【精品】珍惜的友誼作文9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的珍惜的友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜的友誼作文 篇1

　　曾經(jīng)的事情和人都不復存在，結束只是一瞬間的事情，原以為傷感也只是一瞬間的過(guò)往而已，卻發(fā)現傷痛已經(jīng)在能心深處扎根蔓延……

　　一個(gè)偶然，在清理舊書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現和點(diǎn)的那張合影，不知怎么的一看到她，就會(huì ) 有一種難以言說(shuō)的傷感涌上心頭，在我內心深處，總覺(jué)得有一扇厚厚的緊閉的大門(mén)，在門(mén)的后面，是一片被友情陽(yáng)光遺忘的田地。

　　點(diǎn)是我上小學(xué)時(shí)最好的朋友，她為人很好，聰明開(kāi)朗，不過(guò)老喜歡拿別人開(kāi)玩笑，對此，我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，因為我們是好朋友嘛。就這樣我們的友誼持續了很長(cháng)時(shí)間，矛盾是后來(lái)才有的，一次班會(huì )課上她竟開(kāi)起了我的玩笑，這是我未曾料到的，同學(xué)們自然哄笑不已，也不知怎么的，我的自尊心像是受到極大傷害似的，后來(lái)她曾向我道了歉，但我卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“和你做朋友不會(huì )有什么好結果的�！焙�，我又扔下了一句冰冷的話(huà)：“我撥的種子是真誠的，但收獲的卻是虛偽的�！边�記得，那時(shí)她就像是一個(gè)木偶似的，站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，一臉的茫然，從此以后我們便變得陌生了，繼而，我也變得一再冷漠，對她的事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，原來(lái)如此，原來(lái)也不過(guò)如此，其實(shí)我深知自己在畫(huà)地為牢……

　　日子一天一天的過(guò)去，眼看就要畢業(yè)了，這天，她即興奮又激動(dòng)的對我說(shuō)：“畢業(yè)那天我們照章合影做留戀吧！”看著(zhù)她那幾近祈求的眼神，我有點(diǎn)不忍心拒絕，就勉強答應了 。

　　上中學(xué)了，我們是雖然不在一個(gè)班了，不過(guò)依然在一個(gè)學(xué)校，時(shí)常會(huì )碰見(jiàn)，我們的關(guān)系也越來(lái)越好，我原以為我們能像小學(xué)那樣好，但是……直到有一天，我發(fā)現她竟然在偷看我的日記本，我一把搶過(guò)來(lái)，沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，就把日記本撕，得粉碎接著(zhù)朝她大吼一番，她在一旁不知所措的看著(zhù)我，眼里噙滿(mǎn)了淚水。

　　事后，我覺(jué)得自己這么做有些過(guò)分，我多次向和她談?wù)�，希望我們做回像以前一樣好朋友，可我始終拿不出勇氣。不久她轉學(xué)了，我悵然若失，心里說(shuō)不出的滋味。

　　后來(lái)我收到的一封信是點(diǎn)的媽媽寫(xiě)的，她在信中說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)一直很掛念你，希望你能原諒她但她又不敢面對，現在她變了，成績(jì)已經(jīng)下降了許多，還學(xué)會(huì )了罵人……”看到這里，我再也讀不下去了，淚水立即模糊了我的雙眼，想到昔日我們一起上學(xué)，一起回家，一起暢談自己的理想…。.我的心都要碎了。

　　我不明白，那時(shí)我那時(shí)為什么那樣冷酷無(wú)情的怪她，對朋友我計較的太多，所以也失去的太多。也許每個(gè)人心中都有一片被柵欄擋住的春天，為了太過(guò)苛求，于是就多了一種被傷害的愛(ài)，也滲入了許多無(wú)奈。

　　現在想想，我真后悔當時(shí)我對她的魯莽，真想和她說(shuō)聲“對不起！”在友情的路上，我為什么計較那么多是與非，得與失！如果當時(shí)我多一份忍讓?zhuān)�多一份寬容，也許我會(huì )發(fā)現擁有朋友的天空是那么明朗。于是毅然拿起了筆……

珍惜的友誼作文 篇2

　　我有一個(gè)朋友，長(cháng)久以來(lái)我一直把她當作我最好的朋友，盡管我們認識的時(shí)間不長(cháng)，卻有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

　　她是個(gè)人緣很好的人，大家都愛(ài)圍著(zhù)她轉，不管是男生女生，想和她好好說(shuō)句話(huà)，真的很難，可我依舊默默地支持她。

　　在學(xué)校時(shí)，我很喜歡從樓上默默地看著(zhù)她，心里默默地想：我們要做一輩子的朋友，可是：

　　每當出去玩時(shí)，她身邊總是圍滿(mǎn)了人，而她則是開(kāi)心的哈哈大笑，全然沒(méi)注意到角落里暗自傷心的我。人說(shuō)：友誼是要靠自己去維護的！那好，我就去維護！于是，當大家一起走時(shí)，我總是搶在別人前面牽住她的手，真希望那一刻變?yōu)橛篮悖?/p>

　　我總是覺(jué)得她忽冷忽熱的，感覺(jué)我們只是泛泛之交，只有她用的上我的時(shí)候才會(huì )找我，可我們又擁有太多的美好回憶。

　　冷的方面：經(jīng)常會(huì )忘了我的存在，自己走了，對我和對別人(只要是指普通朋友)沒(méi)啥大的區別，牽著(zhù)的手總是她先中途放手，發(fā)去的短信總是她先提出結尾，而真的斷后的總是我(比如我說(shuō)：那就晚安吧)…

　　熱的方面：我哪天心情不好，或者人難受，她總是第一個(gè)發(fā)現，問(wèn)寒問(wèn)暖的，她有困難會(huì )想到我，有空的話(huà)會(huì )陪我(好久好久)，會(huì )忽然說(shuō)：我們是死黨，我受委屈時(shí)，會(huì )跳出來(lái)幫我…

　　可我還是覺(jué)得她會(huì )離開(kāi)我，抓緊的手卻怎么也抓不住，直到…

　　有一次，我因為一件事(人生中最難受，最痛苦的事)，萬(wàn)般無(wú)奈，我太難受，決定去找她幫忙(補充：她是個(gè)率真的人，從不把感情，這些肉麻的詞放在嘴邊，從沒(méi)見(jiàn)她安慰過(guò)人，一般講話(huà)多是開(kāi)玩笑，善意的捉弄人，和身邊的趣事，不喜歡認真的講話(huà)，因為她天生的樂(lè )觀(guān)，是大家的開(kāi)心果，基本沒(méi)在別人面前表現出她軟弱的一面，她說(shuō)的話(huà)也不是軟綿綿的那種，沒(méi)啥耐心)，可那天晚上，她就這么靜靜地聽(tīng)我講完所有的事，講了許多安慰和鼓勵我的話(huà)(例如：沒(méi)事的，有我在，我幫你，你別多想了，沒(méi)關(guān)系的……)這些話(huà)對普通人來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣，可這話(huà)要是從她的嘴里說(shuō)出，真的百年難得一遇，我現在想想還覺(jué)得不可思議，她是說(shuō)的這么認真，我都不敢相信這還是我認識的那個(gè)她嗎？

　　之后，她又給了我莫大的幫助……

　　我要謝謝她，謝謝她能在我傷心的時(shí)候給了莫大的幫助。這也是我第一次如此深刻的感覺(jué)到我跟她是Bestfriend…

　　我有點(diǎn)茫然，她總是忽近忽遠，她身邊有那么多的朋友，而我，則把她視為最好的…

　　不過(guò)，我現在明白，實(shí)際上，在乎一個(gè)人，不必天天在一起，也不必在言語(yǔ)上說(shuō)什么，患難見(jiàn)真情！你對一份友誼付出了那么多，總會(huì )有回報的，就像我跟她，忽近忽遠，但我卻骨子里深?lèi)?ài)著(zhù)對方(單純的朋友之愛(ài))，只有在困難的時(shí)候才凸顯出來(lái)，一個(gè)眼神，就不需要更多的話(huà)語(yǔ)了！

　　不要誤會(huì )自己的朋友，其實(shí)她(他)比誰(shuí)都關(guān)心你，看看對方的眼睛，就能明白，不要以為她(他)不在乎你，只是因為她(他)太愛(ài)你了(單純的朋友之愛(ài))…你的付出，她(他)都看在眼里，刻在心上…

　　雖然他最后跟我說(shuō)：她一直只把我當同學(xué)看待，從沒(méi)有把我當最好的朋友看，我還是要感謝她給了我三年的善意訪(fǎng)言。

　　愿天下所有人的友誼都能天長(cháng)地久，萬(wàn)古長(cháng)青！

珍惜的友誼作文 篇3

　　生活中，人們往往會(huì )忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價(jià)值，才會(huì )更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。

　　那次，我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現我的同桌小琪也來(lái)了，不一會(huì )兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專(zhuān)心致志的做著(zhù)，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，我一看火了，生氣的說(shuō)：“你做事能不能細心點(diǎn)，你害得我把字寫(xiě)錯了！”小琪笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我不是有意的�！蔽铱匆�(jiàn)她笑更生氣了，覺(jué)得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒(méi)想到，小琪向我大喊道：“我說(shuō)了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著(zhù)全班同學(xué)向我大吼道，我覺(jué)得很丟面子，于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天，我就感覺(jué)不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì )一起回家，在路上總會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺(jué)得很不習慣。我實(shí)在無(wú)法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題，就像小琪說(shuō)的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家，膽怯的去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是小琪，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“小琪對不起，我不該那么小心眼�！毙＄饔中χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯……”

　　那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。

珍惜的友誼作文 篇4

　　泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。

　　一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現在所擁有的優(yōu)友誼。

　　友誼因為超越而變得崇高和圣潔，友誼因為崇高和圣潔才有了分量！友誼是人與人之間溝通的橋梁，友誼是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友誼，人與人之間就會(huì )就會(huì )失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。

　　朋友總會(huì )在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼;我們應該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì )長(cháng)久！

珍惜的友誼作文 篇5

　　友誼存在你我心中，或許不經(jīng)意的一句話(huà)，就會(huì )觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(cháng)地久。

　　下雨了。綿細的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái)，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過(guò)身軀，穿過(guò)手臂，打在我心上……

　　小學(xué)畢業(yè)后的第六天，我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農家樂(lè )游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來(lái)之勢，不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當天的食物味道如何，我已經(jīng)沒(méi)有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的，走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上，大家沒(méi)有什么交談，只是勾著(zhù)彼此的肩膀，各自想著(zhù)自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個(gè)人喊道：“下雨了！”是��！下雨了。雨就這樣降了下來(lái)，細細的、綿綿的，久而不衰、連續不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個(gè)月？看著(zhù)小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分，再不快點(diǎn)走就要天黑了，我們只好跑了起來(lái)。 跑著(zhù)跑著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí)，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過(guò)頭來(lái)，二話(huà)不說(shuō)全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒(méi)有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題，只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地攙扶我，用小心翼翼的步伐走著(zhù)；其他人也不用跑的了，前前后后圍著(zhù)像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進(jìn)行，曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續往前。雨還下著(zhù)，細細的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。

　　雨停了，和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉眼間又將是畢業(yè)的季節，只是，這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動(dòng)著(zhù)。

珍惜的友誼作文 篇6

　　朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光。

　　幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友，認為見(jiàn)到我笑的同學(xué)就稱(chēng)得上；小學(xué)時(shí)又認為形影不離，有共同話(huà)題的則是。當你擁有時(shí)，往往感覺(jué)不到：她其實(shí)已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛(ài)和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰(shuí)才是真正的朋友……

　　五年級那陣我擔任大隊長(cháng)，她也是由于班長(cháng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，后來(lái)老師說(shuō)她來(lái)帶早讀，我輕松多了。為了運動(dòng)會(huì )，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺上，我又頂了上來(lái)。

　　那是個(gè)周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來(lái)越多，急得像熱鍋上的螞蟻！

　　“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來(lái)到她桌前，“我幫你領(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書(shū)打開(kāi)……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時(shí)靈魂深處在吶喊：就是她！

　　整個(gè)早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼�！岸×懔恪彼龘蜗聛�(lái)了，我趕忙迎過(guò)去，望見(jiàn)那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無(wú)言了。

　　再后來(lái)，我愛(ài)流鼻血的老毛病又復發(fā)了。每次她碰巧都帶著(zhù)棉花，總能及時(shí)供應。

　　有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準備的？”“是啊，我也愛(ài)流，只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著(zhù)……”吹牛，你哪流過(guò)鼻血？

　　現在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來(lái)的`卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開(kāi)了。

　　在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了�！氨驹�20號是你的生日吧！

　　預祝你生日快樂(lè )�！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱(chēng)有緣卻總錯過(guò)，為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì )持久，你已把我忘記！

　　現在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。

　　有你我不會(huì )孤單，有你我會(huì )更快樂(lè )，認識你是我的榮幸。朋友，謝謝你

　　轉眼間，我已經(jīng)上七年級了，進(jìn)入了新的學(xué)校，揭開(kāi)了人生新的一篇，以前的種種都已經(jīng)成為過(guò)去，再想回到美好的過(guò)去，已是可望而不可即了。過(guò)去的已經(jīng)成為“歷史”，在歷史的長(cháng)河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數也數不清�！芭笥选本褪瞧渲械囊徊糠�。我從童年到小學(xué)畢業(yè)，結識了不少知心好友。他們各有各自的特點(diǎn)，性格突出，常常激起我的追憶。

　　我上學(xué)前班時(shí)的好友叫做高超。他長(cháng)得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來(lái)了。但我們在一起玩得很開(kāi)心。畢竟是年幼，免不了做錯了事。下課了，我倆叫了幾個(gè)同學(xué)，組成一支“敢死隊”，去“討伐”一個(gè)重量級同學(xué)——高陽(yáng)。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動(dòng)彈不得。然后我們一個(gè)一個(gè)壓在了他身上

　　。他呈受不了了，拼命掙扎，但無(wú)濟于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來(lái)了老師，老師嚴厲的批評了我們“敢死隊”的每一個(gè)隊員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著(zhù)老師從來(lái)沒(méi)有的嚴肅的面孔，望著(zhù)圍觀(guān)的同學(xué)，我小小的內心感到了無(wú)比慚愧，發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。

　　劉朋搏。這個(gè)朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過(guò)我許多幫助。英語(yǔ)補習班，我上得晚，要沒(méi)有他耐心地輔導，不厭其煩地講解，上了幾天學(xué)后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分數——120分的試題，得了100分。他還是我學(xué)習上的得力助手。

　　六年級時(shí)，老師給我們設立了數學(xué)小組，好讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。我們組共有四個(gè)人，其中一個(gè)就是朋搏。剩下的除了我，成績(jì)都不太理想，有一個(gè)甚至什么都不會(huì )，差到了極點(diǎn)，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點(diǎn)空閑時(shí)間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經(jīng)常展開(kāi)激烈地討論。有一次，我們討論的話(huà)題是“天外是否有天”。我們各抒己見(jiàn)，意見(jiàn)不一�！拔艺J為天外有天，前幾天電視上不是說(shuō)過(guò)宇宙的形成嗎？”朋搏第一個(gè)發(fā)言�！澳桥c‘天外有天’有何相干？

　　我看天外沒(méi)有天�！蔽曳瘩g�！疤焱庖欢ㄓ刑�，書(shū)上說(shuō)，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問(wèn)：如果天外沒(méi)天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經(jīng)過(guò)這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個(gè)結論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過(guò)交流我們互相學(xué)習，彼此了解，真是兩全其美。

珍惜的友誼作文 篇7

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里有情，情里有暖，暖里有淚，淚里有苦，苦里有笑。

　　初三了，即將中考，即將畢業(yè)，即將離開(kāi)。

　　“嘿，明天就要期末考試了，復習的好么？”“書(shū)還沒(méi)翻呢�！薄澳愀缮冻缘�，都要考試了，還這么心不在焉的�！薄昂�，就你，你什么都好，你是學(xué)霸我是學(xué)渣，我不想跟你說(shuō)話(huà)，你閉嘴！”就這樣，我們爭吵換來(lái)的是不堪與淚水。

　　下午的午自習，我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà)，早上沒(méi)交的作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō)，我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影，我們之間多了一些疏遠。出去跑操的時(shí)候，我沒(méi)叫你，你見(jiàn)到我好像有想說(shuō)的話(huà)去又哽咽了，我沒(méi)有和你站到一排，跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的扶持我摔了一跤，我們之間多了一份陌生。晚上最后一節課到掃衛生時(shí)，沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵，沒(méi)有人在我補衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了，也沒(méi)有人跟我去對面的商店大吃一頓，我真的好后悔，后悔和你爭吵，后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對不起”我們的有就這樣破滅了么？

　　第二天早上的陽(yáng)光甚好，我卻怎樣也高興不起來(lái)，雖然下午就要考試了，但是我的心卻不在復習上，還在想著(zhù)怎樣跟你說(shuō)這充滿(mǎn)歉意與珍惜的“對不起”突然手機響了，屏幕上顯示著(zhù)你的名字和那句久違的“對不起”我笑了，像陽(yáng)光那樣燦爛，我去你家找你，你帶著(zhù)我一起復習，你考我字詞，雖然總是錯很多但你沒(méi)有任何抱怨，一筆一劃的幫我修改，我知道這份友誼回來(lái)了，我會(huì )更加珍惜他、

　　是你在我清醒地看著(zhù)自己沉淪時(shí)告訴我：“你可以接受失敗的自己，但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己，你還在想什么，還不振作起來(lái)，難道要等到到中考時(shí)在努力么？‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我：”夢(mèng)想永遠不會(huì )逃跑，逃跑的永遠是你自己！“這樣的友誼我怎么可能不珍惜？

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠珍惜。

珍惜的友誼作文 篇8

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，十年悄然掠過(guò)，閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。

　　朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認為？還是他（她）一廂情愿的認定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。

　　我印象最深的一件事，也是在大多數人眼里認為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復習階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來(lái)。但每天下午，總有一串電話(huà)鈴聲準時(shí)響起。

　　那一天，我正準備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè)，電話(huà)鈴聲卻意外地響起來(lái)，我慢吞吞地接起電話(huà)，有氣無(wú)力地問(wèn)道：“喂，請問(wèn)您是誰(shuí)？”“沈，是我��！洪五琦！我來(lái)給你報回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說(shuō)道�！罢Z(yǔ)文作業(yè)第一條······”因為我高燒在身，寫(xiě)起字來(lái)難免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久，我終于寫(xiě)完了，便感激地說(shuō)：“謝謝你，五琦······”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我幫你補習一下今天的學(xué)習內容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì )與大家有一段距離。再說(shuō)了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負擔吧！”她的語(yǔ)氣十分幽默，沒(méi)有給我說(shuō)一句話(huà)的空隙，便開(kāi)始給我補習起來(lái)。

　　十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語(yǔ)中的認真，對我的負責，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲�！霸趺蠢�？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬(wàn)分焦急，急切地問(wèn)道�！皼](méi)事兒，沙子進(jìn)眼睛里了�！蔽铱刂谱】蘼�，努力使自己平靜下來(lái)，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言�！澳呛�，你先去休息吧，如果你明天還不來(lái)，我就繼續為你‘補課’，拜拜�！甭�(tīng)了她的這番話(huà)，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。

　　之后的幾天，她果然實(shí)現諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅不可摧。

　　是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過(guò)”，他們正等待著(zhù)你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友�？梢睬�萬(wàn)切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！

珍惜的友誼作文 篇9

　　我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(cháng)，是一個(gè)游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負責任，是個(gè)人人喜歡的好孩子。

　　倉琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級的分數節節高升，就連我當班長(cháng)時(shí)，也會(huì )輔導我怎么做。我問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她也是十分樂(lè )意的告訴我，即便我問(wèn)好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節下課時(shí)，咱們也會(huì )成群結隊的一同去玩，在三年級的年月里她不只為我帶來(lái)了高興的時(shí)光，也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。

　　陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無(wú)聊透頂時(shí)，和我一同共享高興；在我氣憤萬(wàn)分、十分無(wú)法的時(shí)分，她也會(huì )不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時(shí)分，她還會(huì )請我喝清涼無(wú)比的飲 料。有一次，由于一個(gè)小小的誤會(huì )，咱們也就不分輕重的吵了起來(lái)，由于這場(chǎng)誤會(huì )，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。

　　如果有一天咱們換校園了，我一定會(huì )寫(xiě)信問(wèn)好她們，并常約她們出來(lái)見(jiàn)面，來(lái)保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。

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