只美麗的藍色鉛筆是小瑀的。但是，它真的很漂亮��！于是，我著(zhù)急之下，憋紅了臉，就像做錯事的列寧一樣，惴惴不安地說(shuō)：“不是……不是……我拿……的�！�

　　小瑀顧不上我的.回答，緊接著(zhù)又去找她的筆，可是此刻的我w再也掩蓋不住心痛與羞愧。心痛是因為小瑀再也找不到她的心愛(ài)之筆，羞愧是因為我偷了她的筆卻沒(méi)有如實(shí)告訴她呀！忐忑不安的我真是不知如何是好！仿佛日子很漫長(cháng)。

　　日子就這樣在不安中度過(guò)，第二天傍晚時(shí)分，遠處的夕陽(yáng)剛落下帷幕，我揪著(zhù)一顆心，握著(zhù)那只筆，緩慢地走到小瑀面前，像背書(shū)似嘟囔道：“小瑀，對不起，我不該偷你的筆，這是送給你的禮物作為道歉。如果……如果你不喜歡……我也沒(méi)關(guān)系…�！�

　　可是她看著(zhù)禮物，搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，筆在你那里，我就放心了。你喜歡就好呀！下次記得和我說(shuō)一聲，我送給你！”說(shuō)完，她推開(kāi)我花花綠綠的禮物。陽(yáng)光灑在她的身上，月光一樣純潔的臉蛋，天使吻過(guò)的心。她多么善良，懂得我的窘迫和內疚�？粗�(zhù)她走遠的背影，我的心仿佛落了地，只是鼻子一酸，縱淚而下，落在了她的筆上。

　　我明白了，友誼真的很簡(jiǎn)單……

　　友誼是什么作文 9

　　那是一個(gè)炎熱的下午，體育課上，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，操場(chǎng)上剛剛跑好步的我們嗓子都要冒煙了。同學(xué)們都想回去喝水，在這樣的時(shí)候喝上一口冰涼的水，那該是多么開(kāi)心的一件事��！

　　正想著(zhù)，下課鈴響了，大家像離弦的箭一樣，沖上了樓，爭先恐后地去飲水機那灌水。我翻遍了書(shū)包也不見(jiàn)自己的水杯，一定是落在了家里，我該怎么辦呢？正在我左顧右盼很為難的時(shí)候，看見(jiàn)我們班的一位同學(xué)正向飲水機跑去，我眼前一亮，飛快地跑去追上他，說(shuō)：“我很渴，我幫你灌水，順便讓我喝口水行嗎？”他回答說(shuō)：“不行！”看他那干脆的樣子，我也不愿再多問(wèn)幾句。哼！幫你灌水，連喝口水都不行，太不夠意思了！

　　我垂頭喪氣地回到教室，趴在桌子上，渴得與傳說(shuō)中的夸父一樣，覺(jué)得嗓子里已經(jīng)快要冒煙了。我感到委屈極了，在我最困難的時(shí)候，你們竟然沒(méi)有一個(gè)愿意幫我。我的眼淚在我的眼眶里不停地打轉。這時(shí)，我的好朋友沫沫走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我很不開(kāi)心，好像要哭了似的，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。得知了事情的.原委，他毫不猶豫地拿出了自己的水杯，說(shuō)：“喝吧，盡管喝！”一瞬間，所有的不滿(mǎn)、委屈都煙消云散，心里快樂(lè )得像一只飛翔的鳥(niǎo)兒，一把接過(guò)水杯大口大口地喝了起來(lái)。水，真甜，真爽��！這友誼的滋味比水更甜更爽！喝飽了水，我把杯子還給沫沫，心中的感激之情卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。

　　謝謝我的好朋友，解決了我的燃眉之急。以后，無(wú)論遇到什么事我會(huì )記得，在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像我的好朋友一樣，贈人玫瑰，手有余香。

　　友誼是什么作文 10

　　我有個(gè)好朋友，叫星欣，私下里，我總是喊她“大猩猩”，她也總是笑著(zhù)應答。

　　體育活動(dòng)時(shí)，我倆總是飛快地跑過(guò)去，第一個(gè)爬上雙杠。坐在上面，“俯瞰”著(zhù)正氣喘吁吁地往這兒跑的同學(xué)，心里莫名涌出了一種自豪感。有時(shí)候，我倆也會(huì )頭并頭，在軟綿綿的草地上躺出一個(gè)“八”字，抬頭仰望藍悠悠的天空，深邃極了。連太陽(yáng)也悄悄隱進(jìn)了大朵大朵蓬松綿軟的云團中，只透出稀碎的淺金色光柱。偶爾有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，極快，我們只來(lái)得及瞧見(jiàn)兩只上下?lián)潋v的翅膀，一溜煙兒，就沒(méi)了影子。

　　風(fēng)兒也是微微的，拂過(guò)湖面輕起漣漪的那種，此刻，正把跑道兩側滿(mǎn)樹(shù)香樟葉搖得“沙沙”響，催出滿(mǎn)樹(shù)的香，一小縷、一小縷飄向我們的鼻翼，一小縷、一小縷，飄進(jìn)我們的心房。我們幾乎沉醉在這恬靜的香氣里了。風(fēng)兒輕柔地拂過(guò)我們的臉頰，讓這一刻凝成永恒。

　　可后來(lái)有一天，她和我吵架了。原因是當我無(wú)意間當眾喊出了她的'綽號后，調皮的男生們瞬間笑噴了：“大猩猩！紅毛猩猩！黑猩猩！”我生氣地追趕那些男生時(shí)，她已經(jīng)哭著(zhù)跑開(kāi)了。

　　我去求她原諒，她卻執意甩開(kāi)了我伸出的手，此時(shí)的我懊悔不已，滿(mǎn)腦子揮之不去的，是她那發(fā)紅的雙眼和凝滿(mǎn)淚水的面頰。

　　又是體育活動(dòng)課。

　　我孤身一人躺在草地上，乏味極了。突然，一陣風(fēng)兒，吹來(lái)了香樟迷人的氣息，吹開(kāi)了我記憶的花蕾，也吹出了我的愧疚和眼淚。

　　“星欣，對……對不……起�！蔽野脨罉O了，自言自語(yǔ)，本該真誠的話(huà)語(yǔ)卻說(shuō)得如此支吾�！安粔蛘嬲\哦！”好熟悉的聲音！我坐起身，果然是她！她原諒我了？她向我伸出手：“快點(diǎn)了走啦！”“大猩猩……”“嗯？”“對不起！”“哈哈，快走啦！”她拉著(zhù)我，向雙杠跑去……

　　友誼的味道其實(shí)像香樟的味道，雖不及牡丹那般濃烈，但微風(fēng)拂過(guò)，總能一點(diǎn)一點(diǎn)滲入心房……

　　友誼是什么作文 11

　　我趴在床頭，呆呆地望著(zhù)桌面上的鏡子，淚水奪眶而出。小云，你在哪里？那一次，我不該啊……

　　還記得我和屈小云一起參加精英班的時(shí)候，有一天，我剛走進(jìn)校門(mén)，屈小云老遠就跑著(zhù)追上來(lái)了，小云這位天生不知愁為何物的漂亮妞兒以輕盈的步伐趕上來(lái)。我笑了：“小云，有事求我不？”小云撒嬌般地挨了過(guò)來(lái)：“好妹妹，今天要‘大考’，知道你做卷子的速度堪稱(chēng)一絕，神速而準確，做完了借我‘拷貝’一下吧！”我當時(shí)一愣，“拷貝”？難到叫我作弊？小云看見(jiàn)我有幾分猶豫，不由分說(shuō)拉起我就沖進(jìn)課室：“好妹妹，這就說(shuō)定了。對了，快遲到了�！薄靶≡�，可……”“可什么可的，妹妹，幫我一回吧。親爸親媽?zhuān)ㄐ≡频母改鸽x異）說(shuō)過(guò)，只要考進(jìn)全班前十，就各給我150元呢！”我啞口無(wú)言，想不出反駁小云的理由。下午第三節，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，題目有一定難度，全班像商量好似的，都在埋頭“啃”卷子，老師點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)走出了教室。題目對我來(lái)說(shuō)不難，我提筆“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。離考試結束還有20分鐘的時(shí)候，我把卷子“啃”完了。坐在我身后的小云，趁著(zhù)時(shí)機，遞給我一張紙條：“快舉起卷子！”一時(shí)間我不知怎么辦，只好在紙條上寫(xiě)：“小云，這個(gè)忙我真的沒(méi)法幫�！毙≡频谋强缀吡艘宦暋懊妹�，幫不幫，自己看著(zhù)辦吧�！薄拔摇�…”“那咱倆今后就誰(shuí)也不認識誰(shuí)！連這個(gè)小忙你都不愿意幫，還算什么朋友。哼，有一天我真慘得要跳河，你也不會(huì )拉我一把！哼，陳奕，你以為你純潔��？蒙誰(shuí)��？”小云說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就抹了一把眼淚：“這點(diǎn)題目難不倒我的！你不給我抄，我去找別人！咱班上聰明的'人又不是只有你一個(gè)！”我的心像是被狠狠地撞了一下，無(wú)可奈何地舉起卷子……我把屈小云看錯了，女孩之間的友誼實(shí)在太脆，薄得像一層冰；表面上像是好姐妹，一遇到坎上，說(shuō)翻臉就翻臉。

　　可惜，人生像是一條不悔的路，走過(guò)去了，就無(wú)法回頭。想著(zhù)想著(zhù)，心里那塊痛又疼起來(lái)了，在很深很深的地方疼起來(lái)了。我該怎么辦？

　　友誼是什么作文 12

　　《夏洛的網(wǎng)》是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)，卻美得讓人心醉。

　　這本書(shū)講的是在朱克的家里生活著(zhù)的一群動(dòng)物。威爾伯有個(gè)好朋友叫夏洛，他們在谷倉里生活的很幸福。然而一個(gè)消息打破了谷倉的.平靜，就是威爾伯將要被變成一頓可口的火腿餐。為了救好友的生命，看似渺小而又默默無(wú)聞的蜘蛛“夏洛”在網(wǎng)上織出了文字：“神豬”，“杰出”，“光彩照人”等字眼，這讓威伯成名。夏洛為威爾伯織出的最后的字“謙卑”，使得小豬威爾伯在集市上贏(yíng)得了一個(gè)特別獎，而它自己卻走到了生命的盡頭。

　　為了小豬，夏洛奉獻了太多太多。當威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數個(gè)漫長(cháng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了很多快樂(lè )；當威爾伯面臨被宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……蜘蛛的一生是非常短暫的，可這只大灰蜘蛛卻用她的智慧和思想書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)傳奇；用她的全部精力乃至生命去解救一只小豬的生命……眼睜睜地看著(zhù)夏洛離開(kāi)，威伯的心碎了。

　　為了威伯，夏洛傾盡了她的所有。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著(zhù)，即使在臨死前也還在為威爾伯著(zhù)想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不禁泛起陣陣波瀾。讀了這本書(shū)后，我明白了，真正的友誼是至死不變的，朋友是理解，是支持，是信任，是分擔愁苦，是分享快樂(lè )，是為了對方的快樂(lè )愿意做出犧牲，哪怕是自己的生命，也是不需要回報的。

　　我想，我們應該向夏洛學(xué)習，學(xué)習它甘為朋友犧牲的精神。雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類(lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應該凡事多為朋友著(zhù)想，建立真正的友誼的橋梁。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間最可貴、純真且感人至深的友誼吧！

　　友誼是什么作文 13

　　爸爸說(shuō)，就是和他在一起談天說(shuō)地，喝酒打牌的人；媽媽說(shuō)，就是從小和她玩兒到大的人……對于我來(lái)說(shuō)，友誼，就是一種多變而又美好的東西。

　　“道不同，則不宜為友�！边@句話(huà)是爸爸告訴我的。意思是：如果兩個(gè)人的追求不一，這兩個(gè)人就成不了朋友。這句話(huà)在我的身上驗證了事實(shí)。

　　幼兒園的時(shí)候，我們對“朋友”這個(gè)詞還是很生疏，只知道朋友就是可以陪你玩的那個(gè)人。我和石書(shū)嘉，就是從幼兒園開(kāi)始就玩兒到了一塊兒。那時(shí)候的石書(shū) 嘉是個(gè)正宗的乖乖女，文文靜靜，秀秀氣氣，人見(jiàn)人愛(ài)。那時(shí)候，我和石書(shū)嘉真的是非常要好，上課要和她坐在一起唧唧咋咋個(gè)不停，在小食堂吃飯的時(shí)候也要挨在 一塊坐。最好玩的是午睡，我們倆硬是要擠在一起睡覺(jué)，好說(shuō)悄悄話(huà)。上了小學(xué)，我和她卻是漸漸生疏了。她有了她得新朋友，我也有了我的新知己。剛開(kāi)始，我還 有些傷心，覺(jué)得石書(shū)嘉不理我了，不和我玩兒了，可是，現在我想通了，其實(shí)，不僅僅是石書(shū)嘉變了，我們都變了。既然石書(shū)嘉不再和我一起玩兒了，又何必強求？ 還不如讓她自己去尋找屬于她自己的那份快樂(lè )！不是更好嗎？這樣一想，我的`心似乎放寬了許多。我明白了，友誼，就是理解。

　　前一段時(shí)間，我和靜怡鬧了矛盾，起因只不過(guò)是一件雞毛蒜皮的小事兒。就為了這件事兒，我和她僵持了好幾天。我知道，這件事情我也有錯，也想向她說(shuō) 出“對不起”這三個(gè)字，可總是開(kāi)不了口。在一個(gè)大課間，她竟然主動(dòng)找到了我，把我叫了出去。我也很好奇，跟了出去。到了外面，我原以為她會(huì )向我道歉，可是 沒(méi)有。她只是對我說(shuō)了一句話(huà)：“我們和好吧！”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，使我一愣，接著(zhù)重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆都笑了，手拉著(zhù)手回到了教室。我又明白了，友誼，就 是相互包容。

　　朋友，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，又一個(gè)一個(gè)的走了。朋友都在不停的更換著(zhù)，唯一不變的，是在心中停留下來(lái)的那份友誼。就讓我們攜手并肩，守護我們的友誼之樹(shù)吧！陽(yáng)光四班，加油！

　　友誼是什么作文 14

　　友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！

　　有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著(zhù)，因為她被友誼傷害過(guò)！

　　她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的'朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！她。她認為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的。她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她。

　　友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈！我認為友誼是世上最能使人幸福的東西！我認為友誼是糖水！友誼是很甜很甜的！

　　有人曾被友誼滋潤過(guò)，就想交更多的朋友了！我向別人敞開(kāi)我的心，我熱情的的接受我要交朋友的內心！我想為朋友、為她的勝利而流淚！那不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水！友誼隨時(shí)都會(huì )使我的心里甜滋滋的！我相信世上有真正的友誼！友誼會(huì )讓我在傷心的時(shí)候變得堅強！友誼會(huì )讓我在絕望的時(shí)候看到希望！友誼會(huì )在我脆弱的時(shí)候給予我力量！我把友誼看作我生命中最重要的東西！我認為友誼是世上最珍貴的東西！我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西！我們要接受世上最珍貴的東西！我認為友誼是最能使人幸福的東西！它看不見(jiàn)摸不著(zhù)！他在我們的身邊徘徊，如果我們把握不住就會(huì )與它擦身而過(guò)！友誼的糖水經(jīng)常滋潤我的心田！

　　友誼到底是什么？那個(gè)人可以告訴我！

　　友誼是什么作文 15

　　屋子里像一個(gè)大蒸籠，天氣好像凝固了一般，們揮扇不已，卻扇不出一點(diǎn)兒風(fēng)采。

　　天氣好像娃娃臉，說(shuō)變就變�？刹�，剛才還晴空萬(wàn)里，來(lái)不及防備，就下起飄潑大雨來(lái)，我站在教學(xué)樓上，聽(tīng)著(zhù)雨的樂(lè )章，凝視著(zhù)那美麗的雨簾。

　　“嘿，老張！”我驚訝地轉頭一看，看到一張寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的臉，我的.好友老薛，我心中無(wú)端漾起了一份喜悅。

　　“走，我們去打飯吧，該到打飯的時(shí)間了�！彼�抖一抖我的肩，示意讓我去。在她清揚的眉宇間，我似乎看到了一種風(fēng)韻，一種氣質(zhì)。

　　“走吧！”我接過(guò)她手中的飯盒，和她手挽手一起下樓到食堂打飯。

　　雨越下越大，瀟瀟的雨，好像三十二分音符的節拍，越奏越烈。

　　我們止住了腳步，雨這么大，去食堂無(wú)疑會(huì )被淋成一只“落湯雞�！�

　　“誰(shuí)怕誰(shuí)，沖就沖�！逼鋵�(shí)我嘴上那么說(shuō)，心里怕極了。但最終我們還是冒著(zhù)“槍林彈雨”跑到了食堂，打上了飯，在門(mén)口，兩人津津有味地吃著(zhù)。們，在別人看來(lái)，肯定是“狼狽至極”。

　　雨漸漸小了。

　　當我吃完飯，正準備洗碗時(shí)，發(fā)現洗碗槽下面積滿(mǎn)了水，無(wú)處下腳，我穿的又是休閑布鞋，根本過(guò)不去。

　　這可怎么辦呢？我要是把這雙鞋打濕了，可能明天就得光著(zhù)腳丫上學(xué)了，這多沒(méi)素質(zhì)呀。假如我不洗，又不回寢室，把飯盒擱在教室里，這么臟，同學(xué)們不笑話(huà)死我呀。我犯愁了，時(shí)間不等人，又快要上課了。

　　“拿給我吧，這么深的水，你怎么下去呀！”我回頭一看，原來(lái)吃飯在后頭的老薛上來(lái)了。

　　她向我指了指腳，意思是說(shuō)她穿的是涼鞋。

　　我不好意思地遞給她，她轉身就向水槽走去，用手小心翼翼地提著(zhù)褲角……從她的背影里，我好像讀懂了什么。

　　是什么？可能是金吧，時(shí)光磨不滅它的色彩，在最黑暗的時(shí)候放出最美的色彩。

　　友誼是什么作文 16

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這節是體育課，我還是和往常一樣，身邊跟著(zhù)兩個(gè)閨蜜。一左一右，并有說(shuō)有笑。

　　老師讓我們自由活動(dòng)，我便和我們班的女漢子玩起單腳跳來(lái)。我跑她抓，規則是抓到十次輸。忽然，我的背后像被鐵塊砸中一般疼，不是一般的疼，是透到心底里的疼。我便失聲痛哭，而她卻不以為然：“就碰你幾下，你就哭，跟你這種人玩沒(méi)意思，走啦！”她便一甩頭，走了。

　　我繞了操場(chǎng)半圈，發(fā)現沒(méi)有一個(gè)可以相信的'人�！靶∮�！這里這里！”我的背后傳來(lái)第二個(gè)閨蜜小然的聲音，“小盈，你怎么了？哪疼？要不要告訴老師�！毙∪灰贿呎f(shuō)，一邊用紙給我擦眼淚。聽(tīng)我告訴她事情的大概，她的表情一下子從著(zhù)急變成了憤怒：“她怎么能這樣，還是不是人��！怎么能這樣對你！走，我們自個(gè)兒玩去，不要等她！”小然拉著(zhù)我的手，向樹(shù)蔭走去。這時(shí)候，我仿佛覺(jué)得小然像天使一樣溫柔，像媽媽一樣關(guān)心我，像……此刻什么東西都不重要了，重要的是友誼，這珍貴的友誼，這什么也不能代替的友誼！它是獨一無(wú)二的，是多少人不能理解的！只有小然對我的友誼，只有小然對我的關(guān)心，只有那一份充滿(mǎn)友情的愛(ài)！

　　謝謝你，小然，只有你最了解我。謝謝你，小然，沒(méi)有你我連友誼是什么也不知道。在被打之后，我什么也不知道，除了那一份充滿(mǎn)別人，了解別人的愛(ài)和那一份寶貴的友誼！

　　友誼是什么作文 17

　　我現在已經(jīng)是中五年級的小學(xué)生了，五年來(lái)，我結識了不少好朋友，我好不容易找到一份真正的友誼，可是，這份友誼來(lái)得快，去得也快，我不禁陷入沉思：這份友誼到底算什么？

　　朋友，多么溫馨的字眼，我也在心里賦予它美麗的解釋與遐想，我想，朋友就是一種力量，無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨歲月，永遠支持你的力量；朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)；朋友就是在你面前永遠維護著(zhù)你的.那一個(gè)人；朋友就是當你抱頭痛苦的時(shí)候，扶著(zhù)你肩膀的那個(gè)人。

　　當你人生道路上遇到挫折時(shí)，他會(huì )一直緊握著(zhù)你的雙手，它就好像是一棵樹(shù)，馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：友誼就像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。說(shuō)到這兒，我真的不想放棄一份如此珍貴的友誼，它是一顆在茫茫大海中閃爍的珍珠。朋友��！你在我困難的時(shí)候給予我鼓勵；在我哭泣時(shí)，讓我依偎在你的肩膀。這是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到一份溫暖，我要牢牢抓住這份來(lái)之不易的友誼！

　　曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)故事：有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，某天他們吵架了，一個(gè)給另一個(gè)人一記耳光，被打得一聲不吭，在沙子上寫(xiě)下：今天我的好友打了我。他們又繼續往前走，到了沃野，他們決定停下休息，被打的那個(gè)人想要喝水，結果為了喝水差點(diǎn)淹死，幸好那位朋友把他救起。救起后，他拿小刀在石頭上刻下了：今天我的好友救了我。

　　其實(shí)，有時(shí)候朋友的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記無(wú)心的傷害，銘記那些對你的真心幫助。

　　友誼是什么作文 18

　　每一個(gè)人都有自己的伙伴，一些可以決定你一生的好伙伴，我常常問(wèn)自己一句話(huà)：友誼是什么？下面我就告訴你們友誼是什么吧！

　　友誼是什么，友誼是陪伴，當你心情失落時(shí)，他會(huì )站出來(lái)陪伴你。有一次我獨自坐在操場(chǎng)，我的心情十分的低落，在角落獨自地哭著(zhù)，但過(guò)了一會(huì )兒，有兩個(gè)身影走到我旁邊坐了下來(lái)，原來(lái)是我的好哥們，他們一直在安慰我，還跟我講一些笑話(huà)和一些遇到好玩的事，我頓時(shí)高興起來(lái)，傷心的事情早就被扔到九里之外去了，我們越說(shuō)越起勁，最后蹦蹦跳跳得回到了教室里。

　　友誼是什么，友誼是一個(gè)扶持。有一次我正在和我的好伙伴跑來(lái)跑去，突然，我被迫摔了一跤，吃了一個(gè)“狗啃泥”，膝蓋被擦破了皮，我在地上默默地抽泣，我的伙伴見(jiàn)我摔倒了，連忙把我扶起來(lái)，一步一步地把我扶到座位上，有的幫我倒水，有的`在我傷口上涂藥，經(jīng)過(guò)他們的照顧，疼痛立馬就消失了，我又變得生龍活虎的了。

　　友誼是什么，友誼是互幫互助，每次遇到困難時(shí)，我的伙伴都會(huì )默默地在身旁鼓勵幫助我，每次我遇到了一些難題時(shí)，他們會(huì )耐心地在一旁教我，告訴我這題的思路和方法。我長(cháng)跑不行，他們就每天放學(xué)在操場(chǎng)上等著(zhù)，他們每次都是早早地等著(zhù)我，陪我一直在練耐力，他們都很樂(lè )意幫助我，他們一句叫累的話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，一直在不離不棄得陪伴在我身邊。

　　這就是我心目中的友誼，馬上就要畢業(yè)了，大家都好好地珍惜自己的伙伴吧！

　　友誼是什么作文 19

　　友誼就像是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾情相助，是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶，是痛苦是抹去淚水的一縷春風(fēng)，是錯誤路上的忠言逆耳。

　　你說(shuō)：“我們的友誼是世界上最純潔，最美好的�！蔽艺f(shuō)：“嗯！是的，可是，我們的友誼能延長(cháng)下去嗎？”之后，我們異口同聲的說(shuō)：“是的，一定會(huì )�！蔽移谕�著(zhù)這句話(huà)能夠成真。

　　我們在一起玩耍、打鬧、追逐，在一起說(shuō)笑、談?wù)�，是的，我們有�?zhù)共同的語(yǔ)言、有著(zhù)共同的心思。有一天，我們之間忽然有一個(gè)離開(kāi)了。她去了別的地方，從此我們的不能見(jiàn)面。更少在一起說(shuō)笑、玩耍。我們只能回憶過(guò)去，回憶我們曾經(jīng)在一起的'日子……

　　走的時(shí)候，她哭了，不止一次，他不想讓你看出來(lái)她哭了，他不想讓你擔心。因為你是她最好的朋友，是她唯一的傾訴者，沒(méi)有了你他會(huì )把心事都埋在心底。從而變得憂(yōu)郁，性格也會(huì )改變。

　　我們做到了我們說(shuō)的話(huà)，我們的友誼永遠延長(cháng)，永遠存在。雖然我們格有千里遠，但是我們的心是零距離的。我們會(huì )經(jīng)常打電話(huà)，經(jīng)常在qq里聊天。無(wú)論在哪都會(huì )想起對方，羅蘭說(shuō)：“友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的�！蓖醪�說(shuō)“海內存知已，天涯若比鄰”無(wú)論你在哪，只要你們的感情深厚，只要你們的友誼是真正的友誼。你們就會(huì )永遠記著(zhù)對方，時(shí)時(shí)刻刻都能想起她。

　　這就是友誼，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。我們應該珍惜友誼。從而是你們的友誼更加美好…

　　友誼是什么作文 20

　　人們都說(shuō)友情是最珍貴的，它可以不被任何事打倒，友情是永恒的�？墒俏也贿@么覺(jué)得。我認為友情它并不偉大，它很脆弱。就像一塊玻璃只要一松手落到地上就會(huì )碎，有時(shí)甚至會(huì )割傷自己的手。

　　友情，它是什么東西？它偉大嗎？好姐妹并不是永恒的，好姐妹之間的友情并不是永不磨滅。好姐妹之間的`友情從散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒的太陽(yáng)，演變成光芒有限的小蠟燭。這是為什么？好姐妹的嘴里從貼心的安慰到讓人聽(tīng)到就氣憤的敷衍，這又是為什么？

　　就在六年級上學(xué)期，我的同學(xué)關(guān)雅靜對我說(shuō)：“我現在一個(gè)朋友都沒(méi)有，所有的朋友都離我遠去，您可以做我的朋友嗎？”我二話(huà)沒(méi)事就答應�？赡苁菓獮樗�太需要朋友的，很快的我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。我們倆一起唱歌，一起逛街，一起出去玩，我們還約定一起上初中。高中。大學(xué)，就是大學(xué)畢業(yè)也要在一起，要做永遠的朋友。就這樣，我們快快樂(lè )樂(lè )低度過(guò)了一年。到六年級下學(xué)期快要期末考試的時(shí)候，她離我越來(lái)越遠。最僵的時(shí)候已經(jīng)到了看見(jiàn)也不說(shuō)話(huà)。有時(shí)給她打電話(huà)她也不接，就是接了電話(huà)也不說(shuō)話(huà)，我一直都不知道這是為什么。

　　我們的友誼就像我所說(shuō)的那塊玻璃，而我不小心把它掉在了地上，掉下的時(shí)候還給我留下了一個(gè)深深的傷口。

　　有時(shí)我聽(tīng)著(zhù)友情的歌，就情不自禁的哭了出來(lái)。我總在想人為什么需要友誼？為什么？

　　友情雖然脆弱，但是它也有堅強的一面。就像棉花一樣，怎么打也也打不倒它。

　　我的友情就像天空一樣看得見(jiàn)摸不著(zhù)。

　　友誼是什么作文 21

　　友誼，是什么？有人說(shuō)。友誼是建立在相互理解，相互信任，相互尊重的基礎上的友情；有人說(shuō)：純凈的心靈，是無(wú)界友誼；有人說(shuō)：友誼是無(wú)論怎么改變，那份感情如一杯醇厚的茶，永遠那么香；更有人說(shuō)：友誼就是友誼，沒(méi)什么可說(shuō)的。也許他們說(shuō)的都對。而我所定義的友誼是神秘的，不知何時(shí)才能揭開(kāi)它那虛無(wú)縹緲的`面紗？

　　初上八年級的我，認識了三個(gè)好朋友：穎，夢(mèng)，珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩，對朋友真的很好，無(wú)論朋友發(fā)生什么事，她總是在第一時(shí)間來(lái)幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩，有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊，但是她的心地很好，大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　珊對比我們三個(gè)而言比較沉穩，她說(shuō)的話(huà)比較富有哲理。因此，她說(shuō)的話(huà)我們幾個(gè)都比較信服。有人說(shuō)友誼是必須經(jīng)過(guò)鍛烈的，的確是這樣，現在的我們雖然沒(méi)有遇見(jiàn)什么大風(fēng)大浪，但我依然堅信我們會(huì )永遠在一起。

　　我確信我們四個(gè)會(huì )永遠在一起，一起躺在藍天下看著(zhù)那云卷云舒，一起用青春的歌聲來(lái)唱響屬于我們的未來(lái)；一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說(shuō)過(guò)：。友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，友誼只能用忠實(shí)去鞏固。也許這就是友誼的定義，用忠誠去鞏固友誼。未來(lái)的我們一定會(huì )用心來(lái)鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

　　友誼是什么作文 22

　　友誼是什么呢？友誼是你和朋友出去玩的友誼時(shí)候，朋友遲到了半個(gè)小時(shí)，而你卻沒(méi)有責罵，只是微微一笑，寬容他，諒解他。

　　友誼是什么呢？友誼是你和朋友一起踢球的時(shí)候，朋友不小心將球踢進(jìn)建筑工地，而你只是微微一笑，不和他們斤斤計較。

　　友誼是什么呢？友誼就是兩個(gè)人坐在一張凳子上一句話(huà)也不說(shuō)也不寂寞。

　　友誼是什么呢？友誼是自己需要幫助的時(shí)候只要打電話(huà)給你的朋友，你的朋友就會(huì )像天使一樣馬上回飛到你家幫助你。

　　友誼是什么呢？友誼是一顆糖果當你的肚子餓的.咕咕叫的時(shí)候，你只要把它打開(kāi)吃了你的肚子就不會(huì )在咕咕叫了。

　　平凡的兩個(gè)人，毫無(wú)邊際，卻能夠彼此走在一起，因為友誼，他們彼此心連著(zhù)心，因為友誼，他們彼此信任，因為友誼，他們彼此幫助，因為友誼，他們不會(huì )去斤斤計較。平凡的兩個(gè)人，因為有了友誼，他們的生活如此的默契，和諧。有人說(shuō)友誼是一塊磚，正是有了它，才會(huì )在人與人之間建立起一座友誼的橋梁，拉近彼此的距離，透晰彼此的心靈，讓平凡的兩個(gè)人，親如兄弟。

　　友誼是在你失去幫助的情況下讓你繼續擁有朋友的幫助。友誼是在你失敗，低谷時(shí)，還在身邊為你加油的那個(gè)人。友誼是365天陪你哭，陪你笑，陪你一起玩鬧，卻不奢求回報的那個(gè)人。

　　友誼是什么作文 23

　　熱鬧的操場(chǎng)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )，在我眼中卻不是這樣。

　　我腦子里一片空白，只能看著(zhù)那在空中飛舞的球，靜坐在校園的一角，只有墻陪伴著(zhù)我。

　　“把球踢過(guò)來(lái)！快！”一群學(xué)生在踢球�！�1個(gè)！2個(gè)！3個(gè)！4個(gè)！接！”那邊的學(xué)生在踢毽子，而我呢？“哎——”只能?chē)@息。

　　為什么沒(méi)有人愿意和我做個(gè)伴？老師不會(huì )管，那群女生，就好似演員——演。演什么？演“友情”。

　　時(shí)間流逝，轉眼間，就下課了。我上樓去。一進(jìn)教室，黑乎乎的，沒(méi)開(kāi)燈。我正要問(wèn)，閔志穎冷冰冰地說(shuō)了句：“不需要你說(shuō)話(huà)，把燈打開(kāi)�！蔽野戳艘幌麻_(kāi)關(guān)，回了位。那位閔“仁兄”真有演員天賦，一下子就湊過(guò)來(lái)，一副和我很親近的樣子，說(shuō)：“那個(gè)……第五單元的卷子借我…下�！蔽业哪抗鈴臅�(shū)上離開(kāi)，看著(zhù)她。腦海里浮現很多面孔，讓區里的，班上的，還有……我回過(guò)神來(lái)，皮笑肉不笑地說(shuō)：“給你�！�

　　她回去了，我從牙縫擠出幾個(gè)字：“虛偽�！倍�友情最忌虛偽。

　　《莊子·山木》里有句話(huà)：“君子之交淡若水，小人之交甘若�！彼�以，請認清你周身的朋友們，與你的交情是心與心的交流，還是基于酒肉的假“友情”。雖說(shuō)談不到“君子”“小人”，但是友情——不是虛偽，而是真誠。

　　總之：真誠地去對待一種人，他們叫“朋友”；斷絕與另一種人的'關(guān)系，他們也叫“朋友”，不過(guò)是假的。

　　所以擁有一雙認清友情的慧眼，是很重要的。

　　友誼是什么作文 24

　　陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船要把他的小木船給摔壞。

　　我抬起手來(lái)要往地上砸時(shí)，陳明面對著(zhù)我大喊了一聲：“對不起！請原諒我，不要把小木船摔壞！”可是我并沒(méi)有把他的道歉放在心上，認為他只是為了讓我把他的小木船還給他。我一下子就把他的小木船摔得七零八散。陳明眼睛里含著(zhù)淚水狠狠地瞪了我一下，轉過(guò)身便再也沒(méi)有理會(huì )過(guò)我。

　　我看到地上兩架面目全非的小木船，眼淚不禁地滴在小木船上。也許是因為我低著(zhù)頭，陳明并沒(méi)有注意到我的情緒。我默默地撿起小木船。不知怎么了，腦海里浮現出那些與陳明在一起的美好時(shí)光。據說(shuō)人只有在失去某樣重要的東西時(shí)，腦子里會(huì )出現一些以前的畫(huà)面。陳明真的不再理我了嗎？我們再也回不到以前的時(shí)光了嗎？心里冒出了我難以接受的問(wèn)題。

　　回到家后，我拿出那兩架小木船，眼淚一滴一滴落了下來(lái)，打濕了桌上的書(shū)本。心想著(zhù)只要把小木船修好，陳明就會(huì )再與我做知己。過(guò)了幾個(gè)月，我把兩架小木船合并成一架非常漂亮的.木船。我把它用禮盒包裝好，想在陳明生日是送給他并給他道歉。

　　沒(méi)想到的是，我要轉學(xué)了，而陳明的生日就在我離開(kāi)的那天。我寫(xiě)了一封告別信。陳明生日時(shí)收到了這份特別的禮物時(shí)，淚流滿(mǎn)面，原來(lái)陳明想讓我們倆和好的，只是遲遲沒(méi)開(kāi)口。

　　友誼是什么作文 25

　　什么是友誼？能用金錢(qián)能衡量嗎？包庇好友的錯誤稱(chēng)得上嗎？還是結成一幫兄弟小混混才能體現……我無(wú)法給友誼下定義，但是那一次，我才開(kāi)始懂得，什么是真正的友誼。

　　那一天，我的桌子上多出一只藍色的自動(dòng)鉛筆，左看看右看看，沒(méi)人！于是我小心翼翼地收起來(lái)。呼！我即將又擁有一支筆，而且還真漂亮呢！亮亮的藍色外殼里面有一只可愛(ài)的鹿……

　　過(guò)了一天，小瑀焦急地問(wèn)我：“你有看見(jiàn)一只藍色的自動(dòng)鉛筆嗎？”

　　“有一只小鹿是嗎？”

　　“是的�！�

　　在談話(huà)中，我這才慢慢得知，那只美麗的藍色鉛筆是小瑀的。但是，它真的很漂亮��！于是，我著(zhù)急之下，憋紅了臉，就像做錯事的列寧一樣，惴惴不安地說(shuō)：“不是……不是……我拿……的�！�

　　小瑀顧不上我的回答，緊接著(zhù)又去找她的筆，可是此刻的我w再也掩蓋不住心痛與羞愧。心痛是因為小瑀再也找不到她的心愛(ài)之筆，羞愧是因為我偷了她的.筆卻沒(méi)有如實(shí)告訴她呀！忐忑不安的我真是不知如何是好！仿佛日子很漫長(cháng)。

　　日子就這樣在不安中度過(guò)，第二天傍晚時(shí)分，遠處的夕陽(yáng)剛落下帷幕，我揪著(zhù)一顆心，握著(zhù)那只筆，緩慢地走到小瑀面前，像背書(shū)似嘟囔道：“小瑀，對不起，我不該偷你的筆，這是送給你的禮物作為道歉。如果……如果你不喜歡……我也沒(méi)關(guān)系…�！�

　　可是她看著(zhù)禮物，搖搖頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，筆在你那里，我就放心了。你喜歡就好呀！下次記得和我說(shuō)一聲，我送給你！”說(shuō)完，她推開(kāi)我花花綠綠的禮物。陽(yáng)光灑在她的身上，月光一樣純潔的臉蛋，天使吻過(guò)的心。她多么善良，懂得我的窘迫和內疚�？粗�(zhù)她走遠的背影，我的心仿佛落了地，只是鼻子一酸，縱淚而下，落在了她的筆上。

　　我明白了，友誼真的很簡(jiǎn)單……

　　友誼是什么作文 26

　　在生活中，我覺(jué)得友誼最珍貴。如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那這個(gè)人的一生將會(huì )變得乏味、無(wú)趣、寂寞，所以我覺(jué)得友誼最珍貴，有一件事給我留下了值得珍藏的記憶，下面我來(lái)介紹我和好朋友小明之間發(fā)生的一件事。

　　那天下午放學(xué)，天色不錯，我還照樣再等正在打掃值日的小明，不一會(huì )，小明出來(lái)了，我看他出來(lái)了，于是就拿出乒乓球白準備和他打乒乓球，而他卻讓我來(lái)打籃球，我想說(shuō)：“不是說(shuō)好了打乒乓球了嗎？為什么言而無(wú)信[注：說(shuō)話(huà)不算數，沒(méi)有信用。]呢？”而他卻不以為然[注：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的說(shuō)：“打籃球有好處嗎�！蔽覑佬叱膳璠注：由于羞愧到了極點(diǎn)，下不了臺而發(fā)怒。]地說(shuō)：“打乒乓球沒(méi)好處嗎？”于是我們就開(kāi)始爭論起來(lái)。這時(shí)，天色已晚，天空中點(diǎn)綴了幾顆璀璨的明珠，可是沒(méi)能照亮我心中的黑暗，我和小明的友誼從此就一刀兩斷了，我萬(wàn)分傷心，原來(lái)情同手足[注：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的好朋友現在竟然變成了冤家路窄[注：仇敵相逢在窄路上。指仇人或不愿意見(jiàn)面的人偏偏相遇。]的仇敵，我茫然無(wú)措，我翻開(kāi)一本書(shū)希望能得到正確的

　　答案，我翻啊翻，終于看見(jiàn)了一篇名叫《友誼》的文章，我細細的讀著(zhù)，讀完后懊悔莫及，原來(lái)文中的`小作者也和我一樣，他也曾經(jīng)和自己的朋友鬧過(guò)矛盾，把友誼輕輕松松地割斷了，可是后來(lái)他寫(xiě)道：友誼的組成需要很長(cháng)的時(shí)間，我們怎能就這樣把友誼割斷呢？如果你現在和朋友正處于矛盾之中，那塊去化解！否則的話(huà)你會(huì )后悔終生的。這段文字點(diǎn)亮了我的心燈，我又仔細想了想，去找小明認錯，后來(lái)，我和小明成了形影不離[注：象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]的真正的好朋友了。

　　從中我悟出了一個(gè)道理：真正的友誼不是一個(gè)兩個(gè)矛盾就能割斷的，我們要珍惜友誼。

　　友誼是什么作文 27

　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫(xiě)出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

　　去年夏天，在小學(xué)的課堂上，我和同班同學(xué)手中都拿著(zhù)漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候，韓晴拿著(zhù)她的小船，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮��！可以借給我看一看嗎？”我聽(tīng)了她的.話(huà)，得意地說(shuō)：“好��！你拿吧�！昂登榱w慕地拿起來(lái)看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著(zhù)我心愛(ài)的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來(lái)，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的�！罢f(shuō)罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著(zhù)我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說(shuō)：”是，我錯了，但我不是故意的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，轉身走了。

　　一天，兩天……許多天過(guò)去了，韓晴一直沒(méi)有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺(jué)得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個(gè)媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過(guò)分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補�！蔽蚁肓擞窒�，的確是我錯了。

　　放學(xué)后，我拿著(zhù)我新做的“友誼號”去了韓晴家。

　　打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說(shuō)，什么都沒(méi)有解釋?zhuān)�就自然而然地在一起�?xiě)作業(yè)，玩，看電視，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快一樣。

　　后來(lái)，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實(shí)，我沒(méi)有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。

　　友情——一種買(mǎi)不到的珍貴禮物。

　　友誼是什么作文 28

　　物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱(chēng)知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì )成為生死之交，一句相投也會(huì )成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理！”如果把朋友當成任你驅使得工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著(zhù)一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的'付出都伴隨著(zhù)心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t詩(shī)友誼的標尺，微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì )香消玉殞?zhuān)�即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。

　　得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。

　　友誼地久天長(cháng)。

　　友誼是什么作文 29

　　推開(kāi)記憶的門(mén)，里面藏有無(wú)數珍寶，琳瑯滿(mǎn)目，有財富、友誼、成功、美麗……忽然，記憶寶庫的看守人出現在我面前，是一位老者，他問(wèn)我需要哪件珍寶。我思索一會(huì )兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，變出了一位亭亭玉立的少女，并告訴我，以后她就是我的朋友，會(huì )帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。

　　我的朋友很多，但最好的朋友，就要屬許夢(mèng)杰了。她，有著(zhù)一雙迷人的眼睛，讓人陶醉。彎彎的眉毛，又黑又細。鼻子小巧。有著(zhù)一張櫻桃小嘴。個(gè)子不高不矮。許夢(mèng)杰不但人長(cháng)的漂亮，在班里也是數一數二的，她的素描和她寫(xiě)的字與作文，都是老師認可的。

　　我與她是非常要好的朋友，一起歡笑、一起哭泣、一起玩耍，這也讓許多人羨慕又妒忌。

　　我們在草地上玩耍，我們開(kāi)心的'玩耍讓冷冷清清的地方變成了充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我們玩

　　累了，躺在星空下的草地上�？粗�(zhù)美麗的繁星，那種感覺(jué)是一種說(shuō)不出來(lái)的，那種溫馨、那種甜蜜、那種幸福是我一生中從未遇到的。我們看著(zhù)美麗的星空，仿佛看見(jiàn)了銀河那美麗的樣子。

　　后來(lái)我開(kāi)始愛(ài)耍小脾氣了，經(jīng)常惹許夢(mèng)杰生氣，可是我竟認為這樣是一種開(kāi)心，可是沒(méi)有發(fā)現許夢(mèng)杰在偷偷的哭泣，一直到了前天我才發(fā)現，我錯了。我站在走廊上玩，喝著(zhù)可樂(lè )，誰(shuí)知一聲張逸榮！叫的害我噴了一臉。許夢(mèng)杰，過(guò)來(lái)嘲笑我，我隨口說(shuō)了一句從小一起長(cháng)大的還笑。就這一句話(huà)我發(fā)現了我錯了，深深的錯了。原來(lái)曾經(jīng)我欺負她、諷刺她，我認為是一種歡樂(lè )，但她認為是一種傷心。

　　我沒(méi)想到我把她當作最好的朋友，但是她卻漸漸忘記我。還好我及時(shí)發(fā)現，向她道了歉，重新和好了�，F在我依然和她一樣形影不離，我也不敢在重蹈覆轍了，每個(gè)人只有一次機會(huì )，用完了就沒(méi)機會(huì )了，所以我不敢和原來(lái)一樣。

　　如果她不這么愛(ài)面子的話(huà)，我會(huì )陪她一起哭、一起笑，我會(huì )好好珍惜這最后的一次，我會(huì )把我所擁有的給予她，只要她開(kāi)心。我永遠不會(huì )忘記她，會(huì )一生一世珍惜著(zhù)她，不讓她對我討厭、生氣。

　　友誼是什么作文 30

　　在這世間里，有許多情誼，如親情、友情，這兩種情誼卻截然不同。友誼是兩個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系，卻有著(zhù)深厚的情誼，互相關(guān)心，互相幫助。而親情是來(lái)自親人的問(wèn)候語(yǔ)與關(guān)心，所以，友誼，有時(shí)是世界上最珍貴的情誼。

　　友誼像一棵大樹(shù)，為志趣相投的兩個(gè)人乘涼。有時(shí)，也正因為這次在友誼這棵大樹(shù)下一起乘涼，才有幸成為了形影不離的好朋友。真正的朋友不會(huì )因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭吵，更不會(huì )因為一些小事離開(kāi)這友誼這棵大樹(shù)。友誼像一把小傘，為使用他的人遮風(fēng)擋雨。有時(shí)，也正因為這次的擋雨，明白你的朋友是否真心去對待你，因為真正的朋友無(wú)論身在何處，都會(huì )首先想起自己的伙伴。同樣，在兩個(gè)人同時(shí)撐一把雨傘的時(shí)候，撐傘的人如果是真心對待這個(gè)朋友，他會(huì )將傘撐在中間，甚至寧愿淋濕自己，也會(huì )用傘的另一半為你遮風(fēng)擋雨。相反，如果他只是一個(gè)騙取別人信任的小人，他就會(huì )寧愿淋濕對方，也要讓自己打著(zhù)傘，這不是朋友。友誼像一盞明燈，為提著(zhù)他的人指引前方道路。有時(shí)，也正因為這次提著(zhù)明燈，在黑暗中探索前方的路，與伙伴的友誼才會(huì )更深厚。在這次探索中，兩個(gè)人一起攜手前進(jìn)。當一個(gè)人遇到困難時(shí)，出現的不是另一個(gè)人的`冷言冷語(yǔ)，而是另一個(gè)人的安慰話(huà)語(yǔ)和絞盡腦汁想著(zhù)能讓對方逃脫困境的方法。當一個(gè)人落后時(shí)，出現的不應該是另一個(gè)人繼續前進(jìn)和冷漠表現，而應該出現的是另一個(gè)人停止的腳步，幫助對方迎頭趕上，最終你會(huì )收獲友情。友誼像一朵鮮花，是兩個(gè)好朋友的生活環(huán)境更美好。這段友誼之花只會(huì )為兩個(gè)人真正的友情而開(kāi)放出最美麗、最純潔的花朵。

　　友誼是彌足珍貴的，只有你真心對待你的朋友，不去欺騙別人對你的信任，你才會(huì )擁有這份禮物。相信你看過(guò)這篇文章后，當有人問(wèn)你什么是友誼？你一定會(huì )說(shuō)：“尊重對方，為對方著(zhù)想，用真誠的心對待朋友，這才是友誼�！�

　　友誼是什么作文 31

　　友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)征滿(mǎn)帆船。友誼不是感情的投資，不需要股息和分紅。

　　具專(zhuān)家研究，在人的一生中大約遇見(jiàn)的`人有2365萬(wàn)人，但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。高適在朋友的離別的時(shí)候寫(xiě)下了這首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼，有多少人懂得這個(gè)詞的含義？很多人會(huì )說(shuō)：“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊�！边@句話(huà)沒(méi)錯，但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認為友誼就是你考試成績(jì)考差了，他會(huì )在一邊鼓勵你，一邊逗你笑；你抬水的時(shí)候看見(jiàn)你累了，便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿(mǎn)一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見(jiàn)你給人欺負，會(huì )立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨，永遠都沒(méi)退縮過(guò)的人。友誼不是那些看見(jiàn)你成績(jì)考差了，他在那滋滋自樂(lè )，也不是那些看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負了，他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是？

　　塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)，他說(shuō)：“在背后稱(chēng)贊我們的人，就是我們的良友�！边@句話(huà)我很喜歡。畢竟能稱(chēng)贊你的人不多，因為稱(chēng)贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠的不要放開(kāi)我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過(guò)：“一生得一已知足矣”這句話(huà)道出了多少寂寞空虛的人心中的話(huà)啊。我們要的朋友和友誼不要數量，要的是質(zhì)量。

　　也許這世間有很多人對你虛情假意，但我們也要學(xué)會(huì )判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

　　友誼是什么作文 32

　　一滴眼淚無(wú)聲無(wú)息的滑落，沾濕了枕頭。幽暗的房間里，有一絲絲微弱的光亮，我看著(zhù)手機，有些模糊不清。時(shí)鐘的滴答聲在夜里顯得格外孤獨，我關(guān)上手機，但你與我的們似乎也同時(shí)關(guān)閉。

　　剛升上五年級的我，在下課時(shí)顯得不知所措，而你卻毫無(wú)怯意的上前與我攀談。我隱藏在心里的真實(shí)個(gè)性，悄悄被你的關(guān)懷與友善吸引而展現出來(lái)。在我們更加熟悉后，你大方地帶領(lǐng)我進(jìn)入小說(shuō)的世界，雖然我知道每一本書(shū)都是你的寶貝，你卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，然后慷慨的借給我。從此我們聊天時(shí)又更加契合，一起討論小說(shuō)的劇情，互相交換新書(shū)的資訊。你開(kāi)朗的個(gè)性也讓同學(xué)不自覺(jué)的釋出友善，改善我的`人際。

　　自從與你當朋友，我們互相包容，但是我不確定我的表現是否讓你受到了打擊。每當考試的成績(jì)出來(lái)，我總是比你高上一截；體育課時(shí)，我在球場(chǎng)上的表現，也是比你活躍一點(diǎn)；美勞課時(shí)，我的作品成績(jì)也一直比你高上幾分。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的懂你費盡心思卻又不熟的學(xué)科，輕輕松松地展現你做不到的動(dòng)作，連你比較擅長(cháng)的美術(shù)，我也都輕易地完成你耗費多時(shí)作品。我內心深怕我給你的壓力，正在滋養你心中的惡魔，但是我確信我無(wú)法為這樣的事放水，我無(wú)法不全力以赴。我可以盡量不提起有關(guān)分數的事，以免更加削蝕你的信心。

　　到了六年級，你變了。冰冷不帶感情的視線(xiàn)射穿了我的心，但也許你是為了那僅存的薄弱感情而繼續與我在臺面上的交流。我試著(zhù)敞開(kāi)心房融化那個(gè)對我冰冷的心，但這一切只是徒勞無(wú)功。你那單純的心似乎即將被名為忌妒的惡魔吞噬，但我卻無(wú)能為力，只能看著(zhù)事情朝著(zhù)疏離發(fā)展。最終，你終于完全架起與我的墻。

　　朋友，請你聽(tīng)我說(shuō)，我不是有意打擊你的信心，你在我心中是無(wú)可取代的，我永遠為你保留我心中的空位，屆時(shí)我也可以刪除那些最后交流的簡(jiǎn)訊，重新為你展開(kāi)笑顏。

　　友誼是什么作文 33

　　我們因棋盤(pán)而相識，因棋子而結緣，所以我們的友誼是這樣建立的……

　　王“后”駕到——自信

　　望著(zhù)一臉自信微笑的你走進(jìn)教室，我帶著(zhù)淡淡的羨慕，要知道我從小就是個(gè)膽子小極了的女孩。比我大3歲的你如同王后，在講臺上代課自如，下車(chē)輪戰時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。不知你從何時(shí)注意到我，上課竟抽我起來(lái)回答問(wèn)題，我滿(mǎn)臉通紅地不敢正視你的微笑。你卻用一聯(lián)串的問(wèn)題來(lái)引導我，我起先回答得一頓一頓，而后漸漸流利起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)自信并不是遙不可及的。

　　我們友誼的開(kāi)局是對你的羨慕，對自信的向往。

　　小“兵”莫退——前進(jìn)

　　看著(zhù)一臉認真的你坐在我對面，我用手觸碰棋盤(pán)上的棋子，回想著(zhù)在你的`幫助下，我的進(jìn)步。終于，可以和你同臺競技了。我緩緩挺兵，可放手不久，就發(fā)現那是一招錯棋，趕緊伸手欲將其退回。你一下打在了我的手上，“不可以�！蔽殷@訝地望著(zhù)你，一臉的委屈。你卻正視我的眼睛說(shuō)：“過(guò)界之兵，有進(jìn)無(wú)退�！蔽宜贫�非懂地望著(zhù)你。一直到后來(lái)我才慢慢領(lǐng)悟那句話(huà)，其實(shí)下棋亦或是人生，都是在前進(jìn)中度過(guò)，因為絕望是最完美的等待，等待是最漫長(cháng)的絕望，所以前進(jìn)是唯一的選擇。

　　我們友誼的中局，你教會(huì )我人生的意義。

　　殘局之“王”——獨立

　　和你一起出去比賽是艱苦的，因為沒(méi)有了父母的呵護；和你一起參加比賽又是快樂(lè )的，雖然你不是樣樣包辦，但總在我最需要的時(shí)候伸出援手。每晚你都會(huì )幫我復棋，有時(shí)我發(fā)現自己很像殘局時(shí)的“王”，離開(kāi)了后和車(chē)等大子的保護，要邁出自己獨立的一步。你身體不舒服，我會(huì )為你遞上一杯熱水，那時(shí)你總會(huì )一笑，你的笑很好看，很激勵我。

　　我們友誼的殘局在我的獨立中，變得更加精彩。

　　友誼是這樣建立的，那它會(huì )如何結束？不，不會(huì )，它與棋生，必將與棋亡，但若棋不亡，它也將越建越好。

　　友誼是什么作文 34

　　她曾經(jīng)說(shuō)，我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。

　　我們的友誼味道像什么？笨拙的我卻一時(shí)勾勒不出。

　　她叫趙晨宇，是我的好朋友。比我大1歲。長(cháng)了張可愛(ài)的娃娃臉，從幼兒園開(kāi)始就帶一副眼鏡，像一個(gè)小博士。

　　從幼兒園到高中我們都是一起走過(guò)，許許多多平凡的瞬間，只因為和程宇一起度過(guò)，而變得美麗動(dòng)人。

　　曉宇成績(jì)優(yōu)異，是班里的學(xué)習委員。記得那天我和程宇一起去搬數學(xué)輔導書(shū)，輾轉多處到了書(shū)店，曉宇耐心地看著(zhù)工作人員把書(shū)捆扎好。為了讓同學(xué)們能夠節省更多的錢(qián)，曉宇耐心地和收銀員討價(jià)還價(jià)，終于商量的結果是按照團體訂購的六折優(yōu)惠買(mǎi)了輔導書(shū)。

　　從書(shū)店出來(lái)，已經(jīng)過(guò)了將近40分鐘了。我們兩人一起搬著(zhù)60多本輔導書(shū)回學(xué)校。

　　“曉宇，你說(shuō)，咱倆這么辛苦地給班里運書(shū)。下午和老師說(shuō)說(shuō)，讓她請咱倆吃頓飯�！蔽议_(kāi)玩笑道�！澳窃趺葱心�？你算了吧，為班里做貢獻是應該的，我是學(xué)習委員。別說(shuō)這話(huà)了�！�

　　汗水一滴滴地從曉宇的鬢角處滑落，冰冷的溫度絲毫沒(méi)能讓曉宇涼快些。曉宇吃力地搬著(zhù)書(shū)，中間卻不肯歇一小會(huì )兒。在她的眉眼間我找不到一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨與不滿(mǎn)的神情。一見(jiàn)小事，足以看出曉宇的品格。

　　曉宇很善良，而且樂(lè )于奉獻。同學(xué)們問(wèn)她難題，她也非常樂(lè )于為大家解答。而且，曉宇的性格隨和，很好相處。

　　雖然一直和曉宇很好，但我們之間從來(lái)沒(méi)有表達過(guò)對這份友誼的感受。那天和曉宇交換日記本時(shí)，我看到了這樣一段話(huà)：之歌是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、大方、熱情的`女孩。在她的身上，我感受到了溫暖。我們的友誼是綻放在豆蔻年華的梔子花，清香襲人。我會(huì )珍藏到永遠。

　　感動(dòng)，在我的內心蔓延。原來(lái)，我那么微小的付出，卻在曉宇的心中，留下那么重要的位置。

　　有人說(shuō)，友誼如茶，淡淡的卻余味悠長(cháng)。有人說(shuō)，友誼如酒，濃烈卻十分香甜醇美。

　　我和曉宇的友誼，像什么呢？

　　輕輕呷一口白開(kāi)水，很解渴，像我們之間友誼的味道。

　　友誼是什么作文 35

　　一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì )有些驚喜，挫折，幸運，悲劇……。在不遠的前方等著(zhù)我們。驚喜時(shí)，沒(méi)有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒(méi)有人可以扶你一把或者是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有，那也是一件凄涼的事；被幸運眷顧時(shí)，沒(méi)有一個(gè)可以表達心中激動(dòng)的對象，也是一件令人惋惜的事；悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒(méi)有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事……而往往遇到這些事的人，就是因為他們人生的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　朋友是什么呢？朋友是在你傷心時(shí)會(huì )默默陪在你身邊，朋友是在你喪失信心時(shí)激勵你繼續前進(jìn)，朋友是在你遇到挫折時(shí)伸出一只手，朋友是在你犯錯時(shí)給你指出光明的道路，朋友是在你不開(kāi)心時(shí)默默聆聽(tīng)你的訴苦，朋友是在……

　　在我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說(shuō)的人，并不是父母，也不是老師，而是朋友。大人的思想和我們現在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說(shuō)我們內心的解說(shuō)員，而是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，值得信任的.聽(tīng)眾而已，在這種情況下，大人總是當場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)導教育，從來(lái)沒(méi)有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽(tīng)那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準確的說(shuō)是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說(shuō)這些東西，會(huì )使我們更加的煩躁，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來(lái)。

　　而這些我們厭惡的，就是朋友之間不會(huì )去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和朋友交流。但是就怕沒(méi)有朋友可以?xún)A訴，在我們的身邊就是有這樣的，沒(méi)有什么朋友，又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里。

　　真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的幸福，不要身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的友誼，再去多用誠心交朋友，朋友才會(huì )用真心對待你，這樣你會(huì )很快樂(lè )的。

　　友誼是什么作文 36

　　“我們一起好好學(xué)習，等初中上完，我們在揚中見(jiàn)面！說(shuō)好的啊，拉勾上吊，一百年不許變�！�

　　她是我在小學(xué)時(shí)最好的朋友，我們一起相伴六年，轉眼就要分別了。她硬拉著(zhù)我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！

　　“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時(shí)候誰(shuí)沒(méi)考上，誰(shuí)就是豬！”我笑著(zhù)和她拉了勾。

　　“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”

　　如今，我帶著(zhù)這份約定踏入了梅中的大門(mén)。這里同學(xué)們活潑聰明，老師們講課風(fēng)趣生動(dòng)，切中重點(diǎn)。在這里，我學(xué)到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒(méi)忘記你，沒(méi)忘記我們的約定。

　　當我仰望天空時(shí)，你是否也在和我一起觀(guān)賞同一片天空？當我在奮進(jìn)努力時(shí)，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說(shuō)到你時(shí)，你是否也談到我……

　　不同的地方，同一條心。

　　現在，我坐在梅嶺中學(xué)的課堂里，從一名小學(xué)生變成中學(xué)生，學(xué)習的任務(wù)也重了，壓力也大了，我學(xué)習上也有一些困難了。在我的'學(xué)習態(tài)度方面，我們的約定給了我很大的力量呢！當我在學(xué)習時(shí)，我們的約定會(huì )激勵我更加努力；當我在開(kāi)小差時(shí)，一想起我們的約定，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)你對我輕輕說(shuō)：“不要開(kāi)小差呀！認真學(xué)習才能達成我們的約定！”；當然玩耍時(shí)，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在低語(yǔ)：“不要玩太長(cháng)時(shí)間哦！放松后也要適當學(xué)習！”在我們約定的鞭策下，我忍不住多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)。就這樣，我進(jìn)步了很多呢！

　　夜深了，我坐在窗前，仰望著(zhù)星空，數著(zhù)那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著(zhù)眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說(shuō)什么？你沒(méi)有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著(zhù)我，督促我，提醒我不要偷懶，我會(huì )的，你放心，我不會(huì )忘記我們的約定的。

　　為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！

　　帶著(zhù)約定出發(fā)，我祝福你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我想念你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我鞭策我自己；帶著(zhù)約定出發(fā)，為了美好的明天。加足油，充滿(mǎn)信心，挑戰自己！

　　友誼是什么作文 37

　　握著(zhù)記憶的沙漏，踏著(zhù)回憶的腳步，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，在夜里往回追溯。寧靜的深夜，思念的空氣流竄在夢(mèng)里夢(mèng)外。我明白，時(shí)間并沒(méi)有沖刷掉什么，那些人，那些事依然清晰。

　　那一年，我們都是天真的孩子，我們在一起雨中漫步，一起進(jìn)辦公室挨批評，一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起守護那櫻花的約定。時(shí)間在平淡中消逝，繽紛的日子在天真無(wú)邪中更有味道。

　　你說(shuō)，當我失去全世界，愿意將友情用力塞進(jìn)我手心，你說(shuō)，在生活中有一樣東西無(wú)需海誓山盟也會(huì )天長(cháng)地久，有一類(lèi)感情，無(wú)需巧克力和玫瑰也一樣甜美；你還說(shuō)，地球停止轉動(dòng)，我們的友情才消逝。這些我都深信不疑，也曾用心呵護。想起在沉默中的聲聲清脆悅耳的笑聲，想起流星下曾一起許下的諾言。我才發(fā)現，我們真的很好，可惜你已經(jīng)離開(kāi)，而那卻是曾經(jīng)。因為當面對現實(shí)時(shí)，你卻當了“逃兵”。留我在原地徘徊。我們的友誼開(kāi)始在睛朗的春日，卻結束在凄涼的深秋，但我卻忘不了。

　　昔日的'風(fēng)鈴，早已失去了華美的歌喉，留下的只有那一片嘶啞的哭聲，靜默的天空在失去星星后悄然地下著(zhù)小雨，它能平靜的面對，而我的天空卻不曾寧靜過(guò)一刻，傷口還在流血，不經(jīng)意的觸碰，卻留下永世的傷痕。也許，那個(gè)美好的童話(huà)不屬于我，她不過(guò)是與我擦肩而過(guò)時(shí)的影子。也許，她只是我深藍色的眷戀。雖然我們沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，但我相信我們的分別永遠不會(huì )有結局。因為你我之間有櫻花的約定；有“友情就是你的殼，無(wú)論你在哪里，我都是你的殼�！�

　　瓊，雖然我們的友誼在那個(gè)凄涼的深秋暫停了，但我絕不會(huì )讓它帶著(zhù)傷痛悄然逝去……

　　你走了，那個(gè)深秋，你不留一絲氣息，我的思念伴你到天涯海角。主我們永遠彼此銘刻�！昂�內存知己，天涯若比鄰�！蔽业却�你的回歸等著(zhù)你回來(lái)和我一起沒(méi)心沒(méi)肺的大笑，一起編一個(gè)美好的童話(huà)，一起守護櫻花的約定。請別讓我的等待冷卻，瓊。

　　友誼是什么作文 38

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。友誼，是伴隨我們一生最重要的東西！

　　一個(gè)人，如果沒(méi)有了友誼，那么，他的一生就不可能會(huì )有快樂(lè )。友誼，能讓你走出絕望，能讓你沒(méi)有悲傷，能讓你永遠開(kāi)心，如果你的一生沒(méi)有友誼與你陪伴，那么你就等于是一個(gè)被世界遺忘的人，永遠就只能一個(gè)人默默地生活著(zhù)，在默默地哭泣里沒(méi)有人理會(huì )，在默默地感到悲哀時(shí)沒(méi)有人會(huì )來(lái)問(wèn)候你，因為，你沒(méi)有友誼，你沒(méi)有朋友。然而，如果你擁有了友誼，這一切都會(huì )為此而做出改變，在你哭泣時(shí)，會(huì )有人來(lái)慰問(wèn)你，關(guān)心你，在你感到悲哀時(shí)，有人會(huì )逗你開(kāi)心，逗你快樂(lè )！

　　然而，如果你擁有最真摯的友誼，而不去珍惜的時(shí)候，當那真摯的友誼離你遠去了，你就會(huì )發(fā)現，自己是多么地愚蠢，多么的白癡！雖然要得到友誼并不困難，但是，只有在你擁有了友誼的同時(shí)也學(xué)會(huì )了的珍惜，學(xué)會(huì )了去保護，那么，你所得到的友誼才會(huì )永存，如果你不懂得珍惜，那么，原本屬于你的友誼卻會(huì )漸漸地離你遠去，那么，你就不會(huì )再得到那么真摯的友誼，因為你不懂珍惜。

　　特別當你還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，當你還是一個(gè)一年級小孩子的時(shí)候，更要懂得珍惜，因為那個(gè)時(shí)候的你，是最容易和同學(xué)和睦相處的時(shí)候，也是最容易得到友誼的時(shí)候，而且，小時(shí)候與大家的友誼是最純潔的'！

　　所以，友誼那么重要，我們一定要珍惜，如果你不想永遠這樣不會(huì )快樂(lè )得過(guò)一輩子，如果你不想成為一個(gè)被世界遺忘的人，那么，就千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)小小的事情傷了你和好朋友的感情，也傷害了屬于你們的友誼！

　　只要把別人的歡樂(lè )作為自己的歡樂(lè )，就能贏(yíng)得朋友；若能把別人的痛苦作為自己的痛苦，那么你就能贏(yíng)得友誼！記住一句話(huà)：坦誠的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣；真摯的友情會(huì )染綠心靈的荒涼！

　　友誼是什么作文 39

　　友誼是什么？友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，*時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災難時(shí)的庇護所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

　　我生活在快樂(lè )之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)饶阌袔讉�(gè)朋友》，因為在這個(gè)范圍之內，飯后閑步即可到達，無(wú)需預約，無(wú)需費力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。

　　真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著(zhù)所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來(lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì )說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的`關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。

　　去年我轉到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)认�，在校內便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實(shí)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲時(shí)的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種海內存知已，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及王倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著(zhù)想，那么，我們的友誼就會(huì )地久天長(cháng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(cháng)！

　　友誼是什么作文 40

　　友誼是一種平靜的愛(ài)，由理智引導，由習慣形成。它來(lái)自于長(cháng)期的理解和共識。沒(méi)有嫉妒和恐懼。

　　友誼就像多彩的絲綢。我們把它剪在一起，縫成漂亮的衣服。友誼就像油，我們一起上色，描繪美好的場(chǎng)景。

　　友誼是生命中最珍貴的感情之一。我不知道有多少名人，古代的和現代的，中國的和外國的，用許多美麗的詩(shī)來(lái)歌頌它。一位偉人曾說(shuō)過(guò)：那些得不到友誼的人將是可憐的孤獨者。沒(méi)有友誼的社會(huì )只是一片繁榮的沙漠�！迸笥咽怯颜x的代言人。他們從不拋棄任何人，而是用他們慷慨的心去包容和接受他人。讓別人感受到他們身體里友誼的溫暖和關(guān)懷。

　　善待寬松、高貴、驕傲和冷漠。

　　善良是瀑布，濺起真誠的水花。善待他人是我們與他人相處的先決條件。俗話(huà)說(shuō)：善待他人就是善待自己。我非常同意這句話(huà)，只有善待他人才能得到尊重。

　　誠實(shí)是竹子、疾風(fēng)和野草。

　　誠實(shí)是一縷陽(yáng)光，驅散疑惑。誠實(shí)是我們生活中的基本原則。艾琳&米德多；卡薩說(shuō)：“誠實(shí)是力量的`象征，它顯示了一個(gè)人高度的自尊和內心的安全感和尊嚴�！彼自�(huà)說(shuō)：不相信自己所說(shuō)的話(huà)的人不會(huì )成功。

　　容乃梅，寒歲青彪

　　寬容是溫暖失意者心靈的春風(fēng)。寬容是我們個(gè)性的體現。伯奈克說(shuō)：“那些不容忍別人的人不值得被別人容忍�！闭�如俗話(huà)所說(shuō)：退一步說(shuō)，大海和天空是廣闊的空，忍受一段時(shí)間，并感到輕松愉快。為什么不呢？

　　松、竹、梅、寒、三友、桃、梅、杏、春風(fēng)。

　　簡(jiǎn)單而普通的詞語(yǔ)可能是一個(gè)人一生中永遠達不到的境界。環(huán)境、身份、情緒和時(shí)間幾乎都有這樣或那樣的問(wèn)題。朋友活一輩子，但你身邊能有多少這樣親密的朋友？看看你周?chē)�的朋友，看看你是否能在他們周�(chē)�有這么親密的朋友。也許這只能是一場(chǎng)夢(mèng)。當你孤獨時(shí)，朋友成為你生活的精神支柱。珍惜身邊的一切，不要讓生活給你留下遺憾。

　　請伸出你的友誼之手，讓我們手拉手，肩并肩，真正感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花到處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )越來(lái)越好。

　　友誼是什么作文 41

　　在一片美麗的森林里，住著(zhù)兩只可愛(ài)的小兔子。一只是白色的，另一只是灰色的。他們很要好，自力更生，快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　一天早晨，灰兔和白兔準備一起去找食物。他們正在路上走著(zhù)，灰兔似乎突然想起了什么，轉身離開(kāi)。白兔很疑惑，攔住了他，問(wèn)道：“你怎么了？”灰兔把白兔推倒，惡狠狠地吼道：“要你管！”話(huà)音未落，灰兔撒腿就跑。白兔拍拍身上的灰塵，望著(zhù)灰兔的背影，嘆了口氣，便一個(gè)人去找食物。白兔走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)了搬運工廠(chǎng)招聘員工的廣告，上面寫(xiě)的工資不少，只要有工作，每天都能領(lǐng)工資。就在白兔猶豫不決時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了自己的肚子響起了空城計，可自己卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)食物。于是，白兔大步流星地走進(jìn)了搬運工廠(chǎng)……工作了一天的白兔雖然大汗淋漓，但是領(lǐng)了工資，可以買(mǎi)食物，他還是很高興的。白兔不管臉頰上流下的汗，徑直向蔬果超市跑去。不一會(huì )兒，他就背著(zhù)一筐胡蘿卜走出了超市�；氐郊液�，白兔放下筐，一抬頭就看見(jiàn)了坐在床上垂頭喪氣的.灰兔�！澳阍趺戳�？”白兔坐在灰兔旁，溫和地問(wèn)�！拔摇�我被狐…狐大叔騙了！”灰兔抽泣著(zhù)。白兔問(wèn)了好幾次，終于問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈：灰兔之前散步時(shí)遇見(jiàn)了狐大叔，聊了幾句，狐大叔問(wèn)灰兔是不是缺錢(qián)，于是他們便商量去超市搶東西。誰(shuí)知后來(lái)，被人抓個(gè)正著(zhù)，說(shuō)了好多甜言蜜語(yǔ)才得以解脫。然后，灰兔餓著(zhù)肚子回到了家。白兔恍然大悟，原來(lái)之前灰兔撒腿就跑，是因為要和狐大叔會(huì )合呀！他們還因為這友誼差點(diǎn)破裂呢！他急忙拿來(lái)胡蘿卜，分給灰兔�；彝每戳丝春�蘿卜，內疚地說(shuō)：“我是覺(jué)得這樣生活很辛苦，對不起……”“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，你以后可不能貪小便宜了，祝友誼地久天長(cháng)！”白兔笑了笑�；彝锰�起頭來(lái)，也笑了笑。然后，便狼吞虎咽地吃起胡蘿卜來(lái)。

　　從此以后，經(jīng)�？梢栽谏�林里聽(tīng)見(jiàn)他們的嬉戲聲，看見(jiàn)歡快的背影。而狐大叔呢，因為以前犯下很多罪，也受到了應有的懲罰……

　　友誼是什么作文 42

　　友誼是關(guān)心、互助、春風(fēng)、暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。在我和我的好朋友莫可欣的交往中，我嘗到了真誠的友誼。

　　這是一場(chǎng)作文口試。在初賽中，她擔任了班上語(yǔ)文的代表。負責掌握時(shí)間——，按秒表。我悄悄告訴她發(fā)發(fā)慈悲，多給我點(diǎn)時(shí)間。畢竟我的作文太長(cháng)了。她沒(méi)有表現出任何情緒。我以為她已經(jīng)默認了。我首先感到自信和安全。

　　“開(kāi)始！”她鄭重宣布。我說(shuō)個(gè)沒(méi)完，但還沒(méi)結束，就聽(tīng)到砰的一聲，她準時(shí)按下了秒表。所有人里，只有我，超時(shí)了！我沒(méi)面子！好難過(guò)！

　　我對她的.行為非常生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙不幫，讓我在眾目睽睽之下出丑出丑，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我堅決決定不和她做朋友！

　　接下來(lái)的幾天，我都不理她了。她已經(jīng)感覺(jué)到了。她幾次想給我解釋?zhuān)�我總是不理�?huì )，走開(kāi)了。因為我已經(jīng)對她心灰意冷，我們的友誼已經(jīng)不存在了。但她總想讓我給她一個(gè)解釋的機會(huì )。

　　這一天，我懷著(zhù)極大的不滿(mǎn)停了下來(lái)�！澳阒�道嗎？我其實(shí)有事隱瞞！友誼要坦誠，要有原則。沒(méi)有這些，友情還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用這樣。我的朋友向你求助。但你是——。又不是沒(méi)告訴你！當眾出丑，你有多尷尬？”“對不起！我不想！形勢所迫！如果你通過(guò)了我手里的測試，不提升自己，你能在決賽中領(lǐng)先嗎？最好是。我幫你！”我恍然大悟，我原諒了她。

　　接下來(lái)的幾天，她每天陪我練習，幫我修改稿子，指出我的不足，給我出主意。每天她都在不斷催我，有時(shí)候讓我汗流浹背，疲憊不堪，筋疲力盡。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。

　　“天道酬勤！”多虧了我們的共同努力，我在口語(yǔ)作文決賽中獲得了一等獎！說(shuō)不出的開(kāi)心，她覺(jué)得很欣慰！

　　這件事讓我大開(kāi)眼界：同志之間要建立友誼，在真誠中鞏固，在批評中發(fā)展；不然就毀在奉承上了。

　　佛山市三水區西南街西南十小學(xué)五年級：邱麗萍

　　友誼是什么作文 43

　　友誼，不是金錢(qián)，失去了還會(huì )拿回來(lái)；友誼，不像鳥(niǎo)兒，冬天過(guò)了，夏天還會(huì )回來(lái)；友誼，它一去不返，可能永遠永遠都回不來(lái)。

　　僅僅是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情，僅僅是互相之間毫不示弱的心情，僅僅是那一時(shí)的怒火。友誼，就在那一刻、那一瞬，煙灰飛滅……

　　今天，本人好傷心��！我和最好的朋友絕交了，她就是小芊。我們只是為了一件小小的`事情而爭吵，觸犯了對方，才使得友誼破碎的！

　　下午，大掃除過(guò)后，同學(xué)們如潮水般涌進(jìn)教室。這時(shí)，小芊大大咧咧地走進(jìn)教室，殺氣騰騰地朝我吼道：“豬，你看你多大地方，我都快成老鼠了！”我低頭看了看，我的位置哪里有那么大��？只有半個(gè)手臂那么小，還不夠我塞牙縫呢！再看看小芊，她的位置足足有兩個(gè)手臂那么長(cháng)，還覺(jué)得��？我也生氣了，沖著(zhù)她嚷道：“喂，你還好意思說(shuō)？你早飯吃了16碗粥，午飯吃了88大碗米飯，加上999盤(pán)菜，晚上吃了100只雞腿，10碗飯。你真是個(gè)豬，那么大地方還嫌不夠，豬豬豬豬豬……”王芊池無(wú)語(yǔ)倫次地看著(zhù)口齒伶俐、伶牙俐齒的我，大概是我聲音太大了，周?chē)�的人都驚奇地盯著(zhù)我倆，還不時(shí)地竊竊私語(yǔ)，王芊池窘地不知所措。

　　“你……你欺人太甚、以小欺大、長(cháng)得沒(méi)我漂亮、豬、狗、不、如！”王芊池終于找到了能鎮住我的句子了，我果然愣住了，但還是很快鎮定了下來(lái)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你是在做自我介紹嗎？”“你……”王芊池休克了！

　　“花寧欣，你給我過(guò)來(lái)！我們倆絕交了，你跟誰(shuí)玩？”王芊池真的生氣了，竟喊起花寧欣的大名了，平時(shí)我們都叫她“花花”�；▽幮缆�騰騰地過(guò)來(lái)了，只說(shuō)了一句：“無(wú)間道”就溜走了！

　　我和王芊池互相翻著(zhù)白眼（還在氣頭上）分道揚鑣！

　　現在，我心里悲憤交加，憤是我心里還是突突地冒火，悲是我還是有點(diǎn)想和好的！但這很難！

　　友誼，是一根牽引線(xiàn)，一旦斷開(kāi)了，就很難再連起！

　　同志們，要珍惜友情啊，不要失去了才顯得珍貴！

　　友誼是什么作文 44

　　當我聽(tīng)星期四和星期五要舉辦一年一度的體育節時(shí)這個(gè)消息，五、二班頓時(shí)沸騰了起來(lái)！連續四年都是第一的五、二班，聽(tīng)到了這個(gè)激動(dòng)人心的消息，怎能不高興？怎能不歡喜？

　　讓人期待已久的星期四終于到了。當老師點(diǎn)名時(shí)，天��！有十七個(gè)人沒(méi)來(lái)。這還怎么比賽呢？辛老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)了情況后，都因為發(fā)高燒或感冒，不得已才不能來(lái)學(xué)校的！這時(shí)我的心比刀割掉還痛。而且幾個(gè)跑步、跳繩好的都沒(méi)來(lái)。難道只能等到比賽數嗎？“不”剩下的`同學(xué)們?yōu)榱宋�、二的榮譽(yù)而奮斗吧！

　　辛老師有秩序地將我們帶下樓，安頓好后又不停的在關(guān)心生病的同學(xué)。真是忙前忙后都忙不過(guò)來(lái)。這次我們班的目標"保爭第一”也都改成了“重在參與”了�？墒俏也贿@么認為，我覺(jué)得五，二班還是有希望的，雖然這么多的同學(xué)沒(méi)來(lái)，可是我們還是可以再努力的，戰勝其他班。長(cháng)繩比賽開(kāi)始了！我們來(lái)到了操場(chǎng)中間，準備著(zhù)。只聽(tīng)蔣老師一聲令下，各個(gè)運動(dòng)員開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的往下跳�！凹佑�！加油！”“必勝！必勝！”各個(gè)班的口號聲一個(gè)比一個(gè)響亮，就連辛老師也在旁邊為我們打氣。著(zhù)繩子好似宏偉壯觀(guān)的一條龍，帶著(zhù)我們保爭第一的希望，在天空飛翔，旁片的伍曼儀一看見(jiàn)我摔倒在地上，就飛一般跑過(guò)來(lái)扶起我，加油沒(méi)事的。我我看見(jiàn)她對我堅定的表情，我一下子就有了勇氣。我想這是友誼給了我力量！

　　第二個(gè)比賽是五十米賽跑，我也是運動(dòng)員。比賽開(kāi)始了，我飛速地向前跑去，五、四班的李婕妤她仿佛是加足馬力的戰車(chē)，一陣旋風(fēng)似超過(guò)我，越跑越有勁兒，越跑越快，簡(jiǎn)直又一個(gè)劉翔出現了。當我一聽(tīng)，我沒(méi)有成績(jì)，我難過(guò)極了，她卻跑過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“這次沒(méi)有跑好，下次再努力。我相信你一定能行的！”

　　這次體育節很特殊，我也更加深刻的明白什么是友誼！最后我也希望生病的同學(xué)早日康復，五、二大家庭需要你們！

　　友誼是什么作文 45

　　人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，友誼中也難免有磕磕碰碰。但這些磕磕碰碰大多數是由誤會(huì )引起的，這是一個(gè)坎坷，這是一個(gè)挫折。但坎坷和挫折卻是人生道路上不可缺少的驛站，不要因為彼此的誤解而使這段友誼從而結束！而這一結束可能是永久的結束！

　　曾經(jīng)我有著(zhù)這樣的經(jīng)歷：在一個(gè)星期天，我約我的朋友一起去釣魚(yú)。但是我來(lái)的比他早，所以就先去找魚(yú)餌，我所挑選的魚(yú)餌是蚯蚓。我便拿起鏟子開(kāi)始掘蚯蚓，現在的蚯蚓也是神了，我挖了大概五個(gè)坑，可是一只蚯蚓也沒(méi)有看到。我何止會(huì )這么放棄，這點(diǎn)困難何止會(huì )難到我。我便默默地選擇了堅持，然后我便開(kāi)始瘋狂地掘蚯蚓。好不容易才發(fā)現一條，可是這蚯蚓太皮了，它毫不留情地溜走了。我深深地感到了絕望，但是就算絕望了也不能放棄，于是我就放棄了……我最終選擇了買(mǎi)一瓶魚(yú)餌，雖然是飼料，可是總比在那傻呆呆的掘蚯蚓好多了。這時(shí)我的朋友還沒(méi)有到，我便開(kāi)始整理魚(yú)竿準備釣魚(yú)，我手用力地拋出了魚(yú)竿，拋出去后我便開(kāi)始慢慢地等待�？墒�，一分鐘過(guò)去了，居然有魚(yú)上鉤了，我開(kāi)始快速收線(xiàn)，終于把這“家伙”拉了上來(lái)。我在認為這兒是釣魚(yú)的圣地，過(guò)去9分鐘我就釣到了6條魚(yú)，雖然我不認識那些魚(yú)，但是我知道這是魚(yú)。

　　可是我也沒(méi)有高興多久——我被警察抓住了！這有點(diǎn)嚴重了，我完全沒(méi)有看見(jiàn)對面的一個(gè)告示牌，告示牌上面寫(xiě)著(zhù)“禁止在此釣魚(yú)”我心想完蛋了。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我的朋友出現了。他對警察說(shuō)：“警察叔叔，你好，我的朋友他眼睛近視了所以沒(méi)有看見(jiàn)對面的告示牌，他也不是故意的”……經(jīng)過(guò)我和朋友的'胡編亂造終于還是被抓進(jìn)了警察局，最后把我們的家長(cháng)請來(lái)后，并沒(méi)收了我們的“作案工具”——魚(yú)竿之類(lèi)的。我們才被放回家，我回家后被家長(cháng)教訓了一頓，但是我和我朋友友誼因此而升高了。

　　圍墻要經(jīng)過(guò)攻打才會(huì )更加堅固，友誼也是一樣的。

　　友誼是什么作文 46

　　少年的日子好像清茶，品味那淡然的色澤，感受求學(xué)的坎坷，復雜的余味；學(xué)習的日子好像咖啡，品味那深沉的渾濁，感受考試的壓力，失意的苦澀；友誼的日子好像香檳，品味那升騰的氣泡，感受玩鬧的歡樂(lè )，柔和的甜蜜，而酒勁過(guò)后，卻有說(shuō)不完的.愁。

　　一次月考，老師說(shuō)可以提前收卷，讓每一組最后一位同學(xué)把寫(xiě)完試卷的同學(xué)的答題卡收上來(lái)，什么時(shí)候收齊，什么時(shí)候提前去吃飯。聽(tīng)后，全班同學(xué)開(kāi)始躁動(dòng)，每組的最后一位同學(xué)開(kāi)始收答題卡，但我還沒(méi)寫(xiě)完，但我們組的最后一位同學(xué)已經(jīng)收好其他所有人的答題卡了，走到我旁邊，見(jiàn)我還有很多選擇題沒(méi)有涂完，在一旁嘆氣，因為是全年級混考，這名同學(xué)我并不認識，導致我感到了壓力和尷尬，我低下頭，開(kāi)始飛快的涂卡，雖然我沒(méi)有抬頭去看那位同學(xué)，但我覺(jué)得，要是我再慢一點(diǎn)，他就會(huì )把我吃了。漸漸的，我開(kāi)始聽(tīng)到那位同學(xué)煩躁地翻卷子的聲音，我用上牙緊緊咬住嘴皮，手上已經(jīng)開(kāi)始隨意地涂，整個(gè)作答區雜亂不堪，腳已經(jīng)開(kāi)始抖了，肩膀酸到不行，但我如果不再快點(diǎn)，全班吃飯的時(shí)間都會(huì )因此往后推，而面對一個(gè)不認識的同學(xué)，在等我交卷，心里更加不安，咬著(zhù)的嘴皮處，已經(jīng)開(kāi)始有了血腥味。在我無(wú)助且尷尬時(shí)和我一組的同班同學(xué)走上來(lái)，用手搭上收卷同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“這是我們班同學(xué)，你先回去，我來(lái)收她的”。說(shuō)完便拿過(guò)收卷同學(xué)手上的試卷。站在我面前說(shuō)：“不著(zhù)急，慢慢來(lái)”。我也顧不上什么了，只顧低頭涂卡，等好不容易涂完了，交了卷，才感到前所未有的輕松。

　　考試過(guò)后，我正吃著(zhù)飯，在遠處看到了那位幫我的同學(xué)，才忽然回憶起考試時(shí)的那件事，他也不認識那位收卷同學(xué)，但卻可以上前去幫我解圍，想必他也看出了我的壓力和尷尬，但對于一個(gè)不認識的人，換做我，是怎么也不敢上前去解圍的。

　　其實(shí)友誼就是這么簡(jiǎn)單，對于一個(gè)記仇的人來(lái)說(shuō)，像我，別人做出的一件再小的事，我也會(huì )牢記于心。

　　友誼是什么作文 47

　　友誼是人類(lèi)最純潔的一種感情。我們每一個(gè)人都希望，需要一份真摯的友情。朋友固然越多越好。然而天下之大，知己難尋。能夠尋求到自己真正的友誼的人不多。

　　所以我相信緣分，更相信一句話(huà)：“緣定在天，份在人為�！币�珍惜身邊的人。有可能成為你的人生知己。

　　在學(xué)生時(shí)代，是我們尋求知己的最佳時(shí)機，又多少人，學(xué)生時(shí)代結交的朋友成了忘年之交！是的，在學(xué)校里，同學(xué)很多，但你有沒(méi)有想過(guò)？在這茫茫人海，我們能夠在一個(gè)教室里學(xué)習，朝夕相處，難道不是一種緣分嗎？

　　既然上天有意安排我們認識，我們建立起真正的友誼何樂(lè )而不為呢？

　　疾風(fēng)知勁草，患難見(jiàn)真情”。長(cháng)久以來(lái)，這句格言清晰地烙印在我腦中。它不僅僅是一句抽象的格言，更是一份真情的告白：它告訴我友情的價(jià)值。友情是一張淡雅的賀卡，是一聲親切的問(wèn)候，是雨中撐起的一把小傘，是充滿(mǎn)鼓勵期待的眼神，是危難中及時(shí)伸出的雙手，是言語(yǔ)中深情的安慰……

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在茂密的森林里，兩個(gè)年輕人結伴同行，他們彼此承諾一旦有野獸來(lái)襲，要相互照應。而當危險到來(lái)時(shí)，兩人卻各奔西東，把他們信誓旦旦的話(huà)語(yǔ)拋到了九霄云外。那一刻，我開(kāi)始思考患難知己的含義。

　　有人說(shuō)，所謂朋友，在一帆風(fēng)順的時(shí)候難分真偽，在逆境中才看得分明。在逆境中，患難朋友幫助你，酒肉朋友疏遠你。

　　真正的.友誼不是彼此利用對方，而是能夠在你困難的時(shí)候幫你和你一起面對未來(lái)，是能夠經(jīng)起風(fēng)吹雨打，甚至是大風(fēng)大浪的友誼，才是真正的友誼。在友誼這位圣潔使者的面前來(lái)不得半點(diǎn)虛偽，要彼此信任對方。

　　當然有意也不是一份你發(fā)泄和傾訴的機器，用時(shí)覺(jué)得倍感溫馨，不用時(shí)遺棄在一邊……

　　自己看著(zhù)電視《香樟樹(shù)》羨慕別人的友誼我也希望有自己香樟樹(shù)下的十年之約。

　　我需要真正的友誼，我呼喚友誼。

　　友誼是什么作文 48

　　就在六一這一天晚上，發(fā)生了這么一件事。

　　今天晚上，我像平常一樣去小公園踢球。由于天色還比較亮我便跟高學(xué)升他們玩起了籃球�！皝�(lái)，老高搶球啊�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著(zhù)，但是我的眼睛卻緊緊盯著(zhù)高學(xué)升，以防球被他給搶斷。高學(xué)升一動(dòng)，我便立刻帶著(zhù)球向后退，“瞧把你給嚇得�！备邔W(xué)升略帶笑容的說(shuō)，當然，因為他說(shuō)了這句話(huà)，所以他只不過(guò)是在做一個(gè)假動(dòng)作而已。我繼續運球，良久，球還是被搶到了，雖然這在我的意料當中，但是我還是有些不甘心。于是我仔細觀(guān)察高學(xué)升的動(dòng)作，趁他的一個(gè)空隙，把球給搶到了手中�？次覀兺娴�.這么“嗨”，剛剛在一旁看戲的幾個(gè)人也加入了我們，我們一起在那里玩起了球。

　　很快，“（足）球來(lái)了”。我們很快地加入了他們，畢竟籃球的上手難度要高一些嘛！很快開(kāi)始了分隊，兩名隊長(cháng)開(kāi)始猜丁殼選人，我就在一旁的自行車(chē)邊看著(zhù)。很快，隊伍分完了，我也加入了我該加的隊伍當中。

　　“來(lái)，讓我們一起來(lái)看看現在場(chǎng)上的情形！現在藍方嘗試射門(mén)，哇哦！球被紅方給截住了�，F在進(jìn)攻權歸紅方所有，一個(gè)漂亮的妙傳！藍方隊員嘗試截球，但是很可惜他失敗了。球進(jìn)了，球進(jìn)了！紅方隊員之間的一個(gè)妙傳告訴了我們，他們不是一個(gè)人在戰斗！”

　　踢了一段時(shí)間后，我打算回家了。順便跟他們說(shuō)了聲后，我便開(kāi)始往回走。哎不對，我球還沒(méi)拿呢，我這樣想著(zhù)，便回去拿球�！暗葧�(huì )兒，我球呢？我球哪去了�！薄皶�(huì )不會(huì )在那個(gè)自行車(chē)后面？”齊鵬建議道，“沒(méi)有，我找過(guò)了……”我繼續在四周轉圈，但就是沒(méi)找到……我心灰意冷地站在那，道：“誰(shuí)把我球拿走了啊�！币粫r(shí)之間，他們都被我嚇到了他們都知道這球是我的，我也相信這球不是他們拿走的。但是，出乎我意料的是，齊鵬竟然組織大家一起幫我把球給找到了。球找到的那一瞬間，我真的是非常感動(dòng)，因此，我把我的那份感謝，全都匯成了那一句謝謝，一句發(fā)自肺腑的謝謝！對于這件事情我想說(shuō)，有那么一群不錯的朋友，真好！

　　友誼是什么作文 49

　　“友誼像一棵蔽蔭樹(shù)，時(shí)時(shí)溫暖我的心……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心就隨之一顫，飛到五下的那一天。

　　那天，競選紀律委，我本不想參與的，原來(lái)的紀律委因為沒(méi)有做好帶頭作用，所以要重新選舉。我本著(zhù)一顆湊熱鬧的心，興致勃勃地推薦別人。突然，一個(gè)平靜卻不失威嚴的聲音響起，“我推薦羅子燁�！蔽殷@得手從桌子上高高抬起，不可思議地看著(zhù)她，她扭過(guò)頭來(lái)，對上了我驚訝的目光，輕輕地動(dòng)了動(dòng)嘴巴，沒(méi)有出聲，我卻讀出了她的唇語(yǔ)，“你可以”，我感覺(jué)空氣突然安靜了。我抿了抿嘴巴，自信地凝望著(zhù)她，默默想：為了這句話(huà)，我會(huì )努力的。

　　一陣幸福的感覺(jué)便在心靈的山谷之間蕩漾，我有一個(gè)好閨蜜，我有一個(gè)永遠在背后支持著(zhù)我，永遠鼓勵著(zhù)我的`好閨蜜。

　　我胸有成竹地站起來(lái)，不一會(huì )兒，就有人對我給予了肯定，我心中很欣慰，默默吐了口氣。最后，只剩下兩個(gè)候選人了。我突然緊張起來(lái)，細密的汗珠布滿(mǎn)手心，緊緊地握成了拳頭，我迫切地需要一點(diǎn)安慰，本能地朝她的方向望去。果然，她也看著(zhù)我，我們倆的視線(xiàn)隔空交匯，好像其它的一切都不存在了。她沒(méi)有向我傳達什么，只是興奮極了，充滿(mǎn)勝利的光輝�？赐晁�，我仿佛也放下心來(lái)，心中的一切緊張和身上的每一絲害怕都不知不覺(jué)飛到了九霄云外，取而代之的是全身的爽朗與愜意。

　　開(kāi)始投票了，我依舊一身輕松。漸漸感覺(jué)到身后的人越來(lái)越多，散發(fā)著(zhù)熱情的氣息。耳畔響起那個(gè)聲音：“看吧，我就知道你可以的�！苯K于釋?xiě)蚜恕��?/p>

　　現在，每次遇到困難，或是沒(méi)有自信時(shí)，腦子里總會(huì )浮現出她的樣子，可愛(ài)的蘑菇頭，大大的眼睛，上揚的嘴角，目不轉睛地盯著(zhù)我，溫柔的聲音輕輕地說(shuō)：“你可以”。

　　哦，原來(lái)，我可以……她的話(huà)語(yǔ)，像陽(yáng)光那樣燦爛，像天空那樣寬廣。像一杯溫熱的白開(kāi)水，無(wú)味卻溫暖人心。

　　友誼是什么作文 50

　　從前，皇宮里有兩位很要好的小公主，每人有一個(gè)很特殊的名字，姐姐叫黃精靈，妹妹叫粉精靈。

　　黃精靈的頭發(fā)是白色的，梳著(zhù)黃色的皮筋，象個(gè)頭花，她的眼影是粉色和銀色搭配的。穿著(zhù)一身黃色的連衣裙，裙擺上還點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)黃色的紗巾，穿著(zhù)紫色的高跟透涼鞋，很美麗。

　　粉精靈的頭發(fā)是粉色的，梳著(zhù)一個(gè)黃色的發(fā)簪，一個(gè)綠發(fā)筋。眼影是粉色與銀色搭配的。穿著(zhù)粉色的衣著(zhù)，吊著(zhù)兩根帶，中間一個(gè)深粉色的蝴蝶結，下面穿一件帶花邊的`公主裙，漏著(zhù)肚臍眼，腳上穿著(zhù)一雙橘黃色的鞋，看起來(lái)有精神又美麗。

　　她們倆有一塊很珍貴的水晶石，戴在身上。這是她們友誼的象征，丟了水晶石，他們的友誼將遭到破環(huán)，她們將會(huì )不快樂(lè )。

　　有一個(gè)黑巫婆想得到水晶石，來(lái)破壞她們的友誼，她是魔法把黃精靈抓到一個(gè)黑暗的小屋子里關(guān)了起來(lái)。

　　“快放我出去，快放我出去�！秉S精靈拼命叫著(zhù)。

　　“放你出去，哼，你們倆是好姐妹，把水晶石捂得緊緊地，只有抓住了你才能得到水晶石呀！哈哈，哈哈……”老巫婆轉身走了，她去找水晶石了，她認為沒(méi)人能夠找到這間小黑屋。

　　粉精靈見(jiàn)黃精靈不見(jiàn)了，就派人馬上去找，自己也去了。

　　別人都不知道黃精靈去哪兒了。忽然，粉精靈想到了黑巫婆想得到水晶石。

　　“水晶石就在我們手中，我們倆看得緊緊地，破壞我們的友誼才能得到水晶石呀，黃精靈一定被他抓走了�！�

　　粉精靈把水晶石放在了父王—皇上那兒，就去小屋找黃精靈了。

　　黑巫婆知道粉精靈肯定出去找黃精靈，但是他認為自己的小屋很隱蔽，粉精靈找不到這兒，所以她就出去找粉精靈，他也不知道粉精靈把水晶靈放在皇上哪兒了。

　　粉精靈悄悄來(lái)到小屋，他聽(tīng)到黃精靈在小屋中念叨：“粉精靈來(lái)救我，粉精靈來(lái)救我……”

　　粉精靈趕快回到皇宮，從父王那兒拿回水晶石，打開(kāi)門(mén)，救出黃精靈，姐妹倆高興得抱在一起。

　　友誼是什么作文 51

　　時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣�！�—題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經(jīng)觸及，便是滿(mǎn)目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書(shū)香

　　秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著(zhù)窗外清脆鳥(niǎo)鳴，坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時(shí)提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō)，浸于書(shū)香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學(xué)的呼喚下，我忽的抽離書(shū)香，向門(mén)外望去，趕忙奔向那人。天��！是許久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學(xué)錄，沖我笑了笑；“我呀，馬上可就要畢業(yè)了！”

　　我一下便明白過(guò)來(lái)，淚光悄悄爬上眼眶，那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長(cháng)存�！眳s不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話(huà)。學(xué)姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是��！是��！友誼長(cháng)存！”友誼幽幽，在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著(zhù)老師一如既往的'親切笑容，竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著(zhù)我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發(fā)現，那課件的字體大了不少，前幾日同學(xué)向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@份道不盡的師恩，在每個(gè)細節化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點(diǎn)滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個(gè)年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記

　　友誼是什么作文 52

　　時(shí)光如梭，歲月流逝，轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束了，然而，同學(xué)們朝氣蓬勃的身影卻常常一遍又一遍地映入我的眼簾。

　　年華似錦，在六年的美好生活中，我結交了不少好朋友。命運之神把我們送到一起，讓我們一起追逐，歡笑，成長(cháng)……這段美好的記憶像涓涓的小溪，像綿綿的春雨，像暖暖的陽(yáng)光，時(shí)常溫柔地纏繞在我的身邊，定格成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　讓我記憶最深刻的是我的`好朋友步少聰，他五官端正，一頭被理得平平整整的烏黑頭發(fā)，特別時(shí)興，濃密的劍眉與他那黑白相間炯炯有神的大眼睛相互襯托，聰明便明顯地寫(xiě)在了臉上。

　　步少聰非常樂(lè )于助人。有一次，他和幾個(gè)同學(xué)正在玩“地雷抽線(xiàn)爆炸”的游戲。突然，不遠處傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)一位同學(xué)摔倒了，疼得站不起來(lái)了�！肮芩�呢，我們繼續玩游戲�！睅讉�(gè)同學(xué)說(shuō)道�！安恍�！”只見(jiàn)他的臉上露出了憤怒的表情，“盡管我們不認識他，我們也要幫助他。難道你們忘了老師常常教育我們要樂(lè )于助人嗎？”說(shuō)著(zhù)，他快步走到那位小同學(xué)面前，安慰了幾句，扶著(zhù)他一瘸一拐的走進(jìn)了醫務(wù)室……

　　步少聰的音樂(lè )也非常好，每次上音樂(lè )課老師都會(huì )叫他唱歌，而他也時(shí)常在業(yè)余時(shí)間為我們高歌一曲。他的歌聲有時(shí)雄渾激昂，有時(shí)低回婉轉，有時(shí)音韻鏗鏘，有時(shí)如泣如訴。特別是在今天這個(gè)即將離別的時(shí)刻，他的歌聲似乎在傳遞著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的心聲。聽(tīng)，“少年強則國強，我們少年是祖國未來(lái)的希望，是美好的春天，祖國的將來(lái)需要我們去建設……”他正在用歌聲激勵我們。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別�！昂�內存知己，天涯若比鄰”，相信我們每一個(gè)志存高遠的2022級六五班人永遠會(huì )心有靈犀，永遠珍藏著(zhù)那段友誼！

　　友誼是什么作文 53

　　我有一個(gè)好朋友，她跟我玩的很好，我們兩個(gè)之間從來(lái)就沒(méi)有秘密，大家都非常羨慕我們，直到有一天。

　　班主任領(lǐng)了一個(gè)女生，對我們說(shuō)：“這位是轉到我們班上的轉學(xué)生請大家鼓掌歡迎！”就是那一天，她，變了。

　　老師讓轉學(xué)生坐在她的旁邊，那位轉學(xué)生非常有錢(qián)，經(jīng)常請大家去買(mǎi)吃的，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她，也是其中的一員。

　　自從那位轉學(xué)生來(lái)了以后，我們之間慢慢的變得冷漠起來(lái)，不會(huì )經(jīng)常玩，也不會(huì )互相說(shuō)自己的心里話(huà)，我感到很傷心，我覺(jué)得我不能這樣放棄我們的友誼，放學(xué)時(shí)候，我把她約到竹林，那是我們經(jīng)常去的地方，我對她說(shuō)：“為什么？為什么那位轉學(xué)生來(lái)了之后你就不理我了？為什么我們之間越來(lái)越冷淡起來(lái)了？你還是不是把我當做朋友？你就這么喜歡錢(qián)嗎！”沒(méi)想到她說(shuō)：“對，我是喜歡錢(qián)，以前我是把你當做知心朋友，可是現在，你能像她那樣天天請我吃東西嗎？如果不能，那就從此恩斷義絕吧！”我傷心極了，喊到：“好！恩斷義絕！你可不要后悔！”我跑到家里，傷心的痛哭起來(lái)。

　　第二天，老師來(lái)講課，說(shuō)了一個(gè)非常驚人的'消息，她，為了錢(qián)，竟然哪兒跑到小賣(mài)部里去偷，被老板娘當場(chǎng)抓住，她狡辯，說(shuō)：“我沒(méi)有！那時(shí)候我跟朋友去玩了！”她把手指向了我，我果斷的站起來(lái)，說(shuō)：“老師，她那時(shí)候沒(méi)有跟我去玩，我那時(shí)候在教室里寫(xiě)作業(yè)！”大家也說(shuō)：“對！當時(shí)她正在寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有跟她一起去玩！”老師說(shuō)：“你竟然說(shuō)謊！ 真是太令我失望了！”老師說(shuō)：“大家以后不要像她一樣，做了錯事還不承認�！�

　　放學(xué)后，她把我拉到竹林，對我說(shuō)：“我們不是朋友嘛！你為什么不給我做證！”我對她說(shuō)：“哼，你不是說(shuō)跟我恩斷義絕了嗎？怎么需要我的時(shí)候又把我當做朋友呢？”她無(wú)言以對，自己走開(kāi)了。

　　從這以后，我在也沒(méi)交過(guò)這樣的朋友，我也不想再交這樣的朋友，我希望在我的人生道路上，交的都是真誠的朋友，而不是虛假的朋友。

　　友誼是什么作文 54

　　友誼，這個(gè)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，一直不耐煩地纏繞在我們的身邊，在我們的記憶中留下永久的啟示與愉悅的回憶，讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大，在愉悅中成長(cháng)！

　　有一天，我與好朋友雨萱、怡靜一起在運動(dòng)場(chǎng)上爬云梯，她們兩個(gè)都小心翼翼地爬上去了，我卻膽小地坐在她們的下面，我心里可真害怕呀！生怕她們突然也叫我爬上去，但是，我已經(jīng)答應了幫她們看守書(shū)包和小黃帽，因此，不得不坐在原位耐心地等待著(zhù)。這時(shí)，就在我心急的時(shí)候，我的耳朵邊突然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音，“咦，遙遙，你怎么不上來(lái)呀！坐在那里多無(wú)聊呀，快一點(diǎn)上來(lái)吧！”我冒出了一身冷汗，我心想：“唉！我可真不幸運呀，但是她們該說(shuō)的還是說(shuō)了！”我裝作很客氣的樣子，說(shuō)：“呵呵，謝謝你的好意啦！可是我不會(huì )呀！還是你們繼續玩吧！我還要幫你們看守書(shū)包和小黃帽！萬(wàn)一書(shū)包丟了可不好呀，是吧？”雨萱聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“說(shuō)得還挺有道理的，這樣吧，鄭怡靜去看守書(shū)包，我來(lái)教她爬云梯，嗯，真是個(gè)好主意呀！呵呵！”鄭怡靜也點(diǎn)了點(diǎn)頭，跳下了云梯，走到我的身旁，隨后，又拍了拍我的'肩膀，把嘴巴湊到我的耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“加油哦！遙遙，你能行的�！蔽乙仓缓脼殡y地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)上了云梯，說(shuō)心里話(huà)，我的心里真的有一億個(gè)不愿意，但看在友誼的份上，我也只好把這一些不愿意給全部吞下去了。我坐在云梯上，咽了口唾沫，慢慢地伸出了手，扶在冰冷的桿上！我跨出了第一步，我用兩只手緊緊地握著(zhù)欄桿不放，雨萱在對面大聲喊著(zhù)：“加油，加油，再加油，你一定能行的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但不敢邁出第二步，就一直停留在那里，我覺(jué)得手開(kāi)始往下滑了，便著(zhù)急地邁出了第二步，雨萱說(shuō)：“好樣的！你就應該這樣相信我嘛，繼續吧！”我突然也覺(jué)得爬云梯也不怎么難，便“呼”的一聲過(guò)去了，從此，我學(xué)會(huì )了爬云梯，學(xué)會(huì )了勇敢。

　　謝謝你，友誼，你給我帶來(lái)了自信與勇氣，在此，我宣布：“友誼萬(wàn)萬(wàn)歲，請你珍惜它！”

　　友誼是什么作文 55

　　有人說(shuō)，情誼如煙花，綻放完原有的漂亮，便散了，結束了�！　　�—題記

　　當我撥了十多個(gè)電話(huà)卻沒(méi)人接聽(tīng)后，我放棄了。小時(shí)的我，向往寧靜，一個(gè)人。夜，朦朧，涼云映著(zhù)月兒，一絲絲散開(kāi)。喜歡一個(gè)人面對劃過(guò)天穹的流星許愿；喜歡一個(gè)人倚在樹(shù)上傾聽(tīng)大自然的夜曲；喜歡一個(gè)人品味稍帶憂(yōu)傷的外國慢搖�，F在，一切都安靜了，心中卻感到一絲絲的憂(yōu)傷。

　　雨滴落，打在窗戶(hù)上，慢慢地，劃出一道細長(cháng)的水痕，我笑道，雨�；�，雨中的花。

　　情誼是花，一朵夏日的花，要經(jīng)得起風(fēng)雨，才不會(huì )凋零……

　　記起畢業(yè)前最后一天學(xué)校里的揮手離別�！斑青辍�，照相機可以定格畫(huà)面，卻不能定格時(shí)間。每個(gè)人，都很平淡地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，卻都會(huì )讓眼睛不自覺(jué)地落淚，又倔強地擦去眼角的淚�！鞍撞恕眲裎也灰�太憂(yōu)傷，我點(diǎn)點(diǎn)頭但掩飾不住自己別離的傷心。

　　又有人說(shuō)，情誼會(huì )因距離而變得蒼白而無(wú)力。

　　各自都上了初中，心中的情誼之花正在一點(diǎn)一點(diǎn)地凋零在烈日下。我不敢去想，那樣的畫(huà)面太過(guò)殘忍，太過(guò)心碎。

　　昔日的朋友變得不熟悉了，每天演習著(zhù)悲傷，邂逅了才發(fā)現，她或他，完若生疏人。微微一笑，打聲招呼，擦肩而去。

　　我真正相信了這句話(huà)。

　　上了中學(xué)，想用忙碌抹去記憶。我的身旁有許多朋友，當我跟大肖說(shuō)，我以前是很孤僻的。大肖驚愕了，怎么會(huì )？你現在身旁不有很多朋友嗎？我淺笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　慢慢的，也有了“秘密私語(yǔ)”，很喜歡用這種方式來(lái)詮釋我的心情。大肖寫(xiě)了一句讓我很有感慨的話(huà)，我好羨慕那些花兒的，明知注定要在孤單與寂寞中凋零，也愿意掙扎。

　　心靈驚起，情誼是花，最美的`花。生活是需要情誼的，用人與人心中的真誠去呵護，去滋潤。

　　情誼是人類(lèi)最純的感情，人們需要情誼，追求情誼。給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。

　　每當想起記憶中最深的悲傷時(shí)，總是這樣安慰自己：萬(wàn)物在時(shí)間潤化中也應該如此吧，即使讓人很心醉的花也最終會(huì )褪色，但是留在心中的那份溫暖卻能長(cháng)久。

　　友誼是什么作文 56

　　一剎那光陰，似水流年……

　　轉眼間，發(fā)現時(shí)間過(guò)得真快，三年時(shí)光就這樣匆匆而去，流下給我們的只有那模糊不清的記憶，揮之不去……那些記憶總那樣的美好，純粹，我們的喜怒哀樂(lè )，我們的反復無(wú)常，有簡(jiǎn)單，有復雜，那是我們青春不可言殺的傷。面對人生的第一大選擇，于是我們還是分開(kāi)了。

　　記憶里，我們認識后，曾每天都粘在一起。那是我最快樂(lè )的日子，那樣簡(jiǎn)單，那樣知足，因為那是友情，往往最普通的行為，都會(huì )讓我們得到大大的滿(mǎn)足。

　　我們總會(huì )因為一丁點(diǎn)事情而開(kāi)懷大笑，更會(huì )因為一部感人的電視劇而淚涕滿(mǎn)面，雖然一切是那么的.普常，但對我們意義非凡，那是我們之間的記憶，不可代替的。記得嗎？我們曾經(jīng)也總吵架，那是因為你為了家里的事而難過(guò)，我問(wèn)你，你一直都不肯說(shuō)，于是我生氣的拿友情來(lái)威脅你，我說(shuō)如果你今天不告訴我，那我們就絕交。但后來(lái)你選擇對我說(shuō)，你說(shuō)唯一知道的只有我，之所以告訴我，因為那信任……可我卻把那秘密告訴了別人，他們卻笑你，諷刺你。在不知不覺(jué)中你落淚了，如此難過(guò)的你，那絕望的眼神，布滿(mǎn)了悲傷，如此墜落彷徨……當感到內疚和自責的我，來(lái)到你身邊，請求你原諒時(shí)，你卻說(shuō)：“我沒(méi)有怪你，因為你是我最好的朋友，我相信你并不是有意傷害我的，所以我不會(huì )怪你�！睂Σ黄鹫娴�，那時(shí)候，我不知道他們會(huì )這樣，真的對不起，直到今天，我還是如此后悔，我傷害了你。

　　經(jīng)歷那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的我們，面對將來(lái)臨的畢業(yè)，我們措手不及，雖然我說(shuō)，我們以后還會(huì )在同一個(gè)學(xué)校，仍舊能在一起，但是我還是想對你說(shuō)，世界之遼闊，相識到相知需要一段過(guò)往，之所以會(huì )成為好朋友，因為我們都彼此因對方的存在而歡喜，那就是友情，友誼勝天……

　　以后，我們都會(huì )快樂(lè )，對吧？

　　友誼是什么作文 57

　　我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了。我實(shí)在氣不過(guò)，一把奪過(guò)他的小木船，也往地下摔，只見(jiàn)他的木船被摔成了幾塊，他還哭了起來(lái)，我很生氣，又很煩躁，說(shuō)：“不就是個(gè)小木船嗎，至于��？還哭什么�！闭f(shuō)完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說(shuō)：“嗚嗚，這木船是、是給……”我不想再理他，就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué)，我眼角的余光掃了一眼小明的座位，心想：哼，你不想見(jiàn)我就跑這么快，我還不想見(jiàn)你呢！你我大不了一刀兩斷！這時(shí)我拿起書(shū)包就往回家的.路走去。到了晚上，我腦海里總是浮現小明的笑容，睡也睡不著(zhù)。咚咚咚，咚咚咚。有人敲門(mén)，爸媽也醒了，他們打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小明的父母。我覺(jué)得小明未免也太膽小了吧，不就是一刀兩短的時(shí)，用得著(zhù)叫父母嗎？正想著(zhù)，爸爸媽媽走近我房間，說(shuō)：“小明不見(jiàn)了，走，一起去找找�！蔽掖蟪砸惑@，難道因為我們今天……心里便多了幾分不但，和大人們一起去找他。我拿著(zhù)手電筒，繞過(guò)一條又一條街。大叫著(zhù)：“小明，我錯了，我不應該因為這點(diǎn)小事就和你絕交，我真的錯了，你出來(lái)吧！”我哭了，心想他會(huì )不會(huì )餓，會(huì )不會(huì )被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現了他，我揉了揉眼睛，一把抱住他，他吃著(zhù)泡面，問(wèn)：“怎么啦？”我說(shuō)：“你怎么在這兒，大家都在找你，我錯了！”旁邊一個(gè)大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船，大叔一直在敲敲修修……

　　第二天便是星期六，也是我生日。小明拿著(zhù)小木船，告訴了我事情的經(jīng)過(guò)，其實(shí)他想把小木船送給我，但被摔壞了，便去了木工點(diǎn)，誰(shuí)知道修了好久。我很內疚，如果不是我，他就不會(huì )讓大家擔心，木船也就不會(huì )壞，唉。我在生日當天許了個(gè)甜蜜的愿望——讓我和小明永遠做最好的朋友！

　　有朋友就像有幸福，朋友是在寂寞時(shí)讓你歡笑的人，在難過(guò)時(shí)安慰你的人，在受挫時(shí)鼓勵你的人，有朋友真好！

　　友誼是什么作文 58

　　在我的書(shū)桌里有一樣很寶貴的東西，它是買(mǎi)不到的，它是獨一無(wú)二的。它就是一片楓葉，雖然它只是一片小小的楓葉，是那樣的不起眼，但卻是我心中最美麗的收藏，是我和倩友誼的象征。

　　記得那是一個(gè)星期天，又正值秋天，我與倩一同來(lái)到楓樹(shù)林玩耍。我拾起一片楓葉對倩說(shuō)：“倩，你看，這楓葉真美！紅中透著(zhù)黃，黃中透著(zhù)紅。隨即，倩也拾起一片楓葉，對我說(shuō)：“是呀！楓葉真美。我將我手中的楓葉靠在倩手中的楓葉上：“倩，你看，這兩片楓葉像不像我倆？”“像，不過(guò)不久后就會(huì )被秋姑娘帶走的�！辟幻銖姷匦χ�(zhù)，可我看得出，她的眼眶中含著(zhù)看淚水。我急忙問(wèn)倩：“倩，你怎么了？是我說(shuō)錯話(huà)讓你生氣了嗎？”倩再也忍不住了，傷心的哭了：“明天期末考試后，爸爸媽媽就會(huì )帶我到別的地方讀書(shū)，可我不想走，我舍不得你們。倩說(shuō)完后，我的'眼淚也快蹦出來(lái)了，可我沒(méi)有，而是安慰倩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走就走吧，以后放假，你可以�；貋�(lái)看我們啊。果然，倩不哭了，對我說(shuō)：“這樣吧，后天你去火車(chē)站送我，我有禮物送給你�！薄昂�。我高興地答應了。

　　到了倩與我們分別的那一天，我邁著(zhù)沉重的步伐走向火車(chē)站。到了火車(chē)站，我看見(jiàn)倩正站在那里等我，我立馬跑過(guò)去：“倩，等我很久了吧�！拔业瓜Ｍ�永遠等著(zhù)你。好了，說(shuō)正事吧。倩抹了抹臉上的淚痕，對我說(shuō)：“這片楓葉送給你，如果想我了，就看一看這篇楓葉，他會(huì )代替我陪伴在你身邊的。說(shuō)完，頭也不回地走了。我望著(zhù)倩那發(fā)抖的身體，心想：倩，你錯了，誰(shuí)也代替不了你，不過(guò)，我會(huì )好好收藏這片楓葉的，收藏我們之間的友誼。

　　我送完倩后，來(lái)到那片楓樹(shù)林，拿出那片楓葉，對著(zhù)楓樹(shù)林說(shuō)：“倩，這片楓樹(shù)葉和楓樹(shù)林會(huì )成為我們美好的回憶，倩，你會(huì )想我嗎？會(huì )想我們以前快樂(lè )的時(shí)光嗎？”說(shuō)完，我那不爭氣的淚珠還是掉了下來(lái)。

　　此時(shí)此刻，我望著(zhù)倩送個(gè)我的這片楓樹(shù)葉，仿佛看到了倩對我的思戀和祝福，我想，她現在可能在想我吧！我望著(zhù)手中的楓樹(shù)葉，呆呆的想著(zhù)……

　　友誼是什么作文 59

　　幼年時(shí)，小小的我不明白什么是友誼，我曾無(wú)數次的問(wèn)過(guò)媽媽、老師，但他們總是微微一笑任由我去無(wú)知的探所。就這樣，我總是百思不得其解。終于在一次游戲中，我明白了什么叫做友誼。

　　那是在我六歲的時(shí)候，在樓下玩耍的時(shí)候認識了同小區的一個(gè)比我大幾歲的小男孩。因為手里拿著(zhù)同樣的玩具，所以不知不覺(jué)我們就玩到了一起。就這樣，我們經(jīng)常約在一起玩耍�？墒怯幸惶煸谖覀兺嫱勇莸臅r(shí)候，我一不小心把他的陀螺弄壞了，他一生氣轉身跑開(kāi)了。再見(jiàn)面的時(shí)候都是一扭頭當做誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)到誰(shuí)，我們的友誼之橋就這樣斷裂了。

　　時(shí)間一晃過(guò)去了一年，我上小學(xué)了，可是我們偏偏又是一所學(xué)校。于是每當碰面時(shí)都極力躲閃著(zhù)對方的目光。其實(shí)心里一直都想向他道個(gè)歉，但由于總是不好意思，所以到最后總是什么也沒(méi)說(shuō)出口。其實(shí)我也感覺(jué)到他也是想和我合好的'，可是可能和我一樣的原因吧，一直我們誰(shuí)都沒(méi)有先放下面子和對方打招呼！

　　時(shí)間是那樣的快，一轉眼，我上四年級了，而他也上了初中了。因為不在一個(gè)學(xué)校，所以見(jiàn)面的機會(huì )少之又少了。心里總是時(shí)時(shí)的想起他，和一直欠他的一句“對不起”！主要的是，真的很想和他像以前一樣可以心無(wú)芥蒂的玩耍。終于在一個(gè)周末，寫(xiě)完了作業(yè)想到樓下玩一會(huì )兒，卻發(fā)現他也在樓下。遠遠的看著(zhù)他的背影，很想大方的和他打聲招呼，可是礙于面子想過(guò)去又不好意思。正在我猶豫不定的時(shí)候，他轉身看見(jiàn)了我，而且還毫不猶豫的向我走來(lái)了。這個(gè)時(shí)候心里真是說(shuō)不出的緊張��！向他說(shuō)聲什么好呢？還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，卻聽(tīng)到一句“過(guò)來(lái)玩��！”真為自己的懦弱而感到羞愧，可他卻拉住我的手說(shuō)：“走吧！”就這樣，放下了心里一直以來(lái)的小包袱，我們又可以像以前一樣的玩耍了。

　　這件事讓我徹底明白了友誼的力量。只要彼此心中都埋下了友誼的種子，不管土層有多厚，它都會(huì )破土發(fā)芽！

　　友誼是什么作文 60

　　我以前一直很納悶，為什么我一直都找不到朋友呢？問(wèn)題出在哪呢？看見(jiàn)爸爸在大馬路上經(jīng)常和人打招呼，我的心就羨慕得很！直到那天上課，包老師讓我們去看《夏洛的網(wǎng)》，我才真正地感受什么的真正的'友誼。

　　看了《夏洛的網(wǎng)》第一篇，我就像磁鐵一樣被吸住了。那是一只剛出生就小的可憐的小豬———威爾伯。主人的女兒看它可憐就養了它，可就養到兩個(gè)星期時(shí)，主人認為威爾伯會(huì )影響女兒，就將它賣(mài)到了一戶(hù)人家的倉庫里，在那里它結識了很多好朋友：蜘蛛夏洛、老鼠、羊、牛雖然有很多好朋友，但是卻沒(méi)有自由。威爾伯曾經(jīng)逃跑過(guò)，但還是被抓了回來(lái)。老鼠告訴它，它遲早會(huì )被人殺了，然后吃掉。威爾伯聽(tīng)了大哭，連喊“救命”夏洛為了幫助威爾伯，就在網(wǎng)上織了“王牌豬”等字樣，人們看到了字樣，就不敢起殺死威爾伯的念頭了。

　　一口氣讀完了這本書(shū)，我感觸頗深，頓時(shí)明白了為什么我會(huì )交不到朋友，因為我不夠真誠，不像夏洛一樣為了朋友而付出一切，為了朋友而不顧疲勞，看看夏洛，再看看我真覺(jué)得自己不夠，真的不夠。平時(shí)連一枝筆，卷膠帶都不肯借給同學(xué)，怎么能讓同學(xué)信任呢？我要想想自己的問(wèn)題呀！想起那次，我因為生病在家，不去上學(xué)。在家里自習，可每天晚上的作業(yè)該怎么辦呢？總不能每天都打電話(huà)給老師問(wèn)作業(yè)吧！這時(shí)我想到了好朋友章文杰，于是便打電話(huà)給章文杰，讓他每天都告訴我作業(yè)。他爽快地答應了。果然，他每天都告訴我作業(yè)，有時(shí)還問(wèn)我的病情，我十分感動(dòng)。

　　我慶幸自己有這樣一個(gè)樂(lè )于助人、有忙就幫的好朋友，有他在，相信我在以后的日子里不會(huì )再孤單了！章文杰，他讓我感受到了真正的友誼，讓我明白了真正的友誼建立在人與人之間的真誠互助上。合上書(shū)本，又細細一想，覺(jué)得友誼就是相互幫助，友誼就是相互學(xué)習。往后，我交了很多好朋友！認識了最真摯的友誼！

　　友誼是什么作文 61

　　人生如歌，友誼是樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；人生如畫(huà)，友誼是畫(huà)面中最美妙的色彩；人生如詩(shī)，友誼是詩(shī)篇中畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。人生需要友誼，因為友誼是人生最寶貴的財富。真摯的友誼是用心培育的結果，只要我們抱著(zhù)真誠的態(tài)度與人交往，就一定會(huì )獲得真摯的友誼。

　　友誼，它是人與人之間的橋梁，跨過(guò)阻礙與隔閡，溝通每一個(gè)人的心靈。友誼能使自己敞開(kāi)心扉，坦誠地與人交流，從而獲得朋友。

　　唯美的友誼人們向往，但也有人不懂得珍惜，一份真摯的友情擺在面前，他卻不屑一顧，肆意玩弄其于股掌之間，最終使濃厚的感情變的薄如白紙亦或煙消云散。不懂得珍惜朋友，珍惜友誼的人，不會(huì )有新的朋友與其接觸，而獲得的.友誼也只會(huì )漸漸消散，朋友們也只會(huì )逐漸離他遠去，沒(méi)有人會(huì )幫助他、關(guān)心他、與他交流，他會(huì )陷入孤獨的深淵，所剩下的有孤獨、無(wú)助、空虛！這種人將會(huì )被封閉在一個(gè)狹小的空間里，被孤獨所局限，如果不改變自己，即使是魅力的花兒也會(huì )提早凋謝！但是如果改變自己，真誠地與人交談，呵護友誼就能打破束縛，迎來(lái)一個(gè)新的春天。

　　珍惜友誼吧！它會(huì )給你帶來(lái)好朋友——在我困難的時(shí)候，朋友曾伸出過(guò)無(wú)私的手；在我痛苦的時(shí)候，朋友曾奉獻過(guò)真誠的心；在我孤獨的時(shí)候，朋友伴我同行，朋友給了我最真誠的友情。

　　其實(shí)，在我們的成長(cháng)道路上，朋友給予了我們很多：寂寞、孤獨和苦惱時(shí)，給予我們溫暖；成功時(shí)，與我們分享喜悅和快樂(lè )；失敗時(shí)，激勵我們繼續前進(jìn)；順利時(shí)，告誡我們冷靜；遇到挫折時(shí)，給予我們信心、勇氣和力量。古人曾說(shuō)：“躬自厚而薄責于人”，“機不可失，失不再來(lái)”。古人已有前車(chē)之鑒，已對友誼作出總結。我們何不效仿古人？以古為鑒，用真誠去播種，用理解去護理，用熱情去澆灌那份友誼。

　　友誼是什么作文 62

　　夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì )清晰地呈現出一張張熟悉的隨著(zhù)時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫里許許多多的東西，但是，這些可親可愛(ài)的朋友，卻總是被牢牢地留住了�；厥淄�事，無(wú)論是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的；嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話(huà)語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功；世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。

　　午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開(kāi)始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內的鐘表正在忠誠的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(cháng)的時(shí)間，因為我們每個(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì )在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請與我一路同行！

　　我需要你我同行，因為我是多么需要你的友誼。我需要你的`友誼，當我悲觀(guān)失落，當我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮定，那輕聲細語(yǔ)的安慰和鼓勵驅走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標又被我心中燃起的希望之火復活，這一切都是因為有了你的友誼……

　　盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮定、勇氣、信賴(lài)……我需要你的友誼！

　　友誼是什么作文 63

　　不知，從何時(shí)起，我有傷心的事就會(huì )對你傾訴，有快樂(lè )的事就會(huì )跟你分享，我不會(huì )在意你的缺點(diǎn)，你也不會(huì )在意我的過(guò)失。

　　我們一年級時(shí)才見(jiàn)第一面，但不知是由于什么原因，我們竟如此的有緣分，我們竟能在那么一大群小孩子中成為好朋友，我們不是從小玩到大的至交，我們在當時(shí)只不過(guò)是兩個(gè)素不相識的小屁孩兒。

　　但是，一次被誤解，讓我們成為了朋友。那一次，因為老師不小心的一個(gè)誤會(huì )，我竟然成為了一件事情的事發(fā)人員，我竟然成了一個(gè)替別人還不敢承認錯誤的小無(wú)奈，我在老師和同學(xué)的數落中，不知如何辯解，可這時(shí)你來(lái)了，你拉著(zhù)我說(shuō)：“別傷心，又不是你干的，不用去管他們�！蹦阒钢�(zhù)那些起哄的同學(xué)。我驚訝又開(kāi)心的望著(zhù)你，那個(gè)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的小女孩，你正嚴肅地對那些同學(xué)說(shuō)著(zhù)什么？我想，我們肯定誰(shuí)也沒(méi)有想到，那一天我們彼此都多了一個(gè)朋友，多了一個(gè)知心交，多了一個(gè)真正的“知己”吧！風(fēng)波盡在你的說(shuō)辭下，不，雖然這事在同學(xué)們之間平息了，是大膽的'說(shuō)辭下平息了。我沒(méi)有想到，在那個(gè)時(shí)候，幫助我的人，相信我的人，進(jìn)不是幼兒園時(shí)就關(guān)系不錯的那些人，而是你，一個(gè)我不曾認識的小女孩，我也曾感嘆這多像“禍兮福之所依，福兮禍之所附�！睗窳艘稽c(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是挨了一些不必要的說(shuō)法，就多了一個(gè)一起向前走的朋友，太不可思議了！三年后我轉了學(xué)，可驚訝的是，我們的友誼一直沒(méi)變，我們還是“風(fēng)風(fēng)雨雨一起走”的好朋友，我們還是有空一起看書(shū)，學(xué)習，游玩的好朋友，時(shí)光匆匆的走了，跑了，小學(xué)即將過(guò)去，我們將迎來(lái)初中，我們將不再是小學(xué)的朋友，我們將會(huì )成為初中的朋友，我們將一起向前走，珍惜這段友誼，因為時(shí)光匆匆，很多東西都可能會(huì )變，愿我們的友誼天長(cháng)地久。

　　友誼，是這個(gè)世界上對一些人最好的支柱，也是讓人珍惜不能忘懷的記憶中最純的一頁(yè)，讓我們不忘這段友誼，珍惜它，讓它變得更美，更好！

　　友誼是什么作文 64

　　“怎么辦？英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，這下糟糕了，作業(yè)完不成，晚上肯定要被媽媽臭罵一頓�！蔽依憷愕乜粗�(zhù)書(shū)包，再仔細地翻了一遍，可還是沒(méi)有英語(yǔ)書(shū)。要知道，我已經(jīng)翻了無(wú)數遍書(shū)包了，英語(yǔ)書(shū)肯定被忘在學(xué)校里了。想到第二天，天哪！我的頭皮都有些發(fā)麻了，我仿佛已經(jīng)感覺(jué)到自己聚焦在同學(xué)們的目光中，然后，在蔣老師嚴厲的目光下羞愧地低下了頭！只是聚焦中的我不是明星，而是丑角。唉！誰(shuí)叫我今天馬虎，不仔細檢查一下書(shū)桌呢！

　　大人說(shuō)，危機中能激發(fā)人的潛力，這不，我突然想到，可以向同學(xué)們打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下題目，問(wèn)題不就解決了。我趕緊在書(shū)包里翻通訊錄。唉，通訊錄也被忘在學(xué)校里了�？磥�(lái)，真是天亡我也。那一刻，我真是萬(wàn)念俱灰。

　　無(wú)意中，我抬頭看到了電腦，一道光芒閃現在我的腦海。對了！我可以在家�；�動(dòng)上發(fā)個(gè)帖子，說(shuō)不定有人肯幫我。想到這，我簡(jiǎn)直想仰天長(cháng)笑，哈哈，真是天無(wú)絕人之路，柳暗花明又一村……

　　發(fā)完了帖子，我就死死地守在電腦前。五分鐘過(guò)去了，怎么還沒(méi)人回帖。我的頭上開(kāi)始冒汗了。十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)人回帖。我急得眼淚都流出來(lái)了。我淚汪汪地看著(zhù)電腦，也許，我的淚水感動(dòng)了上帝，十幾分鐘后，同學(xué)們開(kāi)始幫我回帖了：有的告訴我同學(xué)電話(huà)，有的告訴我蔣老師的電話(huà)，有的……特別是林子微，她竟然把要做的英語(yǔ)題目都發(fā)在回帖里了。我又流下了眼淚，不過(guò)這是感激的淚。啊，班級里不起眼的林子微，原來(lái)你竟然如此可愛(ài)！想到這里，我突然感到有些慚愧，因為有一次林子微忘了帶橡皮，我竟然沒(méi)借給她。還有一次，林了微英語(yǔ)考試沒(méi)考好，我還嘲笑她是“笨蛋”�？磥�(lái)，我的缺點(diǎn)可不只是馬虎��！

　　我在電腦前支著(zhù)頭，怔怔的想：這就是友情吧。就像書(shū)上說(shuō)的.——友情是一種神奇的東西，它是你需要幫助時(shí)的援手，絕望時(shí)的希望，悲痛時(shí)的慰籍。人，真的是太需要友情了，我以后也要讓別人感受到友情的溫暖。誰(shuí)讓這感覺(jué)，太美妙！

　　友誼是什么作文 65

　　友誼是什么？在我心里友誼是一把雨傘。

　　那是我三年級的時(shí)候，放學(xué)了，突然天空下起了傾盆大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為今天我恰好沒(méi)帶傘。真希望有一把雨傘從天而降。轉身一看，同學(xué)們有的被爸爸媽媽接走了，有的打著(zhù)傘自己回家了。頓時(shí)我覺(jué)得學(xué)校只剩我一個(gè)人了，一種孤零零的感覺(jué)，涌上心頭。突然一個(gè)熟悉的聲音在叫我，我往窗戶(hù)一看，原來(lái)是我的.朋友陳子濤。他似乎看出了我的難處，從包里拿出傘。送我回家，他把我送到家后，我問(wèn)陳子濤：“你那么晚回去你爸爸不會(huì )說(shuō)你嗎？”陳子濤對我說(shuō)：“你放心吧，我就說(shuō)作業(yè)太多了就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，轉身回家了�？粗�(zhù)他遠去的背影，我不禁流下了淚水。

　　友誼是什么？在我心里有，友誼是一個(gè)創(chuàng )可貼。那一天上美術(shù)課時(shí)。老師要求同學(xué)們用剪刀剪紙。眼看就要完成了，就在這時(shí)，剪刀一不小心剪到我的手指頭，頓時(shí)，鮮血直流，坐在我后排的同學(xué)見(jiàn)了就拿出口袋中的創(chuàng )口貼，貼在我的手上，我感覺(jué)一下子好多了。友誼是什么？在我心里，友誼就是一本語(yǔ)文書(shū)。那天我高高興興的去上學(xué)，在早讀的時(shí)候發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái)，我們班的老師可是全校有名的“大魔頭”。要是被她發(fā)現我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)。她一定會(huì )打我手心的。當語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)時(shí)，同桌卻把書(shū)往我這邊推，放在桌子中間，告訴老師，我們倆共用一本書(shū)。老師看著(zhù)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)說(shuō)什么便開(kāi)始講課。

　　友誼是什么？在我心里友誼是電話(huà)。就在前不久，一場(chǎng)傾盆大雨像瀑布一樣落下來(lái)，我沒(méi)帶傘，全身都濕了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，幫我把頭發(fā)擦干，對同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)有電話(huà)？借他用一下，讓他媽媽送衣服來(lái)！”一旁的同學(xué)連忙取下手腕上的電話(huà)手表遞給了我。

　　只有友誼才能讓你的人生更加美滿(mǎn)，朋友越多，困難就越少，從中我體會(huì )到了，朋友是人生中不能缺少的部分。

　　友誼是什么作文 66

　　我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠相見(jiàn)。友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著(zhù)頭腦時(shí)耐心的指導；友誼是快樂(lè )中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡(jiǎn)單。友誼，是一種多么美好而又純真的感情。人們都說(shuō)，友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，使灰心喪氣的人重新站起來(lái)繼續前進(jìn)……

　　友誼是你遭受挫折、失敗，讓你重新鼓起信心向前出發(fā)的勇氣。有一次，我考試沒(méi)有考好，我十分傷心。這時(shí)，我的好朋友周依走了過(guò)來(lái)，她撫慰我，說(shuō)：“李晨悅，一次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就一定能考好，我相信你！”她這句話(huà)給了我莫大的鼓勵，第二次考試我考得很好。我十分感謝她，是她的一句話(huà)，使我有信心去如何對待失敗。

　　友誼，可以說(shuō)是人們最重要的人生財富之一。如果你沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那么你這個(gè)人是可憐的，可悲的，同時(shí)也使所有財富和人世間一切美好的事物都遠離你而去。你活在人世間又有什么樂(lè )趣呢？

　　友誼，不一定是要患難之交，只要是真誠相待，都是最珍貴、最純真的。如果誰(shuí)擁有了這樣的`友誼，一定要珍惜，因為這種友誼是千金難買(mǎi)的。

　　如果你的朋友是要依靠錢(qián)來(lái)維持的，不難想像這是假的“友誼”。將心比心心更寬。

　　在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是友誼在我們摔倒時(shí)，告訴我們趕快爬起；是友誼在我們遇到風(fēng)雨時(shí)，告訴我們勇往直前；是友誼在我們失敗時(shí)永不言棄！

　　我真想大聲喊一句：“友誼萬(wàn)歲”。人們都說(shuō)，真友誼象磷火，在你周?chē)�最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我，從來(lái)不會(huì )珍惜友誼，可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾，讓我徹底改變了對友誼的看法。

　　友誼是什么作文 67

　　我和小明是好朋友。我們在手工課上用從被譽(yù)為“船之港灣”——維多利亞進(jìn)口的材料做了2架十分精致的小木船。

　　一天，我們把他們拿到后院有著(zhù)碩大果實(shí)的葡萄架旁玩，小明卻一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把他給踩爛了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，剛想摔在地上，但又轉念一想，停住了手說(shuō)：“你把我的摔壞了，那你的就是我的，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)�！闭f(shuō)罷，我便揚長(cháng)而去，留下摔壞的小木船發(fā)愣的小明。

　　從那以后，我就很有骨氣地再也沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)話(huà)。即便是上街碰到他，他總會(huì )吞吞吐吐的湊上來(lái)想解釋什么，我也從不給他機會(huì )，總是高昂著(zhù)頭，從鼻孔里仰天噴一口氣，然后走掉，我這種做法很不幸的影響了他。

　　在他9歲那年獨自出國留學(xué)，一想到他曾經(jīng)和我的親密關(guān)系以及那年下午我的'無(wú)理取鬧心中不免有些愧疚和一絲絲的后悔。我自我安慰道“這對于我的生活來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么影響，只不過(guò)少了一個(gè)可以完全無(wú)視的人�！钡�效果不說(shuō)也能猜到。

　　他從沒(méi)給我寫(xiě)信，如果不是那小木船提醒我，曾有一個(gè)笨手笨腳而做模型很在行的小男生在我的生命中曾出現過(guò)，我幾乎快要把他忘記了。

　　后院的葡萄依然結著(zhù)豐碩的果實(shí)，我依然保持著(zhù)鐘愛(ài)模型的愛(ài)好。

　　但就在我11歲的那個(gè)夏天，我得知“小明要搬家回來(lái)了”我聽(tīng)后飛跑回家，翻箱倒柜找出那架小木船和我最喜歡的粉紅貝殼船。我捧著(zhù)他們沖下樓去來(lái)到還沒(méi)進(jìn)家門(mén)的小明面前，按捺住久別重逢的激動(dòng)心情說(shuō)：“請你原諒我以前的無(wú)禮，現在我把它還給你，還有這個(gè)是我最喜歡的模型船，現在也送個(gè)你就算我賠禮道歉的禮物好了，希望我們還能做朋友�！薄爱敃r(shí)我也太不小心了，對不起。以剛才說(shuō)我們還能做朋友是真的嗎？”小明歡喜的說(shuō)“恩，那是當然！”我回答道“那太好了，走我們去試水，檢驗一下你的成績(jì)�！辈坏任一卮�，他拉著(zhù)我就向后院跑去。

　　就這樣，小小的木船在港灣停泊了三年后，又繼續順著(zhù)維多利亞的友誼航線(xiàn)向前駛去．．．．．．

　　友誼是什么作文 68

　　你和我被綁在繩子的兩端，笑著(zhù)把繩子握在中間，是一段驕傲的友誼。

　　——銘文

　　“你走上天橋，我走下地下道，我們的友誼留在街角，你轉向雙行道，我走進(jìn)單行線(xiàn)，我再也記不起你那傻乎乎的笑容了……”熟悉的旋律在我耳邊響起。我哼了一聲，轉過(guò)頭�！昂�，我會(huì )唱歌�！甭曇粼絹�(lái)越小。我苦笑著(zhù)搖搖頭，看著(zhù)你曾經(jīng)坐的那個(gè)座位。陽(yáng)臺上的八哥也學(xué)會(huì )了笑，她的笨拙似乎在嘲笑我的健忘。是的，你早就走了，只有我在這里迷失了。

　　你坐在我對面，拿起吉他，撥弄了幾下，清了清嗓子，眼睛亮了一點(diǎn)，像一只餓狼在夜里等待獵物�！拔也皇巧�的，我是老的�！蹦阋婚_(kāi)口，我就打斷你，假裝一本正經(jīng)地告訴你：“喂，我怕你不會(huì )唱歌，換首歌就好！”你很著(zhù)急，跺了兩下腳，盯著(zhù)我看�！耙院笪乙欢ㄔ谀忝媲俺��！蔽易ブ�(zhù)你的吉他和你打架�！昂�，好，看誰(shuí)先見(jiàn)面�！�

　　玩累了，你躺在床上，我癱在椅子上，翻看白洛梅的書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)。你伸個(gè)懶腰，把頭埋進(jìn)被子里�！皠e在我被子上擦鼻子�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。風(fēng)溫柔地翻開(kāi)我手里的書(shū)，拂過(guò)你的頭發(fā)。周日下午有點(diǎn)熱，外面高大的樹(shù)上蟬在叫個(gè)不停。你沒(méi)有回答我，好像你睡著(zhù)了。睡意開(kāi)始侵襲我。

　　“我給你講個(gè)故事，真實(shí)的故事�！憋L(fēng)把你的聲音帶到空中�！拔乙�走了�！蔽毅读税腠�，干笑兩聲�！笆�。有趣。你什么時(shí)候走？”“明天�！迸榈囊宦�，我的書(shū)掉在地上，沉重的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)。

　　半響，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)�！捌鋵�(shí)，友誼很調皮。他把我們綁在繩子的`兩端，讓我們自己做決定�！薄翱晌覀冞�沒(méi)學(xué)會(huì )你走天橋呢�！蔽业皖^喃喃道。我又抬起頭，但沒(méi)有看到你。風(fēng)吹走了桌子上你寄給我的一疊明信片，也吹走了我們的友誼。

　　又是一個(gè)星期天的下午，風(fēng)還在沙沙作響，帶來(lái)了蟬的哀鳴。我彈著(zhù)你留下的吉他，輕聲唱道：“你走在天橋上，我走下地下道……”和平時(shí)沒(méi)什么區別，除了你失蹤了，你忠實(shí)的聽(tīng)我的。

　　友誼是什么作文 69

　　我和他就像兩條平行線(xiàn)，因為短暫的相處而交錯而過(guò)。初次相識，那是在四年前的寒假里，我家與他叔叔家是鄰居，他從吉安來(lái)他叔叔家過(guò)年。

　　他身子十分瘦弱，身后總拖著(zhù)一個(gè)跟屁蟲(chóng)弟弟。在那短短的幾天里，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談。雖然他比我小一歲，但他也見(jiàn)多識廣，與我甚是投緣，我們常常在一起，感受彼此帶來(lái)的快樂(lè )，我們因此結下了深深的友誼。

　　可是，好日子并不長(cháng)，他必須在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期回去。那天，我正在玩游戲，他走了，我卻一點(diǎn)也不知，正如一句話(huà)：他悄悄地來(lái)，又悄悄地走，沒(méi)有帶走一片云彩……當我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)太晚，只能默默地注視他遠去的.車(chē)影，聽(tīng)說(shuō)他也很留戀，我的心猛然一震，眼睛不覺(jué)早已模糊。？

　　于是，我每年的寒暑假就多了一份企盼，一份等待，一份牽掛。第一年，他沒(méi)來(lái)。第二年，我早早地做完了作業(yè)，一天天翻著(zhù)日歷，數著(zhù)日子，打開(kāi)家門(mén)，期待著(zhù)……終于有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了那久違的敲門(mén)聲。但他匆匆地來(lái)了，又匆匆地走了，只留下一句問(wèn)候和兩行酸澀的淚。第三年，他來(lái)了，告訴我，他叔叔家有電腦了。我也一陣欣喜，因為我早就盼望能玩玩電腦了。

　　但是，這一年，我們的友誼蒙上了灰，正是電腦使我倆見(jiàn)得多，聊得少……今年，一個(gè)殘缺的八月，我們又見(jiàn)面了。這次，多了一分陌生，少了一聲問(wèn)候，少了一分熟悉，多了一分不解……像往常一樣，在同一時(shí)間走了，走得那么飄然，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有一聲招呼，我的送行，也不置可否。原來(lái)，那友誼早已灰了，裂了…… 他走后，我又一次來(lái)到陽(yáng)臺，我們第一次見(jiàn)面、第一次分別、第一次爭吵的地方。這里隱著(zhù)太多的第一次，這里藏著(zhù)太多的回憶。記得分別后他奶奶告訴我，那天晚上，他一個(gè)人站在陽(yáng)臺上，捧著(zhù)我送給他的書(shū)簽，迎著(zhù)寒冷的北風(fēng)，默默地哭泣著(zhù)，任憑冰涼的風(fēng)吹著(zhù)，他那單薄瘦弱的身軀隨風(fēng)搖曳……我聽(tīng)后，本想輕輕回一聲“哦”，但冒出的竟是嚎啕大哭。

　　然而，這一切都已經(jīng)晚了，我們的友誼只能隨著(zhù)那淚水飄然逝去……

　　友誼是什么作文 70

　　今天，小兔笑笑在學(xué)校里沒(méi)有看見(jiàn)好朋友糖糖，上著(zhù)課也漫不經(jīng)心，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。一下課，同學(xué)們就議論開(kāi)了，同學(xué)甲說(shuō)：“我昨天在醫院看望我阿姨時(shí)，看見(jiàn)糖糖了呢！”“什么？看見(jiàn)糖糖啦？糖糖怎么啦？昨天上學(xué)看她還好好的呢！怎么回事呀？”同學(xué)乙激動(dòng)的說(shuō)著(zhù)，其他幾個(gè)同學(xué)在議論紛紛。誰(shuí)也不知道糖糖怎么了。笑笑問(wèn)了同學(xué)甲糖糖在哪個(gè)醫院以后，臉上露出擔心的表情。

　　放了學(xué)以后，笑笑回家征求過(guò)媽媽的意見(jiàn)以后就急忙去醫院找糖糖，笑笑在醫院找到了糖糖，她正在病床上皺著(zhù)眉痛苦地呻吟著(zhù)，笑笑問(wèn)糖糖的父母是怎么一回事，糖糖的母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“唉，糖糖從小就有心臟病，因為生活條件比較困難，所以一直沒(méi)有給她治，現在可好，她昨天放學(xué)回家后又犯病了。唉”笑笑聽(tīng)后心不在焉的，因為她一直在想她從小就存的錢(qián)要不要給糖糖治病，笑笑也知道手術(shù)費很貴，所以她又想，讓同學(xué)們也給糖糖一些錢(qián)做醫藥費。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。

　　笑笑在班里籌了幾天的錢(qián)終于湊夠手術(shù)費，還做了許多千紙鶴準備掛在糖糖的病房里。這一天，笑笑微笑著(zhù)把錢(qián)交給了醫院，松了一口氣，因為糖糖的并終于有治了。

　　動(dòng)手術(shù)的.這一天，笑笑目送著(zhù)在病床上顯得蒼白無(wú)力的糖糖那弱小的身體被推入手術(shù)室，笑笑忍不住流下了傷心的淚水，天好像也被感動(dòng)了，”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。

　　天空出現了絢麗的彩虹，糖糖也戰勝了病魔——手術(shù)成功了！糖糖和笑笑也對視了一會(huì )兒，好像有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)，又相視而笑。

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。在這里，我寫(xiě)下這篇文章，希望大家珍惜友誼。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以?xún)A訴的對象；朋友就是希望分享快樂(lè )的同伴；朋友就是自己永遠也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時(shí)的出氣筒！

　　友誼是什么作文 71

　　時(shí)間之樹(shù)的年輪又新添一筆，透過(guò)記憶的樹(shù)枝，掛滿(mǎn)愛(ài)和親情之樹(shù)上，早已碩果累累，我小心翼翼地把他們珍藏起來(lái)……

　　那年夏天，爺爺去世，全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺(jué)。鄉間小路，曲曲折折，穿國小數林和矮房子，綿延得詭異。沒(méi)有路燈，沒(méi)有農家燈火，就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿(mǎn)懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影，只能沿車(chē)轍尋路。夜靜的出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹茅草擺動(dòng)的聲音。忽然，遠處傳來(lái)一聲犬吠，嚇得我失聲尖叫了一聲，剎那間我感覺(jué)到了來(lái)自手端的溫暖，粗糙、厚實(shí)，那是父親牽住了我的手。第一次，這是我有記憶以來(lái)父親第一次牽我的手！溫暖和安全感撫平了我內心的膽怯，像冬天里陽(yáng)光融化了積雪，春天里輕風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，夏天里綠葉灑下一片涼蔭，秋天里稻田發(fā)出金燦燦的微笑。

　　不敢相信，蒼老的父親會(huì )有如此的動(dòng)作，把我的銷(xiāo)售握在他大大的手掌里，瞬間的矯健和保護讓我心里蕩漾著(zhù)安心，也讓我有寫(xiě)驚異。父親來(lái)自農村，勤懇、善良，不像城里孩子的父親，用彰顯的動(dòng)作和語(yǔ)言表達同樣深度父愛(ài)。他有的只是默默的愛(ài)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。就這樣，我們走到姨媽家。從未有過(guò)的驚喜，讓我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有明顯的動(dòng)作，父親給我的是一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母笎?ài)。重病住院，他用擔心的眼神看著(zhù)我，坐在床邊做我的`守護天使�？荚嚳荚伊�。只說(shuō)：“下次努力”，沒(méi)有斥責……現在，每每看到那被生活重擔壓的有點(diǎn)佝僂的背影，看著(zhù)兩鬢的霜白和時(shí)間在父親額頭靛頦留下的痕跡，淚水浸濕了眼睛，無(wú)法控制。

　　我們無(wú)法改變勞累所染白的頭發(fā)，我們無(wú)法撫平艱辛所催生的皺紋，我們無(wú)法償還您給予我的愛(ài)。我只有珍藏，把這段美好的會(huì )議珍藏在親情之樹(shù)中，隨著(zhù)年輪永增不減……

　　友誼是什么作文 72

　　上周末，我們一起來(lái)到了潮陽(yáng)博物館，觀(guān)賞到許多歷史文物。有青花瓷，有絲綢，有文人書(shū)畫(huà)等。在瓷器展廳中，我被一個(gè)瓷盤(pán)所吸引住了。這個(gè)瓷盤(pán)能吸引我注意的并不是因為它是瓷器中最美的，而是讓我想起我家客廳里最耀眼的“明珠”。

　　說(shuō)起我家這顆明珠，實(shí)際上是我爺爺的一位朋友送給我們的瓷盤(pán)，這對我們來(lái)說(shuō)十分貴重。它做工精致，質(zhì)地光滑，遠遠望去猶如一個(gè)潔白的圓月，溫柔恬靜。仔細一瞧，盤(pán)底的邊框是一圈小三角形拼成的深藍花紋，仿佛為天空掛上一條云彩。盤(pán)底的中間是一幅精美的鳥(niǎo)語(yǔ)花香圖，畫(huà)上勾勒著(zhù)一串串樹(shù)枝，枝上長(cháng)滿(mǎn)了淡藍色和淺綠的葉子，仿佛附上了魔力一般，為圖畫(huà)增添了一絲神秘感。

　　枝頭上有數不清的小花苞，五顏六色，大小不一。其間是一朵含苞待放的花色花苞和一朵顏色鮮艷的紫色花苞，它們似害羞的小姑娘，真應了那一句詩(shī)：‘猶抱琵琶半遮面�！痹谶@花叢中最奪人眼球的當屬這朵整開(kāi)得鮮艷的粉紅色花朵，顏色深淺不一，卻極有層次感，毫不吝嗇地用它的美麗裝飾著(zhù)圓盤(pán)。

　　在這五彩斑斕的花朵旁，還有一大一小兩只小鳥(niǎo)。小的那只通體偏藍，正扭頭梳理著(zhù)它的羽毛，好似窈窕淑女，惹人喜愛(ài)。大的'那只頭上長(cháng)著(zhù)一撮藍毛，紅色地眼和喙使它威武萬(wàn)分。頸部淡黃色的毛是它的標志，胸口的藍毛是它的尊嚴，灰色的翅膀是它的武器�？粗�(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，嗅到了花香。

　　這個(gè)瓷盤(pán)是爺爺的朋友對我們一家人的祝福，它不只是一件貴重的禮物，還代表了我們兩家人之間的友誼，這才是這件禮物的貴之所在。所以至今，我們一家還一直保存著(zhù)，將瓷盤(pán)端放在客廳最顯眼的地方。每每望到，便會(huì )想起我們倆家的友誼。

　　客廳上奪目的“明珠”，是爺爺與朋友的友誼之物，也是我們倆家友誼長(cháng)存的象征。

　　友誼是什么作文 73

　　人們說(shuō)當今社會(huì )人情冷漠，一墻之隔的人相遇也形同陌路．于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對比——說(shuō)古時(shí)候有一書(shū)生甲，一天夜里忽然想起很遠之外的書(shū)生乙，于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過(guò)幾座大山渡過(guò)幾條大河幾天后到達書(shū)生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書(shū)生乙非常開(kāi)心，趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對飲，天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現在的人啊……”。其實(shí)，我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕，怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書(shū)生確實(shí)是友誼深似海感情高比天，但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現在人們沒(méi)有真正的友誼我覺(jué)得太不成熟了。

　　我一直堅持以為今人和古人一樣，都對友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。

　　古時(shí)候交通不便，離得遠一點(diǎn)的分開(kāi)之后如果沒(méi)有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見(jiàn)一次面，相見(jiàn)后自然對對方熱情。而鄰里之間因為距離太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的.事情吵上一兩句，眼一紅遇見(jiàn)時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼？所以說(shuō)古人對遠方的朋友熱情并不見(jiàn)得對鄰居好得到哪里去�？鬃泳陀幸痪洹坝信笞赃h方來(lái)，不亦樂(lè )乎”可以佐證。

　　而現代人因為交通便利通信便捷，昨天還在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里，一個(gè)視頻就可以當面作談，在這樣的時(shí)代，天涯海角都可以近在咫尺，距離還會(huì )產(chǎn)生美嗎？不美，又怎么會(huì )熱情呢？假如你偶然遇見(jiàn)一個(gè)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，你們肯定會(huì )非常熱情，但是假如你在同一天里遇見(jiàn)他五次你還會(huì )像地一次那么熱情嗎？我想不會(huì )，你不僅不會(huì )那么熱情，而且你們雙方還會(huì )尷尬，說(shuō)不定老遠看見(jiàn)就要快快躲開(kāi)。

　　作一個(gè)假設：假如時(shí)空顛倒，古人生活在今天，現代人活到古代，他們會(huì )怎么對待朋友呢？毫無(wú)疑問(wèn)，古人一定會(huì )發(fā)“現代的人啊……”的感嘆，而現代人也會(huì )做出書(shū)生甲書(shū)生乙那樣的事來(lái)。

　　友誼一直存在，不管今人還是古人都一樣，不過(guò)是時(shí)代不同罷了。

　　友誼是什么作文 74

　　在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。

　　——題記

　　友誼，是心與心的結合開(kāi)出最美的花朵，是朋友之間互信互利的兩顆真摯的心，是我們一生中最美好的遇見(jiàn)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我第一次邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，不經(jīng)意間的轉頭，卻看到了你，你似塵世中的仙女，白衣飄飄，目光堅定，像畫(huà)一般美麗，這一幕在我的腦海中定格，成了永久的回憶。

　　不知道是不是緣分，在我踏進(jìn)自己的班級里時(shí)，我竟然看到了你的面孔。我有一種莫名的欣喜，想要接近你。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現我們有相同的興趣愛(ài)好，例如：都喜歡唱歌、跳舞、繪畫(huà)。我還發(fā)現了，我們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：數學(xué)不好，每次數學(xué)考試都不及格。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我們成為了好朋友，我相信我們之間的友誼是最純潔的，但是我錯了。

　　記得有一次，那正好是期中考試結束，我們考完試，正在整理課桌上的書(shū)。我正在整理著(zhù)書(shū)，她走過(guò)來(lái)一把抓住我的手說(shuō)：“我的`課外書(shū)是不是你拿的�！蔽艺f(shuō)：“不是，我沒(méi)有那你的課外書(shū)�！彼�說(shuō)：“就是你拿的，只有你一個(gè)人見(jiàn)過(guò)我的課外書(shū)”我說(shuō)：“真的不是我拿的，你不信可以去看監控�！彼�說(shuō)：“哼，不用看，就是你拿的，如果你不拿出來(lái)，我們就不是好朋友了�！蔽艺f(shuō)：“不是就不是�！�

　　走在放學(xué)的路上，我一邊走路一邊思考：不是我拿的，她為什么是我拿的。算了，明天找她說(shuō)清楚吧。

　　到了第二天，我早早的起床，來(lái)到她家門(mén)口等她出來(lái)，不一會(huì )，她出來(lái)了。我立馬上前說(shuō)：“我們還能成為朋友嗎？”她說(shuō)：“不可能，你拿了我的課外書(shū)，不還我，已經(jīng)不可能了�！蔽艺f(shuō)：“好吧，我們已不再是朋友”既然是一次錯誤，那我就放手，這不是一次美麗的遇見(jiàn)，而是一次錯誤的遇見(jiàn)。

　　不要說(shuō)我背叛了你，而是你背叛了我。后來(lái)，你找到了我，想跟我重新做朋友，但是我拒絕了。我們還是做一個(gè)陌生人吧。

　　列寧說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng )傷，虛偽的同情是銳利的毒箭�！�

　　友誼是什么作文 75

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情，你會(huì )在偶爾的一時(shí)光默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份完美，有一份感動(dòng)。在憂(yōu)愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì )想起他，你很期望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自我的那份憂(yōu)傷會(huì )妨礙他平靜的`生活。

　　你會(huì )因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執著(zhù)，想起他那以前一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個(gè)朋友，你會(huì )更加珍惜自我的生命，熱愛(ài)自我的生活，因為你明白他期望你過(guò)的很好，他期望你能好好的照顧自我，再見(jiàn)面時(shí)，他期望你能告訴他你很幸福。

　　那些世俗的觀(guān)念，在你的心中，因為他的存在而變的蒼白無(wú)力，你只是在心底深處為這個(gè)人設置了一處小小的空間，靜靜地固守著(zhù)那份完美的回憶，從一開(kāi)始你就明白，在你們之間不會(huì )有什么感情，似乎談起感情就褻瀆了這份情感，這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢？你想了許多年，卻始終沒(méi)有頭緒。

　　你們很少聯(lián)絡(luò )，在這長(cháng)長(cháng)的一生中，你門(mén)相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一，可是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過(guò)了許多許多年，就算再見(jiàn)面時(shí)，早已是人非物亦非了，你仍然會(huì )那樣深刻的記著(zhù)這樣一個(gè)人，這已經(jīng)足夠了。

　　生活有時(shí)候平靜的會(huì )像一口枯井，也許你也會(huì )掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、�？菔癄�的感情，也許華發(fā)早生、滿(mǎn)鬢蒼白，可是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì )有些許漣漪，些許色彩，你想著(zhù)他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì )忘記了。

　　你很感激在這個(gè)世界上，有這樣的一個(gè)人，他不在你的身邊，他也并沒(méi)有為你做些什么，你卻期望，他會(huì )過(guò)的很好，長(cháng)命百歲，子孫滿(mǎn)堂，幸福安康……

　　你也很高興有過(guò)那樣的一份感情，純凈而又綿長(cháng)，在這紛繁復雜的人世中，有這樣的一個(gè)朋友，值得你去祝福，去思念……

　　友誼是什么作文 76

　　友誼是什么？是朋友對你的問(wèn)候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂(lè )？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂(lè )。

　　有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書(shū)，我就開(kāi)始“褒電視粥”�？措娨�，看電視，還是看電視，哎，好無(wú)聊��！我多么希望辰能打電話(huà)來(lái)，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話(huà)鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來(lái)，會(huì )是辰嗎？大喜過(guò)望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái)，一溜煙地跑向座機，提起話(huà)柄�！拔�，請問(wèn)是小雨家嗎？”電話(huà)的另一頭傳來(lái)了辰甜美的聲音�！俺�！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話(huà)另一頭聽(tīng)出了是我的聲音，便馬上挑明了“來(lái)意”。嗬，原來(lái)是向我請教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽(tīng)，辰很快就茅塞頓開(kāi)，聽(tīng)懂了我的`講解。當她就要說(shuō)拜拜，掛電話(huà)的時(shí)候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會(huì )，辰爽快地答應了。我們在電話(huà)里無(wú)話(huà)不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛視了嗎？”。我們在電話(huà)里愉快地交談著(zhù)，由于旁邊沒(méi)有爸爸媽媽的限制，我們敞開(kāi)心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話(huà)粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了�！鞍莅�！”“再見(jiàn)！”我們的聊天在愉快中結束了。

　　這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們在一起玩耍、嬉戲，在一起探討學(xué)習上的問(wèn)題，在一起歡樂(lè )、悲傷。

　　友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無(wú)味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。

　　友誼是什么作文 77

　　清晨，校園里出現了節日的場(chǎng)景，學(xué)生們穿著(zhù)節日的服裝，手里拿著(zhù)寧波兩岸排列的彩色花環(huán)。學(xué)校大門(mén)用彩絲扎著(zhù)，大門(mén)兩側擺放著(zhù)一盆盆盛開(kāi)的菊花。最顯眼的是橫幅標語(yǔ)“歡迎親愛(ài)的日本朋友”，橫幅兩側的兩盞紅燈籠更增添了節日的氣氛。

　　八點(diǎn)半，日本客人帶著(zhù)歡迎進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，一些年長(cháng)的朋友被邀請到主席臺上。

　　我負責接待一個(gè)叫高島恭子的女學(xué)生。她在我旁邊坐下，一開(kāi)始我很僵硬。后來(lái)我鼓起勇氣用英語(yǔ)問(wèn)他“你多大了？”他很快用英語(yǔ)回答：“80�！贝蠹叶笺读艘幌�。她突然捂住嘴笑了起來(lái)。"18！18！"她糾正，我們笑了，氣氛一下子活躍起來(lái)。

　　晚會(huì )開(kāi)始了，我們唱的日文歌《幸福拍手歌》最受朋友歡迎。他們邊唱邊拍手跺腳一會(huì )兒，拉耳朵拍拍臉，很熱鬧。日本朋友還表演了舞蹈、合唱等精彩節目。最后，他們莊嚴地站成兩排，高聲唱道：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚�！边@是《歌唱祖國》！掌聲如雷。

　　雄壯的歌聲還留在我們的耳邊，我們來(lái)到語(yǔ)音教室觀(guān)看。恭子拿不準戴上耳機。嗷！睜大了眼睛，笑得前仰后合，耳機里傳來(lái)“嗨，京子，高島”的'聲音。翻譯和老師都開(kāi)心地笑了，恭子說(shuō)：“看到你有這樣的教學(xué)設備，我太高興了�！�

　　在禮堂里，我們一起參加了集體舞。大家都很興奮。休息時(shí)，我們跑回座位，抓起桌子上的煤氣、水和零食。在歡呼聲中，汽水瓶顛倒了。我問(wèn)京子：“這兩天你在北京的生活怎么樣？”翻譯說(shuō)：“他說(shuō)北京的菜很好吃。他今天吃了一個(gè)小時(shí)的早飯�！蔽覀兌夹α�。恭子把我們的名字一個(gè)個(gè)寫(xiě)在日記里，一遍又一遍地讀。我們手拉手走出學(xué)校，京子用中文說(shuō)：“明天見(jiàn)，東京見(jiàn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。該分手了。這次京子沒(méi)笑。他突然跳到別人的肩膀上。過(guò)了一會(huì )兒，他慢慢抬起頭。我看到了她眼中晶瑩的淚珠！

　　友誼是什么作文 78

　　在生活中，我們遇到過(guò)許多令人難忘的，那些事情，有的被時(shí)間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的淡水澆灌，悄悄地在心中發(fā)芽，生長(cháng)…有一件事我記得，十分清楚。

　　記得那是我二年級發(fā)生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見(jiàn)了，不打招呼，也不理會(huì )，便得像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不像之前那樣是無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談的好朋友，從那時(shí)起，我就認為我們會(huì )有一直陌生下去。

　　直到有一天，“啊，遭了！我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦！考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認真的寫(xiě)試卷呢，而且我也向他們借過(guò)筆了，她們都沒(méi)有帶筆。

　　這可怎么辦呢？這是考試肯定考得糟透了，看著(zhù)那張空白的試卷，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，家人的責備…想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來(lái)。同桌看見(jiàn)了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問(wèn)：“你怎么了？人我抽噎，就把事情說(shuō)了一遍，想，說(shuō)又何妨，我和她都互不理睬了，更別說(shuō)我還是她學(xué)習上的勁敵。

　　她肯定不會(huì )借我筆的，果然她聽(tīng)見(jiàn)了，也不說(shuō)話(huà)了，默默地轉過(guò)了頭，可是接下來(lái)的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見(jiàn)她凝視著(zhù)手中的'那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發(fā)熱的筆遞給了我說(shuō)：“這…這只筆給你寫(xiě)吧，我…我還有一支筆呢�！�

　　我聽(tīng)了十分驚訝，她為什么會(huì )借我筆，也沒(méi)多想，拿起筆“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)，那次考試我得了一個(gè)最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來(lái)那是因為地把筆借給了我，而她自己卻沒(méi)有筆，在交上試卷時(shí)，她有許多題目還沒(méi)有來(lái)得及做……

　　謝謝你，我的好朋友！你為我做的這件事像一棵大樹(shù)，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時(shí)時(shí)閃爍在我的心底…朋友，謝謝你！

　　友誼是什么作文 79

　　當我真的對友情絕望的時(shí)候，剩下的兩個(gè)好朋友之間突然發(fā)生了一件事，讓我對友情有了新的認識。

　　我們班有個(gè)素描大賽，我跟王晨說(shuō)了，但是我們從來(lái)不排隊。就在有一個(gè)小品被招進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我報名了。我想：既然王晨從來(lái)沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)這個(gè)，說(shuō)明她不會(huì )再排隊了。我會(huì )告訴她的。她總是很體貼。但是誰(shuí)知道，她生氣了，這是從來(lái)沒(méi)有的！本來(lái)我們兩個(gè)都準備收手，可是她為什么會(huì )生氣？我不明白。她通常不會(huì )。這是我的悲哀。我丟了一個(gè)。還會(huì )有第二個(gè)嗎？我不相信，我后悔，我的腫塊。

　　……

　　下一節課是體育課。我獨自一人，在這悲傷中沉默。老師打電話(huà)給魯鵬，讓我一個(gè)人呆著(zhù)。突然，魯鵬來(lái)了，她的話(huà)給了我一點(diǎn)希望：“她明天會(huì )給你寫(xiě)信，抓住機會(huì )，我會(huì )幫助你的！”我無(wú)奈的.笑了笑，希望成功，但覺(jué)得希望極小。這個(gè)時(shí)候，我對什么都沒(méi)有感覺(jué)了。友情，友情，曾經(jīng)堅信的美好，現在呢？結果呢？我什么都沒(méi)有！沒(méi)有一個(gè)人對我是真心的，他們無(wú)非是表面的，只有三個(gè)幾乎失去了兩個(gè)，友情，欺騙，欺騙，我永遠不會(huì )相信！想到這里。我的眼淚忍不住掉了下來(lái)。

　　突然抬頭一看，發(fā)現王晨也在哭。她怎么會(huì )哭呢？我走過(guò)去聽(tīng)著(zhù)：“我一直把你和周雨瑤當成最好的朋友。今天的事不是不準我，而是怕周雨瑤跟他們玩。吳已經(jīng)離開(kāi)了。我不想再失去她。沒(méi)有！ "我的天��！這個(gè)世界上有人會(huì )為我哭泣！我做夢(mèng)也沒(méi)想到有人會(huì )為我哭泣，為我難過(guò)，為怕失去我而哭泣。這個(gè)世界上還有人！我不知所措。這是真的嗎？我真的想錯了嗎？這個(gè)世界上真的存在友誼這個(gè)詞嗎？我掐自己，真的！我不是在做夢(mèng)！沒(méi)有！從此我又相信了友誼！當然，我們三個(gè)還是和以前一樣開(kāi)心！

　　后來(lái)，我來(lái)到這里，叫了很多好朋友，玲兒，歐洲，玉，蝴蝶，孟曉，……我真的需要更多的朋友來(lái)?yè)嵛课移扑榈男�。玉最讓我�?zhù)迷。一開(kāi)始和我一樣，她也傷了友情的心。她最讓我著(zhù)迷。經(jīng)過(guò)考驗，我們成了好朋友！嗯，我也希望能交到更多的好朋友，因為我堅信！

　　友誼是什么作文 80

　　打開(kāi)回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地�！岸ｂ忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里，忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆��！圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色，還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物，幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的`價(jià)格——50元，如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn)，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢(qián)坐車(chē)，其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。

　　半個(gè)月后，我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆，第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校，剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳�；刚故�，吳�；敢彩侨绔@至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對他吼道：“你怎么這么不小心��！”吳�；富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。

　　又過(guò)了半個(gè)月，到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過(guò)去，拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。��！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰(shuí)送給我的？我正疑惑著(zhù)，發(fā)現桌上還有一張字條：

　　好同學(xué)姜昊男，對不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友�！�—吳�；�

　　我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說(shuō)因為吳�；傅陌职止ぷ髡{動(dòng)，所以吳�；附裨缫呀�(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里，希望能永遠保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　友誼是什么作文 81

　　現在她們班級也有一個(gè)叫涵的，全名為王思涵，不是雨涵，何況雨涵姓張，不是王�！笆俏蚁胩�多了�！鼻缁芟�。她甩甩腦袋，想忘掉這些，又一件往事浮上心頭

　　那是一個(gè)雨天，幼兒園的小朋友都走光了，只剩下她們兩個(gè)，由于只有一把傘，雨涵讓給了晴卉。自己跑了出去，結果連這一周都沒(méi)能來(lái)上學(xué)，是因為那天被雨澆感冒了。

　　而自己呢？她又為一件事感到愧疚：小時(shí)候在門(mén)前玩，突然來(lái)了一只狼狗，嚇得晴卉撒開(kāi)雨涵就跑開(kāi)了，雨涵也嚇得不輕，手足無(wú)措地大哭起來(lái)，這一哭倒把狼狗嚇跑了……從那以后呢，她們的關(guān)系也不太親密了，晴卉只記得，雨涵從那天起就像丟了魂似的，不再說(shuō)話(huà)，表情冷冷地，再也沒(méi)笑過(guò)……

　　“晴卉！”

　　“晴卉！”

　　晴卉抹抹眼淚，回頭看了看，“是你啊，”晴卉帶著(zhù)厚重的鼻音說(shuō)，“夏露，不用擔心我，你快回家吧！我想自己靜一靜�！�

　　“晴卉！”婉婷不知什么時(shí)候從夏露身后鉆了出來(lái)�！澳憧隙ㄓ惺虏m著(zhù)我們！”

　　“我……”

　　“不要憋在心里，講出來(lái)才好�！�

　　于是晴卉就講了她和雨涵的`事。

　　“哦，原來(lái)是這樣，怪不得有時(shí)你在角落里獨自哭泣……”夏露還想說(shuō)，被婉婷打斷：“那么你的意思是，你覺(jué)得王思涵很像張雨涵嘍！”說(shuō)完還瞪了夏露一眼。

　　夏露也知道話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)，馬上又打圓場(chǎng)：“其實(shí)我也很像你呢！”

　　“哦？”小伙伴們馬上圍了過(guò)來(lái)，“是怎樣的經(jīng)歷？”

　　夏露卻把話(huà)題一轉：“天色不早了，我們還是回家吧，這件事明天再說(shuō)吧�！�

　　“不，我想聽(tīng)！”晴卉和婉婷同時(shí)嚷道。

　　“可是我不想講��！”夏露笑著(zhù)說(shuō)。

　　“還是先回家吧！明天見(jiàn)！”說(shuō)完，夏露就沒(méi)影了。

　　“那么請回吧，晴卉，明天見(jiàn)�！蓖矜脭[擺手，消失了……

　　“再見(jiàn)！”晴卉喊道。

　　友誼是什么作文 82

　　我的書(shū)柜里一直保存著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒(méi)舍得扔掉，因為那一條紅領(lǐng)巾包含著(zhù)我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看著(zhù)同學(xué)們脖子上都掛著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦？我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢？”我掏了掏口袋，里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包，我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的`汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現老師可怕的表情，同學(xué)們責備的眼神。怎么辦？怎么辦？

　　正當我垂頭喪氣的時(shí)候，突然，我們班的班長(cháng)朝我走來(lái)，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書(shū)包，立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對江浩說(shuō)：“江浩，你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀？”江浩連忙說(shuō)：“當然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！苯�浩翻了翻書(shū)包，說(shuō)：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)事，我不趕時(shí)間�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要遲到了，我對江浩說(shuō)：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評�！苯�浩皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分�！蔽业难劬�濕潤了，嘴角抽動(dòng)著(zhù)。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門(mén)，班級沒(méi)有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說(shuō)：“不，送給你吧！以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了�！蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里，一直沒(méi)有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

　　友誼是什么作文 83

　　有了友情，你會(huì )發(fā)現令人窒息的初中生活也很精彩�！�—銘文

　　進(jìn)入中學(xué)后，我發(fā)現很多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化�？諝獾拿芏人坪醮罅撕脦妆�，讓人呼吸困難。其中夾雜的緊張和迷茫，總是壓抑著(zhù)我緊繃的神經(jīng)。但是，如果加上友情，那就很不一樣了！

　　活在這個(gè)世界上是為了友誼。至少我是這么認為的。生活是一幅沒(méi)有染色的畫(huà)。染過(guò)的筆，是五顏六色的友誼；土壤剛開(kāi)始只有黑色，點(diǎn)綴著(zhù)綠色的友情。

　　當我們難過(guò)的時(shí)候，朋友可以給我們肩膀。當我們獨自哭泣時(shí)，朋友可以讓我們感到快樂(lè )。這只是友誼，一種簡(jiǎn)單而又難以捉摸的友誼。友誼有神奇的力量，讓我們所有人都感到震驚。

　　“世上有幾個(gè)知己，多少友誼可以天長(cháng)地久。愿友誼永遠在你我心中……”沒(méi)錯，世界那么大，我們在感嘆世界的同時(shí)，也在想為什么很難找到可以?xún)A訴的朋友。我真的很想寫(xiě)下這句名言“然而，雖然中國保持我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”博。但是每當我在夜晚仰望星空的時(shí)候，我怎么會(huì )發(fā)現那么多燦爛的星星…

　　俗話(huà)說(shuō)“人生有知己足矣”，“一千塊錢(qián)易得，朋友難尋”。朋友是人們精神生活的重要組成部分。沒(méi)有友誼的人就像生活在孤獨的.荒野中。缺少朋友的人在這個(gè)世界上會(huì )感到孤獨。人們需要友誼，因為真誠的友誼可以讓人努力工作，讓人快樂(lè )，讓人前進(jìn)。

　　人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么？是錢(qián)嗎？是權力嗎？不，是友誼。不知道哪位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！�

　　朋友們，讓我們攜手看美麗的日出，共同進(jìn)步！

　　友誼是一朵燦爛的花，時(shí)間會(huì )讓它結出果實(shí)。

　　友誼是雨傘下的兩個(gè)身影，書(shū)桌上的兩雙明亮的眼睛。

　　友誼是理想土壤中的兩朵小花，壯麗樂(lè )章中的兩個(gè)音符。

　　請伸出友誼之手，讓我們真正體驗和感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花遍地開(kāi)花。

　　友誼是什么作文 84

　　這是我第三次提到櫻花。別說(shuō)我不愛(ài)國。說(shuō)櫻花是日本鬼子的國花。別這么說(shuō)。我會(huì )打敗你的。你知道我為什么這么迷戀櫻花嗎？你知道我為什么天天盼著(zhù)看櫻花嗎？不用擔心。我說(shuō)完了。

　　首先櫻花不說(shuō)什么意思。先看她的長(cháng)相。小花瓣上滿(mǎn)是紅色的香味。如果你摘一束櫻花，你會(huì )覺(jué)得櫻花真的很美。你不愿意放下她，因為她太迷人了。櫻花意味著(zhù)純潔、美麗和高貴，代表著(zhù)剛剛綻放的少女。是的，多美��！

　　不要說(shuō)我迷戀櫻花只是為了櫻花的芬芳和花瓣。她有一個(gè)你們都不知道的秘密。這個(gè)秘密我埋了2年。那一年，我11歲，一個(gè)向往美好，向往友誼的女孩。那時(shí)，我遇到了馮，一個(gè)我在網(wǎng)上認識的11歲女孩。她比我小一個(gè)月，但比我成熟。暑假期間每天都和maple混，因為真的沒(méi)有什么朋友，只有maple！我只要楓樹(shù)！小學(xué)的朋友對我忽冷忽熱。我的'心已經(jīng)涼了很久。我不想讓他們成為我的朋友。他們不配！只有楓對我很好，比誰(shuí)都好。我們每天走在一起，牽著(zhù)手，像一對情侶。雖然我們才認識一個(gè)月，我就深深感受到了項楓對我的友情，但就在我沉迷于友情的時(shí)候，項楓留下了一封信：

　　親愛(ài)的娜娜：

　　很高興見(jiàn)到你，娜娜。見(jiàn)到你真的很高興。你給了我友誼和幸福。這個(gè)月，你給我的太多了。我和你在一起一個(gè)月了。我知道你和我小學(xué)的朋友說(shuō)你不好，說(shuō)你不漂亮，但我不這么認為！像我送你的櫻花，你純潔，美麗，高貴。你的美麗不在于你的外表。不要自卑，因為我看透了你的心，看透了你的心。它是如此純潔美麗。不要在意別人對你的評價(jià)。你在我心里，娜娜。你是最棒的！我送你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！

　　凌洛楓的筆跡

　　楓葉的離開(kāi)給了我很大的打擊，因為我又要陷入心灰意冷的狀態(tài)了。我的朋友對我忽冷忽熱。楓樹(shù)給了我勇氣。我不再自卑。我終于可以揚起笑臉了！那束櫻花也成了我的寶貝，所以我很期待櫻花，希望櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，楓也能出現。

　　楓，謝謝，小櫻，謝謝！櫻花，永恒的友誼！

　　友誼是什么作文 85

　　陳明是我的好朋友。今天，在手工課上，陳明從我身旁走過(guò)時(shí)，不小心碰掉了我的小木船。我可生氣了！他從地上撿起摔壞的小木船，抱歉地看著(zhù)我，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起，我真的不是故意的……”可這還是消不去我心中的怒火，為了這只小木船，我可是花了三天時(shí)間才造好了。我怒氣沖沖地回應他：“對不起有什么用！你能把這只船變回原樣嗎？有本事你把這只船變回去呀！”我越想越生氣，一下?lián)屵^(guò)他的小木船，用力朝地上砸去，只聽(tīng)“啪”的一響，小木船一下子就變得四分五裂。陳明臉一下子氣紅了，他生氣地瞪著(zhù)我，半天說(shuō)不出一個(gè)字，他咬了咬嘴唇，轉身離去，留下我一個(gè)人呆呆地看著(zhù)地上，兩只破碎的小木船。

　　晚上回到家，媽媽見(jiàn)我神色不大對，就問(wèn)我今天是不是發(fā)生了什么事。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把小木船的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后，輕輕對我說(shuō)：“陳明不是故意的，你卻為了報復，把人家的小木船摔在地上，你是不是做錯了？再說(shuō)，人家都向你誠懇地道歉了，你就不肯原諒他嗎？你自己好好想一想，你該不該這樣做？你們不是好朋友嗎？好朋友就應該互相原諒，不要為一點(diǎn)小事而鬧矛盾��！”我聽(tīng)了后，若有所思地走回房間。

　　躺在床上，我考慮要不要向陳明道歉�？墒鞘撬�先把我精心制作的小木船給摔壞的，是他錯了，我為什么要向他道歉？可轉瞬間，我們友好的場(chǎng)面在我眼前又浮現出來(lái)。記得上次我摔倒了，還是陳明把我送到醫護室，還安慰我呢！就算陳明把我的.小木船摔壞了，可我也不應該報復他呀。想到這，我走下床，拿起小刀，又動(dòng)手做一艘新的小木船，我要把它賠給陳明。

　　第二天下課，我叫住了陳明，我剛要拿出小木船，陳明說(shuō)道：“剛好，我也要找你�！闭f(shuō)著(zhù)，他從口袋里掏出了一只嶄新的小木船�！皩Σ黄�，我錯了，這個(gè)給你�！蔽乙材贸鲂∧敬�，放進(jìn)他的手心。我們相互笑了笑，緊緊擁抱在一起，淚如雨下……

　　友誼是什么作文 86

　　那一次，我讀懂了友誼。五年級時(shí)的1500米長(cháng)跑中向我伸出的那雙肉嘟嘟的小手讓我感受到了友誼的酸甜苦辣咸，搭肩更是成為了我們友誼的象征。

　　時(shí)間稍縱即逝，現在想起那條跑道，那條看不見(jiàn)終點(diǎn)卻給了我世間最美好的財富的跑道……在那條看不見(jiàn)終點(diǎn)的路，兩雙手互相扶行！

　　事情還需要我慢慢道來(lái)：1500米聽(tīng)著(zhù)十分簡(jiǎn)單實(shí)則一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。像人生跑道一樣艱難，長(cháng)路漫漫，聽(tīng)著(zhù)《人生路》走在人生路上。比賽十分激烈，寇洋正因摘得第一名的`“桂冠”而信步庭閑地慢跑著(zhù)，而我就是一個(gè)“吊車(chē)尾”。最后，我慢慢地讓“大部隊”給落下。當我看到身邊空無(wú)一人，說(shuō)不出的難受。身處逆境時(shí)地那種心情，那種絕望可能只有自己體會(huì )最深吧！在路上你或多或少的會(huì )遇到“貴人”，寇洋在不遠處的前方揮動(dòng)著(zhù)他那胖乎乎的手，臨近他的時(shí)候，他一把拉過(guò)我的手，然后把他那帶著(zhù)希望和溫暖的手搭在我的肩上。唱起了歌：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì )有，一句話(huà)、一輩子、一生情、一杯酒……”

　　就這樣，他帶著(zhù)我這個(gè)漏油的“拖油瓶”，追上了其他人。這在我看來(lái)是不可思議的，這一切都要歸功于“大功臣”。

　　結果更讓人詫異，我們的名次不低�？伞肮鸸凇北驹撌撬�輕松拿下的。事后我問(wèn)他：“你不后悔嗎？原本你是第一的……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他便打斷了，“在我心目中，友誼可比什么名次重要得多了�！边@一句話(huà)讓我原本因為強忍淚水的而紅腫的眼眶變得更加紅腫，淚水更是奪眶而出。我笑著(zhù)說(shuō)道：“沒(méi)意思，凈騙人眼淚�！蹦菧嘏�的手又搭了上來(lái)，我們相互對視一眼哈哈大笑起來(lái)。

　　有人說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”也有人說(shuō)“君子之交，如水”。在我看來(lái)，“海內存知己，天涯若比鄰”。雖然我們現在分隔兩地，但我們友誼長(cháng)存。

　　那個(gè)男孩，陪伴我成長(cháng)的男孩，還好有你教會(huì )我友誼的珍貴，讓我懂得了如何珍惜友誼！

　　友誼是什么作文 87

　　五年的友誼，我會(huì )永遠記在心里。小學(xué)朋友，我會(huì )永遠記得他們。一切都是為了女孩，她們都是我的好朋友。男生沒(méi)什么好寫(xiě)的，雖然是我同學(xué)。

　　——銘文

　　左炳賢：一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘，有很多優(yōu)點(diǎn)。當我有困難時(shí)，她總是在雪地里幫助我。每次都會(huì )被老師表?yè)P。是班上的`“小藝術(shù)家”。我和她是好朋友。我們整天都在一起聊天。我難過(guò)的時(shí)候，她安慰我，傾訴我。我挺喜歡她的。雖然她有時(shí)很粗心，但她考試沒(méi)考好。但是她的成績(jì)很優(yōu)秀。

　　王：她成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩。她自信活潑，會(huì )成為我的榜樣。她在學(xué)生心中非常神圣。她熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，永遠是我們5（1）班學(xué)習的榜樣。愛(ài)吹笛子既是她的愛(ài)好，也是她的特長(cháng)。（她很佩服她，有那么多愛(ài)好）經(jīng)常被老師夸。一點(diǎn)都不驕傲，但是我們學(xué)校的隊長(cháng)。很受學(xué)生尊敬。

　　胡世明：怎么說(shuō)呢？她是一個(gè)人，卻沒(méi)有什么吸引人的位置。但是她有一顆善良誠實(shí)的心。雖然有人很討厭她，但我還是很喜歡她。她是我的好朋友。其實(shí)我和她在一起的時(shí)間沒(méi)有和左秉憲在一起的時(shí)間多，但是我和她好像感情很親密，一直很喜歡和她玩。

　　蒙奇：說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)討厭她。平時(shí)說(shuō)她壞話(huà)，她就會(huì )來(lái)找你玩。她有脾氣暴躁的壞習慣。有時(shí)候，我很喜歡她，因為她給我東西吃。（我好吃。）她也喜歡主動(dòng)說(shuō)話(huà)，但是太粗心了！我和她關(guān)系不是很好，但是我和她在一起很開(kāi)心。（什么事，我就不說(shuō)了。）唉，跟她真的沒(méi)什么語(yǔ)言，就寫(xiě)這么點(diǎn)。

　　雷瑩瑩：唉，又一個(gè)可愛(ài)的姑娘！全身充滿(mǎn)幽默感。我喜歡和我一起笑，假裝瘋狂。我很喜歡她。有什么想說(shuō)的，沒(méi)什么！這是她一貫的風(fēng)格。說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜歡她這一點(diǎn)。我喜歡她，我不需要理由，只是發(fā)自?xún)刃摹?/p>

　　就寫(xiě)這么多吧。我只想寫(xiě)女生。先不說(shuō)男生。男生們，你們看那個(gè)壞東西就煩，更別說(shuō)寫(xiě)他們了。唉，你討厭男生嗎？另外，女生是我的好朋友。好了，就寫(xiě)這么多吧。

　　——結論

　　友誼是什么作文 88

　　這種友誼！我才不稀罕！

　　李沐晨已經(jīng)不止十次在自己日記本上寫(xiě)下這段話(huà)了。她現在每時(shí)每刻都在想著(zhù)怎么樣才能甩掉那兩個(gè)一天到晚欺負她的壞女孩——唐綿可和余梓如。

　　“好朋友，哼！這算什么好朋友！我簡(jiǎn)直受夠這窩囊氣了！”李沐晨冷笑一聲，這是在家里，她想怎么罵棉可和梓如就怎么罵，不用拘束�！皩�！就這樣！明天一定要和她們絕交！哼！我才不會(huì )再忍下去了！”

　　伴著(zhù)這樣的想法，李沐晨在這天晚上做了一個(gè)好夢(mèng)。

　　第二天早上，沐晨很巧的就在公交車(chē)上看到了梓如。這不是一個(gè)好機會(huì )，還是等到學(xué)校再去說(shuō)吧！沐晨臉上洋溢這歡快的笑容，可是心里可不見(jiàn)得有那么歡快。

　　“沐晨，趁現在棉可不在這，我有很重要的事要對你說(shuō)�！辫魅缫荒樐�重，弄得沐晨的心里也跟著(zhù)緊張起來(lái)�！澳莻�(gè)，你也應該知道，最近我和棉可的關(guān)系不是太好，你……”

　　“要我出面幫你們把關(guān)系恢復嗎？”

　　“不！我才不要！我認為其實(shí)只要我們兩個(gè)在一起玩就可以了，棉可嘛。她就一多余的`。不是嗎？”

　　沐晨沒(méi)說(shuō)什么，只是在心里暗暗鄙視著(zhù)梓如。

　　“算了，你肯定選擇唐棉可啦！你怎么可以這樣！”見(jiàn)沐晨不回答，余梓如憤恨地甩開(kāi)拉著(zhù)沐晨的手，一臉嫌棄地跑到了公交車(chē)的另一邊，一直到到了學(xué)校，她才漸漸靠近沐晨，但還是沒(méi)有想復合的跡象。

　　“棉可！可可！小可兒！你最好了啦！你就最后再幫我一次啦！”下課后，被班里譽(yù)為‘黃金鐵三角’的三位‘好姐妹’聚在了一起�！皫臀野堰@一期的黑板報出了，我請你吃KFC�！�

　　沐晨皺著(zhù)眉，還在猶豫著(zhù)要不要把昨天晚上的想法說(shuō)出來(lái)。

　　“你夠了��！我們是好姐妹嘛！幫你是一定的�！泵蘅蔂钏茻o(wú)意的瞟了沐晨一眼，又加了一句“我們是最好的姐妹哦！”

　　沐晨瞇了瞇眼，笑笑，默默走向自己的位置，手早已捏緊成拳。

　　唐棉可！你別欺人太甚！你個(gè)自以為是的家伙！

　　友誼是什么作文 89

　　他們說(shuō)，小學(xué)的友誼并不能永恒，而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學(xué)，然而，這份友誼卻能永恒！“嘿！快點(diǎn)啦，教官要來(lái)啦！”好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯，她是我的朋友之一——戴小悅。

　　不過(guò)我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。自然，除了她，我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個(gè)獨霸“天下”，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見(jiàn)我們跑到對方的座位上聊天……也許，這就是我的幸福。

　　那個(gè)夏天，我幸運的遇到了你們，即使2014這個(gè)夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節哽咽著(zhù)和你們拍下紀念照，露出勉強的微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說(shuō)的離別吧……曾經(jīng)，無(wú)知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)�遠離世俗同居…可卻無(wú)法實(shí)現。曾經(jīng)，幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方，就像牢牢握在對方的心，不離不棄，感受海水的`清涼，感受來(lái)自手心的溫度。夏天，過(guò)去了。這意味著(zhù)分別，畢業(yè)會(huì )那天，我送來(lái)了我們的合照，我們要告別了。

　　也就是在那天和你們失去了聯(lián)系……我想現在，我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了，我親愛(ài)的淺沫大小姐應該更高了，我完美的淺淺小魚(yú)應該更加知名了，我帥氣的宇“哥”應該更霸氣了吧。

　　而我，卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級的賀小寧（冰依姐），永遠把情放第一位，永遠將你們牢記在心，就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣，即使夏天結束，但又有何關(guān)系？如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對你們的情誼，就像那沙灘上的“依雪盈晴韻”……夏天，就這樣過(guò)去，但我們是惡魔閨蜜，是“夏天”的象征，正如我所說(shuō)：“依雪盈晴韻，永遠是閨蜜！”

　　友誼是什么作文 90

　　是偉大的，是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來(lái)的種種困難，教育我們勇往直前。腳踏實(shí)地的做人，給我們傳授知識，讓我們健康成長(cháng)�！钡�是，唯有

　　“忠實(shí)的朋友是人生的守護神�！痹谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我與媽媽來(lái)到巴扎，看到了可怕的一幕—車(chē)禍。在離步行街不遠的地方，一對要好的朋友在玩耍，他們有說(shuō)有笑的'走著(zhù)。此時(shí)，一個(gè)喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。忽然，不知道什么，一個(gè)小男孩跑到了大路上，另一個(gè)小男孩見(jiàn)飛馳過(guò)來(lái)的出租車(chē)，他毫不猶豫的上前一把推開(kāi)了男孩，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”一聲，那個(gè)小男孩趴在地下，自己卻被撞出三四米遠，那個(gè)男孩不顧一切的抱起他跑向醫院。這時(shí)，好像一切都不在運轉了。他橫過(guò)馬路，根本沒(méi)有顧及自己的安全，心里只想著(zhù)一定要送他上醫院，嘴里好像說(shuō)著(zhù)：你一定要挺住，合意的朋友千金難買(mǎi)。路邊的行人感動(dòng)了，幫他抱著(zhù)男孩跑到了醫院，那個(gè)男孩剛進(jìn)手術(shù)室，另一個(gè)小男孩也倒下了。

　　當第一個(gè)男孩醒時(shí)，進(jìn)手術(shù)室的男孩也醒了，他只說(shuō)了一句話(huà)：“活著(zhù)沒(méi)有了朋友，死了無(wú)見(jiàn)證�！绷硪粋�(gè)男孩說(shuō)：“有好友為伴的旅程總是那么短，一生一死，乃至有情；一貧一富，乃至嬌態(tài)�！北銛y扶擁抱在了一起。

　　“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼”這是普希金說(shuō)的。的確如此，友誼不是詩(shī)句能寫(xiě)出來(lái)，用優(yōu)秀的文章表達出來(lái)，誰(shuí)都不能代替無(wú)比親密的友誼，只有我們用心去體會(huì )，用心去感受才能做的更好。

　　友誼就是這樣偉大，它不能用金錢(qián)衡量。倘若沒(méi)有朋友，世界就會(huì )變得不可愛(ài)，珍惜你們身邊的友誼吧！

　　友誼也很偉大描述了一對要好的朋友，在危難時(shí)刻相互救助舍生救死的故事，體現了朋友間深厚友情。文章多處引用名言，流露出了孩子豐富的感情世界，至真至愛(ài)，令人感動(dòng)。小作者積極健康的思想，內心真實(shí)情感體驗，號召我們用心去感受生活，其實(shí)我們周?chē)�有很多人在關(guān)心幫助我們，愛(ài)就在我們身邊。我們有什么理由不去珍惜呢？（王西虎）

　　友誼是什么作文 91

　　小學(xué)校園的墻壁是用方石制成的。歲月的風(fēng)雨在墻上刻下了許多斑駁，給人一種古老而簡(jiǎn)單的感覺(jué)。然而，當春風(fēng)黎明到來(lái)時(shí)，一簇簇玫瑰散落在墻上，儲存了一個(gè)冬天的綠色噴涌而出。綠色，像透明的綠色，像黑色的綠色，已經(jīng)銘刻在我最深的記憶里。

　　當時(shí)，鈴聲是一個(gè)充電信號，學(xué)生們欣喜若狂。但是我被墻上的綠色深深吸引了。我經(jīng)常喜歡在清澈寧靜的空氣中欣賞這片綠色。幾天后，當綠色從上到下灑在墻上，但觀(guān)眾的心已經(jīng)焦慮和不耐煩，粉紅色的玫瑰鞋帶被擠壓一個(gè)接一個(gè)，顯示他們的熱情和燦爛的花朵。多么迷人和壯觀(guān)��！

　　活潑的陽(yáng)光斜射在角落里，充滿(mǎn)活力，是一種罕見(jiàn)的全新。輕輕地走向玫瑰，微笑著(zhù)凝視，你的手就會(huì )靠近花朵。當這種情況發(fā)生時(shí)，一種無(wú)法解釋的溫暖通過(guò)手指傳遞到全身和大腦。想象一下用指尖觸摸一朵玫瑰是多么溫柔。但有時(shí)，我仍然擔心我的突然出現會(huì )擾亂她的平靜，然后我會(huì )停止微笑。因此，我總是靜靜地坐著(zhù)，讓微風(fēng)帶走我的思緒，讓我的.情感在空的時(shí)候綻放玫瑰。

　　結果，每天，羅莎都成了我幸福的起點(diǎn)，當然，還有那些同學(xué)。

　　不幸的是，在畢業(yè)那天，我離開(kāi)了陪伴我六年的玫瑰。要知道，一切都是轉瞬即逝的，我不，六年的記憶。

　　看著(zhù)那朵玫瑰，帶著(zhù)一絲留戀。玫瑰依然驕傲美麗，在絢麗的校園風(fēng)景中依然優(yōu)雅。宜人的風(fēng)吹著(zhù)粉紅色的花瓣。這句話(huà)就像一個(gè)孩子貪婪地吮吸著(zhù)春天的和諧一樣可愛(ài)。玫瑰怎么能隨著(zhù)我們的分別而自暴自棄和枯萎？玫瑰依舊是玫瑰，它彌補了墻的滄桑，支撐了墻的深度，描述了校園生活和我們的離別。春風(fēng)依然溫暖，但宜人的帷幕將永遠落下，永不再來(lái)。

　　在前進(jìn)的道路上，我們不應該迷戀道路兩邊的零散風(fēng)景，否則，我們將被時(shí)間拋棄。因此，我毫不猶豫地適應了新的環(huán)境。我懷念的是那六年難忘的友誼和記憶。

　　歌曲結束時(shí)，人群散去，野玫瑰可能枯萎了。記憶隨著(zhù)友誼和問(wèn)候而枯萎

　　友誼是什么作文 92

　　我和陳明是非常要好的朋友，每天下一課就一起玩，連坐車(chē)都要一起，我們倆就這樣形影不離。

　　可是，一天在一節手工課上，老師教我們做小木船。我快速的動(dòng)起手來(lái)，過(guò)了許久，終于把小木船做好了，我左看看，右看看。不由驕傲起來(lái)，心想：我做的小木船可真漂亮��！

　　我真喜歡我做的小木船。放學(xué)的時(shí)候。我要把它帶回家，放到我的書(shū)桌上，讓我明天都看，直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時(shí)，陳明突然跑來(lái)，說(shuō)：“想看看你的小木船，可以嗎？”我說(shuō)：“當然可以啦，不過(guò)，你要萬(wàn)分小心加小心，因為這個(gè)小木船我非常喜歡，你不能把它摔壞了�！标惷鞲吲d地說(shuō)：“謝謝你，我一定回小心的�！闭f(shuō)罷，便拿了起來(lái)。陳明拿起來(lái)看了看說(shuō)：“你做的真漂亮，而我的就做的沒(méi)那么好了�！标惷鞯馁潎@，使我心里喜滋滋的，讓我非常開(kāi)心。正當我陶醉在我自己的世界里時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是陳明拿的不穩，一不小心就掉在地下了，一著(zhù)急，就又還踩了一腳。我非常生氣，我立馬說(shuō)：“陳明，你還我的小木船�！本土ⅠR把陳明的小木船拿過(guò)來(lái)，扔到地下，也踩了一腳，并氣呼呼的'頭也不回的就逃走了。之后幾天，我和陳明見(jiàn)到了，連話(huà)也不說(shuō)，而陳明見(jiàn)到我連頭也不敢抬起來(lái)，臉紅紅的，羞愧的低下頭。以前形影不離的好伙伴，現在成了形同陌路的陌生人。

　　幾天后，我非�？鄲�，感覺(jué)到很孤獨，就想跟陳明道歉，可是又覺(jué)得這樣做太丟臉了，所以就一拖再拖。那天坐上車(chē)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈，很開(kāi)心，我感到了跟孤獨，這時(shí)，陳明突然出現在我的身后，聲音輕輕地說(shuō)：“對不起，那天是我不對，這個(gè)小木船是我用課余時(shí)間做的，雖然沒(méi)有你做的好，但是先把這個(gè)還給你�！保骸澳翘�，我也不對，不該摔壞你的小木船，對不起�！蔽彝蝗患�動(dòng)地說(shuō)：“那我們繼續做好朋友吧！像以前那樣形影不離，好嗎？”陳明：“好，我們以后可以不為一點(diǎn)小事而吵架嗎？”我說(shuō)：“嗯，我也這么覺(jué)得，不值得�！碑敃r(shí)，正好到了學(xué)校，便手拉手一起下車(chē)了。

　　友誼是什么作文 93

　　朋友是大樹(shù)，累了的時(shí)候你可以依靠他；朋友是雨傘，下雨是為你遮風(fēng)擋雨；朋友是太陽(yáng)，寒冷時(shí)給你溫暖。朋友是每個(gè)人的一生中都會(huì )有屬于自己最好的心靈支柱。在你最孤獨的，最無(wú)，最沮喪的時(shí)候。像天使一樣降臨在你身旁，幫助你，開(kāi)導你，讓你快樂(lè )。更重要的是他會(huì )用自己的言行舉止感動(dòng)你，讓你學(xué)會(huì )更多的道理。

　　小時(shí)候的是一個(gè)冷漠的女孩，不愛(ài)和別人說(shuō)會(huì )話(huà)，打交道，總是自己一個(gè)默默地�？墒蔷驮�2022年的那個(gè)夏天 ，一位美若天仙的魏亦婷打破了我的世界和安靜。她真的很漂亮白哲的皮膚的皮膚，大眼睛；小又挺的鼻子，一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)。個(gè)子很高。她很喜歡笑，不論對任何人他都用微笑去對待她們，他總覺(jué)得笑是世界上最美的魅力。

　　自從認識她以后，我漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，也喜歡像他一樣笑。因為她，無(wú)論細小的收獲還是卑微的付出，都會(huì )讓我感動(dòng)和幸福。我總是把她看成自己的知心朋友。所以總覺(jué)得一個(gè)人的快樂(lè )，永遠比不上兩個(gè)人的強大。繼而，每次只要我遇到開(kāi)心的事我都要她一起分享，遇到不順心的事，我們一起承當。因為我們是永遠的朋友。亦婷曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，生命為什么可貴？我只是笑笑搖搖頭說(shuō)：“不知道”。她想了一會(huì )兒說(shuō)：“生命的'可貴，在于它的不可重復也無(wú)法逆轉，所以才值得珍惜和感謝生命！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我覺(jué)得生命的可貴，在于認識了你這么個(gè)好朋友！”他說(shuō)：“對啊，生命只有一次，而這一次生命是極短暫的，但有時(shí)又是漫長(cháng)的。這一生中能有一個(gè)自己最知心的朋友，才是的幸福！”

　　很多年過(guò)去，現在魏亦婷已經(jīng)不在我身邊了。但是我永遠記得他和我曾經(jīng)一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起笑過(guò)的路程。因為她的出現，才有了今天活潑開(kāi)朗的我。所以我想要說(shuō)：“如果你覺(jué)得孤單，就去找一個(gè)知心朋友吧！

　　友誼是什么作文 94

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，看著(zhù)他的小木船，我更加憤怒了，把他的小木船搗了個(gè)亂七八糟，然后一并往地上使勁一摔，一下在粉身碎骨，我又氣憤的跺了幾十腳，然后又一個(gè)一個(gè)踢進(jìn)了垃圾桶。然后，我火冒三丈的倆開(kāi)了他，座位上只下這呆若木雞的陳明。

　　不一會(huì )，我們便放學(xué)了，這一濕漉漉的一天便很快過(guò)去了。在那濕漉漉的一天過(guò)去以后，我和陳明幾乎就可以算上絕交了吧，我們再也沒(méi)有互相搭理誰(shuí)，也沒(méi)有再像從前一樣在一起嬉戲玩耍，我們這兩個(gè)好朋友從此成了宿敵。有一天，我們放學(xué)以后，我們走上了一條路——華盛街，我心里想：去道歉吧！走覺(jué)得會(huì )顯出我的弱小�？墒�，我們畢竟是好朋友��！只要你跟我道歉，我立馬原諒你，快跟我道歉啊，快點(diǎn)��！可是，他卻遲遲沒(méi)有向我道歉，可能他和我想的一樣吧，所以，一個(gè)很好的和好幾回，我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有提出楊和好，一個(gè)好好的.機會(huì )就錯過(guò)了。

　　在那個(gè)Very good得及回國后，我們沒(méi)有再碰到過(guò)了，我有些后悔了，可是，既然已經(jīng)分手了，我沒(méi)有那種臉面再“求和”，所以，我十分后悔。直到那一天，我剛剛放學(xué)出來(lái)，陳明趕上前，從口袋掏出了一個(gè)嶄新的小木船，放到我手里，對我說(shuō)：“那天真是對不起了，我辦你的小木船踩壞了！”“從今以后，我們可能再也無(wú)法見(jiàn)面了，我要走了！”“什么！你要去哪？”我急忙問(wèn)道，他說(shuō)：“去上海，回故鄉�！蔽衣�(tīng)了以后，還沒(méi)回話(huà)，他便走了，我流出了眼淚，對他喊了一句：“下次，我也回個(gè)你一個(gè)嶄新珍貴的小木船的，一定要等我��！”

　　至今，我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。后來(lái)，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我打成了我的承諾，那是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　友誼是什么作文 95

　　童年是一幅畫(huà)，那友誼就是那最濃墨重彩的一筆。童年是一首歌，那友誼就是那最高昂的旋律。童年是一首詩(shī)，那友誼就是那最精彩的篇章。

　　我從小時(shí)就有個(gè)好玩伴兒叫浩浩。我和浩浩從小一起玩，一起鬧，有福同享，有難同當。他還教過(guò)我騎自行車(chē)哩！所以媽媽經(jīng)常說(shuō)，我就是浩浩的'影子，浩浩也是我的影子，我們倆總是形影不離。也是，從晨曦到黃昏，從白天至黑夜，我們都在一起。

　　可是，天下沒(méi)有不散的宴席。

　　這天，媽媽走過(guò)來(lái)對玩的正歡的我說(shuō)：“兒子，媽媽跟你說(shuō)件事，好嗎？”

　　“沒(méi)問(wèn)題，媽?zhuān)�您盡管說(shuō)吧�！�

　　“我們就要搬家了，以后可能……”

　　沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)帶著(zhù)哭腔問(wèn)：“是不是不能跟浩浩在一起玩了？”

　　媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)，她沉默了。

　　這時(shí)，浩浩不知道從哪里竄出來(lái)，紅著(zhù)臉，望著(zhù)對我笑，手里還拿著(zhù)兩根棒冰。

　　我立刻撲上去抱著(zhù)他痛哭起來(lái)。

　　他那張充滿(mǎn)洋溢笑容的臉，立馬變得驚慌失措起來(lái)。他緊張地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”說(shuō)著(zhù)把他那只拿著(zhù)棒冰的手伸了過(guò)來(lái)。

　　“我要搬家了，可能以后再也不能跟你一起玩耍了……”

　　“�。�？什么？你要搬家？”他一時(shí)間也愣住了，眼淚也是一下子就出來(lái)了。估計他也是根本沒(méi)想到我們就要從此分離了。

　　媽媽在旁呆了，她可能知道我們關(guān)系很好，但沒(méi)想到我們竟然如此在乎彼此的友誼�；蛟S她覺(jué)得我們不就是小孩子一起玩玩鬧鬧嗎？怎么會(huì )有如此深厚的友誼呢？

　　終于，我還是搬離了那個(gè)地方。臨走之際，我將我最心愛(ài)的“狼牙”折成兩段，一段給他，我留著(zhù)一段。我想只要見(jiàn)到這半截兒“狼牙”，我就會(huì )想起我的另一半“影子”。

　　從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。時(shí)隔多年，他在我的腦海里不但沒(méi)有模糊，反而更加思念他了。每次看到那一半的“狼牙”，我的眼前就會(huì )出現我的朋友——浩浩。

　　友誼是什么作文 96

　　坐在窗前，打開(kāi)抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的

　　上五年級的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉間的小路上經(jīng)常會(huì )飄揚這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過(guò)了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。

　　在一節手工課上，我們全班要做小木船。老師說(shuō)，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽(tīng)了，都開(kāi)始構思并預備材料制作。陳明轉頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開(kāi)始繁忙起來(lái)。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著(zhù)制作好的小木船，走到小紅跟前，問(wèn)：你做的怎樣樣了？ 還差一點(diǎn)，你的呢？小紅一邊說(shuō)，一邊做。

　　經(jīng)過(guò)我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著(zhù)我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給小紅看。

　　小紅拿著(zhù)我的小木船，羨慕的說(shuō)：好精致啊，比我做的`好多了。話(huà)音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿(mǎn)面。

　　小紅急忙安慰我，讓我不要難過(guò)，說(shuō)：對不起，真的對不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽(tīng)著(zhù)愉悅的聲音，現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，甩在了地上。

　　后來(lái)，小紅哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒(méi)有，老師說(shuō)：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來(lái)分享��？

　　不……不是，我和小紅一口同聲地說(shuō)道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和小紅回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎。這個(gè)小木船見(jiàn)證了我們的友誼。

　　友誼是什么作文 97

　�。⑿∶纷�，快做作業(yè)啦，來(lái)不及我可不幫你‘’，同桌小藍嘟囔著(zhù)。＂知道啦，等我畫(huà)完再說(shuō)嘛‘’

　　我就喜歡畫(huà)畫(huà)，就像小魚(yú)愛(ài)小溪，白云愛(ài)藍天，雄鷹愛(ài)飛翔一樣，我喜歡在畫(huà)中的世界暢游，喜歡畫(huà)出世界的五彩綜繽紛，喜歡畫(huà)出人生的喜怒哀樂(lè )；我每不開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì )拿起心愛(ài)的畫(huà)筆，因為陶醉在畫(huà)境中，可以忘記一切憂(yōu)傷，煩惱，是最好的脫～

　　前幾天，小諾來(lái)找我玩，看見(jiàn)桌子的畫(huà)本，拿起觀(guān)賞，可是，她那笨拙的手惹了禍。手一滑把手中的水杯的水碰灑，不經(jīng)意把水了，灑在畫(huà)上，就一瞬間，好好的`杰作就被她完美地被毀了，看到這一幕，我急得要哭了。她也很急，不知道怎么辦，我任性哭著(zhù)趕她走了

　　第二天早晨，我對這件事還耿耿于懷。還在嘆惜，她來(lái)找我，我頭也不回，扔給她一句：＂什么事？‘’她垂低頭，滿(mǎn)臉歉意。她說(shuō)：＂對不起，我真的不是有心的。＂然后又說(shuō)：我知道你喜歡我做的布娃娃，所以，所以我連夜給你做了一個(gè)，你不要生氣嘛’‘，這話(huà)引起了我的注意，我轉身一看，噢，很精致的布娃娃，粉紅色的連衣裙，一對水靈靈的眼睛，大概是用她生日同學(xué)送給她的藍珠子縫上的；裙子上有很漂亮蝴蝶結，也許是從她剛買(mǎi)的衣服扯下補上的。一向愛(ài)美的她臉上多出了一道飾品—熊貓眼。

　　我還記得，有一次她妹妹生日的時(shí)候，因為學(xué)習忙沒(méi)空做一個(gè)送給她的妹妹，現在功課更多，為了安慰我，卻從那緊迫時(shí)3間里擠出一夜的時(shí)間，給我做布娃娃，我被她的誠意感動(dòng)了，我看著(zhù)她，仿佛從她那單純的眼神看到了內疚。我牽起她的手，默默看著(zhù)她，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就這樣默默看著(zhù)。

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一絲絲頭發(fā)在風(fēng)中飄逸，陽(yáng)光輕輕的撫摸著(zhù)臉頰，晨鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)清脆的歌，還有我們的心聲伴奏著(zhù)，我們都笑了，笑得那么燦爛。這是最好的畫(huà)，最好的結局，哈！

　　友誼是什么作文 98

　　五年的友誼，我會(huì )永遠記在心里。小學(xué)朋友，我會(huì )永遠記得他們。一切都是為了女孩，她們都是我的好朋友。男生沒(méi)什么好寫(xiě)的，雖然是我同學(xué)。

　　——銘文

　　左炳賢：一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘，有很多優(yōu)點(diǎn)。當我有困難時(shí)，她總是在雪地里幫助我。每次都會(huì )被老師表?yè)P。是班上的“小藝術(shù)家”。我和她是好朋友。我們整天都在一起聊天。我難過(guò)的時(shí)候，她安慰我，傾訴我。我挺喜歡她的。雖然她有時(shí)很粗心，但她考試沒(méi)考好。但是她的.成績(jì)很優(yōu)秀。

　　王：她成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩。她自信活潑，會(huì )成為我的榜樣。她在學(xué)生心中非常神圣。她熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，永遠是我們5（1）班學(xué)習的榜樣。愛(ài)吹笛子既是她的愛(ài)好，也是她的特長(cháng)。（她很佩服她，有那么多愛(ài)好）經(jīng)常被老師夸。一點(diǎn)都不驕傲，但是我們學(xué)校的隊長(cháng)。很受學(xué)生尊敬。

　　胡世明：怎么說(shuō)呢？她是一個(gè)人，卻沒(méi)有什么吸引人的位置。但是她有一顆善良誠實(shí)的心。雖然有人很討厭她，但我還是很喜歡她。她是我的好朋友。其實(shí)我和她在一起的時(shí)間沒(méi)有和左秉憲在一起的時(shí)間多，但是我和她好像感情很親密，一直很喜歡和她玩。

　　蒙奇：說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)討厭她。平時(shí)說(shuō)她壞話(huà)，她就會(huì )來(lái)找你玩。她有脾氣暴躁的壞習慣。有時(shí)候，我很喜歡她，因為她給我東西吃。（我好吃。）她也喜歡主動(dòng)說(shuō)話(huà)，但是太粗心了！我和她關(guān)系不是很好，但是我和她在一起很開(kāi)心。（什么事，我就不說(shuō)了。）唉，跟她真的沒(méi)什么語(yǔ)言，就寫(xiě)這么點(diǎn)。

　　雷瑩瑩：唉，又一個(gè)可愛(ài)的姑娘！全身充滿(mǎn)幽默感。我喜歡和我一起笑，假裝瘋狂。我很喜歡她。有什么想說(shuō)的，沒(méi)什么！這是她一貫的風(fēng)格。說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜歡她這一點(diǎn)。我喜歡她，我不需要理由，只是發(fā)自?xún)刃摹?/p>

　　就寫(xiě)這么多吧。我只想寫(xiě)女生。先不說(shuō)男生。男生們，你們看那個(gè)壞東西就煩，更別說(shuō)寫(xiě)他們了。唉，你討厭男生嗎？另外，女生是我的好朋友。好了，就寫(xiě)這么多吧。

　　——結論

　　友誼是什么作文 99

　　友誼是一彎溫暖的海港，友誼是一曲甜蜜的旋律，友誼是一抹獨特的色彩，友誼，更是一股神奇的力量。

　　記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿(mǎn)回憶的木圈座椅。無(wú)論春夏秋冬，只要一有空，我們幾個(gè)就會(huì )不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不論心情好或是不好，只要來(lái)到了這個(gè)老地方坐上一會(huì )兒，我們的話(huà)匣子就被打開(kāi)了，心情也隨之越來(lái)越好，我相信，那些桂花樹(shù)和木圈座椅，都是我們友誼的見(jiàn)證者。捧著(zhù)杯熱開(kāi)水，坐在微微泛涼的木圈座椅上，無(wú)言的力量融著(zhù)真誠的溫暖在心中飄漾開(kāi)，時(shí)而臉上掛著(zhù)微笑，時(shí)而又互相鼓勵著(zhù)，仿佛再大的.困難都可以克服。

　　生活中，小到一道題，一個(gè)單詞又或是一個(gè)讀音，就可以莫名其妙地堅持著(zhù)各自的意見(jiàn)而辯論一番，小小的辯論會(huì )竟也成為了生活中的小情趣；我出長(cháng)聯(lián)，你接下聯(lián)，你說(shuō)上句，我連下句，沒(méi)想到一串串的打油詩(shī)就這樣在無(wú)意間出爐了，清新幽默的內容不正來(lái)源于校園里的生活嗎？言語(yǔ)這種東西吧，真是門(mén)神奇的藝術(shù)；炫目的冰場(chǎng)，穿著(zhù)彩色的冰鞋，相互牽著(zhù)一圈一圈地滑，友誼帶來(lái)的力量使我們感覺(jué)不到寒冷與勞累，不在意一起摔了多少次，望著(zhù)冰鞋劃過(guò)的路線(xiàn)，線(xiàn)條流暢的延伸，留下的是痕跡，劃過(guò)的是我們真摯的友誼！生病了，我無(wú)精打采地趴在桌上，有人輕聲詢(xún)問(wèn)病情，有人遞過(guò)一杯熱水&&在熾熱的友情面前，生病感冒算什么，友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事：茫茫沙漠中，兩只螞蟻相遇，只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到，在如此廣大的時(shí)空中，體型如此微小的同類(lèi)不期而遇，可是竟沒(méi)有彼此擁抱一下。

　　或許，生命就是如此，有一些人與我們擦肩而過(guò)，卻來(lái)不及遇見(jiàn)；遇見(jiàn)了，卻來(lái)不及相識；相識了，卻來(lái)不及熟悉；熟悉了，卻又不懂得珍惜。對自己好點(diǎn)，因為一輩子不長(cháng)；對身邊的朋友好點(diǎn)，因為下輩子不一定再能相見(jiàn)，友誼這種東西，大概只有真真切切地對待它，才能感受到它賦予的神奇力量。

　　友誼是什么作文 100

　　每當我看見(jiàn)抽屜里的那個(gè)閃亮的發(fā)夾時(shí)，就想起琳琳來(lái)。上小學(xué)一年級的時(shí)候，琳琳和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近，每天我們都一起上學(xué)，一起回家。

　　剛上四年級時(shí)，發(fā)生了一件不愉快的事情。那天課外活動(dòng)，我溫習完功課，把媽媽剛剛買(mǎi)的生日禮物——嶄新的發(fā)夾拿下來(lái)，小心翼翼地放在抽屜里，就去操場(chǎng)上跳繩了�？焐险n時(shí)，我回到教室，拿出發(fā)夾準備戴上�？墒前l(fā)夾怎么也夾不穩呢？我急忙拿下來(lái)，一看嚇一跳，發(fā)夾的夾子斷了，上面那顆閃亮的珠子也不見(jiàn)。我著(zhù)急得“哇——”一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了，都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地問(wèn)我怎么了？我指了指手上的發(fā)夾，大家看到那面目全非的發(fā)夾，都爭著(zhù)要幫我把罪魁禍首給揪出來(lái)。正在大家出謀劃策時(shí)，一直沒(méi)有發(fā)言的同桌琳琳突然站起來(lái)，低著(zhù)頭對我說(shuō)：“對不起，是我不小心弄壞了。我太喜歡你的發(fā)夾了，想戴一下，不小心弄壞了，我……我……我……希望你能原諒我�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)來(lái)了氣，拿起琳琳的鉛筆，重重地摔在地上，轉身跑出了教室。我們的友誼，從此破裂了。

　　從那天開(kāi)始，每天放學(xué)回家，我走在前面，琳琳總是跟在我后面，我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候我悄悄地回頭，感覺(jué)她想跟我說(shuō)點(diǎn)什么似的，可是我假裝看不見(jiàn)，加快步伐把她遠遠地甩在了身后。

　　幾個(gè)月后的一天，我倆依然一前一后走在路上，我偷偷地回頭看了她一眼，看見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子，不知道里面有什么？這時(shí)，她突然追上我，把小盒子塞到我手里。我疑惑不解地望著(zhù)她，她滿(mǎn)臉通紅，小心翼翼地說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的發(fā)夾，明天我家就要搬走了，這是我用發(fā)表作文的.稿費為你選的發(fā)夾，留個(gè)紀念吧！”我望著(zhù)她那充滿(mǎn)期待的眼神，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了她的手。

　　琳琳跟著(zhù)爸爸媽媽搬到外地去了，那天以后，我倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把她送我的發(fā)夾珍藏在抽屜里，每當看見(jiàn)這個(gè)發(fā)夾，感覺(jué)琳琳就站在我面前。

　　友誼是什么作文 101

　　友誼是什么？友誼是在我傷心的時(shí)候第一個(gè)出來(lái)安慰我的人。

　　友誼是什么？友誼是在我被人欺負的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)保護我的人。

　　友誼是什么？友誼是在我被人冤枉的時(shí)候第一個(gè)愿意相信我的人。

　　友誼是什么？友誼是當我跟人打口水戰的時(shí)候第一個(gè)出來(lái)替我說(shuō)話(huà)的人。

　　友誼，這是這樣難舍難分，但是友誼也需要精心呵護，我們需要家人，我們也同樣需要朋友，沒(méi)有朋友，生活將無(wú)色無(wú)味。

　　人生路上，有朋友的陪伴，才會(huì )變得更加美好。

　　友誼就是一筆財富，它豐富了大家的生活，獲得了從所未有的溫暖，幸福，沉醉在友誼中的成長(cháng)，在友誼中學(xué)習，在友誼中一起度過(guò)快遞的時(shí)光。

　　人生很短暫，友誼很脆弱，人海茫茫中你遇到的你生命中不可缺一的友誼，并成為知己，那是緣分，我們應該更加珍惜。我們應該用真誠去呵護，去滋潤。

　　相信大家剛開(kāi)始跟自己的朋友是很客氣的相處，但是熟了之后會(huì )發(fā)現其實(shí)那只是剛開(kāi)始陌生所以比較客氣，久而久之熟了之后會(huì )發(fā)現客氣什么的不存在，會(huì )跟自己玩的很開(kāi)。

　　我跟我朋友這是這么認識的，到現在成為了無(wú)話(huà)不談的好姐妹，我到現在還記得我以前比較自閉，那會(huì )我也就認識這么一個(gè)朋友，我成為了全班最孤僻的人，沒(méi)有人過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人想要過(guò)來(lái)跟我玩，可你不一樣，你會(huì )過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)，哪會(huì )的你就真的是雪中送炭的來(lái)到我的身邊，而你也自然而然的成為了我內心里最好的朋友。

　　我被人欺負了，你第一個(gè)站出來(lái)保護我，很謝謝你出現在我的生命里，余生還長(cháng)，我們還有時(shí)間，你會(huì )成為這輩子最好的姐妹，我也希望你心里也會(huì )這么把我想的這么重要。

　　真摯的友誼，不會(huì )因為時(shí)間的`阻隔而變淡，友誼是很神圣的，感謝生命中有你的出現，有些東西并不是越多月好，你一個(gè)就夠，恰到好處。

　　沒(méi)有那么多煽情的話(huà)，時(shí)光不老，我們不散，感謝在對的時(shí)間遇上對的你。

　　深深的話(huà)我們淺淺地說(shuō)，長(cháng)長(cháng)的路我們慢慢的走。

　　友誼是什么作文 102

　　友誼是那一顆又一顆的珍珠，串起了一個(gè)又一個(gè)好朋友；友誼是那一支鵝毛鋼筆，描繪出了好朋友們的快樂(lè )；友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字，千年萬(wàn)年，永不磨滅；……雖說(shuō)“朽木不可雕也”，但若是友誼，便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。

　　我有不少朋友，但要可以說(shuō)是有深厚友誼的，卻沒(méi)有多少個(gè)。我有一個(gè)知己，是她曾經(jīng)在我沒(méi)有朋友陪伴的日子里，與我玩耍；是她教會(huì )了我許多東西。我稱(chēng)她為小維。小維是樓下?tīng)敔數耐鈱O女，那年暑假回來(lái)看望她的外公，因此我認識了她。

　　暑假的一天，我無(wú)聊地翻來(lái)覆去，書(shū)看膩了，電視沒(méi)啥好看，電腦永遠都是那么幾個(gè)網(wǎng)站，幾個(gè)新聞，作業(yè)又做完了，我干什么呢？朋友們都不在家，沒(méi)人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺上吹泡泡，看著(zhù)它們飛來(lái)飛去，最后飛到樓下去，破掉�！巴酃�哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到樓下，只見(jiàn)有幾個(gè)七八歲的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快樂(lè )！我也好想加入她們，但又拘于陌生的關(guān)系。忽然一個(gè)女孩抬起頭來(lái)，尋找泡泡的.來(lái)源，卻發(fā)現了我，然后，很突然的，綻放出一個(gè)燦爛的笑臉，大喊道：“我能和你交朋友嗎？我叫小維！下來(lái)玩吧！”我也笑了，仿佛堅冰被融化，不再拘束了，也大喊：“好��！”就“噔噔噔”下樓了。我和小維就這樣認識了。她帶著(zhù)我玩，整個(gè)下午玩得不亦樂(lè )乎。在那以后，我們建立起深厚友誼。

　　將近開(kāi)學(xué)的日子，小維就像化作一股輕煙消失了。我很著(zhù)急：小維到底去哪了？怎么回事？我去問(wèn)了問(wèn)樓下的爺爺。誰(shuí)知，爺爺的話(huà)就像一盆冷水一樣潑在了我身上：“小維？小維她回去了，回她家了，在香港呢�！币惶斓钠诖�，破滅了……

　　我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小維了。爺爺嘆了一口氣，還說(shuō)她父母沒(méi)時(shí)間可能沒(méi)什么機會(huì )會(huì )回來(lái)了。但是，我堅信，我們的友誼會(huì )像刻在石頭上的字，永不磨滅。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有香有色，有合有離，這就是友誼！

　　友誼是什么作文 103

　　天空灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗，雨逐漸下了起來(lái)，一滴接著(zhù)一滴，似銀針，筆直的，持續的扎向大地，雨越下越大，絲毫沒(méi)有一絲疲倦的感覺(jué)。

　　看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家，我更加著(zhù)急了，寒冷的雨天，汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái)，一滴滴似豆子，晶瑩剔透。因為早上媽媽早已提醒我帶雨傘，她和爸爸要臨時(shí)加班，是不可能為我送傘的`，我卻好似沒(méi)聽(tīng)到左耳朵進(jìn)，右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠，背起書(shū)包，準備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書(shū)包，我扭頭一看，這不是2班那個(gè)調皮大王嗎？整天不思進(jìn)取，只知道惹老師生氣，惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎？我不耐煩的說(shuō)干嘛！又想干壞事你沒(méi)帶傘，要不你求我，送你回家，我無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)他。我是說(shuō)真的，我送你回家，不！我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著(zhù)走向雨中。

　　雨越下越大，狂風(fēng)也越刮越猛，他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了，我心想：看你平時(shí)不勁挺打的嗎？這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹(shù)的枝干都落在地上，葉子也是落得滿(mǎn)地，��！剛一走神，啪的一聲摔在地上，血立刻從傷口里流出來(lái)，瞬間與雨水混合，地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái)，一只手始終打著(zhù)傘，用另一只手將我扶起，就這樣，攙扶著(zhù)，向家的方向走去。

　　這一刻，我覺(jué)得調皮大王已經(jīng)不重要了，平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外，此時(shí)，只有兩顆真摯的心靈，他慢慢地將我扶回家，等到家時(shí)我抬頭一看，他的衣服早已濕透，可我的卻絲毫未濕，我一時(shí)不知道說(shuō)些什么，等再次抬頭，才發(fā)現，他早已消失了蹤跡。謝謝你，調皮大王是你在我沒(méi)有傘時(shí)，送我回家，是你在我摔倒時(shí)將我扶起，是你讓我明白友誼的真正含義。

　　友誼是什么作文 104

　　朋友是什么？朋友是一束陽(yáng)光，讓我們感受到世間的溫暖；朋友是蔚藍的天空，讓我們的心靈自由地奔放；朋友是一雙大手，在我們陷入困境的時(shí)候，將我們拉起……當我讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我更深一層地理解了“朋友”一詞的涵義，原來(lái)的朋友就是一束陽(yáng)光，就是蔚藍的天空，就是那雙拉起我們的大手。

　　小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿�？此泼煨〉南穆鍏s用絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，就是這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，為他贏(yíng)得了一個(gè)安享天年的未來(lái)，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命走到了盡頭……連動(dòng)物之間都有深厚的友誼，何況我們人類(lèi)？

　　但現實(shí)生活中的我們卻偏偏不是這樣，在我們的眼里，只要在物質(zhì)上金錢(qián)上有所給予的都算朋友。所謂的朋友，也只不過(guò)是在相互利用，對于我們學(xué)生而言，談不上犧牲，但我們連奉獻自己的東西都做不到，去哪兒尋找一位知心的朋友？要怎么才能做好別人的朋友，有時(shí)辛辛苦苦爭取到了，但我們不懂得付出，也就輕而易舉地放棄了，那正是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　友誼是無(wú)價(jià)的，在我們最孤單最無(wú)助時(shí)，讓我們走出困境的，除了親人，就只有朋友了。朋友能不厭其煩地幫助我們；能在我們孤獨無(wú)助的時(shí)候，陪伴著(zhù)我們；能體會(huì )到我們心中的委屈與無(wú)奈。我們可以分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁，傾聽(tīng)彼此間的心聲。

　　我曾經(jīng)因為錯怪了朋友而失去了一份真摯的友誼，我不懂得信任朋友，朋友是為了我好，而我卻責備她。那份濃濃的友情也隨之煙消云散了。夏洛與威爾伯之間的友誼是架在信任的'橋梁上的，比起它們，我慚愧又后悔，它們的友誼是永恒的，直到生命的最后一刻。

　　我們羨慕小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間那段永恒的友誼，但我們更應該學(xué)習它們的精神，只有擁有互相信任，不離不棄的精神我們才能找到一位真正屬于自己的朋友。

　　友誼是什么作文 105

　　這是一朵美麗的花，淡藍色的花瓣，卻帶著(zhù)一絲純白，茉莉的外表，茉莉的芳香，這是茉莉花？不，不是。這是如花的友誼，那正在綻放的友誼之花，為人間送去美好……

　　花是世上美好的事務(wù)，而友誼更是珍貴。想要擁有一份純潔的友誼，更加難上加難，那一朵美麗的藍白色的友誼之花卻是無(wú)處不在，這一朵美麗的友誼之花處處開(kāi)遍，但它并不是任何人都能夠看見(jiàn)，它仿佛是神話(huà)中的仙，會(huì )隱身。其實(shí)友誼之花只有真正渴望友情的人才能看見(jiàn)，而用手觸到它淡藍的花瓣，又會(huì )感到無(wú)比的幸福，人生之路漫長(cháng)，時(shí)常帶著(zhù)那一朵朵美好的友誼之花，時(shí)時(shí)聞嗅它的芳香，人生的坎坷將會(huì )在你的眼中漸漸縮小。

　　這如花的友誼，綻放出一種繽紛的色彩之光。紅，讓人感受到一股強烈的溫暖，給我們一種溫馨的感覺(jué)；金，這光一般的顏色，看見(jiàn)了它，仿佛看出了光明，一道黎明前的曙光。藍，一種幽靜，能使生氣或憤怒中的你平靜下來(lái)。白，一種純凈的顏色，一看見(jiàn)它，就能感覺(jué)到一股天真和純潔。友誼是五彩的，如不同的弦子，彈奏出天籟般美好的琴音，又猶如合唱中不同的聲部，不同的聲調，只有互相配合，才會(huì )有美妙的歌聲，美妙的音樂(lè )。友誼只因相互配合，相互分享而美好，人生充沛著(zhù)陣陣歡笑，有朋友才會(huì )有歡笑！

　　天空下，一朵朵美麗的花正在成長(cháng)，有的挨挨擠擠地在一起，互相幫助汲取生命的養料，歡笑充滿(mǎn)花群中，有友誼的.花兒才會(huì )更美，懂得團結的花才會(huì )美麗，而那些高傲的花，只一支獨秀，只一朵孤零零的，就算它比那一叢叢的花美，然而這樣的美僅限于外表，花開(kāi)花落，又如何？心靈之美是永不凋謝的，友誼是美的源泉，人生如一座大的公園，花開(kāi)到花落，是我們生命的過(guò)程，擁有友誼的養料，會(huì )使我們長(cháng)得更好，而過(guò)程使充滿(mǎn)笑與快樂(lè )得。友誼就是如此。

　　友誼如花，仿佛淡藍色茉莉，那么純潔靜雅，友誼綻放了，如花開(kāi)了，一陣芳香拂面，如花的友誼綻放了，那么美那么純潔……

　　友誼是什么作文 106

　　我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里，珍藏好它們，待他們發(fā)出濃郁的清香�？山裉�，我不得不將那只珍藏了一個(gè)月的友誼罐子打開(kāi)，將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個(gè)月的好朋友。

　　“難以忘記，初次見(jiàn)你，一雙迷人的眼睛……”一個(gè)平常的開(kāi)學(xué)日，來(lái)了一個(gè)不平常的你。穿著(zhù)一身鵝黃色的外套，纖細的腿上似乎只穿著(zhù)一條單薄的牛仔褲，一張標準的瓜子臉上，一對大眼睛深深吸引著(zhù)我，嘴角總帶著(zhù)抹不去的笑意。我仔細打量著(zhù)，來(lái)了個(gè)“何方神圣”？

　　“我叫高慧，‘慧’是‘智慧’的‘慧’�！蹦汴�(yáng)光而自信的介紹解答了我的疑問(wèn)，原來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的“神圣”。你的形象，在我心中定格。沒(méi)想到，一向不太愛(ài)表達的我，竟然沒(méi)到一節課就和你成為了朋友。初來(lái)乍到，發(fā)生了不少?lài)迨�，你拿�?zhù)老師隨手丟給你的作業(yè)本：“老師，同學(xué)是誰(shuí)？”老師順手向你身后指去“你應該問(wèn)她�！蓖瑢W(xué)們忍不住大笑起來(lái)，你當時(shí)那窘迫的紅臉蛋，更讓人忍俊不禁。

　　上午，我們還在操場(chǎng)上暢談未來(lái)的理想，你說(shuō)你不喜歡被父母安排的理想，定格的未來(lái)，我們表示理解�？墒菦](méi)想到，分別即將到來(lái)。剛進(jìn)教室，一種不同尋常氣氛迎面而來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，你要回去了，這突然來(lái)的音訊，讓我無(wú)法相信，直到看到你低著(zhù)頭，紅潤的眼眶。我懂，你那未流下的淚，是對班級的不舍，對老師的不舍，對同學(xué)的不舍，更多的，是對知心朋友的不舍。那一刻，你嘴角不曾抹掉的笑意，也已經(jīng)消失不見(jiàn)，只剩下低頭無(wú)聲的.抽泣。對你來(lái)說(shuō)，從熟悉的環(huán)境轉到陌生，需要你來(lái)適應，卻在你剛剛適應了新環(huán)境時(shí)要你離開(kāi)，回到最初的環(huán)境，是對你的二度創(chuàng )傷吧。

　　分別亦是痛苦，而相聚總是短暫，你即將重新開(kāi)始新生活了，希望你能記住這短短一個(gè)月的相處，為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會(huì )走，你只是我們的生活的一個(gè)小插曲，而我們只是你生活的一個(gè)小片段。思念是對過(guò)去最好的銘記。

　　希望彼此都能快樂(lè )，我的朋友。高慧。

　　友誼是什么作文 107

　　友誼是一彎虹橋，定格在我的生命中，一直到永遠，留給我永遠的記憶，那一彎虹橋，友誼的虹橋如此美麗。

　　——題記

　　雨，在這兩天不停地下著(zhù)，我的心頭莫名的掠過(guò)一絲惆悵。

　　在走向學(xué)校的路上，我的兩個(gè)朋友談笑風(fēng)生，而我走在旁邊，默默的聆聽(tīng)著(zhù)，心靈的湖面似乎平靜的有些反常，不久，她們便也注意到我的異樣，停止了說(shuō)話(huà)，一路上寂靜的可怕，閆突然蹦出了一句話(huà)：“你今天怎么了？”語(yǔ)氣中透著(zhù)那么一絲無(wú)奈。我沒(méi)有回答，加快了腳步，把她們遠遠的拋在了腦后。面對我的反應，她們在原地怔住了，但是并沒(méi)有追上來(lái)。一個(gè)下午，就又這樣平靜的度過(guò)了，放學(xué)的時(shí)候，我慢悠悠的走在隊伍的.最后，閆突然跑過(guò)來(lái)，塞給我一張紙條，打開(kāi)紙條，上面赫然寫(xiě)著(zhù)她那清秀的字體：其實(shí)，有的時(shí)候我很想知道你的悲傷，但有的時(shí)候，我更想讓知道我的難過(guò)……看著(zhù)她們漸漸遠去的背影，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流通便全身。記得，她們曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，無(wú)論發(fā)生什么，都有她們在我的身邊。我真的好感動(dòng)，突然，手心上一滴灼熱的淚水，溫暖了雨天冰冷的氣氛，還有我那顆溢滿(mǎn)幸福的心……

　　這就在這前不久的一次語(yǔ)文測驗上，我拿到的成績(jì)很不理想，紙上的那個(gè)醒目的分數和紅叉叉，就像是一把無(wú)情的刺刀，深深的刺進(jìn)了我的心里，從小到大，我都很要強，第一次拿到這么低的成績(jì)，眼里情不自禁就流了下來(lái)，就在下了二節課后，閆跑來(lái)安慰我，盧也抱著(zhù)我，給我講“一個(gè)外星人”的故事，可是始終沒(méi)能把笑容喚回我的臉上，無(wú)果后，她們又去做自己的事情了，留下我一個(gè)人站在原地，不知是什么時(shí)候，哭累了，我告訴自己，我要努力，失敗并不可怕，怕才可怕。擦干眼淚，fighting！我走過(guò)閆身邊，我拿過(guò)她手中的筆，她看到我重新振作，露出了一個(gè)標準的微笑。

　　現在，我們用稚嫩的雙手寫(xiě)下的誓言，也許很荒唐，也行很可笑，但是，是我這段時(shí)光就美的回憶。

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