有關(guān)友誼作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)友誼作文，歡迎大家分享。

　　友誼作文 1

　　友誼在每個(gè)人的心中都是最重要的東西，它比金錢(qián)、地位、名利都重要。友誼是一個(gè)獨特的東西，它是一把火，燃燒你的心房，它是一碗水，灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友，還是倍伴我成長(cháng)的人。

　　在一次期中考試上，我因為沒(méi)有在考試前沒(méi)有做好功課，使我這次考的非常不好�；氐郊依�，受著(zhù)爸爸媽媽的的失望的眼神，在學(xué)校里也受著(zhù)同學(xué)們的嘲笑。午休時(shí)，同學(xué)們都你伴著(zhù)我，我伴著(zhù)你，一起高興的說(shuō)說(shuō)笑笑，只有一個(gè)孤獨的我坐在一個(gè)黑暗的角落里大哭，但沒(méi)有哭出聲。這時(shí)，有一雙親熱的手拍在我的肩上，我抬起頭來(lái)，用一雙可憐巴巴的眼神望著(zhù)她，她沒(méi)有一絲疑問(wèn)反到便說(shuō)了一句安慰我的話(huà)：“你不要哭了，考試沒(méi)考好很正常的啦�！蔽覜](méi)有出聲，還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù)那，她繼續說(shuō)：“你別在哭了，考試沒(méi)有考好不要緊，關(guān)鍵是你有沒(méi)有努力……�！彼�說(shuō)了很多，每一句她都笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)了，好像是想用她的笑聲來(lái)感染我，我心里想，在她說(shuō)的最后一句，我跳起來(lái)緊緊擁抱了我的朋友，心里溫暖極了。

　　正是朋友的力量――友誼，將我從悲痛中帶出來(lái)，讓我擺脫了這種“惡魔”，這種友誼的力量是最溫暖的。

　　我!一個(gè)內向的我，一個(gè)膽小的我，一個(gè)有心里很多話(huà)不敢說(shuō)的我。這樣的我既有如此大的改變，是什么讓我有這么大的改變呢?沒(méi)錯，你猜的很對，是友誼讓我有這么大的改變。把我變成了活潑開(kāi)朗的`我，整天哈哈大笑，就像打了興奮劑似的;把我變成了一個(gè)勇敢的人，以前的我是一個(gè)每次上課都不敢舉手的人，現在只要心里有想法就大膽的舉手，就算沒(méi)有也要讓自成想個(gè)想法出來(lái);也把我變成了一個(gè)心里話(huà)有的就告訴大家，從不瞞著(zhù)�，F在的我是一個(gè)不一樣的我，我把以的我拋在了腦后，全新的我上任了。

　　我的改變來(lái)自朋友的力量――友誼，這是一種如些強大的力量，它能把一個(gè)這樣性格的人變成另一種性格的人。友誼是強大的。

　　在我人生中，我一次一次失敗，一次一次跌倒時(shí)，是他們把我救了出來(lái)。在一次美術(shù)課上，老師讓我們隨便畫(huà)一畫(huà)，大家自由想象。我當然是想畫(huà)我和朋友們在一起玩耍的樣子，可我就是畫(huà)不出來(lái)，我絞盡腦汁就是畫(huà)不出來(lái)，我在我懊腦的時(shí)候，朋友們一起跑過(guò)來(lái)幫肋我完成我的畫(huà)。

　　這種友誼的力量是最可貴的，那可是什么東西都比不過(guò)它，因為它帶給我們溫暖，帶給我們強大的力量。

　　友誼不僅是我的朋友，還是倍伴我成長(cháng)的人，是我人生中最難忘的一個(gè)人。

　　友誼作文 2

　　友誼如清風(fēng)，驅散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的'心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。

　　在以前，我的身邊有許多朋友，她們無(wú)論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當我遇到困難時(shí)迎來(lái)的卻是“沒(méi)時(shí)間”“不會(huì )”等這些話(huà)。我沉默了，難道我身邊沒(méi)有一個(gè)知心朋友？正當我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來(lái)是她，我那顆冰冷的心開(kāi)化了，原來(lái)在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。

　　在以后，我們互相幫助她有什么問(wèn)找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無(wú)論遇到什么困難，要知道我是你堅強的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼�的話(huà)讓我心中燃起力量之火。我對她說(shuō)：“無(wú)論遇到什么，有我，我們一起拼�！蔽覀兓ハ嗉�勵著(zhù)對方，希望自己的話(huà)能為對方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習，同進(jìn)步，共同走向成功。

　　我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西，友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼是需要兩個(gè)人坦誠相對的。愿你我都擁有真正的友誼。

　　友誼作文 3

　　生活中的友誼失去可能簡(jiǎn)單，獲得可就難了。

　　那年我10歲，期中考試剛考過(guò)，我成績(jì)還不錯�？捎幸坏李}大家想法不一，幾個(gè)學(xué)霸之間出現了分歧，我和李浩睿的友誼從此斷裂。

　　我說(shuō)應該選A，還說(shuō)出了理由，說(shuō)得讓人不得不服，但李浩睿不服氣，又說(shuō)了選C的好處，董澤睿更是胡攪蠻纏，硬是說(shuō)選B，幾個(gè)人就你一句，我一句，吵了起來(lái)，董澤睿甚至動(dòng)起了手，但最終也沒(méi)爭出了子丑寅卯來(lái)，弄得大家不歡而散。

　　我本以為一兩天，大家就把這事忘記了。誰(shuí)知，這道題，就是一個(gè)炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒(méi)有冰釋前嫌，反而吵得越來(lái)越厲害，以至于我們倆那幾天見(jiàn)面就眼紅，每天一下課，我倆就你一拳，我一腳，打鬧開(kāi)了，惹得邊上的'同學(xué)都有意見(jiàn)了。原本無(wú)話(huà)不談的好朋友現在成了冤家了。我開(kāi)始反省自己，就為了一道題犯得著(zhù)這樣嗎？這樣有意思嗎？到最后只會(huì )兩敗俱傷，是時(shí)候收手了。

　　想到這些，我便主動(dòng)向李浩睿道歉。但沒(méi)想到他只愣了一下，忽然就伸開(kāi)雙臂抱住了我：“其實(shí)我也在做思想斗爭呢，只是拉不下面子，我不該這樣對你！”

　　真好，我們又回到了從前，一起玩耍，一起討論題目。

　　友誼作文 4

　　友誼是生活的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì )想一口枯井，了無(wú)生趣。

　　在幾年的小學(xué)生涯中，每當看到有六年級的大哥哥大姐姐背著(zhù)書(shū)包高高興興地離開(kāi)學(xué)校，我總以為他們很幸福，終于熬過(guò)艱苦的生活，脫離苦海，可以享受很長(cháng)的一段假期，準備迎接中學(xué)的生活了。

　　直到我快升入六年級時(shí)，我才真正認識到，畢業(yè)并不是快樂(lè )的，它意味著(zhù)我們六年的美好時(shí)光就要結束，與我們同窗生活六年的同伴都要各奔前程，但是回看過(guò)去：有多少次因為你我之間的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因為不知實(shí)情，而友誼破碎……

　　不曾想過(guò)多年后身變最親近的人可能是和你同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的同學(xué)！不曾想過(guò)多年后曾與你搶過(guò)一塊糖果的玩伴多年后會(huì )成為你的'頂頭上司！

　　友誼是冬天里的一片陽(yáng)光；有意識黑暗中的一盞燈光；友誼是沙漠中的一股水流。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。

　　友誼作文 5

　　我和小琳是好友，我們常常手拉手、肩并肩、說(shuō)說(shuō)笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球，我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒，時(shí)間過(guò)得越久友誼就越深厚。

　　友誼是春雨、美酒、陽(yáng)光。讓我感到快樂(lè )、溫暖、陶醉。記得一年級的時(shí)候，我與小琳的眼神一對，一微笑，就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時(shí)，小琳就找到我 說(shuō)：“你好！我們可以成為好朋友嗎？”我爽快的答應了。每當想起初次見(jiàn)面的情景，就會(huì )浮現出她可愛(ài)的.身影。期末放假前，小琳把我叫到女衛生間，有禮貌地 對我說(shuō)：“牧子，我們快要放假了，我不舍得離開(kāi)你！”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和小琳流下了淚珠。每當想起期末放假前分手時(shí)，就會(huì )浮現出她戀戀不舍的眼神。開(kāi)學(xué) 了，我與小琳又一次見(jiàn)面了，她高興地跑到我跟前告訴了我，她一個(gè)假期都干了一些什么事。我也告訴了她，我都去了哪里，她燦爛地笑了。每當想起開(kāi)學(xué)就會(huì )相 見(jiàn)時(shí)，總會(huì )想起她那燦爛的笑容。

　　最近，小琳給了我一個(gè)秘密物——一本書(shū)，一本書(shū)你會(huì )問(wèn)：“一本書(shū)為什么說(shuō)為秘密呢？”你可不知道，這不光是一本書(shū)，還是我們倆這些年的友誼��！

　　總之，我永遠牢記這友誼。

　　友誼作文 6

　　今天早上，語(yǔ)文劉老師在教室里講話(huà)，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講。忽然，高玉瑾同學(xué)舉手了，“怎么啦？”劉老師問(wèn)。那位同學(xué)回答：“高俊杰?chē)I吐了！”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見(jiàn)高俊杰臉色通紅，耷拉著(zhù)腦袋�！澳氵�好嗎？”劉老師親切地問(wèn)道。接著(zhù)，劉老師又對一位干部說(shuō)：“你去告訴姚老師！”這時(shí)，很多同學(xué)都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。

　　“紙巾怎么夠��？”劉老師說(shuō)。高俊杰的.同桌說(shuō)：“老師，他只是吐了一些口水！”聽(tīng)了這話(huà)，每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)�？墒�，這時(shí)劉老師卻平靜地對高俊杰說(shuō)：“高俊杰，你是不是生病了？嚴重嗎？”同學(xué)們突然覺(jué)得自己失態(tài)了，都很不好意思起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì )兒，衛生員李?lèi)偞韧瑢W(xué)問(wèn)：“劉老師，要送他去衛生室嗎？”劉老師說(shuō)：“好的，你扶他去衛生室量一下體溫吧！”“好的�！崩�?lèi)偞日f(shuō)完就扶著(zhù)高俊杰去了衛生室…… 過(guò)了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。

　　第一節課下課后，同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他，非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。

　　讓我們一起傳遞友誼吧！

　　友誼作文 7

　　我和小明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩具，小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，小明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船一舉，準備猛的一砸時(shí)，我沉默了。想了想，我覺(jué)得那份感情、友誼是寶貴的。我看見(jiàn)陳眼中的那股疑惑，我想他一定在想為什么？我為什么不把他精致的小木船摔壞，為什么不一物抵一物，為什么還有著(zhù)猶豫的眼神？我把他的小木船放在桌子上，拾起我小木船的一個(gè)個(gè)零件，然后無(wú)精打采地起開(kāi)了。

　　這幾天，我們倆也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，只是見(jiàn)到對方時(shí)，隨意的打一下招呼，而且他平時(shí)都會(huì )幫擦桌子，但這幾天沒(méi)有幫我擦，我覺(jué)得事情已經(jīng)發(fā)展到了無(wú)可挽回的.地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校門(mén)口被小明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船，十分威風(fēng)，有著(zhù)結實(shí)的圍欄，飄起旗幟和海帆，就像一只海軍戰艦，他羞愧地說(shuō)：“對不起，那天的事……�！蔽液�著(zhù)淚水和他緊緊的擁抱著(zhù)。

　　通過(guò)這件事情讓我明白到，我們的每一份友誼是那樣的珍貴，我們無(wú)論怎樣都要考慮到友誼，無(wú)論怎么樣都要珍惜友誼，愿我們的友誼長(cháng)存。

　　友誼作文 8

　　這個(gè)世界上，除了親戚能關(guān)心你以外，也就只有朋友了吧？

　　我和方婧琪，是從一年級就開(kāi)始玩的好朋友，一開(kāi)始，我們倆個(gè)很陌生，很內向，不太說(shuō)話(huà)，到后來(lái)，也就是現在，我們已經(jīng)變成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜了。

　　之前的我，因為長(cháng)得丑，很自卑，是她，給了我自信！

　　今年的班委競選，我比她差了三票，班里的人都在討論著(zhù)，是她，出來(lái)安慰我！

　　她是一個(gè)不追求名利，卻肯為朋友付出一切的'女孩；有一次，我因為考試被老師叫去了辦公室；底下的男生就說(shuō)：‘呀！班長(cháng)被叫去辦公室啦！’我聽(tīng)到了，心里很不是滋味；便趴在課桌上，小聲地哭起來(lái)；是她，她冒著(zhù)被告老師的風(fēng)險，狠狠地罵了那個(gè)男生一頓；現在，我們變成了知心閨蜜；經(jīng)常會(huì )通視頻，在校園里打打鬧鬧；你傷心了，我就是你的避風(fēng)港；我傷心了，你就是我的出氣筒；我們一起寫(xiě)漫畫(huà)；一起吃飯；一起管人；一起罵人。

　　真正的友誼，是看不見(jiàn)的，她會(huì )損你，卻不會(huì )罵你；她會(huì )給你炒緋聞；卻不能讓你受到欺負。

　　在這個(gè)年紀，遇見(jiàn)你。真好！

　　友誼作文 9

　　無(wú)價(jià)的友誼，夏洛和威爾伯會(huì )告訴你到底要怎樣做，什么才是無(wú)價(jià)的友誼。

　　——標題

　　這本書(shū)詮釋了友誼的真諦！

　　在朱克曼家的谷倉里，生活著(zhù)一群動(dòng)物，一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛建立起了友誼。作為一只只能接受任人宰割的命運，它的未來(lái)將成為一只熏肉火腿，那個(gè)渺小看似無(wú)力的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人們稱(chēng)為奇跡的文字。使它在大賽獲得金獎，讓小豬不再任人宰割。而這時(shí)夏洛的生命卻走了盡頭。

　　在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不要死啊，救救我！”的哀號中，夏洛那一句堅定的“你不會(huì )死的`，我救你”，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報。

　　在五百多只小蜘蛛“破繭而出”的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。這就是友誼，是我們現在所缺少的友誼。我想每一個(gè)讀者都在羨慕，威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧！

　　夏洛最后對威爾伯說(shuō)的那句“再見(jiàn)”，一直留在我的心里！

　　友誼作文 10

　　“嗚，嗚——嗚嗚……”窗外傳來(lái)了哭聲。呀，是誰(shuí)在大聲哭��？我想，肯定是樓上的梅怡文在哭。

　　我上了樓，嘿！果然是她在哭呢！我問(wèn)她為什么哭，她嗚咽著(zhù)回答：“嗚——我的爸爸和媽媽都上班去了，留下我一個(gè)人在家里，我做完作業(yè)想看電視，可是電視機的插頭壞了，好不容易想辦法插了進(jìn)去，遙控器卻又壞了……嗚，我一個(gè)人在家好害怕��！”，“沒(méi)關(guān)系，有我陪你，你不用怕�！薄爸x謝你！”“不用謝，幫助人是光榮的`事情，也是快樂(lè )的事情嘛！”我熱情地回答道。她在我的鼓勵下終于克服了恐懼，把眼淚憋了回去。

　　“我們玩游戲吧，我有好幾個(gè)游戲呢�！蔽议_(kāi)心地對她說(shuō)，“你想玩激烈的‘午夜地震’、刺激的‘床上滑滑梯’和‘棉被高樓’，還是玩有趣的‘影子游戲’、‘啞音游戲’和‘高聲歌唱’呢？”，“所有的游戲都玩！”她興奮地說(shuō)。于是，我們就一起盡情地唱歌、跳舞、做游戲，玩得可高興啦。

　　梅怡文滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“你真好，是你趕走了我心中的寂寞、憂(yōu)傷和煩惱，”她感動(dòng)得流出了眼淚，“我真不知道該怎么感謝你！”我看見(jiàn)了，急忙幫她擦干了眼淚，握著(zhù)她的手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢，是你教會(huì )了我該怎么幫助人�！�

　　友誼作文 11

　　在我們沉迷的所有不同關(guān)系中，友誼被認為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合，具有開(kāi)明的態(tài)度，有助于無(wú)縫對話(huà)和美好時(shí)光。人們認為沒(méi)有朋友的人是最艱難的生活之一。

　　屬于的愿望：

　　我們每個(gè)人都經(jīng)過(guò)精心編程，以至于即使不浪漫，我們也需要一個(gè)伴侶，有人陪伴。友誼有幾種定義，取決于您如何相信自己的關(guān)系。當您日復一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí)，就會(huì )發(fā)生友誼。它可以表達為您默默照顧某人的方式，即使他們可能不知道您的存在。

　　關(guān)鍵時(shí)刻：

　　為了珍惜很多人，它放棄了您深?lèi)?ài)的小事。友誼通常是指當世界其他地區開(kāi)始顯得黯淡時(shí)，你們兩個(gè)分享的無(wú)聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么，即使世界其他地方都轉向他們，他們也會(huì )在那里。

　　友誼是一種有時(shí)甚至超出愛(ài)的境界的關(guān)系，因為它的全部意義在于給予，甚至沒(méi)有一次去費心去感知你會(huì )得到什么。每次度過(guò)的時(shí)間都是很特別的'，因為與朋友在一起時(shí)，您不會(huì )感到憂(yōu)郁！

　　底線(xiàn)：

　　當然，友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì )有很大的不同。但是，請記住一件事，當您與某人成為朋友時(shí)，請準備好為自己的幸福而心動(dòng)，因為友誼常常體現在愛(ài)情中，即使這不是浪漫的愛(ài)情也總是如此！

　　友誼作文 12

　　我幾乎天天都有收獲，有時(shí)收獲知識，有時(shí)收獲快樂(lè )，有時(shí)收獲自信。但三年級，我收獲了一份真誠的友誼。

　　那一天剛下過(guò)雨，樓道還比較濕。剛一下課，我和王澤瑞他們就爭先恐后地來(lái)到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過(guò)的同學(xué)，更忘記了樓道還有點(diǎn)濕滑。我退著(zhù)走，王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來(lái)，我笑著(zhù)，退著(zhù)。他剛一伸手，我往后一躲，結果腳下一滑，我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面，四腳朝天。當時(shí)只覺(jué)得頭昏的不得了。當時(shí)我感覺(jué)教學(xué)樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著(zhù)我，好像在看一個(gè)受傷的小動(dòng)物。也不知道是誰(shuí)給李老師說(shuō)了。李老師神色慌張，趕忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，讓我先休息一下。接著(zhù)，又帶我到醫院檢查。我不得不休息觀(guān)察三十六小時(shí)，連運動(dòng)會(huì )都錯過(guò)了。

　　第三天，我剛來(lái)到學(xué)校，王澤瑞就走到我身邊，低著(zhù)頭，話(huà)也不敢說(shuō)，好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的.朋友，今天好像罪犯一樣。我微笑著(zhù)接受了王澤瑞的道歉。因為，他并不是故意要傷害我，我又和他成為了好朋友。

　　這次受傷，我碰到了頭，很痛。但我也很幸運，因為王澤瑞的真誠和我的大量，我們都收獲了友誼。

　　友誼作文 13

　　一天早上,一只名叫米米的小蝸牛出去散步,可他一不小心,掉進(jìn)了水里,他大聲呼救,可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?這附近根本沒(méi)有其他的蝸牛.

　　"救命啊,救命啊!"米米仍然在呼救,這個(gè)時(shí)候,一直和米米作對的'小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲.娜娜心想:米米平日里老和我作對,這回他落水了,我才不救他呢!可是,見(jiàn)死不救,是不是太小心眼啦呀?算了,我必須救米米,他太可憐了.

　　"米米,別害怕,我這就來(lái)救你!"娜娜大喊到.娜娜把一根繩子放進(jìn)水里,說(shuō):"米米,抓住繩子,我拉你上來(lái)!"米米回答,說(shuō):"好,謝謝你了娜娜!"米米奮力游過(guò)去,抓住繩子,而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái).

　　"謝謝你了,娜娜!米米說(shuō)"我以前老是和你作對,你現在卻還能來(lái)救我,真真是太感謝你了.""我們以后是最好的朋友了."他們說(shuō)完后,都笑了。

　　友誼作文 14

　　小時(shí)候，認為一起玩的就是朋友，那時(shí)候的想法太天真了。長(cháng)大了，卻不知道友誼是什么了？我一向不愛(ài)孤獨，所以，我很想友朋友，也怕失去朋友，所以我盡量控制自己。

　　當我發(fā)現我和朋友竟然沒(méi)有共同語(yǔ)言了，但我還不愿意放棄這一份友誼，對我來(lái)說(shuō)失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個(gè)知心的朋友能聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)�？伤齻儾粣�(ài)聽(tīng)，我只好把話(huà)往心里塞，竟然沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)我的心里話(huà)。但我并沒(méi)有放棄，只是話(huà)題不同罷了。我曾經(jīng)試著(zhù)去找我們的.共同語(yǔ)言，可這又何嘗容易呢？或許我太在乎這份友誼了，我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心，我知道我有很多的缺點(diǎn)，的她們是否知道我正在努力改正，她們干嗎不給我一個(gè)機會(huì )，改過(guò)的機會(huì )呢？

　　為什么老是把我看扁呢？我也是人，我不是機器，你們這樣一次次傷害我，我也會(huì )傷心的，我也會(huì )放棄的�；蛟S你們不知道這對我的打擊有多大，你們正把我推向放棄的邊緣。當你們用嘲笑的目光看著(zhù)我時(shí)我的心有多涼。什么是友誼？我曾經(jīng)擁有嗎？誰(shuí)能告訴我？我該放棄嗎？

　　友誼作文 15

　　朋友們，你們獲得過(guò)友誼嗎？人和動(dòng)物的友誼又是怎么樣的`呢，一起來(lái)看看吧。

　　有一次，大拇指湯姆一不小心就掉進(jìn)坑里，路過(guò)的小麻雀看見(jiàn)了，就趕緊去拉大拇指湯姆，可是拉不上來(lái)。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉，烏鴉對大拇指湯姆說(shuō)：“你趕緊抓住頭巾，我們把你拉上來(lái)�！贝竽粗笢�姆抓緊頭巾，它們艱難地把大拇指湯姆拉上來(lái)。大拇指湯姆說(shuō)：“謝謝你們，我們交個(gè)朋友吧，你們叫什么名字？我叫大指湯姆�！毙÷槿刚f(shuō)：“我叫小麻雀�！薄拔沂堑厍虻那宓婪颉�—烏鴉�！睘貘f回答。

　　有一天，小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說(shuō)：“我媽媽被獵人打死了，我沒(méi)家了�！贝竽粗笢�姆安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你在王宮里生活�！毙÷槿競�心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們每天早晨，都會(huì )看見(jiàn)烏鴉在吃別人剩下的動(dòng)物的尸肉，收拾著(zhù)殘渣碎屑。不久，大拇指湯姆和小麻雀也干了起來(lái)。

　　這件事被國王知道后，的第叫人做了三枚銀獎?wù)�，上面分別刻著(zhù)：地球清道夫：烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。

　　通過(guò)這件事，他們更加深了友誼。同時(shí)告訴了我們友誼就是財富。

　　友誼作文 16

　　不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。

　　不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。

　　不想用個(gè)性的石膏雕塑你，那太抽象。

　　不想用悠揚的樂(lè )音彈奏你，那太婉轉。

　　不想用平實(shí)的語(yǔ)言勾勒你，那太普通。

　　輾轉反側，我想不如留下一紙空白，用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。

　　你是黑夜，我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　你是白晝，我愿做層層濃蔭。

　　你是青花瓷，我是仕女圖。

　　你我就如拼音里的平仄相對，永不分離。

　　現在的你很幸福，而我很樂(lè )觀(guān)用微笑書(shū)寫(xiě)生活。

　　現在的你文筆很好總能把故事描繪的`栩栩如生，而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個(gè)傻丫頭。

　　還記得你的溫柔似水，還記得你的細致入微，用盡我貧乏的詞藻，訴說(shuō)你脫塵的美好，在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來(lái)。

　　希望你還記得，我倚桃花你倚樹(shù)，你來(lái)彈琴我伴奏，在初秋乍寒漠漠輕寒的季節，對著(zhù)我們昨天分離的眼淚微笑。

　　只在雨后的陽(yáng)光里熠熠生輝，一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時(shí)，你獨依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿(mǎn)衣云在青天水在瓶，亭臺小樓撫琴之人淚滿(mǎn)衫唯胸前瓔珞熠輝光。

　　友誼作文 17

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢的長(cháng)大，懂的東西越來(lái)越多，可卻又一樣是我越來(lái)越捉摸不透明白不了的——友誼。

　　我不想失望，并且渴望得到，但總是事與愿違。人是禁受不住打擊的，我在狂風(fēng)中怒吼，如雷挺一般，也許只有它，只有這種解放才是最舒服的。

　　我耐不住了，下定決心，拾起勇氣，重新面對�？墒�，瞧著(zhù)鏡子里的我是那么脆弱，似乎風(fēng)一吹就要到，又想起了過(guò)去那個(gè)純真快活的我，竟無(wú)知覺(jué)得掉下了眼淚！

　　后來(lái)我的心去旅行了，到遙遠的地方去旅行，在山水中享受清秀，在貧村感受窮苦，可就是找不回曾經(jīng)對友情的回憶，難道情碎了就等于人倒了嗎？我不明白，為什么不試著(zhù)去重新把那些碎片粘起來(lái)呢？因為就算它變回了原來(lái)那樣，但也不是原來(lái)的！心的情失落了——

　　就算這樣，心在回來(lái)時(shí)，它笑了，對我描述著(zhù)自己的.所見(jiàn)所聞，我為心的笑而笑了，就在我為它蓋被子的一瞬間，一個(gè)驚人的發(fā)現又讓我痛了——為了讓我笑而自己忍受著(zhù)身體上的疼痛

　　我明白了一切！

　　友誼作文 18

　　小l，是我在寒假剛認識的朋友，說(shuō)起與他認識并和他成為朋友，還挺特別的呢。

　　我與小l第一次碰面，是在我上的一個(gè)寒假補習班碰到的，當時(shí)我與他素不相識，但就是一次巧合，我和他被分到了同一個(gè)組里，他是正隊長(cháng)，我是副隊長(cháng)，我們才彼此認識，并熟悉。在中午，他還為我留了一個(gè)飯位，這讓我對他有一絲好感。

　　真正讓我和他熟悉并成為朋友的`，是那次在公交車(chē)上偶然碰到。

　　那天，我上完補習班放學(xué)乘公交車(chē)回家，可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候，猛然發(fā)現窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子，我試探性的叫了一聲小l的名字，沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉了過(guò)來(lái)�！靶�l，你怎么在這里？”我驚訝地地叫道，他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇，連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē)，沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē)，后來(lái)當我問(wèn)到他的住址的時(shí)候，我驚訝極了，沒(méi)想到他和我家隔兩條街！

　　從此，我和他成了形影不離的好朋友，只有他有困難，我定會(huì )盡力幫忙，而他也會(huì )幫我占個(gè)位子，倒杯水什么的。

　　可惜5天很快就過(guò)去了，我們都十分的舍不得彼此，臨走的時(shí)候，我還加了他的微信。

　　現在，我還是會(huì )在休息的時(shí)候去他家玩，或約他到我家玩，感謝那輛公交車(chē)，讓我交到了一個(gè)好朋友！

　　友誼作文 19

　　每當我與媽媽談起我這個(gè)或那個(gè)朋友時(shí)，我總會(huì )想起他。

　　他，我至今都沒(méi)問(wèn)過(guò)他叫什么，他也沒(méi)問(wèn)過(guò)我的名字。他是我寫(xiě)字班的同桌，他自稱(chēng)有胖子中的瘦子，瘦子中的胖子的身材，一對瞇瞇眼，一個(gè)塌塌的小鼻，一張能說(shuō)會(huì )辯的大嘴，還經(jīng)常穿著(zhù)一雙拖鞋來(lái)上課。

　　我們在一起發(fā)生很多趣事，好像是剛剛發(fā)生似的'。每節課他都會(huì )給我驚喜，今天要不帶嚇人玩偶，明天就帶個(gè)坦克。記得最深刻的是，那天，他帶了個(gè)錄音機，錄音機深黑色，小巧玲瓏 ，功能齊全，在我偷玩著(zhù)入迷時(shí)，他卻一把搶過(guò)去，按下按鈕，等我明白太遲了，錄音機已在錄音了，我們用耳塞聽(tīng)著(zhù)我們自己有趣的聲音，互相扮鬼臉。還沒(méi)完，他又按了另一個(gè)按鈕，我們聽(tīng)到一對父子的對話(huà)，小明問(wèn)爸爸：“爸爸，我傻嗎?”爸爸說(shuō)：“傻孩子，你怎們會(huì )傻呢？”聽(tīng)到這，我們不禁哈哈大笑，笑聲傳遍整個(gè)教室，同學(xué)們都用迷惑的眼神看著(zhù)我們，我們趕緊脫下耳機，也裝著(zhù)迷惑的眼神看著(zhù)四周，老師也被我們搞糊涂了，認為我們是從“神經(jīng)病院”跑出來(lái)的吧。

　　不知不覺(jué)，一學(xué)期過(guò)去了，我答應他我還會(huì )報寫(xiě)字班的，可寫(xiě)字課與作文課“沖”了，所以我沒(méi)報寫(xiě)字班，從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，就這樣我失去了一份美好的友誼。

　　友誼作文 20

　　說(shuō)起小伙伴，我有好多。鄰居的，幼兒園的，小學(xué)的但要說(shuō)最好、最親密的伙伴，要數我的同學(xué)孫小穎。

　　從一年級開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒(méi)有爭吵過(guò)，生活中互相幫助，學(xué)習上互相鼓勵，親密得好似一個(gè)人。

　　記得一次期末考試，大概考前5分鐘左右，我打開(kāi)文具盒，做著(zhù)考試前的準備，忽然發(fā)現尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我焦急的樣子被孫小穎發(fā)現了，她急忙走到我的.課桌前關(guān)切地問(wèn)道：怎么啦？我著(zhù)急地回答：都怪我，偏偏在這種時(shí)候忘了帶尺子。孫小穎聽(tīng)后，二話(huà)不說(shuō)走到自己的位置上，毫不猶豫把自己新買(mǎi)的尺子啪的一聲一分為二了，把其中的一半硬塞給了我。我愣住了，啊，新買(mǎi)的尺子呀！我深情地望著(zhù)孫小穎，手里握著(zhù)那半截尺子，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：快拿去用吧。這時(shí)上課鈴響了，我趕緊好，信心十足地等待著(zhù)考試。

　　放學(xué)回家，我又從文具盒里拿出那半尺子，像欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因為在那一小截尺子里，有著(zhù)我和孫小穎的深厚的友誼。

　　友誼作文 21

　　友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的.朋友小趙有關(guān)。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。

　　小趙經(jīng)常幫助我。有一次，數學(xué)老師讓帶三角板進(jìn)行學(xué)習。我一時(shí)疏忽竟忘了帶，我十分著(zhù)急，心里如同激蕩的湖水一般不能平靜。這時(shí)小趙來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問(wèn)：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說(shuō)：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學(xué)課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒(méi)用三角板來(lái)學(xué)習，這不禁讓我既感動(dòng)又自責!

　　小趙不僅給予我需要的幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學(xué)看到這支鋼筆這么漂亮，便跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小趙，我用兩只鋼筆換你手里的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量......

　　是啊，友誼是無(wú)法用物品或價(jià)值來(lái)衡量的，友誼是無(wú)價(jià)的!它給了我許多感動(dòng)，像是一把火焰照亮了我的生活!

　　友誼作文 22

　　星期天，我要去師范學(xué)院打籃球，我到師范學(xué)院的時(shí)侯，人群已經(jīng)密集了起來(lái)。

　　我在球場(chǎng)尋找了很長(cháng)時(shí)間，終于找到了我的伙伴一一李遠哲。我們倆個(gè)人在籃球場(chǎng)找了一個(gè)合適的球架就打起球來(lái)，藍球在我的手中迅速移動(dòng)，我趁他不注意，來(lái)了個(gè)快突，結果打了個(gè)5：1。我們剛要打下半場(chǎng)的時(shí)侯，突然發(fā)現藍球架被別人占了，我和李遠哲只好到別的地方去打球了，我們在籃球場(chǎng)尋找了好長(cháng)時(shí)間，終于又找著(zhù)了一個(gè)藍球架，下半場(chǎng)的時(shí)侯我有點(diǎn)驕傲，結果被李遠哲給打敗了，我很不服氣，又準備和他打第二場(chǎng)的時(shí)侯，嘩的`一聲下起了傾盆大雨，我一看連忙和李遠哲說(shuō)了聲再見(jiàn)，就跑回了家，當我剛跑出師范學(xué)院的大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我，我回頭一看原來(lái)是李遠哲，他跑了回來(lái)，說(shuō)“我帶傘了，可是你走的太快了，我叫你，你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，正好我也順路不如送你吧！”其實(shí)我的心中很清楚他的家并不在這，他只是為了把我送回家去，我真想對他說(shuō)：“你可真是我的好朋友呀！”

　　我從這次經(jīng)歷明白了，友誼是無(wú)價(jià)的呀！

　　友誼作文 23

　　每個(gè)人都有自己的友誼，我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸，還是我的——心靈的朋友。

　　我的爸爸雖然工作忙但卻會(huì )擠出時(shí)間陪我。

　　有一次，我要參加比賽，爸爸便在百忙之中抽出時(shí)間陪我去。到了比賽場(chǎng)地，由于我太害怕了，便大聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了便把我摟在懷中，安慰我，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，如果輸了我們下次再加油，好不好！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我不哭了。

　　開(kāi)始比賽了，爸爸在一邊喊加油，這讓我充滿(mǎn)了力氣，他一邊使足力氣喊加油，一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績(jì)，其實(shí)是爸爸在心靈上幫了我的忙。

　　其實(shí)，我不僅有爸爸這心靈上的友誼，在學(xué)校里還有一個(gè)——永遠的.朋友。我的朋友叫項娟娟，她長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮，一雙小小的眼睛，還有一張會(huì )把人逗笑的嘴……

　　有一次，我語(yǔ)文考試考糟了，我傷心極了，我嚎啕大哭，她跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要傷心了，你看看我，我考不好，我為什么不哭，反正哭和笑是一樣的，為什么不坦然面對呢？”我抬頭看了看她，其實(shí)項娟娟這次也考糟了，但是她卻能夠坦然面對，我不禁用崇拜的目光看著(zhù)她……

　　這就是我想珍惜的友誼。

　　友誼作文 24

　　那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的中午，同學(xué)們吃完午飯陸續回到教室。

　　在我回教室不久，我們班的羅同學(xué)用調羹不小心砸到我的額頭。頓時(shí)，我的額頭像被潑了紅油漆一樣，鮮血直流。我立即用手把傷口捂住，那一刻，幾乎全班的人把我團團圍住。有的很關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？還好嗎？”有的遞給我干凈的紙巾，并說(shuō)：“酈明隆，趕緊捂住傷口吧！”有的安慰我說(shuō)：“別哭了，等下血會(huì )止住的'�！边�有兩位同學(xué)扶起我，說(shuō)：“我們陪你去找老師吧�！币�(jiàn)到老師后，老師仔細查看了我的傷口后，說(shuō)：“傷口不大，趕緊去醫務(wù)室處理�！比メt務(wù)室的路上，雨越下越大，劉作惠和楊哲然毫不猶豫的脫下衣服，遮在我頭頂，并對我說(shuō)：“你的傷口千萬(wàn)別淋到雨，感染了就麻煩了，我們淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系的�！边@時(shí)我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心與幫助，你們別淋感冒了，趕緊進(jìn)來(lái)一起遮�！笨墒撬麄冞�是把空間留給了我。到了醫務(wù)室后，醫生為我處理好了傷口。我看見(jiàn)他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤了，我被同學(xué)們的關(guān)心與真誠幫助所感動(dòng)。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。

　　友誼，它好比是春風(fēng)，溫暖吹進(jìn)了我的心，它好比是雨后的彩虹，照亮了我的心。

　　友誼作文 25

　　朋友在我們的生活中扮演著(zhù)重要的角色，盡管我們可能認為友誼是理所當然的，但我們往往不清楚如何交朋友。雖然我們與許多人相處融洽，但我們通常只與極少數人交朋友——例如，學(xué)生中的平均每人約6人。在所有的情況下，我們都是朋友友好的關(guān)系，兩個(gè)人彼此喜歡，喜歡在一起。但除此之外，他們之間的親密程度和共同利益的'原因差別很大。當我們了解人們時(shí)，我們會(huì )考慮年齡、種族、經(jīng)濟狀況、社會(huì )地位和智力等因素。盡管這些因素如果年齡和背景有顯著(zhù)差異，那么與人相處就更難了。

　　一些友好的關(guān)系可以通過(guò)爭論和討論來(lái)維持，但親密的朋友通常會(huì )有相似的想法和信仰，對男人有相同的態(tài)度和興趣——他們經(jīng)常談?wù)摫３忠恢�。達到這一點(diǎn)通常需要時(shí)間。而且，人與人之間的關(guān)系越密切，他們就越依賴(lài)另一方面，人們想幫朋友的忙，不愿意背信棄義。同樣，朋友們必須學(xué)會(huì )忍受惱人的習慣，盡量容忍不同的意見(jiàn)。興國與婚姻相比，沒(méi)有友誼儀式來(lái)加強兩個(gè)人之間的聯(lián)系。但是，支持和支持通過(guò)共同的經(jīng)歷和情感相互理解似乎是一種強大的紐帶，它可以克服背景的差異，打破年齡、階級或種族的障礙。

　　友誼作文 26

　　“只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的折磨，才知道有多厲害�！蔽液湍憔徒�(jīng)歷了這殘酷的磨練。

　　以前我們是一對非常要好的好朋友，但是后來(lái)卻漸漸疏遠了。這事還得從四年級說(shuō)起：

　　那天成績(jì)并不是很好的，你學(xué)習居然突飛猛進(jìn)，就像是找到了什么學(xué)習秘方似的，漸漸的，你受到了老師的青睞，家長(cháng)的鼓勵和同學(xué)們的崇拜。你開(kāi)始結交學(xué)習成績(jì)好的朋友，并于他們打成一片，當然你并沒(méi)有忘了我這成績(jì)并不好的老朋友，可每當你想要帶上我一起玩時(shí)，他們總是拒絕我，而你卻跟他們說(shuō)：“你們不應該鄙視學(xué)習不好的'同學(xué)而已，應該去幫助他們�！币痪湓�(huà)把他們說(shuō)的赤耳面紅。我一直記得這件事，感謝你當時(shí)為我挽回自尊�？墒呛镁安婚L(cháng)，這種關(guān)系持續到五年級就破滅了，你認為在老師面前裝好學(xué)生，在同學(xué)面前只要不打人不罵人，就可以為所欲為了嗎？你的不講理暴躁讓人很難受，我好幾次勸你不要再這樣了。而你卻說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)我壞學(xué)生？”我聽(tīng)了十分傷心，老師的青睞已經(jīng)把你寵壞了。我希望你能找回原來(lái)的個(gè)性，與我重新和好。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彬湴梁孟窨耧L(fēng)巨浪，會(huì )把我們人生小船掀翻，我希望你可以改掉驕傲的壞毛病，與我們重新做好朋友。

　　友誼作文 27

　　一開(kāi)始我以為友誼只是交朋友，和他聊天，一起玩。經(jīng)過(guò)那天的經(jīng)歷，我才真正體會(huì )到什么是友誼。

　　那天，是陰天。我認為不會(huì )下雨，所以我沒(méi)有帶雨傘。當我到達學(xué)校時(shí)，天沒(méi)有下雨。我心想：還好沒(méi)下雨。如果是的話(huà)，就結束了。然而天氣變幻莫測，三班下起了傾盆大雨。這太可怕了。我希望雨早點(diǎn)停。

　　中午放學(xué)，雨還在下。我想我這樣跑回家一定是濕透了。這時(shí)，一個(gè)人出現在我身邊，原來(lái)是我剛交的朋友。讓我把我的雨傘借給你。但是你只有一把傘。怎么能借？我家就在附近，跑回家就好。之后他把傘遞給我就跑回家了。我打著(zhù)傘回家，心想：到了學(xué)校一定要感謝他。中午回到學(xué)校，我對他說(shuō)：謝謝。但他說(shuō)：“不客氣，這是朋友應該做的.�！�。

　　下午放學(xué)，去店里買(mǎi)東西，不小心踩壞了店里的東西，值3塊錢(qián)。主要是我出錢(qián)買(mǎi)的，兜里只有一元錢(qián)。就在我左右為難的時(shí)候，他像及時(shí)雨宋江一樣出現在我身邊，說(shuō)：我給你墊兩元錢(qián)。我趕緊說(shuō)聲謝謝！不客氣這是朋友應該做的。

　　我明白了，友誼不僅僅是交朋友，而是分享，分享快樂(lè )和悲傷。

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