課間游戲作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的課間游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課間游戲作文1
丁零零下課了，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的身影。
有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩雙杠，還有的同學(xué)在澆花。
這節課用的教具很多，小紅正幫老師拿著(zhù)呢，邊走邊探討上課的內容。小明還把書(shū)帶出來(lái)了，因為他上課有問(wèn)題不明白，正在請教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問(wèn)題。
丁零零上課了，校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲。
媽媽記錄：今天下午老師在班級群發(fā)的，期末考試看圖寫(xiě)話(huà)，讓提前練習一下。
課間游戲作文2
那天下課，王歆寧、張昱和我一起玩游戲。王歆寧和張昱當彩虹仙子，我當雪花仙子。
我們先把傘往上一撐，就開(kāi)始了，還跳了我們隨便編的“傘舞”，我們在玩的時(shí)候，還沒(méi)忘了仔細聽(tīng)，如果聽(tīng)不到鈴聲，那可是要喊一聲“報到”哦！
我們還轉傘看雨滴落上去后會(huì )不會(huì )很快地滾下來(lái)，如果誰(shuí)的雨滴沒(méi)有落下來(lái)，就算誰(shuí)輸，要罰唱一首歌或者背誦一首詩(shī)。
可是，我正要背詩(shī)，上課鈴響了，于是我們快步向教室走去，還約定好下次課間再一起玩。
課間游戲作文3
下課了，我們大家一起來(lái)到一樓的操場(chǎng)上，你猜我們去干什么呢？當然是要玩游戲了。
當我們來(lái)到操場(chǎng)上，我問(wèn)大家：“你們有什么游戲是最好玩的？”話(huà)剛落音，就有許多同學(xué)回答：玩捉迷藏吧，玩機器人，玩狼和羊，玩老鷹抓小雞……一小會(huì )兒的功夫，就說(shuō)了十幾個(gè)。但是，結果一致同意玩老鷹抓小雞的游戲，因為我們好久都沒(méi)玩過(guò)了，而且，老鷹抓小雞的游戲，真的很好玩。
我們開(kāi)始玩游戲了，首先讓楊林當老鷹，讓高悅當母雞，余下的同學(xué)當小雞，小雞一個(gè)一個(gè)的在母雞身后。剛開(kāi)始由于母雞全神貫注的保護小雞，老鷹轉了半天，也沒(méi)捉到一只小雞，氣得老鷹直跺腳。就在這時(shí)，老母雞正得意的放松下來(lái)，老鷹上前一撲，讓老母雞措手不及，結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞，高興的合不攏嘴。
這場(chǎng)游戲最終“老鷹”勝利了，是我們得意忘形而帶來(lái)的結果。但這場(chǎng)游戲讓我們玩的非常開(kāi)心。
課間游戲作文4
在許許多多的游戲中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，它帶給我許多的樂(lè )趣和歡笑。
我被選中當了勇敢的雞媽媽?zhuān)瑘D圖當兇猛的老鷹，其他的同學(xué)當小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹假裝向左跳，我趕緊向左張開(kāi)翅膀，老鷹又趕緊向右跳，我才不會(huì )那么容易上當。于是，我又趕緊向右張開(kāi)翅膀，攔住了老鷹，沒(méi)讓老鷹捉到小雞，老鷹很不服氣。于是，他做了個(gè)鬼臉，逗得我們哈哈大笑。就在這時(shí)，老鷹趕緊跑了過(guò)來(lái)，趁我不注意，跑到我的身后捉住了一只小雞。后面，我吸取了教訓，沒(méi)有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣，老鷹捉小雞的游戲很有趣吧！
課間游戲作文5
課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥睆堥_(kāi)翅膀眼睛炯炯有神地丁著(zhù)“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”，頓時(shí)打起了主意�！袄销棥毕蜃筮呥M(jìn)攻，可“母雞”早有準備，她張開(kāi)雙臂保護“小雞”�！袄销棥钡脑幱嬈茰缌�，但“老鷹”不甘示弱，準備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標，不管三七二十一，轉來(lái)轉去，把“雞群”弄得團團轉。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了，“老鷹”看見(jiàn)了想：這真個(gè)好機會(huì )�！袄销棥泵偷負溥^(guò)去抓到一只“小雞”�！袄销棥遍_(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。
在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲。
課間游戲作文6
今天，第二節課下課，我和陽(yáng)陽(yáng)、尚文靜、李蕊含一起玩航天飛機第一的游戲，游戲的規則是：一個(gè)人扮演壞人攔飛機，另外三個(gè)人，有兩個(gè)人扮演飛機頭和飛機尾，另一個(gè)人扮演乘客。壞人 攔飛機是要把乘客搶走就算贏(yíng)了。陽(yáng)陽(yáng)扮演壞人攔飛機搶扮演乘客的尚文靜，我和李蕊含扮演飛機頭和飛機尾保護尚文靜不被搶走。陽(yáng)陽(yáng)看搶不走尚文靜，就叫來(lái)十多個(gè)人一起來(lái)?yè)專(zhuān)液屠钊锖疵?保護尚文靜，到處躲藏，最后躲到班里邊，才沒(méi)有被搶到。好開(kāi)心的游戲呀！
課間游戲作文7
今天課間，我、張涵和李晨曦玩了一種有趣的游戲。
這種游戲叫“邁步的剪子、包袱、錘”。就是兩人兩腳相對，一腳在前，一腳在后，“剪子、包袱、錘”一局，贏(yíng)的人把前腳放到后腳后，輸的人把前腳向前移動(dòng)一腳，后腳不動(dòng)，一直到其中一個(gè)人腿沒(méi)法往前撐了，撐不了的人就輸了。
第一次，我和張涵比，我沒(méi)輸一局就讓張涵大敗了。李晨曦又和張涵比，由于李晨曦又高腿又長(cháng)，“剪子、包袱、錘”也很厲害，張涵又輸了。
到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，該我和李晨曦進(jìn)行“決賽”了。開(kāi)始，我們倆一直不相上下，同樣的輪回了幾次，不過(guò)最后，我比李晨曦多贏(yíng)了三次，讓他再也撐不開(kāi)腿，輸了。哇！我贏(yíng)了！
我今天真高興，明天我們繼續玩！
課間游戲作文8
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。我和兩個(gè)好朋友拿出三根跳繩在空地上比賽看誰(shuí)跳的多。
我們把繩子放在身后，用手拿著(zhù)繩子的`兩端，準備好后，我說(shuō)：“開(kāi)始！”我們就一塊兒跳了起來(lái)。最后，我跳的最多，我真開(kāi)心��！
課間游戲作文9
“當，當當!”下課鈴響了，大家一起跑出了教室。操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩丟手帕的游戲。
她們先圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)，然后一邊拍手一邊唱歌。一個(gè)小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一個(gè)小朋友的身后，那個(gè)小朋友拿起手帕在后面追，追呀追呀終于追到了，大家玩的是多么開(kāi)心��！上課鈴響了，同學(xué)們全都跑回了教室，操場(chǎng)上又變的十分安靜......
課間游戲作文10
課間十分鐘，本來(lái)就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預習的時(shí)間，可是，我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間，玩一會(huì )兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”，女生則喜歡踢毽子�？墒�，四樓很高，到操場(chǎng)上去比較麻煩，于是，教室門(mén)口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是，男生們玩的游戲并不安全。去年，班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒，結果骨折了，連期末考試都沒(méi)參加呢！還好沒(méi)出更大的事，不然鬧得我們“人心惶惶，提心吊膽的”，該怎么學(xué)習呀？
課間游戲可以適當玩，但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來(lái)踢踢毽子，跳跳繩，玩一些安全的游戲，避免危險事故的發(fā)生，也讓老師和家長(cháng)省省心��！
課間游戲作文11
今天課間，我和我的同學(xué)在學(xué)校里追著(zhù)玩，我們追到校門(mén)口玩了一會(huì )兒，后來(lái)，我發(fā)現劉冬雨不見(jiàn)了，我四處找，就是找不著(zhù)，到上課鈴響時(shí)，我看到他已經(jīng)到教室了，我問(wèn)他：“你去哪里了？”，他說(shuō)：“我追常家凱去了�！�
這時(shí)老師來(lái)了，老師就給我們講課了。
課間游戲作文12
今天下午課間，我正在練跳繩，突然發(fā)現秘密通道里有動(dòng)靜，我跑過(guò)去，看見(jiàn)原來(lái)是王飛翔，他正站在那里，還沒(méi)等我問(wèn)怎么回事，他悄悄地告訴我：“咱們去找一個(gè)二五班的同學(xué)�！� 說(shuō)完我們穿過(guò)秘密通道就來(lái)到了后院，我一看，哇，二五班正在抓緊時(shí)間練大繩，他們練得真好呀。
突然王飛翔說(shuō)：“趕快跑！”我什么都沒(méi)有看到，撒腿就跑，撤回我們的隱蔽基地以后，他告訴我：“秘密通道，現在有很多二五班的人在巡邏！我們必須要設定幾個(gè)計劃才能不被他們發(fā)現�！边@時(shí)孫玉凱來(lái)了，我突然想到了一個(gè)辦法就說(shuō)：“我當偵探兵，去探探情況，我給你們做手勢，你們跟在我的后面，要小心�！遍_(kāi)始進(jìn)攻了， 剛走到一半，我突然聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，我急忙跑回教室，這時(shí)才想起來(lái)：“不好了，沒(méi)有練繩，下次一定要記住不要被眼前的一切誘惑了，要先做好自己該做的事情�！�
課間游戲作文13
今天，我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能笑，不能動(dòng)來(lái)不能叫;我們都是木頭人，看誰(shuí)做的最最好!
兒歌一念完，楊老師就吹響了口哨，宣布“開(kāi)始!”
楊老師的話(huà)音剛落，我們就擺好了自己創(chuàng )造的姿勢。有的是跑步的樣子，有的是蹲著(zhù)的樣子，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個(gè)舞蹈動(dòng)作，一只手臂高高地舉起，手指還做了一個(gè)蘭花指的造型。然后，把一只腳也夠起來(lái)了一點(diǎn)兒，就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!
我們的表情也是千變萬(wàn)化：有的微笑著(zhù)，有的板著(zhù)臉，還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆站著(zhù)。這時(shí)候教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
楊老師說(shuō)：“還有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我們終于自由了!如果人類(lèi)都是“木頭人”的話(huà)，這個(gè)世界就不精彩了!
課間游戲作文14
“一米二米三，三加三，三面紅旗……”每天下課，我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。
這個(gè)游戲規則可簡(jiǎn)單了。先用包、剪、錘決出勝者為主，然后兩個(gè)小朋友面對面站立，隨著(zhù)兒歌出包、剪、錘。其中一個(gè)人不能和主出一樣的，否則就輸了。兒歌唱完后，全部不一樣就和主交換位置。這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩，也可以多個(gè)人玩。它既可以鍛煉身體，又可以增進(jìn)友誼。
我天天玩得滿(mǎn)頭大汗、興高采烈。
課間游戲作文15
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
老師選我當勇敢的雞媽媽?zhuān)x我的對手小雨當狡猾的老鷹，別的同學(xué)當小雞。
第一場(chǎng)開(kāi)始了，我張開(kāi)雙翅，他立刻沖了過(guò)來(lái)。于是，我左攔右擋擋住了他的攻擊，第一場(chǎng)我勝利了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，小雞在后面笑嘻嘻的，我死死地盯著(zhù)老鷹，老鷹沖上去，我沒(méi)來(lái)得及。于是，老鷹就捉住了兩只小雞。我又看著(zhù)老鷹，他一直往左往右拐來(lái)拐去，然后又捉住了一只小雞，我馬上擋住了他的攻擊�！岸ｂ忊彙�，下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
游戲就這樣在我們的歡笑聲中結束了。怎么樣，你們喜歡嗎？
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