好玩的游戲作文【精選15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的好玩的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好玩的游戲作文1

　　今天上午，天上飄著(zhù)朵朵白云，天氣格外晴朗，于是，我叫上弟弟和妹妹及小伙伴一起在樓下花園玩“老（鷹）捉小雞”的游戲。

　　游戲是這樣玩的：先請一個(gè)人當老（鷹），再請一個(gè)人當母雞，其他人當小雞。我當了“老鷹”，妹妹當了“母雞”，弟弟和小伙伴當了“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)了“翅膀”護著(zhù)“小雞”，“小雞”緊緊抓住“母雞”的'衣服，我張牙舞爪，盯著(zhù)“小雞”，東奔西跑，想抓“小雞”�！澳鸽u”緊緊瞪著(zhù)我，隨時(shí)準備跟我搏斗�！靶‰u”嘰嘰嘰地叫救命。后來(lái)，我趁“母雞”不注意，搶到后面，抓住了“小雞”，它就是弟弟。

　　接著(zhù)，就輪到弟弟當老鷹，游戲繼續。

　　我們玩得滿(mǎn)頭大汗，但是我們還想多玩一會(huì )兒。

　　今天的游戲真是太好玩了。

好玩的游戲作文2

　　現在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說(shuō)可以玩一會(huì )，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車(chē)游戲。

　　“狂野飆車(chē)”是一款非常刺激的游戲。賽車(chē)等級分五種。開(kāi)始會(huì )給你一輛性能很差的車(chē)，你需要完成各種比賽來(lái)獲得相應的金幣，金幣可以用來(lái)買(mǎi)新的賽車(chē)或升級賽車(chē)的`性能。性能提升后可以參加更高級別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。

　　比賽的時(shí)候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車(chē)子，一撞就壞了。

　　我最喜歡的車(chē)是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車(chē)，每公里時(shí)速可以達到275碼。我今天玩的是B級雙人PK賽，場(chǎng)地是九重天。3、2、1……我開(kāi)足馬力向前沖去，行駛到一半的時(shí)候，把對手甩的很遠了。我有點(diǎn)得意忘形了，突然在過(guò)彎的時(shí)候撞到了巖石上，車(chē)輛損壞，對方趁機超了上來(lái)。我趕緊調整好狀態(tài)，加速緊跟，在最后一個(gè)彎道的時(shí)候終于超了過(guò)去，以0.01秒的微弱優(yōu)勢戰勝了對手，我贏(yíng)了！

　　比賽給我帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我知道不要得意忘形。我喜歡這樣的刺激游戲！

好玩的游戲作文3

　　今天，剛走近教室，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個(gè)叫“貼鼻子”游戲呢。

　　游戲規則是：先給每人發(fā)一個(gè)豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉三圈，最后自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫(huà)貼上鼻子，位置正確就算獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)張大鵬上場(chǎng)，只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地戴上面罩，拿著(zhù)豬鼻子東摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開(kāi)心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來(lái)了，我著(zhù)點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。他這才如夢(mèng)初醒，調好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當了，后悔不已。

　　終于輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來(lái)沒(méi)那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時(shí)周靜羽好心地提醒我，順著(zhù)她的`指揮，我終于摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過(guò)我還是滿(mǎn)意的。

　　下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開(kāi)了教室，啊，今天的這個(gè)游戲真好玩！

好玩的游戲作文4

　　我玩過(guò)很多游戲，有翻花繩，有一二三木頭人，有三個(gè)字……而我今天又要玩一個(gè)新的游戲，叫悄悄話(huà)，慢慢說(shuō)。

　　游戲就要開(kāi)始了，我很激動(dòng)。規則是：只有組長(cháng)可以看老師的紙條，然后把內容傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一位同學(xué)把內容寫(xiě)在黑板上。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)另一個(gè)組的.組員傳話(huà)的時(shí)候把嘴貼在另一個(gè)人的耳朵上，還用手捂著(zhù)，生怕被別人知道，結果他們一個(gè)一個(gè)傳話(huà)的時(shí)候傳錯了，最后寫(xiě)出的是“爸爸說(shuō)”就沒(méi)了。老師告訴我們答案是“爸爸說(shuō)，多看書(shū)，少玩電腦和手機，學(xué)習才更好�！彼麄冞�少寫(xiě)了很多字，我心里想：我們一定會(huì )比他們強。

　　終于輪到我們組了，組長(cháng)對我說(shuō)：“媽媽說(shuō)多吃菜，少吃肉，身體才健康�！蔽艺J真得把話(huà)傳了下去。心想：可一定要傳清楚��！可是，最后我們組寫(xiě)的是“媽媽說(shuō)，多吃飯，多吃肉，這樣才健康�！蹦睦镉惺裁础岸喑燥垺卑�，還有“多吃肉”是誰(shuí)加上去的？明明是“少吃肉”��！唉，我那股得意勁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我總結了：傳話(huà)的時(shí)候一定要說(shuō)清楚，聽(tīng)仔細；而且不能做一個(gè)說(shuō)三道四的人，否則很可能會(huì )把話(huà)越傳越錯。

好玩的游戲作文5

　　記得在一次體鍛課上，我和同學(xué)們一起玩捉小魚(yú)的游戲。

　　這個(gè)游戲需要有兩人當網(wǎng)，其余人當小魚(yú)。游戲的規則是：小魚(yú)要繞著(zhù)網(wǎng)游，邊游邊唱“小魚(yú)小魚(yú)游啊游，游啊游，游啊游”。當歌曲結束時(shí)，“網(wǎng)”扣下時(shí)抓到哪條小魚(yú)，被抓到的“小魚(yú)”就要當“網(wǎng)”，然后游戲繼續。

　　游戲開(kāi)始了，首先，我和張嘉豪當網(wǎng)，其余同學(xué)當小魚(yú)。我們歡快地唱起了歌，小魚(yú)在網(wǎng)下穿梭起來(lái)，你看這些魚(yú)兒！有嬌小玲瓏的'小金魚(yú)、有威猛的大鯊魚(yú)、還有慢吞吞的大海龜……當歌曲快結束的時(shí)候，我和張嘉豪瞄準一條魚(yú)，扣了下去，抓到了陳呈昀小魚(yú)。

　　第二輪開(kāi)始，張嘉豪和陳呈昀當網(wǎng)，我快速地從網(wǎng)下穿過(guò)，以免被網(wǎng)抓到�！肮�哈哈……”，這是怎么一回事呢？原來(lái)當歌曲停下的時(shí)候，網(wǎng)扣住了張頎望小魚(yú)。不過(guò)這條滑溜溜的小魚(yú)敏捷地掙脫了網(wǎng)，逃了出來(lái)。

　　第三輪開(kāi)始，張嘉豪和陳呈昀正在商量對策——如何阻止網(wǎng)到的小魚(yú)再逃之夭夭。我們繼續唱起歌，當歌曲結束時(shí)，他們死死地套住一條魚(yú)，雙臂緊緊扣住小魚(yú)的肩膀，兩人四腿還左右?jiàn)A擊抵住小魚(yú)的腿，不讓他再溜走。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè )，也讓我們鍛煉了身體。

好玩的游戲作文6

　　今天是星期五，放學(xué)后，我和我的同學(xué)到游樂(lè )園玩貓抓老鼠的游戲。

　　我們先排隊，之后讓一個(gè)同學(xué)背對著(zhù)我們。說(shuō)：“負0！”我們就飛也、似的跑上去“負1，負2，負3......”“大家快跑��！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。這可嚇了我一大跳。于是我就順著(zhù)滑梯往上爬。爬到了頂上，就看見(jiàn)其他的同學(xué)了。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的.合不攏嘴。又看見(jiàn)同學(xué)的眼光都盯著(zhù)抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué)，之后，我也笑得合不攏嘴。為什么呢？因為抓的那個(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋，爬滑梯的時(shí)候總是上到半中央就滑下來(lái)了。沒(méi)辦法，他只好上樓梯。只見(jiàn)他三下五除二就上了樓梯。我見(jiàn)她們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，趕快叫一聲：“快跑！”她們才回過(guò)神來(lái)。我想：不管三七二十一先逃了再說(shuō)！而她們呢？

　　我抬頭看她們。只見(jiàn)她們東一個(gè)西一個(gè)，有的向他揮著(zhù)手，左蹦右跳；有的邊滑滑梯邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心的樣子，最后還不是摔倒了。

　　“鈴鈴鈴！”只聽(tīng)見(jiàn)隔壁校園里傳來(lái)鈴聲和音樂(lè )聲，這是我們結束一天校園生活的鈴聲。這時(shí)，天也已經(jīng)黑了。我們只好互相道別后，戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。

好玩的游戲作文7

　　晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽對我說(shuō)：“咱們來(lái)玩個(gè)撲克游戲好嗎？”我好久沒(méi)和媽媽玩撲克牌了，聽(tīng)說(shuō)要玩，就高興地說(shuō)：“好啊，好��！”我立即從抽屜里取出撲克，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅兪且�玩擺竹竿嗎？”因為我最喜歡玩擺竹竿了。媽媽神秘地一笑：“暫時(shí)保密�！�

　　媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌，我們的游戲就開(kāi)始了。她先講了游戲規則：每人各拿一組1至9的撲克，然后相互抽出對方的`任一張。第一次我抽了個(gè)9，媽媽抽了個(gè)3。媽媽說(shuō)：“三九二十七。誰(shuí)先說(shuō)出兩個(gè)數相乘的積誰(shuí)就贏(yíng)得五分�！迸�，我這時(shí)才明白，原來(lái)媽媽是想讓我練習乘法口訣。我昨天才學(xué)完乘法口訣，得分應該沒(méi)問(wèn)題。我信心十足。每次抽牌后，我都不假思索，立即說(shuō)出得數。不過(guò)說(shuō)錯了兩個(gè)。媽媽要扣分，我說(shuō)：“我是沒(méi)看清，我太粗心了�！眿寢屨f(shuō)：“不是粗心，主要是掌握得不牢固，還要繼續努力哦�！庇泻脦状螊寢尪脊室庹f(shuō)錯，結果我沒(méi)發(fā)現，總以為媽媽算的是對的。其實(shí)媽媽是想讓我細心些。最后媽媽說(shuō)我的得分是285分。耶！

　　我感覺(jué)這個(gè)游戲很有趣，在玩的過(guò)程中我進(jìn)一步熟悉了乘法口訣。下次我還要玩。

好玩的游戲作文8

　　今天下午，是活動(dòng)課，我們在老師的帶領(lǐng)下我們玩了一個(gè)有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。

　　經(jīng)過(guò)商量，彎佳怡當上了老鷹、楊怡然當雞媽媽、我和幾個(gè)同學(xué)當小雞。游戲正式開(kāi)始了。老鷹帶上頭飾展開(kāi)翅膀在低空中盤(pán)旋，嘴里還喊著(zhù)老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了。我們微弱的`小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí)，勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著(zhù)雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞，一屁股坐到了臺階上�？瓷先ズ孟穹艞壛�。我對他說(shuō)：“別灰心你在想點(diǎn)妙計來(lái)對抗我們�！甭�(tīng)了我這番話(huà)，老鷹來(lái)勁了。他邊想邊說(shuō)：“你對我真好啊�！蔽艺f(shuō)：“我們應該互相幫助�！边^(guò)了幾分鐘他想完了妙計。我們又開(kāi)始了游戲。他一會(huì )兒左跑跑，一會(huì )兒右跑跑，把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼，他也連蹦帶跳的歡呼起來(lái)，我勝利了！

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我以后還要玩。

好玩的游戲作文9

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘，別提有多可愛(ài)，可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子的游戲，誰(shuí)先來(lái)給小姑娘貼上鼻子？”

　　老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)�！崩蠋熣埩艘晃煌瑢W(xué)，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸鐵石，走到黑板前自言自語(yǔ)道：“我該貼哪呢？我該貼哪呢？就貼這兒吧！”他趕忙摘下手帕，哎呀，原來(lái)把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上，怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)，他們不是把鼻子貼到眼睛上，就是把鼻子貼到臉的外面。

　　終于，輪到我了，老師把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索著(zhù)，我想：老師把小女孩畫(huà)在黑板的左側，我一定要貼準��！只聽(tīng)見(jiàn)后面有人提醒我：“往左，往左�！蔽矣辛诵判��？墒�，又聽(tīng)見(jiàn)：“往右，往右！”真讓我六神無(wú)主，我想：前面幾位同學(xué)上當了，我一定要吸取教訓。于是，下定決心，我伸手一貼，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來(lái)，我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說(shuō)：“你是想讓我嘗嘗鼻子的.味道嗎？”我羞愧難當，立刻跑到了座位上。

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著(zhù)……

好玩的游戲作文10

　　前幾天下午，我們去玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫做“貼燒餅”。規則是讓我們排成里外兩圈，一個(gè)人來(lái)抓另一個(gè)人，抓的人站在兩個(gè)人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后邊的那個(gè)人就要抓抓他的人。

　　游戲開(kāi)始了，首先老是讓苗家郡來(lái)抓張藝凡。由于張藝凡是女生，所以她跑得比較慢，當苗家郡快抓住張藝凡的時(shí)候，張一凡一下子占到了一組兩個(gè)人的前面，后面的那個(gè)人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后邊的那個(gè)人也向左跑，苗家郡向右跑，后邊抓他的那個(gè)人也向右跑，他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的'時(shí)候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那個(gè)人，我跑得如風(fēng)似的去抓我要抓的人，就差那么一點(diǎn)了，我的手使勁向前去抓他，啊，我終于抓住他了！把我累得滿(mǎn)頭大汗，一點(diǎn)也不像樣。

　　游戲結束了，我們回到了教室里，老師告訴我們玩的這個(gè)游戲的目的有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是鍛煉我們的跑步速度，第二點(diǎn)是鍛煉我們的反應能力。能玩這個(gè)好玩的游戲，我感到非常高興。

好玩的游戲作文11

　　秋天到，大雁向南飛了，一會(huì )兒排成“人字”，一會(huì )排成“一”字，今天我們玩了個(gè)游戲叫抓“落雁”。但我抓的不是天上飛的'雁。是哪個(gè)雁，來(lái)看一看吧。

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩個(gè)游戲叫抓“落雁”。難道是去外面抓雁嗎？我想，同學(xué)們聽(tīng)后沸騰了起來(lái)，我的心中對這個(gè)游戲很期待。游戲規則是：“學(xué)生每?jì)扇艘唤M對桌而站，老師準備了一個(gè)絨球當“落雁”，游戲開(kāi)始時(shí)，學(xué)生甲拿著(zhù)雁向前平舉，學(xué)生乙做好準備后，甲把雁松開(kāi)乙用手抓，在雁落在桌上時(shí)抓到得1分，兩人再交換五局后分出勝負，同學(xué)們聽(tīng)后躍躍欲試。比賽開(kāi)始了我和馬赫一組，馬赫先放雁，我全神貫注地盯著(zhù)他手中的雁，馬赫盯著(zhù)我，然后一放，我快速地去抓，可撲了個(gè)空。我嘆了一聲唉！第二局我放他抓，圍觀(guān)的同學(xué)們大喊“加油！加油！”馬赫屏息凝神地看著(zhù)雁，我一放，馬赫居然抓到了，他無(wú)法掩飾自己的興奮，大喊道：“好啊，耶！”我很不開(kāi)心，因為后幾局我都沒(méi)抓到。

　　下課了，我們意猶未盡地走出教室，走出作文班，我看見(jiàn)天空中飛過(guò)一只只大雁，我的思緒又回到剛才的游戲中。

好玩的游戲作文12

　　上星期六，我、爸爸和媽媽為了慶祝外婆生日，特別去外婆家吃大餐、享用蛋糕。吃完后，為了增加歡樂(lè )氣氛、宣泄過(guò)多精力，我們興奮的一路沖到六樓—表弟家，玩體感機。

　　一到六樓，表弟和我因興奮過(guò)了頭，所以每個(gè)游戲都想玩，我們越玩越高興、愈玩愈起勁。在一個(gè)賽車(chē)游戲中，只要把快往后拉，再用力的往前推，根本不用搖?U，車(chē)子居然會(huì )隨著(zhù)手勢與身體擺動(dòng)往前沖。哈！哈！這個(gè)體感機還真了解手語(yǔ)的秘密呢！

　　我們玩了好幾個(gè)、各式各樣的游戲，有刺激的沖撞游戲、有趣的.保齡球游戲和令人神經(jīng)緊繃的特技游戲，其中有個(gè)游戲令我印象深刻，玩的過(guò)程中，我們得三步并兩步、快速賣(mài)力的跑，而如果要加分數，就得低下頭猛沖，有時(shí)還得照螢幕的指示不斷的調整方向，喘息聲不停的從嘴巴釋放出來(lái)嘲笑著(zhù)我，雖然令我疲憊不堪、氣喘如牛，但實(shí)在緊張刺激、有趣過(guò)癮，我玩了整整一個(gè)下午呢！

　　這次的體感運動(dòng)，我汗流了不少，表妹也氣喘吁吁回樓下睡覺(jué)了，而從表弟筋疲力竭、汗流浹背的模樣，我可以看出他的每一滴汗水里，都收藏著(zhù)許許多多快樂(lè )�；丶液�，睡夢(mèng)中一顆足球朝我急飛過(guò)來(lái)，我腳拚命一踢，竟把自己給踢醒了……。

好玩的游戲作文13

　　“哈哈哈......”快樂(lè )作文課堂里發(fā)出陣陣笑聲，他們在干什么呢？原來(lái)他們在玩拼句樂(lè )。

　　拼句樂(lè )的規則是：準備好小紙條，一些人在上面寫(xiě)人物，一些人寫(xiě)地點(diǎn)，一些人寫(xiě)人物在干什么。老師要讓一個(gè)人抽那些紙條并讀出來(lái)。

　　老師第一個(gè)叫的'人是我，我抽了三張紙條，看了一下，忍不住笑了出來(lái)。紙條上這么寫(xiě)道：“外國佬在茅房泡妞”。老師又讓其他幾個(gè)人抽了，有人抽到的是“蜘蛛俠在木葉村吃鼻屎、佩奇在地獄洗澡”。同學(xué)們哄堂大笑，張智宸更是笑得前俯后仰。

　　緊接著(zhù)，第二輪開(kāi)始了，同學(xué)們都爭先恐后地想拼。在這一輪中，大家仍然玩得很開(kāi)心。慢慢地，游戲結束了，我意猶未盡，還想玩，可是老師不同意。要下課了，時(shí)間有限，我們只好戀戀不舍地放棄了。

　　這個(gè)游戲告訴我們：不要用詞不當，亂拼句子，不然會(huì )鬧出笑話(huà)的。

好玩的游戲作文14

　　1月24日的上午，我來(lái)到安陽(yáng)姥姥家的廣場(chǎng)玩套圈游戲。雖然離九點(diǎn)還差十分鐘，但廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。人們都穿著(zhù)漂亮的新裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，好像有傳遞快樂(lè )的小精靈在人群中到處奔跑。

　　我最喜歡的套圈游戲的周?chē)�也圍了很多人，我找�?lái)找去好不容易才擠到一個(gè)位置。��！圍欄的'里面已經(jīng)擺放好了好多東西。當鐘敲響九點(diǎn)的時(shí)候，套圈開(kāi)始了。只見(jiàn)無(wú)數個(gè)圈從眼前“飛”過(guò)，頓時(shí)成了圈的海洋。人們紛紛伸長(cháng)手臂，極力想套著(zhù)自己想要的東西。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂，輕輕地把圈一扔，唉，沒(méi)套著(zhù)！再使勁扔一個(gè)，還是沒(méi)有。手里的圈慢慢地減少，我不禁有些失望了。當第十二個(gè)圈扔出去的時(shí)候，它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊，一倒，正好套住這杯奶茶。我高聲叫起來(lái)：“我套住奶茶了�！碑敯⒁贪涯滩柽f到我手里的時(shí)候，我高興地想要跳起來(lái)。我和媽媽一起總結了一下套圈的經(jīng)驗，媽媽也仿佛變成了我的同學(xué)和我一起配合，媽媽力氣大套遠處的，我力氣小套近處的。接下來(lái)紙巾、可樂(lè )、橡皮泥、牙膏······都被我們套中了。

　　套圈游戲在人們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們也滿(mǎn)載而歸。過(guò)年太好了！

好玩的游戲作文15

　　今天，張老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——搶魔豆。

　　老師說(shuō)：“游戲規則是：雙手交叉抱在胸前，在老師發(fā)出預備時(shí)還不能夠搶?zhuān)�當我說(shuō)出左手或右手時(shí)才可以搶?zhuān)��?tīng)清楚了嗎？”

　　大家一齊說(shuō)：“聽(tīng)清楚了�！�

　　老師又說(shuō)：“如果我說(shuō)的左手，而你出的是右手，你即使搶到了也算犯規�！�

　　游戲即將開(kāi)始了，老師把一顆魔豆放在桌子正中間，抬頭一看，只見(jiàn)我的'對手臉上紅騰騰的，好像很緊張的樣子，老師發(fā)出口令：“預備”的時(shí)候，鄧省鑫“啪”的一聲抓住了魔豆，鄧省鑫犯規了！

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，老師發(fā)出口令：“預備！左手”的時(shí)候，我用獵豹飛跑一般的速度伸左手過(guò)去，一下把魔豆搶到手中，我戰勝了對手，我心里比吃了蜜還要甜，可是我的對手好像很難過(guò)的樣子。

　　第二局游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都投入到了緊張的狀態(tài)，老師發(fā)出：“預備！右手”時(shí)，我又贏(yíng)了，我真是開(kāi)心極了！

　　第三局因為有了前兩局的經(jīng)驗，我更加有信心了，老師開(kāi)始喊口令了：“預備！右手！”我以迅雷不及掩耳之勢又把魔豆搶了過(guò)來(lái)。

　　連勝三局，老師還夸我很厲害，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　今天的這個(gè)游戲真令我難忘！

【好玩的游戲作文】相關(guān)文章：

好玩的游戲作文05-07

好玩的游戲作文06-27

好玩的游戲的學(xué)生作文01-30

好玩的游戲英語(yǔ)作文03-26

好玩的游戲作文【熱】05-10

【熱門(mén)】好玩的游戲作文05-10

好玩的游戲作文【熱門(mén)】05-10

【薦】好玩的游戲作文05-10

好玩的游戲小學(xué)作文05-11

好玩的游戲作文【薦】05-11