實(shí)用的破碎友誼作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的破碎友誼作文4篇，希望能夠幫助到大家。
破碎友誼作文 篇1
不知不覺(jué)的，隨著(zhù)時(shí)間的推逝，我們已經(jīng)認識一年半了，也許是上天注定的，改到結束我們友誼時(shí)侯了；也許是磨難——但是，這磨難未免太大了，我有些承受不起了。
擦肩而過(guò)時(shí)，彼此明明相識，，卻裝作不認識，甚至連看都不看對方一眼——真的好累��！在課上，關(guān)于她的事，我不說(shuō)話(huà)；關(guān)于我的事，她不摻和；若知道手里的東西是對方的，連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上，我們相遇了——他在馬路這邊，我在馬路那邊。我便繞道走，本以為繞開(kāi)了她�？墒恰诨丶业穆房谟钟鲆�(jiàn)了他，天哪��！不知道這是冤家路窄，還是所謂的緣分��！我不知道是不知所措還是想要逃避，向后退了幾步，在一旁靜靜的站著(zhù)，看著(zhù)它過(guò)去。此時(shí)，我的內心波瀾起伏，，不知是為什麼��？
多少次我捫心自問(wèn)；我對這段短暫的友誼到底在不在意？底懷不懷念？到底婉不惋惜？？我的心回答我自己：是的，即使當時(shí)十分相當以及特別的生氣
可是我的大腦里時(shí)常浮現著(zhù)我們共同擁有的回憶，我的心里還是放不下他，還是
都說(shuō)友誼是無(wú)堅不摧的，我現在開(kāi)始懷疑——到底是不是這樣
想著(zhù)想著(zhù)，到家了。
破碎友誼作文 篇2
雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒(méi)有像想象中那么順利……
起因
那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說(shuō)好，下午3：00去找欣兒一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。3：00到了，雪兒沒(méi)有來(lái)，欣兒焦急地等待著(zhù)……過(guò)了一會(huì )兒，雪兒還是沒(méi)有來(lái)，欣兒生氣地跑開(kāi)了……
晚上，雪兒打電話(huà)向欣兒解釋?zhuān)骸靶纼�，對不起，我生病了，讓你白等了�！?/p>
“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的'人做朋友，我們絕交吧”~
“不要！”
可是沒(méi)有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話(huà)。
怎么辦？
“HEY！覺(jué)得你能考好嗎？”
“不知道啊，可能是‘焦’了�！�
“你呢？”
這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著(zhù)……
“丁零零，丁零零……”考試開(kāi)始了。
“天啊，不下水了，我也沒(méi)帶墨水，怎么辦��？”欣兒疑惑了……
“欣兒，怎么了？”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了�！�
“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來(lái)�！毖﹥簲Q開(kāi)筆殼
“還有很多題呢！你夠用嗎？”
“沒(méi)關(guān)系的，把筆拿來(lái)�！�
“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……
美好的結局
考試結束了。
欣兒對雪兒說(shuō)：“雪兒，對不起，以前都是我不好，任性，請你原諒�！�
“其實(shí)我也有不對的地方，不能都怪你�！�
“欣兒，我們還是朋友吧？”
“當然是��！”
“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“
“嗯�！�
說(shuō)著(zhù)，兩人笑了，友好地握手。
從此，欣兒和雪兒再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)……
只要雙方各退一步，自然就會(huì )海闊天空……
破碎友誼作文 篇3
莎莎考取了建學(xué)以來(lái)最高紀錄，校長(cháng)提她為大隊長(cháng)，她認識了閨蜜單青青。也是大隊長(cháng)，也愛(ài)好小提琴和鋼琴，與其說(shuō)莎莉，是她的雙胞胎妹妹，還不如說(shuō)單青青是她的妹妹，兩個(gè)人形影不離，一起主持，比姐妹還親，莎莉就生氣了，想呀，憑啥，那是我姐姐。于是就想方設法的破壞她和單青青的感情。有一次，單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級，半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系，可謂絞盡腦汁，忽然腦袋里冒出了一個(gè)邪惡的想法。果不其然，兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉，恩斷義絕了。莎莉此時(shí)正在為當初的計劃偷著(zhù)樂(lè )呢！覺(jué)得自己太高明了！
原來(lái)呀，莎莉把莎莎的鋼琴練習本弄壞了，本來(lái)要是普通的也就算了�？赡潜緟s大有來(lái)頭，那本練習本是當年莎莎5歲時(shí)一個(gè)好朋友送的，已經(jīng)絕版了，更遺憾的事，那個(gè)最好的朋友也在四個(gè)月前因白血病去世了。在葬禮上，莎莎先是潸然落淚，繼而號啕大哭，可見(jiàn)那個(gè)本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫(xiě)：‘’早就看不管你了，哼！‘’
于是莎莎更是氣憤，去找單青青攤牌，友誼就這樣破碎了。
此時(shí)的單青青，正在小樹(shù)林里哭泣，莎莎也捏著(zhù)單青青的風(fēng)箏喃喃自語(yǔ)，他們還能重歸于好嗎？
破碎友誼作文 篇4
《破碎的友誼》中考結束后的這個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)了10多天了，不知道為什么今天我忽然想起了你——宙色，我曾經(jīng)最好的朋友，我們曾經(jīng)有那些多么美好的時(shí)光。曾經(jīng)，我們是多么好的朋友。也許是在性格、飲食、愛(ài)好等方面有著(zhù)共鳴，所以我們理所當然的走到了一起。
你我是上天賜給彼此的禮物。原以為這分友誼會(huì )永遠繼續下去，可是不會(huì )。說(shuō)不清為什么，我們還是分開(kāi)了，剛開(kāi)始彼此都沒(méi)有察覺(jué)，可當我們都察覺(jué)時(shí)，已經(jīng)太晚了，對方都已走的太遠。今天我有說(shuō)不出的懷念你。宙色，你一直埋怨我的記性不太好，我承認�？墒菫槭裁次乙廊挥浀媚莻�(gè)在冬天死賴(lài)在我床上不走，然后和我一起講悄悄話(huà)的你；那個(gè)我闖禍后為我辯護的你；那個(gè)總是阻止我吃糖，怕我發(fā)胖的你；那個(gè)生病后被我捂了6床被子的你；那個(gè)一直和我爭辯江滬川柯南和服部平次哪個(gè)更厲害的你……我還記得每次上數學(xué)課時(shí)，你總會(huì )扔個(gè)小紙條給我：波色，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久嗎？然后我回過(guò)去：當然拉，你可不許反悔噢！到時(shí)候我們要手拉手，一起走在街上吃棒棒糖呢！我還記得每當我們收養的三個(gè)兒子欺負我時(shí)，你總會(huì )拿起教室一角的掃帚，追著(zhù)他們滿(mǎn)教室打：竟敢欺負你們的媽?zhuān)屇銈兊陌謥?lái)教訓你！你總是說(shuō)自己是男生，把自己搞成個(gè)男生的樣子：頭發(fā)比我們班上的任何一個(gè)男生都短，說(shuō)話(huà)大嗓門(mén)，整天問(wèn)我：我像男生嗎？可是沒(méi)有承認你是男生，相反，盡管我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，可是他們都說(shuō)我像男生�！斘矣钟辛艘粋�(gè)好友的時(shí)候，那時(shí)，我們之間的關(guān)系就開(kāi)始冷卻。
我們彼此都沒(méi)說(shuō)什么，我知道，你以為我冷落你了，可是我沒(méi)有問(wèn)，也沒(méi)有解釋。因為我堅信我們的友誼是牢不可破的。但是，意料之外的，我錯了，也許是我們都太敏感，我倆成了最熟悉的陌生人。于是，我丟了這段友誼：我用僅僅三個(gè)月的時(shí)間丟了我們三年的友誼�，F在想來(lái)，也許當初只要我解釋一下，現在我們可能還是好朋友�？墒俏乙廊还虉痰恼J為正真的友誼是不會(huì )因為這些而破碎的。如今，中學(xué)時(shí)代也已經(jīng)過(guò)去。我想我會(huì )把這份友誼放在我心底，珍藏下去，永遠不會(huì )忘記。因為我堅信總有一天你會(huì )明白的。
【實(shí)用的破碎友誼作文4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的破碎友誼作文五篇01-19
【實(shí)用】破碎的友誼作文三篇01-14
破碎的友誼作文2篇01-26
破碎的友誼作文(6篇)12-25
破碎的友誼作文6篇12-25
破碎的友誼_1000字01-26
關(guān)于破碎的友誼作文八篇02-06
破碎的友誼作文通用7篇01-22
破碎的友誼作文(通用7篇)01-22
友誼破碎的樣子作文800字01-12