友誼的學(xué)生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的友誼的學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的學(xué)生作文1
執子之手,今生珍重。
——題記
友誼伴隨我們一生,它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬(wàn)物始終在變,唯一不變的是我那純真的友誼。
前幾日,朋友來(lái)信說(shuō),她已經(jīng)決定要轉到一所更好的學(xué)校學(xué)習,并且將會(huì )來(lái)看我。拿著(zhù)這封信,卻似千鈞,她是我結識的最知心的朋友,一想到她即將轉學(xué),而我卻仍然在這普通中學(xué)里就讀,就不免有些自悲自憫,黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時(shí)滑落,我承認自己好長(cháng)時(shí)間沒(méi)流淚了,或許自己將淚掩藏得太深,也或許現實(shí)太殘忍,有淚不輕彈。
時(shí)值深秋,更增添了絲絲涼意。一個(gè)夕陽(yáng)斜射的黃昏,朋友來(lái)找我,我興奮極了,向家人說(shuō)明后我們便漫步在幽靜的林間小路上,像往常一樣,我們高聲談?wù)撝?zhù)。陳年往事涌上心頭,記得一年前,我們在同一所學(xué)校認識,與其說(shuō)是班主任特意安排,不如說(shuō)是天意。剛踏進(jìn)教室的一刻,我驚訝地發(fā)現桌旁的她,她用一種欣喜的眼神看著(zhù)我,難道是印證了“有緣千里來(lái)相會(huì )”這句話(huà)嗎?不一會(huì ),我們便熟識了,一起談理想、談?dòng)H人……我想說(shuō)的話(huà)卻神奇般的從她的口中脫口而出,我看得出她也有同感,我們很興奮。初到陌生的環(huán)境,大部分同學(xué)都哭了,我倆卻高興得徹夜難眠,我總在想我倆相遇是上天的特意安排。
終于還是說(shuō)到了分別,我心一沉,但我知道朋友有自己的人生道路要走,我也有自己要完成的使命,我們不可能永遠面對面的交談。話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”,但這消息似乎來(lái)得有些突然,突然地讓我有些失落。
遠處已是萬(wàn)家燈火,我們就這樣無(wú)聲的走著(zhù),面對分別,我一時(shí)語(yǔ)塞。朋友幾次忍不住想勸我回去,我沒(méi)吱聲,只是緊緊握住她的手。離別,對這份純潔的友誼意味著(zhù)什么,我又何嘗不知道。到了岔路口,朋友緊握我的手,勸我回去,我看看青灰色的天,收回了腳步,
心里像打翻了五味瓶,什么味道都有,更有想流淚的感覺(jué)。許久,朋友說(shuō):“不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼”?粗(zhù)朋友漸去漸遠的背影,淚水已不知不覺(jué)爬滿(mǎn)臉頰。夜風(fēng)習習,吹起我零亂的頭發(fā),地上的影子像一滴長(cháng)長(cháng)的淚痕,夜色凄清,我獨自徘徊在寂靜的小路上。
朋友的話(huà)再次在心底響起:不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼。
友誼的學(xué)生作文2
“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人,友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟,找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子,不能夾菜;少了友誼我們將是沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。
戰國時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山!庇岵佬睦锖荏@訝,因為他心里正想表現高山呢,就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現流水,看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽(tīng),又說(shuō):“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁,鐘子期都能聽(tīng)出音樂(lè )表現的內容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒(méi)多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的琴給摔了,發(fā)誓永遠不再彈琴。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。
人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼,而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。
說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友,我就是喜歡和她吵和她鬧,從來(lái)不夸獎對方,損詞卻積累了不少留給對方。而且經(jīng)常會(huì )互相作弄,我記得我初中時(shí)和我的同桌玩,我不小心筆戳到她的肉了,留下了印兒,為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè),現在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話(huà)和她們在一起的時(shí)候我真的沒(méi)想過(guò)自己會(huì )舍不得她們,就覺(jué)得分分鐘遠離她們那才是最大的幸運,這真不是開(kāi)玩笑的,真的會(huì )很討厭。但是分開(kāi)不久就會(huì )發(fā)現自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日,他們雖然吵你罵你,當難過(guò)的時(shí)候他們總是陪著(zhù)你的,這也是友誼里非常幸運的事兒。
不管是千年難遇的知音還是沒(méi)有好話(huà)的損友,有他們的路途中我們就不會(huì )有遺憾,真的想一杯酒像一首老歌。
友誼的學(xué)生作文3
有些人,認為金錢(qián)可以買(mǎi)到一切,所以,金錢(qián)是最重要的,但在我的眼中金錢(qián)不是唯一,金錢(qián)是可以賺到的,但是友情是賺不到,只有有了友情,你才會(huì )有人生中最大的財富。
在一所私立學(xué)校里,有兩名家庭差別巨大的女生。一個(gè)是凱特,一個(gè)是艾菲。凱特是一名出生在富豪家的嬌貴大小姐,隨便買(mǎi)的東西,1個(gè)就幾十塊錢(qián),但不管凱特怎么花錢(qián),她的爸爸媽媽都不責怪她亂花錢(qián),所以她從小嬌生慣養。而艾菲就完全不同了,她出生在一個(gè)經(jīng)濟家庭,沒(méi)有任何閑錢(qián)給艾菲隨便花,就連個(gè)文具都是幾塊錢(qián)的。但是就是這樣,兩個(gè)不同性格的女生卻成為了好朋友。
由于艾菲的父母希望艾菲能在一所好學(xué)校上學(xué),希望她能學(xué)到不同的知識。所以,艾菲的父母傾家蕩產(chǎn)的將艾菲那十分昂貴的學(xué)費交了。 當艾菲懵懂懂懂的來(lái)到了陌生環(huán)境時(shí),第一個(gè)遇見(jiàn)的人就是凱特。一開(kāi)始,凱特看著(zhù)這位“與眾不同”的學(xué)生十分不屑,但艾菲卻認定凱特一定是她最好的朋友。所以當她知道自己和凱特同班時(shí)十分興奮,整天粘著(zhù)凱特,當凱特不耐煩時(shí),發(fā)現艾菲的一個(gè)隱藏了很久的秘密!萍依锊皇歉蝗思。當凱特知道這件事時(shí),很奇怪,但很快就對艾菲的態(tài)度變了好多,頓時(shí),學(xué)校里多了一對好朋友。
但是,有一天,這一對和睦相處的朋友發(fā)生了矛盾。
那一天,艾菲正在填寫(xiě)將來(lái)要去那個(gè)學(xué)校上高中,凱特無(wú)事所做的站在旁邊看著(zhù)艾菲填寫(xiě),因為她的爸爸早已將凱特的一生都作好了安排。當凱特看到艾菲和自己填得不是同一所學(xué)校時(shí),對艾菲說(shuō):“菲,你為什么填這所不出名的學(xué)校?你為什么不填和我一樣的學(xué)校?你是可以上的!薄安槐亓,你別說(shuō)任何話(huà)了,我已經(jīng)決定了!卑普Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō),“不行,我就要和你一個(gè)學(xué)校!眲P特急了。但,她的話(huà)語(yǔ)沒(méi)能使艾菲改變自己的決心。于是,兩人分別在兩所學(xué)校里,而關(guān)系也就此結束。
過(guò)了兩年,兩人都發(fā)現了自己的問(wèn)題,決定向對方說(shuō)對不起,并繼續作好朋友。當凱特打給艾菲電話(huà)時(shí),艾菲十分開(kāi)心,但也對凱特說(shuō)了聲對不起,最終兩人和好如初。
又到了填寫(xiě)志愿的時(shí)候,艾菲準備奮力一搏和凱特在同一所學(xué)校里,在兩人對對方的信任下,終于她們又齊肩走在校園里,并在心里默默的想著(zhù):友情是我們最大的財富……
友情的確是人生最大的財富,只有有了友情才能擁有世界上的每一個(gè)東西。
友誼的學(xué)生作文4
欺騙是一個(gè)不速之客,莫名地闖入我的這一片花季中,是有一些措手不及……
玲是我的同學(xué),應該是在一種緣分的驅使下,小學(xué)的六載光陰有她的身影,初中時(shí)她成了我的好友,我和她的故事終于也拉開(kāi)了序幕。
我一直很珍惜這個(gè)朋友,因為她是第一個(gè)為我流淚的人,我相信這是一段真摯的友誼,至少開(kāi)始是的……
一年的學(xué)習生涯后,她的成績(jì)突飛猛進(jìn),我真的為她開(kāi)心,可是也仿佛就在那時(shí)一切都在悄然變化。這才發(fā)現朋友成為了學(xué)習上的勁敵,因此一切都不一樣了。
我們彼此間多了一層霧,我再也看不懂她。她的交友原則變了,在她生命的每一秒都被學(xué)習占據著(zhù),她的淚在此時(shí)也變廉價(jià)了。友誼的裂痕是無(wú)法彌補的,就像那個(gè)十字路口一樣,到了那,她向東,我向西,總會(huì )分離。我不希望友誼成為變相竟爭的犧牲品,可我也不希望親口結束這段友誼,成為友誼的劊子手。
就這樣又是一年。
今年的暑假讓我徹底的心灰意冷了。她告訴我她沒(méi)上暑假班,本來(lái)很驚奇,畢竟總把學(xué)習放在第一的她,放棄了一次學(xué)習機會(huì ),是挺令我懷疑的,可聽(tīng)了她的理由和之后她母親的話(huà),我便也相信了。有時(shí),我也會(huì )責備自己為什么會(huì )對自己的朋友產(chǎn)生懷疑,難道變的人是我?我對也她愧疚起來(lái)。
但我終于不那么想了,我想就在那時(shí),我陷入了一個(gè)友誼的陷阱……
父親去了老師家,他帶回了一個(gè)冷冰冰的消息:玲,我的從前的好友,從前為我而流淚的單純女孩,她居然騙我,騙了一個(gè)以為自己錯怪好友而自責的傻姑娘。更具有諷刺意義的是,騙我的還有她的母親!……
我的心情驟然降到了冰點(diǎn),充滿(mǎn)欺騙的友誼我還留它何用?可我終究沒(méi)有捅破這個(gè)謊言,我不希望和她成為敵人;蛟S我是希望她會(huì )自己告訴我事情的原由,可當我再三試探時(shí),她的答案沒(méi)變,而我的心卻徹底碎了。
友誼充滿(mǎn)著(zhù)欺騙色彩,這是我始料未及的?蔀槭裁此m我?甚至還有她的母親也幫她編織了這張大網(wǎng),難道這就是母愛(ài)?畢竟我們是朋友又不是在PK,學(xué)習的舞臺上并不是只允許站一個(gè)人!爸e言”為什么會(huì )出現,為什么會(huì )出現在友誼之中?我們的前進(jìn)之路寬得很,本可攜手共進(jìn),可為什么學(xué)習卻成了我們分道揚鑣的間接罪禍?我不禁茫然……
讓我以怎樣的目光看待你,我的朋友?讓我怎樣將我們所謂的友誼進(jìn)行到底?你可知你傷我傷得好深,我隱約看到碎成一地的友誼,而你呢?
友誼的學(xué)生作文5
曠野的風(fēng)吹過(guò)窗欞,四葉的氣息隨風(fēng)而至。小學(xué)時(shí),然與我是最要好的朋友。初見(jiàn),她的小手緊握一小包白色的東西,簡(jiǎn)潔而清香。童時(shí)的好奇心不由開(kāi)口問(wèn):“這是什么?”她小心翼翼地拆開(kāi)“這是四葉草的種子呢,種下它,可以得到幸福哦,姥姥說(shuō),好朋友種下它后,可以將心愿寄托在它的身上呢……”聽(tīng)她講得眉飛色舞,我的嘴角不由地上揚!澳,一起去種它吧?”“好喔好喔!”她迫不及待地拉著(zhù)我奔向快樂(lè )……
最終,渴望幸福的我們選擇了把四葉埋在摩天輪的底下。摩天輪,是因為幸福而存在的。而幸福,就是四葉的象征。第二年,四葉開(kāi)放了。嫩綠的瓣薄薄的顯出可愛(ài)的模樣。然和我徘徊在幸福的氣息里,孩子氣地笑出快樂(lè )。耳邊,忽然響起了然甜甜的聲音“今天一起許愿吧!四葉開(kāi)放的第一天,是幸福最濃郁的時(shí)候,現在許愿一定可以實(shí)現的。你想好愿望了嗎?”我淡淡地搖了搖頭。她停住了腳步,向著(zhù)四葉閉上雙眼。然后,許下愿望。當她睜開(kāi)眼睛,我微微看見(jiàn)了她眼眶的濕潤,卻笨拙的以為這不是難過(guò)。她仰起頭,輕聲說(shuō):“憶,你要快點(diǎn)許下心愿哦!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)恩。
我突然發(fā)現了自己的愚笨,連要許什么愿望都不知道。終于,四葉凋零,幸福又一次地沉沉睡去。那一天,然哭了,我不明白她哭泣的緣由,這一次,她沒(méi)有靠著(zhù)我哭泣,而是靠上了冰冷的墻。我站在一邊,什么都說(shuō)不出口。第三年,四葉又一次地開(kāi)放了,我去尋找然,卻再也尋不到她的蹤跡。只在書(shū)桌看見(jiàn)了一張紙條。是然寫(xiě)的,秀麗的字躍入眼中:憶,我要轉學(xué)了。轉到好遠好遠的地方去。知道我的愿望嗎?就是我們能夠永遠在一起呢。那次,我的哭泣,就是因為你未許下的愿望,我原本以為,你會(huì )為友誼想好第一個(gè)愿望的,但是你沒(méi)有,所以我等,等到的卻是凋零的四葉。憶,你一定要幸福哦。對不起,我要走了,我永遠都會(huì )記得憶露出虎牙的可愛(ài)的笑的。
我的心突然痛了起來(lái),然如此重視我們之間的友誼,我卻一次次地害她傷心。面對四葉,我突然知道了自己想要許下的愿望:“然,回來(lái),回來(lái)陪我看這片四葉,為幸福而美麗著(zhù)……”淚水不由自主地流下,滑過(guò)臉龐,冰涼徹底……
友誼的學(xué)生作文6
小樹(shù)在狂風(fēng)暴雨中獨自搖曳時(shí),是土,牢牢的抓住它,讓小樹(shù)經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮。我在失敗中喪失斗志時(shí),是朋友,帶我離開(kāi)困境,讓我擁有了永不放棄的精神。這珍貴的友情,我會(huì )用心牢牢記住。
窗外的雨連綿不絕的下著(zhù),天空一片昏暗,一如我此時(shí)的心情,考試失利就像我這片天空中的烏云籠罩著(zhù)我!拔锢矸謹悼偸遣槐M如人意,是不是我根本就學(xué)不好物理,那我還是趁早放棄算了!蔽也唤麑ψ约寒a(chǎn)生了疑問(wèn),對戰勝困難打起了退堂鼓。我沮喪的趴在桌上,朋友似乎看出了我的難過(guò),他看到了我那可憐巴巴的考試分數。轉向我說(shuō):“一次考試失利并不代表什么,只要你自己不放棄,敢于走出失敗的陰影,就會(huì )獲得成功的!”他一臉認真的說(shuō)完這段話(huà)。趴在桌上的我聽(tīng)到后內心頓時(shí)像注入了一針強心劑似地抬起頭,豁然開(kāi)朗,像內心深處照入了驅散失敗的云翳。
明天就是分班考試了,他并沒(méi)忙于自己的復習而是轉向我,手中那一份我的試卷也密密麻麻的涂滿(mǎn)了重點(diǎn)的標記和公式。還在我桌上不停用筆勾畫(huà)著(zhù),修改著(zhù)!斑@樣寫(xiě)比較好懂吧!彼f(shuō)著(zhù),望著(zhù)他專(zhuān)注的樣子,心中流過(guò)一陣暖流!斑@道題其實(shí)不難,根據開(kāi)關(guān)閉合情況,畫(huà)出等效電路圖,最后帶入已知求解答案就出來(lái)了!彼J真的為我講解著(zhù)!皻W,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊”我欣喜于汲取知識的養料嘴角不自覺(jué)上揚。微微抬起頭,卻不經(jīng)意發(fā)現被尖子生團團包圍著(zhù)的老師正在細心講解著(zhù),我感到很詫異:他不是也應該在那里向老師發(fā)問(wèn)的嗎?今天是怎么了?考進(jìn)重點(diǎn)班不一直是他的夢(mèng)想嗎?這么重要的發(fā)問(wèn)時(shí)間他竟然不好好把握而是為我解析難題,幫助我。想到這里,我內心流過(guò)一陣暖流,友情是如此珍貴。正因為珍貴的友情,他才盡心盡力的幫助我,即使耽誤了他自己的復習。這漫長(cháng)的一個(gè)辦小時(shí)的晚補我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如此飛快,只因為他耐心的講解。
當我捧著(zhù)滿(mǎn)意的卷子,終于高興的笑了。他說(shuō)得對:“功夫不負有心人”。我跟深深明白我的進(jìn)步和他的鼓勵,幫助是分不開(kāi)的。在他的幫助下,我取得了優(yōu)異的成績(jì),更重要的是,我擁有了永不放棄的精神。這一切都歸功于這珍貴的友情。
高唱著(zhù)“朋友再見(jiàn)”的他早已離開(kāi)了,但在我心中朋友一直未曾遠離。我會(huì )在記憶中留住這段珍貴的友情。它支持著(zhù)我,教會(huì )我不放棄,我也會(huì )將它繼續傳遞下去,天地間,溢滿(mǎn)了友情的芳香。
友誼的學(xué)生作文7
讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》,我不僅對動(dòng)物世界有了進(jìn)一步的認識,還對友誼有了深刻的了解。書(shū)中講了許多關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥(niǎo)類(lèi)舞臺上,鳥(niǎo)類(lèi)成了主角,為讀者展現了一個(gè)自然空間。十九篇散文內最讓我感動(dòng)的是最后一個(gè)故事《和烏鴉做鄰居》,在這個(gè)故事中,我發(fā)現人與動(dòng)物不是與生俱來(lái)的敵人,人類(lèi)和動(dòng)物應該成為朋友,而作者就是這樣的人。
作者本是很討厭烏鴉,它們全身烏黑,不是高雅的黑,是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲,不喜歡“報喪”烏鴉,因為它是一種不祥的鳥(niǎo),尤其是它的叫聲更為恐怖,凄厲而蒼老“呀——呀——”,這叫聲令你膽戰心驚,恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨?珊髞(lái),烏鴉卻救了作者一命,從此作者對烏鴉加深了印象,和烏鴉做了朋友。
這種友情,算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人贊嘆,動(dòng)物具有靈性,有感情,它們也懂得愛(ài)與被愛(ài)。這種沒(méi)有污垢的可貴友情值得珍惜。
人世間,都說(shuō)沒(méi)有白請的午餐,許多事都是建立于利益之上,而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒(méi)有被利益熏陶,保持如此的圣潔,和動(dòng)物的友誼是來(lái)之不易的。人活在世上,我認為擁有一個(gè)真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的,就像找到自己的紅顏知己,為什么不容易呢?問(wèn)題恰恰出在了自己身上,我們給友誼添加了太多義務(wù),添加了太多利益,添加了太多本不屬于友誼的東西,如果把這些“添加”刪去,那么世界就會(huì )變美好。
我相信原本我們的祖先是擁有友誼的,過(guò)一段時(shí)間之后,有人學(xué)會(huì )在干活時(shí)偷懶,于是就有了“偷工減料”,有人學(xué)會(huì )了在干活時(shí)偷走東西,于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類(lèi)高科技的發(fā)達頭腦。于是人類(lèi)與人類(lèi)之間,“信任”一詞慢慢消退,就像文革時(shí),父女之間、夫妻之間互相揭發(fā)一樣,那時(shí)人們連自己最親最近的人都不再信任,還有什么“朋友”可言。
難道只有人和動(dòng)物之間或者是和那些在我們看來(lái)沒(méi)有生命里的東西中才會(huì )存在真正的友誼?
用最單純的腦袋去面對友誼,這樣做得到的是朋友的“回報”。
讓我們用付出收獲回報吧!
友誼的學(xué)生作文8
我有一個(gè)好朋友———萌萌,她是我在讀六年級時(shí)認識的。記得那時(shí)侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著(zhù)一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著(zhù)一身潔白的衣服,一件裙子,看起來(lái)很純很純的那種。因為是第一天開(kāi)學(xué),所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩,是個(gè)活活的假小子。到了第二天,萌萌便穿來(lái)了一件花裙。這時(shí),班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧。。
那天早晨,校車(chē)來(lái)得很早,所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō): 哈!大頭余來(lái)了!因為我姓余,所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑。說(shuō)實(shí)話(huà),我很討厭這個(gè)外號,再說(shuō)了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余。哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號,我一點(diǎn)也不喜歡! 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一種火藥味,似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步,我就會(huì )爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭,之后便沒(méi)有再叫了 大頭余。誰(shuí)?是誰(shuí)又在叫?居然這么無(wú)聊。難道她不只我是認真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰(shuí)啊,怎么又叫我外號。我轉頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對她,我該怎么說(shuō),怎么做。是說(shuō)她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說(shuō): 退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容。不知什么時(shí)候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動(dòng)著(zhù),他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰。說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢!所以,我選擇鎮靜!我選擇忍讓?zhuān)∥也蛔髀!我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉移了別處,故作鎮靜的獨自走向了洗手間。在那里沒(méi)有任何人來(lái),我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻,仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著(zhù)。然而,這件事也就隨著(zhù)時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò),誰(shuí)也不曾記起它
曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界;蛘呤谴蜷_(kāi)我心中的那扇門(mén)。讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天,我似乎懂了。我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋。
友誼的學(xué)生作文9
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里,有無(wú)數小村莊,就在一個(gè)風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里,有一只貧窮的小松鼠,他窮得連一盞像樣的燈都沒(méi)有。
而在小松鼠家的對面一角,卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面,他不喜歡貧窮的小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門(mén)口耕了一塊田地,他無(wú)事可做,便在里面種了幾株燈芯草,每當豐收的秋天到來(lái)了,他高高興興地把豐收的燈芯草抬進(jìn)屋里,準備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進(jìn)油燈,一束光芒,頓時(shí)照亮了整個(gè)房屋,小松鼠很高興,又蹦又跳,他已經(jīng)擁有一盞臺燈了!小松鼠對自己的勞動(dòng)成果非常滿(mǎn)意,他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈,他每天都會(huì )做燈,把家里照得亮堂堂的.,小松鼠很快樂(lè )!有一天,小松鼠家依舊像往日一樣,燈芯草油燈裝滿(mǎn)了整個(gè)屋子,這時(shí),一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),滿(mǎn)屋子的燈芯草油燈,一眨眼,全熄滅了,小松鼠很傷心,誰(shuí)知,傲慢的大獅子走了進(jìn)來(lái),“哈,哈!不行了吧!我就這么輕輕一吹,這破油燈就滅了,真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀!燈火輝煌,估計亮的你眼睛都睜不開(kāi)了吧!”說(shuō)罷,留下小松鼠一人,大搖大擺地離去了。從那以后,小松樹(shù)下決心,一定要做出最好的燈。
一天傍晚,小松鼠吃過(guò)晚飯,在路上散步,碰巧又遇上了高傲自大無(wú)理的獅子,小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的,擺著(zhù)一副目中無(wú)人的臭架子,讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高,不料卻被一個(gè)小瓶子絆到了,無(wú)理的獅子把責任全推給小瓶子,便一腳踢了過(guò)去。瓶子里傳來(lái)了聲音,獅子一看,噢,原來(lái)是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),獅子一見(jiàn)是螢火蟲(chóng),更目中無(wú)人了。
螢火蟲(chóng)發(fā)出求救的信號,希望獅子能把它們全放出來(lái),而獅子卻把螢火蟲(chóng)連同小瓶子一起丟進(jìn)了小溪里,小松鼠一見(jiàn),連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來(lái),螢火蟲(chóng)全都自由了,它們很感激,小松鼠卻并沒(méi)有要求什么。一個(gè)夜晚,小松鼠又在做油燈,門(mén)口傳來(lái)了獅子的譏笑,“我還以為又有什么稀罕物,原來(lái)又是那盞破油燈!”說(shuō)完,把油燈全吹滅了,小松鼠真的生氣了。這是,一群被小松鼠救過(guò)的螢火蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小松鼠,小松鼠,就讓我們來(lái)做你的油燈吧!”小松鼠家又恢復了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著(zhù)美食,突然停電了,他透過(guò)窗子,看見(jiàn)小松鼠家卻依然那么亮,不禁很奇怪,小松鼠卻對獅子說(shuō):“用愛(ài)心和友誼編織成的燈是永遠不滅的!
友誼的學(xué)生作文10
俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。如果分別是必然的,那么同學(xué),無(wú)論你走到何處,我這真誠的祝福就會(huì )一直伴隨著(zhù)你。
三個(gè)希冀的春天,我們在一起播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們又在一起收獲了三遍。我們曾經(jīng)經(jīng)受了三個(gè)春夏的磨練和三個(gè)秋冬的考驗。希望你請不要忘記這段有滋有味、有聲有色的美好時(shí)光。
三年光陰,匆匆走過(guò),那如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),請不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去。要鼓足勇氣,不要忘了當初互遞驚喜的消息。九百一十多個(gè)日日夜夜就即將這樣的結束了,三年多的歲月里,那么多的爭執,那么多的歡笑,那么多的煩惱,那么多的驕傲……難道真的就像自己身后的大門(mén)一樣“砰”地一聲關(guān)閉,把這些記憶都留給了過(guò)去?不,不會(huì )的。
回望著(zhù)這三年多來(lái)走過(guò)的路。雖然有曲折的一段,但的路卻是平坦的(這和老師的教育、家長(cháng)的幫助是分不開(kāi)的)。人生的道路上或多或少有成功和失敗,但請你一定要相信、記。骸坝兄菊呤赂偝伞边@句話(huà),關(guān)鍵時(shí)刻不要灰心沮喪。是花朵總是會(huì )綻放,是金子總是會(huì )發(fā)光,是孩子那么總是會(huì )長(cháng)大的。我不知道自己或他人的人生會(huì )有什么突如其來(lái)的變化,但是我知道我們的情誼是永遠都不會(huì )被改變和替代的。就像是我對我最好的朋友張元昊的懷念。雖然他去了美國,不知什么時(shí)候才能夠回來(lái),但是我的心中依然有著(zhù)對他那永不改變的友誼。離別并不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在那夕陽(yáng)落下的地方,我知道我們會(huì )揮手說(shuō)再見(jiàn);但在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn),我又知道我們又會(huì )再次驚喜的重聚!所以我依然相信,我和他也有那重逢的一天。
回憶那些平平淡淡的日子,那一個(gè)個(gè)平平淡淡的故事,那有可能是在看《阿衰》、《七龍珠》的漫畫(huà),又有可能是中午在食堂吃飯時(shí)抱怨飯菜不像家里那么美味營(yíng)養,更有可能是在QQ上互相問(wèn)候……只是不知道這些回憶又有多少閃現于你的腦海中……
朋友就好比是一把堅不可摧的雨傘,無(wú)論是在晴天或是在雨天,他們都會(huì )義無(wú)反顧的來(lái)陪伴在你的身旁。所以你要記。汉却嬷,天涯若比鄰。無(wú)論你身在何處,無(wú)論你的生活如何,請不要忘記你最忠誠的朋友。我們有時(shí)不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),但彼此的心里依然保存著(zhù)那份感激,感謝同學(xué)曾給過(guò)自己那一份深厚的友誼。
流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存在心中。揮手來(lái)離別,揚帆去遠航。但別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中就牢牢地系在了我的心上……
友誼的學(xué)生作文11
“六一”節早上,我穿著(zhù)嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,花兒對著(zhù)我微笑,想到上午我將在“六一表彰會(huì )”上發(fā)言,我的心激動(dòng)起來(lái),不由得臉上漾滿(mǎn)了笑意。
不知不覺(jué),我就來(lái)到了學(xué)校,我剛拿出課本準備讀書(shū),我的同桌李明就急匆匆地奔了進(jìn)來(lái),他一路小跑地來(lái)到座位上,氣喘吁吁地對我說(shuō):“讓一下,讓一下,我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了!蔽乙贿呁赃吪矂(dòng)著(zhù)身子,一邊不屑地說(shuō):“活該!誰(shuí)叫你不好好記著(zhù)呢!”“你別幸災樂(lè )禍!”李明一邊說(shuō),一邊手忙腳亂地從書(shū)包里掏出文具盒、課本,作業(yè)本。只見(jiàn)他“啪”的一聲打開(kāi)文具盒,飛快地從里面拿出鋼筆,拔下套子。就在拔套子的一剎那,藍色的墨水一下子飛濺了出來(lái)。我見(jiàn)勢不妙,趕忙回避,但一切都晚了,幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前,我望著(zhù)雪白的襯衫上染上的幾個(gè)藍點(diǎn)子,又氣又急,臉漲得通紅,指著(zhù)李明的鼻子罵道:“你這個(gè)壞蛋,你給我賠,你給我賠!”李明一邊搖手,一邊連連道歉:“對不起,對不起,我幫你洗!我幫你洗!”“洗個(gè)屁,馬上我怎么上臺發(fā)言呢?”我越想越氣,越氣越恨,拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣,便頭也不回地走出了教室……
上數學(xué)課時(shí),我做錯了題,習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮,猛然想起早上發(fā)生的事,便縮回了手,向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時(shí),我突然想起李明的諸多好處來(lái):別人欺負我時(shí),他總是像大哥哥一樣站出來(lái)保護我;中午打飯時(shí),他總是同時(shí)打兩碗湯,給我一碗……想著(zhù)想著(zhù),我不由后悔起來(lái),心想:李明把墨水濺到我身上是無(wú)意的,而我授他的鉛筆盒是故意的,我應該向他道歉。我側過(guò)頭瞥了瞥李明,發(fā)現李明也正向我看,我慌忙扭過(guò)頭,裝作若無(wú)其事地做作業(yè)?僧吘剐睦镉惺,作業(yè)總做不下去,向他道歉吧,實(shí)在不好意思,不向他道歉吧,實(shí)在是我做錯了,就在我胡思亂想的時(shí)候,下課鈴響了。
我沒(méi)有心思出去玩,好幾次想張口對李明說(shuō)“對不起”,可話(huà)到嘴邊,總是又咽了回去。我偷偷地看看李明,發(fā)現他正在擺弄他的文具盒,我鼓足了勇氣,終于說(shuō)出了“對不起”三個(gè)字,令人想不到的是,李明幾乎是跟我同時(shí)說(shuō)出了“對不起”,我倆相視而笑,兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
友誼的學(xué)生作文12
從小到大,結交認識一個(gè)一個(gè)的好朋友。隨著(zhù)時(shí)間的流逝歲月的變遷,身邊的朋友換了一波有一波。曾經(jīng)都深刻的認為自己會(huì )是對方生命里重要的一部分,可如今斗轉星移,物是人非。
小學(xué)的時(shí)候家里還不在現在這里,那時(shí)候,父母一心想讓我上個(gè)好小學(xué)。當時(shí)讀的是省實(shí)驗小學(xué),也是一個(gè)好學(xué)校,在我們當時(shí)的一個(gè)小區里也有不少孩子在這個(gè)小學(xué),當時(shí)每天上學(xué)都會(huì )碰到一個(gè)小女生,扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,一來(lái)二去,我們成了好朋友,當時(shí)我們是隔壁班,并不是一個(gè)班級的,但這似乎并不影響我們。一起上學(xué),一起放學(xué),周末一起玩耍,一起去公園,一起去超市看自己喜歡的小熊,并許下這次考試一定考好,讓爸媽給自己買(mǎi)下來(lái)當獎勵。當時(shí)年紀小,只知道吃喝玩樂(lè )。記得當時(shí)我們還會(huì )偷偷拿些好吃的送給對方。其實(shí),并不是大人不讓給,而是小孩子不懂這些,怕大人責怪。我們也會(huì )有爭執,也會(huì )臉紅,而原因也是很可笑,她會(huì )因為我說(shuō)了張奶奶家的狗狗比她家的可愛(ài)而跟我賭氣,也會(huì )因為我說(shuō)自己比較喜歡李阿姨家的哥哥,而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執。不過(guò)最后,我們總能化干戈為玉帛,不再提那個(gè)話(huà)題了。后來(lái),我們相繼搬家,讀了不同的初中,開(kāi)始還有電話(huà)問(wèn)候,訴說(shuō)對彼此的想念,但時(shí)間一久,各自重新有了自己的生活,漸漸地,電話(huà)也不再打了。
初中,我們班上分班,女生少,男生多,因為怕老師把自己分成和男生做同桌,我和華便自主的結合成了同桌,后來(lái),我們才發(fā)現兩個(gè)人有好多相似之處。比如:喜歡同一個(gè)歌星,都喜歡語(yǔ)文老師,喜歡Hellokity,喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友,而十幾歲的小姑娘,逐漸對異性有了好感。一天,她悄悄告訴我,她覺(jué)得班上某個(gè)男生不錯,那天,我們說(shuō)了很多,多是小女生之間的秘密話(huà),這次談心,仿佛又拉近了我們的距離,而這樣的日子持續了多半年,后來(lái)我漸漸的感覺(jué)到她對我的疏遠,而這時(shí)我們班轉來(lái)了雨,陰差陽(yáng)錯,我們三個(gè)做了同桌,而雨和華似乎不太和,可能性格關(guān)系,反而雨和我的關(guān)系比較好,漸漸地,華不再跟我們一起吃飯,放學(xué)也不一起走了。后來(lái),華索性搬到后兩排,不再和我們做同桌了,而這期間我也找她談過(guò),始終沒(méi)談出什么。
有一次,雨在操場(chǎng)無(wú)意中看到華和班上的一個(gè)男生在爭吵,聽(tīng)見(jiàn)華沖那個(gè)男生吼了一句:我有什么不如她的。后來(lái)我漸漸明白了,不再挽留什么。漸漸地,我和雨的關(guān)系越來(lái)越好了。
其實(shí)身邊的位置就這么多,有人來(lái),就要有人離開(kāi)。
友誼的學(xué)生作文13
小時(shí)候,天真的我喜歡把友情看得神圣無(wú)比,每一個(gè)好朋友,我都格外珍惜,就像對待一顆顆寶石、珍珠一般,只敢輕輕捧在手心,卻不敢扔在地上。因為這個(gè),很多人都愿意當我的好朋友。
要說(shuō)起最好的朋友吧,非吳小雨莫屬。她長(cháng)得可好看了,聲音也十分清脆,就像她的名字,聲童如同漸漸瀝瀝的小雨聲,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,掃地、植樹(shù)、擦黑板、買(mǎi)零食什么的,身為她忠心不二的好朋友,我非常樂(lè )意去幫她做這些事,盡管這也是我最討厭做的事。
“佳妮,今天又到我掃地了,幫幫我好不好?”這不,吳小雨又開(kāi)始撒嬌了。
我心里當然不愿意了,但是,吳小雨是我最好的朋友,我怎么可能拒絕她呢?于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿去掃把,問(wèn)吳小雨:“今天你掃哪一塊地?”
“唔!眳切∮晗肓讼,突然張大了嘴巴,“我掃操場(chǎng)!其他掃操場(chǎng)的人都有事兒回去了!對不起啊佳妮……”話(huà)說(shuō)到這兒,她便嬌羞地抬頭看了我一眼,“要不今天還是我一個(gè)人……”
“不用!我幫你掃!”我大義凜然地叫著(zhù),打斷她的話(huà)。
“太謝謝你了,佳妮!”她擁抱了我,臉上浮現出驚喜的表情。
吳小雨說(shuō)她要和她家人去外面吃飯,說(shuō)完便飛也似的跑走了。
我嘆了一口氣,認命地拿起掃把,往操場(chǎng)走去。
操場(chǎng)是學(xué)校最大的地方,掃起來(lái)十分麻煩。操場(chǎng)上零零碎碎的小紙片、灰塵多得是,而且,還有同學(xué)無(wú)意吐的口香糖。我一會(huì )兒蹲下來(lái)小心翼翼地撥弄口香糖,一會(huì )兒用掃把把地上的紙屑一點(diǎn)點(diǎn)掃干凈,一會(huì )兒……總之,別提多辛苦了。
龐大的操場(chǎng)掃起來(lái)十分艱難,我花了半個(gè)小時(shí)才掃完。
后來(lái)日子里,仍是如此,吳小雨無(wú)論讓我做什么,我都不會(huì )說(shuō)一個(gè)“不”字。
直到有一天,吳小雨卻聲稱(chēng)要與我絕交!
我抬頭,一臉錯愕地看向吳小雨,問(wèn)她為什么。吳小雨“哼”了一聲,說(shuō):“你不過(guò)就是我用完就一扔的便利貼罷了!連‘不’都不會(huì )說(shuō),以后我受傷,你又怎么保護我!”說(shuō)完,頭也不回地走了。
我愣了,這段友誼中,我一直很懦弱,卑微,不懂得說(shuō)“不”。今天,是吳小雨,把我身上像便利貼一樣的友誼一把撕下來(lái)的吧。很疼,但是,我好像,領(lǐng)悟了更多道理……
友誼的學(xué)生作文14
大手拉小手,那是母愛(ài);小手拉小手,那是友誼。友誼,不只是外在的親密,更是內在的互融。
不知道什么時(shí)候才能等到那份無(wú)瑕純真的友誼,懵懂的我開(kāi)始尋找屬于我的知心朋友——她。
她個(gè)子小巧,我女中姚明;她體育白癡,我市運健將。記得那是在一節體育課上,她跑步龜速,兩圈下來(lái)我快套了她一圈。跟著(zhù)她,感覺(jué)她的視線(xiàn)慢慢牽引著(zhù)我的視線(xiàn),我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤,出于情不自禁,我快步跑過(guò)去扶她。她抬頭看了我一眼,對我笑了一笑,我也對她笑了笑,說(shuō):“沒(méi)有摔疼吧!以后要小心一點(diǎn)兒!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,對我投來(lái)感激的目光;氐疥犖,我猛然感覺(jué)我似乎找到了我苦尋的那個(gè)……但我不肯定。
屬于你的就是屬于你的,你看,課后她又主動(dòng)出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天,天南海北,真是相知恨晚。不知不覺(jué)中,她——樊小穎成了我的知己。從那以后,我們結為無(wú)話(huà)不談、形影不離的好姐妹。
我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑,我站在屋檐下正不知所措,突然從雨中閃來(lái)了一個(gè)身影,那身影如此熟悉,原來(lái)是她!嬌小的她撐著(zhù)一把大雨傘,冰冷的雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)打在她的臉上,身上已然半濕,腳下水花四濺,可是她哪顧得了那么多,幾個(gè)大步直朝我沖來(lái)。接過(guò)傘,彼此給對方溫暖,并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動(dòng),頓時(shí),眼眶里那討厭的液體開(kāi)始輕易放肆,漸漸地,分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’
友誼是一片綠葉,它只是默默地奉獻自己,為他人著(zhù)想。正如亞里士多德所說(shuō)的:真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里。只有為他人著(zhù)想的朋友才是真正的朋友,只有時(shí)刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。
小手拉小手,向前一起走。無(wú)論走到哪里,即使你在天涯,我在海角,都能感受到彼此。也許在畢業(yè)留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻,我們就要短暫分開(kāi),但那不是結束,而是重新?tīng)渴值拈_(kāi)始。小穎,你說(shuō)是嗎?
對于一篇情真意切的心語(yǔ),任何寫(xiě)作技巧的點(diǎn)撥都顯得多余,動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理這些敘事作文中常強調的細節描寫(xiě)也似乎變得不那么重要,有沒(méi)有用心寫(xiě)、用情寫(xiě)才是關(guān)鍵。小作者列舉的兩個(gè)事例樸實(shí)而又真摯,表達了小朋友友誼的升華,打動(dòng)人心。反倒是開(kāi)頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點(diǎn)過(guò),也算是小小的美中不足。
友誼的學(xué)生作文15
生活是一塊七色板,有歡聲笑語(yǔ),也有挫折與困難。我們人人都有友誼,友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認為友誼是相互溝通的橋梁,讓人彼此共鳴,生活中處處有友誼,生活需要友誼的加入。
記得那個(gè)星期五的下午,老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準備跳繩,可是我們因為跳繩分隊而吵了起來(lái),一直吵到了上課,誰(shuí)都不理睬誰(shuí),上課時(shí),我也無(wú)心上課,一直想著(zhù)那件事,我想:也許是我不對,是我先挑起事端的,可是,就算是我不好,她也不該和我吵架!這樣大家都下不來(lái)臺。
放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知,天一下子陰了起來(lái),還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘,收拾東西都回家去了。我想:怎么辦?我沒(méi)帶傘,誰(shuí)會(huì )送我回家?正當我著(zhù)急的時(shí)候,后面傳來(lái)了一句熟悉而溫暖的話(huà):”柏柏,跟我一起打傘吧!”我臉羞得特紅:”楊瑞,謝謝!” ”不用!“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上,我望了一眼瑞瑞,瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對瑞瑞說(shuō):”瑞瑞對不起!” ”沒(méi)事的,剛剛本來(lái)我也想對你說(shuō)的!對不起!”瑞瑞低下了頭,羞愧地說(shuō)!焙呛!瑞瑞我今天這件事,我真有點(diǎn)對不起你!“我緊緊張張地說(shuō)!拔乙院笤僖膊粫(huì )犯脾氣了!”“呵呵!到家了,你快進(jìn)去吧!”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家?粗(zhù)楊瑞在雨中的背影,自己感到深深地自責。
早上,楊瑞來(lái)到學(xué)校,我對瑞瑞說(shuō):“嗨,瑞兒?爝^(guò)來(lái),我給你個(gè)大驚喜!”“恩!驚喜在哪兒?”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開(kāi)一個(gè)黃盒子,里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手,對楊瑞說(shuō):“瑞兒,這是我昨天特意買(mǎi)的手鏈,我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了,我帶上試試,真好看!”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著(zhù)。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單,但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊,讓人看了回味無(wú)窮;友誼是一條長(cháng)遠的路,讓人知道要真誠以待;友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨,讓人滋潤感動(dòng)。友誼永遠是生活不可缺少的一部分。
評語(yǔ):多么可愛(ài)的兩個(gè)小伙伴呀!是啊,生活需要友誼,雖然難免朋友間會(huì )有時(shí)磕磕碰碰的,但真正的友誼是不會(huì )被影響的,就像你們一樣,祝你們友誼長(cháng)存!
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