我們的友誼作文合集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們的友誼作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文 篇1
批注:(各位,下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了,希望大家都喜歡!看過(guò)“黑塔利亞”的人都應該知道)。
在某個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)當頭照在藍藍的天空上,地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響,清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來(lái),一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著(zhù),邊走邊說(shuō):“唉,最近那么多國家爭地盤(pán),身體真是吃不消啊”。忽然,中國看見(jiàn)前面有個(gè)小孩子的身影,就站在不遠處。他奇怪地說(shuō):“是誰(shuí)呢”?
中國邁著(zhù)腳步向前走,一看,原來(lái)真的是一個(gè)小孩兒,他咧開(kāi)嘴高興地說(shuō):“你好!朋友,看來(lái)是來(lái)了個(gè)新國家啊!
日本用潭水般地眼神平靜地望著(zhù)他。(注:以前,日本還不是一個(gè)完完整整的國家,只是一個(gè)非常非常小的國家。還有,中國和日本相識時(shí)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭。)說(shuō):“日落的中國!你好!我是日出的日本!
中國聽(tīng)了,擦了擦汗生氣地說(shuō):“怎么一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有?!”
就這樣,一段美好地友誼就從此開(kāi)始了。
隔日,日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了,他在中國的家里悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà),‘中國’欣慰地看著(zhù)他,突然,‘中國’想起一件事:“原來(lái)日本不會(huì )寫(xiě)字!”
于是,中國就寫(xiě)了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說(shuō):“日本,看!——中國的文字多漂亮啊,以后你學(xué)會(huì )了就可以寫(xiě)書(shū)信了!”
日本拿著(zhù)中國寫(xiě)的字帖,沉默了一會(huì )兒,于是馬上就在桌子上寫(xiě)了起來(lái),‘中國’高興地說(shuō):“日本好厲害啊,那么快就學(xué)會(huì )了!”然后‘中國’伸著(zhù)頭望著(zhù)日本寫(xiě)得字,頓時(shí)嚇了一跳,‘中國’生氣地說(shuō):“不準寫(xiě)假體字。!”(注:‘日本’當時(shí)寫(xiě)得就是現代的日文字。)
又在某一天,中國帶著(zhù)日本去參觀(guān)他的“美食街”,于是對面就迎來(lái)了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著(zhù)水汪汪的眼睛,搖了搖尾巴,說(shuō):“中國這是你的親戚嗎?”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出潔白的牙齒說(shuō):“當然,我為有這樣的弟弟而感到光榮,你說(shuō)是吧?日本?”
日本又沉默許久,中國和熊貓也跟著(zhù)一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地說(shuō):“應該是吧!
中國又再次怒火中燒的說(shuō):“你這是什么態(tài)度?!”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起,浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的星星,一輪潔白無(wú)暇的明月掛在漆黑的夜空中!叭毡,你將來(lái)的夢(mèng)想是什么?”中國望著(zhù)月亮對日本說(shuō)道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來(lái)說(shuō):“我以后的夢(mèng)想就是要把自已變得更加強大!(tīng)說(shuō),歐洲快要打到亞洲來(lái)了,是吧?”
兩人沉默了一會(huì ),微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來(lái)說(shuō):“別說(shuō)得那么嚴肅、認真行不行?次次都是這樣,真拿你沒(méi)辦法!
日本回頭望著(zhù)他,微微地笑了起來(lái)!澳憧!——月亮上的那只兔子好像在采藥?”中國伸了伸手指,指著(zhù)月亮說(shuō)道。
日本望著(zhù)月亮說(shuō):“應該是在搗米吧?”(中國!……
隨著(zhù)歲月不知不覺(jué)地倒流、落葉的枯蔞。戰爭也在世界各地不停地發(fā)生,到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個(gè)世界上,好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲,他們從此都沒(méi)有再見(jiàn)面。這是為什么呢?一個(gè)要好的朋友,怎么突然之間就沒(méi)有了聯(lián)系了呢?
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見(jiàn)面的地方;貞浿(zhù)曾經(jīng)的一幕幕。他仰望著(zhù)已經(jīng)枯萎的竹林,淚水不知不覺(jué)得流了下來(lái)。你們知道嗎?曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人,這是多么悲慘的事情!也許,你還不知道,在中國的背上,殘留著(zhù)被日本用長(cháng)刀劃傷的刀痕,‘中國’從此都不會(huì )忘記這件事情的,永遠都不會(huì )忘記這次的教訓。
再見(jiàn)了!——日本也許我們再次見(jiàn)面時(shí),已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉,一幕幕的歡笑,一幕幕的故事,一幕幕的劇情,一幕幕的傷痛……總是浮現在中國的腦海中……日落的‘中國——你好!我是日出的日本。應該是吧!我的夢(mèng)想就是要變強!中國你來(lái)看看我發(fā)明的東西……”
我們的友誼作文 篇2
我有一個(gè)十分要好的閨蜜,我們每天一起上學(xué)、放學(xué),我們無(wú)話(huà)不說(shuō)。我們發(fā)誓要當一輩子的好朋友?捎颜x就像兩只并肩起航的小船,在三年級的那個(gè)下午,迷失了方向……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,微風(fēng)催趕著(zhù)我的腳步前進(jìn),陽(yáng)光照耀著(zhù)我要競選中隊長(cháng)的決心。昨天下午,老師說(shuō)要舉行班干部競選活動(dòng),激動(dòng)得我倆一蹦三尺高?赊D念一想,才發(fā)現我們倆是競爭對手!這個(gè)大發(fā)現讓我背后一涼,不禁暗暗思考:我們的友誼,會(huì )變味嗎?
競選開(kāi)始了!沒(méi)想到閨蜜第一個(gè)演講。我專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)她精彩的演講,再低頭看看已經(jīng)被我揉皺了的稿子,心里不禁打了個(gè)寒顫。輪到我了,我有條理的演講博得了老師和同學(xué)的喝彩,我一邊自豪地走下臺一邊看閨蜜,只見(jiàn)她屏息凝神,瞪大眼睛,緊緊地盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。我快步走回座位,忐忑不安地等待同學(xué)們的投票。
36、37、38……閨蜜的票數越來(lái)越多,再看看我的,才35票!此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,我偷偷瞄了一下閨蜜,她神態(tài)自若,那志在必得的樣子活像一只生龍活虎的大獅子。終于,老師的聲音在耳邊響起:“投票結束!我宣布,三三班中隊長(cháng)是……”就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師說(shuō)出了閨蜜的名字。我像一個(gè)充滿(mǎn)信心的大皮球一樣,在一瞬間就泄了氣,委屈的淚水在眼眶里直打轉。我希望她能安慰我一下,可是她什么也沒(méi)說(shuō)。
下課了,她來(lái)到我桌前,俯下身來(lái),悄聲對我說(shuō):“對不起,我沒(méi)料到這結果會(huì )讓你傷心。如果你競選成功了,我也會(huì )失落的。但是,不能讓競爭影響我們的友誼呀,我們還是好朋友,仍然可以一起努力哦!”
她的話(huà)漾起了我心中的波浪,讓這兩只小船方能繼續前行。她依然是笑了笑,沒(méi)再說(shuō)話(huà),但我知道,那笑,蘊含了友誼的味道……
有苦有澀,有笑有淚,有甜蜜也有憂(yōu)傷。這,就是友誼的味道吧。
我們的友誼作文 篇3
最美不是下雨天,是我們一起躲過(guò)的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個(gè)具體的事物——屋檐】
“你們是我的命,保護你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼,誰(shuí)都不許先退場(chǎng)”“誰(shuí)都不許和我說(shuō)謝謝,聽(tīng)起來(lái)好疏遠,誰(shuí)再和我說(shuō)謝謝,我就把誰(shuí)的巧克力/烤腸全吃光!”
四個(gè)人,四句話(huà),同維護一段友誼。
【四個(gè)人的四句話(huà)體現了四個(gè)人的友誼。形象具體,寫(xiě)法新穎,吸引讀者】
是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時(shí)光?是否還記得那年,我們一起傻過(guò)的日子?是否還記得那天,我們在一起抱頭痛哭的.時(shí)候?是否還記得那時(shí),我們互幫互助的時(shí)光?
【用四個(gè)疑問(wèn)句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時(shí)光】
時(shí)間會(huì )過(guò)去,但我相信我們的友誼會(huì )被時(shí)間磨礪的更加堅韌。
【突出了主題,表達了對友誼的堅定信念】
四個(gè)人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們在我不怕。無(wú)論何時(shí)何地,只要想起你們,我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢,感受到美好】
我們四個(gè)人在一起的時(shí)候,要多幼稚就有多幼稚!拔要氉宰咴卩l間的小路上~要把糕點(diǎn)送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼!蹦阋(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見(jiàn)過(guò)初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒(méi)什么不可能。
【回憶了四個(gè)人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現我們的天真】
我們在一塊打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。
【表達了對友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長(cháng)地久、永不謝幕。
【表達了美好的愿望,突出了主題】
點(diǎn)評:一、本文通過(guò)回憶往事,表現四個(gè)人純真的友誼,表達了對友誼的珍惜。二、語(yǔ)言較為生動(dòng),有吸引力。尤其是開(kāi)頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒(méi)有多大意義,因為本文與屋檐無(wú)多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現在幾件具體的事上,突出友誼的特點(diǎn)為好。五、對事件的描寫(xiě)有些空洞,應將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫(xiě)中。
我們的友誼作文 篇4
有一件事情,在我幼小的心靈上創(chuàng )下了一道傷痕,我永遠不會(huì )忘記。那天,學(xué)校正舉辦運動(dòng)會(huì ),也許同學(xué)們都在嘻嘻哈哈的玩耍,可我,卻難過(guò)得想哭。
我的史上最好朋友胡書(shū)顏正跟他的同桌王博安討巧克力,結果,他的同桌說(shuō)出一句話(huà):胡書(shū)顏,要是你跟韓熙媛絕交,我就給你兩顆巧克力。胡書(shū)顏一聽(tīng),有點(diǎn)心動(dòng),便跑來(lái)跟我說(shuō):韓熙媛,我跟你絕交了!她故意說(shuō)得很大聲,想讓王博安聽(tīng)到。我沒(méi)有在意,因為我覺(jué)得她一定是鬧著(zhù)玩兒的。中午吃飯時(shí),王博安質(zhì)問(wèn)我:韓熙媛,你真的跟他絕交了?我想順著(zhù)胡書(shū)顏真正的的心思,便說(shuō)道:當然,我現在不想理她!我還專(zhuān)門(mén)撅起小嘴生氣地說(shuō)著(zhù)。王博安點(diǎn)了點(diǎn)頭,深信不疑,我也對我們的詭計感到出彩?晌议_(kāi)始焦急了。她一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)找我,盡管她每次從我身邊路過(guò)。一開(kāi)始,我忍了,過(guò)了一會(huì )兒,我還是忍了,但是到了最后,我終于忍不住了:我找了個(gè)隱蔽的地方,然后叫人把他引過(guò)來(lái),我偷偷趁王博安不在向她說(shuō):胡書(shū)顏,你跟王博安說(shuō)我倆絕交了是騙他的對吧?我自信地問(wèn)。結果,胡書(shū)顏卻讓我尷尬了:啊,你在說(shuō)什么,我本來(lái)就想跟你絕交了,走開(kāi)!她氣勢洶洶地說(shuō)。剎那間,我的心就像被針扎了一樣,眼睛里的淚珠不聽(tīng)使喚地往下落,臉一下子紅了
我們三年的友誼就像一顆脆弱的水晶球破碎了,胡書(shū)顏,你還記得嗎?曾經(jīng),我們一起玩耍,一起放學(xué),一起看書(shū),這些美好的時(shí)光你都忘了嗎?你知道你的那句小小的話(huà)卻給了我大大的傷害?希望你可以讓我們的友誼重新復原!
我們的友誼作文 篇5
我們的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
還記得,在我難過(guò)的時(shí)候,是你們給我了歡笑。
還記得,在我沒(méi)有信心的時(shí)候,是你們給了我勇氣。
友情,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;
友情,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友情,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。
但是,真正的友情是,你在展翅飛翔時(shí),別人都在關(guān)心你飛的高不高,只有朋友關(guān)心你飛得累不累。
友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著(zhù)熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕……
在要分開(kāi)時(shí),有的同學(xué)問(wèn)我,會(huì )忘記他們嗎?我沒(méi)有回答,現在,我在這回答他們:“永遠都不會(huì )忘記你們的!”
其實(shí),不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠的朋友。
我現在在這里和我最好的朋友說(shuō):“距離之隔并不意味分離,疏于聯(lián)系并不意味忘記,不能相見(jiàn)并不意味冷漠,一切只因為我們都在忙碌交織的歲月里,但我依然記得祝福你——天天幸?鞓(lè )!
雖然我們將要分開(kāi),但還有一個(gè)東西緊緊的拉著(zhù)我和你,那就是地球。你、我就像鐵釘一樣,被磁鐵緊緊地吸住,永遠不會(huì )分開(kāi)。除非,這個(gè)磁鐵的磁力消失,也就是說(shuō)地球毀滅的那一天,就是我們真正分開(kāi)的那一天!
我們的友誼作文 篇6
三年前,我第一次來(lái)到這所學(xué)校。你坐在我的身旁,就這樣,你和我慢慢熟悉著(zhù),一點(diǎn)一滴積累著(zhù),享受著(zhù)你對我的寵愛(ài)、撒嬌、依賴(lài)......
如今,在偌大的操場(chǎng)上,我們三個(gè)人(還有一個(gè)好朋友),你拉起了她的手,可惜你太大勁了,另一個(gè)人松開(kāi)了我的手,你和她朝遠處奔去,我獨自一個(gè)人看著(zhù)你們兩個(gè)的背影愈行愈遠,我沒(méi)有跟上去,因為我不想成為‘第三者’。我望著(zhù)操場(chǎng),竟沒(méi)有一人來(lái)找我,我破碎的心,讓冷風(fēng)拂過(guò),淚悄然在我心中留下,卻無(wú)人懂我的寂寞。
當你們不理我了,我開(kāi)始假裝和你們生氣,我多希望你們來(lái)哄我。你只哄了幾句,我依然假裝著(zhù),而你走了幾步,猛然回頭,沖我說(shuō):好,絕交!你把我的小老虎玩具還我!"說(shuō)罷,便去找了別人玩。你的玩具?明明是我媽媽給我買(mǎi)的!為什么!我連人最基本的生氣都不可以嗎!我在人海中獨自望著(zhù)你離去的背影,嘈雜聲掩蓋住我的寂寞.
我們第一次玩,第一次互相承諾,你一次牽手....那么多的第一次,而如今呢?卻只剩我一人在風(fēng)中傷心,在墻角哭泣,在床上想著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而你呢?夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我嗎?后悔過(guò)嗎?想過(guò)我們的曾經(jīng)嗎?
我們的友情就像空中樓閣,只要不經(jīng)意讓寒風(fēng)一吹,它便會(huì )倒塌;蛟S,你我本不應該認識;又或許,這是我們必定要經(jīng)歷的,但我一直那么小心的經(jīng)營(yíng)我們的友誼,為什么還是失去了?你們所有人總是將我的謙讓、不愛(ài)計較、寬容當做自卑!如果,我稍微任性一點(diǎn)、稍微放縱一點(diǎn),你還會(huì )離我而去嗎?你還會(huì )那么不珍惜我們之間的友誼嗎?
我們的友誼作文 篇7
由于我上的美術(shù)興趣班很早就要到校,所以同學(xué)們都來(lái)不及吃早餐就奔向興趣班。只能帶早餐去學(xué)校吃。
一天,我起來(lái)晚了,一看鬧鐘要遲到了,我就以最快的的速度穿好衣服,連早餐都沒(méi)顧得上買(mǎi)就奔向了學(xué)校。而我還渾然不知自己忘記了買(mǎi)早餐。
到了興趣班,我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到早餐。書(shū)包里都是美術(shù)學(xué)習用品。這時(shí)我才想起來(lái),自己忘記了買(mǎi)早餐!可是來(lái)不及了。怎么辦?看著(zhù)同學(xué)們大口大口地吃早餐,我卻越來(lái)越著(zhù)急。還有5分鐘就要上課了,用餐時(shí)間只有半小時(shí),我急得快哭了。
這時(shí)我的好朋友走來(lái)問(wèn)我怎么了,我回答了她。于是她毫不猶豫地把自己的早餐送給了我,我連忙把那袋包子推了回去,說(shuō)你不能因為我餓肚子。她卻還是把包子往我這邊推。接下來(lái)她說(shuō)的一句話(huà)徹底震撼了我。"不,我們是好朋友,永遠都要互相幫助。之前你幫助過(guò)我處理了那么多我很焦慮的事,我也要幫助你。因為,我們是朋友!說(shuō)完,把包子推到了我手里,我說(shuō),謝謝你。她說(shuō),朋友之間互相幫助是天經(jīng)地義。
我手捧熱氣騰騰的包子,一股暖流涌上心頭?窗,這就是友誼!這就是純潔的靈魂!