難忘的友誼作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的友誼作文1
在我的記憶中，有一段永生難忘的友誼。每當我想起它，心中難免會(huì )涌起一股感激之情。
他是我的同學(xué)，也是我的結拜兄弟。我們一起學(xué)習一起聊天又一起搗亂，甚至多次為對方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計地互相整蠱，卻在最重要的事情上幫助對方。尤其是那天發(fā)生的事，現在我還記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的午后，我和他一起從數學(xué)輔導班出來(lái)。那天突然下起了傾盆大雨，很多樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。我們是兩個(gè)人，卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下，走著(zhù)走著(zhù)，就到了該分手的岔路上。大家都束手無(wú)策，因為如果一個(gè)人打傘回家，另一個(gè)人就會(huì )面臨被暴雨淋濕的命運。而我下午要參加一個(gè)非常重要的數學(xué)競賽，如果被大雨耽誤，會(huì )有很大的影響。
雨，仍然那么大，仿佛在獰笑著(zhù)，等著(zhù)看后面的好戲。風(fēng)刮過(guò)的陣陣響聲，也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后，他說(shuō)：“這把傘給你吧，我跑回家就行�！薄翱墒悄菢訒�(huì )被淋透的！”“沒(méi)事，你考試要緊。淋就淋吧，反正我命中缺水�！彼嘈χ�(zhù)調侃。說(shuō)完，他轉眼就不見(jiàn)了蹤影。一瞬間，時(shí)間仿佛靜止了，風(fēng)聲和雨聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。我愣在原地，目送著(zhù)他狂奔回去。后來(lái)，我競賽得利，輕松拿到高分；而他臥床不起，發(fā)了三天高燒。
又是一個(gè)夏天。
而這次，我們將要畢業(yè)。
雨中，兩個(gè)人打著(zhù)同一把傘，準備回家。當我再次走到那個(gè)岔路口，我在心里默默地說(shuō)道：“謝謝你，給了我這段難忘的友誼�！�
難忘的友誼作文2
有一個(gè)人，在你快樂(lè )時(shí)，你會(huì )想把喜悅分享給他；有一個(gè)人，在死神來(lái)臨的前夕，會(huì )想盡辦法拯救你；有一個(gè)人，總會(huì )在你心情不好時(shí)，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個(gè)人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。
依稀記起當時(shí)遇見(jiàn)她的情況，在拍大頭照時(shí)，她給人的感覺(jué)是個(gè)十分可愛(ài)的女孩子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫(huà)，可能也不會(huì )認識了，才發(fā)現，她跟我一樣，有著(zhù)純潔無(wú)害的面貌，卻有著(zhù)惡魔的內在。隨著(zhù)時(shí)間的離去，我們各方面都越來(lái)越相像，只要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就知道對方在想什么，其中的默契連父母都無(wú)法了解。我們心中知道就算�？菔癄�，永遠都是對方的靠山，永遠不倒的山。
人們所追求的財富、權力，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對方比你好時(shí)，不會(huì )忌妒，是在對方比受歡迎時(shí)，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對方身上時(shí)，不曾眼紅，對朋友，永遠都是包容與接納、支持和鼓勵的。羅伯特．布拉亥說(shuō)：“友誼，那是心靈神祕的結合者，生活的美化者，社會(huì )的鞏固者�！�
如果，我不曾遇見(jiàn)她，便沒(méi)有如今的我，如果，我們沒(méi)有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠在我需要她時(shí)，陪伴在我身旁。
難忘的友誼作文3
說(shuō)到最讓我感動(dòng)的一句話(huà)，讓我想到了一個(gè)實(shí)際發(fā)生過(guò)的故事，這故事是關(guān)于一個(gè)和我無(wú)話(huà)不談的好朋友、一位美麗的老師以及我的溫暖故事。
事情是發(fā)生在這年的暑假，有一天我告訴我的好朋友我心里的秘密，我告訴她不能跟別人講，而她也答應了。沒(méi)想到她竟然跑去跟那個(gè)人講，我二話(huà)不說(shuō)馬上和他翻臉，回到教室我拿起她的水瓶和橡皮擦亂丟，然后我就哭了起來(lái)，心想我們那么多年的友情真的就這樣沒(méi)了嗎？我越想越傷心，突然老師過(guò)來(lái)輕輕拍著(zhù)我的背，要我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)：“你們那么好的朋友怎么會(huì )吵架呢？”，我把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴老師。聽(tīng)完之后，老師馬上把她找過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“現在已經(jīng)五年級了，只剩下兩年能夠在一起學(xué)習�！蔽液退�(tīng)了這句話(huà)忍不住流下像水龍頭般打開(kāi)的眼淚，老師又說(shuō)了一句話(huà)令我好感動(dòng)的話(huà)“友情有時(shí)候比親情深要好好把握幸福的每一刻”。
之后我們恢復了以往的友情！俗話(huà)說(shuō)：“愈吵感情愈好”，雖然這是用在夫妻上使用的，可是，我和他真的就是這樣呢！希望到了初中還能跟他保持連絡(luò )，所以我要好好把握現在和他相處的每一刻。
難忘的友誼作文4
一天，我在家里呆久了，便決定去十里荷塘走走，于是，帶上口琴出門(mén)了。
一到那，我正賞著(zhù)景，看見(jiàn)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花和粉荷花從這些大圓盤(pán)中冒出頭來(lái)，好奇地張望著(zhù)這個(gè)有趣的世界，荷花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。有的花瓣全展開(kāi)了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的只是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的，讓我想起了柳永的“有三秋桂子，十里荷花……”
就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時(shí)，忽然聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的口琴聲，我順著(zhù)聲音走過(guò)去，一看，一位女子正在吹著(zhù)口琴，那聲音活潑極了，使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來(lái)，那女子驚訝極了，說(shuō)：“吹得好��！”
我說(shuō)：“你口琴懂得也挺多的吧�！�
女子說(shuō)：“懂是懂，可我更愛(ài)鋼琴�！�
我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂(lè )大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。
漸漸的，天色晚了，外邊靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽(tīng)地到。我的朋友要回家了她的家在很遠的地方。我送她到機場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。
難忘的友誼作文5
我的童年生活豐富多彩，其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時(shí)光了。
小時(shí)候，我和沈佳怡一起上學(xué)，一起玩耍，一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天，我總會(huì )步行到他家，雖然有點(diǎn)累，但是為了能和自己最好的伙伴玩耍，累一點(diǎn)還是值得的。那個(gè)時(shí)候很熱，河水幾乎都要干掉了，我和沈佳怡看到有活魚(yú)活蝦，就用網(wǎng)子把它們網(wǎng)起來(lái)，放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里，然后把它們養起來(lái)，接著(zhù)又撈了一些水草鋪在上面。那個(gè)時(shí)候，我們天真地認為十幾天后，幾條母魚(yú)將會(huì )生下一大群小魚(yú)，水里面會(huì )一片烏黑�？墒菐滋旌�，當我們相約一起去看魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現“小水庫”里的水早已干枯，抓的小魚(yú)小蝦全都死掉了，我們只好傷心的把它們扔掉。
童年的時(shí)光是快樂(lè )的。小時(shí)候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時(shí)，一個(gè)人先把玻璃球滾到一個(gè)位置，另一個(gè)人則在規定的距離外滾動(dòng)自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球，如果玻璃球被碰到，就意味著(zhù)這個(gè)玻璃球死亡，得重換一個(gè)，到了最后誰(shuí)的玻璃球沒(méi)了，誰(shuí)就輸了。就這樣，我和沈佳怡互不相讓?zhuān)?jīng)常會(huì )玩得忘記時(shí)間。
最有趣的就是遙控汽車(chē)相斗了，兩輛汽車(chē)相互廝殺。弄一個(gè)厚板子搭在地上做橋，誰(shuí)的遙控汽車(chē)被拱下橋，誰(shuí)就輸了。沈佳怡的車(chē)技沒(méi)我好，所以一上場(chǎng)就被我拱下了橋，我輕松獲勝。
雖然已是幾年前的事，但我的腦海里依然能夠經(jīng)�；貞浧鹞覀儍尚r(shí)候一起度過(guò)的童年的這段美好的時(shí)光。
難忘的友誼作文6
在我記憶中的許多往事里，有一件使我一想起來(lái)，臉上總是火辣辣的。
那是個(gè)炎熱的夏天，老師在講課，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講。我呢？卻在看小人書(shū)，這時(shí)、我的同桌佳耿發(fā)現了，用腳碰了我一下，輕輕地說(shuō)：“澤衡，快把書(shū)收起來(lái)，不然，我就告訴老師�！蔽也焕硭�，心想：你會(huì )告訴老師嗎？我們不是好朋友嗎？可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，佳耿他舉起手，對老師說(shuō)：“老師，澤衡看小人書(shū)！”同學(xué)們都轉頭看著(zhù)我，目光像利箭一樣向我射來(lái)。不用說(shuō)，我被老師狠狠地教訓了一頓。
從此，我再也不理他，心里埋怨他出賣(mài)朋友。
星期天，我在家做作業(yè)。突然，門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，一看是佳耿，剛要關(guān)門(mén)，他推了一下門(mén)，對我說(shuō)：“澤衡，對不起，這本日記本送給你吧！”“不用了，謝謝�！蔽依淅涞卣f(shuō)，后來(lái)看他那真誠的神情，我才勉強收下。
晚上，我打開(kāi)日記，第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)一首小詩(shī)：朋友知心，先禮后兵。揭短補過(guò)，攜手前進(jìn)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我臉紅了，自己太小氣了，不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人，他那樣做是為了幫助我進(jìn)步��！
這件事已經(jīng)過(guò)了一年，可我永遠不會(huì )忘記，課堂那件事、那本日記本，我會(huì )永遠保留著(zhù)，因為它使我懂得了什么是真正的友誼。
難忘的友誼作文7
“你干麻拿走我的鉛筆！”“借一下下又沒(méi)怎樣！”“我又沒(méi)說(shuō)我要借你，而且我只有一枝筆！”
這天，就因為一枝小小的鉛筆，破壞了五年的友情�；丶視r(shí)，我在床上翻來(lái)覆去，始終睡不著(zhù)，腦子里不停浮出那天的情境，它就像一只惡鬼緊緊的纏著(zhù)我，我拼命的想忘記它，但它始終不肯離開(kāi)我的身體，這時(shí)我就像被鬼附身一般，而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著(zhù)，腦子有如被千萬(wàn)根針，百萬(wàn)團火球打著(zhù)。我突然 想，為什么我不去找他道歉呢？于是我決定去找他道歉。
今天，當我要去找他時(shí)，看到他，我又拉不下臉皮，當時(shí)，腦中只有二條路讓我選擇，第一條是死不認罪，永遠再也不要理他；第二條是去跟他道歉，并把友情延續下去，正當在這天人交戰之時(shí)，他突然用水噴我，于是我突然清醒，我也用水噴回去，就這樣噴來(lái)噴去，大家又變成好朋友。
如果人生是一座花團錦簇，五彩繽紛的花圃，那么友情就是其中引人注目，動(dòng)人心弦的玫瑰花，經(jīng)過(guò)這一次教訓后，讓我了解了友情是無(wú)價(jià)的，希望我們能保持著(zhù)這份友情，讓它像河水一樣川流不息。
難忘的友誼作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
教室里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人（蔡穎、忻雨佳、錢(qián)丹妍和我）可急了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都走了只留下了我們四人�？墒俏覀內瞬粔蚋�，用衣服打不下來(lái)，這是大家想了一個(gè)辦法——把凳子疊起來(lái)。先是蔡穎來(lái)，因為她的人高，可是打不下來(lái)；休息了一兩分鐘，蔡穎抱著(zhù)忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來(lái)，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。
第二天，錢(qián)丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過(guò)來(lái)，叫我和忻雨佳搬把凳子來(lái)，我們按照錢(qián)丹妍說(shuō)的辦好了。只見(jiàn)，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行......在第九下的時(shí)候成功了，毽子掉下來(lái)了！
你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念？
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能回帶小學(xué)的光陰中。
難忘的友誼作文9
溜冰比賽今天，我們的班主任梅老師在放學(xué)時(shí)說(shuō)：“明天上午帶我們去溜冰”我們聽(tīng)了特別高興。一回到家寫(xiě)完作業(yè)，看會(huì )電視就趕緊上床睡覺(jué)了。
天一亮，我就起了床，我還以為已經(jīng)到9：30了，急匆匆穿好衣服，在桌子上拿了一個(gè)面包就拉著(zhù)爸爸往外跑，可等我們跑到集合地點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有，于是我拿出爸爸的手機，一看，啊，才8：45。哇，真是虛驚一場(chǎng)！不過(guò)想了想我們還是先去天星廣場(chǎng)等他們吧，在我無(wú)可奈何而又焦急的時(shí)候，他們終于來(lái)了。
比賽時(shí)刻終于到了，梅老師挑選李柯青和易穎當隊長(cháng)，再讓隊長(cháng)各選9名隊員組成一個(gè)團隊，比賽規則是隊長(cháng)拿著(zhù)娃娃繞過(guò)家長(cháng)，把娃娃遞給下一個(gè)同學(xué)，一直到最后一名，誰(shuí)快誰(shuí)就贏(yíng)。在梅老師一聲令下：“開(kāi)始”，我們的隊長(cháng)易穎和他們的隊長(cháng)李柯青像離弦的箭一樣沖了出去，李柯青快一點(diǎn)，然后同學(xué)們你追我趕，比賽很激烈，這時(shí)全身披甲的史俊意象一只企鵝，跌跌撞撞地溜了出去，溜到一半的時(shí)候，砰！他摔了一跤，剛爬起來(lái)又摔了一跤，好不容易把娃娃交到了下一個(gè)同學(xué)手中，比賽繼續進(jìn)行，一會(huì )兒我們快，一會(huì )兒他們快，終于羅輪到我和徐嵩蕃PK的時(shí)候了，我可毫不留情地超過(guò)了他，我們贏(yíng)了！
這真是一場(chǎng)友誼比賽，又是一次體育鍛煉。
難忘的友誼作文10
事情雖然已經(jīng)過(guò)去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。
記得在我一年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)入了嶄新的教室，新奇之余更多的則是陌生。我是一個(gè)害怕孤獨的人，望著(zhù)教室里40多張陌生的面孔，我有些茫然。不過(guò)早就發(fā)現班里有一個(gè)長(cháng)發(fā)女生，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)黑亮順滑，令我羨慕不已。于是我記住了那個(gè)名字劉珊珊。所以我的心里就有劉珊珊這一個(gè)要好的朋友！她只不過(guò)比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過(guò)，她真的像大姐姐一樣照顧我。
有一次，狂風(fēng)咆哮著(zhù)，把路旁的一棵棵樹(shù)吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著(zhù)，它打在玻璃上發(fā)出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車(chē)頂上，用自己的沖擊力使汽車(chē)的防盜系統不時(shí)的發(fā)出聲響。于是這下我可急了，因為今天我要上學(xué)呀！所以這可怎么辦！就在這時(shí)我家的門(mén)聲“咚咚”的響起。我以最快的速度跑下樓去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是柳姍姍呀！“是呀，是我，請你跟我一起去上學(xué)，好嗎？”劉珊珊說(shuō)�！昂玫�。當然可以，走吧！”我出門(mén)的時(shí)候雨已經(jīng)停了，所以我就沒(méi)有帶傘，然后我們兩走呀走呀突然下起了傾盆大雨，這時(shí)我才發(fā)現我沒(méi)有帶雨傘，于是劉珊珊親切的說(shuō)“沒(méi)帶沒(méi)關(guān)系，我借你一陣打”我說(shuō)：“這樣不好吧”�！鞍パ�，我都說(shuō)過(guò)了沒(méi)有關(guān)系了嗎！就這么定了”�！班�。那好吧”我們一起說(shuō)：“走，我們上學(xué)去吧”！“好，走”。各答到！
到了二年級的時(shí)候劉珊珊依依不舍的轉學(xué)了，可我永遠也忘不了她！
難忘的友誼作文11
今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手�？粗�(zhù)圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級開(kāi)始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次，我和她鬧翻了……
記得那天，我們正在跳繩，她突然問(wèn)我：“你看不看《守護甜心》？”我隨口說(shuō)：“哦，我不喜歡看那個(gè)，沒(méi)意思！”沒(méi)想到她的臉馬上陰了下來(lái)，說(shuō)：“神經(jīng)��！沒(méi)有審美觀(guān)，這么精彩的動(dòng)畫(huà)片你都說(shuō)沒(méi)意思！”我也不甘示弱：“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦？我要發(fā)表我的觀(guān)點(diǎn)，關(guān)你什么事？！”于是我們便吵了起來(lái)，你一言我一語(yǔ)的，引來(lái)了不少同學(xué)看笑話(huà)。就這樣，我們不歡而散，冷戰了一周，放學(xué)也不一起走了。
孤獨行走在放學(xué)的路上，我才察覺(jué)出友誼的可貴�？匆�(jiàn)其他同學(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑，再想想那天的不愉快，原來(lái)，友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說(shuō)話(huà)太過(guò)分了。我們又和好如初了。
教室里，我倆的座位下面零食包裝滿(mǎn)天飛，放學(xué)路上，又出現了我們熟悉的身影。
此時(shí)坐在教室里，看著(zhù)兩只手緊緊握在一起，我想說(shuō)：友誼萬(wàn)歲！
難忘的友誼作文12
在這個(gè)大千世界里，在人生的道路上，有一種東西一直陪伴著(zhù)我，那就是友誼。友誼，這是一種多么神圣而又圣潔的感情呀！人與人之間需要友誼，天地萬(wàn)物之間就更需要友誼。在一個(gè)到處充滿(mǎn)友誼的世界上，那一定是幸福的，是快樂(lè )無(wú)比的，沒(méi)有戰爭，不會(huì )孤獨，只有友誼帶來(lái)的溫馨，帶來(lái)的.溫暖……我也曾有過(guò)一段深深的，難忘的友誼。
在小學(xué)六年時(shí)光里，我和小紫之間有著(zhù)深厚的友誼，我們無(wú)話(huà)不談，整天形影不離�？墒�，我總覺(jué)得我們之間有一座隱形的墻，但經(jīng)過(guò)一件事情以后，那座墻不知不覺(jué)地消失了，我們之間的友誼又更加深厚了。
記得有一次，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)芝麻大小的事情而吵架了。從那以后起，我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，誰(shuí)也不關(guān)心誰(shuí)。在這沒(méi)有小紫的日子里，可真是度日如年呀，寂寞極了。當我傷心時(shí)，沒(méi)有人給我一點(diǎn)兒安慰；當我遇到困難時(shí)，沒(méi)有人給我一點(diǎn)兒鼓勵，也沒(méi)有和我一起去克服困難；當我開(kāi)心時(shí)，沒(méi)有人和我一起分享快樂(lè )，開(kāi)心的心情也就灰飛煙滅了……每天不再幸�？鞓�(lè )，而是寂寞悲傷。沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的日子可真是生不如死啊。
在一個(gè)偶然的機會(huì )，我們又重新和好了，頓時(shí)，幸福和快樂(lè )一下子涌上心頭，那座無(wú)形的墻也不知不覺(jué)地消失了。我們用深情的目光望著(zhù)對方，用深情的語(yǔ)言異口同聲地說(shuō)：“我們永遠都是好朋友，朋友不曾孤單過(guò)……”
我和小紫手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心，一起走向夕陽(yáng)，走向天涯海角！
��！這深厚而有難忘的友誼！
難忘的友誼作文13
九月的天氣最宜人，一點(diǎn)點(diǎn)夏末的熱度中夾雜這一點(diǎn)點(diǎn)初秋的涼意，我走在鄉間小道上，望了望姨婆家的老房子，回憶起那段最美好的時(shí)光來(lái)！
那時(shí)我才七歲，住在鄉下的姨婆家，那時(shí)房子還是磚瓦房，卻有全村最豐盛的院子，院南邊并排這兩棵棗樹(shù)，院北邊搭著(zhù)葡萄架，靠近窗沿處有棵石榴，掛著(zhù)大大小小燈籠樣的青澀果實(shí)，西邊還種了幾株香椿，南墻上還探出一叢滿(mǎn)天星，綴滿(mǎn)黃色的小小星。
因為果子豐盛，所有有許多調皮的孩子被誘惑，她也是其中一個(gè)，但我已經(jīng)叫不出來(lái)她的名字了，但還記得她那美麗的面孔，標注的瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛，粉嫩細膩的臉頰，外加嘴角兩個(gè)芝麻大小的若隱若現酒窩。她的性格很爽朗，變和我打成成了一片，成為了形影不離的好朋友！
早上我們總是很早起來(lái)，摸黑來(lái)到小溪邊，坐在草地上，閉著(zhù)眼，聽(tīng)小溪為我們講故事，用柳絮編成花環(huán)，采摘幾多袖珍型的小野花做點(diǎn)綴，色彩斑斕，包含了我們心中的友誼。我們手牽著(zhù)手，不放開(kāi)。笑臉明亮燦爛，每個(gè)酒窩都盛滿(mǎn)看陽(yáng)光。原本陰沉沉的天氣都被我們那天真而又爽朗的笑聲凈化了。
每到夏天，我們會(huì )穿著(zhù)塑料鞋來(lái)到小河里捉蝦捉魚(yú)，還會(huì )挑出愛(ài)心型的小石頭，送給對方.........
可惜，一個(gè)月后我回到了縣城，她也搬家了但我們那美好的友誼架起了一座彩虹橋，讓時(shí)光變得五光十色!
難忘的友誼作文14
每天的生活平淡、簡(jiǎn)單。在我健康的時(shí)候并沒(méi)體會(huì )到同學(xué)們有多好，老師有多關(guān)心我們，可就在今年五月份的時(shí)候，我生病住院二十多天，這種病只能維持不能恢復，讓我很苦惱。
上學(xué)了，我態(tài)度很消極，我感覺(jué)我很特殊，好像所有人都在用異樣的眼光看我，下課也不愿意和同學(xué)交流了。相反同學(xué)們見(jiàn)到我卻都很熱情，在我住院期間也都給我打電話(huà)問(wèn)候我，鼓勵我。有一件看似很平淡，實(shí)際卻飽含著(zhù)同學(xué)對我關(guān)愛(ài)的事。
一天下課，劉天書(shū)給了我一封封皮畫(huà)著(zhù)心的信，我把它拆開(kāi)，看到這些字，瞬間，我的心好像被一股熱氣包圍了，眼淚也隨即流下來(lái)。
“你沒(méi)什么不同，你有爸爸有媽媽?zhuān)欣蠋熡型瑢W(xué)，不要把自己看特殊，你是個(gè)正常人，你和我們都一樣�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，看得我熱淚盈眶，沒(méi)想到同學(xué)會(huì )如此關(guān)心我。在玩的時(shí)候也是，他們會(huì )說(shuō)：“小心點(diǎn)�！秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我一直都很感動(dòng)。
老師對我也很照顧，不管上下課只要我難受就可以吃東西，我在心里非常感激老師。
老師和同學(xué)們這樣關(guān)愛(ài)我，我永遠不能忘記。我應該用好成績(jì)來(lái)回報老師，不再讓老師生氣。不然白費老師對我的一片苦心。我不再像以前津津計較了，我現在很快樂(lè )，因為我的快樂(lè )我身體恢復很好。我想永遠做個(gè)健康快樂(lè )的孩子！
難忘的友誼作文15
朋友就像拼圖的碎片，形成一幅美麗的圖畫(huà)。如果有一塊丟失了，就很難完全恢復。
你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊，我不想失去它。
我記得我在一年級的時(shí)候，我非常膽小怕事。當別人欺負我時(shí)，佳怡總是保護我。班上最淘氣的小王總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕報復。當小王扯我的辮子時(shí)，我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。
一天，小王故意絆倒了我。我終于忍不住了。我跑出去追了他一會(huì )兒。我跑不動(dòng)了，我累得無(wú)法呼吸......小王又來(lái)了。我知道我跑不過(guò)他，所以我去嘉義尋求幫助。這時(shí)，小王突然推了我一下，把我的膝蓋撞破了......
我坐在地上，忍不住疼得哭了起來(lái)。小王遇到麻煩跑了。這時(shí)，賈誼正在到處找我�？吹轿易诘厣峡�，她關(guān)切地扶我起來(lái)。怎么了，是小王又欺負你了？你會(huì )走路嗎？你需要告訴老師嗎？”賈誼說(shuō)。
“不......不要告訴老師......”我哭著(zhù)說(shuō)，心里充滿(mǎn)了委屈。
“我們的祖國是一座花園......”課間的舞曲開(kāi)始播放。我痛苦地坐起來(lái)，一瘸一拐地走著(zhù)。當賈誼走進(jìn)教室時(shí)，她義無(wú)反顧地把我受的傷告訴了張老師。老師嚴厲批評了小王。他再也不敢欺負我了。
每當我想起這件事，我就會(huì )想起佳怡對我的關(guān)心和照顧。我在想:賈誼教會(huì )了我勇氣；有了佳怡，我學(xué)會(huì )了堅強！
朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分！沒(méi)有友誼，就像生活在無(wú)盡的沙漠中。我永遠不會(huì )忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。
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