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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2021-07-07 12:25:09 友誼 我要投稿

寫(xiě)友誼的作文6篇

  友情不是茶越?jīng)_越淡,友誼是酒越陳越香。聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友情藏心中。小編整理的寫(xiě)友誼的作文6篇,供參考!

寫(xiě)友誼的作文6篇

  寫(xiě)友誼的作文1

  遇見(jiàn)你,是我最大的驕傲。

  兩年多前,在這所美麗的學(xué)校遇見(jiàn)了你。一段美麗的友誼便開(kāi)始了。

  那一天,老師在講著(zhù)新規矩。應為好奇,周?chē)耐瑢W(xué)都在分享著(zhù)自己快樂(lè ),而我孤零零的,環(huán)顧著(zhù)四周,一言不發(fā)。當我的目光掃向你那時(shí),你對我一笑,我立刻把視線(xiàn)轉回,低下頭。很幸運,你坐在了我斜對面。

  再后來(lái),我們慢慢熟了起來(lái)。我們聊電視劇、聊小說(shuō)、聊八卦,無(wú)話(huà)無(wú)談。我們一起分享著(zhù)快樂(lè )、悲傷。你總說(shuō),當初真看不出你是個(gè)瘋女孩。你邊說(shuō)邊笑。是啊,你給我的第一映像是那么文靜,可沒(méi)想想到竟是如此調皮,可我不后悔交了你這朋友。

  接著(zhù),初三了,分班了,你我分在不同的班,還好在隔壁。于是,我們又多了一個(gè)話(huà)題,就是聊著(zhù)自己班的趣事。雖然不在一個(gè)班了,但我們還像以前那樣,那么快樂(lè ),那么調皮,只是沒(méi)了那份幼稚。

  初中快結束了,希望我們的友誼可以地久天長(cháng)。

  希望我們老了以后,依然可以在一起。

  寫(xiě)友誼的作文2

  從前,森林中一切都很平靜。沒(méi)有爭吵,更不會(huì )有動(dòng)物傷害動(dòng)物的事情,比如豹子壯壯和兔子嬌嬌就是一對好朋友。

  可惜好景不長(cháng),人類(lèi)知道了這塊地方,于是大舉侵犯,動(dòng)物一一被抓到動(dòng)物園里。豹子壯壯也被抓到了動(dòng)物園,一天它餓極了管理員開(kāi)發(fā)了個(gè)方案“豹子撕吃兔子”。壯壯看到了這只兔子正準備張開(kāi)血盆大口吃了兔子,可他發(fā)現這只兔子竟是嬌嬌。

  就這樣以這樣的方式他們重遇,因為是朋友所以壯壯也沒(méi)有吃了嬌嬌。過(guò)了幾天嬌嬌對壯壯說(shuō):“你把我吃了吧,不然你會(huì )餓死的!眽褖巡灰詾槿淮鸬溃骸安,我們是朋友我不會(huì )吃你的!

  過(guò)了幾天,管理員又想出一個(gè)方案“豹兔同籠”。他依靠這個(gè)發(fā)了財,不過(guò)他也再沒(méi)給壯壯和嬌嬌過(guò)食物,于是壯壯和嬌嬌餓死在了籠子里。如果我們想他們一樣那世界就不再有悲傷。

  寫(xiě)友誼的作文3

  聲音閃過(guò)的樹(shù)上葉子不翼而飛,一種聲音,在時(shí)間深處發(fā)黃……

  我在原地徘徊,卻找不到友誼殘留的痕跡。

  我一直希望可以和他們一起快樂(lè )的玩,我相信,異性之間的友誼會(huì )更純潔,更長(cháng)久,可是,還沒(méi)來(lái)得極伸手,他們已經(jīng)離我好遠好遠。這時(shí)我才發(fā)現,友誼是那樣的脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,更令我痛心的是,它是在流言蜚語(yǔ)中結束的……

  那天雨一直不停的下,我在雨地里尋尋覓覓,卻感到臉上熱呼呼的,但早已分不清是淚是雨水,只知道從此我要孤獨,我不想再和那個(gè)幕后主使者爾虞我詐,因為她曾是我那么好的朋友。

  抬頭,隔著(zhù)藍色淚水望天,才發(fā)現沒(méi)有云的天空如此寂寞。

  沿著(zhù)一條寂靜的街一直走,一直走向我伸手可觸的傷口。

  耳邊回蕩起[藍色雨]的調調,我希望自己永遠不要停留……

  寫(xiě)友誼的作文4

  有一種久違的體驗叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無(wú)法奢求的,它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,令你銘記于心。讓我們再次開(kāi)啟記憶的閥門(mén),尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧!  那件事發(fā)生在一年級。那時(shí)候的'我很調皮,沒(méi)有一刻能安靜下來(lái),連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的,我是用跳的。于是,我在一次跳下樓梯的時(shí)候,腳下一滑,從樓梯上跌了下來(lái)。臺階鋒利的一角將我的手臂劃開(kāi)了一道口子,鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的,眼淚也不由自主地流了出來(lái)。面對這一突發(fā)情況,我不知道該如何處理,呆呆地蹲坐在樓梯上,淚水模糊了我的雙眼。

  突然,一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來(lái)……是小燕!我一眼認出了她。她見(jiàn)到哭得不成樣子的我,手臂上的鮮血不斷地滴落下來(lái)。小燕也紅了眼睛,抽噎地安慰著(zhù)我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來(lái),又將幾張紙巾疊好,包在我手臂上出血的位置,再用紅領(lǐng)巾包起來(lái)。

  小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練,但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛,是她對友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì )兒,她又拿來(lái)了溫水和話(huà)梅給我,安定我的情緒。慢慢的,鮮血透過(guò)紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上,將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕,白皙的臉上布滿(mǎn)了汗水,雙眼直盯著(zhù)我的傷口。

  那一刻,我感動(dòng)了,我重新認識了友誼。友誼,不只是炎炎夏日里的一根冰棒,不只是平日里的一顆糖。友誼,更是當你遇到困難時(shí),伸出的援助之手。能為你付出所有,甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間,一股暖流涌入我的心頭,是淚水,是感動(dòng)。

  至今,我的右手臂上還有著(zhù)一條長(cháng)十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤,見(jiàn)證了我與小燕刻骨銘心的友誼。

  這件事令我至今難忘,這份純真的友誼更令我永遠感動(dòng)。

  寫(xiě)友誼的作文5

  流星劃破夜空的寂寥,寶石折射出月亮的光輝,正青春的我像一只剛剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),面對外面的世界既向往又害怕,懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想,常常想展開(kāi)“翅膀”飛向高空,常常又因為害怕而畏畏縮縮,面對已經(jīng)“高高在上”的其他鳥(niǎo)兒,既羨慕又自卑,所以只敢仰望藍天,放棄高飛。而她,一個(gè)美麗善良、高潔勇敢的姑娘,告訴了我“俯瞰森林,仰望宇宙”的勇氣。

  剛融入新班級的我,因為膽怯,錯過(guò)了許多表現自我的機會(huì )。而機會(huì )一次又一次的降臨在我身旁,我卻一一退卻。再一次的,機會(huì )降臨了:當場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽。是的,美術(shù)是我的夢(mèng)想,像一片飄逸的云彩,而我就站在一把由星藤編織成的天梯上,明明一伸手就觸摸得到,卻始終無(wú)力地垂下抬起的手。

  我十分喜歡安靜的氣息,漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息。被風(fēng)簇擁著(zhù)的春天,陽(yáng)光和煦,萬(wàn)物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。而我,就在這小森林中,擁抱大自然的小清新,在此寫(xiě)生。靜靜的,靜靜的森林里,只有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲;嘩嘩聲,嘩嘩的小溪,緩緩的演奏著(zhù)它的樂(lè )曲;輕輕地,輕輕地用指尖的語(yǔ)言,描繪這如果美麗的景致。

  “咔嚓”一聲,打破了樹(shù)林里的寂靜,我向受驚的小鹿般,畫(huà)筆從指間落下。我急忙撿起,扭頭一看,一個(gè)女孩拿著(zhù)相機在對著(zhù)我拍!昂,你好,清新的女孩,不好意思啦,打擾你畫(huà)畫(huà)了?墒俏胰滩蛔÷,這個(gè)畫(huà)面太美好了!”她一臉感嘆的說(shuō),兩眼放著(zhù)金光,直直盯著(zhù)我看。我頓時(shí)有點(diǎn)害羞,出于禮貌,我微笑回答:“沒(méi)……沒(méi)事!彼路鹂匆(jiàn)了什么,向我小跑而來(lái):“哇塞,好好看啊!你這水平參加一些比賽是絕對沒(méi)問(wèn)題的啊,你肯定拿過(guò)獎吧!”“我的畫(huà)真的行嗎?!可是……沒(méi)有,我……膽小,沒(méi)什么信心參加比賽,”講到這,我小臉暗淡無(wú)光,“我很恐慌,我擔心我的畫(huà)不被認可!蹦莻(gè)熱情的女孩,聽(tīng)到我這話(huà),立馬反駁道:“這么好的作品,怎么可能不被認可呢?”她拍了我的肩膀一下:“嘿,自信一點(diǎn),OK?”我沉默不語(yǔ)。

  她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),拉著(zhù)我的手,把我的東西帶上,就帶我走了。我問(wèn)她:“這是要去哪里?”她只是說(shuō):“帶你去一個(gè)秘密美景圣地!蔽乙宦(tīng),起了興趣,乖乖的任由她拉著(zhù)我走。許久,她突然停了下來(lái),我觸不及防的撞上了她的后背!鞍ミ!比嗔巳啾亲,抬眸,就看見(jiàn)了一個(gè)湖,湖水清澈而明凈,碧波蕩漾,時(shí)不時(shí)還有蜻蜓點(diǎn)水飛過(guò)。這一美好的景致,讓我立馬拿起畫(huà)板,弄好畫(huà)架,立馬畫(huà)了起來(lái)。她見(jiàn)我如此,高興的說(shuō)道:“怎么樣,好看吧。那么現在,你先聽(tīng)我說(shuō)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不舍地放下畫(huà)筆,看向她那干凈的小臉。

  她說(shuō):“我喜歡拍攝,在之前,我的作品是不被欣賞的,當我興高采烈的拿著(zhù)我拍攝的作品給老師看時(shí),老師皺眉不語(yǔ),她這一表情,答案已經(jīng)不言而明了。我很灰心,我來(lái)到這小森林里,拿著(zhù)相機走著(zhù),我看見(jiàn)的道路好迷茫,可是我還是一直無(wú)助地往前走。當我不經(jīng)意走到這看見(jiàn)這片湖時(shí),我和你一樣,迫不及待的拿起相機拍攝起來(lái)。我拍出來(lái)的照片十分美麗,可是我只是著(zhù)重的拍攝那些我自認為美好的景致,反而忽視了那些簡(jiǎn)單美的畫(huà)面,因此我的作品太過(guò)華美,而脫離主題中心,使得作品一點(diǎn)感情都沒(méi)有,一切東西都是死的!彼戳艘谎畚,又繼續說(shuō)著(zhù):“我甚至為了達到我心中的美感,而去挪移了一些景物。而我后來(lái)漸漸明白,拍攝追求的不是成功與獎項,追求的是自然、富有感情力度的畫(huà)面!彼呦蚯耙徊,翻看了我之前畫(huà)的畫(huà)作:“畫(huà)的十分不錯,可是缺了點(diǎn)什么!蔽壹泵(wèn)道:“缺了什么?快告訴我!”她微微笑道:“缺了自信心,使得整幅畫(huà)缺少感情因素!蔽矣窒萑肓顺聊,只是盯著(zhù)那些畫(huà)!昂,自信點(diǎn)吶,美麗的女孩,你看啊,你還是有實(shí)力的啊,拿出點(diǎn)自信心出來(lái)!”她那雙明亮的大眼睛,仿佛帶著(zhù)點(diǎn)什么,使我鬼使神差的想去聽(tīng)她的話(huà),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!”

  我又拿起畫(huà)筆,對自己燦爛一笑,然后就專(zhuān)心致志的畫(huà)起來(lái)。過(guò)了許久,我畫(huà)完之后,想跟那女孩說(shuō)聲謝謝,可是卻不知蹤影,只見(jiàn)腳邊放著(zhù)很多張相片,全是我畫(huà)畫(huà)的過(guò)程:自信一笑的我、專(zhuān)心致志的我、望著(zhù)湖面的我……全是我!我想去尋找她,可是在森林找了許久,卻不見(jiàn)她倩影。

  我跑向那片湖,到后,我停下腳步,輕閉雙目了一會(huì )兒,又睜開(kāi)眼,架起畫(huà)板又畫(huà)了起來(lái)。我滿(mǎn)帶笑容的畫(huà)完之后,在畫(huà)的后面,又寫(xiě)了一篇文章,放在了這片小湖的草叢,然后我便與這片小湖依依惜別,還有那個(gè)美麗的女孩,再見(jiàn)!美麗的女孩,謝謝你!

  我邁著(zhù)緩慢的步伐,帶著(zhù)笑容,離開(kāi)了這。當我在比賽中,作品被評為:最富有情感與意境美的稱(chēng)號時(shí),我又一次來(lái)到了這片小湖,那張畫(huà)已經(jīng)不見(jiàn)了。我坐在小湖旁,又靜靜地畫(huà)了起來(lái)。卻不知道,有相機在我身后,記錄下這一幕又一幕,她的身旁還有一張畫(huà):兩個(gè)女孩在一起笑,在這美好的景致中,面帶微笑的望著(zhù)對方,手握在一起……微風(fēng)吹過(guò)地面,翻起了那張畫(huà),醒目的標題映入眼簾:致美麗的你。

  寫(xiě)友誼的作文6

  在我的記憶里,似乎真的有那么一抹宛如陽(yáng)光般的微笑,照進(jìn)了我的心坎。那抹微笑,就像冬日里的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,令我此生難忘……

  記得那年才7歲,我通過(guò)重重的選拔賽,進(jìn)了總決賽?倹Q賽那日,我由于出門(mén)太過(guò)于匆忙,而忘記帶上樂(lè )譜,到了比賽會(huì )場(chǎng),才想起這件事來(lái)。

  我急得在會(huì )場(chǎng)門(mén)口團團轉,就像一只熱油鍋上的螞蟻。忽然,一抹迷人的、燦爛的微笑,映入眼簾。在看到那抹微笑時(shí),我竟看呆了!甚至忘了要呼吸,要向那抹微笑的主任問(wèn)好了!過(guò)了好半晌,我才意識到自己的失態(tài),連忙回過(guò)神來(lái),神情不自然地向那抹微笑的主人打了聲招呼。

  那抹微笑的主人正是我在上一次比賽僥幸贏(yíng)了的對手——林雪彤!林雪彤問(wèn)我:“怎么了?比賽不是快要開(kāi)始了嗎?”我被她熱切的目光看得有點(diǎn)不自在,支支吾吾,遮遮掩掩地才說(shuō)完一句話(huà):“我、我忘記帶、帶樂(lè )譜了!”我的聲音細若蚊吟,說(shuō)完這句話(huà),我更是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去算了!哪有人會(huì )這么丟人,連這種小事也要別人關(guān)心?

  林雪彤聽(tīng)后,不但沒(méi)有給予我冷嘲熱諷,反而還很溫柔地問(wèn)我:“你彈的是C大調協(xié)奏曲吧?”我被她的反應嚇壞了,甚至還有點(diǎn)驚愕。過(guò)了好一會(huì )兒,我才點(diǎn)點(diǎn)頭。林雪彤仔細地分析道:“那首曲子不長(cháng),只是旋律和節奏會(huì )經(jīng)常更換。你的重點(diǎn)是在于主旋律那邊,副歌那邊也不過(guò)是一直在重復罷了!”我被她的分析給震驚了!她的分析簡(jiǎn)直與老師的分析如出一轍!

  我嘆了口氣,說(shuō):“可是……我怕!”林雪彤給了我一抹放心、燦爛的微笑,說(shuō):“我相信你的實(shí)力!”我從她眼中看出了尊敬與信任、相信,我倍受感動(dòng),我回她一笑,給了她一個(gè)放心的眼神……

  從那以后,“林雪彤”這個(gè)名字,就像烙在了心間一般,揮之不去,至今難忘……

  那抹微笑很溫暖、很干凈,甚至讓我覺(jué)得,有時(shí),一個(gè)微笑里不必夾雜太多感情,一份尊敬,和信任,就足以讓人感動(dòng)……

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