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同學(xué)間的友誼作文

時(shí)間:2021-12-24 09:49:08 友誼 我要投稿

同學(xué)間的友誼作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)間的友誼作文,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)間的友誼作文7篇

同學(xué)間的友誼作文1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。

  陳明漲紅了臉,大口大口地喘著(zhù)氣,臉上青筋暴露,雙目圓睜,狠狠地瞪著(zhù)我。我不甘示弱,也回報與同樣的目光。當陳明重重踏著(zhù)步子走出教室的時(shí)候,我明白了,我們之間的友誼將要消失,友情將會(huì )決裂。

  果然不出我所料,第二天我來(lái)到教室的時(shí)候,發(fā)現抽屜里放著(zhù)兩封“絕交書(shū)”。我毫不猶豫地在兩份絕交書(shū)上簽了字。

  之后,我們彼此形同陌路,兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課,我們不再像從前那樣在一起無(wú)拘無(wú)束地談天說(shuō)地;自習課上,我沒(méi)有再收到他偷偷扔過(guò)來(lái)的小紙條;放學(xué)時(shí),我沒(méi)有再跟他揮揮手說(shuō)“明天不見(jiàn)不散”;夜晚在家,我也沒(méi)有再接過(guò)他打到我家的電話(huà)……這一切,跟以往相比,都大不相同了,我總覺(jué)得,我的生活像缺了什么似的。但依著(zhù)我倔強的性子,我始終不肯跟他講一句話(huà)。下課見(jiàn)到他時(shí),我就遠遠地避開(kāi);放學(xué)也不跟他排一列隊伍了。

  終于有一天,我再也忍不住想跟他說(shuō)一句“對不起”,可我沒(méi)有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說(shuō)這句話(huà)的沖動(dòng),所以,我就找老師交談。

  當我將事情的前因后果跟老師說(shuō)了一遍后,渾身舒服了許多。

  老師只問(wèn)了我一句話(huà):“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎?”我猶豫了一會(huì )兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“結交一個(gè)朋友要比樹(shù)立一個(gè)敵人難得多。你不能因為這么點(diǎn)小事兒就輕易放棄一個(gè)朋友。難道你認為,一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎?”

  我慚愧地搖了搖頭,我已經(jīng)豁然開(kāi)朗,知道該怎么去做了。

  在我準備找陳明道歉的時(shí)候,我在我的抽屜里發(fā)現了那封絕交書(shū)。我不假思索地把它撕得粉碎。

  在陳明遞給我的另一張紙條上,我讀出了他寫(xiě)給我的話(huà):“我認為朋友間的友誼比小木船更重要!

  我提起筆,在紙條上寫(xiě)了大大的五個(gè)字母:“Me,too!

同學(xué)間的友誼作文2

  友誼是一杯甘露,滋潤焦渴的雙唇;友誼是一泓清泉,澆灌干涸的心田;友誼是一團烈火,溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友,她做事情很細心,又負責任。在我欣喜和悲傷時(shí),都一直在我身邊真心地陪伴著(zhù)我,用親切地語(yǔ)言鼓勵著(zhù)我。

  我和她,也就是小怡,在幼兒園就認識了,從小到大都一起玩耍。

  在二年級時(shí),我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區競賽中得了第一名,我當時(shí)的心情非常激動(dòng),又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊,和我牽著(zhù)手又蹦又跳,高興地對我說(shuō):“小娜,你真棒!考出了這么優(yōu)秀的成績(jì)!我一定要向你學(xué)習!希望你下次能更上一層樓!”接著(zhù),又向大家一個(gè)個(gè)報喜訊呢!

  有一天,小怡當值日班長(cháng),我因為肚子疼,連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái),所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操,嚴肅地對我說(shuō):“小娜,你怎么不做早操呢?早晨做操是對身體有益無(wú)害的,可以加強抗病力和保持身體健康平衡,你這樣做是不行的。你做為一名班干部,就要以身做責。有一句名言:‘上不正,下則歪!恪蔽业亩亲犹壑(zhù)疼著(zhù),又被老師批評了一頓,情不自禁地流下了眼淚,以痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小怡一見(jiàn)狀,連忙解釋?zhuān)骸袄蠋,并不是你相的那樣,小娜在肚子痛,有向我請假,我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任,寫(xiě)檢討書(shū),愿意服從老師的處罰,將功補過(guò)。但是小娜現在需要有人安慰 ,有人照顧,請允許我去幫助她!”老師恍然大悟,體諒了我和小怡,平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過(guò)來(lái),慢慢地攙扶著(zhù)我,輕聲地為我打氣:“沁娜,你一定要鼓起勇氣,我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān),我會(huì )一直陪著(zhù)你的!边@蜜糖似的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心,我堅強地站起來(lái),堅持走著(zhù)每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中,洋溢著(zhù)我和小怡的友情,布滿(mǎn)了真情的甜蜜,浮起友誼的可貴!

  我因為我有這么一個(gè)好朋友感到驕傲,也許真情的涌出,使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠忘不掉,”如果某一個(gè)人,是真心誠意地和你做朋友,也許會(huì )成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你,你也要真心待人。希望我、小怡和大家,都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧!

同學(xué)間的友誼作文3

  翻開(kāi)相冊,看著(zhù)那一張畢業(yè)照,我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng),我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個(gè)同學(xué)——姚詩(shī)宇,我想才明白什么叫做友情。

  那一年,我在上四年級的時(shí)候,姚詩(shī)宇便轉到了我們班。她一轉來(lái),就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了,但是卻又忍不住要做這些事?刹恢罏槭裁,我事事針對她,她卻從來(lái)不去向別人告狀,從來(lái)沒(méi)有。我漸漸的也對她產(chǎn)生了好感。

  直到那一件事的發(fā)生,我對她的想法徹底改變了。在小學(xué),我作文寫(xiě)的可以說(shuō)是爛到極點(diǎn)。一次寫(xiě)作文中,老師當眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨她沒(méi)有(可我當時(shí)沒(méi)有看到)。下課后,我一個(gè)人跑到角落里哭了起來(lái),因為我從來(lái)沒(méi)有被這樣嘲笑過(guò)。一會(huì )兒,我聽(tīng)到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現了一張臉,原來(lái)是姚詩(shī)宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著(zhù)急。我一看見(jiàn)她,就以為她來(lái)嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來(lái)。她并沒(méi)有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒(méi)看見(jiàn)我了,很著(zhù)急,就趕緊跑出來(lái)找我。我腦中浮現出她找我時(shí)那著(zhù)急的樣子,頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯事,嘴里邊說(shuō)著(zhù)對不起,便抱著(zhù)她哭起來(lái)。

  臨近上課了,我們倆牽著(zhù)手回到教室,同學(xué)們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì )別人有多驚訝,拉著(zhù)我來(lái)到她座位上。只見(jiàn)她從桌下拿出一本書(shū)遞到我手上,我疑惑地看著(zhù)她。她告訴我的`這是她以前的老師送給她的作文書(shū),對寫(xiě)作文很有好處的。她要把這本書(shū)送給我,我激動(dòng)地接過(guò)書(shū)。

  之后的時(shí)間,我們都天天在一起。在家里時(shí),我看見(jiàn)她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。

  不知何時(shí)開(kāi)始,我真正明白了友情,或許是她來(lái)找我時(shí),或許她把作文書(shū)遞到我手上時(shí)……但真正重要的是,我明白友情是在她見(jiàn)不到你時(shí),著(zhù)急地跑出來(lái)找你,當你傷心時(shí),她會(huì )陪在你身邊安慰你,當你和她有共同喜歡的東西時(shí),她會(huì )毫不猶豫地讓給你……

同學(xué)間的友誼作文4

  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的,同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè ),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì )分開(kāi) 。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現原來(lái)我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì )永遠珍貴,我不會(huì )忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠珍貴”。

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  朋友,多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè ),(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!

  作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒(méi)想到會(huì )分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈,一起探討,一起學(xué)習。我們覺(jué)得總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多好啊!

  晃眼間,三年過(guò)去了,我們都長(cháng)大了,也要分開(kāi)啦,心里才發(fā)現原來(lái)我們在一起的時(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò),為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì )永遠珍貴,我不會(huì )忘記我們之間的同學(xué)情。

  我想說(shuō):“同學(xué)情永遠珍貴”。

同學(xué)間的友誼作文5

  同學(xué)間純真的友誼!它是那么好,見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問(wèn)我,你認為人一生中最珍貴的東西是什么?我會(huì )堅定自信地告訴他,有三樣東西最珍貴,一樣是親情,一樣是友情,另一樣則是愛(ài)情。

  親情,代表親人,他們同我朝夕相處,對我無(wú)微不至,給了我最美好的時(shí)光,最溫暖的陽(yáng)光,這時(shí),我把它們都悄悄放在了心底,作為珍藏品,好好收藏,細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。

  友情,哦,有太多太多的畫(huà)面涌現在眼前,那小小生活細節流淌著(zhù)純真的友誼,讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng),心中才會(huì )有一種溫暖,嘴角才會(huì )有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。

  愛(ài)情,對我來(lái)說(shuō)就遙遠了,當我走過(guò)心靈的凈地,看到枝上懸掛著(zhù)的那一顆青色的果子—禁果時(shí),我開(kāi)始等待,當它成熟如朝霞般的絢麗,發(fā)出迷人的紅光時(shí)我會(huì )摘下它,并品嘗它的滋味,那時(shí)我已不再幼稚了,我已懂得把握。愛(ài)情可遇不可求,所以才顯得珍貴。

  以上就是我的答案的詮釋?zhuān)渲,我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生,茫茫人海,只因有緣,我們才會(huì )相聚在一起,成為朋友,而這份友誼難道不是可貴嗎?

  現在,我們已經(jīng)長(cháng)大了,長(cháng)大就意味著(zhù)要擔負更多的責任、義務(wù)甚至或者是苦痛,但友誼不會(huì )變,因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物,我們要珍惜與同學(xué)之間的友情,和他們一起快樂(lè )成長(cháng)。

  佛說(shuō),因果有緣,千百年的輪回皆有緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬(wàn)次的回眸,億萬(wàn)次的尋覓,才能在滾滾人流中遇見(jiàn)你們—我的朋友們,今生,我有你們的陪伴,走過(guò)的路才完美,留下的回憶才美好,曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們,謝謝你們,陪我共同度過(guò)的每一天,一起為自己的夢(mèng)想而奮斗,是你們,給了我無(wú)窮的歡樂(lè );是你們,給了我無(wú)限的幫助,你們就是我生命中最重要的人。

同學(xué)間的友誼作文6

  愛(ài)是什么?愛(ài)是在你哭泣的時(shí)候,給你的一張紙巾;愛(ài)是在你摔跤時(shí),給你的攙扶;愛(ài)是在你放棄時(shí),給予你的鼓勵;愛(ài)是在你生氣時(shí),給你的安慰……在一次幼兒園運動(dòng)會(huì )上,我就親身碰到過(guò)。

  “加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn),接著(zhù),又傳來(lái)一陣歡呼“吔!我們班的***贏(yíng)了!”

  一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動(dòng)員們在同學(xué)們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。

  “下一組,預備開(kāi)始!”隨著(zhù)發(fā)令人的發(fā)號聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來(lái),心想:“平時(shí)在家不怎么練習,今天就來(lái)比賽了,太緊張了!” “下一組,預備開(kāi)始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級丟臉!”“!”我叫了起來(lái),一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過(guò)來(lái),只見(jiàn)跑在第一的女孩子,往我這跑,急著(zhù)說(shuō):“你怎么啦!要不要緊,有沒(méi)有受傷?”說(shuō)著(zhù),她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來(lái),說(shuō):“你在這兒等一會(huì )兒!闭f(shuō)著(zhù),她便朝著(zhù)終點(diǎn)跑了過(guò)去,我想:“這個(gè)小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機會(huì )!辈灰粫(huì )兒,她手上拿了一大把棉簽,對我說(shuō):“正好我包里有棉簽,就給你拿過(guò)來(lái)了,剩下的棉簽你自己留著(zhù)吧!”忽然,我覺(jué)得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細地給我擦著(zhù)血,我撓撓后腦勺,害羞地說(shuō):“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對我說(shuō):“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說(shuō)著(zhù),她便對我伸出一只手,對我說(shuō):“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來(lái)找我!”我也把手伸出去,說(shuō):“我叫毛雨斐,今天害你沒(méi)得第一名,對不起!”她笑嘻嘻地對我說(shuō):“友誼第一,比賽第二!”說(shuō)著(zhù),我們便哈哈大笑起來(lái)……其實(shí),關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會(huì )成為你的知心朋友,患難與共。

同學(xué)間的友誼作文7

  友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感人的成長(cháng)過(guò)程最初都在學(xué)校完成,離不開(kāi)這同學(xué)的友情。那段模糊而清晰的記憶,終身難忘。你可以沒(méi)有愛(ài)情,但是你絕不能沒(méi)有同學(xué)的友情;一旦沒(méi)有了,生活就不會(huì )有悅耳的和音,就死水一灘;同學(xué)的友情無(wú)處不在,她伴隨你左右,縈繞在你身邊,和你共渡一生,無(wú)論你當了多大的官,只有你的同學(xué)會(huì )無(wú)所顧忌地直呼你的名字,叫你有種很踏實(shí)而不是那種炫暈的感覺(jué)。

  友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達最佳狀態(tài)。其實(shí),很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現自己長(cháng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂(yōu)思起來(lái),開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長(cháng)大。上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有過(guò)分地珍惜過(guò)同學(xué)的情感,有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類(lèi)的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無(wú)雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當同學(xué)沉沒(méi)在迷津里時(shí),只想牽著(zhù)他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自?xún)刃恼鎿吹仃P(guān)愛(ài)卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。也許這會(huì )帶著(zhù)一點(diǎn)淺淺的愛(ài)情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛(ài)盡情地釋放到底。

  同學(xué)不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細語(yǔ)。同學(xué)是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的情意,為你的喜悅歡歌笑語(yǔ),為你的憂(yōu)傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛(ài)心,一份情意會(huì )選擇默默的注視你行進(jìn)的步履……忘卻那些不該紀念的時(shí)間,一起勇敢地邁向明天。依然是幼稚的像回到了童年,那份久違的感覺(jué)永遠值得去牽掛,留戀。

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