游戲中的數學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的游戲中的數學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲中的數學(xué)作文1
星期天，我和爸爸玩數學(xué)游戲，游戲規則很簡(jiǎn)單：用一副撲克牌，把里面的大小王和J、Q、K、A拿出來(lái)，剩下的牌兩人平分，游戲時(shí)每人出兩張牌，這樣就有四個(gè)數字，然后用加、減、乘、除以及括號對這四個(gè)數字運算，誰(shuí)最先得出二十四誰(shuí)就獲勝。
第一次，我拿出了2和5兩張牌，爸爸拿出了3和6兩張牌，我剛看清楚四個(gè)數字，爸爸說(shuō)道：“我算出來(lái)了�！薄岸艘粤檬�，五減三得二，十二乘以二得二十四�！卑职智逦卣f(shuō)著(zhù)計算方法�！跋乱淮挝乙欢ㄏ人愠鰜�(lái)！”我暗暗下決心。但是第二次仍然是爸爸贏(yíng)了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我手中的'牌越來(lái)越少，心里暗暗著(zhù)急�！巴孢@個(gè)游戲不能急，要靜下心來(lái)認真思考才行�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)。
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，靜下心來(lái)認真地思考著(zhù)。慢慢地，我終于開(kāi)始贏(yíng)牌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我終于把爸爸手中的牌全贏(yíng)了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲，我不但獲得了知識，最重要的是，通過(guò)這個(gè)游戲鍛煉了我的口算能力。
游戲中的數學(xué)作文2
今天，我和好朋友君君玩抓牌游戲。一共有59張牌，每人1次可以抓1至4張牌，抓到最后1張牌為輸家，我是每一次玩這個(gè)游戲。因此，想要獲勝，必須悟出其中的道理。
我想，既然每人1次只能抓1至4張牌，而且抓到最后1張輸的話(huà)，最后一張一定是君君拿的。59除以（4+1）等于11次…..4(張)。所以，我和君君每次抓的牌之和應該是5，君君也應是先抓，我后抓。我最后1次抓牌后應只剩下1張牌，在這之前的1輪，我就應留下6張牌，無(wú)論君君怎樣抓，我都可以抓不到最后1張牌；如君君抓4張，我就抓1張；君君抓3張，我就抓2張…..以此類(lèi)推，按照剛才的結論，我每次和君君抓牌之和是5，我留下的牌數為1-6-11-16-…..51，即可知，我第一次應該抓3張牌，這樣我就贏(yíng)定了。
其實(shí)，生活中處處有數學(xué)，作業(yè)本里有，游戲里也有，只要我們細心觀(guān)察、實(shí)踐，就能發(fā)現更多奧秘！
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