畢業(yè)友誼作文(精選45篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的畢業(yè)友誼作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)友誼作文 篇1
說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)不會(huì )太遙遠。青春的鋒芒,光照萬(wàn)年長(cháng)。教學(xué)樓,我們的教室,桌凳,我們的青春,我們的歡歌笑語(yǔ)都縈繞在這里。我們的友誼。
我的好朋友,我們一起上課,一起吃飯。為了一道數學(xué)題,爭吵到面紅耳赤。我們指著(zhù)天上最近的那兩顆星,說(shuō),那就是彼此。不管走到哪里,永遠不分離。高三的試卷,滿(mǎn)天飛的文字,一起罰站,一起進(jìn)步,一起軍訓,一起早晚自習。全部都隨著(zhù)歲月的流逝,走向了過(guò)去,走出了我們的記憶。我們報了不同的專(zhuān)業(yè),我們進(jìn)入了不同的大學(xué),不知道,以后我們還有多少不同,還有多少時(shí)間聯(lián)系。我們會(huì )不會(huì )在街角的咖啡店,突然相見(jiàn)。想起了那么多的日日夜夜,我們都是并肩走過(guò),很難想象,以后我們如何的重逢,怎么帶著(zhù)自己的希望去奔波,去生活。都會(huì )好起來(lái)的,我相信,我們都相信,都會(huì )好起來(lái)的。友誼不畢業(yè),青春的腳步會(huì )留下。
我的朋友,我們的感情真的難舍難分。但愿我們的以后都能如愿,未來(lái)很迷離,都要有信念支撐自己。有我們的友誼互相鼓勵,進(jìn)步。祝福自己,也祝福所有的高三學(xué)子,邁出堅實(shí)的一步。走向更廣闊的天空。
畢業(yè)友誼作文 篇2
在人生漫長(cháng)的旅程中,有多少個(gè)同行者,多少個(gè)知音。人生是殘酷的,它讓你與他們認識,卻又必然讓你們分開(kāi)。
看著(zhù)那張微不足道的畢業(yè)照,它卻記載了我們在一起的六個(gè)春秋。
走進(jìn)那熟悉的校園,地上刻著(zhù)我們上學(xué)時(shí)留下的足跡。望著(zhù)那廣闊的操場(chǎng),空空蕩蕩,可腦海中,卻全是那一聲聲歡笑,一次次游戲。走進(jìn)那棟年老而熟悉的教學(xué)樓,到我們的教室門(mén)口,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園。
我的心里空蕩蕩的,畢業(yè)了,雖然我對我的未來(lái)充滿(mǎn)好奇,可是畢業(yè)的殘酷,卻依舊環(huán)繞我心。同我一起歡樂(lè ),在我失落時(shí),為我分擔痛苦的人們,都將走向自己的人生道路,而我們,走到了分岔口。
友誼,如同一個(gè)溫暖的港灣,讓迷茫的船只找到正確的方向;友誼,如同一盞明亮的路燈,讓迷失的人們,找到回家的路;友誼,如同一把雨傘,讓我們在這崎嶇的人生道路上,不再害怕風(fēng)風(fēng)雨雨。
一次次心灰意冷,總是會(huì )有什么讓我不再難過(guò);一聲聲批評教育,總是會(huì )有什么讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑。是的,是友誼。
畢業(yè)了,我們的友誼沒(méi)有消失,它會(huì )伴隨我們,走完人生的道路……
畢業(yè)友誼作文 篇3
友誼是什么?每個(gè)人的見(jiàn)解會(huì )有所不同。畢業(yè)前我認為友誼是兩個(gè)人從相遇到相知之間發(fā)生的一段感情。這段感情并不需要兩人經(jīng)常見(jiàn)面。只要兩人明白對方的心思;能在對方困難時(shí),幫助對方;能給對方帶來(lái)一些有益的想法,能給對方的生活或人生觀(guān)帶來(lái)一定的好的影響;這便是朋友。為了了解自己的心路歷程,我小學(xué)畢業(yè)后天天寫(xiě)畢業(yè)前后新建立的《心晴日記》。直到今天翻開(kāi)日記本開(kāi)始寫(xiě)時(shí)才發(fā)覺(jué)自己以前根本不懂得什么叫友誼。下面我引用幾篇日記:
7月28日陰至晴
想到明天的畢業(yè)典禮,使我心中微怔!六年的時(shí)光一晃眼就過(guò)去了,我們由幼稚的孩童長(cháng)成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)朝氣,渴求知識,敢于迎接挑戰的青少年了。友誼的種子由于時(shí)間之水的灌溉,時(shí)間之陽(yáng)光的照耀、溫暖已經(jīng)長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。無(wú)論是被狂風(fēng)席卷還是雷電裹挾,他都將永不倒下。雖然即將分開(kāi),但是卻對那株友誼常青樹(shù)毫無(wú)影響。俗話(huà)說(shuō):“有愛(ài)不覺(jué)天涯遠!”只要心中有愛(ài),不論大家相距多遠,心卻總是在一起的~!I belive our friendship will peranent。!
畢業(yè)友誼作文 篇4
六年級生活轉眼過(guò)去,一路上夾雜著(zhù)種種喜怒哀樂(lè ),我們就在這樣一個(gè)環(huán)境下逐漸成長(cháng),變得更加成熟。只是一步的間隔,在一起美好的時(shí)光轉瞬即逝,發(fā)生在我們之間的故事成為了心底最深處的回憶,朋友,如果可以,我愿意成為你一生的知己,和你永不分離,可是,我知道一個(gè)不容爭辯的事實(shí),是一個(gè)殘酷的消息,我們,在這個(gè)充滿(mǎn)回憶的校園內,即將分離。我希望再次遇到你。這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與恨的六年級生活使你我成為好友。
而就是這個(gè)六年級生活,使我們分散各地,把我們送進(jìn)了初中這個(gè)陌生的校園,同樣,我們看似理所應當的沒(méi)有在一起,我想念你,期待能讓時(shí)光倒流,斬斷我們的友誼,使我們都不必再傷心,我知道即使時(shí)光真的倒流,我也不會(huì )斬斷我們的友誼,因為,它使我快樂(lè ),使我本該無(wú)聊的生活變得充實(shí),成為了我生命中不可或缺的回憶,我不會(huì )拋棄,也舍不得拋棄……我的內心告訴我,我們雖然分開(kāi),卻依然是六年同窗的摯友,雖然這是一個(gè)沒(méi)辦法改變的事實(shí),但是,我依然想念你們,因為,是你給予了我本不該擁有的快樂(lè ),是你,使我在這六年的生活里有了可以信任的知己。
我曾是那么相信那可笑的命運,它讓我遇到你,卻又殘忍的把我們隔離,相見(jiàn)卻不語(yǔ),相識卻不遇,如果,這可悲的命運肯讓我重新選擇,我寧愿此刻擁有,我也不愿當初忘記,擁有過(guò),失去時(shí)才會(huì )痛,不是嗎?如今,看到你和陌生的人高談闊論,談笑風(fēng)生,我的心,是多么的痛,我害怕失去你,害怕失去這來(lái)之不易的友誼,我開(kāi)始選擇了逃避,逃避這熟悉的往事,逃避著(zhù)陌生的你,我封鎖了自己的心,發(fā)現那竟變成了我自己都無(wú)法踏足的領(lǐng)地,知道么?
那里,保存著(zhù)你我最美好的回憶,我不敢,不敢去涉足,不敢去回憶,不敢去妄想,呵,也許吧,妄想,回到那個(gè)單純的自己,妄想,那抹會(huì )心的微笑,妄想,那動(dòng)人的友誼。你受傷時(shí),我不再如同幼時(shí)那樣,挺身而出保護你,我不確定,不確定自己是否有資格,去維護可愛(ài)的你,我所能做到了,也只有在那孤寂的夜晚,獨自望著(zhù)空蕩的房頂,蜷縮著(zhù)身體,摟抱住自己軀體,默默的悲傷,任由淚水滑落臉頰,任由思念填滿(mǎn)心房,任由憎恨埋葬自己,也許,我同悲傷為自己舉行葬禮,埋起那無(wú)助,埋起那脆弱的自己,我不想,在憎恨自己的無(wú)能為力,我也想用努力去爭取,我也想面對你的笑容。
畢業(yè)友誼作文 篇5
朋友,這個(gè)詞在每個(gè)人的心中有著(zhù)不同的意義。初三,手拉手,你沒(méi)有東西,我借給你,這,便是初三時(shí)朋友的理解,考試上,需要畫(huà)圖,沒(méi)有帶尺子,像同桌借,于是,互不相識的兩個(gè)人,變這樣做起了朋友。但是,這樣的關(guān)系是美好的,同時(shí)又是脆弱的,它很易碎,只要你輕輕一碰,它變啪的一聲,碎了。
漸漸的長(cháng)大,以前對別人的看法不一樣了,對同一事件的做法不一樣,當然,友誼,也不一樣了,F在的友誼,需要呵護,需要保護,需要一個(gè)人去為它做些什么。我不知道我有沒(méi)有做到,雖說(shuō)我這個(gè)人的人緣很好,社交能力也很強,但是,在我心目中,朋友的地位,卻只有那一兩個(gè)。我跟她的友誼出現過(guò)破碎,不過(guò),可能是因為這樣,我們的情誼又在次變回原來(lái)的樣子,天天黏在一塊。
初中。對朋友的理解又不一樣了,又有了一層新的認識,新的理解。初中的友誼,是大大咧咧的,是有苦同當,有福同享的。初中,我更加看重朋友之間的友誼了?梢哉f(shuō),我可以為了朋友放棄一切,為了兄弟,傾家蕩產(chǎn),為了閨蜜,無(wú)所畏懼。因為,在我的眼中,朋友,是永遠都無(wú)法可以代替的。原本認為那些朋友會(huì )對我很好,不會(huì )背叛,原本認為那些所謂的假朋友會(huì )理我很遠,可是,到頭來(lái),我卻發(fā)現,他們就在我身邊,我心灰意冷,不知該如何表達,這就是我為友誼付出所得到的的回報??呵呵,我笑了,是啊,我笑了,是苦笑……
到頭看來(lái),原來(lái)真正的朋友是那原來(lái)最好的朋友,就哪一個(gè),或許,也只有哪一個(gè)朋友才值得我付出那么多吧!
畢業(yè)友誼作文 篇6
小學(xué)畢業(yè)后,就要和朋友們分開(kāi),心中是十分的不舍和懷念。
大大的眼睛,小小的臉蛋,這就是可愛(ài)的央央了,央央是一個(gè)十分活潑可愛(ài)的女孩,每天蹦蹦跳跳地好像永遠沒(méi)有心事似的,調皮的央央還十分喜歡看鬼故事呢,每次她要給我就愛(ài)那個(gè)鬼故事的時(shí)候,我都會(huì )逃得遠遠的,生怕聽(tīng)到。央央還十分助人為樂(lè ),有一次,我摔跤了,皮都破了,是央央陪著(zhù)我去醫務(wù)室的一路上,還經(jīng)常問(wèn)我疼不疼,我十分感動(dòng)。
小麥色的皮膚,凌亂的頭發(fā),深深的酒窩,就是搞怪的王穎了。王穎在我眼中,就是一個(gè)性格有點(diǎn)外向的女孩子。每次只要我說(shuō)了一點(diǎn)兒刺激她的話(huà),她就會(huì )立刻跳起來(lái),裝作要打我的樣子,害得我每次都逃得遠遠的。不過(guò)王穎也是很熱心的,每次,不管大家叫她作什么,她都很愿意,她是一個(gè)好心眼的“瘋”丫頭。
尖尖的小臉,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙愛(ài)笑的眼睛,就是陳千熠了,她的學(xué)習十分棒,待人也好,而且時(shí)常會(huì )給你一個(gè)暖暖的微笑,就像一位知心姐姐一樣。陳千熠管起人來(lái)也是很威風(fēng)和眼里的,只要有人違反紀律,她就會(huì )給他批評,就像一位真正的老師一樣。
小學(xué)畢業(yè)后,就要和這樣的好朋友們分開(kāi)了,雖然我們不能像原來(lái)一樣在一起了,但是我們的心不會(huì )分開(kāi),我會(huì )永遠記住你們的。
畢業(yè)友誼作文 篇7
靜靜的聽(tīng),我聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)鐘滴答滴答的聲音。我才發(fā)現,原來(lái)時(shí)間悄悄逝去。無(wú)聲無(wú)影。
我們不曾珍惜,但我們時(shí)常后悔。當時(shí)間從我們身旁溜走,一天一天,一月一月。我們才剛想到了——離別。
朋友,是因為時(shí)間的匆匆還是我們的天真?我們曾以為地久天長(cháng),卻是......
朋友,畢業(yè)的前夕,我們又能為彼此做些什么?是不淡忘,還是放心上?
抬頭望望,那片曾屬于我們的藍天,它變成了什么顏色。低頭看看,那片曾屬于我們的土地,它又變成了什么地方。我們曾手牽著(zhù)手,我們曾心連著(zhù)心,一起許愿。我們還曾一起等待著(zhù)我們那片藍天的彩虹出現,然后,我們就許了個(gè)愿——別讓畢業(yè)帶走友誼!
畢業(yè)后,雖然我們在也沒(méi)有碰面在也沒(méi)有通電話(huà),但我卻深深的感覺(jué)到了,我心里的最深處是你,你心里的最深處是我,我正在對你說(shuō):“謝謝你,讓我每一天都充滿(mǎn)笑容”你正在對我說(shuō):“謝謝你,抹去了我的憂(yōu)傷”。
如果我有機會(huì )看到流星的話(huà),我一定會(huì )對它許愿,第一個(gè)是讓我們將彼此放在最深處,永遠都不忘記對方。第二個(gè)是我們都心想事成!第三個(gè)是我們彼此一定要記住——2017年的約定~
別讓畢業(yè)帶走友誼。
畢業(yè)友誼作文 篇8
從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從寫(xiě)的歪歪斜斜稚嫩的文字到下筆時(shí)妙筆生花的文字,晴天的明朗,照進(jìn)我暖暖的心,今日的晴天,心好沉重,不知何時(shí)才能相見(jiàn),6年的伙伴今日就要散席啦!
低頭冥想,慢悠悠的走到了這棵友誼樹(shù),依然是這個(gè)晴天,今日的沉重,昨日的歡樂(lè )。
“這該死的天氣,想熱死老娘!”說(shuō)著(zhù),就咕咚咕咚的喝下一瓶可樂(lè )。
“唉,群,誰(shuí)叫天氣變化莫測勒!闭f(shuō)著(zhù)便倒身下去。陽(yáng)光猛烈,這大叔(我們這伙人喜歡叫大叔)這是我們的避陰處啊,也是伴隨我們董年最好的伙伴,青草軟軟的,一絲陽(yáng)光射下,真是沁人心脾啊。
“喂!喂!起來(lái)啊,死豬!狈破瓶诖罅R道。
我揉揉惺忪的眼睛,心情煩躁的說(shuō):“怎么啦嗎?煩不煩!”
“好小子!敢煩老娘啊!惫闹(zhù)她那大大的眼睛,我就知道該溜之大吉啦!
剛要起身,菲一把抓住我的衣角,對我念著(zhù)她的“聶氏春秋”——罵人經(jīng),平日聽(tīng)著(zhù)她對別人的罵著(zhù)的“聶氏春秋”可今日卻罵的是我,聽(tīng)這好不耐煩啊,“菲,你說(shuō)你的吧,正所謂人有三急嘛,白白(拜拜)!笨焯影,心里默念著(zhù),菲一把抓住我的帽子,我慢慢的轉身來(lái),對著(zhù)的果不其然是一張奸笑的臉,“小子,別想逃,這種我娘胎里就學(xué)會(huì )了!薄昂呛,菲啊,拜托,饒我這一次OK么?”“小子終于曉得我的厲害啦,平日不是很喜歡不以為然么?”那當然啦,誰(shuí)叫你個(gè)子高的要死!“那敢那敢!”我說(shuō)!拔!青,我們叫你醒來(lái)是因為叫你和我們去那邊的灑水器玩,去不?小子!比f(shuō)。
“行!”
“小子!你不是要逃么?這下不逃了!
“菲!我呢光明正大滴,為啥子逃呢?”剛說(shuō)完,后面傳來(lái)一陣陣的嘲笑!鞍!誰(shuí)才能懂得我這個(gè)超過(guò)平凡人的人才呢?蒼天!給給我這樣的一個(gè)人吧!”
“行!我就來(lái)當你說(shuō)的那個(gè)人,咋滴!”菲說(shuō)。接著(zhù)便來(lái)追我,三十六計走為上計!逃!菲的腳長(cháng),天硬是給我了腳比她短,不一會(huì )兒就把挾持我到了灑水器邊,接著(zhù)那5個(gè)人就像著(zhù)了魔似得想我狂奔而來(lái),一下子就把我撲到在地,灑水器360度的旋轉著(zhù),灑在我們的身上,別提多涼爽啦!
等灑水器要來(lái)的時(shí)候,我們喊著(zhù)“1,2,3!比慷继松先,在跳下來(lái),我們都不約而笑,躺在青草上,看著(zhù)這大好的晴天,這塊青草地上便留著(zhù)我,菲,全,麗,雅,雪,飛,這七個(gè)人的身影。這里,曾留著(zhù)我們的美好回憶。
時(shí)光真的好像一把利箭,“嗖嗖”的一下就過(guò)去了,但是昨日的影依舊在我腦海中,依然是這個(gè)晴天,但是這個(gè)晴天卻照著(zhù)我那默默愛(ài)哭泣的心,離開(kāi)你們,我的朋友!真的好舍不得,好舍不得!
畢業(yè)友誼作文 篇9
我即將要與我最?lèi)?ài)的同學(xué)小可分開(kāi)了,小可是我小學(xué)即初中的同學(xué),小可是我們小學(xué)時(shí)給她起的外號,因為她長(cháng)的可愛(ài),所以叫她小可。
即將初中畢業(yè),我最舍不得的人是她,她也是我最好的朋友,在同學(xué)錄上只有小可給我留言這么一句話(huà):我們的友誼永不畢業(yè)。當我看到這句話(huà)時(shí),心里有陣酸酸的感覺(jué),眼睛里已泛起淚光;蛟S是因為舍不得她或許是埋怨時(shí)間過(guò)得太快,可終究還是逃不過(guò)分手的命運。
九年的友誼怎能說(shuō)斷就斷,九年的感情怎能說(shuō)丟就丟,我無(wú)法悲傷,只好以笑臉去迎合小可的溫柔。
畢業(yè)友誼作文 篇10
時(shí)間悄悄的溜走,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活馬上要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。在即將畢業(yè)之際,我充滿(mǎn)了對母校、老師、同學(xué)的感謝。
感謝母校!在這里,我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光;在這里,教會(huì )了我們怎樣去做一個(gè)品德高尚的人;在這里,可以和同學(xué)一起學(xué)習、玩耍。望著(zhù)又蒼老了六歲的母校,我們有著(zhù)深深地敬愛(ài)和不舍。
在那里,還有著(zhù)辛勤的園丁,不斷的灌溉、滋潤我們,給予我們知識的海洋,智慧的翅膀,在知識的海洋里盡情遨游。感謝你們在我們這幫孩子身上花費的精力和時(shí)間;感謝你們教會(huì )了我們如何去做一個(gè)品德高尚人;感謝你們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝你們,給了我友誼!剛上小學(xué)時(shí),我們還是一群天真無(wú)知的小孩,但一轉眼,我們都要小學(xué)畢業(yè)了,是一二年級小弟弟小妹妹眼中的大哥哥大姐姐了。這六年來(lái),我也經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,也結交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時(shí)候鼓勵我、安慰我,在我煩惱的時(shí)候為我排憂(yōu)解難,真不舍與她們分離。畢業(yè)之后,也許我們會(huì )在同一個(gè)學(xué);蛲粋(gè)班級,也許我們不再同一個(gè)學(xué)校,也許以后沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)面了……但我還是會(huì )將那些美好的回憶珍藏在我心里,永遠不會(huì )讓美好的回憶流失,不會(huì )讓友誼隨風(fēng)而逝。
天下沒(méi)有不散的宴席。別了,給我留下永久回憶的母校!別了,給我諄諄教導的老師們!別了,給我這份來(lái)之不易的友誼的同學(xué)們!我永遠感謝你們!
畢業(yè)友誼作文 篇11
畢業(yè)了,誰(shuí)能放下友誼?
時(shí)光流逝于匆匆,轉眼間,六年的相處夾著(zhù)歡笑聲漸漸遠去。再過(guò)大約六天,我們就是個(gè)畢業(yè)生了,可是我們在一起的日子僅僅只有兩天多了。因為,中間還有放假呢。
早晨,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)照畢業(yè)相。我們呆呆的準備著(zhù),心里又是充滿(mǎn)著(zhù)不舍與留戀。當我們排好隊,望著(zhù)照相機,我們扭過(guò)頭,可是,我們每一個(gè)同學(xué)都止住了淚水,將自己最甜甜美美的笑容淡淡的釋放了出來(lái)!斑青辍币宦,我們低下了頭,誰(shuí)都不希望分離……
照完畢業(yè)照了,還有單獨照。我們先靜靜的坐在臺階上,柔柔的陽(yáng)光輕輕的籠罩著(zhù)我們,清清的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我們的臉頰,我們三五成群玩耍了起來(lái),誰(shuí)也不愿意放棄這一點(diǎn)時(shí)間。
所有男同學(xué)靠著(zhù)墻站著(zhù),靜靜的談話(huà)著(zhù),嘴中吐出的每一句話(huà),都讓人起了一份淡淡的悲傷;女生則坐在臺階上,不顧自己的衣服,一起唱起了分別的歌曲!度缣焯谩贰侗本〇|路的日子》《再見(jiàn)小時(shí)候》《最后一個(gè)夏天》《愛(ài)的供養》《隱形的翅膀》……“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子……”“不再看,天上的太陽(yáng)透過(guò)云彩的光……”“再見(jiàn)小時(shí)候,懵懂的我……”“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)子再見(jiàn)……”“我用盡一生一世來(lái)將你供養……”“我知道,我一直有一雙隱形的翅膀……”
畢業(yè)了,誰(shuí)能放棄友誼?有誰(shuí)能愿意放下友誼?誰(shuí)也不愿意?墒,時(shí)光為什么這么無(wú)情!當我們在友誼的汪洋中歡快地奔跑著(zhù),為什么無(wú)情的命運要將我們拉出來(lái)?
面對鏡頭,我輕輕的說(shuō):“相逢是首歌,歌手是你和我,眼睛是綠色的海,心兒是永遠的琴弦,現在雖然要分離了,但是我們相信,再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!”說(shuō)到這里,我有種想哭的感覺(jué)……
畢業(yè)了,誰(shuí)也不能放下友誼,我們珍惜,我們熱愛(ài),我們保存,我們緊緊地抓住每一分,每一秒,訴說(shuō)著(zhù)自己的心情……
六年的生活短暫的,現在要分離了,但是,我們的心永遠在一起。我們永遠不會(huì )忘記那一段陽(yáng)光日子,永遠永遠……六年級(1)班萬(wàn)歲!友誼萬(wàn)歲!“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn),很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)?
畢業(yè)友誼作文 篇12
友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。
茫茫人海中,找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無(wú)意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜......
也許,友誼就是這樣,來(lái)得如此意想不到,當然我也不例外。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴!彪S著(zhù)下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲,靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子,與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上,過(guò)了好一會(huì ),同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆,小聲的說(shuō)了句好,就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到:友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的,珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱!
畢業(yè)友誼作文 篇13
友誼……友誼?只不過(guò)是一個(gè)詞罷了,真正的友誼多嗎?也許有人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)友誼不多?我的身邊處處都有友誼!”那,那是真正的友誼嗎?也許,你身邊的友誼都是虛幻的。真正的友誼,真的是很少很少。
友誼……只不過(guò)是某些人的口頭彈罷了。被友誼折磨的人還少嗎?有的人會(huì )拿友誼來(lái)?yè)Q來(lái)別人的歡心。友誼真的那么值錢(qián)嗎?
友誼……只不過(guò)是某些人隨意說(shuō)的一個(gè)詞罷了?墒撬齶他,那個(gè)自私的她|他想過(guò)別人的痛苦嗎?她|他站在別人的角度上想過(guò)嗎?沒(méi)有,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。足以把對方的心扎痛。
友誼……真的那么不值錢(qián)嗎?不是,不是的。真正的友誼;比天高,比海深。甚至比黃金還要貴重。任何人都別想讓她|他們分開(kāi)。因為,她|他們早已建立了信任的階梯。而那些所謂的友誼呢?那些只不過(guò)是河面的水泡罷了,一碰就會(huì )碎。
友誼……被友誼傷害過(guò)的還少嗎?有些人,她|他們口口聲聲地說(shuō)她|他們最討厭的是出賣(mài)友誼的人?墒撬齶他們還不是最后又做出那樣的事嗎?
友誼……真正的友誼,真的很少很少!
畢業(yè)友誼作文 篇14
自古以來(lái),以忠誠為視首。以忠輔佐仁君王也。
接,管仲、鮑叔牙,乃友情異深也。公子小白由鮑叔牙輔佐;管仲且認佐公子玖也。因君王早逝,其八方入繼位。公子小白欲進(jìn)城,不料,管仲早有埋伏。其拈弓搭箭,射中其掛飾。公子小白之驚嚇過(guò)度,忙咬破舌尖,口吐鮮血,倒進(jìn)車(chē)間……車(chē)隊主公見(jiàn),瞬亂。隨從知公子遭陷害,大聲喧嘩。公子玖得知公子小白逝世之訊,大喜,忙召管仲進(jìn),大為稱(chēng)贊。進(jìn)客店點(diǎn)食,暴飲暴食,為酬謝管仲,協(xié)成大忙。突,莊客來(lái)報,哆哆嗦嗦:“報……公子,公……公子小白已……登基,成……成君王也!”公子玖大為吃驚,忙喚管仲,質(zhì)問(wèn),嚴懲。此時(shí)此刻,公子小白已坐等于皇殿,且得知真相,大怒,命:“速速聽(tīng)旨,將管仲押之京城,本宮親自審問(wèn),擇日……處刑!”直守君王之旁,鮑叔牙忙勸慰:“公子,管仲乃奇才著(zhù)稱(chēng)。倘若可召其進(jìn)宮,輔佐君王,鮑叔牙乃無(wú)悔也!”公子小白無(wú)奈,曰:“速速聽(tīng)旨!將管仲押至監牢,聽(tīng)候法令、處置!惫苤俚弥有“讓⒓赫J為宰相,跪謝管仲。后,同鮑叔牙齊輔君王。
畢業(yè)友誼作文 篇15
每個(gè)人的友誼應該都是美好的吧,但我卻有一段不愿記起的友誼。
在我11歲左右,無(wú)意間我認識了一位朋友,我們玩得很開(kāi)心,我們只是互相知道了對方的名字,愛(ài)好,以及學(xué)校等等,而沒(méi)有更多深入的了解對方,我那時(shí)認為,她才8歲,我該讓讓她,我們幾乎每天放學(xué)后完成作業(yè)就在一起玩,我們在同一個(gè)小區,玩著(zhù)蕩秋千等游戲,漸漸地,我發(fā)現,她的教養并不是很好,我是從幾件事看出來(lái)的。
吃一樣東西,我吃,他也吃,我有這樣東西,她也要買(mǎi),有一次,我說(shuō):“這東西是不是不辣?”但我知道,其實(shí)挺辣,她也不能吃辣。他回答我:“不辣,一點(diǎn)也不辣!蔽疑臍饬,他在騙我,她跟本就沒(méi)吃過(guò),她的虛榮心太強。
像QQ啦,微信啦,他是沒(méi)有的,她家也沒(méi)有條件去買(mǎi)能上QQ,微信的智能手機,但她卻說(shuō)她有QQ,還現想了一個(gè)很幼稚的QQ名,她的虛榮心呀。
她也不是很孝順,經(jīng)常纏著(zhù)大人買(mǎi)貴東西,學(xué)習也不好,還經(jīng)常給我擺出一副高高在上的姿態(tài),好像她什么都會(huì ),其實(shí),我很希望她能正確對待價(jià)值觀(guān),我也和他談過(guò)心,但效果并不明顯。
就這樣,我和她漸漸少了溝通,我也不想跟她玩了,這就是現在說(shuō)的友盡吧。
希望她能正確,公平對待一切。
畢業(yè)友誼作文 篇16
世界上有無(wú)數珍寶,每個(gè)人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個(gè)價(jià)值連城的古董花瓶;有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙;有的人眼中的是一本歷史悠久的文學(xué)典籍……而我,卻是那無(wú)法斷言的無(wú)價(jià)之寶——友誼。
在你開(kāi)心的時(shí)候,朋友會(huì )和你分享快樂(lè );在你悲傷的時(shí)候,朋友會(huì )替你分擔憂(yōu)愁;在你需要幫助的時(shí)候,朋友會(huì )出現在你身邊,給你安慰,給你希望。是友誼,讓朋友顯得那么重要;是友誼,讓友誼顯得那么有力量;是友誼,讓朋友顯得那么溫暖……
鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律,高山流水的一段傳奇;管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛,攜手并進(jìn)的雄心壯志;李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句;而我與他的友誼是福禍共擔,展望人生的談笑往來(lái)……
友誼,是純潔的,會(huì )有許多無(wú)私的付出;是神圣的,不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶,因為它的保質(zhì)期很長(cháng)很長(cháng),而是一壇酒,因為它越陳越香,越久越濃。友誼,值得珍藏。
友誼是珍寶,是獨一無(wú)二的珍寶,珍藏友誼,讓它的光芒照亮我們一生的道路。
畢業(yè)友誼作文 篇17
我捧著(zhù)一束紫色的花,在晚風(fēng)中尋找溫馨的。遙遠的天邊,風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的街道上,在人群中尋找真實(shí)的。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么?
他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的感情,我聽(tīng)懂了,同時(shí),我也有我的見(jiàn)解。
友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯,只有將糖放入中,才會(huì )更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴(lài),而更加珍惜彼此。
友誼,她像畫(huà)筆,我是畫(huà)板,朋友是顏料,只有畫(huà)筆很好地利用顏料,才能在畫(huà)板上描繪出精美的圖畫(huà),才有了美的享受,我與朋友也因“畫(huà)筆”的功勞更加親近彼此。
友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來(lái)之路的人,而友誼為我們照亮了前方的道路,我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴(lài)彼此。
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會(huì )有真正的朋友與你相遇、相識、相知,到那時(shí)候,你會(huì )看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。
畢業(yè)友誼作文 篇18
我知道,每一個(gè)人都會(huì )有友誼,而且不是一般的友誼;友誼可能對別人來(lái)說(shuō)不重要,而對于我來(lái)說(shuō)非常重要,只要我的朋友跟我絕交,我都會(huì )很傷心。
從前,我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫秦小芬。我們經(jīng)常一起玩耍,她的個(gè)子矮矮的,頭發(fā)短短的,你們不知道吧!大概大概這個(gè)身高,她的這個(gè)身高現在在讀六年級。
有一天,這是一個(gè)天氣晴朗的星期二,姐姐和我正在開(kāi)往青岳的路上,我一大老遠就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳,車(chē)子停了下來(lái),我從車(chē)上慢慢的下來(lái)。我急忙的跑到她的旁邊,可是,她一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。跟往常很不一樣,往常,我一到的時(shí)候,她都會(huì )跟我說(shuō)很多的話(huà)。而現在,她連一句話(huà)都不說(shuō)了。遠處,一輛公交車(chē)慢慢的朝我們開(kāi)來(lái),我和她像陌生人一樣上了車(chē),車(chē)停了,我到了塘北小學(xué),她也下了車(chē)。我故意地說(shuō)道:“這車(chē)里面好吵!”我本來(lái)以為她會(huì )跟我說(shuō)話(huà),看來(lái)是我想多了。
經(jīng)過(guò)她一直沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)的時(shí)間,我終于知道,她跟我絕交了。雖然,我并不知道是因為什么事情會(huì )跟我絕交,但是,這件事真得讓我很傷心;氐郊乙院,我便大哭了一場(chǎng),現在,我終于知道失去友誼是多么的傷心了。
畢業(yè)友誼作文 篇19
人類(lèi)可以珍惜很多東西,比如:生命、時(shí)間、動(dòng)物、水資源,而在我的腦海里,友誼最珍貴。它就像一個(gè)光環(huán),使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂(lè );就像一股清泉,使在沙漠中的人們看到了可口可樂(lè )而瘋狂;“友誼”兩個(gè)字在我的腦海里抹也抹不掉。
友誼在生活中看不見(jiàn),摸不著(zhù),但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切學(xué)問(wèn)都重要。人們往往會(huì )忽略這看似平凡得不能再平凡的東西,然而當人們一旦失去看著(zhù)似平常的東西后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值。
我就有一段親身經(jīng)歷﹕去年,我和陳佳慧因為一點(diǎn)小事發(fā)生糾紛,我們吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。那幾天,我吃不下、睡不著(zhù),整天悶悶不樂(lè )。后來(lái)我明白了人生中不可缺少友誼,人缺少友誼就像魚(yú)兒缺少水一樣,生活就會(huì )平淡無(wú)味。于是,我主動(dòng)向他道歉,友誼又回到了我身邊,我又擁有了快樂(lè )。
我們班有個(gè)同學(xué),在班上經(jīng)常打人、罵人,誰(shuí)也不敢和他交朋友。后來(lái)他就是因為沒(méi)有朋友而轉學(xué)的,這就是一個(gè)典型事例,你想一想難道世上還有不比友誼更珍貴的東西嗎?
我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧!它才是最耀眼的光環(huán)。
畢業(yè)友誼作文 篇20
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我慢慢的長(cháng)大,懂的東西越來(lái)越多,可卻又一樣是我越來(lái)越捉摸不透明白不了的——友誼。
我不想失望,并且渴望得到,但總是事與愿違。人是禁受不住打擊的,我在狂風(fēng)中怒吼,如雷挺一般,也許只有它,只有這種解放才是最舒服的。
我耐不住了,下定決心,拾起勇氣,重新面對?墒,瞧著(zhù)鏡子里的我是那么脆弱,似乎風(fēng)一吹就要到,又想起了過(guò)去那個(gè)純真快活的我,竟無(wú)知覺(jué)得掉下了眼淚!
后來(lái)我的心去旅行了,到遙遠的地方去旅行,在山水中享受清秀,在貧村感受窮苦,可就是找不回曾經(jīng)對友情的回憶,難道情碎了就等于人倒了嗎?我不明白,為什么不試著(zhù)去重新把那些碎片粘起來(lái)呢?因為就算它變回了原來(lái)那樣,但也不是原來(lái)的!心的情失落了——
就算這樣,心在回來(lái)時(shí),它笑了,對我描述著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞,我為心的笑而笑了,就在我為它蓋被子的一瞬間,一個(gè)驚人的發(fā)現又讓我痛了——為了讓我笑而自己忍受著(zhù)身體上的疼痛
我明白了一切!
畢業(yè)友誼作文 篇21
“友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來(lái)了希望;友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光,給萬(wàn)物帶來(lái)生機;友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ),給我們帶來(lái)了快樂(lè )!倍乙郧皡s不懂得珍惜友誼。
前一段時(shí)間,因為一件小事,我和凌曉晨的友誼破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下------,就這樣,我們倆誰(shuí)也不肯罷手,最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè )地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的,還好朋友呢,都不讓一讓!
接下來(lái)的幾天里,我獨來(lái)獨往,但心里卻感覺(jué)很失落,沒(méi)有凌曉晨的陪伴,我感覺(jué)做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂(lè )不起來(lái)。
所以,一天下午放學(xué)后,我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前,主動(dòng)向她道歉、認錯:“對不起,凌曉晨,我不應該拍你,你就別生我的氣了,咱們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系,我也正想找你呢!”凌曉晨也很誠懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后,我們倆再也沒(méi)有因為一件小事而鬧矛盾,都很珍惜這份友誼,我希望我們的友誼之花常開(kāi)。
畢業(yè)友誼作文 篇22
這個(gè)世界上你肯定都擁有的兩件事物,一個(gè)是父母,一個(gè)就是朋友。但你知道你的友誼是從什么時(shí)候開(kāi)始的嗎?也許你會(huì )不記得,但是,你的好朋友肯定會(huì )記得那一天。
而我和我的好朋友,友誼開(kāi)始的時(shí)候,是她剛轉來(lái)的時(shí)候——也就是三年級。我先不說(shuō)她叫什么名字,我來(lái)形容一下她的特征,看你們能不能猜到她叫什么:她個(gè)子矮矮的;有一個(gè)弟弟,馬上就要升二年級了;她跑步飛快;愛(ài)穿黃色的衣服;名字有2種顏色。
“友誼”,你知道能代替多少東西嗎?當你在家受委屈的時(shí)候,你到學(xué)?梢匀斡傻目,放開(kāi)的哭。你的好朋友不會(huì )嫌棄你,她會(huì )聽(tīng)完你的哭訴,然后告訴你一些道理,讓你細細品味。當你覺(jué)得一道題不會(huì )的時(shí)候,你可以和你的好朋友一起想。因為:人心齊,泰山移。你們兩個(gè)的智慧加在一起,可以將這道題“打敗”。
“友誼”在這個(gè)世界上,任何事物都不可以將她打敗。如果你和她從一年級就開(kāi)始玩的話(huà),一直玩到高中、大學(xué)。直到畢業(yè)一直都在一起,那就可以跟天下人驕傲的說(shuō):我和她的友誼已經(jīng)到達了最高處。
“友誼”,任何事物都不可以代替。
畢業(yè)友誼作文 篇23
這個(gè)世界上,除了親戚能關(guān)心你以外,也就只有朋友了吧?
我和方婧琪,是從一年級就開(kāi)始玩的好朋友,一開(kāi)始,我們倆個(gè)很陌生,很內向,不太說(shuō)話(huà),到后來(lái),也就是現在,我們已經(jīng)變成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜了。
之前的我,因為長(cháng)得丑,很自卑,是她,給了我自信!
今年的班委競選,我比她差了三票,班里的人都在討論著(zhù),是她,出來(lái)安慰我!
她是一個(gè)不追求名利,卻肯為朋友付出一切的女孩;有一次,我因為考試被老師叫去了辦公室;底下的男生就說(shuō):‘呀!班長(cháng)被叫去辦公室啦!’我聽(tīng)到了,心里很不是滋味;便趴在課桌上,小聲地哭起來(lái);是她,她冒著(zhù)被告老師的風(fēng)險,狠狠地罵了那個(gè)男生一頓;現在,我們變成了知心閨蜜;經(jīng)常會(huì )通視頻,在校園里打打鬧鬧;你傷心了,我就是你的避風(fēng)港;我傷心了,你就是我的出氣筒;我們一起寫(xiě)漫畫(huà);一起吃飯;一起管人;一起罵人。
真正的友誼,是看不見(jiàn)的,她會(huì )損你,卻不會(huì )罵你;她會(huì )給你炒緋聞;卻不能讓你受到欺負。
在這個(gè)年紀,遇見(jiàn)你。真好!
畢業(yè)友誼作文 篇24
有時(shí)對我們微不足道的施予,對別人可能是十分珍貴的。人生的目的在于為人服務(wù),對于同情,愿意幫助他人。這樣我們人世間才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!《燕子專(zhuān)列》這篇文章講的就是人與動(dòng)物之間的友情。
1990年由于當地氣溫驟降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲(chóng)都被凍死了。燕子經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉已經(jīng)很疲勞了,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見(jiàn)。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車(chē)把這些燕子送到了安全的地方。我至今還記得燕子“說(shuō)”的那句話(huà):“等天氣暖和了,我們一定回來(lái)!”雖然這只是短短幾句話(huà),但卻包含了燕子對我們人類(lèi)的友誼!
友誼之光如同螢光,周?chē)胶,顯得越亮。請把你手中的'友誼之燈點(diǎn)亮吧!照亮整個(gè)世界,照亮每個(gè)人的心!
所以請大家把友誼之燈緊緊抓在手心,不要放開(kāi)它。因為有了友誼,會(huì )使你生命之樹(shù)常青。在你憂(yōu)傷的時(shí)候,它能給你安慰;在你歡樂(lè )的時(shí)候,它能使你生活充滿(mǎn)光輝。友誼是把世界的心連在一起的一根金線(xiàn)。
緊握友誼,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!充滿(mǎn)友誼的愛(ài)!
畢業(yè)友誼作文 篇25
友誼如同一陣溫暖的春風(fēng)。真正的友誼是相互之間述說(shuō),相互之間信任感;真正的友誼是當你哭的情況下,她寬慰你:當你無(wú)聊的時(shí)候,她陪著(zhù)你。而誰(shuí)有真實(shí)保證這一真心實(shí)意的友誼了呢,大家的人友誼不便是相互之間索要,相互之間猜忌。
是我2個(gè)好朋友,一個(gè)是學(xué)習好,家中富有,長(cháng)得又賽西施,而真實(shí)的美不僅是外面,只是本質(zhì)的美,那類(lèi)美是看不見(jiàn)的,只有體會(huì )的到。我的這一好朋友叫張善美,說(shuō)白了,她是個(gè)善解人意大氣,漂亮開(kāi)朗的內向型女孩兒,而真實(shí)的她確是一個(gè)愛(ài)挑撥離間的人。所為近誅者赤,近墨者黑,而我能不容易變?yōu)楹退粯,變(yōu)橐粋(gè)詭計多端的人呢?
如今大家都小,骨子眼中冒著(zhù)小孩子的氣場(chǎng),沒(méi)辦法像成人那般,而孫夏卻早戀,逃學(xué)這些,她還說(shuō)這叫時(shí)尚潮流,而它是正確實(shí)時(shí)尚潮流嗎?
選朋友該選對你真心實(shí)意的,對你投入的,有可能一步錯,而步步錯。一個(gè)好朋友會(huì )協(xié)助你一生,而一個(gè)壞朋友會(huì )危害你一生。最終,我再聊,選朋友,就選跟你一生一世不分離出來(lái)的,那才叫朋友。
畢業(yè)友誼作文 篇26
友誼,是每一個(gè)人都擁有的關(guān)系,無(wú)論是高尚尊重的上等人物還是低廉的社會(huì )底層人物,都會(huì )與身邊的人建立友誼這種關(guān)系,但是這種許多人都不明白,那么請讓我為大家解析下吧。
友誼就像是一架橋梁,把兩段沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的關(guān)系建立起來(lái),然后再相處過(guò)程中,把這段關(guān)系打造的像金石一樣,這也叫作金石交情!在生活中,我們不乏看到社會(huì )上形形色色的人都與自己身邊的人有這種關(guān)系,自己一個(gè)眼神或者是向對方做一個(gè)動(dòng)作,那個(gè)人就心領(lǐng)神會(huì ),同時(shí)友情也純潔到像水一樣干凈透徹,不會(huì )超越底線(xiàn),做錯誤的事情。這便是友誼!
友誼也是在自己最困難的時(shí)候,伸出一雙大手幫助我們的人。在自己窮困潦倒,垂頭喪氣的時(shí)候,總會(huì )有一兩個(gè)人過(guò)來(lái)安慰或者是幫助自己,也正因為有了他們,我們才能夠渡過(guò)難關(guān),成為“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”后的神龍!這些關(guān)系在平時(shí)不會(huì )聯(lián)絡(luò ),但是只要自己有困難了,就會(huì )第一時(shí)間幫助自己,這便是友誼!
不知道你還了解多少種友誼呢?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,讓友誼的鮮花布滿(mǎn)真個(gè)世界。
畢業(yè)友誼作文 篇27
元宵佳節,團團圓圓,月亮又圓又大,邀三五佳友聚集一堂,高談闊論,暢抒襟懷,不失為一樂(lè )事。
桌子上擺著(zhù)許許多多的食物,我們一起吃家菜、元宵等,一起賞月,忽然女兒?jiǎn)?wèn)了起來(lái),我給你們出個(gè)謎語(yǔ),你們如果誰(shuí)能猜出來(lái),我就賞你們一個(gè)禮物。她說(shuō);“十五的月亮,打一成語(yǔ)”我們有的說(shuō)‘圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)’,有的說(shuō)“團團圓圓”,可是我們誰(shuí)也沒(méi)猜對,謎底是:“正大光明”。物以類(lèi)聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼。自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P起人生的風(fēng)帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環(huán)目四望。何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事,不但有著(zhù)共同的志趣、理想,還能撇開(kāi)肺腑,真心以待。
尋覓朋友是一難,誰(shuí)系朋友是二難。熱情是友誼的營(yíng)養液,任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳的加速,血脈的涌動(dòng)。
得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼。不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的,對其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”。
畢業(yè)友誼作文 篇28
我有一個(gè)好朋友,名叫小賓。前幾天,我和他為了一點(diǎn)小誤會(huì )而吵起來(lái)。爸爸知道了這件事后,就鄭重地對我說(shuō):'一個(gè)人在世上一定要有朋友。如果失去了友誼,那么你將來(lái)遇到困難時(shí),就沒(méi)有人來(lái)幫助你;痛苦時(shí),也沒(méi)有人來(lái)安慰你;寂莫時(shí),更沒(méi)有人來(lái)陪伴你?梢(jiàn)朋友對我們是很重要的我們應該和朋友和睦相處,才能達到你的希望。''
'現在你還小。在家里可以依靠父母,在學(xué)校也有老師來(lái)指導你,因此,你不太知道朋友的重要和友情的珍貴?墒堑饶汩L(cháng)大了,到社會(huì )上就只有靠朋友了。然而,你現在卻糊里糊涂地和朋友吵架。據我來(lái)看,小賓一向溫柔文靜,品行也很好,是不會(huì )無(wú)緣無(wú)故和你吵架的如果你隨便就和她斷絕了友誼,實(shí)在是一大損失。你們只有一年多就要畢業(yè)了,所以我勸你還是去向道歉,兩人合好如初吧!’’
聽(tīng)完爸爸的話(huà)后,我仔細地反省了一下,覺(jué)得這次的吵架,實(shí)在是我的不對。明天我一定要向她道歉,并且以后不再和朋友吵架,要好好的和朋友相處,共同創(chuàng )造光明的前途。
畢業(yè)友誼作文 篇29
四葉草象征幸運和光明。它是一切美好事物的象征。但也象征著(zhù)脆弱和脆弱。
黃金象征財富,金色讓人無(wú)法離開(kāi)。
銀色象征著(zhù)神秘,人們在銀色的外表下是看不透的。
友誼是生活中不可或缺的情感,它有意將人與人之間的感情聯(lián)系起來(lái)。因為友誼,人們可以互相依靠;因為友誼,人們可以分享快樂(lè );因為友誼,人們可以建立精神交流的橋梁;因為友誼,你的生活不會(huì )孤獨。有人說(shuō)友誼如dia般美好,如黃金般昂貴,如白銀般神秘,如四葉草般珍貴,我們更應該珍惜。但這樣的友誼就像一盤(pán)沙子。握得越緊,丟得越快。
如果友誼是這樣的話(huà),我寧愿擁有像石頭一樣的友誼,因為這樣的友誼不會(huì )輕易被破壞,被偷走,被揭開(kāi),被打破。石頭有它的硬度,證明友誼的堅固。石頭有它平凡的樣子,但他不會(huì )被別人奪走。我想要的友誼不需要精彩華麗浪漫。我要的朋友,不需要漂亮,不需要矯情。
我幻想的友誼很簡(jiǎn)單。上下學(xué)的路上和朋友聊聊天就好,遇到困難互相幫助。
如果你問(wèn)我想要什么樣的友誼?我會(huì )說(shuō),石頭就可以了。
畢業(yè)友誼作文 篇30
友誼,是一個(gè)多么美好的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個(gè)字眼時(shí),我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年,我才上一年級。一天中午,我正端著(zhù)飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食:今天有魚(yú)香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛(ài)吃的。想著(zhù)想著(zhù),我口水都流下來(lái)了?墒,我端著(zhù)飯菜,沒(méi)注意到還有一級階梯,一腳踩空了,摔了個(gè)狗啃泥。那些魚(yú)香雞絲變成了塵土雞絲,白米飯變成了黑米飯,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,統統跳下樓去了。菜和飯都不能吃了,我傷心極了,坐在地上痛哭了起來(lái)
我的朋友們看見(jiàn)了,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙收拾一下。一個(gè)朋友溫柔地對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,今天我的排骨湯多盛了一些,我分給你一點(diǎn)。我的米飯也分你一些。另一個(gè)朋友對我說(shuō)。
還有我的蘋(píng)果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山,這時(shí)感動(dòng)的淚水打濕了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義:只有不管在多么危急的關(guān)頭,盡全力幫助你的人,才算是真正的朋友。
畢業(yè)友誼作文 篇31
每當仰望星空,我總覺(jué)得對眨著(zhù)眼的星星有一種莫名其妙的親切感,也許,是因為他,他讓我學(xué)會(huì )了笑對人生,我會(huì )記住這一切,珍惜這份友情,這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(cháng)河中,尋找那最耀眼的貝殼,尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現出他的笑,很真誠,很有感染力,給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張,我們間的友情,一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降,早晨,媽媽不停地責罵著(zhù)我,我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén),風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨自一人蜷縮在墻角,傷心的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨,那種感覺(jué)到現在還記憶猶新。就在這時(shí),我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò),她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上,詢(xún)問(wèn)我的原因,知道后,朋友王芳把我帶到她家,換衣烤火,溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房,讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
畢業(yè)友誼作文 篇32
春雨還是淅淅瀝瀝地飄著(zhù),多情的雨絲和著(zhù)飛揚的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子,敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷,我怎么也舒展不開(kāi)緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了?這句話(huà)像藤蔓一樣死死地纏住了我
故事發(fā)生于一個(gè)爭議。
那天,我苦思冥想,研究著(zhù)一道數學(xué)題。我絞盡腦汁,總算有一點(diǎn)眉目了。忽然,舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來(lái)。冷不防,我搞的措手不及。頓時(shí),我怒火中燒,快步趕上了她,大聲斥責道:你怎么搞得?會(huì )不會(huì )發(fā)本子呀?是讓你扔本子嗎?
你也真是的!又不是沒(méi)手,不會(huì )接呀?她也不甘示弱。
你是組長(cháng)!我怒氣沖沖地說(shuō),你的工作不就是好好發(fā)本子嗎?
你當我很閑,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!
我倆公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭得面紅耳赤。
回家后,我對這件事仍然耿耿于懷,一直回想著(zhù)上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話(huà),只等明天同她大吵一架。但是,我又回想起那些我和舒悅在一起的日子;體育課時(shí),我們一同躺在草地上沐浴陽(yáng)光、捉蜻蜓、看天空;上課時(shí),我們一起舉手一起學(xué)習
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭,我終于想通了:朋友之間不應該斤斤計較,退一步,便是一片海闊天空。
畢業(yè)友誼作文 篇33
星期一,學(xué)校舉行了400米長(cháng)跑比賽。
當我?jiàn)^力跑完400米,想和子墨一起笑吟吟地走回教室時(shí),卻發(fā)現子墨不見(jiàn)了。于是,我著(zhù)急地尋找著(zhù)她,這才發(fā)現,原來(lái),子墨在跑步時(shí)摔了一跤,可是她依然想繼續跑完剩下的路程。
我心疼地望著(zhù)子墨,心里不免有些擔憂(yōu):子墨受傷了,她會(huì )很疼的。忽然,原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,竟然充滿(mǎn)了力量。我明白:那是友誼的力量。
我想:子墨,每一次,當我遇到困難時(shí),你總是選擇陪伴,F在,我不會(huì )看著(zhù)你一個(gè)人孤獨地跑完這剩下的路程的。這一次,就讓我來(lái)陪伴你吧!
子墨見(jiàn)我也和她一起跑,便疑惑地問(wèn)我:“你為什么要和我一起跑?”我輕輕地說(shuō)“朋友是要同甘共苦的,所以,我會(huì )和你一起跑完剩下的路程! 子墨聽(tīng)了,烏黑的明眸里充滿(mǎn)了欣喜,她喃喃自語(yǔ)道:“謝謝你!蔽乙贿吪闼,一邊鼓勵她:“子墨,即使你沒(méi)有跑到1分47秒以下,我們也會(huì )為你驕傲 的!” 子墨的臉色微微有些蒼白,但她聽(tīng)了我的鼓勵,繼續咬緊牙關(guān),更加努力地跑著(zhù)……終于,我們一起跑完了剩下的路程。
一直以來(lái),我都在尋找一個(gè)能代表友誼的動(dòng)作,現在,我終于找到了,那就是——陪伴!
畢業(yè)友誼作文 篇34
友誼是一個(gè)指南針,可能你會(huì )走失在迷宮,拿起它,它就會(huì )給你一個(gè)方向;友誼是一顆星,可能你會(huì )在黑夜感到孤獨,呼喚它,它就會(huì )給你一點(diǎn)光芒;友誼是一汪泉水,可能你會(huì )在沙漠覺(jué)得饑渴,想起它,它就會(huì )給你一絲舒暢。
那是一個(gè)令人開(kāi)心的兩個(gè)字。無(wú)論你的心情如何,他都會(huì )圍著(zhù)你,逗你開(kāi)心。有時(shí),他可能會(huì )故意損你,不過(guò)那正是朋友之間的家常便飯。他將會(huì )是你一生的珍惜。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的兩個(gè)字。他一直一直陪在你的身邊。你受傷了,安慰你,令你感到溫暖。你需要幫助了,他們就會(huì )騰出一只手,拉你一把。他們會(huì )做出許多使你眼淚開(kāi)閘的事情,讓你忍不住想抱住他,緊緊地。
那是一個(gè)令人難過(guò)的兩個(gè)字。我們還是有不同觀(guān)點(diǎn)的事,吵架、冷戰,變成理所當然的事?墒,我們還是朋友,非常好的朋友,我們會(huì )和好,而且關(guān)系更好。
我們終究會(huì )分開(kāi)。時(shí)光會(huì )抹去一切,我們畢業(yè)之后可能會(huì )越來(lái)越難相見(jiàn)。說(shuō),“相信我們會(huì )永遠在一起!”有點(diǎn)假?墒怯洃洸粫(huì )抹去那些青春友誼……
畢業(yè)友誼作文 篇35
“太可惡了!什么值日生?!”曉怡踢了一個(gè)人的桌子,我無(wú)奈地笑笑說(shuō):“曉怡,算了吧,是我們沒(méi)有掃干凈!
等我們掃好,月彤對曉怡說(shuō):“姥姥(就是曉怡),這沒(méi)有掃干凈!”曉怡還在生氣呢!閉上眼睛說(shuō):“沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!”月彤大聲說(shuō):“姥姥!是不是你聽(tīng)力下降了?我說(shuō)這里沒(méi)有掃干凈!”曉怡說(shuō):“我還給幫天可呢!”幫完天可,又說(shuō)不撿了,可憐的月彤只好自己動(dòng)手了,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶之后,曉怡又踩了好幾張桌子出氣,她突然踩到了月彤的桌子,我問(wèn)她:“你知道你踩在腳下的是誰(shuí)的桌子嗎?”
曉怡搖了搖頭,月彤跑了過(guò)來(lái),曉怡也跳下來(lái)了,月彤從桌子拿出一本書(shū),把桌子一拉,杯子就掉了,我嚇得呆在那了。待月彤拉到講臺那邊時(shí)說(shuō):“擦干凈!”曉怡被杯子里的碎片弄傷了,月彤氣得滿(mǎn)臉通紅。收拾好碎片,月彤就冷笑著(zhù)說(shuō):“好開(kāi)心呀,又碎了一個(gè)杯子”然后自己就走了。
“就是一個(gè)杯子而以二十元就可以解決”
我無(wú)奈地搖搖頭,這對好朋友什么時(shí)候才能和好如初?
畢業(yè)友誼作文 篇36
我捧著(zhù)一束紫色的花,在晚風(fēng)中尋找溫馨的友誼。遙遠的天邊,風(fēng)的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的街道上,在人群中尋找真實(shí)的友誼。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。
友誼是什么?
他們說(shuō)友誼是朋友間純潔而真摯的感情,我聽(tīng)懂了,同時(shí),我也有我的見(jiàn)解。
友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯咖啡,只有將糖放入咖啡中,才會(huì )更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴(lài),而更加珍惜彼此。
友誼,她像畫(huà)筆,我是畫(huà)板,朋友是顏料,只有畫(huà)筆很好地利用顏料,才能在畫(huà)板上描繪出精美的圖畫(huà),才有了美的享受,我與朋友也因“畫(huà)筆”的功勞更加親近彼此。
友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來(lái)之路的人,而友誼為我們照亮了前方的道路,我與朋友間也因“明燈的指點(diǎn)”而更加信賴(lài)彼此。
莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會(huì )有真正的朋友與你相遇、相識、相知,到那時(shí)候,你會(huì )看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。
畢業(yè)友誼作文 篇37
友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中,認識了許許多多的人,也結交了一些朋友。在我高興的時(shí)候,他們會(huì )跟我一起歡笑;在我悲傷的時(shí)候,他們會(huì )和我一起落淚;在我需要幫助的時(shí)候,他們會(huì )義無(wú)反顧地來(lái)向我伸出援助之手,給予幫助。在我痛苦的時(shí)候,他們會(huì )幫我排憂(yōu)解難。
艷就是我眾多朋友中的一位,她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過(guò)許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午,外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們正在班級里開(kāi)心地上著(zhù)美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。由于我們很少用到鉛筆,老師又沒(méi)提前通知,有一些同學(xué)沒(méi)帶鉛筆。我心想:幸好今天早上我帶了一支鉛筆,否則我就不能畫(huà)畫(huà)了。我急忙把鉛筆拿了出來(lái)。這時(shí),我旁邊的艷對我說(shuō):“文,你借我一支鉛筆好不好?”我心想:借不借她鉛筆呢?如果借了,我就沒(méi)有鉛筆用了;如果不借,她有可能和我生氣。我猶豫兩三,最后還是沒(méi)有借她鉛筆。
誰(shuí)知道,她竟然從那兒以后一直不和我說(shuō)話(huà)了。事后,我回想了事情的經(jīng)過(guò),覺(jué)得這件事我也有錯。于是,我主動(dòng)和她道了歉,她也原諒了我。從此,我們又恢復到了以往的樣子。
通過(guò)這件事,我明白了:友誼是珍貴的,我們應該珍惜它。
畢業(yè)友誼作文 篇38
友誼,讀起來(lái)很容易,可做起來(lái)卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候,我和付葉音、江欣桐、王小寒是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂(lè )。
一次午飯時(shí)間,我提議不吃饅頭,散步時(shí)在吃,我的提議付葉音她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現了,老師問(wèn)我們誰(shuí)先說(shuō)的,付葉音說(shuō)是她,結果老師不讓她睡覺(jué)了,讓她去小班門(mén)口站著(zhù)(那時(shí)我們是大班)。我中午睡不著(zhù),一心想著(zhù)付葉音怎么樣了,下午付葉音回來(lái)了,我問(wèn)她怎么了,她笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。我心里一陣暖融融的,感覺(jué)付葉音的心地真好。
又一個(gè)下午,我們剛睡醒,大家都去喝水,可我發(fā)現我的水杯不見(jiàn)了,我又剛睡醒,口渴的難受。大家都口渴,大家自然自顧自,誰(shuí)也不會(huì )看到我沒(méi)水杯。這時(shí),江欣桐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我好象看見(jiàn)你沒(méi)水杯,來(lái),用我的吧!蔽液韧晁筮給她,她去接水時(shí),卻沒(méi)水了,我說(shuō):“沒(méi)水了怎么辦?”江欣桐說(shuō):“可我現在不渴了,因為我覺(jué)得幫助別人很快樂(lè )!
早晨,我們班去鍛煉,可我忘了帶跳繩,王小寒說(shuō):“我帶你一起跳,這樣老師就不會(huì )說(shuō)你了呀!”“那老師不就會(huì )說(shuō)你了嘛!”“,沒(méi)事,我為朋友“兩肋插刀””。
現在,付葉音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了,但我還是忘不了她們。
畢業(yè)友誼作文 篇39
窗外的天氣并不好,烏云密布,雷電交加,雨,一滴滴地打在我臉上,心情亦如此時(shí)的天氣,無(wú)法言喻。
我有一個(gè)好朋友,我本真心待她,她卻兩面待我,令我傷感至極,我不懂她所說(shuō)的友誼。為什么說(shuō)她是兩面呢?因為她在我面前是我要好的朋友,但背地里卻渾然不知說(shuō)了我多少壞話(huà)。烏云四處飄浮,風(fēng)一吹,便四分五裂,迷失了方向。路邊野草枯黃,似乎承受不住。
待我真心的只有一個(gè)人——小趙,每次那位朋友在她面前說(shuō)我壞話(huà)的時(shí)候,她都會(huì )一五一十地告訴我。我知道后,都會(huì )跑到自己座位上寫(xiě)作業(yè)?擅慨攲(xiě)作業(yè)時(shí),眼淚都會(huì )滴在作業(yè)本上,將我的字變模糊,混合著(zhù)淚水的字在紙面上暈染開(kāi)來(lái)。
我決定讓我自己冷靜下來(lái),我選擇了看書(shū)。只有看書(shū)能緩解我心中的疼痛。漸漸地,我冷靜下來(lái)了,我心中的大石頭變小了。因為我選擇了原諒她。
我決定鼓起勇氣與她和解,她同意了,并保證再也不會(huì )在暗地里說(shuō)我的壞話(huà),以此作為條件,當我們釋?xiě)褧r(shí),我和她各自說(shuō)了自己的一個(gè)缺點(diǎn)。我先說(shuō):“我大大咧咧!彼纹さ卣f(shuō)道:“可愛(ài)算缺點(diǎn)嗎?”
“哈!哈!哈!”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,天氣變好了,烏云密布變成了亮如白晝,路邊的枯草似乎也精神了許多,我的心情也好了。
畢業(yè)友誼作文 篇40
每個(gè)人都有自己的友誼,我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸,還是我的——心靈的朋友。
我的爸爸雖然工作忙但卻會(huì )擠出時(shí)間陪我。
有一次,我要參加比賽,爸爸便在百忙之中抽出時(shí)間陪我去。到了比賽場(chǎng)地,由于我太害怕了,便大聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了便把我摟在懷中,安慰我,鼓勵我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,如果輸了我們下次再加油,好不好!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我不哭了。
開(kāi)始比賽了,爸爸在一邊喊加油,這讓我充滿(mǎn)了力氣,他一邊使足力氣喊加油,一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績(jì),其實(shí)是爸爸在心靈上幫了我的忙。
其實(shí),我不僅有爸爸這心靈上的友誼,在學(xué)校里還有一個(gè)——永遠的朋友。我的朋友叫項娟娟,她長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮,一雙小小的眼睛,還有一張會(huì )把人逗笑的嘴……
有一次,我語(yǔ)文考試考糟了,我傷心極了,我嚎啕大哭,她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你不要傷心了,你看看我,我考不好,我為什么不哭,反正哭和笑是一樣的,為什么不坦然面對呢?”我抬頭看了看她,其實(shí)項娟娟這次也考糟了,但是她卻能夠坦然面對,我不禁用崇拜的目光看著(zhù)她……
這就是我想珍惜的友誼。
畢業(yè)友誼作文 篇41
我幾乎天天都有收獲,有時(shí)收獲知識,有時(shí)收獲快樂(lè ),有時(shí)收獲自信。但三年級,我收獲了一份真誠的友誼。
那一天剛下過(guò)雨,樓道還比較濕。剛一下課,我和王澤瑞他們就爭先恐后地來(lái)到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過(guò)的同學(xué),更忘記了樓道還有點(diǎn)濕滑。我退著(zhù)走,王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來(lái),我笑著(zhù),退著(zhù)。他剛一伸手,我往后一躲,結果腳下一滑,我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面,四腳朝天。當時(shí)只覺(jué)得頭昏的不得了。當時(shí)我感覺(jué)教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著(zhù)我,好像在看一個(gè)受傷的小動(dòng)物。也不知道是誰(shuí)給李老師說(shuō)了。李老師神色慌張,趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),讓我先休息一下。接著(zhù),又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀(guān)察三十六小時(shí),連運動(dòng)會(huì )都錯過(guò)了。
第三天,我剛來(lái)到學(xué)校,王澤瑞就走到我身邊,低著(zhù)頭,話(huà)也不敢說(shuō),好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友,今天好像罪犯一樣。我微笑著(zhù)接受了王澤瑞的道歉。因為,他并不是故意要傷害我,我又和他成為了好朋友。
這次受傷,我碰到了頭,很痛。但我也很幸運,因為王澤瑞的真誠和我的大量,我們都收獲了友誼。
畢業(yè)友誼作文 篇42
樹(shù),一生都會(huì )堅定地立在那里,決不會(huì )輕易倒下。風(fēng)來(lái)了,它會(huì )挺拔地立著(zhù),和風(fēng)對抗;雨來(lái)了,它會(huì )頑強地和雨戰斗。而我們同學(xué)之間的友誼不正像這樹(shù)一樣堅忍不拔嗎?我和李瀅利的友誼是不會(huì )輕易倒下的。
有一次,我們約好在電影院門(mén)口見(jiàn)面,可我等了足足有半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有等到她,不過(guò)我想她是不會(huì )失言的。
真的,就在我堅持等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,一個(gè)熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利!她一走到我面前,我就想問(wèn)她為什么這么晚才來(lái),要我一看到她打不起精神的樣子,就關(guān)切地問(wèn)她:“你怎么了?”她有氣無(wú)力地回答:“沒(méi)什么,有點(diǎn)發(fā)熱了!薄笆裁?你生病了?”我一驚,原本生氣的我心情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)李瀅利因為前一天晚上出去買(mǎi)東西沒(méi)穿羽絨服,所以今天早上起來(lái)就發(fā)熱了。我連忙問(wèn):“那你為什么還要來(lái)?”“我怕你擔心嘛!”李瀅利不愧是我的好朋友了,她為了不失信于我,就連生病了,還堅守我們承諾,都是因為我。
我急忙把她送回家,她對我微笑著(zhù)說(shuō):“我們永遠是好朋友,你放心,我永遠都不會(huì )失言,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久!”
“嗯!”
我們的友誼如樹(shù),一定會(huì )天長(cháng)地久。
畢業(yè)友誼作文 篇43
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)背影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì )在時(shí)間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會(huì )在季節的變奏中荒蕪。友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!
那是一個(gè)夏天,知了熱得在樹(shù)上直叫:“知了!知了!”空中沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),太陽(yáng)曬得地上火辣辣的,一個(gè)雞蛋放在地上都能曬熟。我汗流浹背,急匆匆地回家,正好撞見(jiàn)了你!澳憧雌饋(lái)很熱哦!我去買(mǎi)根棒冰給你吃吧!”說(shuō)完,拉著(zhù)我的手,去了附近的一家小商店,打開(kāi)冰柜,一股涼氣直撲臉頰!澳阋囊环N呢?”老板娘笑瞇瞇地問(wèn),“就這個(gè)吧!”我指著(zhù)那種西瓜味的棒冰。吃著(zhù)棒冰,端詳著(zhù)你那黑葡萄般的大眼睛,高鼻梁,紅撲撲的臉,櫻桃小嘴。原來(lái),友誼就是那根西瓜味的棒冰。
有一段時(shí)間,你的爸爸媽媽不允許我們一起玩,說(shuō)學(xué)習是最重要的。我經(jīng)常用手機給你發(fā)信息,你都沒(méi)有回,直到晚上你才給我回信。我們就這樣持續了十幾天,直到月考過(guò)后,我們才在一起嬉戲打鬧。友誼就是那一條條閑聊的信息。
友誼真好,給了我快樂(lè )。
有一個(gè)好伙伴,真的很開(kāi)心,友誼萬(wàn)萬(wàn)歲!
畢業(yè)友誼作文 篇44
子曰:“三人行,必有我師焉!币粋(gè)好的朋友會(huì )是我們一生的老師。
蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,花香伴著(zhù)蝴蝶,歡迎著(zhù)人們的到來(lái),在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我與你第一次相遇了。你就像一只蝴蝶到處飛舞著(zhù),你看見(jiàn)了我,給了我一個(gè)燦爛的笑容。那就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我封閉的內心,或許是因為我們年齡相仿,或許是因為我們有共同的愛(ài)好,或許是因為我們住在同一個(gè)小區,我們總是能聊的開(kāi)。
那一次,我考砸了,關(guān)著(zhù)門(mén)不愿出去。你來(lái)到我家,給我講笑話(huà),陪我玩……可我也就淡淡地說(shuō)了一聲“哦”。你又安慰我說(shuō):“你平常成績(jì)那么好,這只是你的一次小失誤,我相信你一定能走困境,下次會(huì )考得更好!蔽衣(tīng)到你的這一番話(huà),茅塞頓開(kāi)。給了你一個(gè)大大的擁抱,我們倆都心照不宣地笑了。
有一次,我們因為一根棒冰誰(shuí)吃,爭了起來(lái)。
“我吃,這是我家,我是主人!
“不對,我是客人,對客人要好一點(diǎn),我吃!
最后還是媽媽再買(mǎi)了一根,解決了這個(gè)問(wèn)題。
友誼是看不見(jiàn),摸不著(zhù)的,只有感受得到,請好好對待你身邊的人吧!讓我們的友誼萬(wàn)萬(wàn)歲吧!
畢業(yè)友誼作文 篇45
校園里的木棉樹(shù)被時(shí)光折去了翅膀,是啊,轉眼我就已經(jīng)要畢業(yè)了,往日的時(shí)光真讓人留戀!在這的一切一切……
二年級時(shí),我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界,那時(shí)我是多么靦腆,這時(shí)我遇到了我人生中最難忘的老師,也遇到我在這的第一個(gè)朋友,這段時(shí)間,也就是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有煩惱的時(shí)候。
三年級時(shí),分了班,真是天意弄人啊,二年級時(shí)的好友沒(méi)在一起。但這卻成就了我這一生中都會(huì )在我心中占最大的位置的友誼,金燕、湘鈺嘉敏……
四年級,我的閨蜜團壯大了起來(lái),洪敏,李敏……也遇到了一個(gè)讓我受益匪淺的老師李夢(mèng)香老師,她也是我最要感激的老師。這個(gè)年級下冊老師調了座位,我突然感覺(jué)自己沒(méi)有存在感,感覺(jué)像空氣,那時(shí)我不懂經(jīng)營(yíng)我們的友情,你們不找我玩,我也不去找你們。
五年級是我特別難忘的時(shí)候,友誼很難忘,有哭也有笑有賭氣也有討厭你們的時(shí)候,但一切都令人懷念……
六年級,也就是現在,我的閨蜜團成員散落在了倆班。在六(I)這個(gè)大家庭,我有了許多難忘的第一次做班長(cháng),第一次獲得第一名……難忘啊,難忘……
此生遇到大家是我最大的幸福。
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