【推薦】寫(xiě)友誼的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)友誼的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)友誼的作文1
友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！徒�
就像巴金說(shuō)的那樣，我的朋友對我是無(wú)比真誠的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因為他對朋友的真誠，因為我們關(guān)系好，因為他，我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊，在我沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候，他去找人家借，去請我吃飯，但是我呢？我卻對他是那樣的不真誠。
從那時(shí)開(kāi)始，我在心里就認定他是我最好的朋友，因為克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。仁愛(ài)的話(huà)，仁愛(ài)的諾言，嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見(jiàn)朋友的真心。
周四早晨，我們都沒(méi)錢(qián)，但是他還是像往常一樣找人去借來(lái)請我吃飯，他從沒(méi)讓我還他一毛錢(qián)，有時(shí)當我給他錢(qián)的時(shí)候，他卻說(shuō)：“給什么啊，我們是朋友，再說(shuō)，我的學(xué)習還要你來(lái)幫助啊”，接著(zhù)我們便爽朗的笑著(zhù)去吃飯了。但是他不知道省錢(qián)，那天中午，我和朋友借了5元錢(qián)，他來(lái)的時(shí)候說(shuō)借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。
接著(zhù)，晚上的時(shí)候，我知道，他有錢(qián)，但是我卻不好意思張口，因為我根本一分錢(qián)也沒(méi)有，肚子已經(jīng)餓了很久了，當我的另一個(gè)朋友問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢(qián)已經(jīng)花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚�，F在想想或許我不應該說(shuō)那樣的話(huà)，或許就不會(huì )有矛盾了。
之后的兩天，他沒(méi)有太給我說(shuō)過(guò)話(huà)，但我總覺(jué)得沒(méi)事，沒(méi)想到，第二天我要借用他的水時(shí)，他卻說(shuō)這是他的，我不準碰，立馬我們就發(fā)生了爭吵，我不知道該說(shuō)什么，他終于說(shuō)出原因了，就是因為那晚的事。
現在的我們，也一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)，我在想對他道歉的事，但是總覺(jué)得拉不下面子，我多想對他說(shuō)：“朋友，原諒我吧，這是我的無(wú)心之過(guò)，有心職責啊�！�
我多希望，我們的友情，別走。
寫(xiě)友誼的作文2
友誼，每個(gè)人都會(huì )有但又容易失去的東西．它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同的意義．
然而對我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì )像別人那樣輕易的地拋棄它．相反，我會(huì )珍惜人與人之間這份寶貴的東西．
人們會(huì )成為朋友，有好多理由．有些人因為志同道合成為朋友有些人則是因為遭遇的相同成為朋友還有些人是……俗話(huà)說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話(huà)。當時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因為這樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會(huì )換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫(xiě)條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現它的責任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯的，俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jì)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結果，我也就再沒(méi)有傳。只是靜心想著(zhù)事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來(lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
寫(xiě)友誼的作文3
耀眼的陽(yáng)光從夏日的窗外肆無(wú)忌憚的斜射進(jìn)來(lái)，照映在老舊的，白漆將快脫落的窗臺上，一粒粒清晰可見(jiàn)的灰塵在空中飄蕩。我頂著(zhù)烈日，披著(zhù)驕陽(yáng)前來(lái)上課，卻迎來(lái)了一個(gè)悲劇——空調壞了。無(wú)奈之下，只好帶著(zhù)僅存的半瓶水，忍受一個(gè)小時(shí)的燥熱與喋喋不休的蟬鳴。
破爛的風(fēng)扇在天花板上搖搖欲墜，卻只能扇出一絲微弱的風(fēng)。狹小的教室活像一個(gè)汗蒸房，不久便讓人滿(mǎn)頭大汗，口干舌燥。不一會(huì )兒，我的眼睛就打起了架，意識也開(kāi)始模糊。突然，后背似碰到了一個(gè)東西，我猛然回頭，卻撞見(jiàn)一位同學(xué)渴求的目光：“請問(wèn)能否借我點(diǎn)兒水，謝謝!”我望望那杯中的一點(diǎn)點(diǎn)水，又望向他那張通紅的臉，一咬牙，我還是把水遞給了他。
“咕嚕，咕嚕，咕�！彪S著(zhù)三大口吞咽之聲，我的水已所剩無(wú)幾，看到那位同學(xué)還回來(lái)的僅存的一小口水的瓶子，我無(wú)奈的嘆息，唉，算了，再堅持一刻鐘就好了，幫助他人是中學(xué)生的責任嘛。心里雖這樣想，但還是覺(jué)得難受，我喝干了最后一口水，開(kāi)始了煎熬的等待。
粉筆在黑板上寫(xiě)字的聲音愈來(lái)愈刺耳，我那對水的渴望也越發(fā)的濃烈。終于下課了，我正收拾書(shū)包，準備下樓買(mǎi)瓶水，卻突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我一抬頭，又正巧與那位同學(xué)陽(yáng)光歡樂(lè )的雙眼對上�！敖o，真感謝你上課借我水喝!”他將一瓶礦泉水放在我桌上，對我微笑了一下，便離開(kāi)了教室。
望著(zhù)這瓶水，我的心中似有波瀾涌過(guò)。普普通通的一瓶水，在兩個(gè)人的傳遞間變得與眾不同，就像一根友誼的紐帶，牽起了你和我。誰(shuí)能料到，小小的一瓶水，在相互傳遞間，濃縮的大大的感動(dòng)。
我走出教室，小跑著(zhù)下樓梯，又一次與那同學(xué)遇上，我對他微笑，他也對我調皮地眨了下眼。陽(yáng)光仿佛變得柔和了，蟬聲也宛如笛聲那樣悠揚，悅耳。友誼如同陽(yáng)光，就在那短短的一瞬，將兩個(gè)小伙伴的影子拉得很慢，很長(cháng)。
寫(xiě)友誼的作文4
淡淡的友誼彌漫在四季里，氤氳在空氣之中，閉上眼，細細品味，仿佛又能感受到你清新的鼻息……
友誼。春風(fēng)飄來(lái)的花香
還記得嗎？那年春天，我們初次相見(jiàn)。我還依晰記得你的笑容，淡淡的，甜甜的，像一陣淳淳的花香從身邊飄過(guò)。后來(lái)，我們成為了形影不離的好朋友。我們喜歡牽著(zhù)手，走在放學(xué)的路上，花香滿(mǎn)徑，那是春的味道，花的味道，友誼的味道。
友誼。夏雨逝來(lái)的清涼
酷熱的夏季，炎炎烈日炙烤著(zhù)我們的心。又面臨著(zhù)期末考試的壓力，我搖著(zhù)頭哀嘆人生的悲慘�！昂�！又在發(fā)呆呢！”我轉過(guò)頭，是你，依舊是那么笑容滿(mǎn)面。你將一聽(tīng)可樂(lè )遞給我，我伸手去接，觸及到冰涼的感覺(jué)。像夏季里的一縷清風(fēng)，吹拂著(zhù)臉龐。喝著(zhù)冰可樂(lè )，看著(zhù)你的笑容，感受你的關(guān)心，再看看那紅似火球的太陽(yáng)，已不再令我心煩氣躁了。坐在樹(shù)陰下，翻看著(zhù)歷史、語(yǔ)文、政治，那枯燥無(wú)味的文字卻似乎多了些詩(shī)意。夏季里，我尋覓那一縷清涼，雨水的清涼，友誼的清涼。
友誼。秋風(fēng)捎來(lái)的楓葉
蕭瑟的秋色裝點(diǎn)世界，心也隨著(zhù)片片枯葉飄逝，墜落�；疑奶炜�，把心情都變的黯淡。伏在桌上，任繁雜的思緒侵蝕著(zhù)我的大腦。手機鈴聲響起，傳來(lái)你溫馨的問(wèn)候，我能感受到電話(huà)旁的你依舊帶著(zhù)笑容。你說(shuō)，要多出去鍛煉身體，不要天天呆在屋子里，天冷了，要多穿一些衣服……友誼是不會(huì )被距離阻隔的，即便是在寂寞的深秋，也會(huì )捎來(lái)問(wèn)候的楓葉。
友誼。冬季飄零的雪花
冰天雪地之中，我們拍著(zhù)手，笑著(zhù)看著(zhù)堆好的雪人，傻傻的，你說(shuō)像我，我還為此生氣了呢。最令我難忘的是那一次，我給你看我凍的發(fā)紫的手。誰(shuí)知你是如此的生氣，還責罵我為什么不多穿些保暖的衣服，為什么不戴手套……那是我第一次感到被罵的幸福。今天，又下雪了，雪花飄零，攜手走在雪地上，身后留下一排排腳印。那是我們走過(guò)的路，是我們友誼的見(jiàn)證。
四季交替，友誼不變。我們已一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光。友誼已成為我生活中的空氣，沒(méi)有它，難以呼吸。
寫(xiě)友誼的作文5
從前，在大森林里住著(zhù)兩個(gè)螞蟻家族，一個(gè)是黃螞蟻家族，一個(gè)是黑螞蟻家族。黃螞蟻家族的小公主安菲若和黑螞蟻家族的小公主蘇琪娜，是最最要好的朋友，可是，因為黃螞蟻族和黑螞蟻族正在戰爭，所以安菲若和蘇琪娜就不經(jīng)常在一起玩了。后來(lái)，甚至它倆一見(jiàn)面就吵架、打架，這到底是怎么一回事呢?讓我們一起來(lái)解開(kāi)這個(gè)迷團吧。
原來(lái)，就是因為打仗，黃螞蟻族的軍師想了一個(gè)“餿主意”：讓小公主安菲若化妝成黑螞蟻到它們族里當“奸細”，來(lái)收取情況。為什么非讓安菲若去呢?是因為安菲若和黑螞蟻長(cháng)的很像，只要一涂上黑色顏料，化化妝，誰(shuí)都看不出安菲若是個(gè)小黃蟻�？墒前卜迫舨灰@樣做，因為黑螞蟻族里有它最好的朋友——蘇琪娜，它如果這樣做會(huì )背叛朋友的。好多好多衛兵都說(shuō)：“小公主，幫幫忙吧!”可是，誰(shuí)都知道安菲若是個(gè)小公主，沒(méi)有一個(gè)人敢不聽(tīng)它的話(huà)。這時(shí)，它的媽媽——尊敬的蟻后也勸它說(shuō)：“安菲若，聽(tīng)媽媽的話(huà)，你要幫幫咱們黃螞蟻呀!”安菲若是個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)的好孩子，媽媽的話(huà)它不能不聽(tīng)，所以它只好照辦了。
第二天一早，黃螞蟻安菲若就順利的來(lái)到了黑蟻族，給黃螞蟻族通風(fēng)報信，當起了聯(lián)絡(luò )員。所有的黑螞蟻都沒(méi)有發(fā)現�？墒怯幸惶�，一只名叫蘇尼卡的小黑蟻對黑蟻后說(shuō)：“皇后，有一只小黑蟻很不正常，那一天我出去游泳，那只小黑蟻也來(lái)了，我不小心把水濺到了它的身上，結果它就變黃了�！�
“莫非是女兒的好朋友黃螞蟻安菲若?它來(lái)我們這干嗎?不行，我一定要弄清楚”蟻后想。這一天，天空黑云密布，不一會(huì )兒，豆大似的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。蟻后立即吩咐手下，召集所以黑緊蟻到廣場(chǎng)上集合�？蓱z的小公主安菲若不一會(huì )兒就現出了原形，被衛兵們反綁雙手，抬到柴堆上，準備放火燒死它。它時(shí)，蘇琪娜來(lái)了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)豢梢赃@樣做，它是我的好朋友”。蟻后說(shuō)：“蘇琪娜，它是奸細呀!”蘇琪娜說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁嘈潘�，肯定不�?huì )再這樣了”。蟻后被女兒的真情感動(dòng)了，下令放了安菲若。
安菲若回到家，向蟻后講了事情的全部經(jīng)過(guò)，媽媽聽(tīng)了之后，就停止了和黑螞蟻族之間的戰爭。從此，安菲若和蘇琪娜又成了最好的朋友，兩個(gè)家庭之間再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭，友誼的力量真大呀!它可以化解任何困難和一場(chǎng)戰爭!
寫(xiě)友誼的作文6
或許只需一滴露水，便能看護一朵開(kāi)放的花朵；或許只需會(huì )心一笑，你我便能攜起雙手從此起程。感謝你，朋友；感謝你，難忘的淺笑……
——題記
在走進(jìn)考場(chǎng)的一剎那，我看見(jiàn)了那久別的笑臉。那是你的淺笑啊，親愛(ài)的朋友。我也笑了笑，向你祝愿：“加油哦，一同盡力吧�！蹦恪业呐笥言俅钨浰徒o我一個(gè)美麗的淺笑。是鼓舞吧？回憶的碎片，從頭拼合在一同了。似乎回到了曩昔，回到了那個(gè)具有令人難忘的淺笑的時(shí)空。
也是考試前的日子，我卻一點(diǎn)兒精力也沒(méi)有�！懊髦煲荚嚵�，卻還不溫習。汝啊，真是白癡呢！”你學(xué)著(zhù)動(dòng)漫人物的聲響，一個(gè)勁兒地給我“鼓勁”。而我僅僅瞟了你一眼，持續作“白日夢(mèng)”。我閉上了眼睛，不給予答理。而你呢？仍是在我的身邊說(shuō)啊，笑啊。
總算，心中的火山爆發(fā)了：“你煩不煩��？！明知快要考試了卻在這兒鬼叫！你才是白癡！”本認為你會(huì )走開(kāi)，可誰(shuí)知，你笑了：“啊，有精力了嗎？我但是期望你考到好成績(jì)的��！”說(shuō)完，還附贈了一個(gè)淺笑。
不知為什么，我馬上安靜了下來(lái)，并且回贈了一個(gè)淺笑�！坝捎谠蹅兪桥笥寻�！互相幫助才行哦！”你瞇起眼睛，指著(zhù)我。
我點(diǎn)允許，看著(zhù)朋友——你的淺笑�！昂冒�，”我悄悄答復了一聲，“一同溫習吧！”說(shuō)完之后，又一次看到了淺笑。
在溫習時(shí)，你——朋友一向都在用你最美的淺笑鼓舞我�！拔铱偹銣亓曂炅��！蔽野菏�，看著(zhù)那個(gè)“淺笑大使”的淺笑。
我也笑起來(lái)：“加油！”你，得到了這個(gè)答復。那時(shí)的我，將那份淺笑搜集在了回憶中，作為友誼的證明。
淺笑時(shí)最好的禮物，對吧？
你，用淺笑證明了這一點(diǎn)�！凹佑桶�。和曾經(jīng)相同，祝你考個(gè)好成績(jì)�！蔽仪那脑试S，收下了這份祝愿。
“再留下一個(gè)淺笑吧，作為禮物�！蔽逸p聲告知你，“留給自己，作為回憶的禮物�！�
你留下了淺笑，走進(jìn)了你的考場(chǎng)。
我收下了淺笑，走進(jìn)了我的考場(chǎng)。
我告知自己：“加油，為了這個(gè)難忘的淺笑，都要盡力��！”
感謝那個(gè)難忘的淺笑，讓我具有決心。朋友，你也是吧？具有了那個(gè)難忘的淺笑……
淺笑，令我難忘……
寫(xiě)友誼的作文7
眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我，初中三年印象最深的是什么？我會(huì )說(shuō)：“除了中考，那就是友誼”。
在初中生活了3年的我們，總會(huì )有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯，當然也有自己的那幫。我們人人之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，推心置腹，特別默契，也非常和諧。
去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過(guò)。接著(zhù)老大安排：“拉拉準備相機，你和小強、勾子、小魚(yú)準備自行車(chē)，其余的買(mǎi)水和食物，我也回去準備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動(dòng)。一切準備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導游旗，一揮，喊到“上車(chē)，出發(fā)”，大家開(kāi)著(zhù)“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著(zhù)我們快樂(lè )家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動(dòng)的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，盡情放松地唱著(zhù)歌一直走下去。到達目的地，大家狂呼著(zhù)奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢(mèng)幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎？大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來(lái)品味大自然的，而不是品嘗食物的。。。。。。每個(gè)人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過(guò)去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。
前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過(guò)塑裝框，放在書(shū)桌最顯眼的地方，每次看見(jiàn)它，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，照片上7個(gè)陽(yáng)光少年，手拉著(zhù)手，面帶燦爛的微笑，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍天白云，構成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè )的畫(huà)卷。
打開(kāi)mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)。。。。。�！�
寫(xiě)友誼的作文8
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候，情同手足的伙伴，長(cháng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友，在自己成長(cháng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定的目標。
曾記否，當我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候，遠方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡？曾記否，在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著(zhù)溫暖的問(wèn)候？每當此時(shí)此刻，我們又怎能會(huì )感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的友情呢？
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓，所以我們要好好珍惜這難得的緣份，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識和相知。古人如是，今人亦應如斯。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。
也許你與好友不一定能長(cháng)久地共處一地，但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會(huì )因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì )有所改變。正所謂：海內存知己，天涯若比鄰。
依依不舍的揮手相送，“長(cháng)亭更短亭”的傷心別離，都是友情至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì )“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”；固然有時(shí)會(huì )“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；固然有時(shí)會(huì )“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”；但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福，又何愁前路無(wú)知己？又何必因為暫時(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)。
寫(xiě)友誼的作文9
友誼是一杯甘露，滋潤焦渴的雙唇；友誼是一泓清泉，澆灌干涸的心田；友誼是一團烈火，溫曖冰涼的雙手。我有一個(gè)朋友，她做事情很細心，又負責任。在我欣喜和悲傷時(shí)，都一直在我身邊真心地陪伴著(zhù)我，用親切地語(yǔ)言鼓勵著(zhù)我。
我和她，也就是小怡，在幼兒園就認識了，從小到大都一起玩耍。
在二年級時(shí)，我曾經(jīng)在語(yǔ)文學(xué)區競賽中得了第一名，我當時(shí)的心情非常激動(dòng)，又非常開(kāi)心。小怡一聽(tīng)到這喜訊，和我牽著(zhù)手又蹦又跳，高興地對我說(shuō)：“小娜，你真棒！考出了這么優(yōu)秀的成績(jì)！我一定要向你學(xué)習！希望你下次能更上一層樓！”接著(zhù)，又向大家一個(gè)個(gè)報喜訊呢！
有一天，小怡當值日班長(cháng)，我因為肚子疼，連坐淹也疼痛得整個(gè)肚子都有蔞縮起來(lái)，所以我沒(méi)到操場(chǎng)去做早操。老師看了我沒(méi)做早操，嚴肅地對我說(shuō)：“小娜，你怎么不做早操呢？早晨做操是對身體有益無(wú)害的，可以加強抗病力和保持身體健康平衡，你這樣做是不行的。你做為一名班干部，就要以身做責。有一句名言：‘上不正，下則歪�！恪蔽业亩亲犹壑�(zhù)疼著(zhù)，又被老師批評了一頓，情不自禁地流下了眼淚，以痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小怡一見(jiàn)狀，連忙解釋?zhuān)骸袄蠋�，并不是你相的那樣，小娜在肚子痛，有向我請假，我卻忘了向老師匯報情況。我應負起責任，寫(xiě)檢討書(shū)，愿意服從老師的處罰，將功補過(guò)。但是小娜現在需要有人安慰 ，有人照顧，請允許我去幫助她！”老師恍然大悟，體諒了我和小怡，平心氣和地答應了小怡的請求。小怡馬上走過(guò)來(lái)，慢慢地攙扶著(zhù)我，輕聲地為我打氣：“沁娜，你一定要鼓起勇氣，我相信你一定能渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，我會(huì )一直陪著(zhù)你的�！边@蜜糖似的話(huà)語(yǔ)溫暖了我的心，我堅強地站起來(lái)，堅持走著(zhù)每一個(gè)腳步。這每一個(gè)腳步步中，洋溢著(zhù)我和小怡的友情，布滿(mǎn)了真情的甜蜜，浮起友誼的可貴！
我因為我有這么一個(gè)好朋友感到驕傲，也許真情的涌出，使我覺(jué)得小怡宛如是我的親手足。紀伯倫說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉；和你一同哭過(guò)的人，你卻永遠忘不掉，”如果某一個(gè)人，是真心誠意地和你做朋友，也許會(huì )成為姐妹或兄弟。別人若是真心待你，你也要真心待人。希望我、小怡和大家，都能夠擁有一位一輩子真心待你的朋友吧！
寫(xiě)友誼的作文10
很感謝上帝，讓我找到了這么一段美好的友誼，找到這一群快樂(lè )的小伙伴……
以前的我，總是一個(gè)人走在馬路旁，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有友誼的快樂(lè )，孤孤單單的。每當放學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)們成群結隊的回家，互相說(shuō)再見(jiàn)，但是卻從來(lái)沒(méi)有人理過(guò)我，跟我打招呼，于是，我越來(lái)越內向，不敢交朋友。
直到有一天，老師發(fā)現了角落里的我，給我談話(huà)，聊心，讓我有了勇氣，逐漸的變化著(zhù)，到了上五年級時(shí)，我已經(jīng)不再內向，不再躲到角落里了，嘗試著(zhù)去交朋友。
我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái)，于是我們又去交了一個(gè)朋友，又去交了一個(gè)朋友，又交了一個(gè)朋友。
我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。
有一次單元測試，我得了70分，我很傷心，一個(gè)朋友看見(jiàn)了我失望的樣子，就過(guò)來(lái)對我說(shuō):“麗瑩，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，但不能說(shuō)明你下次考不好，千萬(wàn)不要放棄，我會(huì )和你一起努力!”接著(zhù)，我的其他三個(gè)朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，麗瑩，加油!我們相信，你能行的!”聽(tīng)完這一番話(huà)，眼眶濕潤的我說(shuō)：“對，我們一起努力，我一定能考出好的成績(jì)的!”
往后的日子，我就拼命的學(xué)習，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙，互相提高。終于，我的努力得到了成果，第二次單元測試我得了99分，天哪!這是多么大的進(jìn)步，我高興極了!
從此，我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友，因為我明白沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故地幫助你，只有我對她們好，她們才能把我當成知心好友，關(guān)心我，無(wú)私的幫助我，成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶�！�
我認為我的人生也應為她們得到了巨大的轉折，應為有了她們，我變成了成績(jì)高的好學(xué)生;因為有了她們我不在內向，變的外向;因為有了她們，我不再是一個(gè)沒(méi)有朋友的人……
我明白了沒(méi)有朋友的孤單，明白了有朋友的興奮，更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習、一起玩耍的樂(lè )趣!
很感謝上帝，讓我有友誼，讓我有朋友，能夠讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!
寫(xiě)友誼的作文11
友誼，是一首歌，驅散我心中的陰霾。
友誼，是一盞燈，指引我前行的道路。
友誼，是一支筆，記錄我人生的點(diǎn)滴。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友，難！找到一個(gè)知心朋友，更難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜。
也許，友誼就是這樣，來(lái)的意想不到。當然，我也不例外。
時(shí)間仿佛倒轉，回到那得到的一份真正友誼的那一天�！扳忊忊�。。。。。�！彪S著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，飛到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲像一陣陣風(fēng)飄進(jìn)我們的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)下，觀(guān)看著(zhù)只有兩三個(gè)人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳。但膽小的我，一星期后也沒(méi)有這么做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還毫不猶豫的接受了我。在游戲里，小圓和小欣成為了最好的朋友，也是我得到的第一份友誼，這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰。
當然，友誼不止一份。四年級時(shí)，全班大調座位，一個(gè)叫王巧的女生調在我的旁邊。當時(shí)卻沒(méi)有想到她的名字會(huì )進(jìn)入我好朋友的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我好朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個(gè)人就成了不可分割的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè )——特別是那個(gè)下雨天。那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨不斷地下，隨時(shí)變化著(zhù)，有時(shí)大，有時(shí)小。小圓和我，面對這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸黑了，雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思，當我和小圓決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂，我驚奇的回頭一看，原來(lái)是小欣。她好像知道我在想什么，還沒(méi)等我開(kāi)口，就問(wèn)道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開(kāi)心的笑了笑，溫暖像一把火，剎那間占據了我冰冷的心。
珍惜現在的友誼，珍惜現在的時(shí)光，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼地久天長(cháng)。
寫(xiě)友誼的作文12
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著(zhù)一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著(zhù)月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái)，我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區的門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車(chē)開(kāi)過(guò)，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著(zhù)我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了!她急得滿(mǎn)頭大汗，雙手緊緊地抓著(zhù)一根粗大的樹(shù)干，雙腳不停地搖晃著(zhù)，眼睛緊緊地閉著(zhù)�！熬染任�!”她的聲音顫抖著(zhù)，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹(shù)干就會(huì )斷裂，劉琴就會(huì )……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著(zhù)劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小，我就急得滿(mǎn)頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái)，我低著(zhù)頭在心里說(shuō)：梁丁尹，你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面!唉，只要有繩子就好了，我想，無(wú)意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著(zhù)兩步跑到懸崖邊，把有一頭的.繩打了一個(gè)圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái)，可我力太小，其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來(lái)了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，眼中含著(zhù)淚花抱在一起，大家異口同聲地說(shuō)：“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢!
寫(xiě)友誼的作文13
“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，即使與時(shí)間為敵，就算與全世界背離!”這句撼動(dòng)了多少人內心的歌詞，在我心中，卻充滿(mǎn)疑惑。
友誼—是世界上最純潔，最童真的感情，它陪我們看過(guò)春天的雨，賞過(guò)夏天的陽(yáng)，掠過(guò)秋天的風(fēng)，嘗過(guò)冬天的雪，那些最美好的記憶陪伴我們的童年，青春，年少……那些記憶也被深深烙進(jìn)我們的靈魂。
正處在感受人間千百氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的青春的我，與好伙伴一起在教學(xué)樓里追逐，在陽(yáng)光下一起歡笑，在走廊上一起受罰，在獲獎時(shí)激動(dòng)淚流……我似乎重未去幻想過(guò)如果有一天，我們都分隔異地的情景。一時(shí)間思潮起伏，千萬(wàn)情緒竟不知從何說(shuō)起。
回想起在在兒時(shí)的一位好姐妹，我們也曾山盟海誓，可如今的我似乎已經(jīng)忘卻她燦然的音容笑貌，只殘存著(zhù)模糊的輪廓。一直珍藏的記憶，拂去塵埃，卻突然發(fā)現歲月早已無(wú)情地抹去了曾經(jīng)。哽咽的喉嚨久久才發(fā)出幾個(gè)字：我珍惜你，卻忘記了你。這也許是世人最無(wú)奈的吧!當我們發(fā)現歲月早已改變，留下的只剩兩行清淚，是惋惜，是無(wú)奈!
天下沒(méi)有不散的宴席，終有一天，我們會(huì )褪去青春的純真，會(huì )脫下學(xué)生時(shí)代的青澀，走向社會(huì )走向未來(lái)，踏上違背當初誓言的岔路口，我們的瘋、傻、鬧、笑，又會(huì )到哪里去，會(huì )隨歲月逝去嗎?曾經(jīng)頻繁的電話(huà)號碼不再響起，曾經(jīng)青春時(shí)代的歡笑燦然不再真實(shí)，我們的記憶只清晰在照片上了嗎?
“當初說(shuō)好一起闖天下，你們還記得嗎?”
“大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡;大雪也無(wú)法抹去，我們給彼此的記憶!”
每一對在一起瘋狂的伙伴也許都知道，終有一天會(huì )離去，支持彼此的是一份憧憬，一份堅持，一份無(wú)奈。當我們逐漸走出彼此的人生軌跡，只留下記憶，相片，一串不再熟悉的電話(huà)號碼，隨著(zhù)歲月的逝去，她們的模樣也許會(huì )模糊，聲音會(huì )陌生，相對不再熱切，但心不變。
默默中，似乎有了答案。不論最終會(huì )不會(huì )在一起，即使我們都身處異地，但我們依舊會(huì )徒然去記憶。會(huì )望著(zhù)曾經(jīng)的照片，喚著(zhù)再熟悉不過(guò)的名字，不經(jīng)意地流下感傷之淚，無(wú)奈之淚，欣然之淚�！懊髟乱嗨途Ю�，等來(lái)年秋風(fēng)起!”
珍惜現在的友誼，“青春不留白，友誼永如初!”
寫(xiě)友誼的作文14
一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂(lè )，但長(cháng)久的寂寞就是一種悲哀。
人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著(zhù)一顆坦誠的心去采摘，你就會(huì )感覺(jué)它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中，你不是一個(gè)獨立的個(gè)體，無(wú)論你是怎樣的人，都離不開(kāi)朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛(ài)人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒(méi)有貧富之分，也沒(méi)有年齡、地位，國籍之界，只要你們有著(zhù)共同的理想，抱負，相似的愛(ài)好；一致的品行都可以稱(chēng)做為朋友。
而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂(lè )。如果說(shuō)沒(méi)有友誼的人生是不完美的人生，那么沒(méi)有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂(lè )的，有朋友的日子是甜美的，當你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候，友誼就是一把傘，會(huì )為你撐起起一片晴朗的天空；當你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí)，友誼就是一棵大樹(shù)，會(huì )為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當你的心處于冰冷寒霜之時(shí)，你的朋友打開(kāi)心靈的柴門(mén)，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬(wàn)人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過(guò)，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰(shuí)擁有了真誠的朋友，誰(shuí)就會(huì )擁有一生的快！
不知紅葉何能何才贏(yíng)得這么多朋友的關(guān)懷與呵護，在此紅葉衷心的說(shuō)聲謝謝，謝謝你們長(cháng)期以來(lái)對紅葉的支持與幫助，在此雙節到來(lái)之際潤政祝我的好友節日快樂(lè )！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽(yáng)光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂(lè )！幸福平安！”
寫(xiě)友誼的作文15
我們生活在一個(gè)人類(lèi)文明蒸蒸日上的時(shí)代。在此時(shí)此刻我們所得到的遠比想象中的要多。
想親戚朋友的時(shí)候，只要拿起手機，動(dòng)動(dòng)栂指電信號傳播出去就萬(wàn)事大吉了，想要了解一下世界的時(shí)候，只要打開(kāi)電腦，按按鼠村，電腦窗口一打開(kāi)，就足不出戶(hù)享受世界。當今稱(chēng)了g時(shí)代，在一臺幾百塊的手機都會(huì )上網(wǎng)，你的手機不會(huì )，反倒要被人嘲笑。
在生活中與朋友打交道的時(shí)間不多，可能是由生活上的客觀(guān)原因所致。和朋友見(jiàn)面的計數，單位可能是“次每月”從而我們突破這個(gè)框架，想找一個(gè)上街能陪，吃飯能在一起，玩樂(lè )時(shí)不會(huì )借口離開(kāi)的新朋友。我們搜索腸，整日絞著(zhù)腦汁，最終功夫不負有心人，鐵桿磨成鄉花針——找愛(ài)“友”了。高笑時(shí)望著(zhù)自己的聯(lián)系薄上：驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、室友、書(shū)友……
這下生活熱鬧了。上網(wǎng)有網(wǎng)友，參加車(chē)展有車(chē)夫，單獨租套房子都有合租人，這要稱(chēng)為室書(shū)，去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，邀約上幾個(gè)書(shū)友是不錯的享受。當上網(wǎng)夠了，逛街膩了，書(shū)看厭了。最終臉上涂滿(mǎn)夕陽(yáng)余輝，影子在背后似一條千介的尾馬拖著(zhù)，生活依舊回到了寂寞與孤獨。
回家再次翻開(kāi)聯(lián)系薄，機械的預計著(zhù)次日的行程，于是又走一遍，驢友、網(wǎng)友、車(chē)夫、室在、書(shū)友之前，咱們有朋友，自打有了這么多個(gè)“友”之后，天平秤上朋友的砝碼，最終氧化，生銹，腐朽……
驢友、網(wǎng)友、車(chē)友、書(shū)友，人每天好似活在一個(gè)大家族中，可我們還是不能滿(mǎn)足，那是因為沒(méi)有朋友。撿起了“驢車(chē)書(shū)室網(wǎng)，”放下了“朋”。
這是一個(gè)感動(dòng)缺失的年代。不知從什么時(shí)候，我們開(kāi)始算計著(zhù)彼此間的友誼，懷疑著(zhù)彼此的行為與關(guān)愛(ài)。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實(shí)的過(guò)年時(shí)寄來(lái)的賀卡。
它是誰(shuí)寄過(guò)來(lái)的?翻看一下賀卡背面……
是朋友。
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